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李強說管理讀后感(系列7篇)

發(fā)布時間:2024-06-05

作文是我們學(xué)習(xí)語文時肯定會接觸到的東西。寫作文可以記錄我們的生活。通過積累更多的詞匯,我們可以輕松地寫作文,并加快速度。大家會擔(dān)心自己寫不好作文嗎?經(jīng)過收集,小編為您獻上李強說管理讀后感(系列7篇),希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

李強說管理讀后感 篇1

今天上午在多**七樓**了李強說管理,對李強老師的一句話“一個人到了謙虛的時候,他將步入一個偉大的起點”這句話印象深刻。古以來,中國人民就有謙虛的美德?!鞍俪吒皖^,更進一步!

”,“謙受益,滿招損”這些古代文明傳承下來的格言警句時時啟迪鞭策著后人。謙虛者,才高而不許,德高而不矜,功高而不居,名高而不譽,位高而不傲,皆是內(nèi)高外卑。孩提時代,啟蒙老師就教導(dǎo)我們要時時事事都要謙虛,特別是在取得成績時,更不要驕傲滿。

毛澤東同志是一代偉人,為中國的革命做出了巨大的貢獻,但他在評價己功過時,曾經(jīng)謙虛地說“是非功過任后人評說”。一個人只有具有謙虛的美德,才能不斷進步和進步。謙虛是人的道德修養(yǎng)很高的境界,是一種胸襟,是一種海納百川的美德,是厚德載物的雅量。

謙虛不是矯揉造作。謙虛并不排除對自己的客觀介紹或?qū)ψ约旱目陀^宣傳,包括對自己的現(xiàn)實升遷。

? 當(dāng)我們無法創(chuàng)造環(huán)境時,學(xué)會選擇環(huán)境。生活的影響是非常重要的。只有選擇最好的,才能學(xué)得最多。

公司就是己的家,李強老師說得對,我們應(yīng)該對我們的公司感恩,對我們的領(lǐng)導(dǎo)感恩。謝謝你給了我一個展示自我的舞臺和一個發(fā)展自我的平臺。既然有了己的舞臺何不讓它豐富多彩。

? 我們知道工作態(tài)度決定了參與的強度。教育和資格并不是現(xiàn)代公司招聘員工的惟一條件。此外,新員工有正確的工作態(tài)度。這是公司在雇傭工作人員時最優(yōu)先考慮的,其次是工作人員應(yīng)該具有職業(yè)技能,接著是工作經(jīng)驗。

工作是人的基本權(quán)利。他是否有權(quán)生活在這個世界上,取決于他是否能認真對待工作。當(dāng)一家公司給一個人一份工作時,它實際上給了一個人生存的機會。如果我們能認真對待這個機會,我們就能負擔(dān)得起公司的待遇。毫無疑問,工作態(tài)度一直被視為現(xiàn)代企業(yè)選拔人才的第一標準。

? 職業(yè)精神的強度取決于一個人的職業(yè)態(tài)度。在我們這個會,人不論職位高低,都沒有貴賤之分,敬業(yè)精神始終如一,一個責(zé)任心強、愛崗敬業(yè),遵章守紀;尊重他人,坦誠勾通;服從大局、忠于企業(yè)的員工在任何一個企業(yè)都多有到歡迎。

通過對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重用,這是我早上學(xué)習(xí)員工精神的感覺,但這種感覺又回來了,只有把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實踐中,才是真正的學(xué)習(xí),這叫學(xué)習(xí)!讓我們?yōu)闋幃?dāng)優(yōu)秀員工共同努力吧!

