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2024四年級(jí)的自我介紹15篇

發(fā)布時(shí)間:2024-07-17

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的2024四年級(jí)的自我介紹15篇,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

四年級(jí)的自我介紹 篇1

我叫xx,身子瘦瘦的,我的媽媽叫我“麻桿”。我的愛好如天上的繁星一樣多,有畫畫、數(shù)學(xué)、模型、編程……不過,我最喜歡最擅長(zhǎng)的是編程。昨天就是六一兒童節(jié),我收到了一個(gè)不大不小的禮物,我在編程一百人中獲得了第二名。另外一個(gè)是語文,目前我的作文能力一點(diǎn)一點(diǎn)的往上增,閱讀也提高了不少,最近語文期中競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),媽媽對(duì)我說:“謝文軒,進(jìn)步很大,再努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。要知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步的道理,獲得一點(diǎn)小成績(jī),千萬不能驕傲哦?!?/p>

我特愛看書,不過,看的時(shí)間長(zhǎng)了,我就會(huì)沉迷在書里,就像周圍沒有人一樣,別人叫我有時(shí)我會(huì)聽不到,完全沉浸在書的世界里。有一次,下課鈴響了,我拿起一本書看。十分鐘后,上課鈴響了,我沒有察覺。直到同桌叫我第三遍的時(shí)候,我才聽到。我看書看得連上課都忘了,可真傻呀!

這就是鏡里的小男孩,一個(gè)愛學(xué)習(xí)又傻傻的小男孩。

四年級(jí)的自我介紹 篇2

我是一個(gè)活潑可愛,愛探險(xiǎn)的孩子。沒事的時(shí)候喜歡聽聽音樂,玩玩游戲。要說道玩,我可瘋了,總要玩到天昏地暗才舍得回家。要是碰到不順心的時(shí)候還愛耍耍我那倔牛脾氣,氣得爸媽直跺腳,真想掄起棍子打我。

開心的時(shí)候,我就喜歡拿著我最愛的'故事書在爸爸媽媽旁邊講故事。嘻嘻哈哈的我,總把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。不開心的時(shí)候,我就會(huì)死纏爛打的纏著媽媽,讓她陪我散心、

講話、玩具?;蛘吣弥易钕矚g的玩具,跑到樓上玩,時(shí)間一分一秒過去了,我的煩心事業(yè)就隨之而去了。

無聊的時(shí)候,我會(huì)拿著錢和手表,約上幾個(gè)小伙伴,跑到游樂園玩。游樂園的設(shè)施可多了,總讓我們玩了這樣又想玩那樣,可開心了!

這就是我,沒事愛搞惡作劇,把家里搞得烏煙瘴氣的,還白日做夢(mèng)想成為一個(gè)像周杰倫一樣瘋狂的歌唱家。喜歡到處玩、到處探索、脾氣有點(diǎn)怪、愛裝可愛、愛裝帥的人。

四年級(jí)的自我介紹 篇3

我的個(gè)子高高的,身材修長(zhǎng),同學(xué)們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的,稍有點(diǎn)卷兒。細(xì)短細(xì)短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈,我學(xué)舞蹈已經(jīng)6年了,今年我以優(yōu)異的成績(jī)考過了中國(guó)舞6級(jí)。上次,在學(xué)校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績(jī)呢!

我很愛笑。平常我和別人說話的時(shí)候都會(huì)面帶著微笑。碰見熟人我會(huì)帶著微笑向熟人打招呼,“你好!”。我連做夢(mèng)都會(huì)笑,有一天早上媽媽問我:“你昨晚夢(mèng)見什么高興的事了?你在夢(mèng)中一邊拍手,一邊咯咯的笑”。

我也很幽默, 就在今天的作文課上對(duì)同桌進(jìn)行自我介紹的時(shí)候,我忽然說:“我的手長(zhǎng)于地球的直徑,腿長(zhǎng)于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇后語,我講了:“老太太喝稀飯——無恥下流?!蓖瑢W(xué)們聽了有的哈哈大笑,有的用手捂著嘴唧唧唧地笑,還有的笑得前仰后。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我孝順長(zhǎng)輩,樂于助人,體諒別人······ ”

聽完我的介紹,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會(huì)反對(duì)吧!

