以下是我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的“《假如給我三天光明》讀后感”,在讀過作者寫的作品,我的內(nèi)心很久不能平靜。推薦大家讀完著作后,動手寫一寫讀后感,如需更多信息請繼續(xù)訪問我們的網(wǎng)站!
人們說眼睛是心靈之窗,當(dāng)這扇心靈之窗關(guān)閉之后,我們還能獲得成就嗎?主人公海倫·凱勒在一歲半的時候失去寶貴的視力,這對一個孩子來說,是多大的痛苦呀!但世上無難事,只怕有心人。在沙利文老師的教導(dǎo)和自己的勤奮,她考上了哈佛。
剛剛失去視力的時候,海倫的內(nèi)心只有絕望和崩潰,可當(dāng)善良富有同情心的沙利文老師闖入她寂靜而黑暗的“世界”里的時候,一絲光明穿過“烏云”透了進來。海倫聽著老師描述著她遙不可及的美麗世界,內(nèi)心中仿佛就有了一個光明的世界,鳥語花香,溪水潺潺,到處充滿了生機,多么美倫美奐??!海倫壓抑的情緒頓時煙消云散。心中擁有了對生活的向望和為了更好的人生的信心,用心靈的另一雙眼睛觀賞著光明的世界。海倫看一切都只有黑暗,但心中卻光明。我們要像她也一樣,雖然人生難免有低谷和挫折,但只是暫時的,不能被一時的困難打敗,要樂觀積極,迎難而上。
與海倫內(nèi)心的困難一樣,我也有過挫折。那時我在學(xué)騎自行車,但總是沒騎幾下就摔在地上,而且騎得七扭八歪。但朋友的鼓勵讓我總失敗中一次次振作起來。
雖然一時的困難會讓我們感到黑暗,但光明一定會到來。讓我們一起面對黑暗,打破黑暗的“墻壁”沖向光明的“世界”吧!
說起[假如給我三天光明]這本書,大家肯定會想到這本書的作者———海倫。凱勒,她是美國一名盲女作家和社會活動家。暑假里,我細細地品讀了這本書,這本書主要內(nèi)容是講海倫。凱勒自己———一個盲聾啞人坎坷的一生。她由一開始的消極悲觀到最后的不畏艱苦,不屈不撓,最后學(xué)會了說話和寫作,成就了放飛已久的夢想!讀完這本書,我深深地被海倫。凱勒這種永不放棄,樂觀向上的信念給震憾了!是什么創(chuàng)新出這一切奇跡?是她自己的不懈努力,更是離不開莎莉文老師的細心教導(dǎo)和父母的正確引導(dǎo)!是啊,生活中我們的父母和老師不就像一盞璀璨的燈火,把我們?nèi)松杏龅降姆N種黑暗引向光明么?我們的身邊有許多像莎莉文這樣的老師,我的書法老師蔡老師就是這樣一位名副其實的好老師!
一開始我對練字不感愛好,又累又枯燥,‘媽媽’就把我送到蔡老師那里,剛到那里一切都很生疏,但蔡老師用溫柔的口氣教我練字,從筆畫開始,起先我老練不好,蔡老師不急不躁和我一起分析糾正字的筆畫和結(jié)構(gòu),慢慢的我有信心和愛好了,字變美麗了,速度也提起來了。之后,每當(dāng)我上完一節(jié)課,蔡老師就讓我寫一副作品,為了調(diào)動我們練字的積極性,蔡老師自己掏錢買扇子讓我們把作品寫在扇子上面,既美觀又實用。于是我就更有信心了,是蔡老師領(lǐng)著我讓我愛上了書法。
練字結(jié)束了,蔡老師還囑咐‘媽媽’天天讓我進行五分鐘小測試,規(guī)則是:五分鐘九十個字,需要寫的美觀工整。達標(biāo)了,‘媽媽’就會獎勵我2塊錢,我可以用我天天掙的錢買自己喜愛的東西!兩塊錢,讓我練字的積極性更高!
不管是生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都會遇到很多或大或小的艱難,可這些艱難和海倫相比簡直太微不足道了,一位殘疾人都能取得如此的成就,我們這些健全的人還有什么做不到的呢?事實證明:只要努力堅持,你一定就會取得最終的成功。同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,海倫。凱勒一直渴望得到她的三天光明,同學(xué)們,假如給你三天光明,你又打算做些什么呢?
