搜尋良久后幼兒教師教育網(wǎng)編輯終于發(fā)現(xiàn)了這篇詳實(shí)的“為青春喝彩作文”。作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和分析思維能力,通過寫作可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)作潛力和天賦。作文要真實(shí),避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心。好東西要和大家分享記得把它分享給你的朋友哦!
有千種萬種擁有,但有一種擁有是最貴重的,你也許涓滴察覺不到這重用有,感覺不到它的價(jià)值。跟著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回顧回頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般的無奈,讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)。你縱有會(huì)天的乏術(shù),也只能仰天長嘆,整理足錘胸。它不是權(quán)利,也不是美貌,而是無價(jià)青春。
有一中說法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失去它們后才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以支撐一方蔚藍(lán)的天空,憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人掛目。
朋友啊!青春是一筆彌足至寶的財(cái)富,但時(shí)間白叟把它作為最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚貧富,你一生只能擁有一次,因而有了“花有重開日,人無再少年”,“百年易過,青春不在來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難在晨”及時(shí)的勉勵(lì),“歲月不待人”,“莫輕易,白了少年頭,空悲切的感嘆”,才有“勸君莫惜金衣婁,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年青的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶,埋怨,但不能有一種理由拋卻追求,由于你究竟還年青,錦繡的青春仍緊緊在握,但愿,陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
擁有青春,就擁有一份灑脫和風(fēng)騷。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。
請(qǐng)為我們的青春喝彩。
當(dāng)我聽說南京市成功申辦青奧會(huì)后,作為一名20xx青奧會(huì)的小主人,我無比激動(dòng)。
語言是友誼的橋梁。20xx年,假如我是一名青奧會(huì)的志愿者。我要同來自異國他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談。我現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)英語,我要然外賓們感受到來自中國的友誼,親眼目睹中國學(xué)生的風(fēng)采
南京,他有著豐富的人文景觀,他有著悠久的歷史文明。南京依山傍水,古跡眾多,是我國著名的“六朝古都”。更重要的是,南京人名有著無限的熱情,時(shí)刻歡迎著各國的朋友及嘉賓光臨20xx年,假如我是一名青奧志愿者,我會(huì)微笑的向外斌介紹我們的城市。我會(huì)帶她們有中山陵,怕紫金山,光夫子廟,還有那碧波蕩漾的玄武湖。我要讓他們好好看看南京的古都城市,好好看看南京的美麗山河。
為了迎接青奧的到來,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè)。講文明講禮貌,加強(qiáng)體育鍛煉,正當(dāng)一名品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛,健康向上的好少年。青奧會(huì)是一次體育盛會(huì),一次文化的盛會(huì),一次傳播友誼的盛會(huì)。我們要把中國文化傳到世界各地,把南京人的友誼帶到四面八方。
讓我們行動(dòng)起來,為青奧加油,為南京喝彩,人人爭做青奧小主人。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)的每一天也都充滿歡樂:課堂上學(xué)生與老師的機(jī)智對(duì)白,一唱一和猶如講相聲般妙語連珠,常常會(huì)使我們捧腹大笑,在輕松快樂的氣氛中掌握重難點(diǎn);在考試前也會(huì)相互煞有介事的“發(fā)誓”:“這次考不過你,我就到你們班里承認(rèn)自己是豬?!苯Y(jié)果成績一發(fā)下來,就會(huì)在對(duì)方不懷好意的得意的笑聲中沖上講臺(tái),對(duì)臺(tái)下一臉茫然的同學(xué)大聲喊道:“我是豬——”隨即成為全年級(jí)的笑談。
青春年少的我們猶如縷縷陽光,點(diǎn)亮了看似充斥著緊張的學(xué)習(xí)考試的乏味的校園生活,使校園中永遠(yuǎn)飄蕩著快樂的笑聲,自信的微笑。
為青春喝彩吧!讓我們挽起手來,唱一闋新歌,用刻苦的探索與努力編織五彩紛呈的夢想。放飛夢想,擁抱青春,讓明媚陽光灑遍每一個(gè)角落!
