值得我們認(rèn)識(shí)范文的框架有哪些?工作中多多少少都會(huì)遇上要寫文檔的時(shí)候,范文模板是寫作學(xué)習(xí)中的靈感來源。優(yōu)秀范文是寫作路上的靈感源泉,您是否對(duì)“快樂的時(shí)光日記”有些疑問看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的資料吧,本文能夠解決您所遇到的問題感到非常榮幸!
在這個(gè)世界上,有許多事都特別美麗,那嬌艷的花朵,多么美麗?那藍(lán)藍(lán)的天空,多么美麗?那燦爛的陽光,多么美麗?那繁華的城市,車水馬龍,燈光璀璨,多么美麗?可是,在我的心目中,時(shí)光是最快樂的,因?yàn)闀r(shí)光擁有著無形的美。
在我們這個(gè)青春的時(shí)光,真的.是最快樂的。在這個(gè)時(shí)光中,我可以快樂地享受讀書的時(shí)光,每當(dāng)背著大大小小的書包,承載著兒時(shí)的夢(mèng)想,去學(xué)校學(xué)習(xí),我都會(huì)覺得:這時(shí)光真美!在這時(shí)光中,我的記憶力真好!這令我十分開心,因?yàn)槲夷苡浵略S多東西,背課文也十分容易,每當(dāng)我背下幾段文字,心中的自豪感勝過一切,難道這時(shí)光不美嗎?
最快樂的時(shí)光,在童年的歲月之中。我們年紀(jì)輕輕,充滿活力,可以做許多運(yùn)動(dòng)也不會(huì)太累。我們還不用后悔沒有強(qiáng)身健體,導(dǎo)致長(zhǎng)大后體弱多病,因?yàn)槲覀冞€沒有長(zhǎng)大,一切都還來得及,難道這時(shí)光不美嗎?
在我們的時(shí)光里,還有很多時(shí)間可以供我們愉快地玩耍,散步。放假時(shí),我們還可以游覽許多景點(diǎn),在動(dòng)物園玩耍,在公園看花,野餐,摘蘑菇,蕩秋千,感受陽光的溫暖。我們還可以登山,目睹萬里長(zhǎng)城的雄偉,感受樹下的清涼,品嘗天下的美食,放風(fēng)箏,盡情奔跑,還有去游樂場(chǎng)狂歡,多么有趣啊!難道這時(shí)光不美嗎?比起長(zhǎng)大之后工作的繁忙,我們多么自由自在,多么快樂啊!
我們應(yīng)該珍惜這最快樂的時(shí)光,連當(dāng)代社會(huì)人們特別在乎的金錢都買不來這段美好的時(shí)光,珍惜吧,享受吧,為今后的人生努力吧,加油!
今天,李老師大開恩,允許我們大課間結(jié)束后就可以在足球場(chǎng)的草地上玩爽,我們都樂開了花。
跑操一結(jié)束,我們就飛快地跑向了草坪。只見同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,興高采烈地玩耍。我也不例外,拉了幾個(gè)好朋友,一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
小培當(dāng)起了“母雞”,而小昌就當(dāng)起了兇猛的“老鷹”?!袄销棥贝来烙麆?dòng),似乎隨時(shí)準(zhǔn)備捉走“小雞”,“母雞”則張開雙手,提高警惕,眼睛死死盯住“老鷹”,生怕“小雞”被掠走。
忽然,“老鷹”迅速向右邊跑去,“母雞”也趕緊往右一擋,“小雞”們亂成了一團(tuán),往相反的方向跑去,但他們很快地調(diào)整好隊(duì)伍,緊緊地跟在“母雞”身后。
幾個(gè)回合下來,“老鷹”總是撲空,顯然體力不支。于是,我和幾只“小雞”跑上前去,故意在她面前手舞足蹈?!袄销棥蓖蝗灰匝咐撞患把诙畡?shì),向我們撲過來?!靶‰u”們驚惜失措,在一片混亂之中,小何被捉住了,她當(dāng)起了“老鷹”。
小何忽左忽右地跑,把我弄得筋疲力盡。我由于躲閃不及,很快就被捉住了。
現(xiàn)在,我成為了第三個(gè)“幸運(yùn)兒”。我思索著:應(yīng)該怎樣才能捉住“小雞”呢?我突然想起了三十六計(jì)中的“聲東擊西”,對(duì)!就用聲東擊西!我飛快地沖上去,繞著“母雞”轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)了兩圈之后,突然改變了方向,瞄zhun一只“小雞”沖了過去,一把抓住她的衣服。一陣陣清脆的笑聲響徹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空……
多么有趣的活動(dòng),多么快樂的時(shí)光。也許,這就是李老師所說的“學(xué)得開心,玩得快樂”吧!
