培訓機構(gòu)策劃方案

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的有關“培訓機構(gòu)策劃方案”的全面介紹，愿通過本文您能夠找到一些新的思路和方法。沒有計劃的目標是沒有多大意義的，而計劃成功的加速器，當一個項目被提出時。時常需要預先制定方案，方案制定的目標為各級員工指明了組織開展方向，可以使人們的行動對準既定目標。

培訓機構(gòu)策劃方案 篇1

如何策劃一場引流活動吸納新生

在學校初期，在教學質(zhì)量穩(wěn)定的情況下，利用排水班活動吸納新生是一個不錯的選擇！因為學校一定是先生存后發(fā)展。

對于排水課程的招聘活動，佳桐老師結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，從活動的前期、中期和后期，給出了以下建議。

活動前期：

首先，明確引流課的目的。引流課是通過有效策劃，例如設置好產(chǎn)品及**，對團隊做有效激勵等等，來發(fā)動大家在短期內(nèi)通過線上線下大量招生，提升家長的參與度引導其報名，以快速裝滿校區(qū)，提升學校的知名度和影響力。

其次，以下幾件事情是在做引流活動時必須要做的。

1、確定招生目標。學生人數(shù)不是越多越好，它必須在一定范圍內(nèi)。這個根據(jù)學校具體的教室數(shù)量和教師數(shù)量來定。

如果校園能容納300人，那么70%就可以算滿了。然后我們就可以定下210人的基本目標，奮斗的目標是250人，卓越的目標是300人。

2、確定參與招生的人員。學生人數(shù)可根據(jù)校園排水課程的招生目標確定。例如：

本次活動的基礎目標是招生180位學生，一般情況下每人每天會招到3位學生以上，本次是連續(xù)招生3天，那么一共需要180/3/3=20人。招聘人員應具備以下基本條件：體力、吃苦耐勞、相貌端正、溝通能力強。

當然校區(qū)除了需要招生人員外，還需要后勤人員（管理物資），財務人員（統(tǒng)計業(yè)績），以及儲備人員（例如接待上門家長等）。

3、確定引流課的產(chǎn)品。建議一次活動中引流產(chǎn)品不宜超過4種，否則會增加家長選擇的難度。你們學校目前經(jīng)營舞蹈、武術(shù)和跆拳道。

我不知道有什么樣的舞蹈課程，比如民間舞蹈、爵士、嘻哈等等。如果有多種舞蹈，建議選擇兩種。每位家長最多四選二。

4、確定產(chǎn)品**。建議是標準課程的3-4%。比如，如果標準層是5000元，那么排水層可以定在150-200元。比如說引流課**是188元，作為學校，我們不指望從這一兩百塊里賺多少錢，僅是希望通過體驗課程后轉(zhuǎn)化標準課，長期為學生服務，因此這筆錢只要能對沖成本就可以。

成本主要包含：禮品**、活動期間的提成及獎金、其他物料成本（t恤、帽子、dm單、手提袋、收據(jù)等）以及教授體驗課老師的課時費（有些學校會給，有些不會，看校區(qū)具體情況）。而家長付這么多錢，可以得到：

4-6個體驗課程，現(xiàn)場報名后可以帶走的禮物。

5、確定贈品。首先是贈品的**，佳桐老師用一個簡單的公式表示：引流課產(chǎn)品**=贈品**+提成獎金+授課的課時費+其他物料成本。

舉例，引流課產(chǎn)品**是188元，給員工的提成平均是70元/單，平攤下來一位學生給老師的課時費是50元，其余的物料平攤下來是20元，那么贈品**就是188-（70+50+20）=48元。也就是贈品的**控制在48元內(nèi)都是合理的，但佳桐老師建議多空出10-15元，以備不時之需。其次是禮物的選擇。市場上贈品很多，但排水課程的贈品需要滿足以下條件：

新、奇、特、重、大。簡單來講就是，當下流行的，孩子喜歡的，很新穎的（比如機器人），感覺重的，有份量的（家長喜歡重的禮物，越重就好像越值，貴重貴重，一般貴和重是不分家的），體積較大的（讓家長覺得賺大了，例如拉桿箱等）。禮品可在1688批發(fā)網(wǎng)、義烏小商品批發(fā)網(wǎng)、貝店、云集買到。

當然，排水課程的招聘活動是許多細節(jié)的有機結(jié)合。除了上述幾件必須做的事情外，還有一些地方須要注意。例如關于地推時間、地推人員、地推管理、地推培訓、地推物料、地推區(qū)域、招生方式等，這些內(nèi)容可以參考佳桐老師在教育家社區(qū)app上的回答：如何做地推才更有效果？

活動中期：

俗話說：“士氣比**重要！”尤其是在引流課活動中！

因此，活動的中間階段主要是為了激勵團隊！在短時間內(nèi)，團隊成員需要不斷突破自我，甚至堅持！因此，我們需要校園領導和活動教練給予我們精神和物質(zhì)上的獎勵和支持，也需要團隊的相互關心和幫助！

