幼兒園傳染病自查報告優(yōu)選

小編為您搜集了一篇“幼兒園傳染病自查報告”的文章希望對您有所啟發(fā)，為了更加具體地去陳述一些數(shù)據(jù)。我們時常會使用到報告，報告在行文上一般都使用陳述方法，即陳述其事，我們寫報告需要注意哪些方面？歡迎您來參閱本文祝您愉快。

幼兒園傳染病自查報告 篇1

本文檔收集自互聯(lián)網(wǎng)。如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除。

金搖籃幼兒園

結(jié)核病艾滋病防治專項整治自查報告

< p> 結(jié)核病是國務(wù)院確定的重點防控重點傳染病，結(jié)核病主要通過近距離呼吸道傳播。在群體環(huán)境中，如果有結(jié)核感染源，結(jié)核菌的傳播特別容易發(fā)生。幼兒園是典型的群體環(huán)境，結(jié)核病聚集性病例高發(fā)，需要特別注意。

為進(jìn)一步貫徹落實《保定市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于開展學(xué)校結(jié)核病防治專項檢查工作的指導(dǎo)意見》要求，切實做好疫情防控工作防治幼兒園結(jié)核病，保障師生身心健康。為了生命安全，我園開展了全體教師的宣傳工作和自查工作。

我。落實幼兒園結(jié)核病防治工作制度，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，切實做到結(jié)核病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效防控幼兒園的發(fā)生和流行防治結(jié)核病，保護(hù)師生身心健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。

二、分級負(fù)責(zé)，預(yù)防為主，防控結(jié)合； 職責(zé)分工、協(xié)調(diào)配合；依法管理，科學(xué)防控。

組織領(lǐng)導(dǎo)班長：胡曉梅

副班長：劉愛珍

成員：班主任

相關(guān)職責(zé) 1.班組主任負(fù)責(zé)幼兒園和幼兒園的結(jié)核病防治工作。本文檔僅供學(xué)習(xí)交流。本文檔是在 Internet 上收集的。如有侵權(quán)，請聯(lián)系本站刪除監(jiān)督檢查。 2、副組長組織開展幼兒園相關(guān)人員結(jié)核病防治知識培訓(xùn)；

3.相關(guān)知識的宣傳和培訓(xùn)；

1.積極利用健康教育課、微信等形式開展結(jié)核病防治知識教育，增進(jìn)師生對結(jié)核病的認(rèn)識，提高自我防護(hù)意識。 我的計劃是要求每個班的老師對孩子進(jìn)行一次健康教育講座，同時在微信家長群里給家長分發(fā)知識。增加營養(yǎng)，加強(qiáng)運動，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常擦干被褥，不要隨地吐痰。

2.幼兒園設(shè)有專職督導(dǎo)員，每天對教室、辦公室、食堂、走廊、樓梯間等公共場所進(jìn)行消毒，并開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。

3。 嚴(yán)格落實兒童疫苗接種證查驗制度，督促幼兒家長無兒童疫苗接種證及時接種。

以上是我園針對自身實際情況所作的自查報告。 傳染病的宣傳是一項長期的宣傳工作。 發(fā)生危險。

金搖籃幼兒園

本文檔僅供學(xué)習(xí)交流。 本文檔是在 Internet 上收集的。 如有侵權(quán)，請聯(lián)系本站刪除。

僅供學(xué)習(xí)交流

幼兒園傳染病自查報告 篇2

隨著社會的發(fā)展，幼兒園作為孩子們的第一次集體生活經(jīng)歷，承擔(dān)著培養(yǎng)幼兒各方面能力和健康成長的重要任務(wù)。然而，由于幼兒園集體生活的密切性質(zhì)，傳染病的發(fā)生和傳播也成為一項難題。為了保障幼兒的健康，幼兒園傳染病防控自檢自查報告就應(yīng)運而生。

首先，幼兒園在傳染病防控方面應(yīng)該做到自查自糾。每個幼兒園應(yīng)設(shè)立專門的傳染病防控小組，負(fù)責(zé)制定傳染病防控方案，并定期對幼兒園的各項防控工作進(jìn)行自檢。傳染病防控小組要對教室、室外活動場所、餐廳等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的檢查，確保幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境清潔、整潔。同時，還要督促教師和保育員做好個人衛(wèi)生防護(hù)，如勤洗手、佩戴口罩等，避免自身成為傳染源。這樣一來，幼兒園就能及時發(fā)現(xiàn)問題并加以糾正，確保孩子們的健康成長。

其次，幼兒園要加強(qiáng)傳染病防控常識的培訓(xùn)。幼兒園的教師和保育員要定期參加有關(guān)傳染病防控的培訓(xùn)，了解最新的防疫知識和技術(shù)，提高自己的防疫意識和應(yīng)對能力。在培訓(xùn)中，可以通過實際操作和案例分析等方式，讓教師和保育員深入了解傳染病的傳播途徑、預(yù)防措施和緊急處理方法，提高他們應(yīng)對傳染病的能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，幼兒園的教師和保育員才能具備正確的傳染病防控常識，為幼兒的健康保駕護(hù)航。

另外，幼兒園還需要加強(qiáng)家園合作，共同推進(jìn)傳染病防控工作。幼兒家長是幼兒園傳染病防控的重要參與者，他們需要了解傳染病的預(yù)防方法，并在日常生活中給予孩子正確的輔導(dǎo)。幼兒園可以定期組織家長會，向家長傳達(dá)有關(guān)傳染病防控的知識和技巧。同時，還可以要求家長每天將幼兒的體溫記錄，并定期對幼兒進(jìn)行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)并報告發(fā)熱等疑似傳染病癥狀。只有幼兒園和家長通力合作，才能形成有效的傳染病防控合力，保障孩子們的身心健康。

最后，幼兒園還需要積極開展健康教育活動，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。通過舉辦主題班會、展覽等形式，向幼兒傳遞正確的衛(wèi)生和健康觀念，教育幼兒正確掌握個人衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒們可以學(xué)習(xí)正確的洗手方法、咳嗽和打噴嚏的禮儀等，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和自我保護(hù)意識。同時，幼兒園還可以通過游戲、歌曲等形式，讓幼兒在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)傳染病防控的知識，提高他們的學(xué)習(xí)主動性和參與度。

總之，幼兒園的傳染病防控自檢自查報告是一項重要的工作，對于孩子們的身心健康至關(guān)重要。幼兒園應(yīng)該加強(qiáng)自檢自查工作，做到盡早發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。同時，幼兒園要加強(qiáng)教師和保育員的培訓(xùn)，提高他們的傳染病防控意識和應(yīng)對能力。家園合作也是傳染病防控的重要一環(huán)，幼兒園和家長要積極合作，共同推進(jìn)傳染病防控工作。最后，幼兒園還要積極開展健康教育活動，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。只有全社會的共同努力，才能為孩子們創(chuàng)造一個健康、安全的成長環(huán)境。

幼兒園傳染病自查報告 篇3

? ? ? ?九里小學(xué)傳染病防控自查報告

? ? ? ?春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié)，很多傳染病易在學(xué)校發(fā)生與流行，為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序，防止春季傳染病的流行，按照上級安排部署的要求，學(xué)校對春季傳染病預(yù)防工作進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下：

? ? ? ?一、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實責(zé)任。

? ? ? ?學(xué)校成立了由校長任組長的預(yù)防傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處、各班班主任組織實施，實行層層負(fù)責(zé)制。學(xué)?！邦A(yù)防”工作制度完善，《九里小學(xué)傳染病防控預(yù)案》等行之有效

