2024快考試的周記范本14篇

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快考試的周記(篇1)

又是一次匆匆離去考場,悲傷的心情布滿了我的各個(gè)細(xì)胞?？荚嚭?我的心里猶如十八個(gè)吊桶打水七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷．

自認(rèn)為做得很好的考卷,在我的心里印下了痕跡,與同學(xué)結(jié)伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,后悔了,傷心了……

悲傷的感覺同時(shí)充溢了我的大腦,內(nèi)心的恐懼抑制不住得釋放出來.失敗的考試似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評(píng)、嘲笑……種種聲音躍在我的耳畔.作文

當(dāng)我知道我只考了96.5時(shí)，心里非常難過，我立馬看了看錯(cuò)的題，結(jié)果讓我大吃一驚！別的同學(xué)都考了很好的分?jǐn)?shù)，但是我卻考了……嗚嗚嗚嗚嗚嗚！

背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不平,再一次后悔考試時(shí)的發(fā)揮,再一次氣憤無情的學(xué)習(xí),再一次痛恨殘酷的競爭.作文

淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),充實(shí)的血管似乎即將爆裂,凄涼地我仰天眺望,期待著老天再一次將我的末日吞噬.

“哦,天上的神仙,看看我這個(gè)無助的女孩,讓快樂降臨在我的身上.”我不停地祈禱.

考試后的心情，苦澀交加，像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子。

考試后的心情，像最后一顆糖，化在舌尖時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜！

考試后的眼淚，如苦澀青果，化在這雪白的紙上?？荚嚭蟮臅r(shí)間，為何過的那樣慢，如凝固了一般！

一系列的試后保佑,并沒有趕走我凄涼地心情,反而愈發(fā)不可收拾.

終于邁著沉重的步伐回到了家,無情的`淚水奪眶而出,又一次拿起筆,做著永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),幻想用此法將痛苦至于心底.

窗外忽然下起了雨,沖動(dòng)的我恨不得沖出門外,讓雨點(diǎn)盡情打濕我的衣裳,趕走我悲傷的烏云.

我做到了,擺脫了雨傘的束縛,讓無情的雨點(diǎn)布滿我的全身,似乎只有這樣,心情才會(huì)得到好轉(zhuǎn).

此時(shí),一聲哈欠打破了我白日做夢(mèng)的思維,回到溫暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次墜入了深谷.

以往我自認(rèn)為我很棒，可是，現(xiàn)在就證明了，我還是不行的。之前，每天放學(xué)回家，做完老師的作業(yè)后，我馬上飛奔出去，玩去了?？傆X得一個(gè)人在家太孤單了。作文的分?jǐn)?shù)也是很多的我們不能小看它也不能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小弱點(diǎn)而全盤結(jié)束，我們必須多看看書增長課外知識(shí)并在書中找到我們所須要的知識(shí)，俗話說的好：“書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！本退阍俦康娜酥灰嗫纯磿矔?huì)變的很聰明。

也許是命中注定會(huì)有這一撥轉(zhuǎn)折,想讓我從好生變?yōu)椴钌?“97分,96.5分,93分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想著我的殘酷考試成績.

此時(shí),風(fēng)雨已散去,又一次地放晴并沒有驅(qū)趕走我的痛苦與悲傷.抱著怎么辦的心態(tài)起了床,在書桌前徘徊.

痛恨你學(xué)習(xí),令人悲憤欲絕的詞……

【篇二】半期考試反思周記

又是一次匆匆離去考場,悲傷的心情布滿了我的各個(gè)細(xì)胞。考試后,我的心里猶如十八個(gè)吊桶打水七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷．

一篇自認(rèn)為離題的考場作文,在我的心里印下了痕跡,與同學(xué)結(jié)伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,后悔了,傷心了……

悲傷的感覺同時(shí)充溢了我的大腦,內(nèi)心的恐懼抑制不住得釋放出來.