繼昨天的工作,我開始和媽媽談判:我今天做家務(wù),洗衣服5元;洗碗2元;掃地1元;擦臺(tái)階4元。
早上我要洗衣服:準(zhǔn)備工作做好了后,我就將手放到了冰涼的水中。我一接觸到水,我的身體就一陣哆嗦,心中不由感嘆:“好冷的水啊!”我把衣服攤開,用肥皂搓洗,再用刷子用力搓,搓啊搓,我發(fā)現(xiàn)了臟水流了出來,心中仿佛有了成就感,好高興啊。我又馬上放到了清水中。之后就照樣洗。媽媽看了我的成績(jī)之后,很不滿意又稍微洗了一次??吹轿揖趩实臉幼樱驼f:“就給你3元吧?!?/p>
吃完飯后,我就開始洗碗了。
我將碗放到水槽中,用水沖洗。看到?jīng)]了臟東西之后,我才將抹布慢慢來洗碗,擦干凈。很順利的收了工資。
…….
經(jīng)過了這次的做家務(wù)的體驗(yàn),我才明白,平時(shí)媽媽是任勞任怨,雖然也會(huì)說我們,可是也是應(yīng)該的。
我以后一定要多幫媽媽的忙,讓媽媽少些辛苦。
暑假期間,我報(bào)名參加了金林社區(qū)的美好。時(shí)光夏令營(yíng)。夏令營(yíng)有很多很有趣的活動(dòng):
第一天,老師教我們做了自平衡的小烏龜。
第二天,老師叫我們用衍紙做書簽。
第三天早上,老師教我們做西游記的皮影戲,并一起表演了皮影戲。
到了下午,就是我最喜歡的活動(dòng)了。老師組織我們舉行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有小朋友分成A組和B進(jìn)行比賽。比賽的第一項(xiàng)項(xiàng)目是水管乒乓球接力。所有人拿一小段水管,接成一段通道,老師把球放五年級(jí)作文在第一個(gè)水初中作文管上,滑過這段水管,接完球的小朋友就趕緊跑隊(duì)伍后面再接上。雖然球掉了幾次,但是在我們的努力下,還是到達(dá)了終點(diǎn)。
第二個(gè)項(xiàng)目是袋鼠跳,兩組隊(duì)員同時(shí)比賽,大家都以自己最快的速度賣力的往前跳,跳到接力點(diǎn)把袋子交給下一個(gè)人,幾輪過后,兩隊(duì)的袋鼠不相上下。到我跳的時(shí)候,我使出了全身的力氣,超過了對(duì)方,幫我們隊(duì)拿到了第一。
比賽結(jié)束后,老師宣布我們隊(duì)2單元作文:0獲勝,全隊(duì)的人都?xì)g呼起來。然后,老師給大家都頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
通過這個(gè)夏令營(yíng),我交到了許多新朋友,還學(xué)會(huì)了怎么做衍紙盒皮影戲。還學(xué)會(huì)了要團(tuán)結(jié)合作。我覺得這次夏令營(yíng)很豐富,又很有趣。
今天,我早早地來到學(xué)校。見到了我的好朋友楊俊彥,十分高興。我們一起下去玩耍。