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的為青春加油喝彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
瑟瑟秋風(fēng)迎來了這次精彩絕倫的運(yùn)動(dòng)會(huì)。天空是潔白的,鳥兒是歡快的,微風(fēng)是親切的樹木是挺拔的,校園是熱鬧的,我們是激動(dòng)的。今天,在這里,我們脫離了學(xué)習(xí)的壓力,綻放出了青春的火焰,射出了自己迷人的光芒。屬于我們的陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這個(gè)由我們自己掌控的青春舞臺(tái)上,我們一起拼搏,一起努力,一起收獲青春的果實(shí)。短跑運(yùn)動(dòng)員似離弦之箭,飛了出去;壘球運(yùn)動(dòng)員讓壘球乖乖地蹦向遠(yuǎn)方;跳高運(yùn)動(dòng)員像一只只凌空展翅的雄鷹跳到自己的極限;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員就像一只只肚子空空如也的老虎撲向食物。這些都是賽場上奮勇拼搏,斗志昂揚(yáng)的鏡頭,他們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上都是主角。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我感慨萬千的就是腳下生風(fēng)的程霞了。修長的兩腿毫不遜色于在草原馳騁的駿馬,在短跑比賽是出發(fā)之勢就讓對(duì)手聞風(fēng)喪膽,快步如飛的她輕松得到第一;長跑也不在話下,準(zhǔn)備時(shí)雙眼炯炯有神,沉穩(wěn)的姿勢肯定了她拿第一的信心,再加上觀眾的吶喊聲如同快馬加鞭,沖向終點(diǎn)。
還有我班的吳威在跑完60米,100米的情況下堅(jiān)持跑800米,而且他勝利了!在他們組獲得第一。在他踏向跑道的'時(shí)候我想:朋友,這一刻,你踏上了跑道,請(qǐng)堅(jiān)持到底,無論成功與否請(qǐng)堅(jiān)定著跑完前程。只要你年輕的心還在跳動(dòng),你依然會(huì)成功!
該輪到我上場了,在出發(fā)的一刻我感受到了對(duì)手的信心,而我也不會(huì)放棄,哪怕失敗了,我也要堅(jiān)持。這一瞬間,開始跑的一瞬間我感覺空氣凝固了,屏住了呼吸,沖啊!加油觀眾們的吶喊響遍了整個(gè)天空,堅(jiān)持堅(jiān)持''我已經(jīng)不行了。我對(duì)自己說??墒牵獔?jiān)持跑到終點(diǎn),觀眾們都看著呢?不就800米嘛,一下就到了就這樣,自己的鼓勵(lì),同學(xué)的鼓舞讓我堅(jiān)持到了終點(diǎn),戲績雖然不太理想。
接下來還有800米別的同學(xué)的比賽,雨依然在下,淋著運(yùn)動(dòng)員的衣服,卻澆不滅他們那熾熱的心,讓我們?yōu)榍啻汉炔拾?
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是-一讓我們用拼搏為青春喝彩。 咋天是五四肯年節(jié)。如果說青春是搖曳在大海中的一葉孤帆,那么拼 搏則使我們心中有乘風(fēng)破浪,直掛云帆的遠(yuǎn)大理想;如果說青春是坎坷道 路上的一位行人,那么拼搏則使我們的心頭始終有勝利陽光的照耀。的 確,不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。精衛(wèi)填海,夸父逐日,愚公移 山,歷史只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者的足跡。
由于家境貧困,大作曲家貝多芬沒有機(jī)會(huì)去大學(xué)學(xué)習(xí)。17歲時(shí),他不 幸患了傷寒和天花病,后來,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等一些病痛 又接踵而至。26歲時(shí),他開始失去對(duì)于音樂人最重要的感官^聽覺。他 的青春布滿了艱難與困苦,他也曾在人生的低谷期中徘徊躊躇。在人生最 耀眼的年華里,他承受著比常人更多的痛苦??伤麉s扼住生命的咽喉,用 拼搏點(diǎn)燃了生命之火,讓火焰照耀了整個(gè)世界,又讓整個(gè)世界為之驚嘆。 他曾經(jīng)這樣說過:“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在艱難與困苦的遭遇里百折 不撓!”
