作文是思維的呈現(xiàn)激勵(lì)我們探究心靈的深度,寫(xiě)作能夠讓人們更加真實(shí)地表達(dá)自己的感受和想法。小編認(rèn)真挑選為大家推薦這篇有收獲的“貓與狗作文”。如果我的回答對(duì)你有幫助請(qǐng)記得收藏以便下次查看!
你必定去過(guò)許多當(dāng)?shù)兀喝缤焯玫纳碁┖D?、一望無(wú)際的青藏高原、風(fēng)景如畫(huà)的七彩云南……每個(gè)當(dāng)?shù)囟汲砷L(zhǎng)著許多奇特的植物,各具特色,但在我的心中,最美的是家園——灞橋的楊柳。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅。楊柳剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),就冒出了淡綠淡綠的柳芽。細(xì)細(xì)的柳芽一天一天長(zhǎng)大,變成了彎彎的柳眉葉兒。從遠(yuǎn)處看,就如同一個(gè)小姑娘在耍弄她那瀑布相同的長(zhǎng)發(fā)。接著,楊柳就開(kāi)端長(zhǎng)出毛絨絨的柳絮,像羽絨相同的。這些家伙可狡猾了啦!它們隨風(fēng)飄落到人們的身上,鉆進(jìn)小狗的鼻子里,鉆到貓咪的眼睛里……直到時(shí)令癢癢的一同求饒,小狗追著她汪汪叫才逃走。
夏天,楊柳姑娘一下成熟了許多,變成了深綠色。人們?cè)谒⒌闹θ~下納涼、看書(shū)、游玩,手里搖著扇子,無(wú)拘無(wú)束地。樹(shù)下長(zhǎng)了許多的小花和小草,給楊柳姑娘鋪了個(gè)美麗的花園。也有狡猾的壞孩子折了柳條編花環(huán),正被大人經(jīng)驗(yàn)著。盡管氣候很熱,但是聽(tīng)著小鳥(niǎo)兒和知了的二重唱,或許聽(tīng)到某個(gè)天真孩子那“賣(mài)冰棍”的喊聲,時(shí)令總算能熬過(guò)這酷熱的夏天了。
秋天,柳葉開(kāi)端悄悄地溜走,一片一片地從樹(shù)梢墜落,可能是想看看狡猾的同伴們?nèi)チ四睦?。直到她那旺盛的長(zhǎng)發(fā)變成了一根根光溜溜的枝條,楊柳姑娘也從一個(gè)盈盈少女變成了垂頭喪氣的老太太。從前每天給她歌唱的小鳥(niǎo)兒也耐不住颯颯的冷風(fēng),飛到南邊過(guò)冬去了?,F(xiàn)在,楊柳僅有的朋友只剩下河濱的蘆葦蕩了,楊柳如同也有些疲倦了。
冬季,楊柳姑娘睡得好安靜啊。雪花漫天飄動(dòng),給睡夢(mèng)中的楊柳姑娘披上了皎白的外衣,又顯得別有一番神韻。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條使勁兒地向下垂著,就像媽媽揪著孩子的耳朵,必定要把楊柳叫醒??粗苹膼?ài)的小朋友們?cè)谘┑乩镦倚Υ螋[、追逐摔跤、打雪仗、踢雪球,楊柳不由得發(fā)出了呵呵的笑聲。只見(jiàn)她伸了個(gè)懶腰,抖了抖手臂,接著又翻了個(gè)身,潔白的外衣也就一層層掉落,可能是她夢(mèng)到了春天的腳步吧。
這便是家園的楊柳,這便是時(shí)令古今出名的灞柳風(fēng)雪。古代的文人志士用它來(lái)描述送行的戀戀不舍,我卻覺(jué)得它正好描繪了一幅歡迎春天早點(diǎn)到來(lái)的美景圖像呢!
