門診周記

周記是一種表達自己眼中的世界的方式 。?，相信大家都被要求寫過周記吧。寫周記能夠促進我們對生活的深度思考。我們?yōu)槟貏e訂制的“門診周記”一定能夠助您一臂之力，下面的內(nèi)容只是提供參考請大家詳細閱讀！

門診周記 篇1

醫(yī)學檢驗門診實習周記

本周實習進入醫(yī)學檢驗門診，這是我大學醫(yī)學專業(yè)中最期待的實習之一。一踏入門診大廳，就被活力四溢的場景所震撼。巨大的儀器排列整齊，各類試劑擺放有序，醫(yī)務(wù)人員和患者來來往往，門診大廳彌漫著一股獨特的醫(yī)療氣息。

周一早上，我們被分到了臨床血液科的實驗室。血液檢驗無疑是醫(yī)學檢驗中最重要的一部分，能夠提供非常有價值的臨床信息。在檢驗室的導師的帶領(lǐng)下，我們迅速熟悉了各種檢驗儀器的使用和操作步驟。從血紅蛋白測定到白細胞計數(shù)，從血小板指數(shù)測定到血常規(guī)分析，我們一一學習和實踐?？吹侥翘讖碗s的儀器給出一個個數(shù)字結(jié)果，我不禁感到由衷的敬佩。

周二，我們換到了臨床尿液科實驗室。這里的工作室相對來說要小一些，但同樣精致。到了中午，我接到了導師的一個任務(wù)，需要對一位患者的尿液標本進行新陳代謝檢測。這是我第一次獨立操作檢測儀器進行尿液檢測。緊張而激動的心情使我小心翼翼地遵循操作規(guī)程，仔細進行每一個步驟。最終，我成功地得出了結(jié)果，并將結(jié)果及時反饋給了導師。導師表揚了我的細心和認真，這讓我倍感欣慰。

周三，我們轉(zhuǎn)到了臨床生化科實驗室。這里儀器更為復雜，也更具挑戰(zhàn)性。我被分配到了酶學檢驗組，這是醫(yī)學檢驗中較為高級的檢測項目之一。在導師的指導下，我開始接觸各種酶學檢驗儀器和試劑。為了深入學習酶學檢驗的原理和操作，我還閱讀了大量的相關(guān)文獻。每次操作都需要高度的準確性和細致的注意力，否則就會產(chǎn)生誤差。在一次次的實踐中，我的技術(shù)水平逐漸提高，但我也更加深刻地體會到了醫(yī)學檢驗的重要性和責任。

周四，我們轉(zhuǎn)到了臨床微生物科實驗室。這里的工作環(huán)境相對來說比較特殊，因為需要進行各類微生物菌落的培養(yǎng)和鑒定。我們需要密切關(guān)注每一種細菌的特征，如顏色、形態(tài)、生長速度等。這是一項既復雜又耗時的工作，但它對于臨床感染病例的防治至關(guān)重要。在這個實驗室里，我學會了如何進行無菌操作，如何培養(yǎng)細菌，如何對不同菌株進行鑒定。這是一個不斷學習和提高的過程，而且要求我們要有足夠的耐心和細致性。

周五，我們回到了臨床血液科，進行一系列的全面實際操作。這是一個檢驗門診的總結(jié)性實習，也是對我們實際技能的檢驗。我們需要按照測定項目表，選取適當?shù)臋z驗方法和儀器，完成所有的檢驗任務(wù)。這對我們的時間控制和技能要求十分高。盡管累了一整周，但看到自己能夠熟練地操作各種儀器，準確地得出檢驗結(jié)果，我不禁感到一種成就感和滿足感。

回顧這一周的實習，我深刻體會到了醫(yī)學檢驗的復雜性和重要性。作為醫(yī)學的一項基礎(chǔ)工作，醫(yī)學檢驗為臨床診斷和治療提供了有力的依據(jù)。而作為一名醫(yī)學檢驗人員，我們必須具備謹慎細致的態(tài)度，準確高效的操作技能，以及扎實的專業(yè)知識。雖然實習期間會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但只要堅持不懈地學習和實踐，我們一定能夠成為合格的醫(yī)學檢驗人員，為病人的健康貢獻自己的力量。我相信，通過這次實習，我對醫(yī)學檢驗的理解和認識將更加立體和深入。

門診周記 篇2

這一周，我開始了我的醫(yī)學檢驗門診實習。這是我在醫(yī)學院的第四年，也是我第一次接觸真正的臨床工作。我的實習地點是一家大型綜合醫(yī)院的檢驗科，這個科室負責處理醫(yī)生開出的各種檢驗項目，對于確診疾病和治療提供重要的依據(jù)。

