2024勵(lì)志故事讀后感實(shí)用

每個(gè)公司辦公都離不開(kāi)文檔撰寫(xiě)，我們可以先搜集一些范文進(jìn)行模仿。借鑒優(yōu)秀范文中的深刻意義能增強(qiáng)我們的文章核心，范文需要平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累？考慮到你的需求，欄目小編特意整理了“勵(lì)志故事讀后感”，我們希望為您提供這些工具使您更輕松地完成任務(wù)！

勵(lì)志故事讀后感 篇1

司馬光是中國(guó)宋代的一位偉大的政治家和軍事家，他在政治和文化上都有著卓越的貢獻(xiàn)。司馬光的一生中，有很多令人敬佩的品質(zhì)和事跡。其中，司馬光堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神在他的《警枕》中得到了完美的詮釋。這本書(shū)是他充滿(mǎn)智慧和深思的著作之一，激勵(lì)了我對(duì)生活和事業(yè)的積極追求。

在《警枕》中，司馬光講述了自己被貶謫到一個(gè)偏僻的地方，面臨無(wú)法改變的現(xiàn)狀的經(jīng)歷。他堅(jiān)定不移地肩負(fù)起責(zé)任，不畏懼困難，不懼缺陷。司馬光明確自己的目標(biāo)，克服了許多困難，終于實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)。他的睿智和勇氣，以及對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我突破的渴望，令人深為欽佩。在這個(gè)過(guò)程中，司馬光學(xué)會(huì)了忍耐、自律和理性思考，并對(duì)他人和社會(huì)保持著真誠(chéng)、善良的態(tài)度。這些品質(zhì)都影響著我的思考和行為。

在讀完《警枕》后，我深刻認(rèn)識(shí)到生活中的困難和挑戰(zhàn)不可避免，但是我們可以通過(guò)積極的態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神去克服它們。司馬光通過(guò)自己的示范，告訴我們要勇敢地面對(duì)自己的問(wèn)題，并且要為自己的目標(biāo)努力。無(wú)論困境多么糟糕，只要我們有信心、充分發(fā)揮自己的潛能，就一定能找到解決問(wèn)題的方法。在困難時(shí)，可以像司馬光一樣，從內(nèi)心深處找到勇氣和力量，保持積極向上的心態(tài)。

同時(shí)，司馬光的讀書(shū)和學(xué)習(xí)的精神也給了我無(wú)限的啟示。他堅(jiān)信知識(shí)的力量，不斷學(xué)習(xí)、讀書(shū)、反思，從中汲取智慧和力量，為自己和他人提供指導(dǎo)和幫助。這使我意識(shí)到學(xué)習(xí)是非常重要的，它是我們自我進(jìn)步和成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。像司馬光一樣，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和見(jiàn)識(shí)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

此外，司馬光的善良和公正也給我很大的啟示。在《警枕》中，他始終對(duì)人和社會(huì)保持真誠(chéng)、善良的態(tài)度。他注重個(gè)人的道德修養(yǎng)，追求公正和公平。他格外關(guān)注弱勢(shì)群體，并致力于為他們提供幫助和支持。通過(guò)司馬光的故事，我認(rèn)識(shí)到做一個(gè)善良的人，以及為他人和社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的重要性。正直和正義是立足之本，只有以公平和公正的態(tài)度去對(duì)待他人，才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

在讀完《警枕》后，我深知要達(dá)到自己的目標(biāo)并不容易，但我愿意像司馬光一樣，不屈不撓、勇往直前地追求自己的夢(mèng)想。無(wú)論是面對(duì)生活的波折還是職場(chǎng)的挑戰(zhàn)，我將堅(jiān)持我的信念，勇敢地面對(duì)困難，并努力改變現(xiàn)狀。同時(shí)，我也會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和智慧，為自己和他人創(chuàng)造更大的價(jià)值。我相信通過(guò)堅(jiān)持不懈和積極的心態(tài)，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

在司馬光的故事中，我領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值在于我們對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)自己的追求。正如司馬光所說(shuō)：“人生在世，需有目標(biāo)，不為矜功伐利，但好古人稱(chēng)的時(shí)候，卻是可以厚古之名聲，而為后人借鑒之?！弊x完《警枕》后，我決心真誠(chéng)地追求自己的理想和抱負(fù)，并希望通過(guò)自己的努力和成長(zhǎng)，為社會(huì)做出一份微薄的貢獻(xiàn)。

在面對(duì)生活的挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)時(shí)刻提醒自己司馬光讀書(shū)中的勵(lì)志故事，用他的行動(dòng)和智慧鼓勵(lì)自己和他人。我堅(jiān)信只要自己在任何環(huán)境下都能保持一顆進(jìn)取的心，并用積極的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，并讓自己的人生變得更加充實(shí)和美好。

勵(lì)志故事讀后感 篇2

說(shuō)來(lái)慚愧，原本抱著完成孩子老師布置任務(wù)的心態(tài)，隨手在網(wǎng)上搜了下，開(kāi)始閱讀《激勵(lì)孩子一生的88個(gè)勵(lì)志故事》，不曾想讀罷卻給了我深深的震撼。興許作為成年人的我們可以給自己找出諸多的理由和借口為自己的安逸或平淡的人生做注解，但故事中那一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子卻不時(shí)活生生的浮現(xiàn)于眼前！

