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歲月如歌作文11篇

發(fā)布時間:2024-04-26

對于“歲月如歌作文”幼兒教師教育網(wǎng)小編有一些自己的獨到見解,期待這些事實能夠加深你對該領(lǐng)域的了解。作文可以讓學(xué)生們在表達(dá)中得到自我理解和認(rèn)識,作文可以表現(xiàn)出我們對一個問題不同的觀點。語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要。

歲月如歌作文 篇1

透過窗戶,看著面前安靜的校園,操場的樹木依然光禿禿的,整個寒假,她不再擁有同學(xué)的歡聲笑語的點綴,缺少了生氣希望與活力,時間過得好快,在這個再認(rèn)識不外的校園,我竟然已經(jīng)渡過了三年,朦朧中,我的心中不禁流露出一絲低落,一絲傷感。原來,這個曾經(jīng)讓我反感的地方,我竟然也會感到不舍,是由于這里遺留了太多值得回憶的東西嗎?

三年的糊口轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧回頭自己走過的日子,不禁有許多的感觸,在這個平凡的地方,卻布滿著無窮的快樂,校園里的每一個角落,都曾經(jīng)留下我們燦爛的笑容,朋友之間打鬧的場景,一幕一幕的從腦海中浮現(xiàn),三年,這個短暫而又漫長的時間里,與朋友在一起的日子永遠(yuǎn)都是我最貴重的回憶。

忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,好像昨天才發(fā)生的情景,著實讓人回味無限?;蛟S對我來說,初中使我深深眷戀的恰是那心靈的溝通,是那友情的真摯、溫馨與熾熱。與朋友一起相處的日子,是任何物質(zhì)無法替換的,由于我始終相信朋友之間的友情是永遠(yuǎn)剪不中斷的,假如時間可以倒流,我多么但愿時間停留在那一刻啊,盡情的享受這難得的同窗情,好友愛。

學(xué)校中發(fā)生的點點滴滴,像一個個跳動的音符,點綴著看似枯燥乏味的糊口,吹奏出一首獨特的曲目。靜心回味的時候,原來腦海中已經(jīng)積攢了這么多的回憶,初一到初三,自己在不知不覺中一點點的長大,而在這個校園里,記著我的酸甜苦辣,件件舊事飄來,雖不復(fù)是完整的一片,卻依舊那樣的清楚、真切,是那樣的溫馨,那樣的幸福

歲月如歌作文 篇2

我行走在北湖公園的小徑上,想尋得片刻的清閑、幽靜。在這靜謐的晚上,我與小蟲一起。它們?yōu)槲野樽?,我哼著那“兩只老虎”之歌,走向那草叢中?/p>

不禁,還是傷感,我更是怨恨時間,它如何可以溜著這么快,那些好的壞的,悲的喜的開心的厭倦的,它一直一筆帶過,連個回味的時間都不肯給我留下。

幽兒,還記得嗎?小時候大家常常在這里捉迷藏,尋花覓蝶,但是我現(xiàn)在再如何找,都找不到那片樂土了,物是人非了嗎?不,是物非人亦非。

長大了,心懂了,夢醒了,該向前沖了。我每天徘徊在書海題山中,卻找不到那“不知歸路”的樂趣。我只知道,快點做完就可以玩電腦了,卻是發(fā)現(xiàn)如何也做不完;我只知道,今天不走明天要跑,今天不流汗,明天要流淚,但是,我還是找不到那份樂趣。原來,這就走成長的代價啊。

時間啊時間,你為何不肯為花落而停下一分為它惋惜?你為何不肯為其他人成功而停下一秒為他喝彩?為何,為何?

或許我不該再憫懷,又或是我已沒時問憫懷這將來之路還要一步一步走,為不辜負(fù)自身,不辜爸爸媽媽,不辜負(fù)老師……

時間啊時間,我定要追上你的節(jié)奏,定會努力。昨日已是過去,今日便要加油,為在古稀之年,驀然回首時不悔的笑容。

歲月之門已經(jīng)打開,夢想已全副武裝,夢的方向叫做闖。

歲月如歌作文 篇3

鄰近畢業(yè)了,大家都非常珍惜彼此在一起的時光,唯恐那句“你與時光皆薄涼”成為事實,唯恐對方忘了自己,唯恐分啟齒不得再次相遇。不知是誰起了個頭“什么時光最難以忘懷……”大家一起唱了起來,十幾歲的我們唱著唱著就哭了。

