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月亮作文九篇

發(fā)布時(shí)間:2024-04-17

作文是記錄情感和思考的實(shí)時(shí)攝影是展示個(gè)體內(nèi)心世界的折射,寫作是探索生命中美好的一種方式。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可,比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了最新的“月亮作文”相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)閱讀,為了方便查看請(qǐng)將此頁(yè)加入到書簽列表!

月亮作文(篇1)

今天,在海伊的課堂上,老師拿出了一張圓圓的黃色紙板并貼在黑板上,讓同學(xué)們猜是什么,同學(xué)們看了都紛紛舉手,有的同學(xué)說:“這像一個(gè)球?!庇械耐瑢W(xué)說:“這像個(gè)盤子。”還有的同學(xué)說:“這像一個(gè)橘子?!崩蠋熒裆衩孛氐?fù)u了搖頭說:“你們說的都不對(duì),這是一個(gè)月亮!今天咱們就要玩一個(gè)有趣的游戲‘摘月亮’!”

聽到“摘月亮”,同學(xué)們都激動(dòng)得站了起來,一副躍躍欲試的樣子。老師先請(qǐng)了我來試試看,我走到黑板前,吃力地伸出手去摘,可是連月亮的邊都碰不著。下面的同學(xué)看了干著急,有一個(gè)同學(xué)說:“你用跳的試試看!”于是,我像一只青蛙一樣跳起來,可是月亮太高了,我還是夠不著。后面上來的同學(xué)都一一嘗試了下,有的同學(xué)先蹲下再跳起來摘,有的從遠(yuǎn)方跑過來再跳起來摘,可是都失敗了。

看到同學(xué)們一副失落的樣子,老師建議我們多幾個(gè)人一起努力試試看。同學(xué)們絞盡腦汁,想到了“抬轎子”的方式。老師選了三個(gè)同學(xué)包括我,我和宇玨用手搭起了一頂“轎子”,然后費(fèi)了九牛二虎之力才抬起梓嶸,摘到了月亮。

游戲結(jié)束了,我們通過努力摘到了月亮,而我也明白了團(tuán)結(jié)力量大,同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助。

教師評(píng)語(yǔ):毅揚(yáng),你的文章語(yǔ)言通暢,行文舒展自如。全文按事情發(fā)展的順序記敘了課堂上同學(xué)們“摘月亮”的過程,從躍躍欲試到最終成功摘到月亮,過程描寫詳略得當(dāng),內(nèi)容豐富、生動(dòng),稱得上一篇較為成功的文章!希望能繼續(xù)再接再厲!加油哦!

月亮作文(篇2)

窗前初曉,霧很濃,像是給皖南小鎮(zhèn)涇縣鋪上了一層薄薄的白紗。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),不是難過,而是興奮,因?yàn)槲壹磳㈤_始我期待已久的月亮灣之旅。

大約八點(diǎn)半,我們啟程了。一路上,坑坑洼洼,我和媽媽坐在與我們同行的姚阿姨的車上,她有著高超的駕駛技術(shù),雖然一路上顛顛簸簸,但我們都沉浸在旅途的喜悅中。

由于路況不好,另一位同行的王芳阿姨的車很快就沒油了,于是我們便來到了加油站準(zhǔn)備加油。當(dāng)油槍加到一半的時(shí)候,突然爆出一聲巨響,天空中灰塵漫飛,就如沙塵暴即將卷起。我和我的小伙伴都驚呆了,感覺加油站即將爆炸了,半晌語(yǔ)塞,不知所措。只見媽媽拉著我的手,猛然往外跑,加油站里的人都四散逃竄,亂成一團(tuán)。加油站的工作人員大喊:“快切斷電源,快切斷電源”。姚瑤阿姨直接沖進(jìn)超市里。最有責(zé)任心的要數(shù)與我們同行的老高叔叔,他竟然不顧一切先拔出油槍再逃竄;我一邊捂著嘴,一邊向馬路邊奔去。