例如，帶水果去看望團隊，每天按照提成及獎勵規(guī)則來公平公開地獎勵，通過游戲、開會等方式來疏導情緒，加油打氣。

活動后期：

做好最終成本及業(yè)績的核實和統(tǒng)計。及時聯(lián)系已報名的家長，根據(jù)目前的招生數(shù)量，來跟進未報名的意向家長。（如果校園爆滿，發(fā)微信通知意向家長，感謝他們的支持。）

祝學校排水課活動取得好成績！也幫助更多的孩子成長！

（結(jié)束）

培訓機構(gòu)策劃方案 篇2

一、活動背景和目標

隨著社會的不斷發(fā)展和人們對知識更新的追求，培訓機構(gòu)逐漸成為了現(xiàn)代人提升自我和職業(yè)發(fā)展的重要途徑。為了更好地吸引潛在學員和提高培訓機構(gòu)的知名度，我們公司決定舉辦一系列公開課活動。通過這些活動，我們旨在為學員提供優(yōu)質(zhì)的教學資源、增強學員對我們培訓機構(gòu)的認知度，并最終達到吸引更多學員報名的目標。

二、活動內(nèi)容和形式

1. 活動內(nèi)容

我們計劃開展多個公開課活動，涵蓋各種熱門領域，包括但不限于商務管理、市場營銷、職業(yè)技能、軟技能等。每個公開課將持續(xù)2小時，以講座的形式展開，內(nèi)容包括理論知識講解、案例分析、互動討論等。我們將邀請行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士擔任講師，以確保教學質(zhì)量的同時，為學員提供實際的職業(yè)經(jīng)驗和應用技巧。

2. 活動形式

為了提高活動的互動性和吸引力，我們計劃采用線下和線上相結(jié)合的形式。線下活動將在我們培訓機構(gòu)的教室內(nèi)進行，每次活動可容納50人左右。線上活動將通過網(wǎng)絡直播的方式進行，學員可以通過電腦或手機參與，無論身處何地都能夠參與活動。這樣的形式既滿足了學員的實體參與需求，又擴大了活動的覆蓋范圍，吸引更多感興趣的人參與。

三、活動宣傳和推廣

為了確保活動的順利進行，我們將采取多種宣傳和推廣措施，包括線上和線下媒體的宣傳，以及社交媒體的推廣。

1. 線上宣傳

我們將通過我們公司的官方網(wǎng)站和學習平臺發(fā)布活動信息，并與相關教育網(wǎng)站進行合作，在其網(wǎng)站首頁進行宣傳推廣。此外，我們還將利用微信公眾號和微博等社交媒體平臺，定期發(fā)布活動相關內(nèi)容和報名信息，以及與學員進行互動。同時我們會借助網(wǎng)絡直播平臺進行活動的全程直播，吸引更多的觀眾參與互動。

2. 線下宣傳

在活動前，我們將制作宣傳海報和宣傳冊，在本地學校、企業(yè)和社區(qū)等公共場所進行張貼和派發(fā)。同時，我們將與一些本地知名企業(yè)和機構(gòu)進行合作，并邀請他們在活動前進行推廣，以增加活動的知名度和影響力。

四、活動管理和組織

為了保證活動的順利進行，我們將成立一個專門的活動組織和管理團隊，負責活動的策劃、宣傳、招生、教學等工作。

1. 活動策劃和組織

活動策劃團隊將負責制定活動的詳細方案，確定活動內(nèi)容和形式，并與講師進行溝通和協(xié)商，保證教學內(nèi)容的質(zhì)量和實用性?；顒咏M織團隊將負責活動的安排和組織，包括場地租賃、設備準備、講師邀請、學員招生等工作。

2. 活動管理和運營

活動管理團隊將負責活動的后勤管理和運營工作，包括學員報名管理、簽到管理、設備運維、活動反饋收集等。他們將確?；顒拥捻樌M行，并及時解決可能出現(xiàn)的問題。

五、活動評估和反饋

活動結(jié)束后，我們將組織學員進行活動評估，并根據(jù)評估結(jié)果進行總結(jié)和改進。同時，我們將向?qū)W員收集活動反饋和意見，并在下一次活動中進行調(diào)整和優(yōu)化，以提升活動的質(zhì)量和學員的滿意度。

總結(jié)：

通過這次公開課活動，我們希望能夠為學員提供優(yōu)質(zhì)的教學資源，推動他們的職業(yè)發(fā)展和個人成長。我們將全力以赴，確?；顒拥捻樌M行，并不斷提升活動的品質(zhì)和水平。相信通過這些努力，我們的培訓機構(gòu)將獲得更多學員的認可和支持，穩(wěn)步發(fā)展。