掩卷沉思，或許我們都失去了曾經(jīng)對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持，我們都忘記了對(duì)于美好的努力！有的人會(huì)認(rèn)為故事中的很多主人公的成功緣于偶然，緣于運(yùn)氣，緣于機(jī)緣巧合，其實(shí)，我們應(yīng)該明白沒(méi)有一個(gè)成功的背后不是付出了常人所不知的堅(jiān)持和努力，甚至于艱辛和痛苦！在向著心中的目標(biāo)前進(jìn)的路上，有多少人倒在了別人的冷眼與嘲笑中，倒在了親人的不解和反對(duì)中，倒在了距離成功的最后一步上？倫琴和那位不知名的牧師都發(fā)現(xiàn)了“x”射線(xiàn)具有穿透性的特異現(xiàn)象，但是倫琴取得了成功，而那名牧師卻僅僅得到了幾美元的賠償。被譽(yù)為中國(guó)當(dāng)代的保爾?柯察金――特殘軍人朱彥夫，沒(méi)有雙手、雙腿殘疾、視力僅有0.25，憑著頑強(qiáng)自立、自強(qiáng)的渴望，憑著挑戰(zhàn)命運(yùn)的堅(jiān)韌不拔的執(zhí)著毅力，打碎了生活中的一個(gè)個(gè)的“不可能”，硬是花了三年多時(shí)間，七易其稿，寫(xiě)出了令人驚嘆的撼人心魄的三十多萬(wàn)字的小說(shuō)――《極限人生》。

回到孩子身上，作為家長(zhǎng)的我們，其實(shí)不必要給他制定多么崇高的理想和目標(biāo)，要的`是引導(dǎo)他養(yǎng)成堅(jiān)持和努力的品格，從一篇課文，一個(gè)單詞、一次測(cè)試、一場(chǎng)班隊(duì)活動(dòng)……做起，在他自己的努力和堅(jiān)持下，排除困難和干擾，完成一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)小成功，讓孩子在自己取得的小成功里享受快樂(lè)，成長(zhǎng)自己！

正如第69章《哪怕做一只蝸?！分袑?xiě)到：蝸牛之所以能夠攀上金字塔，就是源于堅(jiān)持。而且，即使在這堅(jiān)持中，也只有為數(shù)不多的蝸牛，能夠巧遇陰雨，蘊(yùn)蓄充足的水分，才能成功登上塔的頂端。再長(zhǎng)的路也能走完，再短的路不走也無(wú)法到達(dá)。不能像雄鷹那樣振翅高飛，那么，就做一只蝸牛吧。但，即使是做一只蝸牛，也要背著沉重的殼，一步一個(gè)積累，在生命的長(zhǎng)河，留下奮斗的足跡，爬向成功的彼岸。

無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，你都可以輕而易舉地找到無(wú)數(shù)的理由，終止自己的夢(mèng)想，而堅(jiān)持下去的理由只需要一條，那就是“堅(jiān)持+努力”去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想！

勵(lì)志故事讀后感 篇3

正能量讀后感，近來(lái)提倡的最多就是正能量，擁有正能量才能夠積極向上。

正能量指的是一切予人積極向上的希望，促使我們要不斷地追求以便讓生活變得更加圓滿(mǎn)更加幸福。正能量的表現(xiàn)原理是激發(fā)出積極向上的力量，可以使我們認(rèn)識(shí)一個(gè)新的自我，讓我們變得更加的自信、更加的充滿(mǎn)活力，也就會(huì)更有安全感。

讀了《正能量》這本書(shū)只后我感覺(jué)到了一股股正能量在體內(nèi)涌動(dòng)著，溫暖著我的內(nèi)心，驅(qū)散心中陰暗的負(fù)能量。書(shū)中所寫(xiě)的很有道理正能量的勵(lì)志的句子，通過(guò)我對(duì)正能量讀后感和我的理解在此跟大家分享一下：

首先要改變生活中的小事情，讓自己更加具有人格魅力。

在日常生活中，有很多的事情可以通過(guò)你的肢體語(yǔ)言傳遞給對(duì)方。與那些和動(dòng)作生硬的人握手相比，那些和動(dòng)作順暢自然的人握手的人感到更加快樂(lè)，與對(duì)方心里上更加親近，認(rèn)為這些人更加招人喜歡、態(tài)度隨和。

改變自己的不好的小習(xí)慣，讓和我們初次見(jiàn)面的人對(duì)我們印象更加深刻，同時(shí)野拉近與對(duì)方之間的距離。

還有生活中要學(xué)會(huì)微笑，微笑著面對(duì)生活中的方方面面，只要嘴角輕輕上揚(yáng)，體內(nèi)瞬間就會(huì)充滿(mǎn)正能量。微笑使人感覺(jué)快樂(lè)，大笑能夠讓人興高采烈。笑容能夠治愈傷痕，讓人心理充滿(mǎn)陽(yáng)光。快樂(lè)的與內(nèi)心交談，與自己的內(nèi)心對(duì)話(huà)，讓自己每天都活在快樂(lè)當(dāng)中。