當(dāng)我們逃出幾百米之后,紛亂漸漸平息了,姚阿姨駕車來到馬路邊,人人臉上都洋溢著一種死里逃生后的`幸運(yùn)感??烧l(shuí)知,這卻是一輛前去加油的貨車爆胎了。

虛驚一場(chǎng)的我們繼續(xù)旅程,我感覺現(xiàn)在的太陽(yáng)比以往更紅,現(xiàn)在的空氣比以往更加清新。

許久,我們到了月亮灣,開始漂流。我們坐在一排竹筏上,由水手幫我們劃。當(dāng)時(shí)的環(huán)境十分幽靜,四周青山環(huán)繞,腳下碧波蕩漾,空中艷陽(yáng)高照,心中溫潤(rùn)平和。我感覺已經(jīng)和大自然融為一體了。突然,水中鉆出一群人,破壞了這份和諧。他們拿著水槍向我們射水,用手向我們潑水,我們也在頑強(qiáng)的反抗著,這總會(huì)讓人想起古代部落野蠻人的原始戰(zhàn)爭(zhēng),我們?cè)诓恢挥X中已經(jīng)返璞歸真了。

我們開心的玩了一天,其中發(fā)生了很多不可思議的驚險(xiǎn)歷程。直至黃昏,夕陽(yáng)親吻地平線的時(shí)候,城市的喧囂聲才把我的心喚回來,我該回家了。我輕輕的揮手,作別我的朋友。

月亮作文(篇3)

一縷輕柔的月光斜射進(jìn)窗子,悄悄揭開夜的面紗。窗臺(tái)宛若鍍了銀。看到此景,我猛然抬頭,映入眼簾的是一輪高掛在夜空中的皎月。

小時(shí)的夏夜,在院里乘涼,抬頭望見了月亮,總是天真地問:“那是什么?”媽媽總是不厭其煩地告訴我,那是月亮,總給我講嫦娥奔月的故事。這時(shí),我就會(huì)手托下巴,呆呆地望著月亮,想象著月亮上的嫦娥,玉兔。月亮承載著我童年時(shí)無盡的想象。

古往今來,月亮一直成為人們所抒情的對(duì)象。從“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的憂愁思念,到“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之愁。從“回樂峰前沙似雪,守將城外月如霜”的悲亢幽怨,到“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”的悲壯雄渾。月亮是思鄉(xiāng)的代名詞,它承載著太多太多的情懷。

開門,奔出去。讓月光灑滿我的身體。太陽(yáng)的光,有些過于熱烈,星光讓人感覺過于冷峻,然而,只有月光,才這般恰到好處。月光,是圣潔的,它普照于一切敢于同黑夜斗爭(zhēng)的事物。月亮,它承載著人們抵抗黑夜的信心。

月亮,你高掛在天空!月亮,你承載著太多太多。

月亮作文(篇4)

從前,在一座樹木茂盛,動(dòng)物安居樂業(yè)的森林里面有一只小鳥她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,在森林里,她是一個(gè)很有地位的歌唱家。

但是那只小鳥并不安于現(xiàn)狀,她想于月亮同春,與百川同歲,她想和嫦娥仙子討教討教唱歌的妙招,想站在月亮之上,帶著玉樹做的桂冠,面對(duì)千河百川,高聲歌唱。于是她每天晚上都會(huì)面對(duì)著月亮祈禱。

有一次,小鳥又開始對(duì)著月亮祈禱時(shí),突然發(fā)現(xiàn)月亮那邊有異物向著自己飛來,離近了,才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)頭戴蝴蝶結(jié)的小女孩。小女孩輕盈地落到樹枝上,對(duì)小鳥說:“我是月亮上玉樹的女兒——嫦娥的侍女,嫦娥姐姐要我轉(zhuǎn)告你:知足安命者,永無勝者光環(huán);愿為理想付出者,永遠(yuǎn)站在鳳凰之上?!迸w走了,那只小鳥沉思著——理解著她的話。