正值青春年華的我們,也要用拼搏來打造自己。遇到難題毫不放棄, 刻苦地去鉆研它、攻破它,這是拼搏;面對(duì)考試的失敗與令人痛心的成績 毫不畏縮,認(rèn)真找出自己的弱點(diǎn),更加努力地學(xué)習(xí),這是拼搏;籃球賽場 上,比賽隊(duì)員揮汗如雨,全力以赴為班級(jí)、為學(xué)校爭光,拉拉隊(duì)竭力呼 喊,這也是拼搏。拼搏構(gòu)成了成功的階梯,拼搏書寫了一段不平凡的篇 章,拼搏重新樹立起失敗者的斗志,拼搏讓一個(gè)人的人生從此不再平庸, 而是絢麗多姿,綻放出最鮮艷的花朵!
拼搏是即使面對(duì)頑石的阻撓,也不放棄奔流到海的目標(biāo)〗即使遇到暴 風(fēng)雨,也不喪失破土而出的信心;即使遇到學(xué)業(yè)上的挫折,也不放棄前程 的光輝。在優(yōu)越的生活中,我們卻常常缺乏拼搏的精神,被眼前的一點(diǎn)點(diǎn) 困難所嚇倒。例如,有的同學(xué)在與他人交往中產(chǎn)生一次誤會(huì),就放棄了與 他人溝通交流的勇氣;有的同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю?,就放棄自己,自暴自棄?/p>
“人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速走過。”伏 爾泰曾經(jīng)這樣感言,人生能有幾回搏,歷史的道路不是寬闊平坦的,有時(shí) 需要穿過塵埃,有時(shí)需要橫渡沼澤,不迎頭去搏擊的話,是絕對(duì)不能前 進(jìn)的。
青春,在追求中曝光,在拼搏里彰顯。邁出青春的步伐,喊出青春的 口號(hào),讓我們用拼搏為青春喝彩!
時(shí)間總是在不知不覺中流逝,來去匆匆,笑得很美,哭得多愁善感流水一般。成長會(huì)讓一切猝不及防?,F(xiàn)在,我似乎已經(jīng)站在了青春的門檻前,懷念著自己純真的童年。少年的青春和成熟漸漸占據(jù)了我的心。我記得很久以前,我是一個(gè)可以為洋娃娃大驚小怪的小家伙。我的世界沒有被考試和作業(yè)占據(jù)。只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪著我從早到晚,直到我睡著。那些天真的記憶,就像陽光下絢爛的泡沫,讓人忘記了塵埃,但秋風(fēng)一吹,就消失了。
藝術(shù)家說,青春是含苞待放的花朵;舞者說青春是最美的旋律;詩人說,青春是希望的萌芽;莊稼人說,青春是春天的第一場雨,充滿希望,碩果累累,向我們走來;但我說青春是早晨八九點(diǎn)的太陽,巨大而耀眼,充滿活力…
13歲——年輕有活力???,我們?cè)谇驁錾铣錆M活力,準(zhǔn)備為自己的明天而戰(zhàn)!
13歲的——調(diào)皮天真???,我們?cè)谧呃壤餆o憂無慮,和一群“鐵哥們”打打鬧鬧!
13歲的——陽光,詩意??矗覀兊纳畛錆M激情和詩意,讓大人猜不到我們的秘密!