一首“中學(xué)時代”凝結(jié)了我中學(xué)生活生計的情感,可是,一首“中學(xué)時代”又怎能將我擁三年的青春換來的情感寫完呢?那一年,我們一起步入初中:那一年,我們嬉笑著成為朋友:那一年,我們幻想著自己的未來;那一年,我們哭著哭著就笑了。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我們的初中生活生計即將消失,不知不自覺我們將要從相識到相知,從相知再到告別,思緒跟著歌聲飄向了記憶深處。

情誼的陽光心靈暉映

憶當(dāng)初,我們幾個熱女,是最要好的朋友。你們是否還記得那一年的暑假,我們在一起相約,說下次見面的地點。我們四個手拉著手,肩并著肩,一起走在那條并不算寬的羊腸小道上,一起吃著小吃,一起去逛街。然后彼此笑罵著走向回家的路。固然那時的小道不算寬,那是的小吃不算太厚味,那是的街道不算太繁華,但那段時光確實我心中最美的風(fēng)景線。依稀記得我們許下的商定:將來要做彼此的伴娘,要做彼此的寶寶的干媽。那段歲月歌唱著我們的情誼如陽光一般夸姣。

知識的川水把心田澆灌

恍惚的記憶中殘存著知識的理念,制劑的老師拿著課本,站在講臺上,手中粉筆在黑板上訴說著知識的氣力。知識像泉水一樣涌上心田,我們一起品味李白”長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!暗膲阎?我們一起賞識蘇東坡“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的雄心;我們一起感悟陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;我們一起體驗李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的憂愁。那段歲月歌唱著我們一起學(xué)過的知識如泉水般甘甜。

都說歲月是把殺豬刀,任何情感都抵抗不住時間的摧殘。我看不忘全是這樣,我們的情誼,我們的歡聲,我們的笑語,不會跟著時間的流逝而消失。

水月如歌,唱著我們似水的年華;歲月如歌,唱著我們永不磨滅的情誼,歲月如歌,歌唱著我們永不言敗的決心信念,歲月如歌,歌唱著我們的青春。

歲月如歌作文 篇4

三年,朋友陪伴的日子如一首歌,朋友陪伴的記憶如一首歌,憂傷,明麗,溫馨,讓人無法忘懷——題記

還記得那匆匆過去的三年……

一些記憶的畫面定格在腦?!?/p>

歲月如歌,總有美好的旋律。

初一,我們相識了。軍訓(xùn)時,膽小而又矮小的我坐在了新班級最后一排,在這個新的班級里。我感到了前所未有的孤單、迷茫。一大股情緒四面襲來,終于淚還是忍不住……流了下來,望著蒙蒙的細(xì)雨,征了很久,才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了,這種行為似乎成了習(xí)慣。

手中忽的傳來了溫暖,我慢慢地睜開雙眼望去,不知何時,一張單純的臉映入眼前?!靶峦?,你沒事吧?在干嘛?一起吃飯去?!蔽逸p輕的呆呆的點了一下頭,從那刻起我便決心要跟她做朋友,永遠(yuǎn)的。

日后,我們形影不離,我們的故事變得更生動而溫馨,原來我如此幸運,有個人陪我走過三年的初中生活,陪我走過三年的陰陰暗暗。那時的我們,不用開口。便知道對方在想什么,她說:一定要寫些東西來紀(jì)念我們的友誼。難道唯有文字才能記載下一切的曾經(jīng)嗎?我賭氣,說:我不寫,要是寫了便分開了。沒想到……真的。

歲月如歌,總有悲傷的旋律。

初三,我們吵架了?!闭媸堑?,這些老師吃飽了撐著嗎?布置那么多作業(yè),堆起來都成山了。借你的作業(yè)抄抄“我坐在她旁邊,一邊等著她給作業(yè)我抄,一邊發(fā)表我的”高談闊論“忽的,她一把推了我,憤怒地對我吼"夠了,你別再鬧了,一個人有幾個青春可以揮霍,看看你,你還抄作業(yè),你這是自甘墮落"向來柔和細(xì)聲的她竟吼出如此激烈的聲音,我呆了好久,好不容易緩過神來,說:你不借就不借嘛,干嘛發(fā)那么大火。之后我們便不了了之了。

