幼兒園應急預案優(yōu)秀(精選8篇)

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幼兒園應急預案優(yōu)秀【篇1】

1、進入防雪災緊急狀態(tài)后，學校防雪災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在防雪災應急行動中，全校師生要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行。

幼兒園應急預案優(yōu)秀【篇2】

發(fā)生重大傳染病或者群體性食物中毒，學校要成立重大傳染病防治領導小組，領導小組主要任務是：負責指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查園內(nèi)的疫情防治組織、人員、物資、資金等方面的落實情況，通報疫情動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決有關問題。

幼兒園應急預案優(yōu)秀【篇3】

一、組織領導：成立學校防雷擊工作領導小組：

組長：

成員：二、防雷擊安全宣傳教育：

1、防雷擊安全集中宣傳教育工作，主要由…負責；各班宣傳教育工作，主要由各班主任負責。

2、防雷擊安全宣傳教育的主要內(nèi)容有：師生如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時應該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。

3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識講座等。

三、防雷擊裝置：

積極配合氣象主管部門和教育主管部門，按規(guī)定對學校校舍安裝的防雷擊裝置，定期檢測，及時維護。

四、防雷擊應急處置：

1、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時，應當切斷校園內(nèi)包括各教室、辦公室、各功能室等在內(nèi)的一切電源；

2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的學生安全地回到教室。在沒有家長接送的情況下，未經(jīng)校長許可不得放學。

3、雷電正在發(fā)生時，應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內(nèi)的金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。、

4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體并不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。

5、發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

五、防雷擊報告制度：

1、檢查發(fā)現(xiàn)學校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標準規(guī)范要求時，要及時報告校長，由校長向上級報告。

2、在遭受雷電災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情，并協(xié)助氣象主管機構組織做好雷電災害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。

幼兒園應急預案優(yōu)秀【篇4】

（一）幼兒園情況幼兒園情況：

本園始建于×年，現(xiàn)園長：××，幼兒園園舍建筑面積×?；全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房，每層樓東西兩側各配備消防栓一套，每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志，一層樓的東側和中間各有一個安全出入口。

幼兒園上級集團領導部門電話：xxxx。

（二）組織領導：

調(diào)整好幼兒園自上而下的各級安全責任人：

組長：××副組長：××、××各部門負責人：各班組班長

（三）機構設置：

1、指揮部組成：

幼兒園處置突發(fā)事件領導小組成員為指揮部成員，現(xiàn)場總指揮由組長擔任，組長不在現(xiàn)場時由副組長擔任。

2、指揮部職責：

全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

（四）指揮部下設五個組

1、指揮組：

人員組成：安全組長、副組長基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；組織有關人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處置。

2、疏散組：

人員組成：各班班長；基本職責：在現(xiàn)場指揮組指導下，堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童，疏散完畢后有秩序撤離。

3、救護組：

人員組成：幼兒園保健醫(yī)護人員及班級保教人員基本職責：保健醫(yī)負責將傷員運送到指定安全區(qū)域并進行簡單救治后，與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時救治。

班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的命令，組織好幼兒安全疏散

4、外圍控制組：

人員組成：保衛(wèi)工作人員（門衛(wèi)、幼兒園領導及消防人員）基本職責：負責維護幼兒園大門，出入口秩序，疏導教師幼兒有序撤離，引導專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

5、裝備保障組：

人員組成：××、××、××基本職責：提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準備。

幼兒園應急預案優(yōu)秀【篇5】

：

1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組

組長：

副組長：（校車安保督察員）

組員：（校車司機）

（隨車管理員）

2、明確各成員職責

組長：對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。

副組長：對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求；根據(jù)需要，擬訂各類校車管理制度等

校車安保督察員：負責校車的安全管理工作；對幼兒安全負責，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警；阻止家長上校車。

校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。

隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。

幼兒園應急預案優(yōu)秀【篇6】

1、每月25日檢查維修大型器械及床、桌、椅等兒童用具，發(fā)現(xiàn)隱患停止使用。

2、每月28日檢查電器、電線是否漏電，電器用畢后即撥下插頭，保證電器的安全使用。

3、定期進行安全自救演練，教職工定期進行消防器械使用培訓，師生掌握逃生自救的方法。

4、建立健全持卡接送制度并嚴格遵守。

5、加強對幼兒的安全教育，不玩危險物品，不到危險的地方玩，學會自護方法。

6、加強幼兒園內(nèi)有危險隱患物品(如：熱水瓶、刀剪、火柴、熱飯桶等)及場所(上下床、熱水房、貯藏室、食堂、戶外活動場地等)的管理，避免意外事故。

7、做好幼兒的服藥工作，避免錯服、過量或服用意外。

8、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，不做危險動作，避免攻擊性行為。

9、做好幼兒進餐工作，培養(yǎng)細兒良好的飲食習慣，防止燙傷，食物吸入，食異物等意外事故。

10、做好入園檢查，嚴禁幼兒帶零食，小刀、體積小的玩具等，嚴禁幼兒穿著有尖、角裝飾的服裝。

11、安全制度責任到人，落實到每日的一日生活當中，做好每日班級內(nèi)的安全自查、自檢工作，保障幼兒每日在園安全。

12、堅決做到幼兒時刻有監(jiān)護，保證每個孩子均在教師的視野中，防范意外事故。

幼兒園應急預案優(yōu)秀【篇7】

（一）通信與信息保障

保衛(wèi)處負責通信系統(tǒng)的維護，確保應急期間信息暢通，并從各種媒體上獲取相關信息。

（二）應急支援與裝備保障

機構、人員名單參見附表1；

救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等；

學院車隊為突發(fā)事件的處理提供急救車輛；

醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助；

學院保衛(wèi)處和當?shù)毓矙C關的提供安全保障；

由學院財務處的提供財力支持。

（三）技術保障

牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

（四）宣傳、培訓和演習

1、公眾信息交流：預案、報警電話在校園網(wǎng)上共享，同時在必要地點張貼；同時定期進行安全常識講座。

2、培訓：由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓，對可能涉及的`教職員工進行必要的應急自救與互救教育。

3、演習：保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少于二次。

幼兒園應急預案優(yōu)秀【篇8】

1、思想上要高度重視，要本著對全體師生負責的精神，克服麻痹松懈、掉以輕心思想，認真作好各項準備;

2、工作上要抓好落實，分工職責明確，物資儲備到位;

3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。

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