最近,我在一本課外書上看到這樣一段話:“馬克吐溫說過:“19世紀(jì)出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒?!?/p>
沒想到,我讀著讀著就被深深地吸引了。原來,海倫凱勒是一個殘疾人,擁有盲、聾、啞三種生理缺陷,但她卻沒有向命運低頭,反而更加努力。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了聯(lián)系。隨著莎莉文老師走進的她的生活,海倫開始認(rèn)字、學(xué)習(xí),接觸到知識后,她發(fā)現(xiàn)自己找到了一條通向光明之路。她不但克服語言障礙,學(xué)會了說話,還用11年的時間完成了大學(xué)的學(xué)業(yè),考入了美國的最高學(xué)府哈佛大學(xué),而且克服心理障礙,為了幫助殘疾人而巡回演講。最令我敬佩的是,在種奔波忙碌之余,她一生還創(chuàng)作了十四本書!
在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”是啊,她用實際行動證明,知識就是力量,知識是無窮的,她用知識創(chuàng)造了多少人間奇跡!她的身上有太多需要我們學(xué)習(xí)的品格。
我們擁有健康的身體,正常的視力,能耳聽八方,更能口齒伶俐地與人交流,更應(yīng)該珍惜每一天,不斷充實自己,去探索世界,勇敢嘗試,發(fā)現(xiàn)生命中更多的美好。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒”。第一次“接觸”海倫,是在《假如給我三天光明》之中,我的心被深深地震撼到了!作者海倫·凱勒是美國著名盲聾女作家,一歲半時即雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓地與命運抗?fàn)?,在家庭老師的指?dǎo)下,學(xué)習(xí)盲文,還學(xué)會了說話。在20歲時,考進哈佛大學(xué)女子學(xué)院,她用自己的毅力締造了“知識改變命運”的神話!
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。書中,作者為自己假想了三天擁有光明的時間,短短的三天,卻涉及了生活的方方面面,字里行間,無不洋溢著作者對生活的熱愛,她祈禱能用三天的光明去感受這個世界,熟悉身邊的一草一物。然而,命運卻和她開了個大玩笑,現(xiàn)實中海倫的一生只有十九個月可以感受到光明與聲音,她根本無法擁有正常人最平凡最普通的生活。但苦難對她而言,卻成了一塊很好的墊腳石,一切的不幸成就了她堅強的性格,支撐她克服了常人無法想象的困難,使她成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
當(dāng)海倫處于人生的低谷之時,是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受挑戰(zhàn)生命的力量,是知識使她能以驚人的毅力面對困境。所以,在《在假如給我三天光明》這本書中,海倫說了這么一段話:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”
在書中,海倫還用細膩的筆觸,對大自然的景色進行描寫,使人難以相信這是出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……在知識的世界里,她學(xué)會用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!
讀這本小說,我們不難感受到:海倫的一生都在用知識與世界溝通,知識為她鋪設(shè)了一條成功之路。因為有了知識,海倫才能透過心靈之窗去感知世界,進入人生的最高境界。她在用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永遠不能遺忘的生命之歌!
這本小說給我們帶來的沖擊是不言而喻的。海倫讓我們知道:在這樣一個色彩斑斕的世界,所有的一切都有其存在的意義。作為新時代的青年學(xué)生,我們更需要不斷地學(xué)習(xí),不斷充實地自己,在學(xué)習(xí)的過程中體驗成功的樂趣,讓我們一起用知識去點亮自己心中的那盞燈,照亮通往前進的方向吧!