歲月如歌,總有完美的旋律。

初三,我們和好了。輕輕地翻開本子,一張紙條映入眼簾:初三了,我們和好吧。頓時,矛盾的旋律飛舞飄學(xué),像雪花般融化了。

那么多的回憶,匆匆的這三年如一首歌,雖短暫但美好,雖有矛盾但終會和好。

歲月這首歌記錄?了我三年悠長的歲月,記錄了我成長的足跡,而那悲傷的快樂的如音符般點綴著,如風(fēng)鈴般,在三年的歲月里輕輕地?fù)u曳著。

風(fēng)箏飛做了,線頭還留在手上。

炊煙飄散了,源頭還留在屋內(nèi)

我們畢業(yè)了,友誼卻還留在心中。

?曲終人未散,這匆匆的三年,一段沒有結(jié)局的故事?!笥?/p>

歲月如歌作文 篇5

最初的相識,源于新生訓(xùn)練,五十多條彼此陌生的生命線,在那一刻開始有了交集,五十多個充滿朝氣的少年組成了一個新的集體——華倫中學(xué)初一七班。

很快地我們彼此熟悉,試著喊對方的名字,對上了彼此微笑,一時記不起了,就重新介紹一遍。

也許,上輩子我們就有緣吧,血液里都透著一股不服輸?shù)奶煨?。發(fā)帽子了,五彩斑斕,可最終屬于我們的卻是不起眼的灰色,開始有人抱怨、有人議論,突然有人說:“灰色有什么不好,灰色一樣美麗”。從此,我們的班帽就叫“美麗灰”。十項評比,入學(xué)的第一周,第一名不是我們班,聽著鄰班熱烈的掌聲,望著他們的笑臉,我們頭一仰,我們一定要贏!以后的第一會很少溜出我們七班。

也許,上輩子我們就是手足吧,濃濃的愛將我們連為一體, 同學(xué)不幸出了車禍了,五十多份愛就伴著賀卡、紙鶴、捐款一齊寄到了她的身旁,她奇跡般地康復(fù)了,重新回到集體。我想 ,這除了因為醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高超,她自己強(qiáng)勁的生命力以及家人細(xì)心的照料外,還得益于我們這個集體的關(guān)懷吧?

也許,上輩子我們就是摯友吧,患難與共,分享成功,烈日下,踩著灼熱的沙土,依舊一動不動,汗水流下,絕不擦拭,這為了什么?為了集體的榮譽!拔河,對手是強(qiáng)勁的二班,可我們毫無懼色的上場,用盡全力,雖然是敗了,我們嘆息,我們自責(zé),我們一起分擔(dān)失敗的痛苦,但我們也曾共同分享過喜悅,歌詠比賽的第一,段長、張老師豎起了大拇指。 這一切的一切如今都成為我們最美好的回憶。

回憶往昔,貼在墻上的張張獎狀,足以說明我們成長的足跡,足以說明我們的團(tuán)結(jié)意識。

可是離別來得那樣的悄無聲息又理所當(dāng)然。

再過半年,我們將又各奔東西,為了自己的理想去奮斗,心中的不舍無法用言語來表達(dá)。

在剛剛懂得珍惜的年齡便要說離別,在剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重,不愿面對,只暗怪老天的無情。

可離別終究要來,所以我們要調(diào)整心態(tài),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”即便相隔千里,我們還是朋友。

好好努力吧,為自己的理想去奮斗,把不服輸?shù)奶煨匝永m(xù)下去,因為,這是我們七班的標(biāo)志。

也只有這樣,一年、三年或五年以后,我們再次相聚時,才能一起如從前一樣分享著成功的快樂

再見了如歌的初中生活,我將永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地將你留在我心底最溫暖的那塊地方。

歲月如歌作文 篇6

當(dāng)初,我懷著好奇的心情來到市直五小,來到了這個班級。那時的我們,根本不知什么是初中,只是無憂無慮的玩耍。

時光荏苒,歲月如歌。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,曾經(jīng)不懂事的我們變成了一個又一個活潑的少年。長大了,也懂事了不少。在這期間,發(fā)生過一個又一個感人的故事。其中一個故事就發(fā)生在我們敬愛的梁老師身上。

