掌握寫作技巧是非常有必要的，通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價值觀，用心專研一定可以寫出好作文。我們需要注意哪些寫作格式？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供與童真同行作文集合3篇，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
簾外雨潺潺，春意綿綿。春，她悄悄地來了，也許是在你黃粱一夢之時，又或許是清晨的第一縷陽光展現(xiàn)之時，它就在你不經(jīng)意之間悄悄的來了，但她似乎并不想就這么簡單的停留。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！彼乔那牡貋淼?，但又是不平凡的。萬物為她的到來而歡呼，那已枯黃的草兒，為了迎接她的到來，使自己換上了新裝，綠的不像話，它們挺直了腰板，沐浴著春風的洗禮，享受著春帶給它們的新生。若是只哺育草兒那怎么能夠，花兒們爭相的綻放著，野外，田間，大片的花兒，姹紫嫣紅，好不愜意。樹兒也迫不及待了，瞧，他都可以用樹葉來奏交響樂了，嫩綠的新芽，碧綠的樹葉，掛滿樹的臂膀，春風吹來，它那沙拉拉的旋律讓你沉醉，使你忘卻了煩惱。
春，他快步著走來，我與她同行。他讓我看到了草綠的過程，花開時的奪目，樹的招展，在田野里清新的泥土香味，沁人的香草味兒，芬芳的花香，它們撲面而來，我歡喜地迎接它們。與春天同行。我流連在她創(chuàng)造的意境中，不能自己。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！绷鴥号c春共舞，我欣賞這場唯美的華爾茲。綿綿細雨溫柔的飄落下來，它就像一個淘氣的小孩子，把柳兒柔韌的枝條當成天然的秋千，肆意的搖擺，累了，便停留在梢上，太陽層烏云中探出了頭，找向樹兒，仿佛百千顆水晶掛滿了他的枝葉，美麗而奪目，耀眼而不失優(yōu)雅。春，她兩手一揮，天降甘霖，哺育萬物，她是萬物重生之母，我與他同行，見證了她的偉大，我想贊美她，贊美她的無私，可是我卻寫不出可以概括他偉大的詞句。
“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！睅字稽S鸝掠過枝頭，偶爾停留一會兒，想著沉浸在這濃濃的春意當中，被一片綠葉戳中，便從夢中驚醒，拍拍翅膀，揚長而去，帶著春的祝福，他比以前更加輕快，你看才不一會兒，都已不見了蹤跡。在那頭，它又停留在這五線譜上，組成一篇美妙的樂章，仿佛在向迎春的祝福。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！蔽遗c春同行，他帶我走進這五彩繽紛的圖畫，帶我走進這充滿童真的樂園，在空中掛起的每一個紙鳶，都寄托一份無價的童真，你看，就在那邊，小女孩拉著長線，紅撲撲的小臉上洋溢著幸福的微笑，他愉快的奔跑著，笑語盈盈。
“遲日江山麗，春風花草香。”大自然在春的召喚下陸續(xù)復蘇，紛紛響應著春的呼喚，人們?yōu)榱藲g迎他的到來，換上了輕便的新裝，兒童們一邊放著風箏，一邊嬉戲著、追逐著，老人們望向遠處，欣賞這幅美麗的圖畫，年輕人則為贊美春而歌唱，愉悅地在湖上泛舟……
我與春天同行，他帶我領略了自然的美麗、怡人，我不禁沉醉在這世外桃源之中，我似乎懂得了黃庭堅所吟的“若有人知春去處，喚取春來同住?！?/p>
來到兒時的那條小巷?？斩炊林氐孽家羟庙懺谖业男拈g，一圈又一圈……十八圈…習慣性的抓了抓胸前，只感覺到空氣在指尖急促的逃竄。原來，記憶中的那條被稱作“小蘿卜干”的紅領巾早已不在，而今，存在著的只有考試的喧囂。
黑黑的云塊藏起了太陽，天空依舊陰霾。很長一段時間，每天三點一線的徘徊，做著那永遠做不完的試卷，仿佛自己的生活早已縮成了一個焦距，黑白的底片上只有兩個字——高考。
曾幾何時，喜歡到湖畔寫生，拿起那輕松明亮的彩筆繪出十八歲的夢幻；曾幾何時，喜歡拿著相機穿梭于大街小巷，捕捉那十八歲的美麗；曾幾何時，喜歡那爽朗的笑聲回蕩在晨曦中的校園……然而，如今長大了，以前對長大的憧憬如今卻幻化成了泡影，得到的是責任，是壓力，可失去的卻是童真。
懷念那一段與童真同行的日子，但僅僅只是懷念。
依舊奔走于錯綜復雜的道路，急促而不停歇。公園了一切都是那么安詳，愜意，不時的發(fā)出孩子天真無邪的爽朗笑聲。我駐足了，是留戀？是向往？然而耳邊的高考在叫囂，身上的責任不容我停歇。原來，童真是他們的，而我什么也沒有……
于是，我轉身準備離開，然而，一聲歡快純凈的童聲叫住了我。原來那是一個一點點大的小學生。他一蹦一跳的來到我跟前拉拉我的手說：姐姐，你會不會吹口哨啊，像這樣哦，我教你吹?！毙⌒〉氖终茡崞搅宋腋吒呗柶鸬拿奸g，也撫平了內(nèi)心的那一份憂郁。“像這樣，跟我學哦”小男孩說完后，可愛的嘟起他的小嘴，使勁的呼氣，吹氣，那個樣子真真把我逗樂了。那時，我才明白，其實，童真一直與我同在，只是自己不愿去啟動它。
夕陽西下，柔和的余暉灑在我倆的身上，高中的校服和小學生的校服此刻是如此的契合，公園里不時的發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，那是我找到童真的笑。
原來，童真無處不在，只是自己從沒注意，總是執(zhí)著于那份緊張之感，任由生活的重擔一點一點的加在自己那幼小的肩膀上，以至于那小肩膀最終失去了平衡。于是，自己理所當然的認為這才是長大應有的感受，孰不知，那份童真的快樂早已被自己淡忘。試想，現(xiàn)在的社會物欲橫流，燈的紅，酒的綠早已侵略了我們心中那片童真的快樂凈土，以至于，高節(jié)奏的利欲熏心讓我們疲憊不堪，很多人總覺得生活很累，很累…。試問這種艱辛難道不是童真被隱藏起來了嗎？
我想說，童真一直都存在。它始終伴隨著我們，因為那是一種與生俱來的天性，任何人都無法抹滅它，但卻可以隱藏它。何不，讓童真與我們同行，且行且珍惜。
找到一片落葉，與落葉同行，尋找那最初的的童真，最初的真情。
——題記
又是落葉飛舞的季節(jié)，我走在滿是落葉的路上，傾聽他們講述著我小時候的故事，我那心底最柔軟的地方。
“你聽我說，你小時候可頑皮了，一直追著我們跑……”
是啊，每當落葉鋪滿小路時，姥爺總會說“走，出去轉悠轉悠吧?！笨擅看挝叶荚谕迫杷牡恼f不想去，可還是不忍心，跟著姥爺出去了。
那路上鋪滿了發(fā)黃的葉子，只輕輕踩一下，就能發(fā)出清脆的聲響。那可是世間最美的秋之曲。
我總會挑落葉多的地方走，一路踩出那幼小的心靈中最簡單的快樂。
“呼——”風一吹，那地上的落葉飛速移動，我就拼命追趕，可后方蒼老的呼喊聲終是讓我停下腳步。
我倆就這樣走在鋪滿落葉的路上，一起，緩緩地走著。
太陽落到了樹梢，給世界鍍上一層金黃色。那有落葉的路上有了一大一小兩個影子。那影子也隨時間的流逝藏進葉子里。
又是一年灑滿落葉的時候，我還是與他和它同行在路上，只是心境已完全改變。
我不再追逐落葉與他們歡笑，我不再像孩童時親昵的挽住他，而是獨自靜靜地向前走著，不理會身后的光陰。
還是一年，卻只可惜他已經(jīng)不在了。他還是沒能等到我再次和他們同行。可能這就是物是人非的傷痛吧！
幼時的童真在時間的打磨下消逝，那真情也被我緊鎖在深處，使它落上了厚厚的灰塵。那不變的落葉也不再令人開心，只剩下符合秋的蕭瑟。
每一年落下樹葉的時候，葉子總會給我講述我從前的故事，講述著我從前與它們同行的快樂時光。
“嘿，你知道嗎……”
“嗯，我知道?！?/p>