李強說管理觀后感(二)

李強老師的演講使我受益匪淺,感觸頗多,他不虧是著名的演講老師,他的每句話發(fā)自肺腑,挖掘出了埋藏心底的一份力量。

我在平時工作中做得不夠努力,不夠優(yōu)秀,對待工作必須踏踏實實,有責(zé)任感,聽了李強的演講,燃起了工作的激情,努力端正工作態(tài)度,一個人工作的過程應(yīng)是提高自我的過程,如果我們不能在工作中完善自我,則如同逆水行舟不進則退,跟不上時代的發(fā)展,不能為三農(nóng)提供更好的服務(wù)。要始終虛心謹慎地對待工作,積極與群眾溝通,把農(nóng)村工作做得更好。

為自己工作,體會工作的樂趣。如果你不了解工作的目的,沒有良好的動力,就很難產(chǎn)生強大的動力。只有當(dāng)你意識到你為自己工作時,你才不會懶惰和努力工作。

工作有進步、有創(chuàng)新、有發(fā)展。要做好工作,還必須做好人際關(guān)系工作。有人脈等于有資源。只有資源和資源合作,我們才能做得更好。人脈是事業(yè)成功的基石。

李強先生的任何一句話對我們來說都是寶貴的財富,值得學(xué)習(xí)。說和寫都沒用。最重要的是行動。為了使我們的工作更好,讓我一起行動。我們會努力工作,把監(jiān)控工作做好!

一、珍惜自己的工作。今天,在我身邊,有幾萬剛走出校園的大學(xué)生就業(yè)難,還有很多下崗職工,我很高興有一個企業(yè)和一個窗口。

明幾凈的辦公室有自己的工作。說句實話,我感到非常的幸運,不用穿梭在人才市場,忐忑不安、焦慮不堪的去應(yīng)聘。李強老師說得對:

我們應(yīng)該感謝我們的公司和我們的領(lǐng)導(dǎo)。在這里,我感謝山木給了我一個展示自我的舞臺和一個發(fā)展自我的平臺。

二、工作心態(tài)的轉(zhuǎn)變。我以前和一般人一樣,對公司來說就是努力工作賺錢。是李強老師的“心在**,收獲就在**”這句話點醒了我。

曾經(jīng)聽過一位教授講課,說過這樣一句話:人人都說水到渠成,其實反過來也是一樣——“渠道水成”。也就是說:

只要我們努力工作,先挖運河,水自然就來了。把它推給人,就是:來到公司,用心去,盡自己最大的努力為公司工作,自然他們會成功的。

李強說管理讀后感 篇2

這句話說的太好了,一個人的工作 態(tài)度真的非常重要,一個人態(tài)度真的左右行為,當(dāng)員工她今天高興時,他服務(wù)態(tài)度就會好,不高興時服務(wù)就不好,讓員工養(yǎng)成習(xí)慣,無論高興不高興,看見客人不問好,心里難受,良好的習(xí)慣讓員工長期堅持,當(dāng)改變過去的習(xí)慣,員工心里會別扭,但好的東西要讓員工長期堅持,習(xí)慣成自然。

管理者,真的要把工作 做到實處,每天要把所需要做的工作 解釋給員工聽,讓員工清楚的明白自己所需要做的工作 ,監(jiān)督檢查員工的工作 ,要做到及時匯報,這時一個管理者必備的素質(zhì)。通過我們的管理讓員工發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便改變以往錯誤的工作 。

一個人水平提高不算提高,要提高整體水平,讓我們管理者能夠把平凡的事情,簡單的事長期堅持做下去,真的是變成不簡單。

通過這次講座,讓自己在以后的管理工作 當(dāng)中有一個更好的定位 ,能夠看見別人的長處,補自己的短處,在自己的工作崗位上發(fā)揮更大的作用,是我們的公司做強做大,立足于不敗之地通過看李強說管理,我的內(nèi)心深處有很大的觸動。態(tài)度決定成敗,態(tài)度改變行為,行為改變習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格改變命運。

這句話說的太好了,一個人的工作態(tài)度真的非常重要,一個人態(tài)度真的左右行為,當(dāng)員工她今天高興時,他服務(wù)態(tài)度就會好,不高興時服務(wù)就不好,讓員工養(yǎng)成習(xí)慣,無論高興不高興,看見客人不問好,心里難受,良好的習(xí)慣讓員工長期堅持,當(dāng)改變過去的習(xí)慣,員工心里會別扭,但好的東西要讓員工長期堅持,習(xí)慣成自然。