第二天,小鳥收拾著東西,拉著行李箱出門了,動(dòng)物們?nèi)f次挽留,可她還是執(zhí)意要走。為了她的夢(mèng)想——她那個(gè)常人都認(rèn)為不可實(shí)現(xiàn)的幻想,要飛到天和地的交界處——那兒離月亮最近。

于是,在種種動(dòng)物的嘆息中,那只小鳥帶著堅(jiān)定不移,充滿執(zhí)著的目光踏上了行程。

幾個(gè)月后……

小鳥好不容易埃到了天與地的交界處,但她已經(jīng)傷痕累累,昏了過去。

她做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,她看見了一個(gè)被大霧籠罩著的白茫茫的世界,她看見了一顆用玉做的大樹,身披寒氣金甲,頭戴玉葉桂冠,屹立在那里,小鳥飛了過去,落在玉樹身上。這樹抖了抖,說:“生命的目的在于為理想付出昂貴的代價(jià)……”說完,大樹便消失了,小鳥感到自己在往后退,大霧正在散開去。

小鳥醒了,飲了幾口露珠釀成的瓊漿。此時(shí),已是黑夜了。

月亮也漸漸地從地平面那邊升起來,讓地上散滿了銀光。小鳥顫栗著站起來,輕輕撲打著翅膀上的灰,然后張開雙翅,接受著月光的沐浴。它驚奇地發(fā)現(xiàn),在月亮附近出現(xiàn)了一道炫麗多彩的彩虹,那個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩架著玉做的馬車飛馳而來,小鳥坐了上去,好奇地大量著黑夜籠罩下的寂靜的大地。

到了月亮上,嫦娥帶著這只可愛的小鳥來到玉樹的面前,那是一顆百年大樹,全身上下都是用玉做的。

小鳥停在樹的枝干上,一個(gè)用玉樹的樹葉做的桂冠落在小鳥的頭上。小鳥是那么地美麗。玉樹說話了:“小鳥啊,你可以唱一支歌,面對(duì)這大地,但那只歌后,你的靈魂將被封住,你愿意嗎?

月亮作文(篇5)

月亮姐姐在皎潔的月光下,我躺在草坪上,看著錦繡的月亮,月亮的樣子有時(shí)好似遠(yuǎn)遠(yuǎn)的燒餅,收拾似乎農(nóng)夫伯伯收割麥子的鐮刀,有時(shí)還像香蕉做的船。月光是玉玉的,銀銀的,真錦繡。

這時(shí),我隱隱約約地看見月亮上有一個(gè)人影兒,一看,啊,似乎是月亮姐姐就是——嫦娥。

月亮姐姐穿戴一身月亮禮服,這月亮禮服可神奇了,它一會(huì)兒會(huì)變成圓型,一會(huì)兒又變成月牙形,神奇吧。

看她在打扮臺(tái)前,一邊細(xì)心梳頭,嘴里還,念念有詞,一看就知道,她要去參加宴會(huì)。

她有一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā),可以當(dāng)成有金子的地毯,讓人贊嘆不已,誰(shuí)看了她那迷人的秀發(fā),誰(shuí)都會(huì)贊揚(yáng)她的。

月亮姐姐下凡了,她在空中飛的時(shí)候,身后都還飄灑著晶銀剔透的銀光。

她朝我這邊飛來,我大聲嚷道:“嫦娥姐姐,嫦娥姐姐,你是來帶我上天去玩的嗎?“嫦娥姐姐小聲對(duì)我說:“噓,小聲些,別讓別人聞聲了,讓人看見我會(huì)受驚嚇的。我邀請(qǐng)你們班的同學(xué)去我那玩兒,就差你沒到了,我是特意來接你的?!彼蜎_我笑了笑。說完,她用長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶拉著我飛到了天上。飄在天空的感覺真好,我賞識(shí)到了以往從未見過的美景……

終于我們到了月宮,幾只小兔子蹦蹦跳跳的可愛極了。原來它們都是嫦娥姐姐的女仆。

我和我的朋友們?cè)谀抢锿娴煤芸鞓?,嫦娥姐姐的舞姿令我們看得目瞪口呆,?jiǎn)直是太柔美了。

我真但愿這是真的,但這僅僅是一個(gè)美夢(mèng)而已,不久我就從睡夢(mèng)中醒來了,哎!