生氣對(duì)自己和別人都不好，它會(huì)讓你做出不應(yīng)該做的傻事，胡亂的冒險(xiǎn)，說(shuō)出讓自己很快就會(huì)后悔的話(huà)，并且容易引發(fā)出一些不必的暴力行為。同時(shí)，生氣對(duì)你周?chē)娜艘膊缓谩Ｋ鼤?huì)讓你的人生處于糟糕的頻率上，把你拖入困境。當(dāng)然平時(shí)如果你已經(jīng)生氣了，有一個(gè)有效的方法可以解決這個(gè)問(wèn)題。

要想浮躁的心平靜下來(lái)，就要想辦法表現(xiàn)得彬彬有禮，舉止平和!慢慢的你就能夠讓自己心態(tài)平，微笑的面對(duì)，積累正能量。

勵(lì)志故事讀后感 篇4

勵(lì)志總是那么滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，總是讓人豁然開(kāi)朗!大家讀后都有哪些感受?下面我們就來(lái)看看勵(lì)志故事讀后感400字，歡迎參閱。

勵(lì)志故事讀后感400字篇一：《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)勵(lì)志故事》讀后感

《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)勵(lì)志故事》這本書(shū)就像是你我心中那盞明亮的燈，擁有真情、快樂(lè)、美德、智慧……照亮了我前進(jìn)的路程。

當(dāng)我輕輕合上這本書(shū)最后一頁(yè)時(shí)，那個(gè)奇跡仍不停地顯示在我的腦海里，激勵(lì)著，鞭策著我—《還有一個(gè)蘋(píng)果》這故事里主人公是一位旅行者。他在旅行中不幸遇到突如其來(lái)的沙漠風(fēng)暴，尋遍全身卻只找到一個(gè)蘋(píng)果。于是，他緊握著蘋(píng)果，堅(jiān)信有了蘋(píng)果自己就一定能走出去!然后，他憑借蘋(píng)果與堅(jiān)定的信念，竟成功走出沙漠，創(chuàng)造出不可思議的奇跡!

那這是什么原因?一個(gè)表面看起來(lái)微不足道的蘋(píng)果，有著神奇的力量?因?yàn)檫@是信念的力量，精神的力量!每一個(gè)人一生都不可能事事平安，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)，，你只要憑借著一個(gè)信念，一直堅(jiān)信就會(huì)成功克服危險(xiǎn);憑借一個(gè)信念，就能托舉著成功的獎(jiǎng)牌!

是的，堅(jiān)定的信念可以創(chuàng)造奇跡，可以得到意外的收獲!

翻開(kāi)這本感動(dòng)中國(guó)的書(shū)吧，它會(huì)使你開(kāi)闊視野，流露真情，刻苦學(xué)習(xí)，重新認(rèn)識(shí)自己，超越自己!它就是你我的良師益友，向你導(dǎo)出成功者的坎坷歷程與成敗苦樂(lè)，指引我們走向成功的頂峰。來(lái)吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，快快打開(kāi)這本書(shū)，讓我們從此創(chuàng)造新的未來(lái)!!

勵(lì)志故事讀后感400字篇二：讀《勵(lì)志故事》有感

人生猶如一場(chǎng)比賽，你經(jīng)歷越多，失敗越多，成功也會(huì)離你越來(lái)越近。沒(méi)有波濤的人生，是有缺陷的人生，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)霜的人，是不自信的人。

有人曾說(shuō)：沒(méi)有河床的沖刷，便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有波濤的洶涌，便沒(méi)有珠寶的'珍貴。也就是說(shuō)：挫折是人生中必不可少的阻礙，又是走向成功必不可少的路徑。挫折，是人類(lèi)的必修課;挫折，是失落中的絆腳石……挫折，它既像一位可怕的厄運(yùn)魔鬼，又像一位可敬的幸運(yùn)女神，它，是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

平靜的湖面煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。古今中外，哪位偉人不是飽受風(fēng)霜，又是哪位偉人不是歷經(jīng)苦難才走上成功之路的呢?答案是：沒(méi)有!沒(méi)有哪一位偉人不是飽受風(fēng)霜，歷經(jīng)苦難才走上成功之路的。偉大領(lǐng)袖毛澤東、文學(xué)巨匠魯迅、古代詩(shī)人范仲淹、美國(guó)總統(tǒng)林肯……他們不畏困苦、不怕挑戰(zhàn)、奮勇向前的精神激勵(lì)我們無(wú)畏向前。

只看自己擁有的，不看自己失去的。人的一生不會(huì)十全十美，不可能有美麗的容顏，并有著數(shù)不清的金錢(qián);不可能有永生的健康，并有著誘人的利益。不要看自己缺少什么，而要看自己擁有什么，自己有什么特別的一點(diǎn)，特殊的價(jià)值。美國(guó)的海倫·凱勒對(duì)自己不放棄，不自卑，通過(guò)自己的努力與拼搏，終于成為了舉世聞名的作家、詩(shī)人!