培訓機構(gòu)策劃方案 篇3

培訓機構(gòu)的招聘非常重要。面對目前培訓機構(gòu)的招生，除了一些傳統(tǒng)的宣傳

以傳單的形式，我們還需要策劃好招生計劃，吸引大量學生參與或通過一些活動

方案來維護老生，進而通過活動來吸引轉(zhuǎn)介紹。

因此，做為一名管理者，校園活動策劃也是一項非常必要的能力，以下是共享活動

案例的設計是從陽光喔作文校長的培訓中學到的。我認為很多學?？梢詫W習和利用它

用的。一、活動概述

陽光喔感恩節(jié)活動旨在通過測評微**、獎勵電影兌換券形式，達到拉動到訪、

老生維護和品牌建設的目的?；顒悠陂g，新生將攜帶micro**，根據(jù)老師給出的分數(shù)參與評選

進行獎勵；新舊雙方提交微**（親子探訪）各一張電影票；邀請優(yōu)秀老生

（有意續(xù)約）參加活動，根據(jù)老師的評分給予獎勵。

二、活動簡介

活動名稱：陽光喔歲末答謝季

活動目的：品牌建設、拉動轉(zhuǎn)介紹、挖掘新學員

活動主題：樂享歲末答謝有禮

時間：2012年12月1日至2013年1月6日

活動地點：全國各校區(qū)

活動對象： 3-12 年級學員（家長陪同）

三、活動內(nèi)容

文章要求

形式微**，主題不限，內(nèi)容不限（正面向上），文體不限，字數(shù) 140 字左右。

四、宣傳形式

單頁宣傳（所有中心均被封鎖和分發(fā)）

報紙硬廣

中心海報

官網(wǎng)專題及網(wǎng)絡推廣

異業(yè)合作宣傳（根據(jù)情況）

培訓機構(gòu)策劃方案 篇4

培訓機構(gòu)感恩節(jié)活動策劃【一】

我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情，更好的傳遞感恩。為此，馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?；顒?。

一、活動主題：祈福家人，傳遞感恩

二、活動時間：2018年11月27日

三、活動地點：綜合樓前

四、活動對象：馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生

五、活動流程：

(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

(4)祈福儀式

(5)代表發(fā)表感受

(6)主持人宣布活動結(jié)束

(7)歡送嘉賓

六、活動安排

(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤

(3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助

(4)秘書處準備好相關資料，并做好相關人員統(tǒng)計

(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下

培訓機構(gòu)感恩節(jié)活動策劃【二】

一、活動背景：

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的：

通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的.情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動主題：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

四、活動對象：學院所有青年志愿者

五、活動時間：11月27日

六、活動內(nèi)容：

1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協(xié)的志愿者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)

七、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會

贊助單位：XXX

八、活動經(jīng)費預算：

孔明燈—10個 (25元)

院青年志愿者協(xié)會

2018年xx月xx日

培訓機構(gòu)策劃方案 篇5

篇一：英語協(xié)會感恩節(jié)活動策劃

20**x大學英語協(xié)會感恩節(jié)活動策劃

一．活動背景：

感恩節(jié)在美國和加拿大是一個獨特的節(jié)日。它的起源300多年前一批100多人的歐洲移民到了美國，饑寒交迫很難活下來，大部分人在頭一年的冬天就凍死餓死了，剩下的50多人，在當?shù)卦用裼〉诎踩说膸椭拢瑢W會了釣魚、打獵、種玉米和南瓜，這些人在第二年喜慶豐收的時候，舉行了感謝上帝的慶?；顒?，并且邀請印第安人一起參加，這就是感恩節(jié)的由來。

每年的11月份也是學校英語協(xié)會最大的喜慶日子，在這一天我們將舉行大型的感恩節(jié)晚會，感謝這一路一直陪伴我們，支持我們，鞭策我們父母，老師，同學師因為他們所以我們在成長，也收獲到自信，學會堅持，懂得愛與感恩。

二．活動的主題：

“英”為有愛

三．活動目的：

通過這項活動，我們將為英語協(xié)會的成員創(chuàng)造一個青春活力的舞臺，并豐富學生的校園生活。讓同學們在這個過程中，認識到團隊的重要性，通過節(jié)目的排練，彩排增加同學們的相互了解，相互溝通，交流，合作，讓他們在共同完成任務的過程中，體會到團隊協(xié)助的力量。

讓同學自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。然后，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭，她也哭；你笑她也笑。當你心存感激，生活會給你燦爛的陽光。

最終將這一股感恩的力量轉(zhuǎn)換為我們在大學里奮斗的力量，明白自己的大學應該做些什么，讓自己的大學生活更精彩！

四．活動時間：

xx年xx月x日下午18:00~21:00

五．活動地點：

*********xx

六．活動參與對象：

1）英語協(xié)會的所有成員

2） 大學新生輔導員，校團委，校工作辦公室主任

參加活動人數(shù)：600人

七．活動前期準備：

①．前期的時間安排

活動宣傳

每個小組將制作感恩節(jié)活動海報、本組活動海報、本組徽章標志、感恩節(jié)活動路標。

嘉賓邀請

聯(lián)系社團，將活動時間、地點通知團委，并邀請教師參加。

人員安排

確定活動策劃團隊、主辦團隊、總場館和現(xiàn)場工作人員、整個場館的dj和燈光工程師。

節(jié)目編審

11月26日-通知活動時間；11月28號劇本初次審核（審核劇本及節(jié)目的構(gòu)思）；

12月 4 號——各節(jié)目的一審（二審兩次機會節(jié)目簡單的雛形）主審給建議整改； 12月 8 號——各節(jié)目二審（二審一次機會），各組帶道具，**，服裝彩排。12月9日-晚上21:00-22:00