失敗的考試似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評(píng)、嘲笑……種種聲音躍在我的耳畔.作文

背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不平,再一次后悔考試時(shí)的發(fā)揮,再一次氣憤無情的學(xué)習(xí),再一次痛恨殘酷的競爭.

淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),充實(shí)的血管似乎即將爆裂,凄涼地我仰天眺望,期待著老天再一次將我的末日吞噬.作文

“哦,天上的神仙,看看我這個(gè)無助的女孩,讓快樂降臨在我的身上.”我不停地祈禱.

一系列的試后保佑,并沒有趕走我凄涼地心情,反而愈發(fā)不可收拾.

終于邁著沉重的步伐回到了家,無情的淚水奪眶而出,又一次拿起筆,做著永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),幻想用此法將痛苦至于心底.

窗外忽然下起了雨,沖動(dòng)的我恨不得沖出門外,讓雨點(diǎn)盡情打濕我的衣裳,趕走我悲傷的烏云.

我做到了,擺脫了雨傘的束縛,讓無情的雨點(diǎn)布滿我的全身,似乎只有這樣,心情才會(huì)得到好轉(zhuǎn).

此時(shí),一聲哈欠打破了我白日做夢(mèng)的思維,回到溫暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次墜入了深谷.

也許是命中注定會(huì)有這一撥轉(zhuǎn)折,想讓我從好生變?yōu)椴钌?“65分,70分,75分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想著我的殘酷考試成績.

此時(shí),風(fēng)雨已散去,又一次地放晴并沒有驅(qū)趕走我的痛苦與悲傷.抱著怎么辦的心態(tài)起了床,在書桌前徘徊.

痛恨你,學(xué)習(xí),令人悲憤欲絕的詞……

快考試的周記(篇2)

在各科成績當(dāng)中，我的英語算較差的一門，其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語成績一定能變好。

要想語文成績變好，應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書，提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對(duì)語文考試也都有一定的幫助。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績一定會(huì)變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級(jí)150名之前。我一定能成功。

快考試的周記(篇3)

大概是在6月15日吧，正當(dāng)我們還在輕松之際，一陣警鈴傳來：6月28日期末考試！于是，我們一下子跨入了非常緊張的期末復(fù)習(xí)階段，天天都要昏昏沉沉地復(fù)習(xí)到晚上12點(diǎn)。但是，我們知道，這段時(shí)間全部的努力，都是為了期末考。該死的期末考！11點(diǎn)，我打了個(gè)呵欠，東倒西歪地爬到床上睡覺。

（2）考時(shí)

神圣的期末考試終于降臨了。我們班的同學(xué)們拖著沉重的步伐走進(jìn)了考場。當(dāng)雪白的語文考卷飛到我手中時(shí)，我突然覺得腦子一片空白，只好先寫上姓名、班級(jí)。過了差不多2分鐘，當(dāng)滿場都是筆發(fā)出的沙沙聲時(shí)，我才恢復(fù)了狀態(tài)，連忙開始答卷

終于好了！我松了一口氣。一看手表，只過了半小時(shí)。快點(diǎn)檢查、交卷啦！

接下來的作文，是想象作文。這是我的特長！我高興極了，一下子開寫。過了40分鐘，寫完了。我檢查了一遍，感覺還行，就等著交卷。

下午的數(shù)學(xué)和英語，我不費(fèi)吹灰之力，刷刷幾下就做完了，交卷。

我終于不用再那樣復(fù)習(xí)了。

（3）考后

在老師們改卷的幾天，我也經(jīng)常去學(xué)校幫忙。一天，我去的時(shí)候，好朋友對(duì)我說：期末考卷的分?jǐn)?shù)改好啦！我很高興，問老師：老師，我考幾分呀？老師問我：你相不相信自己語基考51.5（滿分70分）？什么，我這個(gè)班級(jí)的班長語基才考那么點(diǎn)兒？我的腦子嗡的一下空白了。不信！我去教導(dǎo)處找我的考卷。

