我們推薦你不妨讀一下“背影讀后感”,在閱讀了作品之后我們都懂得了許多深刻的道理。這個時候就要靜下心來寫一篇讀后感來吸收這些知識,如何寫讓您記憶猶新的作品讀后感呢?假如這些信息對你有用請不要猶豫馬上收藏!
《背影》這篇文章是朱自清先生1925年所作,回憶發(fā)生在八年前,記錄了父親送兒子北上讀書在車站告別的感人一幕。在那特定的場合下,在那悲涼的氣氛中,通過父親吃力地爬到對面月臺為兒子買橘子的細微動作刻畫,展現(xiàn)作為父親對兒子的舐犢情深,使兒子極受感動,這印象銘刻心中,永生難忘。八年之后,作者已在清華任教,但想起那背影,父親的形象便出現(xiàn)“在晶瑩的淚光中”,足見作者當時感受之深了。該文寫作技巧是如何的出神入化,是如何的膾炙人口,早已有公論,在此不再贅述。讓我讀后心中久久難以平靜的是那種血濃于水的父子親情。
很多事情,也許只有親身經(jīng)歷過,才有更深的體驗及感觸。作者與父親這種感人至深的父子親情,于我猶如感同身受!
記得我自讀初中一年級起,便離家到鎮(zhèn)內(nèi)中學就讀,學校離家大約五里路,由于當時鄉(xiāng)下與城鎮(zhèn)之間未開通公交,每次去學校總是由父親騎自行車送我去。將要出門時,我總不敢直面母親,“媽,我上學了……”話沒講完,瞥見母親眼里已經(jīng)滿含了淚水,我就哽咽得再也說不出話來。好不容易到了學校,跟父親說再見時,雖然他努力表現(xiàn)得很輕松的樣子,鼓勵我用心學習,但我還是極力避開他那慈愛的目光,生怕不爭氣的眼淚忍不住再次流淌下來。
這種依依不舍的情感,源于少年的我對父母之愛的難以割舍!而真正感受到父母的愛是如此的偉大而又無私,則是我已為人父之時。此時,才真切的感受到什么是“潤了兒身,瘦了娘親,長了兒身,老了雙親”?!皹溆o而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,可惜父親已經(jīng)老了,留下的只有永遠難以磨滅的既熟識又陌生的`背影!
小時家貧,母親體弱多病,父親作為一家之主,像一頭老牛拉破車一樣,吃力地拉扯著我們一家六口人艱難度日。多少個漫長的黑夜,在忽明忽暗的煤油燈下,父親獨坐床沿,手中握著那管一尺多長早已摸得溜光的水煙筒,若有所思,吧嗒吧嗒地抽著水煙,我有時被煙熏醒,也不敢吱聲,生怕驚擾了沉思的父親,而父親沉重的背影,卻像鉛塊一樣壓在我幼小的心里讓人喘不過氣來。
經(jīng)過時光沙漏日久經(jīng)年的無情打磨,父親親切的音容笑貌漸漸在記憶中淡去,而那沉重的背影,卻變得越來越清晰,從父親身上發(fā)出淡淡的汗香和著那水煙的獨有味道,常常在我腦中縈繞不去。
思緒在朱自清先生雋永的文字里徜徉,靜靜地品味一位年邁的父親博大的愛,我相信,那一刻,朱自清先生是無比幸福的,無論他走到哪里,父親都是他奮斗的支撐,父親永遠是他心中無比巍然的山,而我也一樣!
朱自清的《背影》是經(jīng)典的課文,似乎講一遍感受就不同一次,今天再一次講《背影》,自己被感動的似乎要掉眼淚!在講課設(shè)計上,自己做了新的嘗試,感覺還不錯啊!因為文章涉及的背景比較龐雜,作者的經(jīng)歷也很復(fù)雜,如果一一進行介紹,學生很難接受,注意力恐怕要分散,并且文章看起來很簡單,學生看完后很容易有不過又是親情文章的簡單想法!
