在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧!寫作文能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng),擁有寫作文的能力可以提升個(gè)人自信。你了解過好作文是如何寫出的嗎?小編花時(shí)間專門編輯了領(lǐng)成績單日記,歡迎你參考,希望對你有所助益!
領(lǐng)取成績單,是期末考試后不可缺少的一項(xiàng),也是因?yàn)樗脦准覛g喜幾家愁。
早上,來到學(xué)校,同學(xué)們就開始議論試卷分?jǐn)?shù)了,其實(shí)我不用擔(dān)心,因?yàn)槲以缫阎雷约旱姆謹(jǐn)?shù),我語文94分,數(shù)學(xué)100分,這個(gè)成績對我來說,不好也不壞,其實(shí)真正擔(dān)心的是我有沒有獎(jiǎng)勵(lì)呀!我可是聽楊老師說了:學(xué)校期末頒發(fā)的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀特別多,只要努力,每人都有份!哎!要是我搞不到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),那在別人面前也沒面子,即使我說我考了個(gè)一百分,那也說不過去。
過了幾分鐘,楊老師和章老師來到教室,他們先發(fā)好試卷,然后由楊老師總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
只見楊老師剛上來,就搬了個(gè)大臺燈:“恭喜周婧。”哎!老師這是干啥!用的了這么突然嗎!而且一上來就這么大的獎(jiǎng),我們怎承受的住。接著,楊老師又發(fā)了一些五花八門的獎(jiǎng)項(xiàng),反正都沒我的份,頓時(shí),我的心都慌了,老師呀!求求你給我一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)嗎!花錢買我否愿意。這時(shí),楊老師說:“這是三好學(xué)生的獎(jiǎng)項(xiàng),因?yàn)檫@次六年級考得還不錯(cuò),所以,學(xué)校決定多頒發(fā)幾個(gè)三好學(xué)生。”哎!三好學(xué)生我肯定不可能啦!我從小到大都沒得過一次三好學(xué)生,要說優(yōu)秀少先隊(duì)員,那還挨得著邊。老師開始報(bào):“李晟……王中超……?!笔裁?,有我,我沒聽錯(cuò)吧!這真是天大的奇跡呀!老天爺保佑了我,于是我興高采烈地走到講臺,領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀。后來,我又地領(lǐng)取了三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì):圓規(guī)、尺子、書。哎!由于太激動(dòng),獎(jiǎng)項(xiàng)是什么我都忘記了,哎!管它是什么,只要有獎(jiǎng)勵(lì)就行,呵呵!看來這驗(yàn)證了我的一句名言:不是沒有,時(shí)候未到。
咳咳,這些獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)狀只代表過去,我一定會在新的一學(xué)期里努力,再創(chuàng)輝煌。
今天要進(jìn)行期中考試,我心里十分害怕。
試卷發(fā)下來了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。我打開試卷,緊張地看了一下,輕輕地嘆了一口氣,就立刻動(dòng)手。教室里一片沙沙的寫字聲,老師宣布收卷,同學(xué)瀟灑地走出去,顯得胸有成竹。我慢騰騰地站起來,最后一道題再有半分鐘,才能大功告成。
下午放學(xué)后,老師拿試卷發(fā)下來。我心里忐忑不安地接過試卷定睛一看,啊,62分,我臉上火辣辣的,簡直不相信自己的眼睛,心想:怪我平時(shí)不認(rèn)真,世上沒有后悔藥的呀!