月亮作文(篇6)

十五的月亮,高高地掛在天上。一個(gè)窮人說:“瞧,天上有一塊大餅!”一個(gè)富人說:“錯(cuò)了,那是一塊銀元!”一個(gè)詩(shī)人說:“不對(duì),那分明是少女的眼睛!”一個(gè)姑娘說:“也不對(duì),那是梳妝臺(tái)上的鏡子!”

聽著他們的爭(zhēng)論,男孩覺得奇怪,問:“媽媽,天上到底有幾個(gè)月亮???”“傻孩子,月亮只有一個(gè)啊!”媽媽回答?!澳敲?,他們?yōu)槭裁聪範(fàn)幠??”“孩子,月亮雖然只有一個(gè),但各人看月亮的眼睛是不同的啊!”

分析:天上的月亮是一樣的,但看它的眼睛不同,看到的結(jié)果也是不一樣的。結(jié)果是你心態(tài)的一種反映。

感悟:任何事物也是這樣的:事物本身是一樣的,但你以不同的心態(tài)看它,結(jié)果就會(huì)不一樣。我們的工作和生活都是如此。你生活中的挫折,如果你把它們看成是一種經(jīng)歷,這樣對(duì)你來說將是一筆財(cái)富。如果你把它們看成是上天對(duì)你的不公,也許你就會(huì)沉倫下去!

規(guī)勸:同一件事,以積極的心態(tài)去面對(duì),將會(huì)使你受益無窮!

月亮作文(篇7)

一個(gè)夏日的夜晚,我和姐姐穿上溜冰鞋去溜冰。來到防洪堤,發(fā)現(xiàn)月亮姑娘已經(jīng)升起來了,她從汨羅江里爬出來,像剛睡醒的娃娃正朝我們眨眼睛呢!我們?cè)谠鹿庥痴障碌姆篮榈塘镏镏?/p>

啊!我和姐姐溜月亮!防洪堤兩旁的樹就像一把把牙刷,在給月亮刷牙呢!兩旁的花叢中一陣陣花香撲鼻而來。我想,這或許是月亮姑娘的天然香水吧。柔和的月光灑在馬路上,就像一條銀色的絲帶。

在月光的指引下,我們溜進(jìn)了天岳廣場(chǎng)。這里人山人海,人聲鼎沸。啊,噴泉開了,無數(shù)水柱向天上沖去,這是在給月亮姑娘洗臉吧!

穿過噴泉,順著月光走上了人行橋。五顏六色的彩燈把人行橋裝扮成一道美麗的彩虹。我和姐姐在人群中躲閃著,在月光布滿的人行橋上穿梭著。??!我和姐姐溜月亮。

順著月光溜進(jìn)一戶小區(qū),嘿嘿,到家了。腳累了,回家休息一下。

在美好的夏夜、美好的童年里,我和姐姐溜月亮。

月亮作文(篇8)

常常一個(gè)人坐在月空下,遙望著那遠(yuǎn)方的月亮:嫦娥在干什么?她高高在上,鮮花和贊美是否玷污了她那高潔的心靈?不,她沒有被世俗的榮華富貴所寵壞,她只是在默默地為明天的月圓做努力。

曾經(jīng)采訪一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她說:“生活中有很多困難,學(xué)習(xí)更是枯燥無味,沒有激情燃燒的歲月,也沒有如花的年華,但是我對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活很滿足,在學(xué)習(xí)中能找到自我,找到希望,找到屬于自己未來的夢(mèng)想?!?/p>