青春永不言棄。我喜歡——這個(gè)短語。自古英雄出少年。因?yàn)檫@是青春的支撐,是青春的歌唱,是青春的贊美。沒錯(cuò),青春引領(lǐng)我們前進(jìn),引領(lǐng)我們走向更美好的明天,就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞:輕輕喚醒沉睡的靈魂,慢慢睜開眼睛,看看忙碌的世界是否還在獨(dú)自一人轉(zhuǎn)身。朝陽在清晨喚醒大地輝煌的重生,讓風(fēng)吹來的影像譜寫生命的樂章,唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢想,讓我擁有你真誠的臉龐,讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們期待更美好的明天!是的,青春無敵,因?yàn)榍啻河啦环艞墸?/p>
青春就是生命?!罢局绷?,別趴下!”
青春是人下來的地方,又要站起來!
青春不固執(zhí),不偏激,不保守,不死板。當(dāng)生命的交響樂奏響,青春是最動(dòng)人的篇章!
青春是一筆財(cái)富。然而時(shí)間老人卻把它做成了最準(zhǔn)確的平均值。每個(gè)人都只有一份,無論貴賤貴賤,愚蠢貧富,你這輩子只有一次。所以有“花有重開之日,無人再年輕”,“百年易,青春不再來”的忠告,有“不要坐等虛無,白了少年頭,空空愁”的感嘆。
“我們是燦爛的山花,遍布高原、懸崖、秋雨,在春風(fēng)發(fā)芽,面對(duì)霧,面對(duì)沙,在我們心中尋找童話……”
有青春,就有瀟灑浪漫。有青春就有輝煌的未來。
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
漫步于這條名為“青春”的時(shí)光長河之間——從清晨雨露中,我擷一滴永駐的意志與拼搏;從款款紅葉中,我拾一片不凋的希望與夢想;從盈盈月光中,我掬一縷永恒的執(zhí)著與頑強(qiáng)。從幽徑中將畫面定格,駐足;此刻,我攜滿懷的微笑,為青春喝彩。
站在青春的門檻前,腦海中又浮現(xiàn)出那泡沫般一瞬即逝的孩童時(shí)代,卷走塵埃,淡看塵世。時(shí)間讓一切變得措不及防,但汪國真說過:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。青春激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng),我們總可以在其中尋找到自己的位置,自己的方向,自己的光源,自己的未來,哪怕是上蒼與生活多次的考驗(yàn)與偏見將夢化為泡影撞碎,哪怕是種種困難與挫折將拼搏比作不堪一擊?!八^的光輝歲月/并不是后來閃耀的日子/而是無人問津時(shí)/你對(duì)夢想的偏執(zhí)”。
“光輝歲月”,這是在青春這條路上,我們最好的證明!
你不該為昨日的一切而感到惋惜,因?yàn)橐磺袩o法從頭再來;你不該為自己的痛苦而感到不公,因?yàn)樯钜灰曂?;你不該為永恒的平凡而感到悲傷,因?yàn)榍啻壕驮谘矍?,一切都該改變。在這短暫的花季中,你會(huì)同一切擁有新的認(rèn)識(shí),你會(huì)書寫新的篇章,步入新的旅程。眼前的成長,對(duì)于自己來說并不遙遠(yuǎn),每個(gè)人都會(huì)嘗試,每個(gè)人都會(huì)在人生中留下印痕。