好不容易找到了，我一看分?jǐn)?shù)67.5。于是，我跑回班級(jí)跟老師說，我的分?jǐn)?shù)是67.5。而且作文27（滿分30），數(shù)學(xué)和英語分別是98和100。我挺滿意的。

（4）閉學(xué)式

閉學(xué)式到啦！我已經(jīng)知道了自己的分?jǐn)?shù)，所以在老師公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候就不好奇了。在操場上開閉學(xué)式時(shí)，校長還公布了每個(gè)年段總分前10名的人。我本來以為這一定當(dāng)不上，結(jié)果，當(dāng)我聽到校長念我的名字，后面帶著五年段第二名的字眼時(shí)，激動(dòng)的不知所措。我好高興呀！

快考試的周記(篇4)

今天，期中考試了，在考數(shù)學(xué)的時(shí)候，風(fēng)把試卷吹到地上，后來方谷同學(xué)幫我撿起了試卷，其他同學(xué)們就懷疑我給他看答案， 后來我把試卷全都做完了，就轉(zhuǎn)過頭去看看莊偉杰同學(xué)是否也已經(jīng)做完，結(jié)果同學(xué)又以為我是在看他答案，下課后，曾老師和我說，這次考試要扣20分。

中午回家后，我把考試的事情和爸爸說了，爸爸有點(diǎn)生氣了，說我不懂得考試的規(guī)則。我以后一定會(huì)注意不會(huì)再發(fā)生這樣的事情，我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，不讓家人和老師失望。

期中考試周記二2

昨天，在剛剛完畢的期中考試中，我還在安撫我那無比脆弱的小心臟。因?yàn)椋幢闶亲鳛榘嗬锏母呤忠彩菚?huì)緊張的。

在考試前心態(tài)比較好，所以就不那么注重復(fù)習(xí)了，然后就像把自己吹上天似的捧，就不想復(fù)習(xí)認(rèn)為自己會(huì)考得很好?？墒敲慨?dāng)一拿到卷子時(shí)就有一點(diǎn)傻眼的感覺，然后慢慢的就開始緊張了，開始那些考試前所謂的胡思亂想了：如果沒考好怎么辦?如果又沒好好檢查怎么辦?又犯粗心大意的毛病怎么辦?在考試中似乎覺得很多題都很不好做，如果放到平常只是一兩分鐘搞定的事。

如果讓我來說的話，考試緊張可分為：1、考試前沒好好復(fù)習(xí)，到考試時(shí)就開始緊張。2、心理素質(zhì)不好，容易緊張。3、有考試恐懼癥。4、特別愛胡思亂想，在考試時(shí)，想著想著就開始緊張了。可是我也不知道我是哪一種，不過大部分同學(xué)可能集中在第1和第4。即便許多東西都會(huì)，考試一緊張幾乎所有東西都忘了，沒有辦法呀!考試緊張真是困擾我們考試的一大禍害呀。但如果能克服緊張考出一個(gè)好成績也是值得鼓勵(lì)的。

快考試的周記(篇5)

人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機(jī)會(huì)，都一定要去嘗試，努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事時(shí)，雖然我做得不夠好，但經(jīng)歷了就是好的。第十七周周記

實(shí)習(xí)馬上要結(jié)束，我也逐步向成熟期邁入，但在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)印象最深的還是做事要認(rèn)真、細(xì)心，馬虎不得，在校的時(shí)候老師就說過，在你們上班的隔壁就是監(jiān)獄，十分感謝實(shí)習(xí)單位的知道老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)，讓我學(xué)到了各個(gè)方面的知識(shí)，在單位實(shí)習(xí)期間，不僅掌握了專業(yè)技巧，也不僅僅局限于專業(yè)方面，看似簡單的事情，其實(shí)學(xué)問大著呢!