第一天，當我踏入檢驗科的門檻時，我立刻被眼前的景象所震撼。無數(shù)臺先進的儀器設(shè)備擺放整齊，莊重而高效的工作人員忙碌著，仿佛這個地方有著屬于它自己的生命。環(huán)顧四周，我看到各種標本盒和試管架，矗立在實驗臺上，我緊張卻充滿期待地邁向了我的實習臺。

我的導師是一位經(jīng)驗豐富、溫和而和藹的老師。他詢問了我的基本專業(yè)知識水平，并逐漸介紹了科室的各個工作流程。他強調(diào)了儀器設(shè)備的運作和操作規(guī)范，還告訴我，儀器的維護與保養(yǎng)是確保檢驗結(jié)果準確可靠的關(guān)鍵。我仔細聆聽，努力記住每一個細節(jié)，同時也意識到這門實習課程對于我的專業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

第二天，我開始接觸具體的檢驗項目。我第一個接手的任務(wù)是進行簡單的血常規(guī)檢驗。我小心翼翼地從抽屜里取出試管和標本盒，準確地將標本注入試管中，接著放入自動檢驗儀中進行檢測。緊張中夾帶著興奮，我期待著結(jié)果的準確性。在等待的時間里，我開始整理實驗室的資料，熟悉各種標本的編號及相應的檢測項目。這個過程雖然繁瑣，但卻是提高工作效率的必要一環(huán)。

第三天，我嘗試進行更加復雜的檢驗工作。這次，我負責尿常規(guī)檢測。我準備好試管和標本盒，仔細讀取醫(yī)生開具的申請單，按照要求將標本注入試管中。之后，我將試管放入離心機，并設(shè)定好離心時間和速度。離心機開始運轉(zhuǎn)，我心里也隨之放松下來，一邊等待離心的完成，一邊整理著工作臺上的物品。

第四天，我有機會觀察了一臺高端的放射性核素儀器的工作過程。這個儀器能夠幫助我們觀察到患者體內(nèi)的放射性示蹤劑，從而更加準確地定位疾病的部位和程度。這項工作需要高度的精確度和責任感，因為一絲差錯都可能給患者帶來嚴重的后果。我慶幸自己能夠親眼見證這個過程，并且從中學到了很多。

第五天，我有幸觀察了一臺電鏡的操作過程。通過電子顯微鏡，我們可以更加清晰地觀察到細胞和病原體的結(jié)構(gòu)和形態(tài)。這個過程讓我徹底感受到了科技的力量，也深刻體會到臨床醫(yī)學檢驗的重要性。每一項檢驗工作都是高度復雜和專業(yè)的，我們每一個環(huán)節(jié)都要嚴格把關(guān)，以確保結(jié)果的準確性，為患者的診斷和治療提供有效的依據(jù)。

這周的實習給了我很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我看到了醫(yī)學檢驗門診的忙碌與嚴肅，感受到了專業(yè)知識和技能的重要性。我深切明白，要成為一名合格的醫(yī)學檢驗師，需要長期的學習和積累，并且要時刻保持謙遜和敬業(yè)的態(tài)度。我相信，在這樣一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域里，只有不斷努力和進取，我們才能成就一份對患者有貢獻的事業(yè)。這一周的實習使我意識到醫(yī)學檢驗門診的重要性，并且激勵我更加努力地追求自己的目標。

門診周記 篇3

本周是我在口腔門診實習的第三周，每天的工作依然充實而有趣。在這里，我有機會學習到很多專業(yè)知識，同時也親身感受到了團隊合作的重要性。

周一上午，我和導師一起進行了一場口腔檢查。作為實習生，我主要負責記錄患者的口腔情況，包括齲洞、牙周炎等。這次檢查中，我第一次看到了真正嚴重的齲齒和牙周炎患者，他們的牙齒已經(jīng)嚴重腐蝕，牙齦也出現(xiàn)了紅腫和出血的情況。這讓我更加深刻地認識到了口腔健康的重要性，也堅定了我以后從事口腔醫(yī)學的決心。

周二，我有幸觀摩了一場根管治療手術(shù)。根管治療是一種治療牙髓炎、根尖周炎等口腔疾病的常見方法。在手術(shù)中，醫(yī)生先是使用特殊的器械清除了牙髓和根管內(nèi)的細菌，然后填充根管，最后進行修復。通過觀摩這個手術(shù)，我了解到了根管治療的具體步驟和注意事項。在接下來的日子里，我將會更加努力地學習相關(guān)知識，為以后的實踐打下堅實的基礎(chǔ)。