請(qǐng)你享受這種體會(huì),與青春共舞。
你會(huì)說,青春縱使再好,也會(huì)有逆境毫不留情地向你走來。然而,青春是每個(gè)人都會(huì)擁有的一次無法重來卻給人流連忘返的旅程,它會(huì)給予你信念與執(zhí)著,這是青年時(shí)代最壯麗的時(shí)光。沙礫中僅有鋒芒,人生中斑斕的色彩,它是只會(huì)留給不懈之人,留給不輕易落淚之人的時(shí)光。經(jīng)歷青春的酸甜苦辣,你才不會(huì)是最渺小的存在。
你該是獨(dú)一無二,你該是人間三月花。
再美麗的花朵也會(huì)有凋零的一天,但盡管如此,“曇花一現(xiàn)”的美麗也會(huì)給你大步向前的動(dòng)力,人們還是會(huì)爭搶著向夢想前進(jìn),奔向它,渴望它在心中的存在。
這是從蛹成蝶,用汗水拼湊的,最美好的青春年少啊。
我由衷地向遠(yuǎn)方吶喊著,為青春喝彩著。
日子一每天從掌中溜走,才覺得時(shí)間過的好快。僅存的知己依舊被無知毫無所懼的揮霍,只可憐那琉璃般的青春,“嘩啦——”地碎了,就像濺落的淚滴,化成千萬滴碎末,滾進(jìn)茫茫塵埃之中了。
一直認(rèn)為,付出了就一定會(huì)有回報(bào),一直覺得自己是株向日葵,即使沮喪也能朝著陽光。但風(fēng)吹過之后,雨淋過以后,大的霧依舊籠罩。終于認(rèn)清自己,原來自己不外是一株小草,之所以擁有陽光的關(guān)照,只不外由于同處于統(tǒng)一時(shí)空的坐標(biāo)里罷了。你不見驕陽似火,燒的你陣陣生疼,你不看那流云滾滾,卻整理時(shí)逃之夭夭。你是一株小草,所以注定像雜草一樣卑微的活著。我一直悲傷著,迷茫著,以為中斷翅的天使永遠(yuǎn)不可能回歸天空的懷抱。但是被霧打濕的肩頭卻擁有了反射陽光的能力,即使是一株小草,也有仰望黎明的那一抹晨曦的權(quán)利。不是嗎?今晨,被悲傷囚禁的靈魂徐徐蘇醒,我,抬頭,窗外明亮的毫光仿若慈母般溫柔,那耀眼而不刺目的光輝仿佛是一股股活動(dòng)著的金泉。風(fēng)只一吹,便泛出些許的漣漪來,在空氣中擴(kuò)披發(fā),擴(kuò)披發(fā)……天空也竟那般清澈,偶爾駐步的白云,流露出依戀的目光也使人心曠神怡。看著這天、這地,仿佛醉了一般,仿佛夢境一般,只但愿長醉其中,不復(fù)醒來……
原來,世界可以這樣夸姣,這一刻的寧靜我要專心去銘記。當(dāng)初腦海中的世界那般的落寞,以至于對(duì)于此刻的幸福有點(diǎn)受寵若驚了,就仿佛是面對(duì)自己真愛的寶物,總有生怕它在眨眼之間就不知去向的杞人憂天。之前,從來不敢重視這個(gè)世界,由于不敢,所以錯(cuò)過了良多的夸姣,于是老是后悔,再后悔……之后才明白,錯(cuò)過,不是錯(cuò)了,是過了……
現(xiàn)在,我可以慶幸我找回了自己,在人來人往的路上,看著現(xiàn)在孩子們簡樸的對(duì)話,我會(huì)心的笑了。那些話,很簡樸卻聽得我好打動(dòng):
“你好!”
“你好!”
“再見!”
“再見!”