今天是星期天,一大早,沒(méi)等太陽(yáng)出乎意料地來(lái)了,爸爸就直直地叫我:“歡歡,歡歡,起床了!”我不情愿地起身問(wèn):“爸爸,你為什么這么早叫醒我?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你會(huì)去吉安白鷺洲公園嗎?”我跳起來(lái)答應(yīng),“我去,我去”。
我準(zhǔn)備了一些必要的用品,然后乘車(chē)出發(fā)了。到吉安白鷺洲公園大概一個(gè)小時(shí)。下車(chē)的時(shí)候可以看到大門(mén)附近有一塊巨大的巖石,上面有五個(gè)紅色的大字——“白鷺洲公園”。當(dāng)你進(jìn)入公園的大門(mén)時(shí),你面前有兩個(gè)魚(yú)塘。池塘里有許多金色的鯉魚(yú)??炜?!他們?cè)谒镒杂勺栽诘赜斡臼嵌嗝葱腋0。±^續(xù)走,你可以看到一個(gè)噴泉池,中間立著一個(gè)高高的石碑,周?chē)谴罄硎窨痰氖?。我找我的?dòng)物——鼠標(biāo),它好像在說(shuō)“請(qǐng)坐,請(qǐng)坐!”我們沿著彎彎曲曲的小路走著,欣賞著五顏六色的路邊,來(lái)到操場(chǎng),那里有滑梯、仰臥起坐、秋千、攀登鏈,還有很多其他的運(yùn)動(dòng)器材。過(guò)了一會(huì)兒,我們又來(lái)到了操場(chǎng)。首先,爸爸帶我坐過(guò)山車(chē)。我在玩的時(shí)候,領(lǐng)頭的車(chē)好像跟我急。它在兩條細(xì)細(xì)的鐵軌上跳上跳下,嚇得我心跳加速。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候領(lǐng)頭的車(chē)?yán)鲜嵌叮抑缓米プ“踩?。?jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈刺激的比賽,終于停了下來(lái)。但是我的心久久不能平靜。
然后,我們又玩碰碰車(chē),按門(mén)鈴,碰碰車(chē)開(kāi)走了。我在專(zhuān)心開(kāi)車(chē)。突然,一輛“8號(hào)”車(chē)飛快地撞上了我,我被撞得不省人事。于是,我想報(bào)復(fù)一下,開(kāi)著車(chē)往缺口里鉆。提速的時(shí)候,我跑進(jìn)了“八號(hào)”車(chē),把它放了??粗@一幕,我開(kāi)心的笑了。
時(shí)間過(guò)得很快,我就勉強(qiáng)離開(kāi)了白鷺島公園。
①季節(jié)性氣溫變化是動(dòng)物遷徙的原因之一。根據(jù)食物可用程度進(jìn)行的遷移活動(dòng),常常取決于季節(jié)性的氣溫變化。比如,當(dāng)冬季來(lái)臨,許多鳥(niǎo)類(lèi)的食物――昆蟲(chóng)突然消失時(shí),食蟲(chóng)鳥(niǎo)就會(huì)開(kāi)始飛向氣候更溫暖的地方,以尋找更豐富的食物資源;而隨著小型嚙齒動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)越來(lái)越少,像北美紅尾隼這樣的食肉鳥(niǎo),就不得不飛向墨西哥或墨西哥灣沿海地帶。同樣,當(dāng)冬季到來(lái),北方地區(qū)各大小河流冰封后,以魚(yú)和水生植物為食的動(dòng)物不得不遷往南方。
②像美洲野牛、羚羊之類(lèi)的食草哺乳動(dòng)物,大多以集群形式,一起吃草。一個(gè)地區(qū)的牧草,很快就被它們吃光。如果是在夏季,草會(huì)很快再長(zhǎng)出來(lái)。在草重新冒出來(lái)之前,食草動(dòng)物常常會(huì)漫游到附近不遠(yuǎn)的地方,尋找新草地。當(dāng)草再次覆蓋大地時(shí),它們就會(huì)重新回到原來(lái)的牧草地。但是,如果是在冬季,草吃光后,就不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái),這就迫使動(dòng)物們旅行到更遠(yuǎn)的地方,以尋找新的食物資源。直到春季來(lái)臨,大地復(fù)蘇時(shí),它們才再次返回到它們以前的食源地。
③動(dòng)物遷徙的另一個(gè)原因,是找到一個(gè)相對(duì)安全、資源相對(duì)豐富的地方生兒育女。綠龜就是一種因生殖原因而遷徙的動(dòng)物。當(dāng)產(chǎn)卵季節(jié)來(lái)臨時(shí),雌綠龜就會(huì)離開(kāi)它們的棲息地――巴西沿岸,游到20xx公里之外的阿森松島,然后拖著疲憊的身軀爬到海岸上,在松軟的沙灘上挖一個(gè)淺坑,將卵產(chǎn)在里面。在生殖任務(wù)完成后,綠龜將返回巴西海岸。