快考試的周記(篇6)

引用石鍋拌飯同學(xué)作文里的一句話：考試真討厭!(那日老師讀了他的作文，這句話當(dāng)時(shí)讓我忍俊不禁)唉，考試真討厭啊，老師說要考試的時(shí)候，會(huì)驚出汗，卻不知道為什么會(huì)嚇一跳。(這句話我沒聽懂，干脆照樣搬來罷。)當(dāng)老師公布成績的時(shí)候，我會(huì)心跳加速，心提到了嗓子眼還一直在跳得厲害，好像要蹦出來似的。

而今天，我又迎來了初中第一次考試，語文、英語、數(shù)學(xué)?？颊Z文時(shí)，發(fā)現(xiàn)中學(xué)的考試和小學(xué)不一樣，有的題目要斟酌許久才能下結(jié)論，聽別的班同學(xué)說，數(shù)學(xué)的最高分是鮑*音(為尊重同學(xué)名字，中間字用*號(hào)代替)100+20，20分是附加題的分?jǐn)?shù)。我做題的速度太慢，且精確率不高，大概離收卷還有5分鐘的時(shí)候才寫完，沒有多少時(shí)間來檢查，我這次考試考的一定不會(huì)太好了。

考試時(shí)，字寫的也不漂亮，坐姿也不標(biāo)準(zhǔn)，低著個(gè)腦袋好似把眼睛貼到卷子上，結(jié)果還是因?yàn)闀r(shí)間不夠

上了中學(xué)，就要有學(xué)習(xí)的科學(xué)合理計(jì)劃，除此之外，還要在考試時(shí)鞋子速度加快，留些時(shí)間來檢查，中學(xué)了，小學(xué)的壞習(xí)慣，都要改正，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生!

感悟：現(xiàn)在看這篇周記感覺有點(diǎn)可笑了，步入初中寫的周記竟然還有些語句不通順，那時(shí)寫過好多小說作文，老師一定是覺得我努力過了，便給了我滿分吧?在聽TK《unravel》，喜歡日漫的同學(xué)一定不會(huì)陌生，就是20xx年的番《東京喰種》的片頭曲?，F(xiàn)在那句忘れないで《不要忘記》一直在我耳邊回蕩，不要忘記什么呢?有些自揭傷疤的感覺，明明過往的事情根本不想寫出來，但是還是鼓起勇氣接受，才突然發(fā)現(xiàn)自己的心里滿滿都是溫馨的回憶。

快考試的周記(篇7)

這星期，我們六年級(jí)在操場上進(jìn)行了一次考試，場面很壯觀，六個(gè)班把半個(gè)操場占了，大家都在認(rèn)真地答試卷。

上課鈴聲響了，考試正式開始了。我接到試卷后，先看了一遍試卷。不錯(cuò)，語文試卷也挺簡單的，這對(duì)我來說就是張飛炒豆芽——小菜一碟。

我認(rèn)認(rèn)真真地答這張?jiān)嚲?，很快就答完了，我?duì)語文充滿了信心，我堅(jiān)信這次我一定考得很成功?？焓站頃r(shí)，我又檢查了一遍，希望這次上天會(huì)祝我好運(yùn)。

第二次考數(shù)學(xué)，這是我最厭煩的科目，看到數(shù)學(xué)考試，我立刻變成了“大頭兒子”，這些題我根本就不會(huì)，會(huì)的也只是簡單的。我發(fā)誓，這次我一定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，使數(shù)學(xué)成績提高。

下午，我們又考了英語，英語也挺簡單的，雖然我平時(shí)不怎么喜歡，有時(shí)英語課文不會(huì)。但是我很喜歡考英語試卷，很喜歡看到英語試卷，我認(rèn)真地考完英語。

考試完了，我也輕松了許多，心里總算一塊石頭落下了，就等試卷答案發(fā)下來了。這次考試我悟出了一個(gè)道理，只要平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試就不用怕，可怕的是自己無法平淡地面對(duì)考試 。