管理者,真的要把工作做到實處,每天要把所需要做的工作解釋給員工聽,讓員工清楚的明白自己所需要做的工作,監(jiān)督檢查員工的工作,要做到及時匯報,這時一個管理者必備的素質(zhì)。通過我們的管理讓員工發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便改變以往錯誤的工作。

一個人水平提高不算提高,要提高整體水平,讓我們管理者能夠把平凡的事情,簡單的事長期堅持做下去,真的是變成不簡單。

通過這次講座,讓自己在以后的管理工作當(dāng)中有一個更好的定位 ,能夠看見別人的長處,補自己的短處,在自己的工作崗位上發(fā)揮更大的作用,是我們的公司做強做大,立足于不敗之地。

李強說管理讀后感 篇3

學(xué)***

新年伊始,我有幸在滕建投資集團工作。進入單位沒幾天,在公司領(lǐng)導(dǎo)的組織下了,學(xué)***于職場方面,李強老師講說的“為自己工作”**。李強精彩的演講、新穎的思想、精準的教學(xué),讓我受益匪淺。

珍惜自己的工作。今天,在我身邊,很多走出校園擇業(yè)艱難的同學(xué)、朋友,也有很多下崗的員工,而我很慶幸,擁有一個可以為之奮斗的企業(yè),擁有一份屬于自己的工作。說句實話,我感到非常的幸運,不用穿梭在人才市場,忐忑不安的去應(yīng)聘。

李強先生是對的:我們應(yīng)該感謝我們的公司和我們的領(lǐng)導(dǎo)。在這里,我感謝公司給了我一個展示自我的舞臺和一個發(fā)展自我的平臺。

在當(dāng)今市場經(jīng)濟社會,企業(yè)不是培養(yǎng)閑人的地方?!敖裉旃ぷ鞑慌Γ魈炫φ夜ぷ鳌边@句話大家都明白它的含義,那么就要提高自己的專業(yè)技能,提高自己的修養(yǎng)素質(zhì),做到干一行,愛一行,干一行,精一行。想要提高自己的專業(yè)技能,就要學(xué)習(xí),有了想法,就要行動起來,一件事做21遍就能養(yǎng)成習(xí)慣,要養(yǎng)成良好的學(xué)***。

為自己明確目標,不斷努力用心做事,只能把事做對,才能把事做好。就像李強老師講的三個石匠的案例,面對同樣工作的三個石匠,有著不同的看法,而這不同的看法導(dǎo)致了三種不同的“結(jié)果”。我想向三個人學(xué)習(xí),在艱苦的工作中磨練意志,與同事緊密合作,為員工服務(wù)好,對每件事都有責(zé)任感。

你不能簡單地為工作而工作,不能為薪水而工作,你可以用心去做一切。同時,我們也應(yīng)該

看到工資背后蘊藏的巨大成長和鍛煉機會。在我的工作中,我想讓自己成長和快樂,這樣我才能保持快樂的學(xué)習(xí)和工作。

多個朋友多條路,多個冤家多堵墻。正如李強先生所說,我們不僅要把工作做好,還要把人際關(guān)系做好。人脈就是資源。

一個人的成功是靠自己和別人的努力才能獲得,同事之間的合作也是自我學(xué)習(xí)、自我提升的機會,要想獲得別人的配合和幫助,就要在平時的工作中對別人好。善待別人等同于善待自己。懂得感恩父母,你就會有不奮斗的動力;懂得感恩企業(yè),你就會以最好的態(tài)度面對職場的壓力和挑戰(zhàn)。