又是落葉飛舞的季節(jié)，找一片落葉與它同行，傾聽我曾經(jīng)的故事。
編輯推薦
文章是經(jīng)過加工和整理的信息輸出，它能夠概括和記錄我們的思想和感悟。通過寫作，我們可以將自己的想法和經(jīng)驗分享給他人，同時也能夠加深對自己思考的理解和認識。
作文不僅僅是一種表達方式，更是對自己內(nèi)心深處的一次探索和思考。在寫作過程中，我們會不斷地回憶和思考自己的生活經(jīng)歷，梳理和整理自己對生活的觀察和感悟。這些回憶和思考，就成為了作文中的足跡和印記。
作文也是對自己人生的一種反思。通過思考和寫作，我們可以更好地理解自己的人生價值和信仰。我們可以通過作文，將自己的經(jīng)歷和思考與他人分享，也可以通過作文，借鑒和學習他人的經(jīng)驗和觀點。
將作文和生活結合起來，就可以獲得豐富的素材。生活是我們作文的源泉，每個人都有自己獨特的生活經(jīng)歷和感悟。通過細致觀察和思考，我們可以從生活中找到許多有價值的寫作素材。無論是自己的親身經(jīng)歷，還是身邊人的故事，都可以成為我們寫作的素材。
優(yōu)質(zhì)作文是能夠深入人心、觸動人心的作品。它們通常具有獨特的觀點和深度的思考，能夠給人以啟示和思考。讀優(yōu)質(zhì)作文可以讓我們拓寬思維、開闊眼界，對某些問題有更深入的理解。
通過對“與愛同行作文”相關知識的學習，我們可以了解更多有關該主題的信息和觀點。這篇文章為大家提供了一些相關知識，希望能夠給大家?guī)硇碌乃伎己蛦⑹?，同時也希望能夠鼓勵大家多寫作，將自己的經(jīng)歷和思考分享給他人。
古人曰：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！睍?，是人類不可或缺的朋友，是人類不可拋棄的精神糧食。所有，讓我們一起綠色閱讀吧。
這個暑假，我無所事事的在社區(qū)圖書館瞎逛。但是一本書吸引了我的注意—《苦兒流浪記》。我向圖書館借了這本書，并細細的品味了這本書。
《苦兒流浪記》講的是一個叫雷米的男孩被狠心的叔叔丟棄，被一戶農(nóng)民人家收養(yǎng)。在養(yǎng)母的呵護照顧下，他過著平靜幸福的生活。然而天有不測風云，他像一頭牲口似的被賣給了陌生人---一位有著神秘身世的流浪藝人。從此踏上了朝天大路，常年與一些動物為伍，與他們情同手足相親相愛。他們一行靠賣藝雜耍謀生，路途中風餐露宿，險象環(huán)生......而陽光總在風雨后，他最終找到了他的親生母親。這是一場愛與貪婪的競爭，是心靈與心靈的對抗。我感受到了人世間的各種愛：親人之間的愛，朋友間的愛，師徒間的愛。
人生中會有許多的磨難，挫折。有些磨難，我們可以自己解決。而有些磨難，我們需要他人的幫助，需要他們的愛。人類并不是一個孤孤單單的一個人，我們是一個群體。在這個群體中，支撐我們堅持下去的是什么呢？回答只有一個：愛。但愛并不是一個人獨自專有的，愛是要互相傳遞的。讓愛傳遞，我們與愛同行。
在我們生活中愛也無處不在。社會人士紛紛幫助孤寡老人；很多人募集善款捐助給貧困山區(qū)的兒童，為他們建筑學校；許多人自覺無償獻血……其實，愛一直在傳播。
《苦兒流浪記》一本關于愛與磨難的世界名著，讓我明白了世間處處有愛。
在我們生活中，有許許多多的殘疾人，他們在面對自已與正常人的差別時，沒有傷心、沒有氣餒、沒有放棄，而是勇敢地去面對生活，向著自已的夢想而努力前進。
有一次在街上走時，我看見橋邊有一位大叔，衣衫襤褸，在他面前鋪有好幾張泛黃了的宣紙，旁邊的硯臺里面有一些墨水。然而后來，我看見他空空的褲腿，皺皺地拖在地上，只見他拿著毛筆在紙上寫字，也許是因為他沒有雙腿，只能用手“走路”，所以他的手上有很多繭子，還有一道一道深深淺淺的口子，里面還嵌著泥巴，可是他寫的毛筆字龍飛鳳舞，真是筆翰如流，可見他練字一定是練了很久，而且練得很艱辛。
他的旁邊立馬就圍了很多人，都對他贊嘆不已，并紛紛掏出錢來，放到他面前的小紙箱里，他對每一個人都深深鞠躬，表示感謝。他后來好像注意到了我，我連忙掏錢，可是找遍了全身上下的所有口袋，就是什么也沒找到，我站在原地，漲紅了臉。殘疾人大叔這么不容易，我卻不能為他做點什么，我感到羞愧……
等到我抬起頭來，圍觀的人已經(jīng)不多了，這樣一來，殘疾人大叔就坐在我正對面了。正在我不知所措時，殘疾人大叔卻對著我微笑，像是示意我“沒關系”。然后，他還對我深深地鞠了一躬……我頓時恍然大悟：殘疾人大叔需要的不是對他的可憐，而是對他的尊重、關愛、平等!
是啊!他雖然身體殘疾，但是有健全的人格。他以頑強的毅力克服了身上的殘缺，以頑強的毅力實現(xiàn)了對他來說本是遙不可及的夢想，以頑強的毅力學好了連正常人都難以學好的本領，為的就是證明，殘疾人不比正常人差，殘疾人能行!
我也對殘疾人大叔深深地鞠了一躬，然后就身離開了。其實，殘疾人因身體有缺陷，本身就有自卑心理，他們更需要社會的尊重，更需要社會的關愛。
關愛可以是一個眼神，卻能給人無比的欣慰;關愛可以是一個微笑，卻能給人無比的溫暖;關愛可以是一次讓座，卻能給人無比的感動。
一個晴朗的下午，我和媽媽去東石逛街。無意間，我看到了這樣感人的一幕：
一位老人坐在骯臟的地板上，他衣衫襤褸，頭發(fā)散亂，滿臉污垢，但一雙眼睛卻出奇的明亮，透射出堅強、善良。
這時，一個身穿名牌大衣、手提精致皮包的女士，路過那位老人面前，用鄙夷、輕蔑的眼光瞧著他?！芭荆 蹦莻€女士的錢包從皮包里滑了出來，落在老人的面前。女士卻絲毫未察覺，繼續(xù)向前走去。
我心想：那位老人運氣真好，錢包里肯定有不少錢！
令人沒想到的是，老人并沒有將錢包占為己有，而是顛顛撞撞、一瘸一拐地向那個女士“奔”去，喊著：“女士，請等一下……”
“走開，臭乞丐！”那個女士一臉厭惡大聲嚷道。可當老人拿出錢包時，那個女士便像川劇中的變臉似的，立刻彎腰鞠躬，尷尬地連聲道歉，并拿出一沓鈔票遞給那位老人，但老人卻堅決不收。最后，在女士的強求下，他只抽出一張五元鈔票，并在點頭表示感謝后，默默地轉身，一步一步蹣跚離去。眾人用敬佩的眼光目送著他，直到他變成一個小黑點……雖然他身材矮小，但他的背影卻顯得無比高大。
春秋冬夏，我總能覓到一處恬淡安暖，將心擱淺在歲月的輪角，然后靜下心來，品味這人世情長；捧一卷書，不慨嘆韶華蹉跎，不哀怨人生無常，讀懂這四季的禪意，將它折疊成箋箋詩行，伴著這份恬靜，將大千繁華覽盡。
【春之素然】
春天，是個嫵媚卻又飽含清新的溫婉女子，在她的氣息里，我拈一縷蕊香，靜下心來，仔細聆聽她悠揚的豎笛聲，將滿心凡塵擱淺在時光里；隨手抓一把春的安靜放在心里，于是，那些生活的無奈，人情冷暖，全部被拋卻在風里，心中留有的，也只有這水墨丹青暈染的悅目風景。
【夏之恬淡】
夏季，總會給人一種煩躁的感覺，炎熱的仲夏，我總會想起“心靜自然涼”這句話。每每如此，捧一卷書，徜徉在文字的海，便會覺得久違的寧靜又眷顧了我；它總會在不經(jīng)意間給我一份清涼，靜下心來，游走在文字的國度，是每個夏天，我無法割舍的事。
【秋之寐然】
秋，它是一年四季中給我?guī)碜疃喔形虻募竟?jié)，可能因為它本就凄清安靜，像一位帶著些許滄桑的紅衣女子，給我?guī)磔^之以往更多的安然的緣故吧！總之，它給我?guī)淼哪且环菟厝?，讓我能夠靜下心來，體味生活百味，讓我淡泊 的去看世間的很多事。
【冬之冷清】
冬季，是我最愛的季節(jié)，她一襲白衫曳地，活脫脫一位冰美人，因為本就凄寒，所以鮮少有人愿意靠近她。于是，冬之聲，總是那樣寂然，帶著些許的薄涼與苦澀。