看似一個平常的下午,其實六二班的同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接梁老師四十六歲的生日。梁老師一進(jìn)門,就有無數(shù)彩帶漂浮在梁老師頭上、身旁。這時,杜敬心同學(xué)對梁老師生日發(fā)表致詞,而這時,梁老師已熱淚盈眶。致詞發(fā)表完畢后,梁老師深深地向同學(xué)們鞠了一個躬,從我們班里發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。我們班的許多同學(xué)都被深深的感動了。平靜一下心情,我們回到了自己的座位。一個又一個禮物代表著六二班同學(xué)們的心。正對著我們的是簽名布,我們要一個一個走上前去,在簽名布上留下自己的名字。

之前,我們沒有準(zhǔn)備充足,給閉幕留下了遺憾,我們聰明機(jī)智的杜敬心想到了一個辦法:為梁老師唱一首歌。才沒有讓閉幕有那么大的瑕疵。

時光荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼,我們就要升入初中,向自己的童年再見。借著梁老師的生日,我知道——我們已不再是那不懂事的小孩了!

歲月如歌作文 篇7

莎士比亞說:“歲月會刺破青春表面的彩飾,會在麗人的額上掘深溝淺槽,會吃掉稀世六珍!生成麗質(zhì),什么都逃不外他那橫掃的鐮刀。”十七歲的母親叛逆得灑脫。

從小被過繼給姑母的母親,15歲被接回家。外婆家教很嚴(yán),那時的母親做壞孩子已良多年,頑皮、叛逆?!拔以瓉砩险n,書袋里從不裝課本。過完寒假上學(xué),就在書袋里裝臘腸、調(diào)味品,上課就在教室烤臘腸吃。老師忍無可忍,就告訴了你外婆,接著就是一整理好打,直到身上全是淤痕,你外婆才會罷休?!痹谌齻€孩子中,母親是最難管束的,在家欺負(fù)姐姐和弟弟,在學(xué)校和男生一起欺負(fù)女同學(xué),清晨去上學(xué),在鞋底釘兩塊鐵皮,像馬蹄鐵似的,走起路來“噔噔”的響,惹得四鄰一片謾罵,母親依舊我行我素。固然她天天都免不了一整理打,但母親說那是一段沐浴在陽光下的日子。

十九歲的母親恨得徹底。

那一年的黑夜奪走了母親所有的快樂。她獨一的姐姐病了,終日臥在房內(nèi),晝夜不閉眼的流淚,硬是將一雙鳳目哭瞎了,而外婆竟不聞不問,不送她去大病院就醫(yī),就這么耗著。母親天天都能聞聲她不中斷的咳嗽和幽幽的哭泣聲,也只有母親天天去陪她說說話,清理她咯出來的血。母親同情這個只與她糊口了四年的姐姐,也恨著她那個冷血的母親,她清晰地記得那個女人夜里著急地將受了點風(fēng)寒的弟弟送往病院的情形。大姨是在夜里安靜地走的。對此,全家都似乎松了口吻似的,只有母親,覺得這個目生的家很不公平,很無情。在奠日那天,母親只是冷冷地對外婆說:“你不配做個母親?!比缓蟊銕е鴿鉂獾暮抟?,離開了那個山城里的家。

二十三歲的母親愛得勇敢而瘋狂。

“只由于在人群中多看了你一眼,從此再沒健忘你收留顏?!备赣H是退伍軍人,在飄雪的冬季遇見了年華正好的母親。那時的母親有著姣好的收留顏,淡淡的一笑便閃亮了父親沉寂的歲月。“你爸天天都抱著把吉他,在我的宿舍樓下唱歌,惹得同宿舍的女孩羨慕不已。我呀,怕你爸被搶走,就顧不得自持地允許了?!蹦赣H和父親交往還不到三個月,就隨著他來到了她以前從未聽說過的地方——公安。舉行婚禮,沒有家人的祝福,甚至沒有結(jié)婚證,母親便跟了似曾相識,陪著他孝敬公婆,陪著他過苦日子,母親都毫無怨言。

二十五歲,母親生下了我,她說我是上天送給她的最夸姣的禮物,在她的細(xì)心呵護(hù)下,我沒有像她年青時那樣叛逆,她說:“你一定不能走你媽走過的路,那太累了!”

現(xiàn)在,母親正臥在沙發(fā)里,和父親談著往昔的歲月。剛過完四十歲生日的她,皮膚不再瑩潤光澤,歲月這把鐮刀已在她的臉上留下了深溝淺槽??墒?,歲月如歌過,她依然是我最美的母親!

