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今天下課,我跟同學(xué)們出去玩。等到上課回來(lái)時(shí)就發(fā)現(xiàn)我課本上貼的原本老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的小紅星少了3個(gè)。我也不知道是哪位同學(xué)把我的揭走了。哎!真是的心里好難受。
媽媽勸我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,哪個(gè)同學(xué)并不重要,也許他晚上回家告訴他媽媽后,他的媽媽就會(huì)給他講道理,然后把星星還給我的?!眿寢屨f(shuō),星星被拿走了,可是榮譽(yù)拿不走,永遠(yuǎn)都是我的。哈哈,媽媽這么一開(kāi)導(dǎo),我開(kāi)心多了。我現(xiàn)在徹底想通了,明天還要認(rèn)真上課,專心聽(tīng)講,多舉手發(fā)言,還會(huì)得更多的星星。
告別了難忘的初中時(shí)代,滿懷著自己對(duì)理想的追求、對(duì)知識(shí)的渴求,我跨進(jìn)了高中大門。雖然來(lái)到這兒只有短短幾天,但它讓我感到了高中生活的多姿多彩。最讓我難忘和懷念的是那五天的軍訓(xùn)生活。
說(shuō)實(shí)話,軍訓(xùn)真的很辛苦,在炎炎烈日下暴曬,在風(fēng)雨中練習(xí)。但是,它讓我們改變了許多,成熟了許多。
軍訓(xùn),改變了我們的站姿、走姿。我們站著與走著時(shí),不再像以前那樣懶懶散散,而是充滿朝氣、充滿活力;軍訓(xùn),教給我們正步走與跑步走,糾正我們以前不正確的姿勢(shì);軍訓(xùn),教給我們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)體中,要有紀(jì)律性,要互相配合、互相協(xié)作;軍訓(xùn),更培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和拼搏精神。因此,我感謝軍訓(xùn)!
通過(guò)這次軍訓(xùn),我明白了許多道理:在生命的旅途中,我們會(huì)遇到許許多多的困難與挫折。我們不能向失敗投降,我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)它們。拿出拼搏與吃苦精神,抱著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男拍钊?zhàn)勝它。
有人說(shuō)過(guò),踏入了高中校門,就等于向大學(xué)邁進(jìn)了半只腳。但是,如果我們不去拼搏,不去進(jìn)取,大學(xué)的校門將永遠(yuǎn)對(duì)你關(guān)閉著。為了自己的理想,為了自己的追求,我們要不怕吃苦,發(fā)奮圖強(qiáng),這樣,勝利才會(huì)向你招手。
駿馬,在坎坷中奔馳;雄鷹,在險(xiǎn)峰上盤(pán)旋;臘梅,在風(fēng)雪中吐蕊;彩虹,在暴雨后閃現(xiàn);成功,在艱難中奪??;理想,在奮斗中實(shí)現(xiàn)!
感謝軍訓(xùn)!
這星期是我們班值周。下午,同學(xué)都去檢查衛(wèi)生了,只剩下我和一些同學(xué)自由活動(dòng)。
我也在教室里溜達(dá)。突然,我眼里一亮,想:反正我有空,閑著也是閑著,就幫班級(jí)搞衛(wèi)生吧。說(shuō)做就做,我立刻去拿掃把開(kāi)始掃地。
楊金超從我身邊經(jīng)過(guò),看到我在“義務(wù)勞動(dòng)”,對(duì)我說(shuō):“我也來(lái)幫忙?!痹捯魟偮?,他也拿起掃把開(kāi)始打掃。不知怎么的,我的腳扭了一下,摔倒在地上。楊金超看見(jiàn)了,立刻將我扶起,說(shuō):“歇著吧,有我呢!”
此刻,我的心里涌上陣陣暖流,原來(lái),我們都是這么深深地愛(ài)著班級(jí)!
“叮鈴鈴”上課了我們陸陸續(xù)續(xù)步進(jìn)美術(shù)教室。
老師把一幅自畫(huà)像放到講臺(tái)上,(那時(shí)我們還不知道什么是自畫(huà)像)我正想著:畫(huà)中的人是誰(shuí)呢?真是深藏不露??!正好,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,畫(huà)中的人是誰(shuí)呀?”大家聽(tīng)了,紛紛議論。我想:老師的樣子怎么和畫(huà)中的人那么像呢?又有一個(gè)同學(xué)猜測(cè)到:“老師,那是不是你呀!”“當(dāng)然是。如果不是我,那怎么說(shuō)是自畫(huà)像呢?”老師用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)?!半y道我畫(huà)得不像嗎?”他又用隨便的語(yǔ)氣加了一句。我看了看畫(huà),又看了看老師想到:畫(huà)中的老師的臉上總讓人感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么。一個(gè)同學(xué)發(fā)言了:“我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,老師為啥畫(huà)中的您沒(méi)有了額頭上那顆痣呢?”“沒(méi)有了痣才帥嘛!”一個(gè)人與他爭(zhēng)論道。這話可把我們?nèi)堑霉笮Α](méi)想到老師又來(lái)了一句:“你們笑成這樣,難道沒(méi)有見(jiàn)過(guò)帥哥呀!”這回,笑聲打成一片都快把屋頂掀翻了。
老師可真是搞笑呀!