四年級(jí)的自我介紹 篇4

教學(xué)目標(biāo):

1、能認(rèn)真聽自我介紹的示范錄音,并說出這位同學(xué)從哪幾個(gè)方面有條理地進(jìn)行介紹。

2.學(xué)會(huì)有條理地作自我介紹。

3.認(rèn)識(shí)自我介紹這項(xiàng)說話訓(xùn)練跟我們?nèi)粘I铌P(guān)系密切,能自覺地學(xué)習(xí)作自我介紹。

教學(xué)重點(diǎn):聽錄音時(shí),要聽出說話那個(gè)同學(xué)從哪幾個(gè)方面作了哪些內(nèi)容的自我介紹。說話訓(xùn)練時(shí),要能根據(jù)自己的情況選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容有條理地作介紹。

教學(xué)難點(diǎn):一是選擇自己哪些內(nèi)容來介紹,二是怎樣把這些要作介紹的內(nèi)容,用完整的語句,連貫地表達(dá)。

教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

教學(xué)過程:

一.揭題,明確聽說訓(xùn)練重點(diǎn)。

1.今天我們學(xué)《自我介紹》,介紹的是自己。向別人作介紹,這是一種交際能力,很有用處。

2.讓學(xué)生說說自己向誰介紹過介紹過什么的經(jīng)歷。

二.學(xué)習(xí)新課。

1.自學(xué)課文第一部分。

提問:這次聽說訓(xùn)練的要求是什么?

討論:什么叫有條理?怎樣才能做到有條理

2.指導(dǎo)聽示范錄音。

邊聽邊思考:這個(gè)同學(xué)從哪幾個(gè)方面作自我介紹?他先介紹什么,再介紹什么,最后介紹什么?

3.聽錄音后組織討論:(1)這位同學(xué)從哪幾方面作了自我介紹?(①先介紹自己的名字,哪所學(xué)校幾年級(jí)的學(xué)生。②接著介紹自己的年齡、脾氣等。③再用具體事例,重點(diǎn)介紹自己的脾氣和興趣愛好。)(2)你覺得他說的哪些內(nèi)容給你留下較深的印象?

4.指導(dǎo)自我介紹。

想一想,可以介紹點(diǎn)什么?(提示:學(xué)錄音中的同學(xué))

做自我介紹的準(zhǔn)備。

指名優(yōu)等生說。講評(píng)。

同桌相互介紹。

指名介紹,評(píng)議。

□西瓜皮回來了

教學(xué)目標(biāo):

1.能仔細(xì)觀察圖畫內(nèi)容按事情發(fā)展順序?qū)憥锥卧挘诒磉_(dá)上注意語句通順,意思連貫。

2.能大膽想像畫面外的人物動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)使意思表達(dá)更合理更連貫。

3.在寫作過程中體會(huì)遵守社會(huì)公共道德的重要性。

教學(xué)重點(diǎn):

展開想像來充實(shí)畫面。

教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

教學(xué)過程:

第一課時(shí)

1.明確寫作要求

出示課文中的3幅圖。思考:圖中主要講了一件什么事。

學(xué)習(xí)課文第一部分,明確本次習(xí)作的重點(diǎn)要求。

2.指導(dǎo)思考課文第二部分第一個(gè)思考題。

芳芳走過一幢房子的窗口,發(fā)生了什么事?

大家觀察第一幅圖中人物的動(dòng)作、神態(tài),并想像人物的語言。

小組討論,要求人人有機(jī)會(huì)說一點(diǎn)自己觀察到的或是想像出來的內(nèi)容。

3.思考:芳芳是怎么做的?芳芳做的圖上都畫出來了嗎?

芳芳被西瓜皮砸到后,怎么想?

片斷練習(xí):

幾塊西瓜皮從樓上的窗口扔出來,正好砸到了芳芳的腦袋上。芳芳用手一摸,哎呀,頭發(fā)上全是西瓜汁水,黏糊糊的,可不好受了。芳芳想:________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

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學(xué)生交流后教師評(píng)價(jià)指點(diǎn):同學(xué)們寫的芳芳想的內(nèi)容各不相同,要根據(jù)所寫的想的內(nèi)容來寫接下去芳芳做了哪些事。但芳芳所的事又和第三幅圖有密切的關(guān)系,我們要仔細(xì)觀察第三幅圖再來看看芳芳該怎樣想、怎樣做才是合理的。

第二課時(shí)

1.看圖思考:扔瓜皮的小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了什么?

師:從小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)的東西我們可以想像芳芳做了些什么。

2.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)芳芳的留言條后,會(huì)怎么想?怎么做?