? ? ? ?學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

? ? ? ?組 長：胡軍 副組長：郭子影

? ? ? ?組 員：各班班主任 具體負(fù)責(zé)教室、衛(wèi)生區(qū)消毒防控工作

? ? ? ?二、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治，措施到位。

? ? ? ?1．按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如：手足口病、禽流感、甲型流感、麻疹、水痘、肺結(jié)核、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

? ? ? ?2．利用校宣傳欄、主題班會、黑板報等多種途徑對學(xué)生及家長開展春季傳染病防治宣傳、教育。

? ? ? ?3.定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。 4.學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費，在傳染病流行期間用于購買消毒藥水、消毒器材，供學(xué)校教室、廁所、活動室等公共場所的消毒，有效竭制傳染病的流行。

? ? ? ?三、制訂完善的傳染病疫情報告制度，嚴(yán)格落實。 加強(qiáng)監(jiān)測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有傳染病類似癥狀，立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康晨、午檢制度。做到一天兩次一個不漏，并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。

? ? ? ?1．經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

? ? ? ?2．對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛(wèi)生處理和隔離措施。

? ? ? ?3．建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。4．對傳染病人的活動環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

? ? ? ?5．做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計，并及時報告學(xué)校傳染病疫情報告人。6．做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作，掌握已發(fā)病學(xué)生的病情。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑醫(yī)院證明，方可返校復(fù)學(xué)。

? ? ? ?7．做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生，及時通風(fēng)換氣。對教室、公共場所等嚴(yán)格按規(guī)范要求定期消毒，對發(fā)病較嚴(yán)重的時期每天用84消毒液噴灑消毒。8．嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。

? ? ? ?四、嚴(yán)格傳染病防治監(jiān)督檢查。

? ? ? ?學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實情況納入綜合評比體系中，根據(jù)工作要求開展專項督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害，以及在發(fā)生傳染病流行事件后不及時報告或隱瞞不報的，要追究責(zé)任人的責(zé)任。

? ? ? ?總得說來，學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細(xì)致扎實，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，對學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高，各項措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。

? ? ? ?小學(xué)傳染病防控自查報告

? ? ? ?幼兒園傳染病防控制度

? ? ? ?幼兒園傳染病防控工作計劃

? ? ? ?幼兒園傳染病防控工作計劃

? ? ? ?傳染病防控自查報告（共15篇）

幼兒園傳染病自查報告 篇4

開學(xué)前傳染病防控工作自查報告

為認(rèn)真落實、及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)大武口區(qū)教育體育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)春夏季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對幼兒園傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報如下：

一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人

建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)，完善了制度，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。

做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

幼兒園目前沒有食堂和商店。

二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加大防范力度，全面落實各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等

（一）作好預(yù)防措施

1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

幼兒園通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)幼兒的自我保健意識；同時教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向幼兒宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。

倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒幼兒要注意飲食衛(wèi)生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育幼兒養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教師了解幼兒常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了幼兒園衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

2、幼兒園堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學(xué)計劃。健康教育開設(shè)率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié)，健康檔案齊全，聯(lián)系疾控中心定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

3、幼兒園廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

開展了春季“滅四害”活動。

開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班積極組織幼兒開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，幼兒講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。

在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進(jìn)行消毒。

4、幼兒園開展了“陽光體育運動”，保證幼兒每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。

科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學(xué)校以年級段為單位每月組織幼兒開展專項體育比賽活動，以活動促進(jìn)師生鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力。

（二）作好監(jiān)控措施

1、幼兒園建立了學(xué)生晨檢制。

執(zhí)行幼兒晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解幼兒身體情況，由班主任對到園幼兒進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注幼兒出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)幼兒不明原因病情異常增多，立即將情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組，幼兒園將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及區(qū)教育體育局。

2、班主任每天詢問幼兒身體情況，了解幼兒體溫情況，追查缺課幼兒原因。如班級幼兒中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報幼兒園負(fù)責(zé)人，由幼兒園負(fù)責(zé)人匯總后上報縣教育體育局。

3、幼兒園在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的幼兒集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機(jī)率。

4、負(fù)責(zé)人時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情，5、做好了幼兒預(yù)防接種查驗工作。

6、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

我們將以此次自查工作為契機(jī)，對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

永寧縣尚德禮儀幼兒園

2016年8月17日

永寧縣尚德禮儀幼兒園

衛(wèi)生工作自查報告

永寧縣尚德禮儀幼兒園

2016年8月17日

幼兒園傳染病自查報告 篇5

幼兒園是孩子成長發(fā)展的重要場所，但由于兒童免疫系統(tǒng)尚未完善，幼兒園傳染病防控十分重要。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園傳染病防控，促進(jìn)幼兒園衛(wèi)生和安全工作的開展，每年都要進(jìn)行幼兒園傳染病防控自查報告。本文將從四個方面詳細(xì)介紹。

1. 檢查幼兒園內(nèi)部環(huán)境

幼兒園內(nèi)部環(huán)境的衛(wèi)生直接關(guān)系到孩子們的健康，因此是幼兒園傳染病防控的重要環(huán)節(jié)。在自查報告中，需要對幼兒園內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，包括教室、衛(wèi)生間、活動室、餐廳、睡眠室等各個場所。要特別注意檢查環(huán)境是否通風(fēng)干燥，有無異味、霉味等；地面、墻面、家具是否清潔整潔；床上用品、餐具是否干凈衛(wèi)生等。

2. 檢查幼兒園的人員健康情況

全面檢查幼兒園的人員健康情況也是幼兒園傳染病防控自查報告的必要內(nèi)容。在日常工作中，幼兒園教職工要經(jīng)常進(jìn)行身體檢查，及時發(fā)現(xiàn)和治療身體不適。在自查報告中需要檢查教師和保育員的體溫等身體健康狀況。同時也需要對幼兒園學(xué)生的健康情況進(jìn)行檢查，特別是對于出現(xiàn)感冒、發(fā)熱、腹瀉等癥狀的幼兒要及時隔離治療，避免疾病傳播。

3. 檢查食品安全

食品安全是幼兒園傳染病防控中非常重要的環(huán)節(jié)，要保證食品的營養(yǎng)和健康。在自查報告中需要對幼兒園提供的餐食進(jìn)行嚴(yán)格檢查，包括食品是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、食品是否過期、飲用水是否安全等。要加強(qiáng)對食品的質(zhì)量把關(guān)，做好食品衛(wèi)生管理工作，保證孩子們的身體健康。

4. 疫情防控工作

本次新冠疫情全球大流行也導(dǎo)致了幼兒園工作方式的調(diào)整，因此疫情防控工作也成為了幼兒園傳染病防控自查報告中的重要環(huán)節(jié)。需要制定針對新冠病毒的應(yīng)急預(yù)案，做好幼兒園師生的防護(hù)工作，開展疫情宣傳教育，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒等工作，落實疫情防控責(zé)任，切實保護(hù)孩子們的健康。

總之，幼兒園傳染病防控自查報告是幼兒園學(xué)生健康管理的重要工作之一，也是幼兒園安全工作的重要基礎(chǔ)。通過全面檢查幼兒園內(nèi)部環(huán)境、人員健康、食品安全、疫情防控等環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)并糾正存在的問題，加強(qiáng)預(yù)防措施，共同營造一個健康、安全的成長環(huán)境。這樣才能更好地保障孩子們的身體健康和全面發(fā)展。

幼兒園傳染病自查報告 篇6

? ? ? ?幼兒園傳染病防控自查報告

? ? ? ?篇1：學(xué)校傳染病防控自查報告

? ? ? ?傳染病防控工作自查報告

? ? ? ?大楊小學(xué)

? ? ? ?二零一三年二月

? ? ? ?傳染病防控工作自查報告

? ? ? ?為認(rèn)真落實、及時做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織人員，在正常有序開展各項工作的同時，對學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報如下：

? ? ? ?一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人 建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)和制度并明確報告人。