讀了假如給我三天光明這本書后,我深有感觸。
作者海倫.海勒小時候什么病都沒有,很快樂。突然有一次,她發(fā)高燒了,從此,因為她就看不到,也聽不到,所以她的父母讓她,讓她,還讓她,即使做錯事也說,她患了那么嚴(yán)重的病還不痛苦嗎?直到海倫的老師來的時候,海倫的壞習(xí)慣才慢慢地改正過來,海倫的老師叫她認(rèn)識盲文,通過不懈的努力,海倫終于成功了。最后,她長大的時候,辦了許許多多的慈善機構(gòu)來幫助殘疾人。我覺得海倫是一個生活中的強人,她靠著自己的力量和老師的教導(dǎo)。同時,她也是一個善良的人,辦了許許多多家的慈善機構(gòu),讓殘疾人得到幫助,得到幸福。
海倫雖然是個殘疾人,但她心靈沒有殘疾,俗話說肢體上的殘疾不是最恐怖的,恐怖的是心靈上的殘疾。海倫成功了,難道我們這些沒有殘疾的人也不能成功嗎?分別就是兩個字努力。
海倫。凱勒是美國著名盲聾女作家,我最喜歡讀她寫的書了,不但是因為她的文筆優(yōu)美,更重要的是讀她的書能給我以智慧和啟迪。這不,這個假期我又讓媽媽給我買了一本海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》主要寫了如果海倫。凱勒有三天光明,她會怎樣安排這三天的珍貴時光;同時書中還收錄了她寫的另外兩篇文章:《我生活的故事》和《莎莉文老師的故事》。
海倫六歲的時候,莎莉文老師走進了她的生活,從而改變了她的命運,在莎莉文老師的幫助之下,海倫。凱勒學(xué)習(xí)用手語與人們溝通,慢慢的開啟了走向廣闊世界的窗口。求知欲旺盛的她,克服了身體的殘疾,努力地學(xué)習(xí)。她既學(xué)會了讀書、寫字和說話,還考上了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,完成了學(xué)業(yè),掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。
海倫凱勒奔走于世界各地,四處演講,還致力于盲聾人的公共救助事業(yè)。她以驚人的毅力完成了十四部文學(xué)作品,在上大學(xué)的時候?qū)懴碌摹段业纳睢芬鸨姸嗝绹说南矏?,被稱為“世界文學(xué)歷史上獨一無二的佳作”。
我覺得海倫凱勒是個非常熱愛生活的人,給我們展示了一種積極的生活態(tài)度:在海倫80多年黑暗無聲的歲月里,將別人眼中的光明當(dāng)做自己的太陽,將別人耳中的音樂當(dāng)做自己的樂曲,將別人唇邊的微笑當(dāng)做自己的快樂,她是在用心來感受這個世界,用心來享受生命,讓生命充實而有意義。我們從海倫凱勒那里深深地體會到:我們都應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切。珍惜時間,珍愛生命,用知識豐富自己、武裝自己、幫助別人,讓生命更精彩、更有意義。但是在現(xiàn)實生活中,人們總是不珍惜已經(jīng)擁有的東西,而是盲目攀比、追求一些物質(zhì)上的東西,最后把自己弄得身心俱疲,反而不開心。我反思自己,也的確存在這樣的問題??吹絼e的小朋友吃冰糕、喝飲料,我也跟媽媽吵著鬧著要。以后我一定改正這些壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握很多知識,增強本領(lǐng),多學(xué)技能來充實自己的生活,盡自己所能幫助別人。
“世上無難事,只怕有心人”。海倫。凱勒是個有著頑強毅力的人,她克服了重重困難,成為世界上第二個又盲又聾還可以開口說話的人,并以優(yōu)異的成績完成哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),我非常佩服她。讀了她的書,我心靈感觸很深。人在遇到困難的時候,一定要咬緊牙關(guān),努力堅持,畢竟成功只屬于有毅力、肯拼搏的人。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我也覺得學(xué)習(xí)的過程不是一帆風(fēng)順的,往往學(xué)了一會兒就不想干了,變得懶洋洋的,但是如果繼續(xù)堅持并持之以恒,就會漸漸適應(yīng)并逐漸有了興趣。學(xué)習(xí)是這樣,做其他事情也是如此呀!回想我剛開始學(xué)吹葫蘆絲的時候,每次回家練習(xí)我都很不情愿,吹得也不成調(diào),很難聽??墒菆猿志毩?xí)時間久了就慢慢喜歡上了,現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於歼M行練習(xí),各種吹奏技巧都能根據(jù)曲目的意境融入演奏過程中,基本上達到了演奏的最佳境界,還參加過威海市舉辦的樂器演奏會呢!
珍愛光明,珍惜時光,我一定學(xué)習(xí)海倫。凱勒的拼搏精神,努力學(xué)習(xí),掌握淵博的知識,報效我們偉大的祖國!