周三是我在門診的第一次參與手術(shù)，在一個拔牙手術(shù)中，我擔任了助手的角色。在手術(shù)中，我主要負責給患者拍X光片、準備手術(shù)器械以及在醫(yī)生的指導下給患者止血。雖然是第一次參與手術(shù)，但我也能感受到手術(shù)的緊張和重要性。通過這次經(jīng)歷，我增強了自己在手術(shù)中的觀察力和應變能力，也更好地理解了團隊合作的重要性。

周四和周五，我分別和其他實習生一起進行了一些基礎(chǔ)的口腔護理工作，如洗牙和填充。在這個過程中，我們互相協(xié)助，相互學習。我學到了很多關(guān)于洗牙和填充的技巧，也了解到了患者的個體差異對治療的影響?？谇蛔o理需要細心和耐心，這對我來說是一個很好的鍛煉機會。

小編認為，這一周的實習經(jīng)歷讓我更加明確了自己選擇口腔醫(yī)學專業(yè)的決心。我深刻認識到了口腔健康對人們的生活質(zhì)量和整體健康的重要性，也明白了作為一名口腔醫(yī)生需要具備的專業(yè)知識和技能。我將繼續(xù)努力學習，為將來成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生而不斷奮斗。同時，我也希望能夠繼續(xù)在這個團隊中學習和成長，為患者的口腔健康貢獻自己的力量。

門診周記 篇4

這是我第一次參加門診實習，整個周五早上七點半我就精神百倍的來到了醫(yī)院。一走進大門，我就能感受到醫(yī)院的忙碌氛圍?；颊吆歪t(yī)護人員來來往往，讓我不禁生出一股緊張的情緒。既期待又有些害怕，不知道自己將會面對哪些病人，可能會遇到什么情況。不過，我還是努力壓制住內(nèi)心的緊張情緒，展開了一周的門診實習生活。

第一天，我被分配到了內(nèi)科門診的一個醫(yī)生手下。這位醫(yī)生的名字是楊醫(yī)生，他是一個年輕而且非常友好的醫(yī)生。我可以看出他對待每一個患者都非常認真和負責。我們在病房里一起坐下來，他問了我的姓名和專業(yè)，然后告訴我一些門診實習的注意事項。他說：“門診實習是醫(yī)學生接觸患者的第一步，希望你能夠盡快適應環(huán)境，并且從中學到一些實踐經(jīng)驗?！甭牭竭@些話，我感到十分欣慰，因為我知道，這個醫(yī)生會是我在門診實習期間的良師益友。

接下來，我和楊醫(yī)生一起開始參觀了整個內(nèi)科門診。在門診里，患者們的病歷檔案整齊地排在病歷室的架子上，醫(yī)護人員有條不紊地為患者進行初步的檢查。我通過觀察，了解到了血壓、體溫等基本醫(yī)學測量的方法。除此之外，我還跟隨醫(yī)生進入了一些檢查室，在他的指導下觀察了心電圖、體重等一些常規(guī)檢查的操作。雖然我只是個旁觀者，但楊醫(yī)生還是很詳細地和我解釋了每個檢查的目的和結(jié)果。

隨著時間的推移，我逐漸開始參與到真實的門診工作中。我被分配到一名年輕女性患者面前，她的主訴是胃痛已有一周之久。我根據(jù)楊醫(yī)生教給我的問診方法，耐心地詢問了她的病情，詳細記錄了她的病史、飲食和生活習慣等信息。接著，我利用診室內(nèi)的醫(yī)療設(shè)備，幫助她進行了腹部觸診和聽診，以及血壓、心率等基本指標的測量。盡管我有點兒手忙腳亂，但是得到了患者的理解。

在實習的第三天，我遇到了一位老年男性患者。他渾身乏力，行動困難，不但呼吸困難還有咳嗽，嗓子發(fā)炎的癥狀。在和楊醫(yī)生一起進行檢查時，我們發(fā)現(xiàn)他存在一定的心臟問題，于是醫(yī)生快速給他處理了急診治療并進行了一些心電圖的檢查。幸運的是，我們及時發(fā)現(xiàn)了問題，并為他安排了住院治療。我明白這個實習不僅僅是為了鍛煉我對患者的認真負責，也是為了教會我如何在關(guān)鍵時刻做出正確的判斷。

