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童心向黨讀后感范例七篇

發(fā)布時(shí)間:2024-07-15

如果您需要更多的“童心向黨讀后感”相關(guān)推薦請(qǐng)參考下面的建議。書籍是前人總結(jié)下來(lái)的智慧結(jié)晶,在閱讀了作品這本書之后,真的是久久意難平。?讀后感讓我重新審視自己的生活,它變得更加充實(shí)和有意義。我們致力于提供高質(zhì)量的資訊和經(jīng)驗(yàn)歡迎大家閱讀和借鑒這篇文章!

童心向黨讀后感 篇1

深秋季節(jié),丹桂的香氣還有著絲絲的回味。

年月日星期五的下午,我們期盼已久的由珍珠園小學(xué)舉辦的童心向黨,文藝匯演拉開(kāi)了序幕。

哇!真壯觀!。

放眼望去,全校各個(gè)班級(jí)整齊劃一的列隊(duì)于操場(chǎng)上。

定眼一看,學(xué)校為這次匯演做了充分的準(zhǔn)備,主席臺(tái)上音響、話筒應(yīng)有盡有。

還有電視臺(tái)來(lái)全程拍攝呢!這時(shí),講臺(tái)上的兩位主持人發(fā)言了:親愛(ài)的師生們,首先,讓我們做第一個(gè),唱國(guó)歌!

我們以年級(jí)為單位,一個(gè)接著一個(gè)唱!首先有請(qǐng)一年級(jí)!接著,一個(gè)一個(gè)年級(jí)開(kāi)始依次唱國(guó)歌。

我們上五年級(jí)的時(shí)候,我昂著頭,列隊(duì)敬禮,看著鮮艷的五星紅旗,高唱國(guó)歌,興奮不已。

禮畢,匯演就正式開(kāi)始了。

1、 二年級(jí)的學(xué)生在唱歌唱祖國(guó)。

3、 四年級(jí)的學(xué)生用許多道具和他們的歌舞一起表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)和共產(chǎn)黨的最高敬意。

我們五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生以朗誦的形式贊揚(yáng)了共產(chǎn)黨的無(wú)私奉獻(xiàn),。

為了做到這一點(diǎn),共產(chǎn)黨人不怕?tīng)奚?,不怕困難!匯演中,有一個(gè)班級(jí)的演出讓我印象非常深刻,他們使用的是唱歌的形式,而他們唱的是《歌唱二小放牛郎》。

他們不僅響亮清晰的歌聲,讓我感受到其中蘊(yùn)含的深情。

當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我想起了我在夏天參觀南京大學(xué)**紀(jì)念館時(shí)看到的情景。革命時(shí)期的許多孩子為了保護(hù)父母和村民的安全,犧牲了寶貴的生命!仔細(xì)一想,他們幾乎和我差不多年紀(jì),卻早早參加了革命的隊(duì)伍,有些為了革命的勝利甚至勇敢的獻(xiàn)出了自己的生命。

而作為身處和平年代的我,在窗明幾亮的教室,更要發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)我們的祖國(guó)!這次匯演,意義重大。

事實(shí)上,中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展進(jìn)程并不順利。

到目前為止,國(guó)內(nèi)外仍有少數(shù)敵對(duì)分子企圖顛覆黨的領(lǐng)導(dǎo)。

黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民同他們展開(kāi)不懈的斗爭(zhēng)。

歷史證明,只有遵循中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)革命才能繼續(xù)勝利。

任何力量都不能阻擋中國(guó)革命。

展望未來(lái),21世紀(jì)的中國(guó)將以世界強(qiáng)國(guó)的姿態(tài)屹立在世界的東方。

五年級(jí):鐘玨川

童心向黨讀后感 篇2

今年暑假,媽媽給我買了一本叫作《小兵張嘎》的書,我特別喜歡。其實(shí)關(guān)于嘎子的故事我早在很小的時(shí)候就從電視劇當(dāng)中看過(guò)了,那時(shí)候媽媽不給我用電子設(shè)備,就是靠著嘎子、八路軍的英雄故事以及白洋淀的風(fēng)景度過(guò)了我的童年時(shí)光,整個(gè)歷史情節(jié)也早已刻在我心頭?,F(xiàn)在長(zhǎng)大了點(diǎn),再通過(guò)書本來(lái)重溫這部紅色經(jīng)典,我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種心靈的洗禮。