? ? ? ?學(xué)校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

? ? ? ?二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加大防范力度

? ? ? ?（一）作好預(yù)防措施

? ? ? ?1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。 學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生開展多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

? ? ? ?2、學(xué)校堅持開展健康教育。 把健康教育納入到了教學(xué)計劃，開足課時，上好健康課。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。利用校內(nèi)廣播、遠(yuǎn)程教育資源、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離

? ? ? ?預(yù)防措施。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。

? ? ? ?3、狠抓衛(wèi)生抓工作，永不松懈。 開展了每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好?？茖W(xué)地安排學(xué)生在校的作息時間，堅持每天做好“兩操”活動，確保每天有一小時的體育活動時間。各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地，避免清掃時造成塵土飛揚，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

? ? ? ?（二）作好監(jiān)控措施

? ? ? ?1、執(zhí)行學(xué)生晨檢，因病缺勤、病因追查，具體由班主任和科任教師對到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即報與學(xué)校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。

? ? ? ?2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時，要主動詢問學(xué)生身體情況，發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等立即報告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離，越早越好。

? ? ? ?3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動，減少人員流動，降低感染機(jī)率。學(xué)校時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間

? ? ? ?內(nèi)上報疫情，配合防疫部門做好了學(xué)生預(yù)防接種工作。學(xué)校堅持讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。為了更好的落實和確保傳染病預(yù)防工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門，認(rèn)真進(jìn)行督促檢查，做到有布置、有檢查、有落實。我們對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。

? ? ? ?20XX年04月08日

? ? ? ?篇2：幼兒園傳染病自檢自查活動總結(jié)

? ? ? ?鵬飛幼兒園傳染病防控自檢自查總結(jié)

? ? ? ?根據(jù)20XX年托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作相關(guān)文件，我園積極組織落實，認(rèn)真自查自改，現(xiàn)將此項工作開展的情況總結(jié)匯報如下：

? ? ? ?一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度

? ? ? ?我園成立了以園長沈秀萍為組長的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到園長親自抓，分管負(fù)責(zé)人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下，使防控工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

? ? ? ?我園建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等，結(jié)合相關(guān)部門工作安排，督促有關(guān)人員及時自檢自查，對工作不到位的及時整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。

? ? ? ?二、措施落實到位，防患于未然

? ? ? ?1.我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，園長每天堅持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。

? ? ? ?（1）衛(wèi)生工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。班級、廚房實行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒，垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等；室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。

? ? ? ?（2）我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對衛(wèi)生消毒情況詳細(xì)記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空間每日定期開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格按要求進(jìn)行定期消毒。

? ? ? ?2.貫徹“預(yù)防為主”的方針，把好防病治病關(guān)。

? ? ? ?（1）我園始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，以便做到遇事不慌，心中有數(shù)。

? ? ? ?（2）我園堅持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。

? ? ? ?（3）每天堅持認(rèn)真晨、午檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好幼兒晨、午檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時報告，及時隔離，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療，防止傳染病的蔓延。

? ? ? ?（4）積極做好幼兒預(yù)防接種工作，主動配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作的登記、按時接種或補(bǔ)種等。

? ? ? ?（5）為各班配備了活動室、睡眠房、衛(wèi)生間、儲物間，有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專杯專巾。

? ? ? ?3.加強(qiáng)日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶

? ? ? ?外體育活動，每日保證2小時戶外活動時間，增強(qiáng)幼兒體

? ? ? ?質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜，增加花色品種，加強(qiáng)營養(yǎng)，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。

? ? ? ?三、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長

? ? ? ?我園一貫重視家長工作，注重加強(qiáng)與家長保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識；通過召開家長會、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經(jīng)驗，共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

? ? ? ?在教職工會議、保育員會議上，每會必講“健康安全”。在強(qiáng)化幼兒意識方面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我保護(hù)意識淡薄的實際情況，認(rèn)真開展健康教育活動，要求班級教師每天對幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。

? ? ? ?我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下，在全園教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我園將繼續(xù)對照上級文件要求，認(rèn)真組織落實，牢固樹立“預(yù)防為主”意識，進(jìn)一步加大工作力度，抓深、抓細(xì)、抓好傳染病防控工作，以確保我園師生健康安全。

? ? ? ?XX幼兒園

? ? ? ?篇3：學(xué)校傳染病防控自查報告

? ? ? ?傳染病防控工作自查報告

? ? ? ?XX教學(xué)點

? ? ? ?傳染病防控工作自查報告

? ? ? ?為認(rèn)真落實、及時做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)（關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園傳染病防控工作的通知）的通知精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織人員，在正常有序開展各項工作的同時，對學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報如下：

? ? ? ?一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人 建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)和制度并明確報告人。

? ? ? ?學(xué)校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

? ? ? ?二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加大防范力度

? ? ? ?（一）作好預(yù)防措施

? ? ? ?1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。 學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生開展多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。對全體教師進(jìn)行傳

? ? ? ?染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

? ? ? ?2、學(xué)校堅持開展健康教育。 把健康教育納入到了教學(xué)計劃，開足課時，上好健康課。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。教育學(xué)生不吃“三無”食品

? ? ? ?和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。

? ? ? ?3、狠抓衛(wèi)生抓工作，永不松懈。 開展了每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。科學(xué)地安排學(xué)生在校的作息時間，堅持每天做好“兩操”活動，確保每天有一小時的體育活動時間。各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地，避免清掃時造成塵土飛揚，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

? ? ? ?（二）作好監(jiān)控措施

? ? ? ?1、執(zhí)行學(xué)生晨檢，因病缺勤、病因追查，具體由班主任和科任教師對到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即報與學(xué)校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。

? ? ? ?2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時，要主動詢問學(xué)生身體情況，發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等立即報告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離，越早越好。

? ? ? ?3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動，減少人員流動，降低感染機(jī)率。學(xué)校時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情，配合防疫部門做好了學(xué)生預(yù)防接種工作。為了更好的落實和確保傳染病預(yù)防工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門，認(rèn)真進(jìn)行督促檢查，做到有布置、有檢查、有落實。我們對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。

幼兒園傳染病自查報告 篇7

幼兒園傳染病防控自查報告

根據(jù)20xx年托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作相關(guān)文件，我園積極組織落實，認(rèn)真自查自改，現(xiàn)將此項工作開展的情況總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度

我園成立了以園長xx為組長的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到園長親自抓，分管負(fù)責(zé)人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下，使防控工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

我園建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等，結(jié)合相關(guān)部門工作安排，督促有關(guān)人員及時自檢自查，對工作不到位的及時整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。

二、措施落實到位，防患于未然

1.我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，園長每天堅持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。

(1)衛(wèi)生工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。班級、廚房實行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒，垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。

(2)我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對衛(wèi)生消毒情況詳細(xì)記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空間每日定期開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格按要求進(jìn)行定期消毒。

2.貫徹“預(yù)防為主”的方針，把好防病治病關(guān)。

(1)我園始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，以便做到遇事不慌，心中有數(shù)。(2)我園堅持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。

(3)每天堅持認(rèn)真晨、午檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好幼兒晨、午檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時報告，及時隔離，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療，防止傳染病的蔓延。

(4)積極做好幼兒預(yù)防接種工作，主動配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作的登記、按時接種或補(bǔ)種等。

(5)為各班配備了活動室、睡眠房、衛(wèi)生間、儲物間，有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專杯專巾。

3.加強(qiáng)日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動，每日保證2小時戶外活動時間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜，增加花色品種，加強(qiáng)營養(yǎng)，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長

我園一貫重視家長工作，注重加強(qiáng)與家長保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園共育欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識;通過召開家長會、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經(jīng)驗，共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