除了在門診進行觀察和參與治療之外，我還有機會跟隨楊醫(yī)生參加了一些講座和研討會。這些活動不僅讓我了解到更多的醫(yī)學知識，也為我提供了一個機會與其他實習生交流，分享彼此的經(jīng)驗和想法。我發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己獨特的實習體會和感悟，這讓我更加堅信自己選擇了一條正確的職業(yè)道路。

通過一周的門診實習，我深深地感受到了醫(yī)護人員的辛勤工作和無私奉獻。他們每天面對來自社會各個層面的患者，用自己的醫(yī)術(shù)和愛心幫助他們戰(zhàn)勝疾病。我也深切地體會到了作為一個醫(yī)學生，除了扎實的專業(yè)知識，還需要不斷鍛煉自己的觀察力、溝通能力和應變能力。

這一周的門診實習讓我獲益匪淺，我不僅學到了許多實踐經(jīng)驗，還深入了解了醫(yī)護人員的工作狀態(tài)和責任感。我相信，只有不斷學習和積累經(jīng)驗，才能成為一名出色的醫(yī)護人員。所以，我決心將這次實習作為一個新的起點，繼續(xù)努力學習，為將來更好地服務(wù)患者而奮斗。

門診周記 篇5

初入門診，一切都是那么陌生。白大褂、忙碌的醫(yī)生和熙熙攘攘的病人，這個場景在我心里留下深深的印象。這是我步入醫(yī)療領(lǐng)域的起點，也是我的門診實習的開始。

我清晰記得第一天跟隨導師查房的情景。一位中年患者因持續(xù)咳嗽來到門診，經(jīng)過一系列初步檢查，導師診斷為支氣管炎。整個過程中，我默默觀察導師與患者的交流方式，學習如何獲取病史、如何進行體格檢查。我意識到，門診不僅僅是治療疾病的地方，更是醫(yī)生和患者之間建立信任、傳遞關(guān)愛的橋梁。

有一次，遇到一位焦慮不安的老奶奶，她因反復胸悶而擔憂自己是否有嚴重的心臟病。我注意到導師耐心地安慰她，詳細解釋了各種可能性，并給予了合理的建議。這讓我明白，對于患者來說，有時候醫(yī)生的關(guān)心和安慰比藥物更具有治療作用。

我在門診實習期間也有過失誤。有一次給患者開醫(yī)囑時，我把兩種藥名弄錯了，幸虧導師及時發(fā)現(xiàn)并更正過來。這次經(jīng)歷讓我認識到即使是最小的細節(jié)也不能忽視，因為它們都可能影響到患者的健康。

這一周里，我也見識到了各種病例。從簡單的感冒、腹瀉到復雜的心血管疾病、腫瘤，門診幾乎涵蓋了所有類型的疾病。通過觀察和學習，我逐漸了解到不同疾病的治療方法、藥物的適應癥和禁忌癥等知識。

經(jīng)過這一周的實習，我對醫(yī)療行業(yè)有了更深入的了解和認識。門診實習讓我學會了如何與患者溝通、如何診斷和治療疾病，也讓我明白了作為一名醫(yī)生的責任和使命。我相信，這次實習經(jīng)歷將對我未來的醫(yī)療生涯產(chǎn)生深遠的影響。

門診周記 篇6

門診實習周記

我所在的醫(yī)學專業(yè)，門診實習是必不可少的一環(huán)。這周，我開始了我的門診實習。剛開始實習的時候，我感到非常緊張，因為這是我第一次在醫(yī)院里面進行實習。但是，在指導老師和同事的幫助下，我很快適應了這個環(huán)境。這一周的學習經(jīng)驗，讓我受益匪淺。

第一天的實習，讓我對門診的流程有了更深入的了解。我的工作主要是負責登記病人的基本信息，辦理就診卡和排隊，統(tǒng)計醫(yī)生工作量統(tǒng)計等工作。我對每位病人都認真負責，努力為他們解決問題。我發(fā)現(xiàn)，許多病人來到醫(yī)院，除了治病之外，還需要更多的關(guān)懷和支持。我盡最大的努力，以微笑和耐心待客，讓病人感受到我的真誠和關(guān)心。

第二天，我被分配到了內(nèi)科門診的工作。在這里，我負責助理醫(yī)生，并幫助他們檢查病人的身體狀況、測量血壓和計算體重等。我積極向醫(yī)生學習，不斷詢問問題和提出問題。醫(yī)生也很愿意為我解答疑惑。他們認為，通過實踐和學習不斷提高，是非常重要的。