00到圖書館的報告廳。

設備購置

音響設備：音響，無線話筒4個，照相機兩部，攝像機一部。

場地布置：

布置物品準備

購買邀請卡片，及鮮花，禮品；感恩節(jié)幕布的制作，氣球， 膠帶，彩帶，冷煙花...... 制作一個感恩墻的制作（將在活動中進行送出自己的愛心，和自己愿望）門票的制作。

八．活動流程：

① 5:30，所有參賽者將準時進入會場，并為活動發(fā)放門票。安排嘉賓區(qū)人員就坐。

② 引導觀眾注意場地衛(wèi)生，愛護設施，將手機轉(zhuǎn)為靜音。③ 晚會6點正式開始。

感恩節(jié)晚會節(jié)目單

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9、 活動后安排[非常重要]：

圖書館報告廳的衛(wèi)生打掃，清點；場館外的清潔安排，包括衛(wèi)生間、舞臺和所有座位；校園內(nèi)將張貼有關活動的海報及路標。

圖書館報告廳的物品分類、清理（地面垃圾、張貼在墻上的健身建材）和**部分物品的利用。檢查圖書館講堂內(nèi)的物品，有無短少或損壞。 ***負責。

圖書館報告廳內(nèi)物品（桌子、凳子）的修復。所有的男生完成。

清理校園內(nèi)張貼的材料（路標、海報）***x負責。

關于后期活動的總結(jié)，存檔。（各組的節(jié)目的原始稿子，**，制作的各種道具的整理備案） ***x負責。

十．制作胸牌展示區(qū)：

十一．海報展示區(qū)：

第二部分：20xx年幼兒園感恩英語課程

20xx幼兒園英語感恩活動

活動目標：

1讓孩子們學習感恩節(jié)食物的英語單詞；

2通過感恩活動，讓家長和孩子在歡樂的氣氛中感受西方文化；

三。讓孩子學會感恩，培養(yǎng)感恩意識。

參與者：家長、孩子和老師。

準備工作:邀請函;

每位孩子一份報紙《都市快報》,紅黃綠藍四種顏色的球,及備注。

活動形式：大班年級組為單位。

活動地點：舞蹈房

活動時間：60分鐘。3:20-4:20

班級布置：感恩節(jié)食物的擺放

注意事項：幼兒園準備熟土豆、南瓜派、蘋果、橘子、香蕉等水果

家家戶戶都帶著感恩節(jié)的食物：感恩節(jié)的食物

☆感恩節(jié)**刻錄

家長進場：請家長簽名進入

備注： ☆紅地毯鋪在舞蹈房門口

☆感恩節(jié)海報

☆簽名大愛心貼在舞蹈房門口

活動前,確保一人放**

每個班有兩名老師在舞廳維持班級紀律，一人布置教室，每個班請一名空班主任幫忙！

一. 活動流程：

1. 化妝舞會

請幼兒和老師穿印第安人服飾、頭飾、掛鏈、臉上畫上五顏六色的油彩......備注：☆請家長為孩子準備節(jié)日盛裝,可以購買,也可用廢舊的材料制作☆請購買深色眼影

,2.開場律動

律動歌詞：an indian is ing .where are the pumpkin pie and turkey?

sweet potatoes are yummy .have a happy thanks giving!

教授一遍,語統(tǒng)

孩子做一遍

家長孩子一起跳

備注：☆請各班級老師教授歌曲律動

☆此環(huán)節(jié)要放律動

2 教授單詞turkey pumpkin

游戲名稱1： 大小聲

游戲名稱2： 冰山一角

游戲名稱3： 炸彈游戲

3.親子游戲

游戲1:傳球

游戲規(guī)則：聽**《good morning》邊做動作邊傳球,當**停止時,球在誰手上,誰上來;

當舞臺上孩子的數(shù)量達到一定數(shù)量時，請讓臺上孩子的家長來。

臺下孩子當小melody老師教家長跳英語第一課律動。

游戲玩兩遍，跳英語第二課律動。

游戲2.《大家動起來》

游戲規(guī)則：請家長站到孩子的左邊，老師發(fā)給每位家長一張報紙，請家長和孩子站在報紙上，跟著老師的節(jié)奏，不斷的折報紙，請本班老師注意觀察當報紙折到最后最小時，倒計時20下，仍屹立不倒的，有禮物贈送。