我在沙灘中畫了一條橫線,說:“咱們比比誰跑得快吧!”我說著便跑了起來?!斑?,楊俊彥呢?”我一回頭,楊俊彥哈哈大笑,他還沒跑呢!我又急忙跑過去,說:“咱們來跳遠(yuǎn)吧!”“好!”沒想到楊俊彥和我跳得一樣遠(yuǎn)。我們走著走著,發(fā)現(xiàn)了一根管子,我們便在管子里裝滿了沙子,向空中一丟,沙子像仙女散花一樣落在我們頭上,可開心呢!最后我和楊俊彥挖了一個(gè)洞,把管子埋了進(jìn)去,然后把這片地恢復(fù)原樣。這樣的樂趣還有許許多多…
這就是我的快樂時(shí)光
吃過午飯以后,是我和表哥殷明俊一天中最快樂的時(shí)光。
學(xué)校操場(chǎng)的西北角被我們稱為快樂圣地,因?yàn)槟抢镉泻芏嘟∩砥鞑?,有吊環(huán)、秋千繩、天梯、雙杠,還有鐵環(huán)。我最喜歡玩秋千繩了,因?yàn)槲艺驹谏厦婊蝸砘稳?,非常刺激。我還喜歡玩吊環(huán),我扭動(dòng)著過于肥胖的身體,直到扭不動(dòng)為止,然后雙腳離開地面,我就向相反方向轉(zhuǎn)動(dòng)起來,真好玩。每一次晚結(jié)束之后我們都汗流浹背,流連忘返。
這就是我們的午后快樂時(shí)光,怎么樣,羨慕我們吧!
在我們班,有一幫名副其實(shí)的小“吃貨”,有男生,也有女生,當(dāng)然也包括我,尤其以中午在校就餐的居多。吃貨們最享受、最快樂的時(shí)光就是每天中午的美食大聚餐。
吃貨們對(duì)美食都很有講究。我們往往會(huì)在前一天聚在一起,商量著各自第二天要帶的美食,這樣可以保證各自帶的美食各不相同,吃起來就會(huì)覺得又新奇、又美味。平時(shí),我都不在學(xué)校吃飯,昨天一聽說他們今天中午要在班上開展美食大聚餐,作為吃貨的我,就主動(dòng)要求參加。
“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴終于響了,我們都迫不及待地趕去食堂吃飯,個(gè)個(gè)吃得狼吞虎咽。吃完后,我們一幫小吃貨互相使了使眼色,心領(lǐng)神會(huì)地回到班級(jí)。
吃貨們的快樂時(shí)光來臨了。一幫小吃貨拿出帶的各種美食,聚在一起,邊吃邊聊。你瞧,吃的東西五花八門,周詩睿帶的是德芙巧克力、謝開慧帶的是奧利奧餅干、周卓爾帶的是涼嘴棒軟糖、我?guī)У氖怯驼ㄐ∈項(xiàng)l……個(gè)個(gè)都吃得津津有味,教室里一下子變得香味四溢,讓人聞到都會(huì)“口水直流三千尺”,引得路過我們班的同學(xué)是兩眼冒金光,羨慕極了!
吃貨們的戰(zhàn)斗力都很強(qiáng),沒一會(huì)功夫,一大堆美食就被我們一掃而光,我們滿足地舔了舔嘴唇,拍了拍肚子,打了個(gè)響亮的飽嗝,就忙著清理戰(zhàn)場(chǎng),做作業(yè)去了。
你瞧,這就是我們班一幫“吃貨”的快樂時(shí)光,大家在每次的美食大聚餐中學(xué)會(huì)了分享,增進(jìn)了友誼,度過了中午在校的快樂時(shí)光。
年月日星期天氣
今天早上,我去老舅家走親戚了。到了老舅家我和妹妹還收到了很多壓歲錢,我和妹妹還和喬浩宇和他的弟弟喬浩然一起玩。我們玩的是鞭炮、平板電腦,我們玩得特別高興!