第三天，我開始學習如何處理一些常見的疾病和癥狀。我注意到，許多病人來到醫(yī)院，其實就是因為一些普通的癥狀引起的擔憂。例如，一些咳嗽和感冒的癥狀，大多數(shù)情況下是不需要特別治療的。通過給病人耐心地解釋，我?guī)椭麄冋业搅烁玫慕】德窂健?/p>

第四天，我專門學習神經(jīng)科醫(yī)生的工作。我耐心地觀察了他如何檢查病人，如何診斷和治療疾病，并詳細了解了神經(jīng)科病例的處理方法。在神經(jīng)科的工作中，我所學到的知識非常多，因為這是一個非常復雜的技術(shù)領(lǐng)域，需要更深入的了解和實踐。

在最后一天，我回到了門診大廳，繼續(xù)為病人提供在線咨詢服務(wù)。我注意到的是，許多病人都想要咨詢一些與生活和飲食有關(guān)的問題，例如減肥和保健等。由于我個人也非常關(guān)注這些問題，我能夠很好地回答他們的問題。通過與病人的溝通，我更加深入地了解到他們的需求和關(guān)切。

在這一周的實習中，最大的受益恐怕就是獲得了豐富的實踐經(jīng)驗。我通過觀察醫(yī)生的工作和參與病人的溝通，不斷提高自己的技能和知識水平。這對我的未來職業(yè)發(fā)展是非常有益的。同時，我也更加深入地了解到，醫(yī)生的職業(yè)需要充分的耐心和關(guān)心，才能達到更優(yōu)秀的成果。

回到家中，我寫了這篇周記，希望通過文字記載，將門診實習中的收獲和體驗記錄下來，為將來的實踐提供更好的鋪墊。即使是病情相同的患者，在具體的環(huán)境和處理方式上卻很有差別。給病人溫暖和安撫的關(guān)懷，我相信，是每個醫(yī)護人員的職責和擔當。

門診周記 篇7

本周是我作為一名實習生在口腔門診的第一周。雖然有些緊張，但我對于能夠鍛煉自己的技術(shù)和接觸真實病例感到非常興奮。在這一周的實習中，我積極投入工作，努力學習，為患者提供最好的服務(wù)。

第一天，當我踏入門診的大門時，一股清新的口腔消毒劑味道迎面而來。整個門診室寬敞明亮，設(shè)備齊全，醫(yī)生和護士正在忙碌地工作。我有幸被分配到了一位資深的口腔醫(yī)生身邊實習，對于我來說，這是一個非常好的學習機會。

在這一周中，我主要負責協(xié)助醫(yī)生進行一些基本的診療工作，例如接待患者、詢問病史、輔助檢查等。醫(yī)生悉心指導我如何正確地向患者提問，掌握疾病的發(fā)病情況，以及如何進行口腔檢查。同時，我還學習到了一些常見口腔疾病的癥狀和治療方法。

在一個早晨，一位中年男士前來就診，他抱怨牙齒出現(xiàn)了嚴重的蛀牙。醫(yī)生仔細檢查后發(fā)現(xiàn)，該患者的蛀牙已經(jīng)進展到牙髓，必須進行根管治療。我緊張地觀察著醫(yī)生的每一個步驟，記錄下每個儀器和治療藥物的名稱。雖然我之前只是在模型上進行過根管治療的操作練習，但現(xiàn)在我終于有機會親自操作了。

在醫(yī)生的指導下，我戴上手套，準備將神經(jīng)組織從患者的牙齒根管中取出。我小心翼翼地使用根管針，在根管中輕輕推動，以去除壞死的神經(jīng)組織。雖然手上汗流浹背，但醫(yī)生的悉心指導給了我巨大的勇氣和信心。最終，根管治療有條不紊地進行，我成功地取出了病變組織，并進行了根管填充。這一療程對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)驗，讓我更加確信我的專業(yè)選擇是正確的。

除了根管治療，我還參與了其他一些常見的診療工作，例如洗牙、補牙等。每當我完成一項任務(wù)時，我都會仔細觀察醫(yī)生的技術(shù)，思考他們是如何利用儀器，如何與患者進行溝通，以及如何在短時間內(nèi)完成診療工作的。

在與患者的接觸中，我深刻感受到了患者對于醫(yī)生和我自己的信任。有一天，一位年輕女士前來咨詢牙齒矯正的問題。她的牙齒排列不齊，笑容略顯局促。矯正是一項復雜的治療過程，需要患者付出較長時間和經(jīng)濟成本。我和醫(yī)生耐心地與她溝通，詳細解釋了矯正的過程、效果、風險以及費用。最終，她決定開始接受矯正治療?？吹剿男θ莺蛯ξ覀兊男湃?，我為自己能夠幫助她找回自信感到非常驕傲。