我們遺失的無邪,我們老去的童年,被重新拾起,看著他們,我似乎看見了當(dāng)初的我們,無邪,稚嫩卻又貞潔。看著歲月流逝,年光飛去的我們,有點(diǎn)感傷,有點(diǎn)欣喜,誰會(huì)知道,在一個(gè)黎明遲到的晨里,有一顆會(huì)痛的心,他的青春徐徐老去……
青春期,我們這個(gè)年齡段再熟悉不過的詞,因?yàn)槲覀冋诮?jīng)歷青春期。
記得,上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,覺得媽媽每天都很嘮叨,從進(jìn)家門起就聽她絮叨,“快去寫作業(yè)”,“寫完再看看書背背題”等,會(huì)讓我覺得透不過氣。進(jìn)入初中后,依然如此,漸漸地我的脾氣見長,有時(shí)候莫名其妙的大動(dòng)肝火,我用自己的方式還擊,磨磨蹭蹭、不屑一顧甚至摔門怒吼。我知道我的行為深深傷害了媽媽,面對(duì)我的少不更事,媽媽先是苦口婆心的教導(dǎo),我嘴上應(yīng)和著心里卻什么也沒聽進(jìn)去依然我行我素,為此,媽媽動(dòng)手打了我,很疼卻沒有讓我真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但媽媽抽泣的哭聲卻讓我心疼,爸爸看不下去了,跟我進(jìn)行了一次男人間的談話,像爸爸說的,媽媽每天都是我們還沉浸在睡夢中的時(shí)候就起床,換著花樣為我做早點(diǎn),照顧一家老小的生活起居,還要上班,但從不叫苦叫累,卻并不代表她不苦不累。爸爸的話點(diǎn)醒了我,當(dāng)父母為我們能過上好日子,上個(gè)好學(xué)校去拼命奮斗的時(shí)候,我們卻在傷害他們。我們只是做了自己必須要做的事情,就是把書讀好,而他們卻在為我們遮風(fēng)擋雨。
其實(shí),生活中我做過的錯(cuò)事數(shù)不勝數(shù),每一次的迷途知返都離不開父母的悉心教導(dǎo),老師和同學(xué)的幫助。媽媽說犯錯(cuò)很容易,但決定做之前,先想想自己能否承擔(dān)得起后果。我們是新一代的健兒,是祖國的希望,不應(yīng)該背上無知、自我、叛逆的罵名。我們可以活得很精彩。只要我們心存正義、心懷感恩,只要我們善于溝通交流,我們的親人朋友一定不會(huì)將我們拒之門外?,F(xiàn)在我們的首要任務(wù)就是主動(dòng)學(xué)習(xí),把書讀好,讓她們少生氣,少傷心,建立一種和諧、融洽的親子關(guān)系,相互理解、彼此尊重。
親愛的同學(xué)們,在我們放縱自我的時(shí)候,不妨回頭看看我們的爸爸媽媽,她們那逐漸老去的容顏和大不如前的身體,還有對(duì)我們無私奉獻(xiàn)的老師那充滿希望的眼神,我們是否還能理直氣壯的說我的青春我做主?父母情,師生情,我們一輩子注定只能結(jié)一次緣。愿我們珍惜彼此,活好當(dāng)下!
告別了幼時(shí)的啼哭喧鬧,告別了兒時(shí)的天真幼稚,告別了童年的頑皮淘氣,告別了少年的靦腆害羞,
我們迎來了人生的第二個(gè)黃金時(shí)期。
迎來了,終于迎來了!坦率大方的青春,
充滿好奇的青春,
如花似玉的青春,
彌足珍貴的青春。
在我們青春的時(shí)光中,熱衷于幻想,
沉醉于求知,
傾心于未來;
我們希望自由自在、無拘無束,我們希望別具一格、獨(dú)一無二,我們希望披荊斬棘勇往直前;所以我們努力奮斗,
塑造獨(dú)特的自我,
創(chuàng)造嶄新的自我,
尋找與眾不同的我。
這就是青春!
青春是一個(gè)舞臺(tái),
有淚水有歡笑,
但更多的是成功和喜悅;青春是一條小路,
有崎嶇有坦途,
但更多的是填平崎嶇的過程;
青春是一片天空,
有狂風(fēng)有暴雨,
但更多的是萬里無云的晴空。
青春五彩繽紛;
青春朝氣蓬勃;
青春光彩迷人。
讓我們一起來吧!
為生命喝彩!
為未來喝彩!
為青春喝彩!
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