④淡水鰻主要棲息于北美和英國(guó)的河流里,但為了生殖后代,它們沿著古老的遷徙路線,從大西洋兩岸,一直游向百慕大和波多黎哥之間的馬尾藻海,并在這里完成生殖任務(wù)。之后,它們?cè)儆位氐皆瓉?lái)的大陸河流。幼鰻出生后,需要1到2年的時(shí)間,才能抵達(dá)美洲沿岸,而要游回到英國(guó)的河流里,更需要花3年的時(shí)間。淡水鰻在咸水和淡水之間的這種轉(zhuǎn)換活動(dòng),涉及到一個(gè)遷徙適應(yīng)性問(wèn)題,即腎功能的生理轉(zhuǎn)換。如果沒(méi)有這種適應(yīng)轉(zhuǎn)換,淡水鰻就不可能在不傷及身體的情況下,在兩種完全不同的環(huán)境下生存。
79.第①自然段劃線句用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(2分)
80.說(shuō)說(shuō)第④自然段加點(diǎn)的一組詞語(yǔ)“如果”“就”有何作用?(2分)
【答案】
79.運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法,具體說(shuō)明了根據(jù)食物可用程度進(jìn)行的遷移活動(dòng),常常取決于季節(jié)性的氣溫變化。
80.“如果……就……”是一組假設(shè)關(guān)系,突出了腎功能的生理適應(yīng)轉(zhuǎn)換對(duì)淡水鰻在兩種完全不同的環(huán)境下生存的重要性。
現(xiàn)在,草莓已是一種十分遍及的時(shí)令生果,但它那獨(dú)特的身體、美麗的顏色,尤其是它那甘旨可口的滋味,信任咱們都不會(huì)忘記。
草莓,又名紅莓、地莓、鳳梨、洋莓等,它的外形呈心形的,鮮美紅嫩、果肉多汁、酸甜可口、香味濃郁,不只顏色還有一般生果所沒(méi)有的誘人芳香,是生果中可貴一見(jiàn)的色、香、味齊全者,因而常被人們稱(chēng)為“果中皇后”。
草莓一般在清明前后老練,老練的時(shí)分,高高地掛在地上,躲在碧綠的枝葉后邊,如同一個(gè)害臊的小姑娘低下了頭。一走進(jìn)田里,扒開(kāi)葉子后,便看見(jiàn)那么心愛(ài)的草莓。草莓大的像桃子,小的像雞蛋心,上面還有一粒粒棕色的“芝麻點(diǎn)”鑲嵌著,下面還有幾瓣淡綠的小葉子托著,拿在手中一看,多像一盞紅彤彤的小紅燈籠呀!聞一聞,一股香甜甜的氣味直往鼻子上鉆,讓人饞得直流口水,草莓又似一張嬌小玲瓏的瓜子臉,娟秀誘人。
不只如此,草莓的果實(shí)含有豐厚的維生素C,此外還有胡蘿卜素、多種維生素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鐵鈣、磷等,所以人們又管草莓叫“美容果”。草莓中所含的胡蘿卜素是合成纖維A的重要物質(zhì),具有明目養(yǎng)肝的效果。它還含有果膠和豐厚的膳食纖維,能夠協(xié)助消化,曉暢大便。草莓對(duì)腸胃道和貧血有必定的補(bǔ)養(yǎng)調(diào)度效果。草莓除能夠防備壞血病外,對(duì)防治動(dòng)脈硬化,冠心病也有較好的成效。草莓是鞣酸含量豐厚的植物,在體內(nèi)可吸贊同阻撓致癌化學(xué)物質(zhì)的吸收,具有防癌效果。美國(guó)把草莓列入十大美容食物。據(jù)研討,常吃草莓對(duì)皮膚、頭發(fā)均有保健效果。草莓被德國(guó)人稱(chēng)為“奇特之果”。除此之外,草莓還能夠瘦身,而且具有潤(rùn)肺生津、清熱涼血、健脾解酒等成效。
草莓的營(yíng)養(yǎng)成分簡(jiǎn)單被人體消化、吸收,多吃也不會(huì)受涼或上火,是雅俗共賞的食物。
我們的操場(chǎng)很寬敞,是體育愛(ài)好者的快樂(lè)天堂。
一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的是個(gè)寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)四周有一棵棵挺拔的榕樹(shù),它們昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)威武的將軍,在等待出征的.號(hào)令,守護(hù)校園。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)和四臺(tái)雙杠,操場(chǎng)中間有一個(gè)小花圃,花圃中間是亭亭玉立的雪梅,它是葉子一片挨一片,擠滿了整個(gè)枝丫,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞。
一團(tuán)團(tuán)葉子像是架在樹(shù)枝上似的,一朵朵綠云,雪梅看起來(lái)卻又像是位高貴的公主,它的旁邊的石頭像是保護(hù)公主的衛(wèi)士,衛(wèi)士旁邊的花草都被樹(shù)木掩蓋著,這些小生命也一定想讓人們來(lái)觀賞一下自己吧!可惜,它們太弱小了,所以它們默默地躲在樹(shù)的下面?;ㄆ宰筮呌兴闹昵逍阃Π蔚拿⒐麡?shù)兀立著,每當(dāng)夏末,就會(huì)結(jié)下又黃又大的大芒果,像一個(gè)個(gè)手榴彈。