回顧這一周的實習，我不僅學習到了很多專業(yè)知識和技能，還對于口腔醫(yī)學的重要性有了更深刻的認識。在這個領(lǐng)域，每一次治療都是一次藝術(shù)創(chuàng)作，不僅需要醫(yī)生準確的操作，還需要恰到好處的溝通和計劃。我意識到我在口腔門診實習的每一天都是一個機會，機會去挑戰(zhàn)自己、提高自己、成長自己。

盡管一周時間很短，但我在口腔門診的第一周收獲頗豐。我相信，通過不斷的學習和實踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生，并為更多的患者帶去健康與美麗的笑容。

門診周記 篇8

第一天：緊張兮兮的開始

作為一名醫(yī)學生，我迎來了我在外科門診的實習。由于緊張和興奮，我早早地來到了醫(yī)院。整個外科門診室干凈明亮，熟悉的醫(yī)療氣味彌漫在空氣中，讓我感到一種莫名的親切感。實習導師是一位經(jīng)驗豐富且親切的醫(yī)生，他告訴我在實習的過程中要認真觀察、勤于思考，并鼓勵我主動提問。在他的帶領(lǐng)下，我開始了我的實習生涯。

第二天：發(fā)現(xiàn)了疑難雜癥

今天的門診室忙碌而嘈雜。我緊跟在導師的身后，觀察每一個看診的病人。突然，一位老年患者被推進門診室，面色蒼白，滿頭大汗。他的家屬緊張地向醫(yī)生反映他突發(fā)的劇痛。經(jīng)過詢問和體格檢查，懷疑他可能患有膽石癥，需要進一步檢查。導師讓我參與了這一過程，帶著我去了放射科進行膽囊超聲檢查。這是我第一次親眼見到膽囊的結(jié)構(gòu)，我對醫(yī)學的知識點有了更直觀的認識，也感受到了實踐中的挑戰(zhàn)與樂趣。

第三天：學會了扎針技巧

今天導師教導我學習急診處理中必不可少的技能：靜脈穿刺。進入搶救室，看到一位病人需要緊急輸液治療。導師耐心地教我如何選擇靜脈穿刺點、運用正確的技巧。起初，我的手抖得很厲害，但是導師鼓勵我要相信自己，一次次的實踐才能讓我進步。經(jīng)過幾次嘗試，我終于順利地完成了靜脈穿刺。那一刻，我感受到了醫(yī)學的價值，也對自己有了更大的信心。

第四天：面對手術(shù)刀下的患者

今天導師帶我去了手術(shù)室，讓我近距離觀察一臺腹腔鏡手術(shù)。手術(shù)室內(nèi)的氣氛莊重而安靜，整潔的手術(shù)臺上擺放著一系列手術(shù)器械。手術(shù)開始后，我看到導師熟練地操作，用腹腔鏡進行內(nèi)窺鏡檢查，同時進行病灶消除手術(shù)。在手術(shù)臺旁，我提問了很多問題，導師 patiently 幫我解答并講解手術(shù)的技巧與流程。觀看手術(shù)的整個過程讓我深刻感受到外科醫(yī)生的艱辛和責任。

第五天：與患者心靈溝通

今天，導師教我如何與患者進行溝通。我在導師的指導下，第一次獨立地詢問了一個患者的病情和病史。在我細心地傾聽和交流中，患者開始信任我，并主動向我展示她遭遇的痛苦。我努力用溫柔的語言安慰她，并給她一些建議和希望。患者感激地看著我，我明白，醫(yī)學不僅僅是技術(shù)，還需要關(guān)懷和溫暖。

第六天：整理總結(jié)，收獲滿滿

實習的最后一天，我坐在辦公室中整理著這一周的心得。我感謝導師的悉心指導，讓我在這一周中獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。通過實踐，我不僅對外科醫(yī)學有了更深刻的理解，也學會了如何與患者進行有效的交流和溝通。實習讓我明白，想要成為一名出色的外科醫(yī)生，技術(shù)的精湛固然重要，但同樣關(guān)鍵的是對患者的關(guān)懷和尊重。

外科門診實習生活在這一周內(nèi)給了我很深的印象，對我的醫(yī)學生涯有著重要的意義。我將銘記這一周中的教導和經(jīng)驗，時刻保持初心，不斷努力成長，在接下來的學習和實踐中為更多的患者帶去健康與希望。