也許有些學(xué)生認(rèn)為整天埋頭學(xué)習(xí),會(huì)虛度這個(gè)五彩繽紛的世界。因?yàn)橛刑嗟拿篮镁桶l(fā)生在花季,雨季時(shí),錯(cuò)過就不會(huì)重頭再來。生活中遺失的美好是數(shù)之不盡的,如果每份美好都要建立在放棄奮斗,拼博的基礎(chǔ)上,那么我們遺失的不光是美好,而是更好。

只有在拼博中創(chuàng)造自己,才會(huì)明白怎樣去享受生活,享受別人沒有的拼博的成功感。也許我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的失敗和挫折,但是只要我們認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),不斷地進(jìn)取開拓,相信“皇天不負(fù)有心人”我們即使沒有在學(xué)業(yè)上成功,最起碼我們?cè)谏钪惺且粋€(gè)成功者。

花季,雨季的我們,面對(duì)這個(gè)世界也許會(huì)有些無奈。無奈我們不能像成年人那樣自由戀愛;無奈“學(xué)海無涯苦作舟”的孤獨(dú)感;無奈付出那么多,卻找不到讓自己自信的理由。也許會(huì)有些期待。期待我們心中的童話愛情;期待“書山有路勤為盡”的成就感;期待幸福的到到來。

期待之中,要我們現(xiàn)在努力地去奮斗,去拼博,更好地走過每條路,奔向自己期待的遠(yuǎn)方。

月亮作文(篇9)

曾幾何時(shí),孤獨(dú)的我處于一個(gè)暗無天日的時(shí)空,每天不分晝夜的玩游戲,漸漸地,漸漸地,健康在流逝,生命也逐漸出現(xiàn)衰竭的感覺——身子愈來愈差,簡(jiǎn)直就是弱不禁風(fēng),嘴唇上也結(jié)起了厚厚的血痂......生命之光隨時(shí)都有熄滅的感覺。

剛剛參加工作不久,我被分配到寄料鎮(zhèn)雷灣小學(xué)任教。一個(gè)采空區(qū),沒水,且臟的不得了的地方:白皮鞋在這穿一次,就怎么打理都恢復(fù)不了本色,白襯衣在街上走一趟就成灰襯衣。

這個(gè)學(xué)校平時(shí)吃水,都靠三輪車去十幾里外的黑龍?zhí)度ダ?,別人都是限量用水,我卻是無限量的供給。這是后來才知道的,校長(zhǎng)知道我第一次在外工作,吩咐所有的老師,都盡可能的'照顧好自己。

說起第一次做飯:下了滿滿一碗的玉米糝,就去上網(wǎng)玩游戲去了,這一碗的玉米糝居然成了一個(gè)大疙瘩最后連不銹鋼的鍋底都弄了個(gè)大窟窿。這種丑事自然是不想別人知道,把破了的鍋放到了床底下......

環(huán)境的糟糕,過慣衣來伸手,飯來張口的我,突然很不適宜,唯一很不錯(cuò)的是,這的孩子很喜歡我,我也很用心的教他們??赏砩系臅r(shí)光,我卻用來玩網(wǎng)絡(luò)游戲。通宵通宵的玩,心理也越來越差,很封閉,不愿意同別人交往

那是一個(gè)有月亮的夜晚,但是我卻沒有感覺到任何的光亮。依然是漆黑一片。校長(zhǎng)夫婦和我,三人走在寂靜,清新的鄉(xiāng)間小路上,沒有愜意的感覺,卻有種死的寧?kù)o(出來,也純屬面子,我一點(diǎn)都不想),走著走著,來到了場(chǎng)院,有些小麥秸稈,平時(shí)略顯老態(tài)的,校長(zhǎng)在平整的地上翻起了跟頭,礦哥——校長(zhǎng)老公,也加入進(jìn)去,看他們玩的挺熱鬧......看著看著天好像不是那么黑了,校長(zhǎng)夫婦也可愛了不少,膨脹麻木的腦袋好像輕松了很多