游戲3.親子英語律動《i love you mommy》

游戲規(guī)則：家長和孩子面對面，做鏡像節(jié)奏。

4. 感恩的心

u 手語《感恩的心》

u 贈送賀卡

"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜"當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?如今的小朋友們，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的環(huán)境中成長。父母給了太多的呵護。

那寶寶們，在這個特別的日子里，有沒有想對自己的爸爸媽媽說點什么呢?我們要不要感謝下每天都很辛苦的爸爸媽媽們呢?那今天小朋友也特意制作了一份感恩賀卡，要送給爸爸媽媽們。

老師把卡片發(fā)動孩子手上。

請小朋友起立面朝爸爸媽媽贈送賀卡并說：" thank you daddy&mummy, thank you teacher, thank you friends ..."。

備注：☆此環(huán)節(jié)要放背景**英文版《感恩的心》

請在活動前做一張感謝卡。

5.感恩節(jié)宴會

teacher says:" let's go to the thanks giving party."在去班級的路上，讓小孩子唱英文歌曲《ten little indian boys》，在進班級門口時，老師問kid密碼是什么?

孩子們和家長們必須說火雞的叫聲，然后才能進去吃東西。

備注： ☆老師要提前把英文歌曲《ten little indian boys》教會幼兒;☆ 感恩節(jié)宴會的食物建議讓家長帶。

《ten little indian boys》

1=f 4/4

one lit-tle, two lit-tle, three lit-tle in—dians ;

four lit-tle, five lit-tle, six lit-tle in---dians;

seven lit-tle,eight lit-tle nine lit-tle in---dians;

ten lit-tle in----dians，boys。

第三部分：20xx啟橙英語感恩活動策劃書

20xx啟橙英語感恩活動策劃書

感恩節(jié)晚會---感謝有你，伴我橙長

主辦單位：徐州啟橙學科英語中心

二〇一四年十一月

一、 活動背景：

啟橙學科英語于20xx年11月在南京正式創(chuàng)辦，20xx年9月8日，啟橙學科英語正式進駐徐州，20xx年3月15日，啟橙學科英語徐州世茂中心校區(qū)正式成立。到此時此刻，啟橙學科英語徐州中心在大家的鑒證下，已經(jīng)走了很長的一段路了，在這里，有我們大家的歡聲笑語，也有我們老師的汗水和淚水，但是這一切能換來所有小橙子們的健康快樂成長才是我們最大的收獲。我們感恩，我們感動，因為有你，有他，有小橙子們和家長們對我們的大力支持和信任，有我可愛的同事們與我們共同前進。

這個感恩節(jié)，我們想對父母說，謝謝你的陪伴。幸運的是，你讓我們和橘子一起成長！

二、 活動目的

希望通過我們的感恩節(jié)活動，感謝家長們一直以來對我們校區(qū)的支持，為了維護目前校區(qū)固定學員，做好服務工作，為以后續(xù)費工作做好鋪墊，借此可以做一下家長滿意度調(diào)查。另外可以借此讓家長參與“拍照點贊發(fā)朋友圈”的活動，以此給我們做宣傳。

3、 活動名稱：感謝您的陪伴

四、活動對象：

全體師生及家長

五、活動時間：

20xx年11月（暫定）

六、活動地點：

啟橙學科英語校區(qū)二樓演示教室

七、活動流程：

（1） 主持人致辭，介紹了活動的目的和過程

主持人應提前熟悉流程，撰寫演講稿

（二）**、***制作及**

收集一些學員和家長有關于感恩的話語，錄制**，以及學員平日里**的拍攝，在活動開始初**。(rocking負責協(xié)調(diào)征集）

（三）寫給家長的一封信，感恩箴言收集活動

老師負責寫一封感恩家長的信，內(nèi)容要包括到所有學員的姓名，突出進步的同學，感恩家長們的支持與信任，感恩寶貝們與我們共同成長與進步，由學術(shù)老師宣讀。主持人帶領家長們寫下了他們對孩子們的愛的格言，以及對孩子們愛的鼓勵，這些都被老師收集起來貼在了感恩墻上。

（四）學術(shù)部獻上節(jié)目：由學術(shù)部老師表演節(jié)目

（五）感恩節(jié)游戲活動

1、玉米大賽

在比賽中，我們把五顆玉米藏在房子里，然后分別尋找。找到玉米的五個人參加了比賽，其他人則站在一邊。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花

2、小鴨子找媽媽

媽媽們在終點處守候，寶貝們推著小鴨子從對面過來，鴨子不能離地，推到媽媽面前，媽媽用左手將小鴨子放到鴨媽媽身上，寶貝們再運回來，看誰最快。 最先完成者可獲得獎品?；蛘呤悄瞎媳荣悾瑓①愓哂眯∩鬃油颇瞎?。規(guī)則是你不能用手碰南瓜。先到最后的勝利者得獎。