從這次考試后，我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，用好的心態(tài)來迎接下次的考試，用好的成績來回報(bào)平時(shí)的努力學(xué)習(xí)不在小學(xué)最后一段留下遺憾。

快考試的周記(篇8)

有一次，我期中考試考了全學(xué)年第一名。我欣喜若狂，放學(xué)后立即跑回家，想把這個(gè)好消息告訴老爸。我一路哼著小曲，想像著老爸給會(huì)我什么獎(jiǎng)勵(lì)，是請(qǐng)我吃一頓大餐?還是給我買我最喜歡的玩具?還是......回到家，我把成績單往老爸眼前一晃，驕傲地說：“怎么樣?考得好吧?這是可是全學(xué)年第一名呀!老爸準(zhǔn)備怎么獎(jiǎng)勵(lì)我?”本為老爸會(huì)好好夸獎(jiǎng)我，表揚(yáng)我，但迎來的卻是一種嚴(yán)厲的目光。那目光里透著威嚴(yán)，讓我立刻清醒過來，不再驕傲，不再自滿。

上周四，我們學(xué)校舉行了月考。當(dāng)時(shí)我有些題犯了錯(cuò)誤，害怕考得不好，當(dāng)老師發(fā)卷時(shí)，我很想知道自己的成績，但又怕成績不高，我異常緊張。當(dāng)我拿到考卷時(shí)，我緊張得立刻把試卷倒扣在桌面上。我小心翼翼地伸手去掀考卷，一個(gè)鮮紅的7映入我的眼簾，我的手一抖，考卷又落了回去。我不敢相信自己的眼睛，但又不敢繼續(xù)往下看。經(jīng)過一番思想斗爭，我大膽地把考卷一下掀了過來，“哇，79分!”我驚叫道，似乎天一下子黑了下來。我傷心欲絕，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，更擔(dān)心回家后應(yīng)該怎么和父母交待。在回家的路上，路旁的柳樹低下了頭，小鳥也沒有了往日的歡叫，仿佛世間萬物都在為我感到傷心?；氐郊遥瑡寢尶吹搅宋业脑嚲?，又看了看我那傷心的表情，似乎明白了這一切。她用她那能安撫人的眼神看著我，安撫著我受傷的心靈。我從媽媽的目光中，感受到了一股母愛的力量，立刻輕松了許多，心里的包袱消失得無影無蹤。從這以后，每當(dāng)我失去自信心時(shí)，媽媽的目光都會(huì)重新給我信心。

快考試的周記(篇9)

前一節(jié)課，我們幾個(gè)女生擠在一起起拿著老師給的答案死記硬背，直到背得胸有成竹，才分散開去?！岸Ａ懔恪笨荚囬_始了，我眉頭緊皺，注意力高度集中，不一會(huì)，兩面就剩一題了。當(dāng)老師說還有八分鐘的時(shí)候，我爭分奪秒，冥思苦想，但只想出幾個(gè)字，我先寫了個(gè)沾邊的，只要對(duì)就行。

老師收卷了，我心驚膽戰(zhàn)地讓她拿了。下課了，我問舒夢(mèng)琰，她說：“是條理型的研究者。”我一聽，立刻唉聲嘆氣，神情沮喪，非常失落。

希望這次能考到九十分以上。在這場考試中，我知道了一句名言“水滴集多成大海，讀書集多為學(xué)問”的意思，以后一定要多看書。

快考試的周記(篇10)

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為踏入初中已經(jīng)一年多了?；厥走@一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。在這里經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長。

而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事件，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。下面是我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一、要合理安排時(shí)間。把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，注意勞逸結(jié)合。

二、多看課本，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的，把課本吃透，把該熟記的知識(shí)點(diǎn)、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時(shí)來復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要勤于思考，勤于動(dòng)腦，學(xué)會(huì)舉一反三。