細(xì)心的校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)鍋不見了,重新又給配了套炊具.,而且校長(zhǎng)中午也不回去了,和我一起搭伙(說是礦哥出差,不想回去做法,省的走路......),搭伙就搭伙,反正我也不會(huì)做,也懶得做。校長(zhǎng)在搭伙中不知不覺教會(huì)我做燜面,做撈面,做稀飯……原來搭伙是假,教我是真,礦哥還吃了好多天的泡面。當(dāng)然這也是我以后才知道的。

我們的校園平時(shí)吃水都很困難,校園的東邊有塊空地,校長(zhǎng)兩口在開了一塊,撒上花生,當(dāng)時(shí)我還想,沒感冒怎么糊涂了:在這兒種東西,估計(jì)連種子都搭上了。每天上學(xué),校長(zhǎng)都會(huì)帶上一塑料壺的水,自然是澆花生,還真別說,在這干旱,貧瘠的土地上,居然發(fā)芽,一天一天的成長(zhǎng)起來……

只要 校長(zhǎng)家長(zhǎng)改善生活了,比如做餃子,燉肉,都會(huì)提前交代別做飯,讓去校長(zhǎng)家吃飯……

通過和校長(zhǎng)的來往,和同事的交流,感覺都是大家在關(guān)心我,逐漸從游戲的魔咒中解脫出來了,很少再通宵的玩游戲了,身體也一天一天的回復(fù)了往日的強(qiáng)壯,也逐漸恢復(fù)了自己的陽(yáng)光燦爛…..

一個(gè)月圓之夜,校長(zhǎng)夫婦來了,帶著一兜的花生,花生是老家的個(gè)頭很小的土品種,很小,但顆粒飽滿,味道噴香。校長(zhǎng)說,這就是咱們的勞動(dòng)成果,咱們種的花生。再貧瘠,再干旱只要用心耕耘都會(huì)結(jié)出果實(shí)......看看窗外的明月,很柔和,窗外也不再黑暗......校長(zhǎng)夫婦走了,我悄悄的把電腦上的游戲刪除了

......

中秋節(jié)的晚上,全校的老師都圍坐在操場(chǎng)上,咱們的學(xué)校條件很差,非常感謝李老師能不嫌棄來咱們學(xué)校任教,相信咱們這篇貧瘠的校園,一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí),相信我們寄料鎮(zhèn)雷灣小學(xué)明天會(huì)更美好!(后來才知道,教學(xué)樓后邊的房子,是校長(zhǎng)和老師們自己蓋起的,現(xiàn)在雖然條件還不好,但是和以前相比,簡(jiǎn)直就是天壤之別......)

看看天空中的月亮,好明,好亮,就像一個(gè)白玉盤,高高的掛在天空中,光線很柔和,但是把我們的學(xué)校照的很清晰,也很清新,突然間覺得我們的學(xué)校很美,我的一個(gè)個(gè)同行很美,很高大,雷籠校長(zhǎng)也越來越高,一直到需要仰視…..

是她照亮了我們所有人的心,讓所有人的心中都不再黑暗…..

我也要做一輪照亮別人心靈的明月,讓所有心靈的荒漠都成綠洲,驅(qū)散人們心中的黑暗!

有月亮的夜晚真好!心中月升起,就再也沒有黑暗!

后記:這篇文章很糾結(jié),思前想后好久,才決定寫出來。希望對(duì)大家有所啟發(fā).感謝青林老師的精美信紙

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文章寫作是一種有效的知識(shí)傳遞和交流方式,寫作文可以讓我們更好地整理思路。你寫作文時(shí)感到毫無思路嗎?如果您對(duì)未來充滿了好奇心幼兒教師教育網(wǎng)的編輯建議您閱讀一下“看月亮作文”,品嘗文章的滋味給您獨(dú)特的體驗(yàn)!...

2024-01-20 閱讀全文

學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作,寫作文讓我們的思維更有條理性,邏輯性。寫作文要注意簡(jiǎn)明扼要,把一個(gè)意思最簡(jiǎn)單的概括出來。幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于月亮圓又亮作文,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!...

2023-02-01 閱讀全文