我背著書包,無精打彩地回到家。媽媽看出了我的心事,連忙問:期中考試怎么樣?我垂頭喪氣地把試卷遞給媽媽看,媽媽看了火冒三丈,提高嗓門訓(xùn)斥道:平時(shí)上課不認(rèn)真,完成作業(yè)馬馬虎虎,學(xué)習(xí)成績會好嗎?聽了媽媽一連串的批評。我漲紅了臉,難過低下了頭,對媽媽說:我知道錯(cuò)了,從現(xiàn)在起,上課專心致志地老師講課,回家自覺+認(rèn)真地做作業(yè),用優(yōu)異的成績報(bào)得父母的養(yǎng)育之恩。媽媽撫摸著我的頭,開心地笑了。
見不得人的成績單-周記300字
1月10日,是這學(xué)期的散學(xué)典禮。今天也發(fā)了這學(xué)期的成績單,我一看,哇!竟然體育不合格,信息技術(shù)剛合格,科學(xué)良!我大吃一驚,立刻冷汗盡出。這一學(xué)期的成績是小學(xué)五年半最差的一次!像這種考試怎么見得人?我的心里難過極了。
回到家,我坐在書桌前仔細(xì)地想,這是為什么?在這學(xué)期,我的體育不合格。雖然我每天都堅(jiān)持散步,活動(dòng),但是活動(dòng)量還是不夠。再加上只是走,沒有練跑步,所以腳上乏力。以前還練練跳繩,現(xiàn)在就很少練了,導(dǎo)致體育三項(xiàng)考試往返跑、坐位體前屈、跳繩全軍覆沒都沒合格。
語文雖然是優(yōu),但分?jǐn)?shù)不高。這次出的最大的問題就是字詞和字跡。由于復(fù)習(xí)可能不大認(rèn)真,所以字詞有一點(diǎn)毛病。字跡是我語文的頭號問題。字就是人的門面,學(xué)識再好,一筆爛字也不行。班主任也對字詞很看重,寒假作業(yè)里就留了40篇字帖。我也要在寫東西時(shí)認(rèn)真的。工整的寫。但愿下學(xué)期有個(gè)改觀。,
數(shù)學(xué)的考試分?jǐn)?shù)也不太理想。我學(xué)過奧數(shù),成績應(yīng)該提升,但是這一次卻沒效果。我得在下學(xué)期認(rèn)真學(xué),希望能考得更好。
這一學(xué)期雖然考得不好,我也不要灰心,應(yīng)該在寒假好好反省,并認(rèn)真復(fù)習(xí),加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),周未打打乒乓球和羽毛球。有時(shí)間應(yīng)該想想自己的缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,爭取在畢業(yè)考試中考出好成績,把見不得人的成績單永遠(yuǎn)去掉。
7月13日星期二天氣陰
這一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。今天是我們收獲的時(shí)候,我們既要和同學(xué)們分別了;又要把成績拿出來。
老師來了,他把得獎(jiǎng)的同學(xué)的名字念出來,還獎(jiǎng)勵(lì)他[她]們;還把不及格的人念出來,鼓勵(lì)他[她]們。
老師輕言細(xì)語地對我和劉婷麗說:“這次沒有考好,下次努力考好,不,下次一定會考好?!崩蠋熍R走前對我們說過只要努力就會有收獲?!?/p>
這一天對于我們來說十分有意義。
六年級日記:那份成績單
考試成績出來了,我考的不是很好,所以很擔(dān)心
進(jìn)入家門的前一刻我就后悔了,自己怎么就這么不爭氣呢?連90分都上不了。哎!可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢?還是進(jìn)去吧,反正早死晚死都一樣。
我看見母親在打電話就從她身邊繞了過去,進(jìn)到了里屋。母親打完電話后徑直走到了里屋,笑呵呵的對我說:瑤瑤,成績下來了嗎?看著母親的樣子,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。最終,我還是說了出來:媽,這次我考了***。母親雖然不是很開心,但還是說:這次比上次提高了,下次可要更努力啊,別停在原路不動(dòng)彈。聽了母親的話,我真的很心痛,是啊,下一次我要更加努力不能讓母親在失望了!
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
今天是我們拿成績單的日子。
我考了雙百分,得了兩張獎(jiǎng)狀,一張是合唱隊(duì)發(fā)的特長小明星,還有一張是校級文明小使者,另外還得了獎(jiǎng)品兩本書。媽媽說,這些都是對我認(rèn)真學(xué)習(xí)的肯定,希望我不要驕傲,在新的學(xué)期繼續(xù)努力!
今天我真激動(dòng)!