我們要有勇氣，為了自己的未來(lái)而打拼奮斗，讓我們鼓起心胸，迎接生命對(duì)我們的挑戰(zhàn)吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨，難得見(jiàn)彩虹!我對(duì)自己默默說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

勵(lì)志故事讀后感400字篇三：《激勵(lì)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)故事》讀后感

古今中外，各行各業(yè)大凡有所建樹(shù)的人都是對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。我們現(xiàn)在小學(xué)生正處于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)階段。《激勵(lì)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)故事》一書(shū)向我們說(shuō)明了這個(gè)道理!

許多人都曾為學(xué)習(xí)煩惱過(guò)、失落過(guò)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一項(xiàng)苦差事。就是為了應(yīng)付無(wú)窮無(wú)盡的考試，毫無(wú)樂(lè)趣!

“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理”。通過(guò)閱讀《激勵(lì)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)故事》這本書(shū)，是我意識(shí)到：學(xué)習(xí)，能讓人在絕境中催人奮進(jìn)，在困頓中豁然開(kāi)朗，人生中起伏中，給人無(wú)窮的勇氣和力量!

《激勵(lì)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)故事》一書(shū)共寫(xiě)了《為什么學(xué)習(xí)》、《加上快樂(lè)的分?jǐn)?shù)》、《心靈深處的一課》等90個(gè)激勵(lì)學(xué)習(xí)的故事。這本書(shū)中的每一個(gè)故事都讓我深深感動(dòng)，甚至有一些故事似乎寫(xiě)的就是我，我也有故事中小主人的心里，也有彷徨，但最終我在故事中找到答案，從故事的結(jié)局中我受到鼓舞。尤其是《永遠(yuǎn)不晚》這篇故事。故事講述了14歲的小女孩馮霓忽然想學(xué)舞蹈，專(zhuān)家認(rèn)為太晚了，別的人都在幾歲就開(kāi)始學(xué)了，但馮霓堅(jiān)持要學(xué)，終于成功的故事。她告訴我們“只要你想學(xué)，并認(rèn)真的開(kāi)始學(xué)習(xí)，就永遠(yuǎn)不晚!”

所以同學(xué)們，不要一味的羨慕別人 ，從現(xiàn)在努力培養(yǎng)自己的興趣、愛(ài)好，并為自己定一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的為這個(gè)目標(biāo)而努力，那么我們就一定會(huì)成功!

勵(lì)志故事讀后感 篇5

關(guān)于勵(lì)志故事的觀后感

勵(lì)志故事觀后感

今天看了一篇?jiǎng)?lì)志短片。是大學(xué)教授鄭強(qiáng)演講的《人們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)》。首先很多人不知道上大學(xué)意味著什么。鄭強(qiáng)教授說(shuō)過(guò)。大學(xué)是青春的歷練。在大學(xué)中。我們可以不斷歷練我們自已。會(huì)使我們變得強(qiáng)大。我們只有經(jīng)歷了種種困難。通過(guò)我們的努力，才能真正的成功。成功意味著99%的汗水加上1%的天賦，所以只要付出的越多，回報(bào)我們的將會(huì)越多。付出需要我們自己勇敢的去經(jīng)歷很多方面的事，世界上你不可能靠任何人，而且需要靠你自己，靠你自己去拼搏。每個(gè)人就像小鷹一樣，只有經(jīng)歷在風(fēng)雨中的歷練，才能變成在天空中展翅高飛的雄鷹，才能在高處觀看整個(gè)世上，這一點(diǎn)也更加證明了人是需要不斷歷練的重要性。上大學(xué)不在于上哪些名牌大學(xué)，而注重的應(yīng)該是大學(xué)背后蘊(yùn)藏的歷史與文化。我們?cè)诖髮W(xué)中要學(xué)習(xí)的則是這些，這也是鄭強(qiáng)教授所講述的，同樣的我也覺(jué)得他所說(shuō)的極其正確，在大學(xué)當(dāng)中，很多文化與歷史是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的，我們也更應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)。因?yàn)閻?ài)，所以付出。因?yàn)閷?duì)大學(xué)的喜愛(ài)與向往，我所以我們應(yīng)該向著大學(xué)生活而奮斗，因?yàn)橹来髮W(xué)生活的美好，所以我也同樣向往大學(xué)生活，所以我也更加努力學(xué)習(xí)，考入一個(gè)理想的大學(xué)！

《勵(lì)志故事》觀后感

在班會(huì)上，老師為我們?cè)僖淮尾シ帕岁P(guān)于勵(lì)志的短片，讓我們也懂得了不能放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，只有經(jīng)得起時(shí)光的考驗(yàn)才能成功，成為贏家。

老師為我們播放了《超級(jí)演說(shuō)家》中的劉媛媛，《開(kāi)講啦》中的大學(xué)校長(zhǎng)的講說(shuō)，還有聾啞女生追求夢(mèng)想的不顧一切。其中的北大學(xué)子劉媛媛家境貧寒，父母只是一對(duì)普通農(nóng)村夫婦，卻憑自己的力量供出了三個(gè)大學(xué)生。從中可知道知識(shí)的力量。大學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)在大學(xué)時(shí)，要努力的奮斗，盡自己的力量去學(xué)，更好的發(fā)現(xiàn)自己的潛能，懷揣一點(diǎn)理想，懷揣一點(diǎn)夢(mèng)想，那么你就會(huì)幸福的過(guò)完大學(xué)的生活。因?yàn)樯钍且槐緜}(cāng)促的書(shū)，很難讓時(shí)間倒退回去。聾啞女生為了堅(jiān)持自己拉小提琴演奏的`夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)受到了很多人的棄絕和白眼，但小女孩憑著自己的努力，最終為人們拉上了一曲最動(dòng)人的演奏，讓全場(chǎng)人們歡呼。