愛，無處不在;情，也無處不在。沒有愛就沒有奇跡，沒有情也就沒有幫助。在愛的教育下我學會了理解;在情的教育下我學會了幫助。讀了《與愛同行》這本書后，我知道了愛是一種超越，情是一種期待。有一種愛值得珍惜;有一種愛創(chuàng)造奇跡;有一種愛無法超越;有一種愛無處不在，它一直在我們身邊，而我們卻渾然不知。當它快要離開時，我們才知道珍惜。
在《“背”母讀書》里，曹秋芳挑起了照顧母親的重擔，可她卻沒說過一句苦，一句難，為此我非常感動，我想我是否也應該為媽媽干些什么呢?于是，我決定幫媽媽洗一次腳，我在她耳邊輕輕地說：“媽媽，我來幫你洗洗腳吧!”媽媽聽了高興得熱淚盈眶。我趕緊跑到洗手間，把我一直舍不得用的新臉盆拿了出來，盛滿了水，小心翼翼地把臉盆放好，幫媽媽脫下襪子，輕輕撫摸著媽媽那雙粗糙的腳，這時想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我學著媽媽的樣子，用手捧水把水灑在媽媽的腳面上，又用肥皂在媽媽腳上來回擦著，看著不斷泛起的肥皂泡沫，我想：媽媽多辛苦呀，每天從早到晚，除了工作，其余大部分時間都來照顧我，我卻一直是衣來伸手，飯來張口的小公主……想著想著，忽然兩顆冰涼的淚珠落在了我的手背上，這時我發(fā)現(xiàn)媽媽已淚流滿面了。媽媽養(yǎng)育了我十多年，我卻從沒為她做過一件事，比起曹秋芳來，我只是做了一件多平凡的事，可她竟會如此感動。想想自己平時的表現(xiàn)，我感到非常的愧疚。我更加細心地為媽媽洗腳。盆中，那溫熱的水，那泛起的泡沫似乎在向媽媽表示謝意，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。
在《最好的一課》里，我知道了媽媽在用自己的行動教育孩子無論做任何事情都要有始有終，不能半途而廢。記得有一次，我在金城少年宮里學跳舞，在一節(jié)課上，我表現(xiàn)得十分不好，動作不標準啦，跳錯了啦，我開始討厭舞蹈。直到有一天，我碰見了一個小女孩，她一不小心重重地摔倒了地上，我正要去把她扶起來時，她卻說：“姐姐，謝謝你!不要幫我，我自己會爬起來的?！本瓦@樣一次又一次，她終于爬了起來。這時我仔細一瞧，發(fā)現(xiàn)她卻是一個殘疾人，從中我似乎也受到了很大的啟發(fā)。
昨天，學校組織我們一起看了一部最近很好的愛國大片：《攀登者》。這部電影以爬珠穆朗瑪峰為線索，將全片連在了一起。
電影主要內(nèi)容為： 1960年，方五洲、曲松林、杰布 三人都是國家登山隊的人。在中國與外國爭論珠穆朗瑪峰國土分割時，他們所在的登山隊接到上級通知，他們會要成為世界上第一個在北坡登上珠穆朗瑪峰的隊伍，向外宣布這是中國的山，就像電影中的一句話“我們的山，我們自己登。”在爬山途中不斷有人犧牲，最后，只剩這三位主角光環(huán)耀眼的人，但當時國際說，上了山后必須拍360度照片和留下證物才能證明已經(jīng)登上過這座山。但由于為了救曲松林，方五洲把照相機弄丟了，所以國際一直不承認中國登上過珠峰。
過了15年在1975年的時候，國家又想讓攀登隊再登上一次珠穆朗瑪峰，并測量現(xiàn)在珠峰的高度，最后在電影結束的時候，他們終于成功登上了珠穆朗瑪峰，也留下了360度的攝影并成功的測量出了珠峰的高度。
電影中有幾個畫面讓我很感動，尤其是在李國梁犧牲的那一段，我淚流滿面。李國梁為國捐軀，值得大家學習。在他墜下懸崖時，還有一根繩子拉扯著他，在他的同伴將手給他時，他完全可以抓住并回到懸崖上，脫離危險。但是他沒有，他只把相機給了同伴。因為他看出了懸崖邊上的巖石要掉落了，為了不讓自己把救自己的隊友的生命殺害，他堅定地選擇了割斷繩子，犧牲自己一人拯救其他的同伴。這種大無私，無畏的精神，值得我們每一個人去學習。
其次就是徐纓，她為了突擊隊員們的生命，在知道自己得病后，還是也要爬雪山，好聯(lián)系上隊員們通知他們天氣，最后光榮辭世。
愛國這個詞在我們這代身上有著千斤的重擔，我們一定要為中華之崛起而讀書，將來做一個對祖國社會有貢獻的人。加油！
吃過晚飯,我和爸爸媽媽一起去公園散步。像往常一樣，公園里人山人海，有人跳排舞、有人練太極、孩子們則在一旁玩各種游戲，玩得不亦樂乎。
當我們也想加入她們行列時，突然，我看見一大群人圍在一個角落里?！八麄冊诟墒裁茨?？”我忍不住好奇心，便跑了過去。只見一位六七十歲的老婆婆跪在地上，一邊向人們磕頭，一邊不停地念叨著：好心人，幫幫我吧，好心人……我很奇怪，老婆婆為什么要這樣呢？她的年紀這么大，能吃的消嗎？帶著疑問，我擠進人群，只見地上放著一張紙，上面寫著：我是四川人，在地震中失去了所有的親人。我現(xiàn)在孤苦伶仃，無依無靠，只能乞討為生。請行行好，給我一點幫助吧！看著眼前的這一切，我的眼睛模糊了，淚水在我的眼眶里打轉?？吹剿也唤肫鹆俗约旱哪棠蹋谑俏野咽稚爝M了口袋。正在這時，人群中有人小聲嘀咕：“是騙子的！上當了怎么辦！這樣的事我見得多了，別在意！”……還有幾個調(diào)皮的小男孩趁老婆婆不注意的時候扔了幾片樹葉在老婆婆的碗里。我想：這個老婆婆這么可憐，她怎么會是騙人的呢？不管是真是假我都要幫助這個老婆婆！于是，我拿出5元錢小心翼翼地把它放進老婆婆的碗里。老婆婆看著我激動得淚流滿面，并不斷向我道謝。這時其中一個人說：“這小姑娘做得真棒！”于是其余的人也說：“是呀，她真棒！小學生都學會了伸出了援助之手，我要向她學習！”……接著，許多硬幣投到了老婆婆的碗里，老婆婆激動地哭了出來，還不停地向我們道謝。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這時公園里響起了這首歌。聽著這優(yōu)美的旋律，我不禁贊嘆道：是呀！只要我們都獻出一點愛心，我們的明天將會變得更美好。
教師點評：作者通過自己一家人去公園散步的所見所聞，抒發(fā)了“只要我們都獻出一點愛心，世界的明天將會變得更美好! ” 的思想感情。
不喜歡風雨的驟變，不貪戀彩虹的色彩，只深愛著那一縷耀眼的陽光。與陽光同行，為陽光微笑。一抬頭，看見的又是滿天的 陰霾，烏云緊緊擁抱著天空，不肯放手，太陽被囚禁在了其中?！暗蔚梧钡挠挈c聲跑進了我的耳朵里，調(diào)皮的雨點又喊來了它們的哥哥姐姐——大雨來找我，不 到一分鐘，我就成了“落湯人”。
濕淋淋的回到家后，便開始抱怨;“什么鬼天氣嘛，天氣預報明明說晴天的，煩死人了。”抱怨完便坐在沙發(fā)上悠閑地看了一會書，不料沒多久，只見一絲金燦燦的光照進了我的眼中?！笆顷柟?，太陽出來咯!”我蹦跳著歡呼。從那天起，我愛上了陽光。
又是一次中午放學，我的心情十分壓抑，烏云也與我作對，拼命的想囚禁太陽。我被老師罵了一通，正難受呢，這烏云難不成還想再刺激我?我低著頭，慢吞吞地走 著，忽然覺得眼前變得亮堂堂的，抬起頭，發(fā)現(xiàn)我那耀眼的陽光正過來想要圍住我，我一下子感到了溫暖，陽光仿佛在輕輕對我說：“請不要難受了好嗎?你難過那 我也不開心，你看，我都可以擺脫烏云的囚禁，照耀大地，那你呢?不也可以變得開心些嗎?”我微笑了一下，心里默念道：“陽光，陽光，謝謝你，我不會難過 了，我要像你學習!”我忽然感覺到我的心里也仿佛裝了一絲燦爛的陽光，正引導著我保持開心。
因為心里住了陽光，我不在抑郁;因為心里住了陽光，我變得活潑了些;因為心里住了陽光，我擁有了歡笑。
“借我用下橡皮好嗎?”“好。”借我看一下你的書，可以嗎?”“當然?！蹦阒肋@些對話是什么嗎?是我擁有了陽光之后不再小氣，而是樂于助人的對好。陽光給予了我最美好的東西——歡樂以及學會饋贈。
與愛同行，為人生添彩;與愛同行，感悟世間美好;與愛同行，成為擁有無數(shù)歡笑的我!