我很喜歡一本書,就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。這樣一個生活在黑暗中的女子,卻給人類帶來了光明;她的世界沒有色彩,卻給世界創(chuàng)造了斑斕的生命奇跡。
《假如給我三天光明》主要描述了又聾又盲的海倫凱勒一生中的經(jīng)歷。她一生僅僅只有19個月的光明和聲音,但她在安妮莎利文及其他老師的關(guān)愛和幫助下,克服了常人無法想象的困難,完成了學(xué)業(yè),并且以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。她曾經(jīng)周游過世界各地,為殘疾人加油鼓勵,最終成為一名著名的教育家和演講家。海倫凱勒曾經(jīng)幻想過,假如給自己三天光明,將會怎么分配:第一天,她要觀察周圍的一切事物;第二天,她要游覽世界各地;第三天,她要像平常人一樣度過。
當(dāng)我合上書的最后一頁,腦海中不時出現(xiàn)“假如給我三天光明”這八個字,一個獨特的生命以勇敢而堅強的方式震撼了世界,她就是——海倫凱勒。讀著她的故事,我被震撼了,我簡直不敢相信,一個幾乎與世隔絕的人,竟會有如此輝煌的成就。幼時的她就在書中找到了快樂與幸福,在那里得到了光明。她雖然看不見,眼里沒有赤橙黃綠青藍紫,但是她卻通過書本把一個更加多彩的世界刻進自己的腦海里。海倫凱勒的勇敢、堅毅和善良深深擊打著我的內(nèi)心,她是如何在逆境中崛起,又是如何樂觀的創(chuàng)造生命的奇跡。海倫凱勒的一生無不洋溢著對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜眼前享有的一切。
或許,我們永遠不能像海倫凱勒那樣創(chuàng)造常人無法想象的奇跡,但我們卻可以憑借靈魂中的勇敢,“在逆境中學(xué)會珍惜擁有的一切,在逆境中依然如此快樂”。這三天的光明對于海倫·凱勒真是奢望,而我們已經(jīng)擁有了無數(shù)天的光明。我們是否珍惜自己所擁有的一切,用心去感受大自然的美麗和生活的美好了呢?幸福是一種感受,再強烈的陽光也照不暖一顆陰暗的心,再優(yōu)越的環(huán)境也幸福不了一個麻木的人。和海倫凱勒相比,我們的生活是如此的幸福,我們用心去體會生命的美好了嗎?當(dāng)我們面對挫折的時候,是否能樂觀的面對又充滿信心的去戰(zhàn)勝呢?只要擁有和海倫·凱勒一樣堅強、勇敢和善良,就能真正體會到生活的樂趣和奧秘。不僅如此,我們還要有樂觀向上的良好心態(tài),不怨天尤人。人生幸福的真諦不在于你所遭遇的事,而取決于你對待事情的態(tài)度,只要保持樂觀的心態(tài),就會有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,就像海倫凱勒一樣,即使暫時處在風(fēng)雨之中,也能看見烏云背后的陽光?。▌⑹|嘉)
《假如給我三天光明》是美國著名作家海倫·凱勒的的作品,海倫·凱勒是一個有著堅定信念的人。雖然又聾又盲,但她樂觀生活的態(tài)度令人佩服。這本書教會了我很多,令我感悟頗深。
故事的內(nèi)容是凱勒想象自己有了三天可以看見世界的機會。第一天上午她要看看那些善良的人們,因為是他們讓她不再自閉,使她變得活潑開朗。也是在他們的幫助下才邁入了哈佛大學(xué)的校門。下午她要去看大自然,她陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史,最好的去處當(dāng)然是博物館。于是這一天她去了自然歷史博物館。晚上她在劇院度過了愉快的一晚。第三天也是最后的一天,她在街道的一角,看來來往往的行人。坐著車子靜靜地看著世間的繁華與安靜。
我很欣賞凱勒在第三天說的那句話,“我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要去看?!笔前?!人生不也如此嗎?時間是不會因為你而停止的。時間就象飛奔的火車,呼嘯而過。面對這樣飛逝的時間,你難道還有時間去遺憾和熱望嗎?你要做的事太多了,可是你唯一能做的就是努力去看,努力去記,努力去想。要用一生的時間去補充自己的知識,去開闊自己的眼界。當(dāng)然凱勒是樂觀的,她并不因為自己是個殘疾人而感到自卑,而是很大方的談自己在黑暗中也同樣幸福同樣快樂的生活。還調(diào)侃自己:如果你沒有又盲又聾過,你就永遠不會有盲人重獲光明后那樣看得仔細,透徹。你明白嗎?她是多么的樂觀和陽光??!