這些故事都是關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于勇氣，看你是否能克服命運(yùn)的阻欄，只有克服了勝利才會(huì)與你同在，因?yàn)槊\(yùn)也有漏網(wǎng)之魚(yú)的，我們不能選擇上一輩的命運(yùn)，但是可以通過(guò)自己來(lái)改變現(xiàn)在的家境與命運(yùn)，要知道梅花香自苦寒來(lái)，有志者事竟成，苦心人天不負(fù)。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧！哪怕是單槍匹馬，相信自己，鼓勵(lì)自己，挑戰(zhàn)自己成功在向我們快樂(lè)的招手，夢(mèng)想在漸漸地走我們。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧！從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，考入一個(gè)理想的大學(xué)而努力！

《勵(lì)志故事》觀后感

今天看了鄭強(qiáng)教授的演講的《為什么要上大學(xué)》，大學(xué)是什么？我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)？大學(xué)的本質(zhì)其實(shí)就是給了我們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和更好的成長(zhǎng)平臺(tái)，大學(xué)的職責(zé)是培養(yǎng)更多有思想的人才。大學(xué)教會(huì)我們更多的不是知識(shí)，而是讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，做更好的自己，學(xué)會(huì)思考。通過(guò)大學(xué)這個(gè)濃縮的社會(huì)接觸，適應(yīng)社會(huì)，所以我們要上大學(xué)。那現(xiàn)在我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，你是想辛苦這三年、輕松一輩子，還是想輕松這三年、辛苦一輩子呢？要是我當(dāng)然選擇辛苦這三年輕松一輩子，所以我要好好學(xué)習(xí)呀！考個(gè)好大學(xué)，以后有個(gè)好工作，賺更多的錢(qián)讓我父母過(guò)上更好更高的生活。我們不能在學(xué)?；欤弥改感量噘崄?lái)的錢(qián)，在這里不好好學(xué)習(xí)，上課玩手機(jī)、睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、不聽(tīng)課，我們對(duì)得起父母嗎？父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)讓我們?cè)谶@睡覺(jué)來(lái)了呀？那還不如回家了呢！誰(shuí)家的父母不是望子成龍呀！都想讓自己的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)。所以你不想過(guò)一輩子苦日子，那就好好學(xué)習(xí)吧！?。∮涀∫痪湓?huà)：少壯不努力，長(zhǎng)大開(kāi)夏利。吃得苦中苦，才能開(kāi)路虎。

《勵(lì)志故事》觀后感

今天看了三個(gè)勵(lì)志的小短片，它們給我的感觸非常的深。第一個(gè)人物，是一個(gè)叫媛媛的人，聽(tīng)了她的演講，我知道了其實(shí)只要自己的路，堅(jiān)持下去，不放棄，即使有的時(shí)候上帝是不公平，它會(huì)給你個(gè)比別人要低的起點(diǎn)，但我們和別人沒(méi)有什么不同，我們的終點(diǎn)都是成功。要相信上帝的天網(wǎng)中也會(huì)有露網(wǎng)之魚(yú)，不管你的家境如何你只要努力了，靠自己奮斗過(guò)了，即使最后沒(méi)有成功，你也是開(kāi)心的。第二個(gè)短片中的人是一個(gè)女孩，她和平常的女孩不一樣，因?yàn)橄忍斓娜毕菟偸潜粍e人欺負(fù)以及否定，但是極度喜歡小提琴的她從未放棄過(guò)小提琴，她說(shuō)過(guò)我想和普通人一樣，但是我相信在我們所有人眼里她和普通人是一樣的，上帝給她關(guān)上了一道門(mén)，就會(huì)為她打開(kāi)一扇窗，但在打開(kāi)的同時(shí)她也付出了比所有人都十倍乃至百倍的汗水和努力，這是她成功的重要原因。所以通過(guò)這些事例，我們也應(yīng)該為我們的人生努力，我相信只要我們努力了就會(huì)成功，我要為我的大學(xué)夢(mèng)想而努力！

《勵(lì)志故事》觀后感

今天觀看了老師播放的《勵(lì)志故事》，里面都是一些有大志有理想的青年。他們都不甘于落后，努力創(chuàng)造自己精彩的人生。看了劉媛媛的演說(shuō)后，我深受啟發(fā)，她出自寒門(mén)，卻不屈服于命運(yùn)，不相信出身寒門(mén)就一定比別人差。她說(shuō)："命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的人生".這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于勇氣，關(guān)于堅(jiān)韌。人生難免有些不平等，但我們不能抱怨，每一個(gè)人的人生都不盡相同的，我們只能通過(guò)自己的努力走向成功，讓我們一起努力吧！