有愛滋補的生長才高興，與愛同行的人生才精彩。——題記
競賽失利，上課時被教師批，走路居然還摔了一跤，今日真是糟透了!唉，為什么倒運的都是我啊!想到這兒，我的淚水奪眶而出，我趴在桌子上，任淚水流動。遽然，好朋友“石子”來到我身邊;“怎么了?沒事吧，不要哭咯!我給你講些風趣的故事吧，超搞笑的。早年啊，有那么一向小鳥，它想……最終，那個人就給鳥說：‘你傻啊!這是畫!’”
“啊?哈哈……這個鳥也，哈哈……”“嘻嘻，你笑咯!不要哭嘛，對身體欠好滴!”說著，“石子”用衣袖擦干我眼角的淚水，關心的望著我。我看著“石子”，笑了：與愛同行，我不會流淚。
烈風、寒天，用來描述那天的氣候真是再恰當不過了。下午放學后，我站在校門口遲遲不想走，冰冷鉆進我的衣袖，烈風也像吃了興奮劑一般，吹的那么猛，直讓我蜷曲著身子，瑟瑟發(fā)抖。遽然，一件大衣披在我身上?！疤炖洌闵蠈W也不知道多穿件衣服?？焐蟻?，我送你回家!”面臨教師的關愛，我居然一時不知道說什么。坐在車子的后座，身子越來越溫暖，我逐漸理解：與愛同行，是不會冷的。
“父親病了，母親走了，關于一個12歲的她來說，無疑是一個沉重打擊。原本是高枕無憂的孩提，現(xiàn)在，她卻要為了一家人而奔走……”電視上女孩的故事深深感動了我。我堅決果斷的拿出了自己的零花錢，在信封上寫下她的地址——不只我要協(xié)助她，我還要發(fā)動其他同學來協(xié)助她。那天，我又在電視上看到了她的音訊，她說：“謝謝一切的好心人，我必定努力學習，長大后報答你們!”我領會了：與愛同行，才干演繹出精彩人生!
年青的朋友需求生長，生長路上與愛同即將收成許多許多……
愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一根點燃的蠟燭，當我們在黑暗中摸索時，它會為我們帶來光亮；愛更是一個指南針，當我們陷入迷惘時，它會為我們指明方向。
愛就在我們的身邊，無處不在。它滋潤著我們的心靈，讓我們健康、快樂，讓我們潔凈無瑕。
當我們呱呱墜地地來到這個世界上，我們便吮吸著媽媽甘甜的乳汁，享受著爸爸對我們的呵護和疼愛。我們在愛的懷抱中漸漸長大：開始牙牙學語，開始蹣跚學步，開始學寫字、畫畫，開始明白很多道理。。。。。。一次次地跌倒、爬起，我們在父母的叮嚀中漸漸學會了勇敢與堅強！母愛似海，父愛如山，如影隨形般陪伴著我們?nèi)松穆猛荆鞘且环N怎樣的幸福??！
當我們迎著燦爛的朝陽來學校時，我們被那么多的同學、伙伴環(huán)繞，在集體溫暖的懷抱里，我們一起玩耍，并肩成長。我們呼吸著校園新鮮的空氣，那帶著清香的空氣中時時散發(fā)著愛的氣息。。。。。。
xx年5月12日下午2點08分四川發(fā)生的地震，使我們失去了至愛的同胞。我們學校里準備讓全校學生捐獻東西給同胞們。那一次，我來到學校，我看見了同學有的拿著一大袋衣服，有的手里捧著一大堆的書，還有的手里拿著許多的錢。。。。。。
我一如既往地走進教室里，直到老師說把自己帶來的東西交到講臺上，我才把自己帶來的東西交上去。我只希望那些受傷害的小朋友能得到一些溫暖。。。。。。這次的贈災已經(jīng)結束了，但我很開心，能幫助他們。
有一種愛，我們會享用一生，溫暖一生；有一種愛，讓我們成長，學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！在我們的生活中，父母的愛無處不在：前行時，父母的愛是一塊踏腳的石；迷失時，父母的愛是一盞指路的燈；受傷時，父母的愛是一劑療傷的良藥；努力時，父母的愛是催人奮進的號角。。。。。。只要我們用心體會，就能隨時隨地感受到父母如海般寬闊、如山般深沉的關愛。
讓我們共同走進這一個個感人的故事，一邊閱讀，一邊思考故事背后閃耀的思想光芒，用心感受，與愛同行，在生活中細細品味，真切感悟吧！相信能一定會有別樣的收獲。
愛，人人都經(jīng)歷過，人生，都在或接受著別人的愛或給予他人愛。可愛是什么？我們又很難說得清楚。
愛是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說，愛是媽媽的懷抱，踏實，溫暖；青年人說，愛是燃燒的歲月；老年人說，愛是執(zhí)子之手，白頭偕老的相伴；風說，愛是微風拂過的新綠；雨說，愛是潤物無聲的節(jié)拍；云說，愛是藍天的自在包容；草說，愛是對大地三春暉的；時間說，愛是美好事物的；我說，愛是生活永遠的主題歌！
愛是纏綿時的細語，愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈，愛是甜蜜的，使人陶醉；愛是痛苦的，叫人感傷，愛是著酸。甜。苦。辣。咸的百味。
愛是柔情，它應該是陽光的，不應在膠卷里；愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。
愛是母親手中線，游子身上衣；愛是兒行千里母擔憂；愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候；愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思；愛是說不清理還亂的心海；愛是燃燒也是平淡的日子。
愛是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛是神農(nóng)氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵，更可以創(chuàng)造出奇跡；愛是黑色的，它可以讓人如身在，，它可以使人如臨深淵，使人。
愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
愛是的，它可以心中忘我，它是只要你過的比我好的祝愿；它更是我一個幸福十億人的情懷。
愛是社會的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
母親的愛可以托起孩子的明天，中華兒女的愛，能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來！
留意過在你身邊的愛嗎？當你孤單的時候，是誰在身邊陪著你？當你心灰意冷的時候，是誰在身邊鼓勵你？當你流下眼淚之時，又是誰替你輕輕擦干眼淚？
這個人就是媽媽！
一次期中考試，我的數(shù)學考得不成樣子，但令我驚奇的是，我的媽媽既沒有辟頭蓋臉的一頓教訓，也沒有對我大吼大叫，甚至連一點火星也沒有，她只是靜靜的和我說，她要幫助我，不會的題可以問她。
于是，在我的心中一個永遠也無法忘記的場景浮現(xiàn)在我的眼前，看！一位媽媽和一個兒子在燈光下在研究作業(yè)，那位媽媽總是細心、細致的給他的兒子講題，可是，每當講完題后，兒子總是會搖搖頭，皺緊了眉頭，或者說一聲不懂。但這個時候，媽媽只會笑笑，然后鼓勵兒子，再重新、耐心的講一遍。
但是，成績似乎不會因為努力而有所提升。
當兒子又一次垂頭喪氣的把成績單交給媽媽時，媽媽總會微笑的把成績單仔仔細細的看一遍，然后，會鼓勵后叫他回房間快快努力，繼續(xù)前進。
看著兒子努力的背影，母親一定欣慰的笑了，她在心中暗暗的祈禱，希望他兒子的成績能早日提升上來，也希望在他心中種下的種子，經(jīng)過汗水辛勤的灌溉早日開花、結果。
65分、71分、51分、74分、88分。一張張成績單象征著每一個腳印，也象征著每一個成長，這使得媽媽終于綻放開了美麗的笑容。