在教職工會議、保育員會議上，每會必講“健康安全”。在強(qiáng)化幼兒意識方面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我保護(hù)意識淡薄的實際情況，認(rèn)真開展健康教育活動，要求班級教師每天對幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。

我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下，在全園教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我園將繼續(xù)對照上級文件要求，認(rèn)真組織落實，牢固樹立“預(yù)防為主”意識，進(jìn)一步加大工作力度，抓深、抓細(xì)、抓好傳染病防控工作，以確保我園師生健康安全。

xx幼兒園

二Oxx年x月x日

幼兒園傳染病自查報告 篇8

幼兒園傳染病防控自查報告

第一章：學(xué)校傳染病防控自查報告

自查傳染病防治檢查報告

大洋小學(xué)

2013年2月

傳染病防治自查報告

p>

為認(rèn)真貫徹落實和及時防控傳染病，為保障師生身心健康，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)有關(guān)文件精神，上級、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在正常有序開展各項工作的同時，積極組織人員對學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行了自查。報告如下：

1．明確目標(biāo)，落實責(zé)任 建立傳染病防治組織制度，明確報告人。

學(xué)校再次成立傳染病防控小組，明確組長和疫情記者。做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，不遲報，不遺漏、不隱瞞。

二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加大預(yù)防力度

（1）做好預(yù)防措施

1。加強(qiáng)傳染病防治宣傳教育。 學(xué)校多次通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。對全體教師進(jìn)行傳染病培訓(xùn)，使教師了解學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強(qiáng)預(yù)防各種常見傳染病的意識，明確自己的職責(zé)和工作意義，確保學(xué)校衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。

2.學(xué)校堅持開展健康教育。 健康教育已納入教學(xué)計劃，健康課全課時授課。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病防治工作，積極采取傳染病防治應(yīng)急措施。利用學(xué)校廣播、遠(yuǎn)程教育資源、黑板報、健康教育等形式，向?qū)W生宣傳傳染病防治知識和檢疫預(yù)防措施。

教育學(xué)生不吃“三不”食物和生冷食物，去校外的流動攤位購物；不喝生水，要清洗生水果和蔬菜。倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康的生活方式，同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力，使他們成為健康科學(xué)知識的傳播者。

3.注重衛(wèi)生和工作，永不松懈。 每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生，不留死角，保持廁所和公共場所完好?？茖W(xué)安排學(xué)生在校作息時間，堅持每天做“兩操”，確保每天有1小時的體育活動。每個班級都遵守室內(nèi)通風(fēng)系統(tǒng)。教室堅持每天開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，并積極組織學(xué)生定期開展清潔活動。注意環(huán)境的清潔。打掃時一定要注意先噴水再掃地，以免打掃時灰塵飛揚。學(xué)生基本養(yǎng)成了講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣。

(2)做好監(jiān)控措施

1.對學(xué)生進(jìn)行晨檢、因病缺勤、查明病因。任何老師都會對到校的學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生的出勤情況。 如果在班上發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因的病情異常增加，立即向?qū)W校報告并聯(lián)系鎮(zhèn)醫(yī)院。

2.實行查詢制度。 班主任和系主任每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)異常情況時，應(yīng)主動詢問學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)學(xué)生有傳染病早期癥狀，疑似傳染病、因病缺勤，如水痘、腮腺炎等、流感、肺結(jié)核等，立即報告，了解學(xué)生病情，及時排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即一旦出現(xiàn)病例，發(fā)現(xiàn)，立即報告并隔離，越早越好。

3.學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)不組織大型學(xué)生團(tuán)體活動，減少了人員流動，降低了感染概率。 學(xué)校不斷監(jiān)測疫情，確保第一時間

報告校內(nèi)疫情，配合防疫部門做好學(xué)生疫苗接種工作。學(xué)校堅持要求學(xué)生飲用衛(wèi)生可靠的瓶裝水。為更好地落實和確保傳染病防治工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門認(rèn)真開展監(jiān)督檢查，做到有安排、有檢查、有落實。認(rèn)真梳理學(xué)校傳染病防控工作，推動和提升學(xué)校傳染病防控水平。

20XX年4月8日

第二部分：幼兒園傳染病自查自查

鵬飛幼兒園自查自查傳染病防治小結(jié)

根據(jù)20XX年托兒所、幼兒園傳染病防治相關(guān)文件，我園積極組織實施，自查自強(qiáng)，并將本工作的進(jìn)展情況匯報如下：

I．領(lǐng)導(dǎo)重視健全組織工作制度

我園成立了以園長沉秀平為首的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。園長親自抓，負(fù)責(zé)人直接抓，全體教職工一起抓，全園家長幫忙抓。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下，防控工作有了強(qiáng)有力的組織保障。

我園建立了各項衛(wèi)生消毒制度和傳染病應(yīng)急預(yù)案等，結(jié)合有關(guān)部門工作安排，督促相關(guān)人員及時自查自查，對不到位的工作及時整改，確保幼兒園傳染病防控工作有序開展。

第二，采取措施防止問題發(fā)生

1.我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，園長每天堅持巡視、檢查、指導(dǎo)、督促，做好衛(wèi)生消毒工作。

（1）環(huán)衛(wèi)工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。班級和廚房實行“一日三清、每周一清”的制度。每天及時對室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行清潔消毒，不離夜及時清理垃圾。環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)無紙屑、果殼、垃圾等；內(nèi)部干凈，沒有異味，物品擺放整齊。落實日檢月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保園區(qū)環(huán)境清潔無死角。

（2）我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，詳細(xì)記錄衛(wèi)生消毒情況。如嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)對餐具、炊具進(jìn)行清洗消毒，做到一次沖、二次洗、三次清洗、四次消毒、五次清洗。兒童生活和活動空間每天定時開放通風(fēng)，每周對紫外線燈進(jìn)行消毒。室內(nèi)家具、門把手等兒童容易接觸的地方，每天用消毒液擦拭消毒，用消毒水拖地。兒童餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用品嚴(yán)格按照要求定期消毒。

2.落實“預(yù)防為主”方針，做好疾病防治工作。

（1）我園始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，確保沒有恐慌，知道該怎么做。

（二）我園堅持做好新生體檢，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格方可入園，嚴(yán)格把關(guān)身體檢查以預(yù)防和治療疾病。

(3)堅持每天早、午檢查，做一、二、三、四檢查，做好孩子早、午檢查的記錄。傳染病流行期間，加大對疑似兒童的及時報告、及時隔離，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療，防止傳染病傳播。

（四）積極做好兒童疫苗接種工作，積極配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作登記、及時接種或重新接種等工作。

(5) 每個班級配備活動室、臥室、衛(wèi)生間、儲藏室、消毒柜、消毒燈、保溫桶，每個孩子都有專用的杯子和毛巾。

3.加強(qiáng)日常養(yǎng)護(hù)工作。 組織孩子進(jìn)行多種戶外運動

，保證每天2小時的戶外活動，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)

。在飲食方面，合理分配食譜，增加花色品種，加強(qiáng)營養(yǎng)，督促孩子多吃蔬菜水果。確保睡眠充足，并注意根據(jù)氣候變化隨時為幼兒換衣服。

三、加強(qiáng)健康教育工作，共同促進(jìn)幼兒健康成長

我園一向高度重視健康教育工作家長，注意加強(qiáng)與家長的溝通，一起關(guān)注孩子。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄和“家欄”定期宣傳保健知識，發(fā)放“致家長信”，向家長宣傳育兒知識；積極參與幼兒園的保育工作，共同探討育兒經(jīng)驗，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。督促孩子勤洗手、多喝開水、多吃熟食、勤剪指甲、勤換衣服。