勵(lì)志故事讀后感 篇6

PART 1可能很多人聽(tīng)過(guò)煮青蛙的故事。將一只青蛙放在大鍋里，里頭加水再用小火慢慢加熱，青蛙雖然約略可以感覺(jué)外界溫度慢慢變化，卻因惰性與沒(méi)有立即必要的動(dòng)力往外跳，最后被熱水煮熟而不自知。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的改變大多是漸熱式的，如果管理者與員工對(duì)環(huán)境之變化沒(méi)有疼痛的感覺(jué)，企業(yè)最后就會(huì)像這只青蛙一樣，被煮熟、淘汰了仍不知道?？茖W(xué)家將四只猴子關(guān)在一個(gè)密閉房間里，讓猴子餓很吱吱叫，實(shí)驗(yàn)者在房間上面的小洞放下一串香蕉。一只餓得頭昏眼花的大猴子一個(gè)箭步?jīng)_向前，可是當(dāng)它還沒(méi)拿到香蕉時(shí)，就被預(yù)設(shè)機(jī)關(guān)所潑出的滾燙熱水燙得全身是傷，當(dāng)后面三只猴子依次爬上去拿香蕉時(shí)，於是眾猴只好望「蕉」興嘆，實(shí)驗(yàn)者換進(jìn)一只新猴子進(jìn)入房?jī)?nèi)。當(dāng)新猴子肚子餓得也想嘗試爬上去吃香蕉時(shí)，立刻被其他三只老猴子制止，實(shí)驗(yàn)者再換一只新猴子進(jìn)入，當(dāng)這只新猴子想吃香蕉時(shí)。這次不僅剩下的二只老猴子制止它，連沒(méi)被燙過(guò)的半新猴子也極力阻止它，當(dāng)所有猴子都已換新之后。沒(méi)有一只猴子曾經(jīng)被燙過(guò)，上頭的熱水機(jī)關(guān)也取消了，卻沒(méi)人敢前去享用，企業(yè)禁忌經(jīng)常故老相傳，大多數(shù)的組織仍然恪遵前人的失敗經(jīng)驗(yàn)，我們教育界中是否太多這樣的猴子。這可能與老鷹的餵食習(xí)慣有關(guān)？所以獵捕回來(lái)的食物一次只能餵食一只小鷹，而是哪一只小鷹搶得兇就給誰(shuí)吃，瘦弱的小鷹吃不到食物都死了，老鷹一族愈來(lái)愈強(qiáng)壯，「公平」不能成為組織中的公認(rèn)原則，組織若無(wú)適當(dāng)?shù)奶蕴贫?，常?huì)因小仁小義而耽誤了進(jìn)化。在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中將會(huì)遭到自然淘汰，校長(zhǎng)遴選是否也應(yīng)該讓強(qiáng)的老鷹留下，PART 4組織中也應(yīng)該留意與去除所謂的「螃蟹文化」，釣過(guò)螃蟹的人或許都知道。螃蟹是爬不出去的？其他螃蟹便會(huì)紛紛攀附在它的身上。最后沒(méi)有一只出得去。