門診周記 篇9

本周，我開始我的急診門診實習生活，這是我成為一名實習醫(yī)生以來的第一個實習崗位。急診門診是醫(yī)院中最繁忙且充滿挑戰(zhàn)的科室之一，我對此充滿期待同時也有些緊張。

第一天，我一同實習的同伴們和我一起收到了嚴謹?shù)呐嘤?，我認真聽取了醫(yī)生們講解的知識和經(jīng)驗。我被指派到了急診接診臺工作。接診臺是急診門診的第一道關(guān)卡，我們需要迅速而準確地進行初步排查和問診。我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)驗不足，有時候難以判斷病情的嚴重程度。與此同時，還需要處理患者投訴、應對家屬的擔憂和焦慮。這讓我意識到，在急診門診，醫(yī)生需要全方位的技能和應變能力。

第二天，我開始參與急診科室的日常工作。由于工作量巨大，醫(yī)生們過得緊張而充實。作為一名實習生，我全情投入到工作中，盡力協(xié)助醫(yī)生們處理各類病例。盡管有時候感到手足無措，但我仍然堅持學習和觀察。每當醫(yī)生給患者進行檢查和治療時，我都會站在一旁仔細觀察，并向他們請教。在這個過程中，我意識到自己還有很多不足之處，但也更加堅定了自己成為一名合格醫(yī)生的決心。

第三天，我接觸到了一位急診患者，他因為一次意外導致腹痛就診?；颊咄纯嗟貜澲碜舆M來，我立刻意識到這是一種嚴重的情況。我迅速通知了醫(yī)生，并跟隨醫(yī)生一同對患者進行詳細的檢查。經(jīng)過一系列檢查和問診，醫(yī)生最終確定患者需要緊急手術(shù)。在手術(shù)室內(nèi)，醫(yī)生們忙碌地為患者準備，我也扮演了一名助手的角色，提供所需的器械和藥物。手術(shù)進行得很順利，患者成功擺脫了危險。

第四天，我在急救車隊進行了一天的實習。這一天我感受到了急診醫(yī)生工作的緊迫性和刺激性。我們接收到了多起交通事故和心臟病發(fā)作的急救電話。我全程陪同急救人員，并參與了患者的搶救和運送過程。我感受到了壓力的巨大，但也因為成功挽救了幾名危重患者而感到驕傲。

第五天，是我實習的最后一天。這天，我陪同醫(yī)生巡查病房，了解患者康復情況和醫(yī)療計劃。與患者交流過程中，我學到了很多關(guān)于病情和治療方案的知識。通過這五天的實習，我深深地感受到了急診門診工作的壓力和挑戰(zhàn)，也對這個崗位有了更深入的了解。

急診門診實習生周記就此結(jié)束，這是一段寶貴的經(jīng)歷。通過這一周的實習，我感受到了醫(yī)生們的辛勤努力和對患者的責任心。我也意識到了自己在醫(yī)學知識和技能上的不足之處，對未來的學習充滿了渴望。我堅信，只有不斷學習和實踐，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，用自己的聰明才智和雙手為更多的患者帶去希望和康復。

門診周記 篇10

本周是我在會計門診實習的第一周，整個實習過程非常充實而又有趣。通過實際操作和學習，我對會計工作有了更深入的了解，并且獲得了寶貴的經(jīng)驗和技能。

在實習的第一天，我進入了會計門診的辦公室。辦公室寬敞明亮，各種辦公設(shè)備一應俱全。我很快適應了這個環(huán)境，并開始了我的工作。這天，我的任務(wù)是協(xié)助負責人處理賬務(wù)和記錄會計數(shù)據(jù)。我細心地觀察，學習如何正確地處理和記錄各種交易，如銷售收入、成本、資產(chǎn)和負債等。我從他們身上學到了很多實用的技巧，尤其是在處理復雜的財務(wù)問題上。

在接下來的幾天里，我開始了實際操作的訓練和練習。我學會了使用會計軟件和電子表格來編制財務(wù)報表，并了解了每個報表的作用和重要性。我還學習了如何審查和核對會計憑證，以確保賬目的準確性和合規(guī)性。這也是一個很好的機會，可以掌握一些基本的財務(wù)分析和會計預測的方法。

除了做實際操作外，我還有幸參加了一些會議和培訓活動。在這些活動中，我能夠與其他實習生和員工們交流，分享彼此的經(jīng)驗和觀點。我們一起討論了會計行業(yè)的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)，以及如何應對和解決這些挑戰(zhàn)。這些討論使我更加深入地了解了會計行業(yè)，并明確了自己未來的發(fā)展方向。