歲月如歌作文 篇8

每天都收到很多朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的祝福。把祝福寫在手心,什么都不留下,風(fēng)中有幸福的味道!我不要飄渺的天堂,只要眼前的風(fēng)景如畫!

這幾天很開心捏!因為見到了很多好久沒有見過了的朋友。感覺大家都懂事了很多,對世事有了自己的見解,對未來也有了更多的憧憬……盡管這樣,在一起的感覺還是如此親切。

一起重走曾經(jīng)走過的路,一起回憶曾經(jīng)微笑,流淚的日子,一起吃遍曾經(jīng)經(jīng)常去的那條小吃街……重溫過往如花般的歲月。熟悉的微笑不再是記憶,仍舊甜美綻放!

歲月依然靜美如歌,季節(jié)依然流轉(zhuǎn)如詩。幸福在蒼莽空洞的子夜里悄然劃過,以華麗對抗雜亂無章!

這個冬季,幸福不會打烊,我們一個像春天一個像夏天,用一朵薔薇花開的時間來彼此溫暖……

新年快樂!我想念你們所有人來過我生命的,認(rèn)識的,記得的……

歲月如歌作文 篇9

歲月如梭,它靜靜靜地來,急匆匆地走。它邁著輕巧的步伐,跳著華麗的跳舞,在我們的身邊轉(zhuǎn)了個圈便悄無聲息地離開了。眨眼之間,初中生活生計就要走到了盡頭?;叵肫疬@三年的點點滴滴,嘴角總會掛起微笑。這中間既有快樂又有辛酸,交錯在一起編織了一支曲調(diào)悠揚的歌。

努力拼搏的艱辛之歌

“小夢,怎么辦……我肯定考砸了。連年級前20都可能進(jìn)不了了。沒臉面對親人了不想活了嘛。”林打來了電話說。

“不要緊啊,”我說,“你應(yīng)該可以考進(jìn)的`。再說我想進(jìn)也沒有那個實力啊,這不太重要的,下次考好就行了?!?/p>

安慰了她之后,我們約好要一起更加努力學(xué)習(xí)。那段日子真的好辛勞,起早貪黑地咀嚼著乏味的作業(yè),在三點一線和幾乎崩潰的邊沿上和同學(xué)們一起徘徊著。第一個到校上早自習(xí),最后一個放學(xué)回家,在學(xué)校辛勞地奮斗。但是我們從未后悔,努力地去耕耘才是我們這個春秋的任務(wù)。浩瀚星空,每一個人都是一顆耀眼的星星。只有自己耐勞了,才能使毫光更耀眼。

奉獻(xiàn)自己的歡樂之歌

為了把我們的班級裝扮得更美觀,同學(xué)們自發(fā)留在學(xué)校為班級“穿新衣”。有的負(fù)責(zé)貼照片墻的卡紙;有的負(fù)責(zé)畫FamilyTree的底稿、涂色;有的負(fù)責(zé)在墻上釘釘子來掛書畫。忙的不亦樂乎。固然忙到九點多,釘釘子的砸住了手,畫水粉的自己也染上了顏料,貼卡紙的蹭了一身墻灰,但是我們用時間換來班級的錦繡與自己的快樂,大家都很開心,很知足。

體育鍛煉的勞累之歌

從初一開始,老師就要求我們?yōu)橹锌俭w育打基礎(chǔ),天天跑步四圈了。五九天,風(fēng)吹得呼呼響。大伙跑步的時候手凍得都不敢伸出袖口來??墒抢蠋熞蟊匦枭斐鰜?,那樣會溫暖地更快。無奈大家都把凍得通紅的小手從暖和的衣服露在了窮冬烈風(fēng)里。立春后,學(xué)校劃定大課間要全校下樓一起跑操。那一點小小的運動量根本達(dá)不到練習(xí)的效果。結(jié)果老師劃定以后每次全校跑完操,女生還要再跑4圈,男生再跑5圈后再上樓。這樣來一天大家就跑了兩公里。固然很苦,可是大家只能埋著頭、咬著牙,拼了命地往前沖。只有這樣練習(xí)才能越跑越快,終極達(dá)到滿分。

碩果累累的喜悅之歌

在學(xué)習(xí)與體育的長跑之中,大家都造就了一身好武藝??鋸堃稽c,就是“文韜武略,雙項能手?!敝x覺哉說過:“萬事從來貴有恒。”只要努力,沒有什么是不可以的。大家堅持了這么久,就要迎來最后的一搏了。之后,便是我們不愿看到的分離。我們一起奮斗、一起拼搏的歲月一去再也不復(fù)返了。說起這個,誰心里會好受呢?我們在一起的時光,就是一首歌,是一段最柔美悅耳的旋律,是一首最令人難以忘懷的贊歌!愿著夸姣的歌曲一直伴跟著我們的人生,永遠(yuǎn)地唱下去!