師:要想使文章生動(dòng)具體,除了必要的動(dòng)作語言描寫,還可以展開合理的想象使文章更具體生動(dòng)。

3.學(xué)生在理解圖意的基礎(chǔ)上,把圖畫的內(nèi)容有條理地寫下來。

教師巡回指導(dǎo)。

四年級(jí)的自我介紹 篇5

大家好,我就是來自五乙班的張雅蓉,我今年十一歲,屬羊。但就是我的性格和羊有點(diǎn)相反,羊溫和老實(shí),而我卻活潑好動(dòng),大膽能干還有一點(diǎn)點(diǎn)兇。從二年級(jí)起我一向擔(dān)任班上的中隊(duì)長(zhǎng),語文課代表,今年還有幸成為大隊(duì)部的副隊(duì)長(zhǎng),就是老師的得力助手。我的興趣愛好很廣泛,我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦,還喜歡旅游、照相和看書。

我曾多次獲得三好學(xué)生、四好少年的稱號(hào)。還以前獲得過第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀大隊(duì)干部、書寫大賽特等獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)小明星等等獎(jiǎng)項(xiàng)。

雖然我有很多優(yōu)點(diǎn),但就是我也有很多缺點(diǎn),那就就是學(xué)習(xí)上不太努力,粗心,有時(shí)漏寫,有時(shí)寫錯(cuò),書寫不太美觀。還有就就是對(duì)自我要求不就是很嚴(yán)格。今后,我決定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

四年級(jí)的自我介紹 篇6


四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的變化為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

家鄉(xiāng)是生我們、養(yǎng)我們、育我們的地方,我們對(duì)那片土地有著感激、喜愛之情,那里的一磚一瓦、一草一木、一花一石我們都十分熟悉。所以家鄉(xiāng)的變化,是無法逃開我們的雙眼的。下面給大家分享一些四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的變化,希望對(duì)大家有幫助。

四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的變化1

風(fēng)且過,不回頭,吹過了間間老屋。蓋了新樓,拂遍條條鄉(xiāng)路,銷了舊愁。

——題記

我的家鄉(xiāng),是一個(gè)方圓不過幾十里的小鎮(zhèn)——鶴倫。自小我便生活在這里,隨著我的成長(zhǎng),十幾年間也發(fā)生了翻天覆地的變化。

回家的途中有一段路,晚上幽暗的不見遠(yuǎn)方。即使是有著母親在身邊陪伴,微弱的手電燈光下,以及又暗里忽來的一股寒氣,偶爾的幾聲貓叫,都時(shí)不時(shí)會(huì)嚇得我心驚肉跳。不知何時(shí),這條路上兩側(cè)忽地就安上了一排路燈,如抵御黑暗的護(hù)衛(wèi),在晚上發(fā)出一束束溫柔的光,靜靜地照亮了我的歸途,也讓我的心暖暖的。

門前那條平坦的大路也曾是坎坷顛簸。下雨時(shí)到處泥濘,渾濁的水堆積成一灘一灘的,里面混雜著磚頭碎片與石子等,偶爾絆倒一人,除了驚叫就是一陣抱怨。有時(shí)我也會(huì)癡癡的想:“何時(shí)這條大路也會(huì)改頭換面?”一個(gè)平常的夏日,午后酣睡中的我被機(jī)械轟鳴聲所吵醒,透過窗戶一看,那條路正在整修!附近人都在那里觀看,議論紛紛,他們嘴角略勾起的弧度,以及那隱約露出的白牙都透露出陣陣喜悅。終于那凹凸不平的路被黑色瀝青覆蓋,壓平。在傍晚微醺的陽光照耀下,閃爍光澤。自此再也沒有聽得咒罵之聲。

在那大路盡頭,是滿眼充滿生機(jī)的田野。爺爺奶奶至少也有幾畝田地,臨近豐收,放眼望去,一片金黃風(fēng)吹拂過,一陣稻香撲鼻而來。前些年沒有收割機(jī),只是一雙手一把鐮刀而已。他們布滿紅痕的雙手,也割在我心里,硬生生地疼。在某一個(gè)豐收節(jié),一行人駛來的收割機(jī)勁頭十足地穿梭在廣闊的田地里。終于,爺爺奶奶站在路邊,端著茶杯,笑吟吟的觀看,談?wù)摚烂衲甑氖粘伞?/p>

云煙不經(jīng)意,十幾番春秋。小鎮(zhèn)的風(fēng)云變化之大難以捉摸。站在陽臺(tái)上,追逐無邊的夕陽,每當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),總拂起巷口閑聊的人們的頭發(fā),還有他們歡快的笑語。

四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的變化2

流年的腳步,邁過無數(shù)個(gè)黑夜與白晝;輾轉(zhuǎn)的時(shí)光,浮現(xiàn)在腦海里總是這樣一幅美好的畫面:湛藍(lán)的天空,茂盛的樹林,陽光肆意灑在小河上,泛起道道金色的漣漪,一條清幽的大道,通向一戶戶人家。