在教職工會議和兒童保育人員會議上，每次會議都必須討論“健康和安全”。在強(qiáng)化幼兒意識方面，針對幼兒園幼兒年齡小、自我保護(hù)意識薄弱的問題，我們認(rèn)真開展健康教育活動。要求班主任每天給孩子講安全教育和健康衛(wèi)生知識，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成健康的生活方式。洗手、飯后漱口、不挑食等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，可以幫助孩子樹立自我保護(hù)意識，掌握簡單的衛(wèi)生常識。通過多種形式的宣傳教育，在祖國的共同教育下，我們幼兒園孩子的身心健康得到了保障。

我們幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下，在幼兒園全體教職工的共同努力下，目前一切正常.在今后的工作中，我園將繼續(xù)按照上級文件要求，認(rèn)真組織實施，牢固樹立“預(yù)防為主”的意識，進(jìn)一步加大工作強(qiáng)度、抓深度、抓細(xì)節(jié)、抓好感染。疾病預(yù)防和控制工作，確保我們師生的健康和安全。

XX幼兒園

第三章：學(xué)校傳染病防控自查報告

傳染病防控自查報告

XX教學(xué)現(xiàn)場

傳染病防治自查報告

為認(rèn)真落實和及時防治傳染病，保障師生身心健康，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)、幼兒園傳染病防治工作的通知》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織人員開展預(yù)防工作自查。在正常有序開展各項工作的同時，做好學(xué)校傳染病防治工作。如下：

1．明確目標(biāo)，落實責(zé)任 建立傳染病防治組織制度，明確報告人。

學(xué)校再次成立傳染病防控小組，明確組長和疫情記者。做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，不遲報，不遺漏、不隱瞞。

二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加大預(yù)防力度

（1）做好預(yù)防措施

1。加強(qiáng)傳染病防治宣傳教育。 學(xué)校多次通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。對所有教師進(jìn)行傳染病知識培訓(xùn)，讓教師了解學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強(qiáng)學(xué)生對各種常見傳染病的預(yù)防意識，講清楚確保學(xué)校衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。

2.學(xué)校堅持開展健康教育。 健康教育已納入教學(xué)計劃，健康課全課時授課。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病防治工作，積極采取傳染病防治應(yīng)急措施。教育學(xué)生不吃“三不”食品

和生冷食品，不去校外流動攤購物；不喝生水，要清洗生水果和蔬菜。倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康的生活方式，同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力，使他們成為健康科學(xué)知識的傳播者。

3.注重衛(wèi)生和工作，永不松懈。 每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生，不留死角，保持廁所和公共場所完好。科學(xué)安排學(xué)生在校作息時間，堅持每天做“兩操”，確保每天有1小時的體育活動。每個班級都遵守室內(nèi)通風(fēng)系統(tǒng)。教室堅持每天開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，并積極組織學(xué)生定期開展清潔活動。注意環(huán)境的清潔。打掃時一定要注意先噴水再掃地，以免打掃時灰塵飛揚。學(xué)生基本養(yǎng)成了講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣。

(2)做好監(jiān)控措施

1.對學(xué)生進(jìn)行晨檢、因病缺勤、查明病因。學(xué)校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。 如果在班上發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因的病情異常增加，立即向?qū)W校報告并聯(lián)系鎮(zhèn)醫(yī)院。

2.實行查詢制度。 班主任和系主任每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)異常情況時，應(yīng)主動詢問學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)學(xué)生有傳染病早期癥狀，疑似傳染病、因病缺勤，如水痘、腮腺炎等、流感、肺結(jié)核等，立即報告，了解學(xué)生病情，及時排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即一旦出現(xiàn)病例，發(fā)現(xiàn)，立即報告并隔離，越早越好。

3.學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)不組織大型學(xué)生團(tuán)體活動，減少了人員流動，降低了感染概率。 學(xué)校不定期監(jiān)測疫情，確保疫情第一時間上報，配合防疫部門做好學(xué)生疫苗接種工作。為更好地

落實和確保傳染病防治工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門認(rèn)真督促檢查，做到有安排、有檢查、有落實。認(rèn)真梳理學(xué)校傳染病防控工作，推動和提升學(xué)校傳染病防控水平。

幼兒園傳染病自查報告 篇9

傳染病自查報告

為預(yù)防、控制和杜絕我校傳染病的發(fā)生和流行，傳染病的預(yù)防和控制應(yīng)遵循以下原則：預(yù)防。 ，依托群眾，對我院傳染病管理情況進(jìn)行了自查，報告如下：

我。管理機(jī)構(gòu)

傳染病管理高度重視，成立以院長、副站長為組長的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及副組長，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主要成員； “醫(yī)療應(yīng)急小組”、“傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組”，從組織架構(gòu)上確保傳染病規(guī)范化管理。

二。規(guī)章制度

組織成立后，依據(jù)《傳染病防治法》制定了一系列規(guī)章制度，包括：“疫情報告制度” 、“疫情登記系統(tǒng)”、“門診病歷日志系統(tǒng)”、“傳染病管理系統(tǒng)”、“傳染病暴發(fā)報告系統(tǒng)”、“傳染病暴發(fā)管理檢查系統(tǒng)”、“傳染病暴發(fā)數(shù)據(jù)建設(shè)系統(tǒng)”文件系統(tǒng)” 、《傳染病疫情管理獎懲制度》、《疫情保密制度》、《分診表工作制度》、《消毒隔離及個人防護(hù)制度》、《發(fā)熱門診工作制度》、《發(fā)熱門診病人掛號制度》、 《隔離觀察室工作制度》、《傳染病管理科工作制度》等，使傳染病管理工作有法可依、有法可依。登斯檢查。

三。人員職責(zé)

從領(lǐng)導(dǎo)到傳染病管理相關(guān)人員，進(jìn)行了具體的分工，分工明確，相互配合，各司其職。清楚的。專人負(fù)責(zé)疫情報告、疫情登記、傳染病管理、傳染病疫情管理檢查、傳染病疫情資料備案、傳染病疫情管理獎懲。報告檢查、走訪檢查、死亡案件調(diào)查等工作已劃分為具體工作分工。

制定了傳染病管理部門及其相關(guān)人員、發(fā)熱門診、醫(yī)生的工作職責(zé)和規(guī)章制度。

四。人員培訓(xùn)

為規(guī)范傳染病管理，我們對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，并組織全體員工反復(fù)學(xué)習(xí)《中華人民共和國中華人民共和國法》我國《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)以及上級衛(wèi)生行政部門有關(guān)文件精神，組織開展“傳染性非典型肺炎”研究》、《傳染性高致病性肺炎》人類禽流感、肺結(jié)核、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、艾滋病、腦膜炎、乙型腦炎等傳染病相關(guān)的理論知識，并反復(fù)學(xué)習(xí)我院傳染病管理的各項規(guī)章制度提高了醫(yī)務(wù)人員對傳染病的認(rèn)識和專業(yè)水平。

V.疫情管理

根據(jù)我院傳染病疫情報告制度，有專人負(fù)責(zé)疫情報告。艾滋病、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等患者、病原攜帶者、疑似患者2小時內(nèi)直接在線報告，6小時內(nèi)將傳染病疫情報告卡報區(qū)疾控中心； B類感染患者和/或疑似病例2小時內(nèi)在線直接報告，12小時內(nèi)向區(qū)疾控中心報告?zhèn)魅静∫咔閳蟾婵?；丙類傳染病患者?或疑似病例應(yīng)在24小時內(nèi)上報區(qū)疾控中心疾病流行報告卡；