在生活中,我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的,記得有一次,我很認(rèn)真地復(fù)習(xí),但語文考試的成績并不理想。我一急就責(zé)問自己是不是真的很笨啊,不然怎么認(rèn)真復(fù)習(xí)了還考不好???邊想邊不停地流淚。但是看了這本書后,我就會想起海倫·凱勒。并用她的遭遇來鼓勵自己。。她受到了那樣大的煎熬,也還能這么陽光樂觀地生活。和她相比我這點挫折就不能算什么了,我為什么不能從失敗中站起來呢?我要向凱勒學(xué)習(xí),我也要樂觀和堅強!后來我遇到這種情況就不會再哭泣了,而是反問自己:是不是復(fù)習(xí)得不夠認(rèn)真,還是方法出了問題,然后告訴自己,不要急,下次再努力,一定會考好的。后來我的成績果然也提高了不少。
我有一雙明亮的眼睛,有一對可以聽到聲音的耳朵,和一個健康的身體,我還不幸福嗎?我還有什么值得抱怨和悲哀嗎?所以我要比海倫·凱勒更勇敢,更堅強,更陽光,更樂觀,更有對生活的信心才對呀。
我是一個小書迷,整天遨游在書籍的海洋之中。在這個海洋中,無數(shù)的好書令我受益無限。我以為《如果給我三天光明》就是我人生的一位好的導(dǎo)師,帶我讀懂了海倫·凱勒的心聲。
海倫·凱勒的人生是不幸的。當(dāng)上帝賜賚她生命的時候,卻健忘了賜賚她健康的身體。在她很小的時候,一場突如其來的大病奪走了她的視覺、聽覺與說話的能力,她失望了,用消極的立場去對待糊口,她感覺糊口沒有了但愿,她是多么渴想能重獲光明!就在海倫頹喪的時候,一位幫助她的天使泛起了,她就是海倫的老師——安妮·莎莉文小姐,這位老師使海倫看到了但愿,重拾了決心信念。在莎莉文老師的耐心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了閱讀、識字,這也讓她感覺到了人世間的暖和與柔情,還有自己身邊無處不在的愛。跟著時間的推移,海倫長大了,長大了的她學(xué)會了堅強,在學(xué)習(xí)中,海倫學(xué)會了講話、寫作。終極,她考進了哈佛大學(xué),漫長的求學(xué)路磨練了她,使她成為一個奇人知識的氣力多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。
海倫是不幸的,但她又是幸運的,恰是由于有了知識,她才如斯幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤傲感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的糊口,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤傲的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所熟悉的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不中斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在凡人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思惟精華。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點提高,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、但愿的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
她曾經(jīng)說過:“假如蒼天給我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要領(lǐng)略人世間的善良;第二天,我要看滿整世界、看人類提高的異景;第三天,我要體驗城市的繁華?!币苍S三天的時間對我們尋常人來說并不算什么,天天悠閑悠閑,時光一會兒就過去了,三天也只是一瞬間而已,而海倫卻不賒求她只渴想三天的光明,而且她還想把三天時間都去做的有意義的事情,所以我要對患有殘疾的人說:”無論多辛勞,你們都要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)她那樣堅強,不要向難題低頭,只要堅持不懈,夢想就一定會實現(xiàn)?!迸c此同時,我也向跟健康的人說:“我們沒有殘疾,是一個活力十足的健康人,所以我們更應(yīng)該在我們的人生中多做一些有意義的、有利于國家的事情,碰到難題要勇敢面對并且戰(zhàn)勝它!”
如果,我們每一個人,都能像海倫·凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴想化作步履的話,那我們中國就會變的更加繁榮富強!
海倫的一生,是糊口在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用步履證實了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給眾人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
這幾天,我在讀一本書,名叫《假如給我三天光明》。書店的作者是海倫·凱勒。書中記敘了她從小到大發(fā)生的事,從19個月的高燒帶來的運,她都有愛告訴人們:讀書,方使心靈豐滿而充實。
書中有一個句子,讓我感受很深,就是:“我曾多次考察過我有眼睛的朋友,想讓他們體會到他們能看到些什么。最近,我有一個非常親密的朋友,他剛從樹林里散步回來。
我問他發(fā)現(xiàn)了什么?!皼]有什么特別的。”他回答。
幸運的是,我對有眼睛的人看得很少。否則,我不敢相信他的回答?!?/p>
其實,他沒有說錯,我們有眼睛的人看到的東西的確比盲人少,因為,盲人是用心去感受的,而我們有眼睛的人是依靠眼睛走路,而沒有用心去感受的,所以說:“為什么有眼睛的人老是走不穩(wěn),而盲人卻走得很平穩(wěn),我想就是因為這個道理吧。
我學(xué)到了:只要每個人都用心去感受一切,世界就會變得更加美麗!
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