小兵張嘎從小就在白洋淀邊上一個(gè)叫“鬼不靈”的村子住,他5歲的時(shí)候媽媽就病死了,爸爸也被日本鬼子打死了,從小就和年邁的奶奶相依為命。后來(lái)奶奶也被鬼子殺害了,他便下定決心參加游擊隊(duì),跟敵人斗智斗勇,多次身負(fù)重傷,仍立志要將日本人趕出中國(guó)。讀完全文后,我陷入了深深的深思,作者通過(guò)大量的人物描寫,塑造了一名機(jī)靈過(guò)人而又勇敢堅(jiān)毅的抗日戰(zhàn)士形象,令我久久難以忘懷。要知道嘎子參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)才13歲,和我們差不多大的美好年紀(jì),面對(duì)困難卻奮勇向前絲毫沒(méi)有后退半步。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,作為新時(shí)代的青少年,我們要清楚的知道現(xiàn)如今的美好生活都是像嘎子一樣的共產(chǎn)黨員和革命烈士用鮮血換來(lái)的,我們一定要繼承發(fā)揚(yáng)先輩革命精神。在學(xué)習(xí)上,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和爸爸媽媽的殷切期望;在生活上,我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng)、踏實(shí)勤儉,扣好“人生的第一粒扣子”;在思想上,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)嘎子的大無(wú)畏精神,不能什么事情都依賴爸媽,堅(jiān)定人生信念,要立志做為國(guó)家為民族奮斗的英雄。

同學(xué)們,讓我們一起加油,以嘎子為榜樣,做一個(gè)不怕困難,不怕吃苦的好孩子,聽(tīng)黨話、跟黨走、感黨恩,將來(lái)把咱們的國(guó)家建設(shè)的越來(lái)越富強(qiáng)。

童心向黨讀后感 篇3

夜深人靜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),淚水盈眶,久久不能入睡。因?yàn)槲覄倓傋x了《新中國(guó)道德模范故事》這本書,書中那家喻戶曉的英雄模范事跡深深地打動(dòng)了我,使我感受到道德的力量是如此偉大,她點(diǎn)亮了我的心燈,照亮了我人生的旅程。

書中介紹了助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親五類英雄模范人物。其中有我們熟悉的廣為人知的誠(chéng)實(shí)守信模范——用一條腿換來(lái)22條生命的女導(dǎo)游文花枝;敬業(yè)奉獻(xiàn)模范——世界聞名的“雜交水稻之父”、“米菩薩”袁隆平??箵舴堑涞谝蝗绥娔仙?;孝老愛(ài)親模范——13歲就挺起胸膛撐起一個(gè)家的洪戰(zhàn)輝……也有一些默默無(wú)聞,令我比較陌生的英雄模范人物,在他們那充滿人性的光輝事跡中,最令我久久難以平靜忘懷的就是那位用生命書寫愛(ài)

殷老師,生前是一所小學(xué)二年級(jí)的班主任。她愛(ài)學(xué)生就像媽媽愛(ài)自己的孩子一樣:當(dāng)她騎自行車上班的路上,經(jīng)常遇到班上的學(xué)生,她總是跳下車,笑瞇瞇地抱起一個(gè)放在后座上推著,就像一位送小孩上學(xué)的母親;家境并不富裕的殷老師,經(jīng)常為家庭經(jīng)濟(jì)困難的孩子墊付書雜費(fèi),送學(xué)***;(收留無(wú)人照管的學(xué)生長(zhǎng)期在家吃住。

在學(xué)習(xí)上,她對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,特別是對(duì)成績(jī)差的學(xué)生,但師在2005年3月的最后一天,這樣一位熱愛(ài)自己的工作、熱愛(ài)自己的孩子和善良的好老師,不幸降臨在她身上。殷老師為了搶救正在斑馬線上行走的學(xué)生,面對(duì)飛馳而來(lái),絲毫沒(méi)有減速停下來(lái)的轎車,毅然不顧一切沖了過(guò)去,本能的張開(kāi)雙手,一把將站在車前的六名學(xué)生猛推到路邊,自己無(wú)法躲避被汽車撞上,剎那間倒在了血泊之中。經(jīng)過(guò)五天的搶救,殷老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。

這件憾人心魄的舍己救人的事跡已經(jīng)過(guò)去很多年了,當(dāng)今天我含著熱淚讀完殷雪梅老師英雄事跡,不能平靜的心情在深深感動(dòng)的背后也有深深的辛酸和惋惜。我恨那個(gè)肇事司機(jī)恨那輛不長(zhǎng)眼睛的汽車。我在心中默默祈禱著:

老師,一路走。我希望天堂里沒(méi)有汽車!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。殷老師像春蠶吐盡了最后一根絲,像蠟燭燃盡了最后一滴淚。

愛(ài)心是一條河流,在《新中國(guó)道德模范故事》這本書中,這些動(dòng)人故事是愛(ài)心的匯集,他們有如條條水波瀲滟、不斷向前涌動(dòng)的小溪,最終匯成愛(ài)心的大河,使我們千萬(wàn)顆心靈變得濕潤(rùn)而溫暖,也推動(dòng)社會(huì)向著正義與良知不斷邁進(jìn)。讓我們一起贊美他們,歌頌他們,記錄他們,讓他們成為我們的榜樣,讓他們的善舉陶冶我們的情操,升華我們的人格,體現(xiàn)我們民族的精神!

