您所需要的“違反紀(jì)律自我反省檢討書(shū)”小編已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,人一生要?dú)v經(jīng)很多成長(zhǎng)階段,常常因某事而被要求寫檢討,這是由于規(guī)定明令禁止犯錯(cuò)行為而違反導(dǎo)致。?在寫檢討書(shū)時(shí),你應(yīng)該保持謙虛、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度?
今天下午,我在放學(xué)鈴聲響之前,與A同學(xué)一起擅自離校,犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤。我錯(cuò)誤的行為違反了《XX小學(xué)校規(guī)》,《中小學(xué)生守則》,對(duì)此我表示深深的懊悔。這件事令我陷入深深的自責(zé)中。我對(duì)我犯下的錯(cuò)誤愿意承擔(dān)一切責(zé)任。
我和A同學(xué)早在1個(gè)月之前,就開(kāi)始策劃此次曠課行動(dòng)。4月19日,我對(duì)A同學(xué)說(shuō):“活動(dòng)課無(wú)聊死了,我們倒不如自己逃回家,或許爸媽還沒(méi)有回來(lái),我們還可以偷看電視呢!”A望著我,臉上表現(xiàn)出疑惑的神情。我心里十分著急:要是他告發(fā)我了,我豈是完蛋了!過(guò)了好一會(huì)兒,他回答道:“好?!?/p>
我倆經(jīng)過(guò)一次次踩點(diǎn),決定先偷偷進(jìn)入小門保安室,把小門保安室電閘拔掉,隨后再翻墻,越出學(xué)校。
5月21日,這天正是陰天。我們兩按照之前的計(jì)劃,在午休時(shí)就把書(shū)包藏至1樓拐角。第3節(jié)一上課,我們就以“去上洗手間”為名離開(kāi)班級(jí)。然而,正當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備行動(dòng),班主任詹老師恰好經(jīng)過(guò)……
我們倆對(duì)這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證,以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種行為。領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對(duì)不起!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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尊敬的老師:
您好,謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書(shū)!
x月x日,我擅自離開(kāi)崗位曠工,我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)任何理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在以向您表示我對(duì)擅自離崗曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不會(huì)發(fā)生這種行為的決心,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。
擅自離崗的事情,更造成了嚴(yán)重的后果。在同事中間造成了不良的影響。有可能造成別人的效仿,影響單位的紀(jì)律性。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)。
覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對(duì)待工作的觀念不夠深刻,不夠正確,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要,是造成這次錯(cuò)誤的主要原因。所以我決定寫份保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,對(duì)自己上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。我希望能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢。
請(qǐng)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
敬愛(ài)的老師:
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
通過(guò)此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
班主任老師:
尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開(kāi)小差了。
還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái),好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語(yǔ)文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后,我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對(duì)不起,老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
姓名:
日期:年 月日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
學(xué)生向你們致敬問(wèn)好。
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討書(shū)的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯(cuò),這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對(duì)不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯(cuò)誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,__的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠(chéng)心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的,