勺子越小，游戲就越有趣。咨詢部有一個項目，由咨詢老師執(zhí)行

3、心有靈犀

游戲規(guī)則

1、一個隊代表一個家庭依次上場，每隊兩人（爸爸或媽媽加上寶貝）一個人

比劃一個人猜。

2在猜詞過程中，不要說出詞條中包含的任何單詞，否則該詞條將無效。根據(jù)進入的難度，有三種放棄的機會。

3、以猜中詞條的多少，取前四個隊獲獎。（附：詞條為英文）

（五）結(jié)束語

老師宣讀了感恩節(jié)**集，稱贊朋友圈的成果。

八、活動經(jīng)費預算：

20xx年11月15日星期六

培訓機構(gòu)策劃方案 篇6

一、活動目的

20xx年度年度年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動時間

20xx年度年度年xx月xx日午會、班會時間

三、活動內(nèi)容和具體安排

1、午會課時間：根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來，習俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內(nèi)容安排：

一年級主題：參觀學校各處活動地點。在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。

活動要求：

1、各班有序地進行觀看活動

2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠。正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。

二年級主題：運動元宵樂樂樂

活動要求：

1、活動地點：操場（雨天改在體操房）

2、負責人：

3、活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進，看哪個班級最快。（各班20位學生，十男十女）

4、活動準備：四個籃球、學說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂?。ㄘ撠熇蠋熥龊脺蕚洌ш牻處煟焊靼喟嘀魅危▊渥ⅲ喝缬袝r間，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞）

四、五年級主題：元宵燈謎猜猜猜

活動要求：

1、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動

3、其余學生在班內(nèi)學唱歌曲《賣湯圓》。

培訓機構(gòu)策劃方案 篇7

【第一部分：教育培訓機構(gòu)淡季招生活動策劃方案】

微遠程教育春季筑夢計劃

**目的：

1、 履行當初對學生數(shù)量的承諾；

2、 對未報名的學生進行品牌推廣；

3、 推進文化課、野外班、五一訓練營招生。

4、 對校內(nèi)學生進行實地培訓班和五一訓練營的有效宣傳。

**時間：本周日晚上7:00-8:00

**地點：微遠教育延安路校區(qū)會議室

兌獎明細表：

活動細則安排：

1、 日程安排：每周三至周五下午4:00-8:00，每周

六、周天全天

2、 人員安排：無教學任務的教師全員參加，有教學任務的教師按規(guī)定時間參加。

三、目標任務：每人每天完成100個有效**，20個愿意來參加**活動，沒完成任務的自行加班完成，并做好跟蹤記錄，最終目標平均每人成交15個。

四：責任人：任老師負責客戶信息的分發(fā)、檢查和**，**營銷過程的引導，任務完成監(jiān)督，結(jié)果目標導向把控，營銷質(zhì)量監(jiān)督。

注：**營銷只分發(fā)之前來微遠咨詢過但還沒來學習的客戶，預約家長帶孩子過來**，內(nèi)部學員由周六周日科任教師通知班上學生帶同學和同學家長一起過來**，帶一個人來報名獎勵10顆紅星，內(nèi)部學員如果再報其他科目，享受活動現(xiàn)場同等獎勵優(yōu)惠。

**邀約技巧：

某某爸爸、媽媽，告訴你一個好消息，我們這邊是微遠教育的，為了提高孩子的學習積極性，增強孩子的學習興趣，同時幫助孩子圓2014年春季筑夢行動，我們本周日晚上7:00舉辦一個大型公益**活動，一等獎有價值680元一期的親子課堂，二等獎是價值90元的“放飛夢想——摘草莓?放風箏”主題活動，提高孩

子子的野外生存能力和人際交往能力，名額非常有限，記得在本周日6:50前帶孩子參加。如果你一定要來我這邊為你預留座位，以免控制人數(shù)。

再次確認：

本周日在下午5:00前一定要再一次確認意向過來參加的家長，參和者必須是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負責完成。

**現(xiàn)場安排：

一：活動前：5:

40~6:00點之間做好會場布置（人員不需要太多，因為還有老師要打確認**，只需安排兩個人，包括衛(wèi)生工作），6：00點鐘全體員工準時開會，下發(fā)活動流程，做好人員分工（見附件一），會場**響起；6:

但是前臺至少有兩個人值班。他們6:30輪流吃飯，晚飯后6:30開始工作；進入會場的家長和孩子都是由主管老師帶領到前臺簽到，然后帶領他們到會議室找座位。

二：活動中：嚴格按照活動流程和分工開展工作，并做好機動靈活，一切圍繞最終成交為目標，目標是100個成交量（包含文化課科目和主題活動）

三：活動后：各種設備桌椅回歸原位，做好會場衛(wèi)生整潔工作，咨詢行政部做好每個人成交量的確認和匯總，財務做好賬目清晰，收支無誤。

獎勵政策：

自己預約或自己學生轉(zhuǎn)介紹過來現(xiàn)場報文化課一科獎金10元，另加所交學費三個點的獎勵；報名參加“放飛夢想——摘草莓?放風箏”主題活動的每個人提10元，一對親子提16元（注：1、自己預約的家長自己跟蹤，自己談，如果搞不定可以找部門負責人或同事幫忙。