所以在沒有進行預(yù)習的情況下,我給學生時間出聲朗讀,自行解決字詞問題,3分鐘吧,文章并不長,在學生解決自此后,要求學生大聲的連貫的讀全文,并認真感受,孩子們很認真,有的同學似乎沉浸在課文中,最后只有小寧仍在堅持大聲讀課文,他沒有因為肅靜停下,我們也沒有因為讀完而打擾他,全班讀完后,我問了幾個問題:文章給你感受最深的一點是什么?從文章中你得到的感悟有哪些?最能打動你的一點是什么?對文章你有那些疑問呢?
可以選擇其中的一個問題來回答,孩子們提到了最感動的是父愛,最感人的是過鐵道買橘子,讓人佩服朱自清在沒有什么華麗的辭藻的情況下,文章卻很感人,語言很樸實,我借機又問了原因,同學們很容易就理解了在這里細節(jié)描寫起到了很大的作用,當然起作用的還有很多,在分析中我們在體會,為下一步講課埋下一個伏筆!提出來很多疑問,為什么要寫家境?算不算我們寫作中的鋪墊太長?在同學們討論時,我就把文章的背景加以介紹,孩子們聽得很認真!并且孩子們發(fā)現(xiàn)正因為在這樣的背景下展開寫背影,背影才更感人!
得到一個結(jié)論:寫作文想達到感人的目的可以把事件放到一個合適的背景中,多好的收獲啊!并且感受到全文的感情基調(diào):凄涼,悲涼。我又說道配個音樂,很多同學一下子想到了阿炳的《二泉映月》,可見孩子們對文首的氣氛感受很深刻的,而父親的背影就更顯得高大,有力!有的同學又問道結(jié)尾部分為什么說待我漸漸不同往日,又忘記我的不好?
真好,我又將背景父子兩人的關(guān)系加以介紹,有同學又問文中提到他的父親做了許多大事?他父親是做什么的?就這樣在孩子們的一文中,我們解決了背景,又充分介紹了朱自清,又感受到了文中蘊藏的情感,今天超額完成教學任務(wù)!
《背影》是語文教材中的一篇文章,這是現(xiàn)代作家朱自清所寫的一篇關(guān)于父親的回憶性散文。讀完《背影》,我仿佛看到了父親高大的背影,透著對兒女深深的愛。
《背影》這篇文章講的是作者在取北京上大學的時候,父親在火車站照料他,并替他買橘子的情景,作者著重描寫了父親買橘子的時候,在月臺爬上攀下的背影。從這件平凡的小事中,可以看到父親對作者深沉的關(guān)愛。
父愛如山,這種崇高的愛在我們身邊陪伴著,無聲無形,或是一個無聲的背影,或是一句簡單的叮嚀……父親對我們的愛并不總是掛在嘴邊的,更多時候是通過行動來讓我們一一知曉,這就需要我們能夠細心體會。作者也正是能夠體會到父親對他的關(guān)愛,所以才會想起父親買橘子的背影時留下了眼淚。雖然說男兒有淚不輕彈,但是作者流下的淚水并不是男兒軟弱的表現(xiàn),而是對父親深深的愛與思念所流下的。
《背影》一文中,作者能夠從平凡中的小事看出父親對他的愛與呵護。但是,今天的很多人并不能夠體會到作為父親對自己的關(guān)愛與感情。這是因為很多人都把家人的付出視作理所當然,因而就很難去注意生活中父親為我們所做的平凡小事,所以我們很多人也就理解不了父親,發(fā)現(xiàn)不了他對我們的關(guān)愛。
父愛無言。作為兒女,我們都應(yīng)該好好反思一下自己,自己在生活中是不是對父親不夠理解,對父親不夠關(guān)心。要知道,無論我們遇到什么困難,父親高大的身影永遠站在我們身邊,我們疲憊的時候,家人是我們的心靈歸宿。
父親的背影是如此普通而平凡,卻如此厚重,如山一般高大,為我們遮風擋雨,這就是父愛。
從古至今,描寫母愛的詩篇屢見不鮮,如《游子吟》中千古流芳的“慈母手中線,游子身上衣。”然而,描寫父愛的詩句卻少之又少。也許是因為父愛的含蓄讓人無法用言語勾畫出來吧。