不懂得感恩,心里就會有積怨,會使人變得消極、痛苦,最終導(dǎo)致人脈渙散;懂得感恩,他心里的積怨將被化解,就會快樂,遇到問題就去想,是企業(yè)給了我發(fā)展的平臺,是企業(yè)給了我,自我提升的機會。所以我們應(yīng)該改變主意,從另一個角度思考問題,學(xué)會感恩。

李強說管理讀后感 篇4

企業(yè)要發(fā)展,必須有一支高素質(zhì)的管理隊伍,目前,我們的管理隊伍在管理上還有許多不盡人意的地方,思想認識上與企業(yè)快速發(fā)展的需要還有差距,管理上還不能緊跟形勢發(fā)展的步伐,因此,開展這次學(xué)習(xí)對我們來說,不僅能給思想充電,更重要的是能為以后開展工作帶來許多好的管理方法。

李強說管理,盡管內(nèi)容來自于民營企業(yè),但是,里邊有許多好的方法和經(jīng)驗是我們國企管理人員可以借鑒和學(xué)習(xí)的。比如說,怎樣用人、怎樣做人、怎樣去做好中層承上啟下作用等等。里邊最使我感受頗深的是:怎樣去以薪酬留人、怎樣情感留人和怎樣以知識留人,這種管理方法最適合企業(yè)。是的,企業(yè)的發(fā)展離不開人,人是企業(yè)最活躍的因素。首先,吸引人才,要舍得投資。在市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)不僅要以優(yōu)厚的待遇使人才不請自來,還要留住人才,要用感情感召,與他們建立互相信任的關(guān)系,對他們要珍惜、愛護和尊重,這樣才能吸引人才、留住人才。如適當(dāng)提高工程技術(shù)人員、各級管理人員以及在工作中有技術(shù)特長員工的工資和獎金,并對每年為企業(yè)做出重大貢獻的科技、管理人員給予重獎,使員工感到自己勞有所得,有事業(yè)感,成就感,在他們感到企業(yè)的溫暖的同時,也激勵其他員工的積極向上精神,與此同時企業(yè)也達到了留住人才之目的;其次,企業(yè)要尊重知識,要經(jīng)常對有知識的人員委以重任,讓他們感覺到企業(yè)尊重他們,使他們的知識化作無形的資產(chǎn)。同時要學(xué)會重視對人才的培養(yǎng),學(xué)歷固然主要,但不可一味追求高學(xué)歷。只要員工求上進,我們可以采取對員工進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),扶持員工自學(xué)成才。因為企業(yè)的用人標準主要看他(她)能不能給企業(yè)帶來經(jīng)濟或者社會效益。只要對企業(yè)發(fā)展有利,能給企業(yè)創(chuàng)造效益的人,就是真正有知識的人才。三是應(yīng)堅持依據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t對員工進行考評。首先,德應(yīng)是前提,才是基礎(chǔ)。俗話說:有德有才能干事、有德無才會誤事、有才無德能壞事。所以,企業(yè)要有一套科學(xué)的管理方法。目前,多數(shù)企業(yè)主要是按照綜合考評德、能、勤、績等方面,由組織評定其人才的工作情況。這種做法對于一些技術(shù)能手、能工巧匠類的員工人才、崗位人才就未免過激了。因為這種做法很容易造成對人才的求全責(zé)備,出現(xiàn)講臺階、看資歷、唯資歷的問題,是不利于企業(yè)對這部分人才的管理和使用的;四是要想管理好人才,企業(yè)必須要建立健全人才激勵和約束機制。要知道,人才也會產(chǎn)生惰性,也會滋生驕傲自滿情緒的。所以,在企業(yè)內(nèi)部,決不可把對人才的定位定死,而要用績效考核的辦法對人才進行激勵和約束,要把其收入緊密地和其貢獻聯(lián)系起來,最大限度地調(diào)動他們的生產(chǎn)積極性和他們的創(chuàng)新能力,使他們能夠全心全意地為企業(yè)服務(wù)。