當我再回過頭時，看見我的每一步成長時，我才發(fā)現(xiàn)，原來，一路見證我成長的是愛，雖然我現(xiàn)在仍然還沒有實現(xiàn)屬于我自己的夢想，但是，我早已下定決心永不放棄。
因為一路有愛，我才不覺得那么孤單。
因為一路有愛，我才會重新燃起希望。
因為一路有愛，我才會決心堅持到底。
我想信，不論風雨，不論彩虹，愛會永遠與我們同行。
愛應該有很多種吧？與爸爸媽媽之間的親愛；與同學伙伴間的友愛；與長輩間的敬愛；與小動物的寵愛，真的是太多太多種。有時候愛不一定都是驚天動地、舍身忘我的，付出一切的，更多的時候可能只是在生活中的點滴小事吧。
有一天我坐公交去學吹笛子的琴行，我上車那會還很空，尋了個靠窗的座位。過了幾站后，可能趕上下班時間，上車的人特別多，慢慢地車廂就像一盒擠滿了沙丁魚的罐頭。這時候上來一位抱著小寶寶的阿姨，她一只手抱著小孩子，一只手扶著車上的把手，身子隨著車子的行駛搖搖晃晃，很是吃力，可她懷里的小寶寶卻睜著烏黑的大眼睛東瞧瞧，西看看，非常可愛。那一瞬間我似乎看到了自已媽媽，如果媽媽也這樣抱著小妹，站在這擁擠的車廂里，東倒西彎還要護著懷里的小寶寶，該多希望有人給她讓個座啊。于是我馬上站起來說：“阿姨，請過來坐！”阿姨坐下后向我道謝，她懷里的小寶寶對著我笑，我仿佛看到了自己的妹妹，也是這么的天真可愛。
回到家，跟媽媽說了車上發(fā)生的事，媽媽也夸獎我說：“小浩，真是懂事了?！眿寢屵€告訴我，在很多很多年以前，就有一位叫孟子的古人這么說過“敬吾老以及人之老，愛吾幼以及人之幼”，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
愛，無處不在。有人說，愛就是你摔倒時有一雙溫暖的手扶你起來；有人說，愛就是你冷的時候有一杯熱茶給你……愛就在我們的身邊。
上學期，我們班的方言在樓梯上跌倒，腿骨折了。第二天，同學們早上來學校，第一件事不是早讀，而是往窗戶邊擠，等待著方言的出現(xiàn)。8點鐘了方言還是沒出現(xiàn)，不幾分鐘方言坐著輪椅出現(xiàn)了，楊睿麒立刻跑下去拎著方言沉重的書包上來了。方言進了教室，他爸爸和老師交代了幾句就走了，同學們看見方言這個模樣，心里不好受。就把前一天晚上準備好的小禮品放在他桌上。課間操的時候，馮豪豪和謝駿自告奮勇留下來陪方言說說話。馮豪豪幫助方言拿飯、交作業(yè)……放學時，身材嬌小的陳欣彤拎上方言的大書包下樓交給他爸爸，高琳琳扶他下樓。在同學的關心下，方言在一個月之內(nèi)康復了，方言感激地對大家說：“謝謝你們，謝謝大家！”
愛，有同學的愛，有母愛，也有兄弟姐妹的愛。只要人人獻出一點愛，世界將變得更加美好！
我們會把自己的想法藏在筆尖，寫進作文里。作文，是成文成句的一種能力體現(xiàn)，要寫好一篇作文，對平時寫作素材的積累是非常有必要的，是否你需要一點優(yōu)秀作文借鑒呢？經(jīng)過小編精心整理，推出與夢同行作文錦集，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！
以前的我是一個陽光、開朗的孩子，無憂無慮，沒有一點煩惱?？墒怯捎谖医?jīng)常學習時的坐姿不正確和長時間看電視、玩電腦的原因，便導致了視力一天天下降，最終戴上了眼鏡。
自從這個家伙來了以后，我的煩惱就增多了，每天不管做什么都要戴上它。吃飯時，它“朦朧”了；上課時還時經(jīng)常從我的鼻梁上滑下來；打球什么的還要摘掉它……真是煩死我了！一天，我要上學時，就順手把它扔在了床頭上，心想：“哼！沒有你，我也能好好地過一天！”
因為沒有了眼鏡這個“累贅”我的心情格外地好，一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地走向學校。可我總是感覺眼前花花的一片，什么都看不清?！芭椋 蔽业?腦袋似乎撞到了一種硬邦邦的物體，弄得我的頭起了一個大包，疼得我嗷嗷直叫。我定睛一看，原來是一根電線桿。旁邊還有幾個路人在幸災樂禍地吃吃直笑。真是倒霉！上課時，黑板上的字模糊不清，好像一朵朵花一樣，我使勁瞇縫著眼都看不見，腦袋還感覺漲漲的，老師講的是什么都不知道，課自然也聽不進去?！昂螐┙芡瑢W，請你說出這道題的答案是什么。”老師突然點名叫我回答問題?！拔摇摇蔽抑е嵛峄卮鸩怀鰜?。到下課，還被老師批評了一頓。這一天就是因為這該死的眼鏡，弄得心情一點也不好。
回到家，我把書包往床上一放，一下子癱在床上。眼鏡躺在床上“睜”著它的“大眼睛”，虎視眈眈地“盯”著我，好像在對我說：“哈哈，沒有我不行吧？”我也只好無可奈何地把眼鏡重新架在鼻梁上。
看來我今后只能與眼睛同行了。大家一定不要像我這樣，要愛護自己的眼睛！
書籍承載文化、傳遞文明。閱讀經(jīng)典書籍，使人們可以超越時空，不僅可以增長我們的見識，陶冶我們的情操，還可以促進我們的成長，提升我們的境界。一本本經(jīng)典好書，是生命的養(yǎng)料，里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié);有意味深長、發(fā)人深思的深刻道理;有晶瑩剔透、真誠感人的故事……翻開海明威的《老人與?！罚曳路鹂匆娔嵌嗳諢o獵物的老漁夫，又一次無悔地踏上那條漁船，這一次，他是幸運的，卻又是不幸的，他捕到了一條大馬哈魚，可血腥味吸引了鯊魚，來與他爭搶獵物，他并未灰心，在狂風暴雨中與鯊魚戰(zhàn)斗，終于帶著大馬哈魚的骨架上了岸，傲然說出：“人可以被毀滅，但不可以被打敗?！边@是人類最為高貴的自信!人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠是一個真正的勝利者!《鋼鐵是怎樣煉成的》和《愛的教育》，教我做一個堅強、勇敢的人、教我用心去愛身邊每一個人，關注每一件事?！陡窳滞挕分猩屏嫉男」媚?，沒主見的小馬，美麗的白雪公主……童趣生動的主人公使我知道了：要做善良的人，要學會自己獨立，不捉弄別人。我最喜歡經(jīng)典古詩詞，它就像一顆璀璨的明珠，又像沙灘上撿不完的貝殼。當我還小時，嘴中不停地用著稚嫩的聲音念著一首首古詩，有模有樣的跟著詩人搖頭晃腦，或許發(fā)音還未發(fā)準，媽媽便皺起了眉頭不厭其煩地重復著，而我卻美滋滋地笑著，為著念準音而高興。在兒時童真的記憶中，響亮而甜美的童音是模糊的，而口中不斷誦讀的經(jīng)典卻是清晰的。現(xiàn)在我已經(jīng)讀過了很多經(jīng)典的詩，晚上月光透過窗簾，照在墻上，我默念著《靜夜思》，想象著詩人看到的情景。 《游子吟》贊揚了世上千千萬萬個母親，使我明白母愛是偉大的、無私的。 讀《望廬山瀑布》我的眼前閃現(xiàn)出了這樣的場景：遠處一條白色的瀑布垂掛在山間，走近一看，水流沖擊在石頭上，濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，那聲響仿佛是大自然在豪放地歌唱。蘇軾的《題西林壁》使我的眼前立刻聳立了綠綠的、高高的廬山，美麗極了?！肚迤綐反寰印罚好╅艿托。锨嗲嗖?。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。這首詩描繪的意境：一所矮小的茅草房屋、緊靠著房屋有一條流水淙淙、清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的青草。多優(yōu)美的景色！一對滿頭白發(fā)的翁媼，親熱地坐在一起，一邊喝酒，一邊聊天；三個兒子在做著自己喜歡的事情，多么溫馨的.畫面！這首詩我越背越喜歡?！峨x騷》中“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是詩人充滿愛國情懷而抒發(fā)的憤慨之作。