快到4:00的時(shí)候,爸爸開著車來接我們,我們就跟喬浩宇和喬浩然再見。他們也給我們?cè)僖姡嫦胂麓芜€來這里玩。
年月日星期天氣
今天,我因?yàn)闆]把字典的字寫好,所以被媽媽罰了多寫四頁字帖,一本是媽媽提前買的,一本是按老師要求買的,媽媽讓我把字帖上的字必須寫好,寫不好還罰。
下午,我睡午覺,一下子睡了三個(gè)小時(shí),今天的時(shí)間就這樣讓我浪費(fèi)了,我心里很不是滋味,,難道還要繼續(xù)這樣的壞習(xí)慣嗎,今天好無聊。
年月日星期天氣
今天下午,我在鄰居家看到一只小貓,它長(zhǎng)著兩個(gè)不一樣的眼圈,一白一黑,全身皮毛黑白相間,一雙眼珠是黃色的。它特別怕人,我和姐姐一接近它,它就轉(zhuǎn)身就跑,我揪了幾根草,它以為是吃的,用舌頭去舔,我和姐姐爭(zhēng)著去逗它。無論我們用什么辦法去逗它,到最后還是用驚恐的眼睛看我倆,不讓我們摸它。好失望啊!
年月日星期天氣
今天下午,我寫字帖的時(shí)候,媽媽說:“看看字帖還有幾頁,不多了寫完。我迫不及待地?cái)?shù)了數(shù),還有兩頁。我心想這兩頁算不了什么,一口氣就寫完了。
在我的努力堅(jiān)持下最終圓滿完成。我下一個(gè)攻擊目標(biāo)就是“首都”字典。希望在最短的時(shí)間內(nèi)把它完成。
在陽光的滋潤(rùn)、雨露的洗禮下,身旁散發(fā)出清香的鮮花,光彩奪人。
我于今日,在myclassroom中聽老師講了今天的作文,聽每一篇時(shí)都是聚精會(huì)神,真使人抖擻精神。深入挖掘好作文的魅力與朽作文的體現(xiàn),這都是令我嘆為觀止的事,自己的作文對(duì)這些來說簡(jiǎn)直是一只丑到極點(diǎn)的“丑小鴨”。
當(dāng)談?wù)撘黄嘧魑臅r(shí),老師嚴(yán)格批評(píng)這位同學(xué)作文的結(jié)構(gòu),這位同學(xué)對(duì)文題有些不理解,有些牽強(qiáng)附會(huì),但這時(shí)又和這位同學(xué)作比較,感覺自己的作文寫得也是與這文題大同小異,因?yàn)檫@篇文章是我寫得最不拿手的作文--描述自己的作文。我不敢落筆,不敢用文字語言體現(xiàn)自己的個(gè)性,生怕自己的筆度把握不住,回透露個(gè)人的隱私。我可以寫別人,如果描述自己,我只能說“遺憾”。
“你們用人生得一小時(shí),傾聽了人家一生的感受!”老師非常嚴(yán)肅得說,作為聽者,我的感受的是作者那優(yōu)美的文筆,與其他的同學(xué)相比,我還對(duì)這篇文章作了點(diǎn)評(píng)。我隨后便從其他的同學(xué)那里獲取了那篇文章(同學(xué)們是從老師那里求要來的),與作者共同揭示了我們這個(gè)年齡段的特點(diǎn),我也傾聽了作者內(nèi)心的感受,這是多么快樂的事?。?/p>
今天的考試又是那么的不幸,如同演繹了作者的經(jīng)歷,但他還受到了老師的表揚(yáng)(“最起碼他的作文比起我們班其他同學(xué)的作文要好的多”)
我感到乏味,對(duì)生活失去了駕馭的方向,失去了希望的目光,陪伴我的將是痛苦與悲傷。
黑暗已悄然籠罩大地,我又將如何在黑夜中度過……
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