20XX年7月5日星期二天氣:晴
今天上午我到學(xué)校拿成績單,這次語文99分,數(shù)學(xué)98分,我對成績比較滿意,雖然沒有拿到100分,但是我還是心滿意足了,我還要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,爭取下次考試考出更好的成績。老師告訴我們從今天開始放假,8月31日到校我就是二年級學(xué)生了,我會按時(shí)完成老師布置的作業(yè),為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
1月22日你猜是什么日子,哈哈,那就是我發(fā)成績單呀。
早上,我坐著爸爸的車子,激動(dòng)的到學(xué)校去,我特別特別的緊張,生怕自己考不好,尤其是語文,可能就考八十幾分,那我可就慘了,想著想著車已經(jīng)停在了學(xué)校門口。
我一下車來到教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手里都拿著試卷,我來到位置上發(fā)現(xiàn)試卷畫著兩個(gè)9字,我正要看第二張?jiān)嚲頃r(shí),同學(xué)們都圍著我說陳楠,你數(shù)學(xué)考九十九分,語文考九十八分,真厲害,不過許鵬看過你寫的作文,我考這么好,都高興死了,哪有心情管這事呀,就嗯嗯,迷迷糊糊地應(yīng)了兩句。
開始發(fā)獎(jiǎng)狀了,我激動(dòng)的無法形容,總之臉上掛滿了微笑,我剛坐上位置,老師就叫我們組長去發(fā)獎(jiǎng)狀,一會兒又要去拿老師剛發(fā)的獎(jiǎng)狀和本子,忙的不可開交。
終于發(fā)完了,我一坐到位置上老師又要發(fā)一批獎(jiǎng)狀,發(fā)著發(fā)著又叫到了我的名字,我又跑了上去,不知來回一共跑了多少次,終于領(lǐng)完了。因?yàn)榘l(fā)三好學(xué)生了,我知道自己沒有,誰知這后面還有一個(gè)是我的,而且獎(jiǎng)品是書,我拿錯(cuò)了,應(yīng)該是另一本。
我最開心。
今天我起床不是很早,到了學(xué)校跑進(jìn)教室,坐下和同學(xué)聊天。
上課鈴響了,語文老師拿著一捧試卷走進(jìn)來,這時(shí)的我很激動(dòng)。當(dāng)老師把分?jǐn)?shù)報(bào)出來后,我的心才落了下來!因?yàn)榭剂朔?。英語老師拿著試卷報(bào)分?jǐn)?shù),我的心好緊張,當(dāng)老師報(bào)完分?jǐn)?shù)后,我為自己能考0分很高興,更棒的是還有塊巧克力吃。
這時(shí),語文老師拿著一堆獎(jiǎng)狀走了進(jìn)來,老師發(fā)獎(jiǎng)狀了,竟然發(fā)到了每學(xué)期都得不到獎(jiǎng)狀的我,我特別開心。
數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室開始報(bào)分?jǐn)?shù),報(bào)到我的時(shí)候停了停,才說你0分,我特別高興但是不能驕傲。
老師報(bào)完分?jǐn)?shù)后說放學(xué),我們排著整齊的隊(duì)伍回家了。
20XX年1月8日星期日陰天
今天一大早,我急匆匆的跑到學(xué)校,因?yàn)橐I(lǐng)成績單啦!
來到學(xué)校,人山人海,拾級而上,操場上、走廊上到處都擠滿了人,同學(xué)們個(gè)個(gè)胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和五彩繽紛的??ǎ^上戴著黃色的“安全帽”,這里一堆,那里一伙,興奮的交談著,追逐著。
我不管不顧,急沖沖地跑到自己的班級,班上有十幾人,各個(gè)學(xué)習(xí)小組的都有。我和他們邊談?wù)撝?,邊等待著老師的到來?/p>
同學(xué)們陸續(xù)來到班級,終于看到班主任那熟悉的身影走上講臺。我的心里忐忑不安,好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,撲通撲通的跳個(gè)不停。因?yàn)槲覀儼嘤袀€(gè)規(guī)定,誰成績不好,或是落后,成績單上就會有個(gè)“加”字,如果你成績單上有個(gè)“加”字,那恭喜你了,你要把日積月累、詞語盤點(diǎn)重新默寫一遍。好擔(dān)心呀!
終于聽到我的名字了,我快步邁上講臺,從老師手里哪過成績單,還好,沒“加”字,懸著的心終于放下了。認(rèn)真一看,成績單上各科成績都是“優(yōu)”,聽老師說我語文是第一,我高興極了,可是,看了一眼數(shù)學(xué),“87”,太差了,哎,幾乎全班都是數(shù)學(xué)差。
回家的路上,我飛快地跑回家,馬上打電話響爸爸報(bào)喜。
太高興了,今后我一定要加把勁,爭取更好的成績。
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