李強說管理讀后感 篇5

毛澤東同志是一代偉人,為中國的革命做出了巨大的貢獻,但他在評價己功過時,曾經(jīng)謙虛地說“是非功過任后人評說”。一個人只有具有謙虛的美德,才能不斷進步和進步。謙虛是人的道德修養(yǎng)很高的境界,是一種胸襟,是一種海納百川的美德,是厚德載物的雅量。

謙虛不是矯揉造作。謙虛并不排除對自己的客觀介紹或?qū)ψ约旱目陀^宣傳,包括對自己的現(xiàn)實升遷。

? 當(dāng)我們無法創(chuàng)造環(huán)境時,學(xué)會選擇環(huán)境。生活的影響是非常重要的。只有選擇最好的,才能學(xué)得最多。

公司就是己的家,李強老師說得對,我們應(yīng)該對我們的公司感恩,對我們的領(lǐng)導(dǎo)感恩。謝謝你給了我一個展示自我的舞臺和一個發(fā)展自我的平臺。既然有了己的舞臺何不讓它豐富多彩。

? 我們知道工作態(tài)度決定了參與的強度。教育和資格并不是現(xiàn)代公司招聘員工的惟一條件。此外,新員工有正確的工作態(tài)度。這是公司在雇傭工作人員時最優(yōu)先考慮的,其次是工作人員應(yīng)該具有職業(yè)技能,接著是工作經(jīng)驗。

工作是人的基本權(quán)利。他是否有權(quán)生活在這個世界上,取決于他是否能認真對待工作。當(dāng)一家公司給一個人一份工作時,它實際上給了一個人生存的機會。如果我們能認真對待這個機會,我們就能負擔(dān)得起公司的待遇。毫無疑問,工作態(tài)度一直被視為現(xiàn)代企業(yè)選拔人才的第一標準。

? 職業(yè)精神的強度取決于一個人的職業(yè)態(tài)度。在我們這個會,人不論職位高低,都沒有貴賤之分,敬業(yè)精神始終如一,一個責(zé)任心強、愛崗敬業(yè),遵章守紀;尊重他人,坦誠勾通;服從大局、忠于企業(yè)的員工在任何一個企業(yè)都多有到歡迎。

通過對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重用,這是我早上學(xué)習(xí)員工精神的感覺,但這種感覺又回來了,只有把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實踐中,才是真正的學(xué)習(xí),這叫學(xué)習(xí)!讓我們?yōu)闋幃?dāng)優(yōu)秀員工共同努力吧!

李強說管理讀后感 篇6

《李強說管理讀后感》

在今天的經(jīng)濟社會發(fā)展中,管理已經(jīng)成為一個不可或缺的組成部分。無論是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者還是普通員工,都需要具備一定的管理知識和技能。近日,我讀到了一本名為《李強說管理》的書籍,這本書對于我來說,不僅是一本富有啟發(fā)性和教育性的讀物,更是對我個人管理理念的一次洗禮和進一步思考的機會。

首先,這本書對于管理的概念進行了清晰而深入的闡述。其中,李強先生將管理定義為協(xié)調(diào)、組織和激勵人員,以實現(xiàn)組織目標的過程。這一定義讓我深刻地意識到,管理并不是簡單地下達指令和監(jiān)督員工的工作,而是需要領(lǐng)導(dǎo)者具備優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、組織和激勵能力。作為一個初級管理者,我意識到我需要更加努力地提升自己的這些能力,以更好地應(yīng)對日常工作中的挑戰(zhàn)和變化。

其次,這本書中的管理案例給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞退伎?。通過這些案例,我深刻地意識到管理不是一蹴而就的過程,需要經(jīng)歷無數(shù)的失敗和反思。例如,在書中提到的一個企業(yè)經(jīng)理人,他通過一次次的嘗試和總結(jié),最終找到了適合自己企業(yè)的管理方式,并且取得了很好的效果。這個案例讓我明白了管理的過程中需要積極地探索和創(chuàng)新,而不是一味地墨守成規(guī)。只有不斷學(xué)習(xí)和改進,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