童心向黨讀后感 篇4

一天,我在家里仔細(xì)閱讀著《童心向黨》。我讀著讀著,心中充滿對(duì)黨無(wú)限的感激和信念。是的,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),就沒(méi)有我們今天的一切。

戰(zhàn)爭(zhēng)年代那無(wú)數(shù)拋頭顱灑熱血的先輩為了我們的祖國(guó)舍棄生命才有我們今天的美好生活。他們中間有抗日民族英雄王樸,他面對(duì)日本鬼子的刺刀,寧死不屈,最后壯烈犧牲,他那崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和浩然的民族正氣,永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí);有黨的好女兒劉胡蘭,她面對(duì)兇惡的敵人,堅(jiān)貞不屈,大義凜然,從容地躺在敵人的鍘刀下,英雄就義,她那偉大的革命精神鼓舞著千百萬(wàn)人英勇奮斗。

無(wú)數(shù)先輩用汗水和智慧讓我們的祖國(guó)走向富強(qiáng)。現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生,這股動(dòng)力不就來(lái)自他的堅(jiān)定信念外國(guó)人能辦到的,中國(guó)人也能辦到;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生。

在經(jīng)歷如此多動(dòng)人心魄的事件之時(shí),我們的祖國(guó)就像大山一樣,是全國(guó)人民的靠山,支撐著廣大人民的信心;經(jīng)歷過(guò)如此多不平凡的事件之后,我們的祖國(guó)還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行。我為我的祖國(guó)感到驕傲、自豪!

童心向黨讀后感 篇5

深秋季節(jié),丹桂的香氣還有著絲絲的回味。2005年10月30日星期五的下午,我們期盼已久的由珍珠園小學(xué)舉辦的“童心向黨,文藝匯演”拉開(kāi)了序幕?!巴?!真壯觀!”。放眼望去,全校各個(gè)班級(jí)整齊劃一的列隊(duì)于操場(chǎng)上。定眼一看,學(xué)校為這次匯演做了充分的準(zhǔn)備,主席臺(tái)上音響、話筒應(yīng)有盡有。還有電視臺(tái)來(lái)全程拍攝呢!

這時(shí),主席臺(tái)上的兩位主持人說(shuō)話了:“尊敬的老師、同學(xué)們大家好,首先我們進(jìn)行第一項(xiàng),唱國(guó)歌!我們以年級(jí)為單位,一個(gè)接著一個(gè)唱!首先有請(qǐng)一年級(jí)!”接著,一個(gè)一個(gè)年級(jí)開(kāi)始依次唱國(guó)歌。到了我們五年級(jí)的時(shí)候,我昂首挺胸,行隊(duì)禮,注視著鮮艷的五星紅旗,高昂的歌唱了國(guó)歌,激動(dòng)不已。禮畢,匯演就正式開(kāi)始了。

一、二年級(jí)的同學(xué)們都是用歌聲來(lái)唱響祖國(guó)。三、四年級(jí)的同學(xué)們則是運(yùn)用了的許多道具配合上他們的舞蹈和歌聲,用這些來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)共產(chǎn)黨最崇高的敬意。而我們五、六年級(jí)的同學(xué),則用的是朗誦的形式來(lái)贊揚(yáng)共產(chǎn)黨無(wú)私的奉獻(xiàn),。為了做這些,共產(chǎn)黨人不怕?tīng)奚?、不怕困難!匯演中,有一個(gè)班級(jí)的演出讓我印象非常深刻,他們使用的是唱歌的形式,而他們唱的是《歌唱二小放牛郎》。他們不僅歌聲嘹亮,讓我從中感受到了蘊(yùn)含著的深深情感。聽(tīng)到這首歌,我一下想起了我暑期參觀南京大屠殺紀(jì)念館時(shí)的所見(jiàn),許多革命時(shí)期的孩子,也是為了保護(hù)父老鄉(xiāng)親們的安全,而犧牲了自己寶貴的生命!

仔細(xì)一想,他們幾乎和我差不多年紀(jì),卻早早參加了革命的隊(duì)伍,有些為了革命的勝利甚至勇敢的獻(xiàn)出了自己的生命。而作為身處和平年代的我,在窗明幾亮的教室,更要發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)我們的祖國(guó)!

