您對(duì)作品中的哪些情節(jié)感到印象深刻呢?當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)。?讀后感可以讓我們從不同的角度進(jìn)行思考和思辨,希望這篇“讀后感周記”可以滿足您的期待讓您感到滿意。
《海倫凱勒》讀后感
暑假期間,媽媽給我買了一本名叫《海倫凱勒》的書,我一拿到手就抱著僅看,就連到了平常很想去的舅舅家,也只是打了一聲招呼,就坐的床上,認(rèn)真地看了起來,我實(shí)在被里面的故事情節(jié)所迷惑住了,雖然這本書密密麻麻的有兩百多頁,但我只要一個(gè)星期不到,就看完了。內(nèi)容是這樣的:
有一個(gè)小女孩,叫做海倫凱勒,她一生下來就殘疾,一開始,她非常任性,家里的仆人都要聽她的,還不想讀書,到了最后,有一位老師幫她從困境中走了出來,并讓她學(xué)到了知識(shí)。生活中處處有不愛學(xué)習(xí)的人,在自己的心中學(xué)習(xí)是很困難的事,所以討厭學(xué)習(xí),我來舉個(gè)例子吧;
我三伯伯家有三個(gè)孩子,其中二姐學(xué)習(xí)很差,因此三伯伯總讓她吃皮帶炒肉絲,可打她,并沒有改變她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。反而傷了她的自尊心,有一天,奶奶勸住了:你是姐姐,應(yīng)該做榜樣,而不是帶頭讓弟弟跟著學(xué)壞,知道了嗎?二姐聽了這話深有感觸,從那以后,二姐認(rèn)真學(xué)習(xí),每次考試90分以上,學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,一家人高興地合不攏嘴。
同學(xué)們,你們也有討厭學(xué)習(xí)的時(shí)候吧,可現(xiàn)在苦一點(diǎn)兒,就帶表未來的生活和幸福,多一份甜蜜,你們看到學(xué)校里的老師了吧,他們可不是一下子就這么優(yōu)秀的,是小時(shí)候每天跟著自己的老師學(xué)來的,同學(xué)們,為了長(zhǎng)大能過上幸福的生活,現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)吧!
《把殼丟掉的烏龜》讀后感-周記400字
我看的書是《把殼丟掉的烏龜》。這本書是日本作家吉澤惠子寫的。講的是一只小烏龜把背上沉甸甸的殼丟掉。沒了殼,雖然輕松很多,可是卻被蚊子叮了好多包,癢的不行。殼對(duì)它來說很重要,最后小烏龜還是把殼找了回來。
我很想遇見這只小烏龜。我有好多話想對(duì)他講。一天中午,吃過午飯,我正覺得迷迷糊糊想睡覺,突然看見在我的前方有一個(gè)慢慢移動(dòng)著的身影。我定睛一看,這不是那只把殼丟掉的小烏龜嘛。此時(shí),它正背了個(gè)大殼慢慢的走著。于是我走上前去,對(duì)它說:小烏龜,你終于還是找回了自己的殼。如果你失去了這個(gè)殼,就會(huì)被老虎吃掉的。小烏龜抬起頭,吃力的說:哎......,可是背著這個(gè)殼走路真的是又慢又累,小兔子也老是嘲笑我。我蹲下了身子靠近小烏龜說:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不要因?yàn)閯e人的看法而否定自己,要珍惜自己所擁有的一切。有了殼,狂風(fēng)暴雨來時(shí),你就可以躲進(jìn)這堅(jiān)固又舒適的殼里,小兔子就沒有。小烏龜一下漲紅了臉,不好意思的說:我知道了,以后我一定不會(huì)再把殼給弄丟了,它對(duì)我來說太重要了。聽他這么一說,我一下子笑出了聲,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來是我睡著了,剛才我做了個(gè)夢(mèng)。
夏洛的網(wǎng)讀后感-周記400字
大家好,今天我讀了一本非常好看的書。它是美國(guó)的E.B懷特大師寫的?!断穆宓木W(wǎng)》是一本關(guān)于奉獻(xiàn)的故我喜歡事。
它講的是小女孩佛恩小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。當(dāng)小豬威爾伯知道自己快要被人們殺了時(shí),夏洛用自己的心血幫助威爾伯,最后夏洛織了一張
網(wǎng),網(wǎng)上寫了一排字王牌豬看了這一景象大家都不該殺小豬威爾伯了。
我喜歡,佛恩的善心,當(dāng)爸爸要?dú)⑼柌畷r(shí)佛恩幫助威爾伯。我喜歡,佛恩堅(jiān)定,當(dāng)知道自己很少見威爾伯時(shí)她還是很堅(jiān)定。我喜歡,蜘
蛛夏洛的幫助。當(dāng)知道威爾伯要被人們殺了時(shí),夏洛用自己的心血幫助威爾伯。我喜歡,蜘蛛夏洛的決心當(dāng)
幫助威爾伯,它沒有猶豫,而是幫助威爾伯。
大家喜歡這本書嗎?