三、要把重點(diǎn)深入掌握，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。應(yīng)該把做過的練習(xí)題進(jìn)行歸類和總結(jié)，對(duì)于自己不明白的題要積極提出疑問，學(xué)會(huì)總結(jié)一些技巧、梳理一下做題的思路、把握規(guī)律。

四、適當(dāng)做些綜合題。綜合題能反映出對(duì)該學(xué)科的知識(shí)掌握的全面性。做綜合題時(shí)，要規(guī)定時(shí)間和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，可謂“平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時(shí)就能以平常心態(tài)做考試卷”。

五、整理課堂筆記，堅(jiān)持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)。試著回憶當(dāng)時(shí)上課過程，反復(fù)看筆記，把各學(xué)科的知識(shí)系統(tǒng)地進(jìn)行整理，克服放松情緒。

六、強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，將平時(shí)自己在學(xué)習(xí)過程中對(duì)某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)正，達(dá)到完美無缺。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，考試是最好的試金石。面對(duì)考試，只要勤勤懇懇、持之以恒，就能不亂不燥，氣定神閑。機(jī)會(huì)只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。

快考試的周記(篇11)

很多同學(xué)覺得考試是一種負(fù)擔(dān)，害怕考試，厭惡考試。但我覺得考試是無法避免的，它也有好處?？荚噷?duì)我們的學(xué)習(xí)是有幫助的。為什么呢？

考試中會(huì)暴露出我們學(xué)習(xí)中的許多問題。對(duì)老師課堂上講的知識(shí)，我們是否真正懂了，通過考試可以檢驗(yàn)出來。平時(shí)，我們?cè)诼犝n時(shí)，對(duì)許多問題沒有深入思考，因而理解不深。在考試中就會(huì)暴露 出來?？鬃樱骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”暴露出問題，就能引起我們的重視，就可以促進(jìn)我們?nèi)ネ鲅蜓a(bǔ)牢。只有在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)真思考，真正理解了，考試時(shí)才能正確回答。

考試當(dāng)然有負(fù)擔(dān)，有壓力。有壓力就有動(dòng)力?？荚嚳梢詸z查自己學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度。通過考試就可以知道什么地方掌握得不好，以后要加強(qiáng)復(fù)習(xí)，并且促使我們更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這樣，我們的學(xué)習(xí)成 績才可能逐步提高，我們才可能有美好的前途。

對(duì)于想學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，當(dāng)然希望通過考試來檢驗(yàn)自己，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績不斷提高；但對(duì)于不想學(xué)習(xí)的同學(xué)而言，就覺得多此一舉。

不僅是現(xiàn)在，就是將來也會(huì)遇到考試在等待著你。如果經(jīng)歷了考試的鍛煉，心理承受能力增強(qiáng)了，就可以從容不迫地去應(yīng)對(duì)各種考試。那么，當(dāng)你長大后進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，就不會(huì)被社會(huì)上的考試所 難倒。在激烈的競爭中，你就可以勝出。例如，當(dāng)你想進(jìn)入一家公司工作時(shí)，肯定會(huì)有一場考試。這是許多單位用來選拔人才的一個(gè)途徑。在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)久經(jīng)考場的人會(huì)顯得更加冷靜沉著，考出來 的成績就會(huì)更理想。

所以，我認(rèn)為考試對(duì)我們是有好處的。我們應(yīng)該以積極的心態(tài)對(duì)待考試。其實(shí)說到底也就是自己怎樣看待考試而已。

最后，我希望同學(xué)們?cè)诳荚囍心鼙憩F(xiàn)出最好的狀態(tài)，獲得優(yōu)異的成績，而且要明白為什么考試是有好處的。不要害怕考試，要勇于迎接挑戰(zhàn)。

快考試的周記(篇12)