歲月如歌作文 篇10

那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切,可我們在離別中享受,在享受中離別,這似水年華的曾經(jīng)……

初三了,出山了。

未曾年輕也就蒼老的我們,在書海上睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚,甚至火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰,清醒背后是對離別的措手不及。

古語有云:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?!庇衷疲骸皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!比藗兛偸菬嶂杂谙嗑蹠r的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實離別也不失為一種享受,因為它能將曾經(jīng)不經(jīng)意所錯失的溫暖一一重現(xiàn)。

和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動胖胖的身子,畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再,有的只是離別前的肅穆,少了幾分莊重,多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落,老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們:“懂了嗎?”然后擦掉,重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰,搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛,在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的,是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他,給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。

雖然老班明令禁止,可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播,只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學(xué)錄上,有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲,每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上,用三年的無間相處,灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里,沒有嘲笑和譏諷,沒有自卑與高傲,只有一個又一個不舍的真實的朋友——離別是真摯的享受。

兇了我們?nèi)甑睦习?,終于抑制不住盈眶的淚水,我們這才明白,外表強(qiáng)悍的她,也有心靈最柔軟的地方,那個地方棲息著六十個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù),卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。

那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切,可我們在離別中享受,在享受中離別,這似水年華的曾經(jīng)。

歲月如歌作文 篇11

哼一首青春歲月的歌

撫一曲年華似水的調(diào)

青春歲月,只嘆流年似水

寄托多少歲月,留下多少滄桑

摘一片姹紫嫣紅

摟一縷春色陽光

棉花開,紅了枝頭

潤澤津潤多少純摯笑容

剪一片楓橋落葉

楓林殘,白了枝頭

留下幾張悲傷的淚臉

花開花落,春去秋來

幾度年華,多少淡雅憂傷

帶走多少,空留多少

誰的淚悄然聲息

是不是似水年華暗淡了憂傷

一首歌,一段歲月

輕輕歌唱

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    2024-01-17 閱讀全文

我們與作文的頻次隨著教學(xué)的深入變得越來越密切。通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對學(xué)生來說是十分重要的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?以下是小編為大家收集的“歲月如歌作文”或許你能從中找到需要的內(nèi)容。窗外,當(dāng)輕風(fēng)輕輕吹過,天邊的白云一點一點地被染紅,又被一點一點地過渡...

2024-03-26 閱讀全文

寫作文是老師和學(xué)生一同思考和表達(dá)思想感情的過程,通過寫作可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。寫作文時要圍繞相同的主題進(jìn)行深入闡述,只有這樣才能寫出感情豐富的作文。下面就為大家整理了一些與“歲月如歌作文”相關(guān)的資料,希望對大家有所幫助。祝大家寫作愉快,創(chuàng)作成功!...

2024-02-26 閱讀全文

在創(chuàng)作文章時,我們需要把自己的心靈和思考融會貫通,為讀者呈現(xiàn)出一幅感人且生動的藝術(shù)畫面。為了更好地寫作,我們需要廣泛地閱讀優(yōu)秀的文章,汲取其中的精華。怎么樣能夠?qū)懙眉攘鲿秤指挥形δ??下面就是我們?yōu)槟奶暨x的“歲月如歌作文”相關(guān)內(nèi)容,希望大家不吝細(xì)心閱讀這篇文章!...

2023-10-12 閱讀全文

作文是凸顯我們文學(xué)才華和想象力的閃耀之星,通過寫作我們能夠更加敏銳地察覺生活中的細(xì)節(jié)。課外閱讀與積累,是作文創(chuàng)作的重點所在,作文想拿高分怎么辦?請您認(rèn)真了解以下相關(guān)內(nèi)容。...

2023-07-12 閱讀全文

小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下歲月如歌小學(xué)作文模板,敬請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘。作文是伴隨著我們成長并需要的練習(xí)的能力,作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考。...

2024-01-17 閱讀全文