我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。
尊敬的xxx:
在那里,我想作出深刻的檢討。透過(guò)幾天的深刻反省,我已認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。20xx年1月1日,我沒(méi)有按照我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部值班的規(guī)章制度履行值班職責(zé),以及未按規(guī)定程序請(qǐng)假,就擅自離開(kāi)值班崗位,嚴(yán)重違反了組織紀(jì)律。這幾天,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)做出深刻檢討,并在今后的工作中痛下決心,認(rèn)真改正?,F(xiàn)將我的反思結(jié)果向組織匯報(bào)如下:
透過(guò)這件事,我感到這是長(zhǎng)期以來(lái)我對(duì)自我要求放松,工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。我感到,自我在工作職責(zé)心、思想覺(jué)悟上十分欠缺。在值班期間,作為堅(jiān)守崗位,時(shí)刻防范風(fēng)險(xiǎn),擔(dān)當(dāng)重任的值班同志,我卻沒(méi)有履行職責(zé),擅自離開(kāi)了崗位,這不是一件小事,而是嚴(yán)重的違紀(jì)、違規(guī)行為。這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把單位的規(guī)章制度、組織紀(jì)律重視起來(lái),對(duì)自我要求不嚴(yán),沒(méi)有嚴(yán)格要求約束自我。這也說(shuō)明,我對(duì)自我的工作沒(méi)有足夠的職責(zé)心,也沒(méi)有把自我的工作做到位。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)群眾中構(gòu)成了這種目無(wú)組織紀(jì)律的觀念和不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
此刻,我深深地感到,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是xxx及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自我深刻反省,而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,透過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自我覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在做出檢討的同時(shí),也向組織表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的班主任老師:
我上課違反課堂紀(jì)律以后遭到您的批評(píng),還公然囂張得跟您叫板的行為實(shí)在是犯了大錯(cuò)。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討,以深刻反省我的過(guò)錯(cuò),希望能夠獲得您的寬恕。
回顧錯(cuò)誤,我當(dāng)天由于遇到了一些煩心事,加上天氣是陰雨綿綿(我個(gè)人心情受天氣影響波動(dòng)大)等原因,心情就變得焦躁易怒。
可是無(wú)論如何,我這樣囂張跋扈讓您對(duì)我感到失望,也給班級(jí)風(fēng)氣造成了毀滅性的破壞。我的錯(cuò)誤不能說(shuō)是一次簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,歸根結(jié)底是我沒(méi)有從心里形成對(duì)師長(zhǎng)的尊敬,沒(méi)有能夠清醒自己來(lái)學(xué)校的目的是什么。
現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤已然發(fā)生了。學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,我才恍然意識(shí)到自身錯(cuò)得相當(dāng)離譜,再不覺(jué)醒就會(huì)沉淪下去,不能自拔。身為一名學(xué)生,正是學(xué)習(xí)知識(shí)謀求發(fā)展的時(shí)期,在人生的成長(zhǎng)階段如果就染上了囂張跋扈的惡習(xí),最終只會(huì)讓人生陷入黑暗。
最后我懷著誠(chéng)懇的心情向老師說(shuō)一說(shuō)抱歉,我今后一定努力認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
檢討人:
20xx年x月x日
違反紀(jì)律的檢討書(shū)(精選5篇)
檢討書(shū)是一種常用的日常應(yīng)用文,是指在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,以書(shū)面的形式,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)作出的檢討,并且改正。下面是小編整理的違反紀(jì)律的檢討書(shū)。
親愛(ài)的老師:
您好,我因?yàn)樵谏险n期間犯了一個(gè)錯(cuò)誤而深感抱歉,為此,我在這兒鄭重的向您道歉,并做深刻的檢討……
上課時(shí)間是大家學(xué)習(xí)的時(shí)間,而我無(wú)視課堂紀(jì)律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情現(xiàn)在內(nèi)心感覺(jué)到非常的愧疚 因?yàn)檫@樣做不僅影響了自己的學(xué)習(xí),傷害了同學(xué)的自尊心 還影響了老師您上課的情緒,使您無(wú)法正常開(kāi)展教學(xué)工作更嚴(yán)重的是妨礙了他人的正常的學(xué)習(xí)!為此我感到深深的歉意,并對(duì)課堂老師說(shuō)聲“對(duì)不起了!”我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類似的錯(cuò)誤,保證上課注意聽(tīng)講,不擾亂課堂秩序!
總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
希望老師能諒解我的行為!
檢討人:
20----年--月--日
王老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
----年----月----日
尊敬的`老師:
您好!