所有門診部和急診室都填寫了門診日志。醫(yī)院衛(wèi)生部門，每份掛號簿都逐項詳細(xì)填寫，方便查詢。

每個門診的日志每個月統(tǒng)計一次，26號之前統(tǒng)計發(fā)送給衛(wèi)生保健部門。

每年5月和9月，我院疫情管理和報告質(zhì)量分別由岳麓區(qū)防疫站或市防疫站進(jìn)行檢查，接受主管部門的批評和指導(dǎo)。衛(wèi)生保健部門負(fù)責(zé)疫情的醫(yī)師對醫(yī)院各科室醫(yī)師進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)，隨時報告疫情。每月檢查腸道門診及相關(guān)科室，檢查疫情一次，詳細(xì)記錄檢查情況備查。每月2日前，將腸道門診月報和疫情檢查月報一并送至岳麓區(qū)防疫站。業(yè)務(wù)院長、衛(wèi)生保健科主任不定期對我院疫情報告管理情況進(jìn)行檢查。

規(guī)定滿足以下條件者給予表揚獎勵：

1.疫情管理要做到四點：①有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)； ②有專人負(fù)責(zé)； ③有完善的管理制度（包括報告、檢查、獎懲等）； ④有傳染病、流行病就診登記制度。

2.疫情報告要做到三不：不遺漏； 沒有遲到的報告；好報告。

3.傳染病報告卡應(yīng)填寫完整，字跡清晰，合格率為100%。

4.疫情月報、年報及時上報，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確全面，上報率達(dá)100%。

5.疫情處理及時，疫情就診登記記錄詳細(xì)完整，病例調(diào)查如實填寫、及時立案，就診率達(dá)到100%。

對違反《中華人民共和國傳染病防治法》和疫情報告制度的，將根據(jù)其性質(zhì)、情節(jié)和對學(xué)校的危害程度進(jìn)行處罰：

1。對違法的，應(yīng)當(dāng)給予批評教育，限期改正。

2.對繼續(xù)違法的，除給予批評教育和限期改正外，還要處以罰款。罰款金額視違規(guī)性質(zhì)而定，損害程度將扣除每月獎金的20~50%。 .

3.行政處分：工作不認(rèn)真、責(zé)任心不強(qiáng)，造成傳染病流行的，處以開除公職的處罰。

4.追究法律責(zé)任，查處因玩忽職守導(dǎo)致甲類傳染病、艾滋病、肺炭疽病和乙類、丙類傳染病暴發(fā)的發(fā)生、流行情況。法律責(zé)任。

七．重大傳染病管理

艾滋病、肺炭疽、“非典”、“人禽流感”等重大傳染病制定救治方案，成立醫(yī)療急救隊，處于戒備狀態(tài)隨時，必要時可以立即立案，比如2004年的水污染事件，我們發(fā)現(xiàn)疫情之后，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防工作果斷啟動，并采取了有效措施控制了疫情。及時。

八。消毒管理

醫(yī)院建立了以門診主任、護(hù)士長為首的消毒管理，與各科室密切配合，做好消毒隔離措施。將其放置到位。定期消毒監(jiān)測和科室臺面和醫(yī)務(wù)人員的工作確保消毒效果。

九。傳染病管理措施

醫(yī)院將傳染病防治工作納入管理發(fā)展規(guī)劃。傳染病流行趨勢，確定傳染病的預(yù)防、控制、治療、監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)警等項目。

對從事傳染病防治、疫情醫(yī)療現(xiàn)場處置等工作中接觸傳染病病原體的人員，采取有效的衛(wèi)生防護(hù)措施和醫(yī)療護(hù)理措施，給予適當(dāng)?shù)慕蛸N.

每年大一新生對所有新生進(jìn)行甲肝、乙肝疫苗接種，并根據(jù)傳染病流行季節(jié)組織全社區(qū)開展流感、麻疹、結(jié)核病調(diào)查、脊髓灰質(zhì)炎、流行性感冒等腦炎、乙型腦炎等疾病的疫苗接種。

對于疑似傳染病病例，將在本院隔離觀察，確診后通過正規(guī)渠道轉(zhuǎn)至對口醫(yī)院。根據(jù)傳染病預(yù)警，暑假期間，為來自疫區(qū)的學(xué)生發(fā)放“二號病”、“瘧疾”等防病藥品。

10。科普宣傳

我院由傳染病宣傳委員會防控站主辦，每年6-8期，宣傳傳染病防治知識。

十一、不足之處

1.人員學(xué)習(xí)不足；

2. 系統(tǒng)需要進(jìn)一步落實

3.傳染病防治的硬件條件有待進(jìn)一步改善。

南門壩社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站

2011年12月10日

縣綜合醫(yī)院傳染病專項自查報告* * * 縣總醫(yī)院傳染病防治專項自查報告 文章作者：fxcdc2003 文章添加時間：2009年7月7日10:37 據(jù)鄂威發(fā)電[2005]3號《關(guān)于傳染病總體發(fā)展情況二級以上醫(yī)院《關(guān)于防控工作專項檢查的通知》及省衛(wèi)生廳轉(zhuǎn)發(fā)《衛(wèi)生部關(guān)于二級以上綜合醫(yī)院傳染病科室建設(shè)的通知》的相關(guān)要求，我縣于2009年3月16日成立檢查組，對上述綜合醫(yī)院------房縣人民醫(yī)院傳染病科的設(shè)立及落實情況進(jìn)行了專項自查。傳染病患者的治療過程?，F(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：

1．成就與問題

1．傳染病職能科室設(shè)置：醫(yī)院新建感染科 性病科門診和病房按照《醫(yī)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)試行鄂衛(wèi)發(fā)[2004]12號》的規(guī)定選擇設(shè)置。湖北省傳染病醫(yī)院門診病房區(qū)》。目前，建設(shè)已進(jìn)入竣工階段，預(yù)計2009年5月竣工，可交付使用。 醫(yī)院現(xiàn)有傳染病病房相對獨立，傳染病病房的外部標(biāo)志、醫(yī)療設(shè)備、設(shè)施和分區(qū)基本符合國家有關(guān)規(guī)定；醫(yī)院門診部有相對獨立的醫(yī)院傳染病科門診部有基本的醫(yī)療設(shè)備，但標(biāo)志不規(guī)范、不具體；內(nèi)部結(jié)構(gòu)布局不合理，分區(qū)不清晰，不符合醫(yī)院感染和控制要求；防護(hù)裝備設(shè)施不夠齊全等。如果沒有獨立掛號收費室，呼吸道發(fā)熱和腸道疾病患者沒有自己獨立的候診區(qū)、治療室、隔離觀察室、檢查室、放射檢查房間、藥房或藥柜、專用衛(wèi)生間；消毒項目也沒有等待。

2.完善專項制度：醫(yī)院已建立醫(yī)院感染、傳播、傳染病防治等相關(guān)規(guī)章制度，但尚未按照鄂衛(wèi)函[2004]466號文件的要求執(zhí)行。建立傳染病科的各項規(guī)章制度。

3。相關(guān)人員職責(zé)的確立：醫(yī)院防控部門已根據(jù)鄂衛(wèi)函[2004]466號文件的要求，確立了傳播和管理相關(guān)職責(zé)，但尚未分離。確立傳染病醫(yī)師、護(hù)士和衛(wèi)生員的特殊職責(zé)。

4.傳染病科工作人員相關(guān)知識培訓(xùn)：醫(yī)院已開展艾滋病、結(jié)核病、傳染病管理，《醫(yī)院感染管理條例》、《消毒技術(shù)條例》，但新《傳染病防治法》、 《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置條例》、部門規(guī)章、傳染病工作制度未按照鄂衛(wèi)函[2004]466號文件要求執(zhí)行。 、傳染病流行病學(xué)、預(yù)防、診斷、治療、處置、防護(hù)等方面的知識培訓(xùn)和考核。

5.傳染病處置演練：雖然相關(guān)醫(yī)務(wù)人員具備一定的傳染病應(yīng)急處置知識，但尚未按照鄂衛(wèi)函[2004]466號文件的要求進(jìn)行演練。實操演練。