此外,《李強說管理》這本書還著重強調(diào)了溝通和團隊合作的重要性。作為管理者,一個團隊的表現(xiàn)和發(fā)展與之是否能夠良好地溝通和合作密不可分。通過閱讀這本書,我明白了溝通不僅僅是講話,還包括傾聽和理解。只有通過良好的溝通,才能使團隊成員間的觀念一致,共同為組織的目標而努力。團隊合作則是一種協(xié)同工作的方式,通過分享信息和資源,可以加強團隊的凝聚力和執(zhí)行力。這些思想和方法對于我來說,無疑會在我的管理實踐中起到積極的推動作用。

綜上所述,《李強說管理》這本書給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞退伎肌Mㄟ^閱讀和思考,我深刻地認識到管理是一項復(fù)雜而持續(xù)的任務(wù),需要管理者具備協(xié)調(diào)、組織和激勵能力。同時,溝通和團隊合作也是管理成功的重要因素。我將把這些理念融入到我的日常工作中,不斷學(xué)習(xí)和成長,以適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的社會和市場環(huán)境。我堅信,通過自己的努力,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的管理者,為組織的發(fā)展和員工的成長做出積極的貢獻。

李強說管理讀后感 篇7

作為一名企業(yè)管理人員,不斷提升自己的管理水平和能力是非常必要和重要的。最近,我讀了《李強說管理》這本書,深受其啟發(fā)。接下來,我將結(jié)合自己的實際工作經(jīng)驗,分享一下自己的讀后感。

首先,我非常贊同書中所闡述的管理理念:管理是一門綜合性學(xué)科,要將各個方面進行整合和協(xié)調(diào)。我們不能一味地追求單個領(lǐng)域的專業(yè)能力,而應(yīng)該注重全局的管理和協(xié)調(diào)能力。比如說,一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員并不意味著他一定能夠成為一名出色的管理者,因為管理者需要掌握的是更為廣泛的知識和技能。管理理念中的另外一點是關(guān)注員工的發(fā)展,激勵和引導(dǎo)員工的積極性和創(chuàng)造性,以達到企業(yè)的長遠發(fā)展目標。這需要我們不僅要關(guān)注員工的表現(xiàn),更要考慮員工的內(nèi)在需求以及對企業(yè)的貢獻。

第二,書中強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的個人修養(yǎng)及價值觀。領(lǐng)導(dǎo)者其實就是一個公司的文化代表,其自身的品行、為人處世的態(tài)度和行為對于公司文化的形成起著至關(guān)重要的作用。例如,一個精明干練、目光短淺、不重視社會責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者,其公司的價值觀也將出現(xiàn)與之相似的問題。然而,一名具有純粹的品德和高尚的情操的領(lǐng)導(dǎo)者,可以對員工的道德感染及視野的開闊起到很大的幫助。

最后,書中還提到了溝通的重要性。溝通是十分必要且不可避免的因素,對于執(zhí)行任務(wù)和管理人際關(guān)系來說尤為重要。良好的溝通可以促進諸如員工協(xié)作、任務(wù)分配、團隊工作等等合作要素。我們的溝通需要必要的主動性,包括聽取對方的意見、表達自己的想法以及防止理解歧義等等。此外,一名領(lǐng)導(dǎo)者還需要學(xué)會溝通問題的解決能力。這個常常涉及到管理者的智慧和信心,不僅需要長期的思考和積累,還需要與員工、同事等人建立良好的關(guān)系。

總體而言,《李強說管理》這本書讓我深入了解了中國企業(yè)管理的現(xiàn)實與發(fā)展,思考了如何用更加高效的方法,來發(fā)揮自己的特長和能力,達到更好的管理成果。我相信,只要我們認真實踐書中給出的方法和指南,我們會在事業(yè)上取得更加輝煌的成果。

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