我是小學(xué)生,是四年級(jí)__班的___,我在課上犯了違紀(jì)行為,沒(méi)有遵守上課紀(jì)律,把課堂弄得亂七八糟,甚是過(guò)分,因此在被您抓到,經(jīng)自己反省檢討,向您認(rèn)錯(cuò)。
我今天在上課時(shí),頓感無(wú)聊,回想自己前幾天看到別班上課在玩?zhèn)鬟f小紙條聊天的游戲,我覺(jué)得挺好玩的,所以就在上課玩起來(lái)了。開(kāi)始還沒(méi)什么好玩的,因?yàn)楹ε履l(fā)現(xiàn),第一節(jié)課覺(jué)得沒(méi)什么,因?yàn)榇蠹叶寄懶?,不敢玩的太過(guò)。之后一節(jié)課,我看您沒(méi)太注意我們行為,注意力都放在了上課上,我們膽子就逐漸大了,開(kāi)始繞過(guò)前桌扔紙條了,后面發(fā)展一發(fā)不能收拾,班上大部分都被我影響,很多人都開(kāi)始傳遞紙條,把寫在紙上的話傳給他人交到指定的人手中,在嚴(yán)肅的課堂做著如此不嚴(yán)的事情,很是刺激,所以后面直接桌子上、地上全是我們的小紙條,很亂很糟糕。
最后您發(fā)覺(jué)課堂氣氛不對(duì)勁,往教室周圍一掃,看到地上散落的紙條,下來(lái)?yè)炱饋?lái)看,才發(fā)現(xiàn)我們竟然做如此違紀(jì)的行為,把課堂當(dāng)成了玩耍的游樂(lè)園,差點(diǎn)沒(méi)氣到,然后您就開(kāi)始審問(wèn)誰(shuí)起得頭,看著大家低頭不語(yǔ),如果現(xiàn)場(chǎng)不解決掉,那之后這課也上不了了,只能站起來(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò),也確實(shí)是因我而起,所以我至少有一大半的責(zé)任要付。我當(dāng)時(shí)看到您那生氣的眼神,已經(jīng)心虛了,都不敢正視您,只能顛顛的跟在您后面,到外面被訓(xùn),也是因您認(rèn)真的語(yǔ)氣,為我們著想的真心,我愧疚了,所以忙向您認(rèn)錯(cuò)和保證改正。
我認(rèn)真的在這里保證:我上課再也不玩這種違紀(jì)的游戲,也不再擾亂整個(gè)秩序,把大家的上課氣氛帶歪。我一定認(rèn)真去聽(tīng)課學(xué)習(xí)。同時(shí)也把教室打掃干凈,是我開(kāi)的頭,那地上的紙條自然也是我去打掃,不然這錯(cuò)誤就沒(méi)人去承擔(dān)了。
我這一次錯(cuò)的簡(jiǎn)直離譜,看見(jiàn)別班玩這個(gè)的時(shí)候,不但不制止,還自己學(xué)過(guò)來(lái)了,這是我一錯(cuò)。二錯(cuò)是我把大家都帶壞了,影響大家的學(xué)習(xí),還不尊重上課的您,是學(xué)生自己沒(méi)注意分寸和身份,我已經(jīng)是個(gè)讀書(shū)幾年的學(xué)生了,該有的認(rèn)知卻沒(méi)有,是個(gè)人的一個(gè)缺陷,我會(huì)彌補(bǔ)這個(gè)缺陷,把錯(cuò)誤修正,只為不讓老師您傷心,同時(shí)也是對(duì)自己行為的一種負(fù)責(zé),愿您原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
尊敬的老師:
宿管老師對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快,做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰,并記下我們宿舍全部人員的名字,對(duì)此感激他們能發(fā)現(xiàn)并教正我們的錯(cuò)誤,避免了更重大的錯(cuò)誤的發(fā)生。我們由于沒(méi)有依照宿舍治理?xiàng)l例的要求,將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來(lái)了很大的隱患。通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則。我終于深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。
在老師的耐心教導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍平安管理?xiàng)l例,我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了當(dāng)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢查,并將我這兩天來(lái)的反思成果匯報(bào)如下:
第一,我們的行為分歧乎一個(gè)大學(xué)生的請(qǐng)求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人等同,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開(kāi)水是一件很方便的事,操縱自己不用相似的大功率用電器并不是一件很艱難的事。
第二,暑期長(zhǎng)假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事變產(chǎn)生的機(jī)率,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不應(yīng)用大功率用電器,但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,有時(shí),沒(méi)有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的榮幸心理釀成了當(dāng)初的后果。誠(chéng)然我這種行為方便了自己,然而,我是在別人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大毛病后面的深刻起源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才華給群體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
我非常感謝老師跟學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯缺點(diǎn)的及時(shí)斧正,我保障今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并信念為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、幫助我改正弊病,使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人:
----年----月----日
尊敬的:
細(xì)小的2班的學(xué)生會(huì)干部在對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快,做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對(duì)此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開(kāi)水的麻煩而買的,而且我也用過(guò)。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我這兩天來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下:
第一,我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開(kāi)水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
第二,五一長(zhǎng)假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,有時(shí),沒(méi)有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。
三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人:
----年----月----日
尊敬的輔導(dǎo)老師:
此刻,我為自己的行為感到內(nèi)疚和自責(zé),我的錯(cuò)誤也給班級(jí)和職業(yè)帶來(lái)了傷害。一定程度的不良影響。在這里,我再次真誠(chéng)地向您道歉:對(duì)不起,我錯(cuò)了。
在此,鑒于我的紀(jì)律意識(shí)和思想意識(shí)極度缺乏,加上平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎、作風(fēng)邋遢,我犯了考試違紀(jì)的錯(cuò)誤。通過(guò)這次復(fù)習(xí),我應(yīng)該有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和反省,并盡力改正自己的錯(cuò)誤:
首先,我對(duì)自己考試紀(jì)律的錯(cuò)誤無(wú)動(dòng)于衷。我現(xiàn)在已經(jīng)充分反省了自己。作為一名大二學(xué)生,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度是我的工作,而與我們畢業(yè)相關(guān)的考試紀(jì)律也需要我高度重視。今后我會(huì)努力改正自己的不足。認(rèn)真對(duì)待考試,遵守規(guī)則。
其次,對(duì)于我犯錯(cuò)的根本原因——我平時(shí)學(xué)習(xí)稀少,曠課的情況很多。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,一定要牢記這一課,在每學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候給自己足夠的提醒,安排好學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好各科的功課,以防萬(wàn)一這樣的錯(cuò)誤從源頭上發(fā)生。
最后,回顧我這學(xué)期的學(xué)習(xí),我非常有必要改正自己的不良工作習(xí)慣。畢竟,我還是要專心學(xué)習(xí)。以后上學(xué)的時(shí)候,一定要把自己的學(xué)習(xí)放在第一位。
以下是我對(duì)應(yīng)聘者違紀(jì)的個(gè)人感受:
承認(rèn)錯(cuò)誤是一個(gè)努力和痛苦的過(guò)程。我已經(jīng)犯了這個(gè)錯(cuò)誤,我必須面對(duì)它犯的錯(cuò)誤,并積極勇敢地糾正和解決。在這里,我發(fā)誓今后一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,以正確的態(tài)度投身于未來(lái)的學(xué)業(yè),努力做好自己,做好自己的角色。
此致:
非常抱歉!
審稿人:xxx
時(shí)間:XX,XX,20xx
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
我是xx縣食品藥品監(jiān)督管理局派駐xx縣行政服務(wù)中心大廳xx號(hào)窗口工作職員xxx,7月12日上午,在上班過(guò)程當(dāng)中,沒(méi)有穿著工作制服,另外,在工作QQ上查看了有關(guān)食品藥品監(jiān)管的最新信息,這個(gè)舉動(dòng)被局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),并提出了批評(píng)教育。
事后,我深深的不安和自責(zé),做出了深入的檢討。
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育我深入熟悉到自我的錯(cuò)誤,我以為造成這次違游記為的主要緣由是個(gè)人思想麻痹,作風(fēng)松懈,紀(jì)律職責(zé)感缺失,也是我對(duì)自我放松要求,工作作風(fēng)散漫的惡果,這次事件給局里
的工作產(chǎn)生了不良的影響,我相當(dāng)后悔和自責(zé),假如繼續(xù)放縱紀(jì)律的缺失和作風(fēng)的散漫,致使的后果將更加嚴(yán)重,在此,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育表示內(nèi)心的感激,并保證:
1.加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能作風(fēng)學(xué)習(xí),提高熟悉,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
服務(wù)大廳作為政府機(jī)構(gòu)服務(wù)窗口,作為黨委政府和人民群眾的連心橋,窗口工作職員更應(yīng)當(dāng)以身作則,嚴(yán)于律己,以后我要加強(qiáng)行政效能規(guī)章制度學(xué)習(xí),嚴(yán)守工作紀(jì)律,熱忱高效地為群眾服務(wù),做一位合格的窗口工作職員。
2.由于此次違游記為給局里各項(xiàng)工作帶來(lái)了負(fù)面影響,在以后的工作中,我要更加勤懇的工作,認(rèn)真做好職責(zé)分工和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù),多和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,以實(shí)際的工作成績(jī)來(lái)表
示自我的覺(jué)醒,彌補(bǔ)自我的過(guò)失,以加倍努力的工作來(lái)為局里做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)。
3.對(duì)已發(fā)生的錯(cuò)誤我還要繼續(xù)深入檢討,深進(jìn)總結(jié),狠抓落實(shí),改正錯(cuò)誤,把自我的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享給同事,避免他們?cè)俜敢粯拥腻e(cuò)誤,同時(shí),也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),使我獲得更大的提高。
檢討人:xx
檢討日期:xxx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們:
首先,我要在那里鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲:“對(duì)不起”!