這周我讀了一本名為《活著》的小說,這本書講述了一個(gè)普通農(nóng)民的生活遭遇,通過他的一生展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的變革和殘酷現(xiàn)實(shí)。讀完這本書,我深深地感受到了生活的不易和人性的脆弱。
小說中的主人公福貴是一個(gè)普通的農(nóng)民,他經(jīng)歷了家庭的破裂、子女的死亡、財(cái)產(chǎn)的流失等一系列不幸事件,但他卻在逆境中堅(jiān)強(qiáng)生存。他不僅要應(yīng)對(duì)自己的困境,還要面對(duì)日漸變化的社會(huì)和人際關(guān)系。在農(nóng)村生活的磨礪下,福貴逐漸變得堅(jiān)韌和沉穩(wěn),他學(xué)會(huì)了如何在逆境中求生存。
通過福貴的生活經(jīng)歷,作者余華深刻地揭示了中國(guó)農(nóng)村的艱辛和人性的扭曲。他寫出了那個(gè)年代普通人的苦難和掙扎,讓人們看到了一個(gè)真實(shí)而殘酷的社會(huì)。在小說中,每一個(gè)角色都有自己的悲歡離合,每一個(gè)事件都反映了社會(huì)的陰暗面。這讓我深深地思考了人性的弱點(diǎn)和社會(huì)的不公。
通過這本書,我也更加深刻地理解了生活的意義和價(jià)值。福貴的一生雖然充滿了磨難和苦痛,但他始終堅(jiān)守著對(duì)生活的信念,努力生存下去。他用自己的行動(dòng)告訴我們,無論遇到多少困難和挫折,都要堅(jiān)定地面對(duì)生活,永不放棄。這讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,明白了生命的可貴和堅(jiān)強(qiáng)的意義。
在讀完這本書后,我也開始思考自己的生活和人生。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但我們不能因此放棄對(duì)生活的熱愛和追求。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,不畏艱難,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能更好地理解生命的真諦,活出自己真正的價(jià)值。
讀完《活著》這本書,我受益匪淺。通過主人公福貴的一生經(jīng)歷,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生活的不易和人性的脆弱。在這個(gè)多變而殘酷的社會(huì)中,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,不畏艱難,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能真正地活出自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。希望每位讀者也能從中受到啟示,更加珍惜和努力生活。
這本書稱贊了小林宗作的美妙心靈。我覺得他的心靈非常美妙,也非常愛孩子,他用了自己獨(dú)特的方式來把愛傳播給孩子,讓他們快樂成長(zhǎng)。小豆豆是個(gè)性格開朗、喜歡和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣,小豆豆還是個(gè)不嘲笑別人的.孩子。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格,鼓樓,不僅使我佩服得五體投地,還是我們學(xué)習(xí)的典范。
相反,有的人,卻以著自己家里富有,就經(jīng)常買一些名牌的衣服,穿回學(xué)??湟约旱囊路嗝?,而看到哪個(gè)同班同學(xué)穿得不比自己好,就會(huì)嘲笑那同學(xué)。我要學(xué)習(xí)小豆豆那樣,不嘲笑別人,多幫助同學(xué),寬容對(duì)待同學(xué),我相信我一定可以做到。
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在閱讀完作者的作品后,我們都蘊(yùn)藏著許多共鳴。為了更好地理解作品,我們需要寫下讀后感。如果你對(duì)“讀后感周記”感興趣,請(qǐng)看下面準(zhǔn)備好的資料,希望大家能夠閱讀本文并留下寶貴的意見!...
與“讀后感周記”相關(guān)的議題是本文的主旨,讀完這本書后,我的心情一直無法平靜。我仔細(xì)挑選了一些重要的句子,來描述書中的故事,并且寫下了我的感悟。希望我們的建議能夠?yàn)槟峁└嗟乃悸泛鸵曇暗耐卣梗?..
接下來將由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家講解“讀后感周記”。當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí),讀過作品后,我心中感慨萬千。閱讀過優(yōu)秀的作品之后,應(yīng)及時(shí)把腦海中的所思所想寫成讀后感。希望您能關(guān)注我們網(wǎng)站的實(shí)時(shí)更新并做好及時(shí)調(diào)整!...
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