朱自清先生的《背影》是我們在八年級學到的難得的關(guān)于“父愛”的文章。先生僅用樸素而細膩的文字便鑄就了這一篇令世人贊不絕口的文章,無非是因為這篇文章中帶有炙熱的情感以及對父親的摯愛之情。
文章構(gòu)思巧妙,以父親一個常見卻易被忽略的小細節(jié)承載“父愛”這樣一個大的主題。從小的出口噴薄出的滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將濃濃的父愛之情通過買橘子這一小事展現(xiàn)出來。父親對兒子關(guān)心憐愛,卻不知道如何表達,只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。兒子對父親的愛惜與心疼體現(xiàn)在看著父親臃腫的身體穿越月臺時的艱難而掩面抹淚。有時愛會讓語言變得蒼白無力,變得無力承載愛的重量。文中父親的背影,或許不少人在生活中都曾目送過,可那樣的情感,只有經(jīng)過無數(shù)歲月的洗禮后、懂得人世艱辛的人才更能體會。
透過文章,我仿佛看到了自己父親眼角的皺紋,額頭的額紋和鬢邊的白發(fā)。我也無數(shù)次看過父親離家上班的背影、看到父親送我回校后離開的背影、看到父親深夜坐在書桌前熬夜加班的背影……似乎讀過這篇《背影》,我才開始注意到父親逐漸彎曲的腰背、有點老花的眼睛、開始衰退的記憶,歲月不饒人,父親一點點地變老了。這也讓我想到雖然生活艱辛,但是父親卻似乎永遠樂觀的姿態(tài);想起我放假回家,父親見我時如孩子般的喜悅;想起父親因為我操心,而慢慢加深的皺紋和多長的白發(fā)……真的,想到此處,我便也忍不住淚眼濛濛。
當我把《背影》讀完時,許多回憶便被勾起來了:回憶父母養(yǎng)我時是多么的不容易,為我是怎樣地忙前忙后。我只有盡我的努力好好學習,將來讓他們過得更好,才能來報答他們。我知道,父母對我們的愛永遠是無私而偉大的。我愛母親,也愛我的不善言辭但深愛著我的父親!
這個寒假,我讀完了朱自清先生的《背影》,讓我感觸甚多,同時也了解了,那個時間朱自清先生的家庭背景。
當時,正是朱自清先生家庭敗落的時候,然后祖母也死了,當喪事辦完了,父親送朱自清北去時,“‘我’看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊……他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……”
朱自清十分感激父親對他的愛,他們之間深厚躍然紙上。文章中,并沒有發(fā)現(xiàn)“關(guān)心”這類的字眼兒,朱自清用自己的語言打動了讀者。
生活中,我很難看見父親的笑臉,只有在他心情好的時候,或是在我成績好的時候,笑臉才會奇跡般地出現(xiàn)。父親不是因為不會笑,而是因為他無時無刻都在緊張著我們的學習。他是一個不善于表達的人,也只有用嚴格要求來表達他對我們的愛。
在我們生病時,父親與母親總是無微不至地照顧我們,那疲憊而龐大的身影中,我終于找到了父親的背影,終于了解到父親的背影究竟是什么?是無微不至的愛啊,是溫暖的愛??!
讀了這部書后。我深受啟發(fā):我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母疼愛兒女,兒女關(guān)心父母,他人關(guān)心我們,我們關(guān)心他人。
我們所要建立的社會,不這是人人為我,我為人人的社會嗎?
“守望的天使啊!你們千里迢迢的飛去了北非,原來冥冥中又去保護了我,你們的那雙老硬的翅膀什么時候才可以休息?”