這是為我今日午時(shí)的私自外出的行為而道歉。這一聲“對(duì)不起”,不僅僅是為自我的行為而道歉,也是為破壞和違反的部隊(duì)的紀(jì)律而道歉,更是為了由于我擅自外出以至于領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心而道歉。今日午時(shí)由于飛機(jī)航班取消,改簽8號(hào)上午,導(dǎo)致沒(méi)有參加7號(hào)的晚點(diǎn)名。此刻回想起來(lái),我的這一行為是十分錯(cuò)誤和荒唐的,也是絕不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的。今年已經(jīng)是我來(lái)的部隊(duì)的第十年了,算是一名老兵了,在這十年之中,是部隊(duì)教會(huì)了我,怎樣做人,怎樣作為一名合格的軍人。作為一名軍人,我有職責(zé),也有必要來(lái)承擔(dān)我所犯下的錯(cuò)誤和這個(gè)錯(cuò)誤所帶來(lái)的嚴(yán)重后果!再此,我要再次為我的違紀(jì)行為而道歉。
經(jīng)過(guò)了此次的事情,使我了解到了,這不僅僅是一個(gè)晚點(diǎn)名,它同時(shí)也是違反部隊(duì)條令條例的行為,這對(duì)于部隊(duì)來(lái)說(shuō),是絕對(duì)不容許發(fā)生的。常言道,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。無(wú)論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。更不用說(shuō)是在部隊(duì)這樣一個(gè)紀(jì)律分明的地方,在部隊(duì),軍人的天職就是“服從命令”,沒(méi)有得到批準(zhǔn)就擅自行動(dòng)是軍人的忌諱,在沒(méi)有得到批準(zhǔn)的情景下就私自外出,是嚴(yán)重破壞軍紀(jì)軍規(guī)的表現(xiàn)。這是不服從部隊(duì)管理,紀(jì)律意識(shí)的淡薄,自我約束力不強(qiáng)的表現(xiàn)。在理解到這些時(shí)候,也讓我對(duì)這三點(diǎn)有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和定位。
首先,來(lái)談?wù)劜筷?duì)管理。所謂部隊(duì)管理部隊(duì)管理是指軍隊(duì)中團(tuán)以上部隊(duì)管理者,為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),依據(jù)軍隊(duì)建設(shè)的指導(dǎo)思想,方針,政策,運(yùn)用管理職能所進(jìn)行的各種活動(dòng),這是部隊(duì)開(kāi)展一切任務(wù)的基礎(chǔ)。部隊(duì)管理的目的是以提高戰(zhàn)斗力為根本目的,同時(shí)不斷的加強(qiáng)部隊(duì)的統(tǒng)一性和正規(guī)化,建立起一只堅(jiān)持高度穩(wěn)定和統(tǒng)一,有組織的正規(guī)化、現(xiàn)代化的武裝部隊(duì)。部隊(duì)管理是新時(shí)期的重中之重,最為新時(shí)期的新部隊(duì),已經(jīng)離不開(kāi)部隊(duì)管理了。良好的部隊(duì)管理是提高部隊(duì)凝聚力和協(xié)調(diào)一致的工作的關(guān)鍵,對(duì)于部隊(duì)的健康發(fā)展有著重要的作用。部隊(duì)管理,同樣也是現(xiàn)階段加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)的客觀要求,是當(dāng)前部隊(duì)的實(shí)際需要。具體的來(lái)說(shuō),以上這些主要體此刻以下幾點(diǎn):
第一,部隊(duì)管理是一項(xiàng)根本性工作,關(guān)系到堅(jiān)持人民軍隊(duì)的本色,關(guān)系到軍隊(duì)建設(shè)的發(fā)展方向,關(guān)系到培養(yǎng)和造就什么樣的人。
第二,部隊(duì)管理是一項(xiàng)全局性工作,關(guān)系到部隊(duì)管理工作性質(zhì),關(guān)系到部隊(duì)管理工作目的,關(guān)系到部隊(duì)建設(shè)大局。
第三,部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,關(guān)系到部隊(duì)組織紀(jì)律建設(shè)、優(yōu)良作風(fēng)的培養(yǎng),以及部隊(duì)內(nèi)部和外部的團(tuán)結(jié)。