這次匯演,意義重大。其實(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨建黨發(fā)展壯大的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。直到今天,國(guó)內(nèi)外還依然存在著少數(shù)敵對(duì)分子,企圖顛覆黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民同他們展開(kāi)不懈的斗爭(zhēng)。歷史證明,只有聽(tīng)從中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有中國(guó)革命的不斷勝利。任何邪惡勢(shì)力都不能阻擋中國(guó)革命的前進(jìn)方向。展望未來(lái),21世紀(jì)的中國(guó)必將以一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)屹立于世界的東方。

五年級(jí):鐘玨川

童心向黨讀后感 篇6

望到那鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾,我的心忍不住一酸,是啊,那鮮紅的紅領(lǐng)巾不就是革命先烈那鮮紅的血嗎?我們是共產(chǎn)主義接班人,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備繼承革命先烈的光榮,不怕困難,勇往直前,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),這就是我們的使命。每一次聽(tīng)到國(guó)歌,那歌是多么的堅(jiān)定啊,聽(tīng)到國(guó)歌,我的心都會(huì)有一種激情,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被別的國(guó)家攻擊,受到了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難,許多人民都受到了攻擊。

12歲的王二小在放牛的路上,看到了日本鬼子,他們讓王二小帶路,為了不讓老百姓受到傷害,他把日本鬼子帶到了八路軍的埋伏區(qū),四面八方傳來(lái)幾槍乒乒乓乓的聲音,日本鬼子們才知道自己被這個(gè)臭小子騙了,他們抓起王二小的脖子,狠狠地扔下去,王二小就這樣被活活摔死了。

王二小才12歲,就有為革命犧牲的無(wú)畏精神,值得我們學(xué)習(xí)。我相信這種精神也一直會(huì)被傳下去,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。

童心向黨讀后感 篇7

作為一名年輕人,我很慶幸自己生活在一個(gè)民族復(fù)興、國(guó)家強(qiáng)大、社會(huì)進(jìn)步的大好時(shí)代。同時(shí),我也深深地感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大力量和引領(lǐng)作用??吹侥切┤悦つ扛L(fēng)、喪失自我、心靈空虛的人,我不能不感慨:童心向黨,這才是我們應(yīng)該追尋和堅(jiān)守的信仰。

首先,童心向黨意味著具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。每當(dāng)我在街上看到一面國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng),心中總會(huì)涌上一股暖流。而這種深深的自豪感、歸屬感、責(zé)任感則源自于我們作為中國(guó)人的血統(tǒng)聯(lián)系,也得益于一代又一代的先輩和先驅(qū)在中華民族文化傳承和國(guó)家建設(shè)中所作出的巨大犧牲和付出。同時(shí),童心向黨也意味著我們始終堅(jiān)持國(guó)家利益第一的原則和一切工作以人民利益為根本的理念,緊緊圍繞中心、服務(wù)大局、為中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

其次,童心向黨意味著具有良好的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)。這其中包括一系列的精神追求,比如自我?jiàn)^斗、創(chuàng)造力、刻苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、斗爭(zhēng)精神、報(bào)國(guó)情懷等。從小學(xué)到大學(xué),我們所接受的教育、所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能,都必須與這些核心價(jià)值觀的培育和傳播緊密相連,才能真正實(shí)現(xiàn)全員素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)的目標(biāo),凝聚起人民精氣神,增強(qiáng)中華民族的凝聚力和創(chuàng)造力。

最后,童心向黨意味著具有清晰的世界觀和戰(zhàn)略眼光。對(duì)外,我們必須堅(jiān)持不接受、不妥協(xié)、不妥協(xié)的立場(chǎng),積極爭(zhēng)取國(guó)際支持,加強(qiáng)國(guó)際合作,擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,促進(jìn)和平穩(wěn)定發(fā)展。對(duì)內(nèi),我們必須推進(jìn)全面深化改革,把握時(shí)代潮流,努力解決人民熱切關(guān)注的問(wèn)題,提高社會(huì)包容性和公平正義度,為全體人民構(gòu)建一個(gè)更加富裕、美好、幸福的生產(chǎn)生活環(huán)境。

童心向黨,是一種使命、信仰和責(zé)任。在今天和未來(lái),唯有當(dāng)我們保持著這份純粹和初心,不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和創(chuàng)新,才能不斷開(kāi)拓前進(jìn)、破解難題和超越自我,創(chuàng)造新的歷史偉業(yè),為祖國(guó)建設(shè)和人民幸福獻(xiàn)上我們的一份貢獻(xiàn)。

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