期中考試過后，我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)榕伦约浩谥锌荚嚳荚伊?。所以整天就只想著希望自己不?huì)出錯(cuò)、粗心大意，分?jǐn)?shù)要保持原有的優(yōu)勢(shì)等等。

最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上，她只對(duì)我說：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補(bǔ)牢，由你自己決定?！苯又咽秃蠡诹艚o了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……

我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，心中的淚水，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵，使他失去往日的色彩、信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長眠于地底深處。

為了拯救這懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我決定，做到以下幾點(diǎn)：

一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

二、做好五個(gè)環(huán)節(jié)：

（1）課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不懂的地方問老師或同學(xué)，有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號(hào)，做到心中有數(shù)；

（2）上課認(rèn)真聽講。把思路跟著老師走，講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的.地方時(shí)，更要細(xì)心聽老師講解，如果還不懂，可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。

（3）課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí)，把該背誦的背下來。

（4）獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成，不抄襲。

（5）訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后，訂正錯(cuò)誤的地方，認(rèn)真，嚴(yán)肅對(duì)待。

三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

四、多看課外讀物、新聞。

只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真，成功，其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。

期中考試后的周記11

期中考試結(jié)束了，我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些進(jìn)步，我認(rèn)真分析了原因：

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊，平時(shí)不善于積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。

其實(shí)，語文一直是我這三科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為，將來的“文盲”，不再是目不識(shí)丁的人，而是一些沒有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí)，不會(huì)自己鉆研問題，沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識(shí)，更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的方法因人而異，因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)。

然而在這三點(diǎn)中，我認(rèn)為聽講是最重要的，或許這已經(jīng)是老生常談了，但是，只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽老師的講課，甚至比做10道練習(xí)題還要好。

預(yù)習(xí)，不僅僅是簡單的看書，對(duì)于語文，應(yīng)該畫一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念?？赐陼院螅梢栽囍鲆幌抡n后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識(shí)。英語只要了解基本的句型構(gòu)成，再多背幾個(gè)單詞就可以了。

人長得越大，記憶力就越是遞減。因此，常常復(fù)習(xí)很重要。不過不必天天復(fù)習(xí)，畢竟我們也沒有那么多的時(shí)間。你可以把學(xué)的知識(shí)積累下來，利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)。每周都是這樣，一個(gè)月后，來一次總的復(fù)習(xí)，把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個(gè)月后你記住了這些新知識(shí)，那么，以后，只要你有空的時(shí)候再看看，就一定可以牢牢記住了。

除了這三點(diǎn)，還有三個(gè)“必須”。

1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了,才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);更不能基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我就先做那些基礎(chǔ)題，熟練的掌握公式，之后再去做那些比較難的題。這樣，你就能打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績自然而然的就上來了。

2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。比如學(xué)英語，一個(gè)句子可以用多種方法去做，舉一反三，靈活運(yùn)用，使你的大腦思維更加活躍。

3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如，習(xí)題做錯(cuò)了，這是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。這就要求我們對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由，每一步都要有根據(jù)，不能想當(dāng)然，馬馬虎虎。

只要做到了這些，再加上一些你認(rèn)為自己適合的學(xué)習(xí)方法，相信你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)提高的，在考試中取得好成績。

期中考試后的周記12

考試后，我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因，采取措施，加以補(bǔ)救。

這次考試不理想的原因如下：

1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好，而我卻沒有好好準(zhǔn)備，導(dǎo)致失分了。

2、平時(shí)沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后，沒有認(rèn)真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

認(rèn)證彌補(bǔ)，加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。

語文，要多看課外書，提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設(shè)法提高作文水平，這樣才能拿到高分。

數(shù)學(xué)，是我最好的一科也是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子，沒有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。

英語，是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語，多做題目，不會(huì)就問，希望英語不再那么差。

政治，是我有史以來，考的最好的一次了。

物理，要多背物理公式，多做習(xí)題，不過不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信，只要堅(jiān)持，我的成績一定有所提高。