這一句話深深刺入心臟,它如一根細繩,緊緊地揪住我的心。我們在自己的人生道路上,悲傷或幸福,成功或失敗,只是一味地躲在自己的世界里,忘了我們背后的樹影,一直庇蔭著我們的父母。
當三毛女士失去她丈夫-荷西先生,她天空只有陰霾,身體像被抽干了,每日去墓地是她唯一雨露,日曦日暮,她眼里只有她丈夫。憔悴不堪父母,忐忑不安地等著她父母,陪著她不眠不食父母,她不是故意忽略,她只是讓悲傷抽空了力氣。烈日下,她那年邁父母,堅持不搭三毛女士車,一步一步地走向荷西墓地,耀眼光,沉重悲傷,壓彎了他們背,那撇背影,刺傷了三毛女士眼睛??粗铝懔隳赣H提著幾大袋商品,拖著步伐,走在路上,拒絕她幫忙,考慮著她病。
她意識到自己是多么地自私,自私地悲傷著自己的痛苦,卻忘了父母的痛。
其實,作為兒女,總是自私地,索取父母的愛。在父母面前,兒女總會卸下面具,卸下在其他人面前的偽裝。在父母面前,可以盡情地哭,盡情地笑,不用在乎什么,有時甚至不在乎他們會不會擔心自己。
我便是這樣。初來這個城市,我所感到的是無盡的悲傷,足以讓我淹沒。不停地給母親打電話,找尋這陌生地方的唯一安慰。拿起手機,只記得述說自己的哀傷,記得傾述自己的孤寂,卻忘了問母親一聲安好,忘了母親與自己一樣,第一次與彼此分離,會因為我的悲傷而更加悲傷,會因為我的困境而擔心不已。我太自私了,沒有考慮到母親的感受,只記得自己的傷悲。
誰言寸草心,報得三春暉。父母的羽翼終究會護著孩子一輩子,即使他已具有雄壯的翅膀。
通過學了《背影》這篇文章,這篇文章表達了父親對兒子的體貼,關(guān)愛,開始我對父親不理解,慢慢地理解了父親,懂得了父親的一片良苦用心。
我的爸爸也是這樣的一個人,他對我的愛埋藏在平時的一點一滴中。
現(xiàn)在,北京開始入冬,天氣漸漸地晾涼了下來。早上,我和爸爸說:“今天我想吃涮羊肉。”爸爸二話沒說就答應(yīng)了。
放學之后,我盼望著早點回家,我想:今天可以吃到香噴噴的涮羊肉鍋里有羊肉,大蝦,魚丸,大白菜,粉絲。
回到家,爸爸剛開始做涮羊肉,我生氣的問“爸爸您怎么還沒做好呀?”我怒氣沖沖把書包仍在床上,開始寫作業(yè)。
涮羊肉的原料做好了,我開始吃,這時,爸爸上了衛(wèi)生間,他吐了,我急忙跑過去問:“爸爸您怎么啦?你不舒服?”爸爸說:“今天上班吃飯沒吃好,一直難受,下班之后,還要給你做飯?!蔽抑钡卣f:“您為什么不早說家里還有剩菜,我在微波爐里熱熱就可以吃?”
爸爸說:“不行,小孩吃不好剩菜?!?/p>
我的眼淚流了下來,想到剛才對爸爸的態(tài)度,我十分自責,自己做得不對。爸爸帶病堅持上班,也沒有請假回家,還要拖著病重的身體給我做飯,爸爸去毫無怨言。
爸爸為我的愛太多,平時的一點一滴中。
相關(guān)推薦
讀書,永遠不恨其晚,晚比永遠不讀強。朱自清寫的背影能帶給人不一樣的閱讀體驗。我們在寫讀后感需要注意的是,要符合情理、寫出真情實感。你是否在尋找背影讀后感范本呢?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)特地整理的“讀朱自清《背影》有感”,希望對你的工作和生活有所幫助。...
最新更新