每天清晨,操場(chǎng)是那么寧?kù)o,深深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。走進(jìn)校園操場(chǎng),濕潤(rùn)的泥土氣味不住地?fù)浔嵌鴣?lái),花圃上的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的寶石。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)唱起了歡迎早晨的歌,頓時(shí),學(xué)生們有的在打掃操場(chǎng),有的在朗讀課文,一陣風(fēng)吹過(guò),小草頻頻點(diǎn)頭,好像沉浸在朗讀聲之中,小樹(shù)彎了彎腰,像是在做運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)上留下了同學(xué)們鍛煉的身影和朗朗的讀書(shū)聲……
下課鈴響了,同學(xué)們又到操場(chǎng)上玩耍,有的在跳橡皮筋,有的在跑步,有的在爬竿,還有的在打籃球,看,那些同學(xué)有的爬上雙桿看書(shū),有的翻單杠,還有的在比賽,兩只腳緊夾著雙杠,越過(guò)雙杠地跳躍著,比賽著。不一會(huì)兒,上課鈴響了,同學(xué)們又回到了教室,朗朗的讀書(shū)聲又響起……
摘要 4-6
Abstract 6-7
目錄 8-11
第1章 緒論 11-37
1。1 課題研究背景及好處 11-12
1。2 透明導(dǎo)電薄膜的分類(lèi)及特性 12-20
1。2。1 單層透明導(dǎo)電薄膜 13-19
1。2。2 疊層透明導(dǎo)電薄膜 19-20
1。3 界應(yīng)對(duì)疊層透明導(dǎo)電薄膜性能的影響 20-22
1。3。1 界應(yīng)對(duì)疊層透明導(dǎo)電薄膜穩(wěn)定性的影響 21-22
1。3。2 界應(yīng)對(duì)疊層透明導(dǎo)電薄膜光電性能的影響 22
1。4 透明導(dǎo)電薄膜的應(yīng)用 22-30
1。5 疊層透明導(dǎo)電薄膜的研究現(xiàn)狀 30-34
1。6 本論文的主要工作及創(chuàng)新點(diǎn) 34-37
第2章 新型高性能NiO/Ag/NiO疊層透明導(dǎo)電薄膜的制備及其在有機(jī)太陽(yáng)能電池上的應(yīng)用 37-65
2。1 引言 37-39
2。2 實(shí)驗(yàn)方法 39-41
2。2。1 NAN疊層透明導(dǎo)電薄膜的制備與性能測(cè)試 39
2。2。2 以NAN和ITO為陽(yáng)極的太陽(yáng)能電池的制備方法與性能測(cè)試 39-41
2。3 結(jié)果與討論 41-51
2。3。1 NAN薄膜的光學(xué)性能 41-45
2。3。2 NAN薄膜的電學(xué)性能及其穩(wěn)定性 45-48
2。3。3 NAN薄膜的表面形貌 48-49
2。3。4 NAN薄膜在有機(jī)太陽(yáng)能電池中的應(yīng)用 49-51
2。4 本章小結(jié) 51-52
2。5 引言 52-53
2。6 實(shí)驗(yàn)方法 53-54
2。7 結(jié)果與討論 54-63
2。8 本章小結(jié) 63-65
第3章 疊層透明導(dǎo)電薄膜SnO_x/Ag/SnO_x的制備及其在有機(jī)太陽(yáng)能電池中的應(yīng)用 65-96
3。1 引言 65
3。2 實(shí)驗(yàn)方法 65-67
3。2。1 SAS疊層透明導(dǎo)電薄膜的制備與性能測(cè)試 66
3。2。2 以SAS和ITO為陰極的太陽(yáng)能電池的制備方法與性能測(cè)試 66-67
3。3 結(jié)果與討論 67-77
3。3。1 SAS薄膜的光學(xué)性能 67-70
3。3。2 SAS薄膜的電學(xué)性能 70-72
3。3。3 SAS薄膜的表面形貌 72-73
3。3。4 SAS薄膜在有機(jī)太陽(yáng)能電池中的應(yīng)用 73-77
3。4 本章小結(jié) 77-78
3。5 引言 78-79
3。6 實(shí)驗(yàn)方法 79-80
3。6。1 Bi_2O_3界面層以及SASB電極的制備過(guò)程及測(cè)試方法 79-80
3。6。2 倒置太陽(yáng)能電池的制備過(guò)程 80
3。7 結(jié)果與討論 80-92
3。7。1 Bi_O_3作為陰極界面層在有機(jī)太陽(yáng)能電池中的應(yīng)用 80-82
3。7。2 SASB 薄膜的光電性能 82-84
3。7。3 SASB的表面形貌 84-86
3。7。4 低功函SASB電極在有機(jī)太陽(yáng)能電池中的應(yīng)用 86-92
3。8 本章小結(jié) 92-93
3。9 總結(jié) 93-94
3。10 展望 94-96
參考文獻(xiàn) 96-111
在學(xué)期間學(xué)術(shù)成果狀況 111-112
指導(dǎo)教師及作者簡(jiǎn)介 112-113
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