其意是：在追尋真理方面，前方的路還很漫長，但我將不遺余力，百折不撓地去探索與追求。屈原的追求在他悲憤跳江時就與他的軀體一起沉入海底，他所堅持的真理在那一刻也廣為人知?，F(xiàn)在我所追求的就是學習?！皯伊捍坦伞薄ⅰ拌彵谕倒狻?、“囊螢映雪”、“韋編三絕”等這些勤學苦讀的感人故事曾激勵過無數(shù)讀書人發(fā)憤，積極進取，其影響至今猶存。當煩躁時，朱自清的《荷塘月色》為我撫平心中的躁動;當迷茫時，孔子的《論語》吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?撥開霧氣茫茫，為我指明前進的方向;當枯燥時曹文軒的《草房子》洋溢著秸稈味道，為我還原童真的歡樂。閱讀經(jīng)典，既讀出了經(jīng)典文化的無窮魅力，又讀出了社會的文明與和諧。經(jīng)典好書是人生的導師，教導我愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛生活。在閱讀中感悟人生，在閱讀中學會思考，在閱讀中快樂成長。經(jīng)典陪我從過去走向未來，而未來，我們必是經(jīng)典的傳承者。
書籍承載文化、傳遞文明，而與經(jīng)典書籍相伴的閱讀行為，使人們可以超越時空，在精神的世界里自由翱翔。閱讀經(jīng)典猶如與一位學識淵博的智者談話，是人生的導師。一本本經(jīng)典好書，是生命的養(yǎng)料，可以增長我們的見識，陶冶我們的情操，促進我們的成長，提升我們的境界，書的世界是精彩的，里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié);有意味深長、發(fā)人深思的深刻道理;有晶瑩剔透、真誠感人的故事……品讀經(jīng)典時，仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來。讓我在平淡的日子里享受樂趣
《鋼鐵是怎樣煉成的》和《愛的教育》，教我做一個堅強、勇敢的人、教我用心去愛身邊每一個人，關注每一件事，《格林童話》中善良的小姑娘，沒主見的小馬，美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我知道了：要做善良的人，要學會自己獨立，不捉弄別人。當煩躁時，朱自清的《荷塘月色》為我撫平心中的躁動;當迷茫時，孔子的《論語》吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?撥開霧氣茫茫，為我指明前進的方向;當枯燥時曹文軒的《草房子》洋溢著秸稈味道，為我還原童真的歡樂。
通三國，可知天下地理與運籌帷幄之道；曉紅樓，可了解人心，善于與人交流；談水滸，可知如何為人處事；看西游，可養(yǎng)自我之高尚品質(zhì)……
閱讀經(jīng)典，不僅讀出了經(jīng)典文化的無窮魅力，也讀出了社會的文明與和諧。在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。
與經(jīng)典同行，我將更加堅強、勇敢、機智、成熟…… 未來 ，我們會以更新的姿態(tài)來面對經(jīng)典。未來，我們必是經(jīng)典的傳承者。
①準確、嚴密。
②概括性和簡潔性。
③使用修辭，體現(xiàn)其用詞鮮明、生動和感情色彩。
（三）邏輯性體現(xiàn)：
議論文的語言必須準確、鮮明、嚴密、有針對性。
段落與段落之間要有非常清楚的邏輯關系，如總分、對照、層進、并列等。借助起過渡性作用的語句來突出這種關系。如：“有”、“還有”“雖然、但是”“固然”“誠然”“由此”是等。
（四）議論文的種類（按照論證方法分類）：
1、立論文—從正面論述其觀點，說明其觀點的正確。
要求：要對論述的問題有正確的看法；用充足有說服力的論據(jù)；要言之有理，合乎邏輯。
2、駁論文—對反面論點進行駁斥，確立其正確觀點。
駁論文的破立結合：首先指出對方錯誤的實質(zhì)，再批駁已指出的錯誤論點，并在批駁的同時或之后針鋒相對地提出自己的正確觀點加以論證。
（五）結構模式：
議論文的結構：通常由各個部分構成:引論部分(提出問題)→本論部分(分析問題)→結論部分(解決問題)層次清楚，結構嚴謹，是議論文寫作的一般要求。
文體特征分明，情感真摯感人，篇章結構嚴謹。議論文的結構模式多種，一般我們要求掌握一二種適合自己寫法的議論文模式。
特點：結構上，按照“提出問題（是什么）——分析問題（為什么）——解決問題（怎么樣）”層層推進，環(huán)環(huán)相扣；內(nèi)容上，以深入深刻見長。
②第二類：并列議論式：圍繞中心排列幾個議論段落，一段一個小分論點。
結構模式：
分論點二：每段一個相同句式的句子交代或引出分論點(分論據(jù))。
特點：文章主體由兩個部分構成，兩個部分構或正反對比，或轉折補充，或辨正分析，論證嚴密全面
（六）方法：
議論文的論證方法不少，最基本的是擺事實、講道理。初中畢業(yè)生應較熟練地掌握運用事例論證、道理論證、對比論證、比喻論證等的方法。
引申法—又叫歸謬法，先假設所駁觀點是“正確”的，從而引申出荒謬的結論以證明其錯誤。
（七）文體要素：
一事一議的小評論就是對某件事進行簡單集中的評議。有的同學不會寫說理文，或愁寫說理文，可以嘗試先寫“一事一議”的文章練筆。此類文章一般由敘事和說理兩部分組成，先敘述一件事.再就這件事進行議論，發(fā)表自己的見解，說明一個道理。
與美同行
美是什么？在生活中，人們看見路邊成片的花海；看見海上濺起的朵朵浪花，都會忍不住贊嘆一聲：“好美?。 笔堑?，這些也都是美。但在我們的生活中，為什么沒有人能找到它呢？風景的確很美，但這只不過是表面的，真正的美，其實是我們內(nèi)心的美。
xx年7月2日，杭州市濱江區(qū)一住宅小區(qū)里，一名2歲女嬰妞妞爬到了十樓的窗臺上，突然，就在一瞬間，女嬰從十樓的窗戶下掉了下來。就在要接觸地面的一瞬間，31歲的吳菊萍阿姨用雙手接住了孩子。孩子的生命保住了，但吳菊萍阿姨的左手卻粉碎性骨折。受傷的吳菊萍阿姨很偉大，所以網(wǎng)友們稱贊她是最美媽媽，而杭州政府則授予她“三八紅旗手”的光榮稱號。吳菊萍阿姨雖然左手骨折。但她的手成了最美的手，因為那雙手充滿了愛心。受傷的吳菊萍阿姨很偉大，她今年才三十一歲。雖然左手粉碎性骨折。但是，吳菊萍阿姨不覺得可惜，因為她用雙手挽救了一個幼小的生命。吳菊萍阿姨因為一種力量——母愛，成為了“最美媽媽”。少時，我們經(jīng)常會用“誰言寸草心，報得三春暉。”來吟誦母愛;會用
霜晨雨夜，我獨坐陽臺，泡一杯香茗，捧一本古卷，靜靜地品味著書中的酸甜苦辣和悲歡離合……
在《三國演義》這本書中，記得曹操說過這么一句話“寧我負人，毋人負我?！?/p>
在現(xiàn)代，我們對曹操的評價就是“治世之能臣，亂世之奸雄”，曹操戎馬一生，平定北方，赫赫武功值得肯定，也因此，在一些人眼中，他才是亂世之中不可一世的梟雄。
書，是一種好東西能看書，更是一種福氣!高爾基說過“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”真是一點沒錯。
我把書看了一遍又一遍，每一遍都受益匪淺，每一遍都身臨其境……
在這本書中，“赤壁之戰(zhàn)”是指東漢末年，孫權和劉備聯(lián)軍在長江赤壁一帶大破曹軍的戰(zhàn)役。