其次,要說(shuō)的就是紀(jì)律意識(shí)。紀(jì)律,什么是紀(jì)律紀(jì)律就是各種社會(huì)組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則。它規(guī)范和約束著人們的行動(dòng)。古今中外,所有的軍隊(duì)都把加強(qiáng)紀(jì)律同提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一齊。紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存和作戰(zhàn)的保障,沒(méi)有了紀(jì)律,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像一盤散沙,各自為戰(zhàn),沒(méi)有前進(jìn)的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì),必定有鐵一般的紀(jì)律;一個(gè)合格的士兵,也必須具有強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念。團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有紀(jì)律,就不能稱其為團(tuán)隊(duì)。
每個(gè)團(tuán)隊(duì)建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀(jì)律規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,團(tuán)隊(duì)是人的組合,人都有自我的思想和行為??墒菆F(tuán)隊(duì),尤其是軍隊(duì),卻要力求避免這種個(gè)人的思想和行為,要求步調(diào)一致,所以紀(jì)律的約束不能缺少。沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,僅有嚴(yán)格要求自我,遵守部隊(duì)的各項(xiàng)紀(jì)律,才能順利到達(dá)成功的彼岸,成為一名合格的軍人。更是建設(shè)正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊(duì)不可缺少的組成部分,是部隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無(wú)不勝的保證,是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素。是黨和軍隊(duì)意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證,是維護(hù)軍隊(duì)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力的重要因素。讓我們從小事做起,自覺(jué)按照條令條例來(lái)規(guī)范自我的一言一行。嚴(yán)格按照紀(jì)律辦事。
最終,不得不講的就是自我約束力。自我約束力對(duì)于部隊(duì)現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)是十分匱乏的,它的存在有利于人的自我發(fā)展和進(jìn)取向上,有利于人的意識(shí)的不斷提高,即精神上頭的提高。缺乏自我約束力,就會(huì)喪失自求提高的內(nèi)在動(dòng)力,放大人本身所具有的“劣根性”,直至最終,阻礙人的發(fā)展??墒亲晕壹s束力并不是生來(lái)就有的,大部分都是要由后天啟發(fā)構(gòu)成的。主要構(gòu)成于以下幾方面:
第一,自我約束力生成于自主精神。
軍人是自我事務(wù)的決定者、發(fā)展的促進(jìn)者、前途的把握者、命運(yùn)的主宰者,要獨(dú)立地去應(yīng)對(duì)自我所遇到的一切問(wèn)題,要獨(dú)立承擔(dān)作為一個(gè)社會(huì)的人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。一旦確立屬于自我的自主精神,就能夠確立自我的目標(biāo)、定位人生境界、計(jì)劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動(dòng)力、從而構(gòu)成一種自我發(fā)展,自我約束的力量。
第二,我約束力生成于對(duì)夢(mèng)想和愿望的追求。
夢(mèng)想和愿望是一個(gè)人的全面發(fā)展、走向成功的內(nèi)在動(dòng)力的核心。當(dāng)一個(gè)人有了自我所追求的東西,嚴(yán)格的自我規(guī)范、自我矯正、自我發(fā)展,堅(jiān)忍不拔的去追求,矢志不移的去付出,久而久之,這就是一種自我約束力的體現(xiàn)。
第三,自我約束力生成于對(duì)完美形象和榮譽(yù)的自愛(ài)自護(hù)。
一個(gè)人對(duì)于自我形象的完美追求往往是發(fā)自內(nèi)心的,它對(duì)于人有一種無(wú)形的鞭策力,它會(huì)慢慢的把這種個(gè)人的完美推向團(tuán)體的完美,有一個(gè)人推向到整個(gè)團(tuán)體,對(duì)于個(gè)人和團(tuán)體的發(fā)展都有著不可小覷的力量。
第四,自我約束力生成于身邊榜樣的引領(lǐng)。
榜樣的力量是無(wú)窮的。有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有發(fā)展,有發(fā)展自然就會(huì)有榜樣。人總是會(huì)追求完美的東西,一旦身邊出現(xiàn)了比自我更優(yōu)秀的,就會(huì)努力向上,爭(zhēng)取更加優(yōu)秀,從而體現(xiàn)出自我。在這樣一個(gè)過(guò)程中,人發(fā)自自我本能的愿望就會(huì)對(duì)人有一種推動(dòng)的力量,時(shí)時(shí)刻刻的約束著自我,盡量做到。