2.建議 根據(jù)鄂衛(wèi)發(fā)[2005]3號文件要求，省衛(wèi)生廳將于3月下旬組織對二級以上醫(yī)院進(jìn)行抽查。建議醫(yī)院：

1．加強(qiáng)對醫(yī)院傳染病科職能建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，組織專題班、專題研究，抓緊落實這項工作。

2.組織學(xué)習(xí)鄂微發(fā)[2005]3號文件和鄂微函[2004]466號文件，了解文件精神。

3.嚴(yán)格按照鄂微函[2004]466號文件的要求，從軟件到硬件一一完善完善。 2005年3月16日文章來源：大、中、小字關(guān)閉

春季傳染病防治自查報告

春天是流行病而呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，容易引起局部暴發(fā)。為保障在校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序，防止春季呼吸道傳染病疫情暴發(fā)，按照上級衛(wèi)生部門要求，在學(xué)校和醫(yī)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下，對學(xué)生進(jìn)行自我檢查。開展春季傳染病防治工作。

1.傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校醫(yī)院醫(yī)療小組，明確職責(zé)。

2.醫(yī)院傳染病和應(yīng)急報告程序和流行病報告制度。

制定傳染病暴發(fā)應(yīng)急措施、傳染病預(yù)防接種措施和傳染病防治政策。

3.為傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件準(zhǔn)備特殊藥品和物資。

4.制定傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作預(yù)案和春季呼吸道傳染病防治工作預(yù)案。

5.充分利用報刊、廣播、海報等形式，宣傳春季呼吸道傳染病的預(yù)防知識，讓廣大同學(xué)了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防

5。 strong>

提高學(xué)生自我保護(hù)意識的方法。

長春科技大學(xué)醫(yī)院

2006年5月10日

西南財經(jīng)大學(xué)醫(yī)院傳染病自查報告安排根據(jù)工作計劃。 3月27日，全院各科室開展傳染病自查，重點檢查門診日志等級、傳染病登記、傳染病報告、傳染病管理、編制發(fā)熱門診資料，腹瀉門診資料準(zhǔn)備。情況，發(fā)熱門診掛號，腹瀉門診掛號，檢查發(fā)現(xiàn)我院在傳染病管理方面普遍較好，各科室掛號更加規(guī)范。

建議和評論：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)門診掛號工作，不得有遺漏物品。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)熱門診管理，做好甲型H1N1流感防控工作。 ●西南財經(jīng)大學(xué)醫(yī)院疾病監(jiān)測報告

I．發(fā)病概況

2009年6月，我校兩個校區(qū)共報告門診5016人次，發(fā)熱160人，腹瀉114人，傳染病5例，疑似肺結(jié)核1例肺結(jié)核1例，細(xì)菌性痢疾1例，腮腺1例。炎癥、水痘2例，無甲類傳染病報告，無突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告。

二。疾病監(jiān)測分析

1、6月門診人數(shù)與5月基本持平，兩校區(qū)發(fā)熱、腹瀉患者無明顯增加.

2月和6月確診水痘2例，疑似肺結(jié)核1例，菌痢1例，腮腺炎1例。公共衛(wèi)生緊急報告。

3.通過對甲型H1N1流感的監(jiān)測和預(yù)防，我校沒有出現(xiàn)不明原因發(fā)熱。

三。工作建議和要求

（1）天氣越來越熱，各臨床科室要加強(qiáng)腹瀉門診，并做完所有掛號后，如果兩個或多起同種食物、同種疾病，應(yīng)立即向預(yù)防及保健部門報告。

（2）各臨床科室要繼續(xù)做好發(fā)熱門診的監(jiān)測工作，做好醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生的日常健康監(jiān)測工作。

（3）假期臨近，各科室要進(jìn)一步監(jiān)測腸道和發(fā)熱門診。

安全工作

1. 6月16日，后勤服務(wù)總公司更換了一家食堂過期的消防設(shè)備，確保消防設(shè)備設(shè)施的有效配置。

2. 6月17日和18日，物流服務(wù)總部分別對光華校區(qū)和柳林校區(qū)食堂、商場、超市和食堂的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了檢查。已全面檢查情況，要求企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全管理相關(guān)規(guī)定，確保校園食品安全。

3. 6月28日至29日，后勤服務(wù)指揮部對校內(nèi)外出租亭進(jìn)行消防安全檢查，要求企業(yè)做好暑期消防安全工作，消除各類安全隱患，確保安全。

幼兒園傳染病自查報告 篇10

? ? ? ?---報。

? ? ? ?二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加大防范力度

? ? ? ?（一）作好預(yù)防措施

? ? ? ?1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。 學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生開展多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

? ? ? ?2、學(xué)校堅持開展健康教育。 把健康教育納入到了教學(xué)計劃，開足課時，上好健康課。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。利用校內(nèi)廣播、遠(yuǎn)程教育資源、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離

? ? ? ?預(yù)防措施。教育學(xué)生不吃“三無”食

? ? ? ?2---增多，立即報與學(xué)校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。

? ? ? ?2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時，要主動詢問學(xué)生身體情況，發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等立即報告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離，越早越好。

? ? ? ?3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動，減少人員流動，降低感染機(jī)率。學(xué)校時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間

? ? ? ?內(nèi)上報疫情，配合防疫部門做好了學(xué)生預(yù)防接種工作。學(xué)校堅持讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。為了更好的落實和確保傳染病預(yù)防工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門，認(rèn)真進(jìn)行督促檢查，做到有布置、有檢查、有落實。我們對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。

? ? ? ?2022年04月08日

? ? ? ?4---

? ? ? ?1.我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，園長每天堅持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。

? ? ? ?（1）衛(wèi)生工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。班級、廚房實行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒，垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等；室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。

? ? ? ?（2）我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對衛(wèi)生消毒情況詳細(xì)記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空間每日定期開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格按要求進(jìn)行定期消毒。

? ? ? ?2.貫徹“預(yù)防為主”的方針，把好防

? ? ? ?6---活動時間，增強(qiáng)幼兒體

? ? ? ?質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜，增加花色品種，加強(qiáng)營養(yǎng)，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。

? ? ? ?三、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長

? ? ? ?我園一貫重視家長工作，注重加強(qiáng)與家長保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識；通過召開家長會、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經(jīng)驗，共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

? ? ? ?在教職工會議、保育員會議上，每會必講“健康安全”。在強(qiáng)化幼兒意識方面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我保護(hù)意識淡薄的實際情況，認(rèn)真開展健

? ? ? ?8---

? ? ? ?傳染病防控工作自查報告

? ? ? ?為認(rèn)真落實、及時做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)樂衛(wèi)疾控〔2022〕1號（關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園傳染病防控工作的通知）的通知精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織人員，在正常有序開展各項工作的同時，對學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報如下：

? ? ? ?一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人 建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)和制度并明確報告人。

? ? ? ?學(xué)校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

? ? ? ?二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加大防范力度

? ? ? ?（一）作好預(yù)防措施

? ? ? ?1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。 學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生開展多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，10---衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。科學(xué)地安排學(xué)生在校的作息時間，堅持每天做好“兩操”活動，確保每天有一小時的體育活動時間。各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地，避免清掃時造成塵土飛揚，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

? ? ? ?（二）作好監(jiān)控措施

? ? ? ?1、執(zhí)行學(xué)生晨檢，因病缺勤、病因追查，具體由班主任和科任教師對到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即報與學(xué)校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。

? ? ? ?2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時，要主動詢問學(xué)生身體情況，發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等立即報告，了解學(xué)生患病情況，12----