自我評(píng)價(jià):OK寫(xiě)得有趣搞笑!
老師點(diǎn)評(píng):文章有語(yǔ)言描寫(xiě)當(dāng)然好,但是要注意不能僅為語(yǔ)言描寫(xiě)而語(yǔ)言描寫(xiě),在語(yǔ)言描寫(xiě)中要加入表情、神態(tài)或是動(dòng)作的描寫(xiě),否則語(yǔ)言描寫(xiě)就很單調(diào)。本文的內(nèi)心描寫(xiě)也不夠。(指導(dǎo)老師:張春灶)
變臉-觀察日記400字
今兒開(kāi)學(xué)第一天,大家正在辦公室備課,一十八九歲的小伙子推門而入,推銷手里的皮具清潔產(chǎn)品,一臉的笑,不停地給大家講解示范產(chǎn)品的妙用,一會(huì)兒擦擦電腦屏幕,一會(huì)兒幫后排的那哥們擦凈皮鞋,還拿出書(shū)包里放了許久的橘子硬要塞大家。東西確實(shí)不怎么樣,沒(méi)人要買,小伙子還是一臉的笑,連聲說(shuō)著:謝謝謝謝,我是學(xué)生,這樣出來(lái)也是想為家里省點(diǎn)錢賺學(xué)費(fèi).聽(tīng)罷一席話,心頭竟然酸酸澀澀的。
這時(shí)咱們的老板突然進(jìn)來(lái)了,輕聲問(wèn)道:在干什么這是?旁邊的哥們組長(zhǎng)滿臉通紅地解釋道:賣東西的,不知道哪里來(lái)的?剛來(lái)
是誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的,你趕緊出去,賣東西怎么到學(xué)校里來(lái)了呢?老板說(shuō)完,小伙子也不著急,從包里摸出皺皺巴巴的小橘子,說(shuō):您吃一個(gè)吃一個(gè)。老板連連擺手:不吃不吃,你趕緊出去吧!老板說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去了。
你趕緊收拾東西走吧!小伙子,這是我們的一把手校長(zhǎng),小心一會(huì)兒保安來(lái)把你轟出去了!咱們的哥們組長(zhǎng)有些著急了,這上班期間購(gòu)物成和體統(tǒng)嘛!還倒霉地被校長(zhǎng)撞見(jiàn)啦!怎了得!
那這個(gè)橘子給你吃吧!這還有兩個(gè)香蕉,也給你們吃吧!看著小伙子從破舊背包里拿出兩根發(fā)黑的香蕉,我的心愈發(fā)的難受!怎樣的困境讓小伙子如此這般地放低自己。
我買兩瓶吧!我掏出60元錢,遞給了小伙子。這么做了,我的心里好受一些了。
小伙子瞇著眼睛對(duì)著我笑得更開(kāi)心了,把大家都不要的橘子放在了我桌上。
你趕緊去別的辦公室看看吧!那組長(zhǎng)哥們繼續(xù)催促道,還不忘好心提個(gè)醒:小伙子,勤工儉學(xué)倒是不錯(cuò),今后更要注意自己的人格和尊嚴(yán)。
好的,謝謝叔叔,謝謝!依舊是一臉的笑,連聲道著謝,收拾完背包拉開(kāi)辦公室的門,這門是關(guān)上吧?我?guī)湍銈冴P(guān)好!我忍不住抬起頭看了看那瘦瘦的小伙子,他正小心翼翼地幫我們把門拉上,臉剛好對(duì)著門里,就在門快要合上時(shí),我發(fā)現(xiàn)那小伙子略顯疲憊的臉向下沉著,先前的笑容瞬間蕩然無(wú)存。
今天睡到十點(diǎn)左右才起來(lái)啊,洗漱完了,媽媽叫我們?nèi)ノ夷棠碳页燥垼呛恰挚梢阅脡簹q錢了!
媽媽笑道,小家伙,人不大點(diǎn)就想著錢。我說(shuō),“錢不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的呀!
今天我伯伯家的哥哥也要來(lái),他在揚(yáng)州的玉廠工作,小時(shí)侯他送了一塊破玉給我,我當(dāng)個(gè)寶似的在外頭炫了好幾年,還就沒(méi)人識(shí)破。
到上了初一時(shí),一個(gè)同學(xué)告訴我是假的,并不是我哥哥說(shuō)的那樣值好幾百!他欺騙我的純正的感情,打擊我幼小的心靈!
哼,我今年發(fā)誓看到他一定要跟他要到我十二歲的禮物——他答應(yīng)送我一塊真真的玉配的!
見(jiàn)到他以后他讓我有時(shí)間去揚(yáng)州玩,順便拿玉配,呵呵……我那個(gè)笑啊!
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