在實習的最后幾天，我被分配到了一個特定的項目小組中。該項目是為一家小型企業(yè)編制財務(wù)報表和分析公司的財務(wù)狀況。這是一個很好的實踐機會，我可以將之前學到的知識應用到實際的情境中。在小組中，我與其他成員緊密合作，共同解決了一些財務(wù)難題。這次經(jīng)歷讓我意識到，團隊合作和溝通在會計工作中的重要性。

通過這一周的實習，我收獲了很多。我不僅學到了很多專業(yè)知識，還提高了自己的實際操作能力。我還學會了團隊合作和溝通技巧，這對我未來的職業(yè)發(fā)展將非常有幫助?？傮w而言，這是一次非常寶貴且難忘的實習經(jīng)歷，我期待著接下來的實習周，繼續(xù)探索和學習更多關(guān)于會計的知識和技能。

門診周記 篇11

第一周

在醫(yī)學檢驗門診實習的第一周，我興奮而又緊張地走進了實驗室。這是我大學醫(yī)學專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程，通過這門課程的實踐環(huán)節(jié)，我將有機會親身體驗和學習醫(yī)學檢驗的各項工作內(nèi)容。

第一天，我被分配到了實驗室的血液檢驗區(qū)域。當我走進實驗室，看到各種儀器設(shè)備整齊排列，我感到既陌生又興奮。導師為我們詳細介紹了實驗室的各個區(qū)域和設(shè)備的使用方法。在導師的指導下，我接觸到了一臺名為"生化儀"的設(shè)備。通過這臺儀器，我可以對血液中的生化成分進行分析。我仔細觀察著導師的操作步驟，學習如何正確配制試劑和操作儀器。我還學到了如何進行標本采集和操作血液離心機的技巧。

第二天，我開始參與實驗室的實際工作。我將血液樣本送至儀器中進行分析，并記錄相應的結(jié)果。在記錄過程中，我發(fā)現(xiàn)有一個樣本出現(xiàn)了異常值，與正常結(jié)果相差很大。我立即向?qū)焻R報，并與導師一起仔細檢查了儀器的設(shè)置和試劑的配制。最終，我發(fā)現(xiàn)了樣本標簽上的錯誤，而非儀器或試劑的問題。通過這次經(jīng)歷，我深刻意識到過程中的一丁點疏忽都可能導致結(jié)果的誤差，更加明白了檢驗人員的責任和重要性。

第三天，我轉(zhuǎn)到了實驗室的微生物檢驗區(qū)。在這里，我學習了不同感染病原體的檢測方法和培養(yǎng)技術(shù)。我首先進行了細菌培養(yǎng)的實踐操作。通過操作，我學會了如何制作培養(yǎng)基、如何取樣本進行涂布以及如何進行無菌操作。這些技術(shù)都是非常重要的，因為任何一點細菌的外界污染都會影響培養(yǎng)結(jié)果。同時，我還學習了各種微生物的形態(tài)特征和生長條件，對于不同細菌菌株的識別和鑒定也有了初步的了解。

第四天，我參與了實驗室的免疫學檢驗。免疫學檢驗是對機體免疫應答的監(jiān)測和評估，也是常用于診斷和治療方案制定的重要手段。我首先學習了酶聯(lián)免疫吸附試驗（ELISA）的原理和操作流程。然后，導師指導我進行了乙肝病毒抗體檢測的實驗。這個實驗需要一系列的步驟，包括洗板、添加標本和試劑、孵育和讀數(shù)等。在導師的幫助下，我成功地進行了實驗，并獲得了明確的結(jié)果。通過這個實驗，我深刻認識到免疫學檢驗的準確性和重要性。

第五天，我參與了實驗室的遺傳學檢驗。遺傳學是研究遺傳信息和遺傳變異的學科，對于一些遺傳性疾病的診斷和預測具有重要意義。我學習了PCR技術(shù)的原理和操作步驟，這是一種用于擴增DNA的技術(shù)。我首先進行了DNA的提取和純化工作，然后進行了PCR反應，最終通過凝膠電泳技術(shù)進行結(jié)果分析。這個實驗過程中充滿了技術(shù)挑戰(zhàn)，但也讓我意識到了分子生物學在醫(yī)學檢驗中的重要性和應用價值。

在這一周的實習中，我不僅學習到了很多醫(yī)學檢驗的基本知識和技術(shù)，還真切感受到了檢驗工作的嚴謹性和責任感。我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的專業(yè)能力，為未來成為一名合格的醫(yī)學檢驗人員做好準備。