我家住在離菜市場(chǎng)附近。放學(xué)后我經(jīng)常去買菜。一眼望去,滿是干凈的菜攤子,地上也無瓜皮紙屑,反倒充滿著一股新鮮的蔬菜味。市場(chǎng)里叫賣聲、討價(jià)聲交織在一起,每天都上演著鶴鄉(xiāng)人們美好生活的交響曲。我走進(jìn)了一家由一對(duì)老夫妻經(jīng)營(yíng)的菜店。店里的物品擺放得整整齊齊,白菜、空心菜、豆角等放在一邊,辣椒、蘿卜等放在另一邊,電子秤和塑料袋靜靜的放在角落里。我還看到菜攤旁邊有兩個(gè)小桶,總裝有干凈的水,一個(gè)用來不斷灑在菜上,以防菜枯了,另一個(gè)用來給顧客洗手。我說:“你們想的可真周到啊?!钡曛髂棠绦χ鸬溃骸艾F(xiàn)在呀,自來水送往家家戶戶,不像以前還要挑河水吃,生活方便了不少,自然要考慮周全些,這不還得歸功于改革開放嗎?”在一旁賣豆腐的老爺爺也樂呵呵的笑了,滿臉的皺紋像盛開的一朵菊花。

隔壁的阿姨是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,她每天總是穿得整整齊齊的去上班,一大早就把整個(gè)村打掃得干干凈凈,再拿個(gè)水桶和鉗子把河道以及村子里的一些死角清理干凈,從前污濁不堪的河道,在她的辛勤努力下又變得干凈起來。如今政府大力支持環(huán)保工作,甚至出資在每個(gè)村都建有垃圾回收站,路邊隨處可見一個(gè)個(gè)垃圾桶,村民們個(gè)個(gè)都夸好。這環(huán)境優(yōu)美了,人們生活的也更加舒心。

自來水送到家家戶戶,使人民生活更便捷;環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到各村各戶,使人民生活更健康。改革的春風(fēng)吹遍鶴鄉(xiāng),幸福的旋律響徹心扉,和諧的小康譜寫輝煌,這是每一個(gè)鶴鄉(xiāng)人的期盼!

四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的變化3

當(dāng)四周的景物從車窗兩旁飛馳而過后,一個(gè)個(gè)熟悉的面孔、一幅幅動(dòng)人的畫卷漸漸地浮現(xiàn)于我的腦海。我明白,與往年一樣,今年又將是個(gè)祥和的年、美好的年??山衲辏瑓s有些讓人始料不及的小變化。

“隆——隆”,一臺(tái)臺(tái)挖掘機(jī)猶如一頭頭咆哮的野獸,正一口又一口地蠶食著小村子的一磚一瓦。幾月之后,留下的就只有土地和記憶了;取而代之的,是那一座座拔地而起的高樓。那布滿青苔的石橋早已不再,鄰里來往改用了寬大便捷的電梯;河邊陳舊的老式水井也銷聲匿跡,家家戶戶都用上了附有凈水器的自來水。盡管村民們的農(nóng)田用來種了樹苗,但他們個(gè)個(gè)歡天喜地地塞滿了腰包。鄉(xiāng)親們是過上了小康的富裕生活,但我的心頭卻有一層淡淡的苦悶。

記得以前躺在奶奶懷里,聽爺爺開林墾荒的故事:一個(gè)個(gè)壯實(shí)的小伙子,或拿鏟子,或拿斧頭,爭(zhēng)先恐后地砍樹除草,都想獲得別人的贊揚(yáng)。后來的時(shí)候,小村子的居民越來越多,村莊也變得越來越繁盛,但現(xiàn)在這都是過去式了。

吃完年夜飯,我迷惘地望向窗外那片原本是村落的林地。父親似乎知道了我的心情,用那雙深邃的眼睛看著我,說:“爸爸也是知道的啊。爸爸從小到大都生活在這里,現(xiàn)在房子全沒了,怎么能不遺憾呢?但兒子你要知道,當(dāng)年這地方就是一片茂盛的森林,我們不能一味地向自然索取。過去的幾十年間,我們國(guó)家就是因?yàn)椴蛔⒅乇Wo(hù)環(huán)境,導(dǎo)致前十幾年發(fā)展沒什么后勁。再者,習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人說過‘綠水青山就是金山銀山’,小村子開發(fā)旅游業(yè),村民們徜徉在綠色空氣中,不也是讓人向往的嗎?”聽了父親的話,我的心上的霧靄似乎被樹林里的陽光驅(qū)散了。

一個(gè)陽光明媚的下午,我動(dòng)身前往那片以前難能可見的樹林。我看到的,嫩綠的枝條;我聽到的,清脆的鳥鳴;我聞到的,芬芳的花香;我觸到的,一顆對(duì)自然母親的赤子之心……

四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的變化4

時(shí)光飛逝,我已長(zhǎng)大成了一名10歲的大男孩。周圍事物的變化也伴隨著我的成長(zhǎng),全都煥然一新了?;仡欉^往,才發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)也跟隨著變化了許多,尤其是那一條充滿童年回憶的小路。