第五,自我約束力生成于相互間的競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)是當(dāng)今世界的主流,即使是是部隊(duì)也不例外,凡是有人的地方自然就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),良性的競(jìng)爭(zhēng),使得每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者都體現(xiàn)出“美麗的因子”,在自我約束和管理上也不斷的競(jìng)爭(zhēng)。
第六,自我約束力生成于肩負(fù)的職責(zé)。
其實(shí),每個(gè)人都肩負(fù)著職責(zé),只是平時(shí)沒(méi)大用心去關(guān)注,一旦職責(zé)壓上頭,無(wú)形的壓力就會(huì)隨之產(chǎn)生,漸漸的自我約束力也就在職責(zé)心的擠壓下爆發(fā)出來(lái)。
第七,自我約束力生成于外界的監(jiān)督。
人人都離不開(kāi)監(jiān)督,人人都需要監(jiān)督。沒(méi)有監(jiān)督,就會(huì)出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督,它在人所發(fā)生的一切社會(huì)實(shí)踐中構(gòu)成,同時(shí)又反過(guò)來(lái),監(jiān)督人的社會(huì)時(shí)間,從而促使人民自我要求、自我改善,發(fā)揮自我約束力,最終養(yǎng)成自覺(jué)遵紀(jì)守法、自的良好習(xí)慣。
總而言之,經(jīng)過(guò)了這件事情,我已經(jīng)對(duì)自我做出了反思。同時(shí),再次對(duì)部隊(duì)有了一個(gè)更正確,更深入的了解,也深深的認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性以及帶來(lái)的不良后果。這不僅僅是我一個(gè)人的事情,也影響到了部隊(duì)的風(fēng)氣和榮譽(yù)問(wèn)題。不是我的一份檢討就能夠輕描淡寫的帶過(guò)的,而是需要我在日后的工作和實(shí)踐中不斷證明自我的。說(shuō)的重一點(diǎn),這是我、戰(zhàn)友、部隊(duì)三方面的事情。經(jīng)過(guò)我的研究和分析,對(duì)此事所產(chǎn)生的不良后果歸結(jié)為以下幾點(diǎn):
第一,讓部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友擔(dān)心我的安危。在本該在部隊(duì)出現(xiàn)的時(shí)間,可我人卻不在部隊(duì),沒(méi)有告知領(lǐng)導(dǎo)或戰(zhàn)友,讓關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們擔(dān)心和分心,影響到了領(lǐng)導(dǎo)很戰(zhàn)友的正常工作和訓(xùn)練,是很不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),根本沒(méi)有拿出一個(gè)軍人應(yīng)有的作風(fēng)。
第二,在戰(zhàn)友中造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的違紀(jì)行為,很可能會(huì)造成他人的效仿行為。并且,作為一個(gè)中隊(duì)干部,這樣的行為很容易在中隊(duì)其他同志中產(chǎn)生惡劣影響,給其他同志起了一個(gè)壞的榜樣,影響到整個(gè)部隊(duì)的紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題。
第三,影響到自我的記錄。使得個(gè)人水平不能提高,對(duì)于個(gè)人良好記錄和進(jìn)取向黨組織發(fā)展是十分不利的。所以,經(jīng)過(guò)這件事情,我還必須不斷的理解部隊(duì)和黨組織對(duì)我考驗(yàn),努力提高和改善自我,向黨組織靠攏。
第四,長(zhǎng)期以往會(huì)導(dǎo)致個(gè)人思想覺(jué)悟低下。若是在日常生活工作中,也像此事一樣,作風(fēng)懶散,粗心大意,就會(huì)造成思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第五,對(duì)于自我在部隊(duì)生活帶來(lái)負(fù)面效果。發(fā)生了這樣的事情,自然會(huì)導(dǎo)致我和部隊(duì)?wèi)?zhàn)友的交流減少,多少會(huì)產(chǎn)生隔閡,影響到部隊(duì)團(tuán)結(jié)問(wèn)題,若是團(tuán)結(jié)做不好,那部隊(duì)工作便無(wú)非正常開(kāi)展。因次,這也是我所必須要克服的。
單單明白事情的嚴(yán)重性和后果是沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的作用的,關(guān)鍵的還是在與采取什么措施去補(bǔ)救,去改正。使得戰(zhàn)友和部隊(duì)對(duì)我重拾信心,再次信任我。在根據(jù)如上的反省和分析后,我制定了下列幾步整改措施:
第一,按照要求完成資料深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,制訂相應(yīng)整改措施。這也就是我目前正在進(jìn)行的。分析事情過(guò)程,自身情景,對(duì)部隊(duì)和自我有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),了解發(fā)生錯(cuò)誤的原因和不良后果以及改正辦法。這也是最基礎(chǔ)和最必須完成的。是一切的開(kāi)始和起源。僅有在完成了深刻的自我檢查之后,才能更好的采取下一步的實(shí)踐行動(dòng)。
第二,提高自身思想覺(jué)悟,從行動(dòng)上落實(shí)。這就要求我從精神上就提高起來(lái),加大思想覺(jué)悟的力度,然后再?gòu)膶?shí)際行動(dòng)上落手,例如:先制訂生活計(jì)劃,克服自我個(gè)性上的缺點(diǎn),堅(jiān)持嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)行。這樣以來(lái)就是做到理論聯(lián)系
實(shí)際,真正的從思想上提高。從整個(gè)人的精神角度去提高。是行動(dòng)保障的前提。
第三,寫下保證書(shū),保證以后不再發(fā)生類似情景,決不再違反部隊(duì)紀(jì)律。有針對(duì)性的寫下保證書(shū),絕不是亂寫一通,經(jīng)過(guò)保證書(shū)對(duì)自我產(chǎn)生約束力,還有就是要加強(qiáng)和戰(zhàn)友以及領(lǐng)導(dǎo)的溝通,從心里上落手,多溝經(jīng)過(guò)交流,促進(jìn)部隊(duì)的團(tuán)結(jié)和凝聚力,爭(zhēng)取做到,有事先個(gè)人解決,個(gè)人解決不了再班里幫忙解決,促使戰(zhàn)友相互幫忙,增強(qiáng)了部隊(duì)的先進(jìn)性。在正確認(rèn)識(shí)到了以上種種之后,我在自身改正方面自認(rèn)為還做到不錯(cuò),還不得不一提的是,其他戰(zhàn)友決不能出現(xiàn)和我類似的情景。我的這次事情是一個(gè)反例,期望戰(zhàn)友們引以為戒,避免在戰(zhàn)友之間發(fā)生類似情景??烧f(shuō)是一舉兩得。
第四,開(kāi)展自我批評(píng)和狠抓落實(shí)。經(jīng)過(guò)這件事情,讓我懂得了,凡是知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢。我會(huì)把這件事情作為一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻提醒自我,批評(píng)自我,切記不要再犯錯(cuò)。經(jīng)過(guò)不斷的自我批判與糾正,正確認(rèn)識(shí)到自身還存在的缺點(diǎn),不斷的督促和改正,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的從旁監(jiān)督,努力完成這點(diǎn)。
雖然我不是個(gè)優(yōu)秀的軍人,可是部隊(duì)教會(huì)了我該怎樣去做人、讓我明白人應(yīng)當(dāng)是什么樣的。對(duì)于這次的事情我要再次說(shuō)聲對(duì)不起!我感想部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)糾正和指出,我保證今后絕對(duì)不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)相信我的悔過(guò)之心。我絕對(duì)不會(huì)再拿自我的行動(dòng)來(lái)調(diào)整部隊(duì)紀(jì)律。在以后的日子中我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,也請(qǐng)你們拭目以待。我也將在以后的工作和生活中不斷的反思和提高,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我繼續(xù)進(jìn)行監(jiān)督,幫忙我克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。
最終我想說(shuō),一個(gè)人的人生是短盞的,每一個(gè)人都想,能為自我的人生增添色彩而努力著!正因?yàn)槿绱瞬抛屛易隽艘恍┻`反部隊(duì)紀(jì)律的事,領(lǐng)導(dǎo)可能由于我的行為而給你帶來(lái)了煩惱和麻煩的話,我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,我也愿意向你表示我最真誠(chéng)的歉意。我再次表示歉意!也真誠(chéng)的想說(shuō)聲:對(duì)不起!
檢討人:xx
20xx年8月24日
敬愛(ài)的老師:
對(duì)不起!
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
此致
敬禮!
檢討書(shū):
20xx年xx月xx日
幼師資料《違反紀(jì)律自我反省檢討書(shū)十二篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了違反紀(jì)律檢討書(shū)專題,希望您能喜歡!
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