勵(lì)志故事讀后感 篇7

商業(yè)轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系作者獲得授權(quán)，非商業(yè)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。1.獲得勝利的方法故事：有人用玻璃把一條蛇和一只青蛙在水池里隔開(kāi)。蛇要吃青蛙，它一次次沖向青蛙，卻一次次撞到了玻璃隔板上，蛇放棄了努力，不再朝青蛙沖去。當(dāng)玻璃隔板被抽掉之后，蛇也不再?lài)L試去吃青蛙了。其實(shí)獲得成功的方法很簡(jiǎn)單，別因一時(shí)的失敗失去信心就可以了。人生路上，各種各樣的障礙無(wú)處不在。克服障礙難免要經(jīng)歷失敗和困苦，屢敗屢戰(zhàn)堅(jiān)持下去的是勝利者，屢戰(zhàn)屢敗最終放棄的成了失敗者。2.改變現(xiàn)狀的方法故事：兩個(gè)園林工人吃飯時(shí)閑聊。整天挖坑種樹(shù)的“讓人煩透了，你想著咱們是在建設(shè)一個(gè)美麗的新花園”這樣心情就好多了：甲依舊在花園里挖坑種樹(shù)，而乙卻成了設(shè)計(jì)師！其實(shí)改變現(xiàn)狀的方法很簡(jiǎn)單，真正冠絕一時(shí)的人物有賴(lài)于時(shí)代“或雖生逢其時(shí)卻又不能因時(shí)而動(dòng)。人的智慧畢竟有一個(gè)長(zhǎng)處，縱然現(xiàn)在不是他得志的時(shí)光。總會(huì)有許多別的機(jī)會(huì)可讓他一展風(fēng)采，3.尋找財(cái)富的方法故事：一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主懸賞100美元尋找他丟失在谷倉(cāng)里的一只名貴手表。金表太小，稻草太多：人們?cè)谝雇韥?lái)臨時(shí)還沒(méi)有找到金表。一個(gè)個(gè)放棄重賞的誘惑離去了，只有一個(gè)小男孩還在堅(jiān)持尋找著，在一切喧鬧靜下來(lái)后。一個(gè)奇特的聲音，不停地響起。小孩循聲找到了金表，其實(shí)尋找財(cái)富的方法很簡(jiǎn)單。只要保持寧?kù)o的心靈就可以了，感悟。一個(gè)看得透、斷的準(zhǔn)的人可駕馭事物而不被事物所駕馭：他可以洞察到事物的深處，了解并能把握其本質(zhì)。觀察嚴(yán)謹(jǐn)：思考細(xì)致。所以天下沒(méi)有什么東西他不能發(fā)現(xiàn)。4.成為英雄的方法故事，古希臘神話(huà)中有兩位女神，一個(gè)叫美德女神，一個(gè)叫惡德女神。宙斯之子赫拉克勒斯小的時(shí)候：惡德女神對(duì)他說(shuō)，孩子。包你有享不完的榮華富貴。美德女神對(duì)他說(shuō)，孩子！跟我走吧！我將教會(huì)你如何勇往直前，而你也必將在戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)的過(guò)程中變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比！赫拉克勒斯毅然跟定了美德女神”其實(shí)成為英雄的方法很簡(jiǎn)單！跟著美德女神走就可以了，世界萬(wàn)物中”惟有他人的盛名最能激起自己的雄心。選擇英雄豪杰作為你的榜樣。干一番屬于自己的事業(yè)：5.取得成就的方法故事，有人問(wèn)畢加索，人們都稱(chēng)你為藝術(shù)的前衛(wèi)。畢加索深有感觸地說(shuō)，前衛(wèi)就是受到從后面來(lái)的攻擊比從前面來(lái)的多得多。其實(shí)取得成就的方法很簡(jiǎn)單：只要有走在別人前面的勇氣就可以了“萬(wàn)事需求脫俗“品味更需脫俗”媚俗和隨大流的人雖然受到的攻擊少些？但終究無(wú)法取得出眾的成就”要想成就一番事業(yè)：必須要有走在別人前面的勇氣和信心“盡管這樣受到來(lái)自后面的攻擊會(huì)多些！6.變得聰明的方法故事”很多人都說(shuō)他又蠢又傻，因?yàn)閯e人給他一毛錢(qián)和一塊錢(qián)的時(shí)候。他總是去拿一毛錢(qián)：這個(gè)小孩長(zhǎng)大后，有人問(wèn)他為什么那樣做。以后誰(shuí)還會(huì)給我一毛錢(qián)呢。其實(shí)變得聰明的方法很簡(jiǎn)單，有時(shí)最高智慧在于顯得一無(wú)所知。有時(shí)被認(rèn)為愚者并非愚人，只要你懂得裝蠢扮傻：你就并不愚蠢“要想成大氣，就要學(xué)會(huì)掩藏你的聰明？磷質(zhì)有助于補(bǔ)腦子。是不是就必須吃很多魚(yú)才行？您是否也吃過(guò)很多的魚(yú)？你得吃一對(duì)鯨魚(yú)才行“其實(shí)成就事業(yè)的方法很簡(jiǎn)單！別相信吃魚(yú)能吃成作家就可以了”成功的路上沒(méi)有捷徑可走，只有不斷的學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足。才能讓我們豐富和深刻起來(lái)：杰出的人物幾乎都是學(xué)有所成之士，只有無(wú)知的人才會(huì)輕視學(xué)習(xí)，10.體現(xiàn)價(jià)值的方法故事。那些導(dǎo)演們都堅(jiān)持讓他模仿當(dāng)時(shí)一位非常有名的德國(guó)喜劇演員。卓別林卻一直保持著自己的本色：

勵(lì)志故事讀后感 篇8

姓名：謝蔚欣班別：四（2）班

我看了《勵(lì)志故事》這本書(shū)，里面講了很多有道理的故事。

比如‘珍惜時(shí)間’的故事。羅恩是一家小書(shū)店的老板。他是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。有一次，一位客人在他的書(shū)店里選書(shū)。待了一個(gè)小時(shí)后，他選了一本薄薄的小冊(cè)子，問(wèn)他要多少錢(qián)。

他說(shuō)一美元?？腿擞X(jué)得很貴。他問(wèn)榮恩多少錢(qián)，但他說(shuō)是1.5美元。

**一次比一次貴。最后，客人不耐煩了，拿出錢(qián)離開(kāi)了書(shū)店。這個(gè)故事告訴我們要珍惜我們的時(shí)間。一旦我們浪費(fèi)了它，我們就再也做不到了，所以時(shí)間就像我們最寶貴的財(cái)富。

還有一個(gè)故事在我記憶里很深刻。叫做“老牛的愛(ài)”的故事。中國(guó)的一個(gè)地區(qū)發(fā)生了旱災(zāi)。水由**提供。

有一次，一頭老牛擋住了運(yùn)水車(chē)的路，沒(méi)人能拉。老牛的主人用鞭子抽打它。老母牛更不愿意離開(kāi)。在它看來(lái)，水更珍貴。老牛被打的遍體鱗傷，可仍然不動(dòng)。

司機(jī)拿出一碗水，勸牛主人不要打架?？磥?lái)他做不到。他把他放在老牛面前，老牛叫了幾聲。每個(gè)人都很奇怪。太難了。不就是為了喝水嗎？小牛跑來(lái)，喝起水來(lái)了。