幼兒園傳染病自查報告 篇11

? ? ? ?WORD格式

? ? ? ?---報。

? ? ? ?二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加大防范力度 （一）作好預(yù)防措施

? ? ? ?1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育

? ? ? ?工作。學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生開展 多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。對全體教師 進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教 師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強(qiáng)了預(yù)防各種 常見傳染病的意識，明確了自己的職責(zé) 和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順 利進(jìn)行。

? ? ? ?2、學(xué)校堅持開展健康教育。把健

? ? ? ?康教育納入到了教學(xué)計劃，開足課時，上好健康課。學(xué)校積極開展常見病、多 發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù) 防傳染病的應(yīng)急措施。利用校內(nèi)廣播、遠(yuǎn)程教育資源、黑板報、健康教育等多 種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔 離

? ? ? ?預(yù)防措施。教育學(xué)生不吃“三無”食

? ? ? ?專業(yè)資料整理

? ? ? ?WORD格式

? ? ? ?---增多，立即報與學(xué)校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。

? ? ? ?2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教

? ? ? ?師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時，要主動 詢問學(xué)生身體情況，發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有 傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺 勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等立即報告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離，越早越好。

? ? ? ?3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織

? ? ? ?大型的學(xué)生集體活動，減少人員流動，降低感染機(jī)率。學(xué)校時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間

? ? ? ?內(nèi)上報疫情，配合防疫部門做好了

? ? ? ?學(xué)生預(yù)防接種工作。學(xué)校堅持讓學(xué)生飲 用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。為了更好的落 實和確保傳染病預(yù)防工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和 各部門，認(rèn)真進(jìn)行督促檢查，做到有布 置、有檢查、有落實。我們對有關(guān)學(xué)校 傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。

? ? ? ?2022年04月08日

? ? ? ?專業(yè)資料整理

? ? ? ?WORD格式

? ? ? ?---

? ? ? ?1.我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制

? ? ? ?度，園長每天堅持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。

? ? ? ?（1）衛(wèi)生工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。

? ? ? ?班級、廚房實行“每日三清掃，每周一大 掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時清掃、消 毒，垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做 到無紙屑、果殼、垃圾等；室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視 檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時 整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。

? ? ? ?（2）我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制

? ? ? ?度，規(guī)范操作，并對衛(wèi)生消毒情況詳細(xì) 記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴(yán)格按 要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空 間每日定期開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消 毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之 處每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水 拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等 生活用具嚴(yán)格按要求進(jìn)行定期消毒。

? ? ? ?2.貫徹“預(yù)防為主”的方針，把好防

? ? ? ?專業(yè)資料整理

? ? ? ?WORD格式

? ? ? ?---活動時間，增強(qiáng)幼兒體

? ? ? ?質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜，增

? ? ? ?加花色品種，加強(qiáng)營養(yǎng)，督促幼兒多吃 蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據(jù)氣 候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。

? ? ? ?三、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教工作，家園合力

? ? ? ?共促幼兒健康成長

? ? ? ?我園一貫重視家長工作，注重加強(qiáng)

? ? ? ?與家長保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用 宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知 識，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣 傳育兒常識；通過召開家長會、專題講 座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工 作中來，共同討論育兒經(jīng)驗，共同培養(yǎng) 幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促 幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指 甲、勤換衣服。

? ? ? ?在教職工會議、保育員會議上，每會必講“健康安全”。在強(qiáng)化幼兒意識方 面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我 保護(hù)意識淡薄的實際情況，認(rèn)真開展健

? ? ? ?專業(yè)資料整理

? ? ? ?WORD格式

? ? ? ?---

? ? ? ?傳染病防控工作自查報告

? ? ? ?為認(rèn)真落實、及時做好傳染病防治

? ? ? ?工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的 教育教學(xué)秩序，根據(jù)樂衛(wèi)疾控〔2022〕1 號（關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園傳染 病防控工作的通知）的通知精神，學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)積極組織人員，在正常有序開展各 項工作的同時，對學(xué)校傳染病防控工作 進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報如下：

? ? ? ?一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人建立了傳

? ? ? ?染病防控組織機(jī)構(gòu)和制度并明確報告 人。

? ? ? ?學(xué)校再次確立傳染病防控小組，明

? ? ? ?確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。做好應(yīng) 急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早 隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞 報。

? ? ? ?二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加大防范力度 （一）作好預(yù)防措施

? ? ? ?1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育

? ? ? ?工作。學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生開展 多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，專業(yè)資料整理

? ? ? ?WORD格式

? ? ? ?不---衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀 況良好。科學(xué)地安排學(xué)生在校的作息時 間，堅持每天做好“兩操”活動，確保每 天有一小時的體育活動時間。各班堅持 室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅持開窗通 風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，積極組織學(xué)生 開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的 清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水 后掃地，避免清掃時造成塵土飛揚，學(xué) 生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

? ? ? ?（二）作好監(jiān)控措施

? ? ? ?1、執(zhí)行學(xué)生晨檢，因病缺勤、病因

? ? ? ?追查，具體由班主任和科任教師對到校 學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常 增多，立即報與學(xué)校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。

? ? ? ?2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教

? ? ? ?師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時，要主動 詢問學(xué)生身體情況，發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有 傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺 勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等立即報告，了解學(xué)生患病情況，專業(yè)資料整理

? ? ? ?WORD格式

? ? ? ?----

? ? ? ?專業(yè)資料整理

幼兒園傳染病自查報告 篇12

金苗苗幼兒園傳染病防控自查報告

根據(jù)上級文件精神，我園積極組織落實，認(rèn)真自查自改，現(xiàn)將此項工作開展的情況總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度

我園成立了以園長魏葉宏為組長的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到園長親自抓，分管負(fù)責(zé)人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下，使防控工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

我園建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等，結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)部門工作安排，督促有關(guān)人員及時自查，對工作不到位的及時整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。

二、措施落實到位，防患于未然

1.我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，分管園長及保健醫(yī)生每天堅持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。

（1）衛(wèi)生工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。班級、食堂實行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒，垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等；室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。（2）我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對衛(wèi)生消毒情況詳細(xì)記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空間每日定期開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用 “84”消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格按要求進(jìn)行定期消毒。每兩周讓家長將幼兒被褥帶回家清洗晾曬消毒。

2.貫徹“預(yù)防為主”的方針，把好防病治病關(guān)。（1）我園始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，以便做到遇事不慌，心中有數(shù)。（2）我園堅持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。

（3）每天堅持認(rèn)真晨檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好幼兒晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時報告，及時隔離，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療，防止傳染病的蔓延。

（4）積極做好幼兒預(yù)防接種工作，主動配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作的登記、按時接種或補(bǔ)種等。

（5）我園設(shè)有保健室，保健室備有無過期變質(zhì)的常用藥品。為各班配備了活動室、睡眠房、衛(wèi)生間、儲物間，班班有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專杯專巾。

3.加強(qiáng)日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動，每日保證2小時戶外活動時間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜，增加花色品種，加強(qiáng)營養(yǎng)，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長 我園一貫重視家長工作，注重加強(qiáng)與家長保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識；通過召開家長會、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經(jīng)驗，共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

在教職工會議、保育員會議上，每會必講“健康安全”。在強(qiáng)化幼兒意識方面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我保護(hù)意識淡薄的實際情況，認(rèn)真開展健康教育活動，要求班級教師每天對幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。

我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下，在全園教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我園將繼續(xù)對照上級文件要求，認(rèn)真組織落實，牢固樹立“預(yù)防為主”意識，進(jìn)一步加大工作力度，抓深、抓細(xì)、抓好傳染病防控工作，以確保我園師生健康安全。

金苗苗幼兒園 二O一四年七月一日

相信《幼兒園傳染病自查報告優(yōu)選》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園傳染病自查報告專題，希望您能喜歡！