我的腦海里仍清晰地記得,我的老家是用石頭建成的房子,房子外頭都還堆放著些鋼筋水泥。老家旁邊,有一條又長(zhǎng)又窄的馬路,它被村里人稱為“泥濘小路”。馬路還沒有被鋪平,都是坑坑洼洼的,兩旁還長(zhǎng)滿了野花野草。每次奶奶出門買菜回來時(shí),鞋底總是粘著泥土。馬路上還有許許多多的大小不一的小石子,每次騎著自行車經(jīng)過時(shí),總是感覺坐不穩(wěn),隨時(shí)都會(huì)摔倒的樣子。每到下雨天,就是最糟糕的時(shí)候。泥土和雨水混合在一起,排水的孔都不夠用,當(dāng)雨越下越猛時(shí),積水也越積越多,每次暴雨過后,都需要有人來清理門前的積水。

伴隨著祖國(guó)的發(fā)展,我也逐漸地長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的面貌也跟著改善了許多。那個(gè)破舊不堪的老房子至今被修整一新。外墻被粉刷了,庭院的地面也鋪平了,每次回老家就都能在那兒和小伙伴們一起玩耍。變化最大的,是那一條坑坑洼洼的泥濘小路。它已經(jīng)被村里人重修了,野花雜草都被鏟除了,現(xiàn)在見到的是一條整潔平坦的“康莊大道”,連汽車都能從那兒經(jīng)過。

隨著時(shí)間的流逝,鄉(xiāng)村逐漸變得美好,可鄉(xiāng)村里的人卻逐漸地變得更少,大家都前往大都市發(fā)展,都在為自己的未來和夢(mèng)想努力奮斗著。雖然鄉(xiāng)村的熱鬧氣氛逐漸變少了,但是人們卻越來越優(yōu)秀。我相信這正是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。

現(xiàn)在,我們的祖國(guó)正在走向繁榮富強(qiáng)的道路,我們也有了更溫馨的家,更幸福的生活。我堅(jiān)信,我們的祖國(guó)會(huì)越來越強(qiáng)大,技術(shù)發(fā)展也能走進(jìn)世界的前列,在世界上發(fā)光閃耀!

四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的變化5

隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們的生活水平逐漸提高,家鄉(xiāng)生活變得越來越美好了!

歲月如梭,我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化。過去的家鄉(xiāng)貧窮落后,整個(gè)村子都沒有一個(gè)人像樣子的街道。村子里邊到處是泥土路,而且凹凸不平。一遇到下雨天,路上泥濘不堪,肯本沒法走路。若是大風(fēng)刮起,地上的塵土便會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng),讓人們根本睜不開眼。而且以前村里沒有一個(gè)大型的超市,只有兩個(gè)小商店,我們稱之為“小賣部”。人們的生活水平很低,溫飽問題都很難解決。一日三餐吃的只有窩頭之類的干糧,更不用說追求精神生活了。

改革開放之后,鄉(xiāng)村變化振奮人心,如今這個(gè)貧窮鄉(xiāng)村發(fā)生了巨大的改變。整個(gè)鄉(xiāng)村的面貌煥然一新。寬闊平整的水泥路貫穿南北,道路兩旁還有郁郁蔥蔥的樹木,它們?yōu)猷l(xiāng)村增添了幾分姿色。一排排的高樓整齊的矗立著,顯得格外漂亮、得體。還有以前的“小賣部”,如今都被一個(gè)個(gè)大型的超市取代了。超市里陳列的商品琳瑯滿目,讓人目不暇接。村里還建了一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的健身器材,一應(yīng)俱全。

我們家鄉(xiāng)的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。以前學(xué)校沒有教學(xué)樓,只有一排瓦房做教室,現(xiàn)在教學(xué)樓共有兩棟,每棟樓有三層高。每間教室里都裝上了空調(diào),并且都配備了多媒體,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性都非常得高。學(xué)校里還有一個(gè)讓人賞心悅目的花園,里面有噴泉,還有讓人乘涼的四角亭子,亭子周圍綠樹環(huán)繞,春夏時(shí)節(jié),花園的景色美不勝收。

家鄉(xiāng)的變化可真大啊,我愛我的家鄉(xiāng)。我要好好學(xué)習(xí),將來把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

四年級(jí)的自我介紹 篇7

大家好!我的名字叫王蓉,今年9歲,是一個(gè)天真活潑可愛的女孩

我的愛好非常廣泛,例如:鋼琴,舞蹈,繪畫,游泳,象棋,五子棋……,我的特長(zhǎng)是鋼琴,五子棋。當(dāng)然,我最喜歡看書了,尤其是中國(guó)的十大名著。