這是中國歷史上以少勝多和以弱勝強的著名戰(zhàn)役之一，是三國時期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場，也是中國歷史上第一次在長江流域進行的大規(guī)模江河作戰(zhàn)，標志著中國軍事政治中心不在限于黃河流域。
“赤壁之戰(zhàn)”是靠了團體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因為先是龐統(tǒng)出了連環(huán)計，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮借來東風，最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操。
在日常生活中，團體的力量是巨大的，在遇到困難的時候，團體可以互相幫助，把缺點彌補，但是我們不光要團結更要有智慧，比如考卷上有道難題，我們不能空著，要多思考，讓我們做一個智勇雙全的人。
霜晨雨夜，我獨坐陽臺，泡一杯香茗，合上古卷，讓書中的故事一幕幕在我腦海中放映……
法律，大家并不陌生，甚至都是很熟悉，從某種意義上來說，法律是道德的底線，法律存在于生活中，生活中處處都有法律，但是你們可想過法律也存在校園中呢?剛上學，老師就向我們宣傳法德知識，但年幼的我們總是似懂非懂的，但是我們現(xiàn)在都漸漸的明白了，法律是約束著我們的行為的，正因為這種約束，才會使我更加嚴于律己，不犯錯誤，但是法制在校園，我們所做的事還是要自己承擔后果。
記得小學時，在我們畢業(yè)的那天，老師給了我們一天的活動課，我們盡情的玩呀、鬧呀，本來只是一句玩笑話，但是誰想到這確實根源。
兩個男同學在一起瘋鬧，但兩人不知怎么的就吵了起來，大家就開始勸說他們，不但沒有越來越小，反而越來越激烈，誰又想到在這個時候，一個同學忽然從身上拿出一把水果刀，向對方刺了進去，對方倒下了，但是是嚇的，只是刺破了一點皮，大家懸著的心才放下來。
后來，雙方的家長都沒有追究責任，事情就這么過去了。
可見，法律還是應該出現(xiàn)在校園里，因為校園里常發(fā)生沖突，而這些沖突又可大可小，如果沒有什么來約束他們的話，事情就可能變得不可收拾。如果有這么一樣東西能從心底里來約束他們，事情就不會惡化，就可以輕松的解決，那么這種東西就應該是法律。
在任何時候，法律都是一個重要的行為準則，只有不觸犯法律，才可以成為一個真正的好學生。
所以法律應該進入校園，并進入學生的內(nèi)心深處。
沐浴朝霞，朝陽花木，清風鳥語，芳香撲鼻，頓覺周身清爽，心情舒暢。排排大樓，綠樹環(huán)繞，花壇綻蕾，草坪如茵，美景悅目，眼前的此情此景，站在其中，無不感嘆我國，歌唱我國。
祖國的歷史在腦海中涌現(xiàn)，激起了人們的愛國之情。愛國。不能停留在口號上而是要把自己的夢想同祖國的前途，把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻國家。
顧炎武一生，始終關注國家治亂之源，生民根本之際。早年奔走國事，中年謀求國服，即使暮年獨居北方，依舊念念不忘，東土饑荒，江南水旱，直到逝世前，病魔纏身，他仍然以救民于水火為己任。面對明清交替的現(xiàn)實，顧炎武從歷史反思中得出結論;保天下者，匹夫之間與有責焉。后世學者將他的這一思想，歸納為天下興亡，匹夫有責。成為我們中華民族愛國主義傳統(tǒng)的一個重要組成部分，是頗有道理的。
實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想的語法回蕩在耳邊，激勵著每一代人，激勵著千千萬萬中國人民為新時代奮斗，為國奉獻，為中華民族勇敢前行，發(fā)揚愛國精神。前輩的使命感和奮斗精神亦為青年垂范;南仁東，歷經(jīng)二十余載，將青絲熬成白發(fā)，終換成中國天眼的誕生;孫家棟，少年勤學，青年擔綱，讓嫦娥，北斗為天空增加了璀璨之光;李萬居，勤勤懇懇，一絲不茍，用自己的汗水和一股不服輸?shù)你@勁兒，填補了中國高鐵焊接技術的空白。我輩亦該有，我以我血薦猿猴，的志向，接力前人，鼓舞后世。新中國取得的一系列成就，造就了我們現(xiàn)在美麗美好的生活。林則徐的茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，文天祥的人生自古誰無死，留取丹心照汗青到現(xiàn)在，為國爭光的女排，兩彈一星精神愛國精神從古至今，存在人們心中，根深蒂固。
把愛國之情，報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。
作文是語文學習的重要環(huán)節(jié)之一，寫作時，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，寫好一篇作文具備哪些東西？想看一篇好文章您可以讀讀“與你同行作文”，我希望以下內(nèi)容可以給您帶來一些靈感和思路供您參考和借鑒！
我一直想要/和你一起/走上那美麗的山路/有柔風/有白云/有你在我身旁/傾聽我快樂和感激的心
或許是上帝的安排，在茫茫人海中，我與你相遇了――文學。我們之間的緣分是如此微妙，以至于我只來得及抓住你的尾巴，看你匆匆離去。只是如此，我便已感到你清俊風雅的外貌，和那一身淵博的學識。
與你同行，我好像找到了一個快樂的孩子，正在抹掉一切不幸。我真真實實地在你面前笑了，我像個得到糖果的孩子一般笑了。
那是個下著傾盆大雨的一天，我拿著成績單沖進雨幕，一路從學校跑回家里的那個小窩。雖然成績單已淋濕，但是上面鮮紅的印記依然狠狠刺入我的心房，有一種莫名的失落充盈著全身，啊，17名，一個對我來說不算靠前的名次。驀地，我腦海中浮現(xiàn)出了羅蘭的話：一個人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，那么他的人生一定比別人快樂地多。是啊，做一個孩子，樂觀一點，我就不會悲傷難過了。就這樣，第二天，我又笑著去迎接新的學習生活，所有的不幸都已化成灰燼。
文學，我與你同行，你給予我快樂，讓我學會用一顆積極樂觀的心去面對荊棘。
與你同行，我看到了花兒感恩雨露的滋潤，看到了生命感恩陽光的照耀，我更看到了子女對父母養(yǎng)育之恩的感激。
在網(wǎng)上翻書看的日子里，我偶然看到了一篇文章，時間呢，記不清了，大概去年10月份吧。但是有一段話，我至今難忘：總有一只花，只為一個人開放；總有一段情，只為一個人付出；一次花開，把自己最美的一剎那，無悔的獻給那一個開花的緣由。這讓我想起母親十幾年的辛勞，十幾年來，母親幾乎沒有外出娛樂的機會，全部的時間，全部的感情都獻給了我。而我卻忽視了她，她寂寞的眼神，她失落的背影，她布滿厚繭的雙手……我悔悟，我愧疚，我要用我的身心來為她醞釀一次花開！
文學，我與你同行，你給予我感恩的心，讓我學會感激生命中的每一個人，每一個物，哪怕它是微風，是花香。
與你同行，我像是有一位勇敢的英雄做老師，每每我猶豫不決，驚慌害怕時，你就會為我上一堂生動的課。
”怎么辦？街上沒有一個認識的人，快走，快走，早些回家去?！斑@天，我第一次一個人回家。那個烏云遮月的夜晚，恰好路燈也壞了，我只能借著微弱的商店燈光看清腳下的路，除此之外，就是黑暗。轉彎處，似乎有竊竊私語聲傳來，嚇得我趕緊躲在了石頭后面，原本，我打算繞另一條路，可是保爾冒著槍林彈雨沖鋒的場景還歷歷在目，不管了，我要做個勇敢的人，霎時，我充滿了力量，一氣兒走過了那個岔道。
文學，我與你同行，你給予我勇敢的力量，讓我在困難面前無所畏懼。