世上無難事，只怕有心人。

快考試的周記(篇13)

最近，我經(jīng)歷了一場緊張的考試，讓我有了很多的感悟和思考。在這次考試前，我付出了很多的努力和時(shí)間來復(fù)習(xí)考試的內(nèi)容，每天晚上都熬夜到很晚，總是試圖把所有的知識(shí)都掌握到位。但考試當(dāng)天，我發(fā)現(xiàn)心情還是很焦慮，我的腦子似乎有些混亂，對(duì)于一些問題的思考感到很困難。這讓我想起了一句話，“兵馬未動(dòng)，糧草先行?！?即便是我已經(jīng)付出了很多的努力來準(zhǔn)備考試，但精神狀態(tài)和心態(tài)的調(diào)整還是非常關(guān)鍵的。

雖然考試的過程讓我有些困難，但是考試結(jié)束后，我也意識(shí)到了一些問題。第一，考試是一種學(xué)習(xí)的方式和手段，考試并不等同于學(xué)習(xí)成績。我們應(yīng)該把精力放在去學(xué)習(xí)知識(shí)上，而不是只為了考試而學(xué)習(xí)。只有真正的學(xué)會(huì)了知識(shí)，才能在考試中得到更好的成績。

第二，我們應(yīng)該更加注重對(duì)自己知識(shí)的掌握程度。很多時(shí)候，我們會(huì)通過做題來檢驗(yàn)自己知識(shí)的掌握程度，但是這種方式也許只能體現(xiàn)出我們的記憶性，對(duì)于理解程度、應(yīng)用能力等方面并不夠準(zhǔn)確。所以我們應(yīng)該多尋找多元化的學(xué)習(xí)方法，在理解知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行練習(xí)和測(cè)試。

第三，我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，保持積極的心態(tài)。不要過分相信考試成績，也不要太過糾結(jié)于考試中的失誤。我們應(yīng)該相信自己已經(jīng)付出了努力，相信自己會(huì)有好的結(jié)果。

考試是一個(gè)檢驗(yàn)我們知識(shí)掌握程度和學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程，但是學(xué)習(xí)又不僅僅局限于考試。我希望未來，在學(xué)習(xí)的過程中，我能夠更加注重自己知識(shí)的深度和廣度，通過多種方式調(diào)整和提升自己的心態(tài)，更加自信的去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)。

快考試的周記(篇14)

期末是一個(gè)緊張的階段，每個(gè)人都因?yàn)橄霌碛幸粋€(gè)好成績而努力、奮斗，我也一樣。

考試的那一天，我早早的起來開始最后的復(fù)習(xí)，吃過早飯知道，在上學(xué)的路上反復(fù)記著自己不熟的詞，到了學(xué)校的試卷發(fā)下來，我盡量認(rèn)真答題，但很多題我都拿不準(zhǔn)，只能根據(jù)判斷來進(jìn)行解答了?？纪暝嚕异亩冗^了幾天的等待時(shí)間，到了公布成績的那天，我坐在座位上，心里七上八下，成績公布下來，我長舒了一口氣，三門都在九十分以上，只不過我一直都不錯(cuò)的英語才得了94分，這不禁令我有些震驚，心中開始回憶：是啊，我就是因?yàn)橐郧坝⒄Z不錯(cuò)認(rèn)為不用太用功，結(jié)果有些掉以輕心，再加上心中的驕傲，導(dǎo)致這回的英語下降了。再想想語文，從四年級(jí)到現(xiàn)在我這是第一次上九十分，就是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低，這種壓力一直在我身上，所以我認(rèn)真對(duì)待語文，分?jǐn)?shù)開始上升。同樣的道理，我語文分?jǐn)?shù)可以上升，英語也同樣可以，重在我自己的態(tài)度！

這次考試總體還是不錯(cuò)的，但上升的空間還很大，我要放正態(tài)度，對(duì)待每一門功課。