大家都明白了，老牛拼了命去攔截水車(chē)，為的就是讓自己的孩子喝到水。這個(gè)故事告訴我，母愛(ài)是如此偉大，如此無(wú)私，為了讓孩子健康成長(zhǎng)，他們可以賭上自己的生命。

勵(lì)志故事讀后感 篇9

我把這本《勵(lì)志故事》全給看完了。美國(guó)的**林肯，他的失敗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的多于成功，1832年，他失業(yè)了，可是他并沒(méi)有放棄希望，還是努力的向上，經(jīng)過(guò)多次失敗的挫折，最后一次考**他終于成功了，他這種信心就象愛(ài)迪生無(wú)數(shù)次失敗不放棄，保爾面對(duì)死亡，他也不放棄。

還有戰(zhàn)勝病魔的卡雷拉斯，布里恩，知錯(cuò)改變一生的倫琴，由淘氣包變成科學(xué)家的哈伯，不服輸?shù)亩≌刂校瑧?zhàn)勝悲痛的費(fèi)米，考不及格的教授福田謙一，一句話(huà)影響終生的康普頓，努力為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的邁克爾遜，科學(xué)路上引人的康福思，愛(ài)書(shū)如命的李政道，立志造橋的茅以升，游遍祖國(guó)四方的徐霞客，發(fā)現(xiàn)玻璃窗花啟示的普郎克……

這些化學(xué)家、物理學(xué)家、科學(xué)家、旅游家……為我們的地球做出了巨大的貢獻(xiàn)，有的還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)?wù)拢艺媾宸麄?，我長(zhǎng)大了也要向他們一樣為我們祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，意志要堅(jiān)強(qiáng)、不輕易放棄、不服輸，爭(zhēng)取做一名著名的科學(xué)家，你們就等著我的好消息吧!

這兩天我讀了一本書(shū)，——《100個(gè)勵(lì)志故事》這本書(shū)給了我很多啟示。

《100個(gè)勵(lì)志故事》中記載了由古至今各個(gè)名人或一些書(shū)生、兒童的勵(lì)志故事。他們每個(gè)人只有一個(gè)想法：世上沒(méi)有什么事是做不到的，除非你不努力為齲齒而戰(zhàn)

勵(lì)志，就是激發(fā)志氣，以求有所作為。岳飛、周恩來(lái)、張海迪、愛(ài)迪生這些雷人的名字本身就代表著一種成功，而成功不是一件容易的事。他們都有一個(gè)充滿(mǎn)雄心壯志的童年，他們?yōu)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)自己的雄心壯志付出了無(wú)數(shù)的艱辛和汗水。

他們每個(gè)人都有一個(gè)充滿(mǎn)野心的童年。為什么不呢？他們只是為了夢(mèng)想和未來(lái)而奮斗，所以他們?cè)敢飧冻鲎约旱暮顾畞?lái)完成自己的夢(mèng)想。

書(shū)里有這樣一篇文章——蔡倫造紙 ，蔡倫決心尋找更好的造紙方法，為了造紙，他吃盡了苦頭，最后終于苦盡甘來(lái)——他成功了!他的成功離不開(kāi)他艱辛的努力，離不開(kāi)他孜孜以求的精神，這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

讓我們學(xué)習(xí)努力工作，學(xué)習(xí)激勵(lì)我們的夢(mèng)想，學(xué)者們?yōu)閷?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想而努力。讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想和未來(lái)而戰(zhàn)！

《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)勵(lì)志故事》這本書(shū)就像是你我心中那盞明亮的燈，擁有真情、快樂(lè)、美德、智慧……照亮了我前進(jìn)的路程。

當(dāng)我輕輕合上這本書(shū)最后一頁(yè)時(shí)，那個(gè)奇跡仍不停地顯示在我的腦海里，激勵(lì)著，鞭策著我—《還有一個(gè)蘋(píng)果》這故事里主人公是一位旅行者。不幸的是，他在旅行中遇到了一場(chǎng)突如其來(lái)的沙漠風(fēng)暴。他到處找，但只找到一個(gè)蘋(píng)果。于是，他緊握著蘋(píng)果，堅(jiān)信有了蘋(píng)果自己就一定能走出去!

然后，他帶著蘋(píng)果和堅(jiān)定的信念，成功走出沙漠，創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡！

原因是什么？一個(gè)看似微不足道的蘋(píng)果有神奇的力量？因?yàn)檫@是信仰的力量，精神的力量！

每一個(gè)人一生都不可能事事平安，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)，，你只要憑借著一個(gè)信念，一直堅(jiān)信就會(huì)成功克服危險(xiǎn);憑借一個(gè)信念，就能托舉著成功的獎(jiǎng)牌!

是的，堅(jiān)定的信念可以創(chuàng)造奇跡，得到意想不到的結(jié)果！

翻開(kāi)這本感動(dòng)中國(guó)的書(shū)吧，它會(huì)使你開(kāi)闊視野，流露真情，刻苦學(xué)習(xí)，重新認(rèn)識(shí)自己，超越自己!它就是你我的良師益友，向你導(dǎo)出成功者的坎坷歷程與成敗苦樂(lè)，指引我們走向成功的頂峰。加油，心比行動(dòng)好，快翻開(kāi)這本書(shū)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始創(chuàng)造新的未來(lái)！！