在學(xué)校,我經(jīng)常幫助老師和同學(xué)做一些事情。我在班上一直是班干部和三好學(xué)生。學(xué)校和班里有什么活動(dòng)時(shí),我都會(huì)積極參加。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是不錯(cuò)的,在學(xué)校的各種競(jìng)賽活動(dòng)中,我獲過很多獎(jiǎng),如:數(shù)學(xué)技能抽查比賽二等獎(jiǎng),英語技能競(jìng)賽獎(jiǎng),在第八屆中小學(xué)生美術(shù)書法大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),鋼琴比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),語文之星……在年級(jí)一百米跑步中獲了獎(jiǎng)。

這下,你們認(rèn)識(shí)我了吧?我就是活潑開朗的王蓉。

四年級(jí)的自我介紹 篇8

我是數(shù)字“1”,相信大家都對(duì)我很熟悉,因?yàn)槲掖嬖谟谌粘I钪械拿恳粋€(gè)角落,大家每天都會(huì)見到我許多次,所以我和大家也算老朋友了。

今天,我要為大家詳細(xì)地介紹我自己。我是數(shù)字“1”,身材挺拔,相貌堂堂,玉樹臨風(fēng)。我是最小的正整數(shù),但我的作用卻是最大的。我是最受歡迎的數(shù)字之一,更是所有數(shù)字心中的偶像(其實(shí)我也不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)得帥,還是作用大)。

我被運(yùn)用到人們的日常交談中,人們每天都會(huì)提到我:“鄰居家小剛考了第‘一’名”“今天我可遇到了‘一’位貴人”“這可是‘一’件稀世珍寶啊”。

四年級(jí)的自我介紹 篇9

大家好!我叫xx,“王”就是獸中之王的“王”,“子”是孩子的“子”,佳是最佳的佳。媽媽希望我做什么事都要做到最佳。

我是王子佳,今年7歲了。我在大連東北路小學(xué)讀4年級(jí)我有很多愛好,比如:跳舞、畫畫、彈鋼琴。我做每件事都很用心,我很喜歡和小朋友們一起玩,喜歡和他們做朋友。老師喜歡我,我也喜歡老師。我不單是學(xué)習(xí)好,體育課上也經(jīng)常被老師表揚(yáng),因?yàn)槲易霾俸芎?。但是我也有缺點(diǎn),比如有時(shí)會(huì)馬虎,不過我正在改呢!我叫王子佳,做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友,記住我吧!

四年級(jí)的自我介紹 篇10

四年級(jí)我叫xxx,今年十二歲了,在鎮(zhèn)二小學(xué)四年[20]班讀書。

我中等身材,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一道彎彎的眉毛。眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子下長(zhǎng)著一張小巧的'嘴,一笑起來就露出兩個(gè)小酒窩。我活潑好動(dòng),愛好廣泛。我喜歡打羽毛球……但我最喜歡看電視。

我是怎么愛上看電視的呢?那還得從卡通動(dòng)畫片說起。因?yàn)槟抢锩娴娜宋铮瑒?dòng)物長(zhǎng)的非常可愛。他們的語言非常生動(dòng),幽默,我特別喜歡它們。我一看起電視來,就什么都忘了,所以媽媽平時(shí)不讓我看電視,到周末時(shí)才看。記得有一次,我在看電視,媽媽有事出去,叫我把菜洗一洗。我正看得入神,便隨應(yīng)了一聲“好”,又繼續(xù)看了起來。等媽媽回家,菜還在那兒“休息”。她看看菜又看看我,搖搖頭說:“哎,你真是個(gè)電視迷!”

這就是我,一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,也是一個(gè)愛看電視的小女孩。

四年級(jí)的自我介紹 篇11

我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情,活潑,大方, 本人好學(xué)上進(jìn),誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對(duì)工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。

本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠(chéng)實(shí),有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好! 性格開朗,對(duì)文字語言和數(shù)字敏感,對(duì)生活充滿希望,對(duì)工作充滿熱情! 能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上進(jìn)心強(qiáng)! 懂電腦基本操作,熟練小鍵盤操作!

我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出的貢獻(xiàn): 作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越; 作為參與者,我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

為了企業(yè)公司的利益而早想,為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平,盡心盡力的忠誠(chéng)于企業(yè)公司,企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo),去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來,成功的階段慢慢的有所提高,在社會(huì)上可以抬得起頭,在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平,在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來。

看過了我的個(gè)人簡(jiǎn)歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們,請(qǐng)合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面,積極面對(duì)企業(yè)公司的工作,適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍,投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解,慢慢的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。

如果有幸能進(jìn)入貴公司,我會(huì)保持“一榮俱榮,永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神,全身心的工作,為企業(yè)創(chuàng)造利益,希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我,謝謝!