如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預約的客戶搞定了，經(jīng)核實先兩人協(xié)商解決，如果協(xié)商未果，獎金和提成按五五分成。2、贈送給家長的野外大課堂老師是沒有提成獎勵的。）

附件一：活動流程及人員安排(待完善)：

7:00前投影儀**去年游學營的視屏，蘋果樹等等，**時滾動**《閃電部隊在前進》，一個孩子只能摸一次，所有人坐在會議室里，孩子站在父母旁邊，由工作人員按座位順序把摸獎箱遞到孩子面前摸，在摸獎前宣布兌獎明細表和摸獎紀律。在摸獎過程中，有大聲喧嘩和亂跑亂動的學生取消摸獎資格，由家長代摸，孩子在會議室外等候，實在不聽話的學生由任老師帶到七教室靜坐等候。

一個工作人員遞摸獎箱，另一個工作人員把獎品送到孩子面前，一等獎、要上臺分享感想，工作人員要時刻關注家長的當時面部表情，抓住讓孩子和家長成交的機會。摸獎完畢，主持人把本次活動政策，學校主打項目、學校簡介、學校風采全部再一次跟大家細細講一遍，講完后接下來所有老師開始攻單，找準自己的目標客戶。主持人在一遍喊：

離活動結(jié)束只有五分鐘了。抓緊時間，抓住機會，迅速行動，然后說某某報名就造成了火爆場面。如果人數(shù)很大，就帶著內(nèi)部學生到每個教室去攻擊秩序。工作人員要了解把已報名的家長安排到前四排，未報名的安排在后面，這個工作由郭老師負責安排座位，以便攻單時好推薦是文化課還是主推訓練營和野外大課堂。

【第二部分：培訓機構(gòu)大型教育市場活動策劃方案】

市場現(xiàn)場活動方案

一、 市場活動意義

市場活動是學校宣傳招生的重要方式。良好的營銷活動可以提升學校和課程的品牌形象。大型市場活動應當是有目的、有計劃、有步驟地組織大量參與者的社會協(xié)調(diào)活動。

二、市場活動的分類

市場活動有很多種，最常見的是商業(yè)活動和公益活動。

1經(jīng)營活動：主要以贏利為目的的市場活動，如課程**、新產(chǎn)品推廣等。

學校主要的商業(yè)活動有：

? 節(jié)日**活動：在中國，一年365天中有141天是節(jié)日。使用節(jié)日**產(chǎn)品可以增加學校招生人數(shù)。

？ 開幕式：不可或缺的營銷活動之一，具有宣傳和***的雙重屬性。

? 講座：學校招生最常用的營銷活動之一，主要介紹學校的主要課程、特點和教學理念。

? 公開課：學校招生中最常用的營銷活動之一，主要是讓學生和家長體驗課程的特點和教學效果。

? 成果報告家長會：學校招生最常用的市場活動之一，它側(cè)重學校和課程教學成果的展示，學生和家長對課程的評價。

2公益活動：公益活動主要是樹立學校和課程的良好社會形象，與顧客溝通。

? 年度員工表彰大會：這是學校內(nèi)部的最重要的宣傳活動，其目的是樹立學習模范，宣傳公司文化和價值觀，通過公司內(nèi)部向外部傳播的過程。

? 一年一度的學生獎勵大會：這是最常用的與客戶互動的活動，可以提高學生的學習熱情和對學校和客程的認可。

? 客戶答謝會：這是學校與客戶最常用的互動活動，可以增進客戶與學校的關系。

? 贊助活動：通過贊助向目標客戶群宣傳自己。

? 新聞發(fā)布會：學校重大活動或活動的宣傳活動。

? 募捐活動：學校最常見的公益活動是提高學校的社會形象和社會責任感。

? 專家研討會：主要是對重要的教育難題或大型市場活動的可行性進行研討，學校經(jīng)常組織，專家研討會會增加學校的教學教研的權(quán)威性。

3. 大型活動

? 元旦晚會：全校每年的常規(guī)活動之一，主要是慶祝師生節(jié)日和學校年度工作總結(jié)。

? 競賽活動：學校最常組織的市場活動，活動范圍分為在學校內(nèi)部或?qū)W校內(nèi)部和外部之分，目的主要是通過競賽的方式向潛在目標客戶宣傳獲取目標客戶數(shù)據(jù)的目的。

? 展覽園博會：邀請所有教育機構(gòu)參加學校最重要的營銷活動之一。

三、市場活動流程

1. 活動目的

2. 活動對象

3. 活動主題

4. 活動時間和地點

5. 廣告配合方式

6. 活動流程設計

7. 費用預算

部分費用：

? 贈品的費用

? 硬廣告的費用

? 渠道支持費用

? 相關宣傳物料

8. 前期準備

? 人員安排：指揮中心、外部支援組、現(xiàn)場工作組、宣傳**組、現(xiàn)場秩序、禮儀接待

組、應急人員等。

? 物資準備資源需要：已有資源、需要資源

? 現(xiàn)場布置

9. 中期操作

? 參考：場地布置、接待室、客人座位、贊助方式、合同協(xié)議、*支持、廣告系統(tǒng)

作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

10. 意外防范

內(nèi)外部環(huán)境的變化必然會給方案的實施帶來一些不確定因素

變更時是否有應急措施，損失的概率有多大，造成的損失有多大。應急措施也應在規(guī)劃中加以說明。

11. 后期延續(xù)

12. 效果評估

四、市場活動的設計

1. 市場活動設計：

? 時間選擇：安排活動時，一定要考慮目標客戶參加的方便時間，例如，幾周

六、周日，節(jié)假日等時間，周

6、 上午10點或下午3點比較合適。

? 活動時機：很多活動的策劃需要選擇合適的時機，例如，汶川**發(fā)生巨人教育集

團向災區(qū)捐款213萬元。

活動安排在公立學校、社區(qū)體育廣場或商場、超市門前。

? 分工：活動成功的30%取決于活動的策劃，70%取決于活動的實施和安排

運動成功與否必須有經(jīng)驗豐富的人負責，或是有較強執(zhí)行力的人負責。要做到

“人人有事做，事事有人管”。

? 成本估算：大規(guī)模的市場活動通常需要大量的資金和費用。所以首先

你可以做一個初步的預算表，看看是否有資金保障，然后根據(jù)預算計劃活動。

? 材料安排：所有重要事項，從大車到小螺絲，都要列出來，然后根據(jù)清單，確定

保萬無一失。

? 適度策劃：策劃的質(zhì)量主要取決于目標顧客對策劃活動的感受和顧客參與的動機。

2．市場活動策劃的成功要素：

? 活動主題：必須簡潔明了，盡量減少主題商業(yè)化的味道，給人以公益性的印象

象。例如：“關愛孩子，關注教育----巨人教育集團幼教中心公益演出”。

? 活動特點：突出創(chuàng)意和特色，避免顧客對類似活動產(chǎn)生抵觸情緒。例如：我

們平時經(jīng)常舉辦純的公益演出，我們可以設計成“公益演出+課程體驗”。

? 活動宣傳與合作：一個成功的大型活動需要前期廣告的配合。選擇什么樣的表

現(xiàn)手法和媒介炒作，意味著不同的受眾抵達率和費用。

? 活動利益：活動為了起到現(xiàn)場很好的**效果，一定要給客戶一定的利益，例如，

現(xiàn)場課程折扣、禮品、活動現(xiàn)場**、游樂園折扣票等。

? 活動過程設計：活動過程的設計使活動有效性的關鍵，如如何吸引活動的開放性

客戶的參和和聚集，如何開始烘托活動的氣氛，如果有效的促成銷售等等，例如，活動中要增加主持人或主講人和客戶的互動，互動后讓目標客戶對互動的游戲或問題談感受，并設計在咨詢區(qū)領獎品等等。

? 活動主持人或主講人：他們是活動舞臺上的主角，對目標客戶有很強的影響力

舉足輕重的作用，要求盡量口才好，有激情，能充分帶動現(xiàn)場氣氛。

? 活動的客戶參和設計：活動最重要的關鍵是想方設法讓客戶參和，主要采用利益、

挑戰(zhàn)、展示的原則。例如，參加活動的人會有漂亮的禮物。

? 意外防范：每次活動都有可能出現(xiàn)一次意外。例如，*干預，消費者投訴，甚至

由于天氣突變，要對各種可能出現(xiàn)的意外時刻做好必要的人力、物力和財力準備。

培訓機構(gòu)策劃方案 篇8

4參賽者有一個比賽：他們在上臺前作簡短的自我介紹，然后開始背誦。

5、頒獎典禮：一二三等獎各一名，優(yōu)秀獎若干，由評委頒發(fā)證書及獎品（獎品可為新世界教育機構(gòu)學習卡，課程優(yōu)惠卷，圖書等）

6展望未來：制作ktboard留言版，請留下對祖國的美好祝愿和美好前景。

7、全體人員合影留念

8、活動結(jié)束。

備注：可在比賽現(xiàn)場龐設置臨時咨詢點，擺放新世界教育機構(gòu)的簡介，課程介紹等，由兩名公司教員負責接待與答疑。

九、后期工作：

1、寫出總結(jié)，對活動進行評估；及時上傳**到公司**。

2、整理場地。

十、可行性分析：

1、恰逢中華人民共和國成立62周年，在這樣的大背景下，有利于激發(fā)同學們的愛國熱情，是一個很好的宣傳和進行教育的機會。

2熱愛祖國是中華人民共和國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們要把它發(fā)揚光大。

三。作為一個中國人，熱愛祖國是你們的責任和義務。

4同時，為新世界的教育機構(gòu)打造知名健康的品牌形象，是一項良好的公關推廣活動。

策劃人：楊敏2011年9月29日

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