四年級(jí)的自我介紹 篇12

自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

我很喜歡看電視里的動(dòng)畫片,但又怕被媽媽罵。所以我常常在媽媽下班進(jìn)家時(shí),討好她,轉(zhuǎn)移她的注意力。這樣我我就可以放心的看電視了。

記得又一次,我在家里看電視。誰知,動(dòng)畫片剛看到一般,媽媽就按響了門鈴。我心想:糟了,媽媽回來了,我該怎樣轉(zhuǎn)移媽媽的注意力呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我開門給媽媽,第一句話就是說:“媽媽你回來了,今天爸爸買了很多你愛吃的好菜等著你呢!爸爸正在廚房做飯,你快去看看?!蔽冶M量裝出若無其事的樣子。媽媽果真不注意到我在看電視,走進(jìn)了廚房。

哈哈,我又勝利了!這就是我。一個(gè)淘氣的我,但也很愛學(xué)習(xí)的我。

四年級(jí)的自我介紹 篇13

自我介紹四年級(jí)作文范文三篇

自我介紹作文三年級(jí)(一)

2001年冬天一到,我就和一起來到了這個(gè)世界上,冬天是美麗而安詳?shù)摹?/p>

首先,我來介紹下我的名字:張雨荷。我喜歡彈鋼琴、下象棋、英語、看書。我鋼琴過八級(jí)了,但我不能驕傲,我還打算考十級(jí)、A級(jí)、B級(jí)就像有的大人說的:我們少年以后的路還長(zhǎng)著呢!象棋嘛,國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員??晌蚁肽脟?guó)際特級(jí)大師。還有英語呢!,劍橋少兒英語二級(jí),(還可以)。

我要夸獎(jiǎng)一下我自己了!其實(shí)我好的還挺多的:成績(jī)好,活潑,可愛優(yōu)點(diǎn)有很多,有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁,賺一點(diǎn)。但是,我的缺點(diǎn),也不少咧!比如說表達(dá)能力弱啦,脾氣倔什么的。但還不至于要命,可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命,那就是馬虎。舉個(gè)例子吧!喏,四年級(jí)上測(cè),數(shù)學(xué)單元考試,我明明可以拿98分,但應(yīng)為馬虎而變成了89分!還有一次老師反復(fù)強(qiáng)調(diào):明天一定要穿校服。可我偏偏沒穿,結(jié)果出洋相了,哎!

像我這樣的人多,還不快和我交朋友?你不交,我也要和你交!

自我介紹作文三年級(jí)(二)

我叫卞藝臻,今年12歲了,我在山東省博興縣湖濱鎮(zhèn)寨卞村小學(xué)五年級(jí)讀書,我呀,是一個(gè)熱情開朗陽光自信的小女生,平時(shí)沒什么愛好,不過一到了晚上,我就開始看一些作文書,導(dǎo)致現(xiàn)在眼睛不好。

我有些優(yōu)點(diǎn),也有些缺點(diǎn)。我先給你說說我的優(yōu)點(diǎn)吧!優(yōu)點(diǎn)1:我很受同學(xué)們的喜愛,為什呢?是因?yàn)槲医?jīng)常都同學(xué)笑呀。優(yōu)點(diǎn)2:我非常喜歡看書。優(yōu)點(diǎn)3:我在家里寫完了作業(yè),我哪也不去,就在床上看作文書,別人找我玩,我偶爾出去玩一下。好了,優(yōu)點(diǎn)都說完了。該說說缺點(diǎn)了!缺點(diǎn)1:我很懶,媽媽叫我做什么我都不去做。缺點(diǎn)2:一去玩我就腿摔傷。缺點(diǎn)3:每次考試不該錯(cuò)的卻錯(cuò),害得我每次都考90多分,從不考100分我玩的時(shí)候像瘋了一樣,怪不得我每一次回來的時(shí)候都有傷啊!有一次我的同學(xué)泥魯瑩哭了,我問她怎么了,她不說,我就想了一個(gè)辦法,結(jié)果她哈哈大笑。我能安慰人,也能把別人惹哭了。

我是一個(gè)熱情開朗,陽光自信的小女生。

自我介紹作文三年級(jí)(三)

我的名字叫做胡楚鈺,是一個(gè)普普通通、自由自在、向往幸福的女孩。從小我就對(duì)音樂有極大的興趣,所以我的特長(zhǎng)和我的興趣密不可分:二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一個(gè)都是我的摯愛,我不覺得累,也不覺得苦,我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)時(shí)有它們是享受。

愛自由,愛美食,愛電影,愛音樂,愛看書,這就是我,胡楚鈺。我的座右銘是:生活本來就是用來享受的。當(dāng)遇到不開心的時(shí)候,我就會(huì)往另一個(gè)方面想,沒關(guān)系的,這只是上帝給我的考驗(yàn),翻過這座山后,我會(huì)又前進(jìn)一步!明天的太陽依然那么美麗,今晚的'星空依然那么絢爛。

兩個(gè)小小的眼睛喜歡左右轉(zhuǎn)不停,圓圓的臉蛋像十五的月亮,兩片粉色的嘴唇一笑便往上揚(yáng)起,這也是我。我爸爸媽媽給我取名字時(shí),楚代表楚國(guó),楚國(guó)當(dāng)時(shí)所在的位置是湖南;而鈺呢,是希望我能成為一個(gè)無價(jià)的寶玉,是無價(jià)之寶。我特別喜愛我的名字,我認(rèn)為那將是我前進(jìn)的字母。

我就是這樣一個(gè)女孩,喜愛撒嬌有時(shí)候又很堅(jiān)強(qiáng),希望你能成為我的朋友,我心的大門永遠(yuǎn)向你打開,加油!

四年級(jí)的自我介紹 篇14

嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級(jí)了?哪個(gè)學(xué)校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫姜馨愛,10歲了,在遼寧省大連市明星小學(xué)五年一班上學(xué)。我媽媽希望我溫馨可愛,所以給我起名叫“馨愛”。

我有一個(gè)黑黑的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃東西的嘴巴。我的愛好是彈鋼琴、看書、游泳和唱歌。媽媽說我是一個(gè)“游泳健將”。只要我一進(jìn)水里,我就開始拼命地游,再深的水,再大的浪我都不害怕。有人問我:“你是不是穿著打氣的泳衣呀,能好幾個(gè)小時(shí)游泳?”還有人問:“你的教練是誰呀?叫我們也認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)!”我卻回答:“我沒有教練,但最重要的是,我有一個(gè)好身體。”

我就是這樣一個(gè)活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?

四年級(jí)的自我介紹 篇15

大家好!我是一名四年級(jí)的學(xué)生,很高興有機(jī)會(huì)向大家介紹自己。我叫小明,今年九歲。我有一個(gè)快樂的家庭,家里有爸爸媽媽和一個(gè)可愛的妹妹。

我的爸爸是一位工程師,他非常聰明和有才華。他每天都帶著笑容出門工作,回到家里也總是愿意幫助我和我的妹妹解答問題。他是我的學(xué)習(xí)榜樣,我非常佩服他的聰明和勤奮。

我的媽媽是一位教師,她非常善良和耐心。她每天帶著微笑做早餐,送我和妹妹上學(xué)。媽媽是我的第一任老師,她總是鼓勵(lì)我,幫助我解決困難。我很感謝她對(duì)我的關(guān)心和愛。

我有一個(gè)可愛的妹妹,她比我小兩歲。她叫小花,是家里的小公主。她是一個(gè)非常調(diào)皮的女孩,喜歡畫畫和玩玩具。雖然她常常惹我生氣,但我知道她是因?yàn)橄矚g我才這樣,她是我生活中的重要一員。

除了家庭,學(xué)校也是我生活中的重要部分。我就讀的學(xué)校有很多好老師和好朋友。我喜歡學(xué)校的課程,尤其是數(shù)學(xué)和科學(xué)。我喜歡解決問題和探索新知識(shí)的感覺。在學(xué)校里,我也參加了許多課外活動(dòng),比如籃球、音樂和繪畫課。這些活動(dòng)讓我更加充實(shí)和快樂。

除了學(xué)習(xí),我也有一些個(gè)人愛好和特長(zhǎng)。我喜歡閱讀各種故事書,通過閱讀我能夠開闊視野,增加知識(shí)。此外,我還非常喜歡畫畫和寫作。畫畫可以讓我表達(dá)自己,寫作則是記錄我生活中的點(diǎn)滴。我經(jīng)常用筆和紙記錄下來,讓自己的想法和學(xué)到的知識(shí)變得更加清晰和深刻。

我覺得自己是一個(gè)陽光、積極向上的孩子。我喜歡和同學(xué)們一起玩耍,分享快樂。我也很愿意幫助別人,尤其是在他們遇到困難的時(shí)候。在學(xué)校里,我也是班級(jí)里的小巨人,經(jīng)常幫助同學(xué)們解答問題和理解知識(shí)。

未來,我希望能成為一名科學(xué)家。我對(duì)科學(xué)的探索充滿了好奇心,并且希望能改善人類生活。我相信,只要我努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

總之,這就是我,一個(gè)快樂、積極向上,并且充滿夢(mèng)想的四年級(jí)學(xué)生。我期待著在接下來的日子里和大家一起學(xué)習(xí)、玩耍和成長(zhǎng)。謝謝大家!

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