文學，我與你同行十幾載，你一步步教會我成長的真諦。我在你的懷抱里恣意遨游，從稚嫩青澀到沉著穩(wěn)重，我要繼續(xù)與你同行，在你展現(xiàn)的冰山一角中感悟更多！
我們，已經(jīng)一起走過了14個春秋。這一路上，與你同行，你讓我明白了許多知識。
你，是時光流逝的見證；你，是人生哲理的表現(xiàn)；你，是世間萬物的詮釋……
古老的唐詩宋詞，有你的見證。李白”天生我材必有用，千金散盡還復來“的豪邁氣概，因為有你，我才能領略；辛棄疾”醉里挑燈看劍，夢回吹角連營“的愛國情懷，因為有你，我才能體會；陶淵明”晨興理荒穢，帶月荷鋤歸“的隱士生活，因為有你，我才能了解……時間一刻一刻已飛逝，唯有你，是千古不變的絕唱；唯有你，一路與我同行。
深奧的人生哲理，有你的記錄?！比俗顚氋F的是生命，生命每個人只有一次……“,”人的生命似洪水在奔流……“奧斯特洛夫斯基一生的感悟，都記錄在你的心中；”即使在最困難的環(huán)境中，也要保持希望之火在燃燒……“張海迪對命運的感悟，都珍藏在你的腦海；”天才是奮斗后的產(chǎn)物，我們要用自己的力量來改造命運。“胡一舟的傳奇人生，都保留在你的記憶中……這一路，與你同行，是你將人生刻畫得多姿多彩；是你將深奧的人生展現(xiàn)得淋漓盡致。
奇妙的自然，你是世間萬物的詮釋。為什么會下雨？為什么人餓了肚子會叫？為什么燈會亮？為什么……《十萬個為什么》是你的傾心力作你詮釋了一切又一切。蕓蕓眾生，世間萬物，多嗎神奇！
漢字――中華五千年的見證，書籍――人類智慧的結晶。
天空湛藍遼闊，有鳥兒同行；草原茂盛翠綠，有牛羊同行；大地生機勃勃，有我們同行。書籍，一路上與你同行，生活也就多姿多彩。
若大的世界，你我相遇，也許是緣分，也許是上帝的安排，但不管怎樣，我都感謝你――姐姐，會出現(xiàn)在我身旁，陪伴我。
小時候你我同行，你的諄諄教誨使我從一個懵懂的小孩成熟，你把你的經(jīng)驗和知識毫不保留的告訴我，幫我把一道道難題攻克，講解了一次又一次，雖然你有時候會煩躁但你從來沒有放棄過我。在夕陽下，你告訴我太陽為什么會落下，在蘋果樹下你告訴我蘋果會落下。并讓我聽到了一位偉大的科學家牛頓的故事。
11歲那年，我和我的好朋友鬧了別扭，委屈的向你訴說，那時你已去別處上學，在電話里你沒說什么只安慰了我?guī)拙洌敃r我還很埋怨你。過了幾天我意外的收到了一封信，是你寄給我的一封信，我迫不及待的把信打開，上面寫著：
”友情是一團透明的空氣，容納我們永久的呼吸。友情是一縷和煦的春風，拂去我們眼角的淚痕。 友情是一抹明媚的陽光，照亮我們孤寂的心房。生活中少不了朋友的支持和鼓勵，擁有友情你會感到無邊的幸福洋溢在你身旁?！?/p>
你告訴我要以寬容的心態(tài)面對，珍惜友誼。之后我就去找他和好了，謝謝你！讓我挽回一份純真的友誼，姐姐與你同行真好！
你告訴我”不是每個人都會幫你，你應該感謝那些本沒有義務幫你，卻在幫你的人，也不是每個人都會給你機會，任何事都要靠自己爭取 ,雖然金子總會發(fā)光 ,千里馬總會遇到伯樂，但是如果別人不給我們發(fā)光，馳騁的機會，我們就要創(chuàng)造機會，將陽光折射出最絢爛的機會，讓伯樂欣賞到自己最矯健的英姿，成就自己的精彩人生 .“
我本是一個不珍惜機會，任性的女孩，把別人對我的幫助看做理所當然 ,把別人對我的欣賞看做只是偶然 ,但這段話深深地烙在我的心中，我漸漸變得懂事了，和朋友之間的相處也變得融洽了很多，也學會感恩了，把每一次別人對我的批評看作是一次改正自我的機會。我還記得我的啟蒙老師對我問過我為什么我會有這么大的改變？當時我沒有回答。但我現(xiàn)在想告訴她是你，我的姐姐。
感謝你――姐姐，使我長大，成熟。與你同行真好！
你是一朵奇異的花，發(fā)出那迷人的清香，吸引著我；你是一條常情的藤，長出那翠綠的葉子；感染著我。與你同行，我獲得了勇氣，它是我打敗敵人的法寶；與你同行，我獲得了智慧，他是我在迷茫中找到方向的錦囊；與你同行，我懂得了真正的朋友在危難時會不離不棄。你就是――哈利?波特。
初遇你，你是一個十多歲的小孩子，揮舞著瘦長的魔杖，穿著一身格蘭芬多學院的巫師袍，急匆匆地走向走廊，旁邊是兩位與你形影相伴的朋友羅思和赫敏。這時的你總會引來別人的目光，尤其是頭上的閃電形傷疤，注定你是一個不平凡的巫師。
屏幕上，你好奇地關注著一切有關魔法的事物：可以看到群星璀璨的天花板，可以到處跳竄的樓梯，還有一間”有求必應“屋……同時，那里也深深吸引我。
再次遇到你，是在書中。我如饑似渴的看著其中的幾本書，更加了解到了你的處境，并且解開了讓所有人困惑的謎團：你相繼遇到了危險，死里逃生，證明了黑魔頭伏地魔卷土重來的事實。但你所鐘愛的魁地奇球賽上，你也幫助格蘭芬多連續(xù)獲取了學院杯。
我常常躺在沙發(fā)上閱讀對我充滿特殊意義的文字，有時一連幾個小時都讀得不知疲倦，仿佛置身于魔法世界，同哈利?波特一起漫游。
幾年之后，我十二，你十七，這次相遇是在電影中。在保衛(wèi)霍格沃茨魔法學院的戰(zhàn)斗中，你要與罪惡滔天的伏地魔決一死戰(zhàn)。當你不愿意看到朋友為你一個個倒下時，孤身一人前往敵人的大本營中，自己卻倒了下來。在另外的一個世界中，老校長鄧布利多給你指明了一條道路，并且因為你的母親的愛讓你戰(zhàn)勝了伏地魔。
現(xiàn)在，我已經(jīng)初二了，但常常翻開舊篇，尋找新的故事，重溫感人的片段。哈利?波特伴我走過了小學與初中，為什么依然讓我魂牽夢繞，這就是你的魅力所在吧。
與你相伴，我明白了面對朋友，我們應該真心相待，兩肋插刀；面對敵人，我們有時也應該寬容大度，一笑泯恩仇。偉大之所以偉大，是因為他改變了現(xiàn)狀，創(chuàng)造了奇跡；成功之所以成功，是因為他曾經(jīng)付出和努力過。與你同行，我不僅收獲了勇氣、智慧，更收獲了――哈利?波特，你這個永遠的`朋友。
有一種感情，沒有海誓山盟也能知道永遠；有那么一個與親情無關，卻情同兄弟。那份情，是友情；那個人，是你，是書本……
與你同行，是你讓我成熟了許多。你的口中經(jīng)常冒出一些人生的哲理和世間萬無規(guī)律。是你告訴我：人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西；好好的管教你自己，不要管別人……是你告訴我：我們認識事物，做任何事情，都要三思而后行，都要考慮后果然后在行動。
與你同行，你讓我明白許多知識。你當除告訴了我”之乎者也“之典雅，”加減乘除“之奧”ABCD“之奇妙……我們漫步在河邊，你讓我領悟到了自然界的千山萬水。
與你同行，有一種關懷，是你給的，雖然沒有巧克力的濃郁也依舊芬芳四溢。我無法忘記那些考試 失敗 的日子，那些曾像粗布般暗淡無光的日子里，你給予的鼓勵，有一些事刻骨銘心的，哪怕時間也是你教給我珍惜的。
小時候，我們倆經(jīng)常在一起玩，只要有你就有我。那一次，我想他們把你給借到手，卻忘了和你交流。直到有一天他們來向我來要你了。我才猛地想起你對我是多么的需要你。我就拼命守了你一晚上，生怕你離開我。但第二天他們還是無情的把你弄走了。從此以后我便更加加倍珍惜起了時間。你的離開讓我知道了很多，因為當你離開又來了不少你。你讓我明白了這個世界，并且讓我從一個小屁孩兒成為一個有知識的青年。這一路，是你陪我走的，沒有你就沒有我。
你書本――，朋友，謝謝你！與我度過了這幾年的時光。與你同行，讓我們一起奮斗！努力吧！
從我們呱呱落地到現(xiàn)在認識了五彩斑斕的世界，我們相攜了許多同伴的手。我們忘不了單純的眼淚，也忘不了多彩的感動，因為我們是青春的伴舞者。我們站在凸凹不平的路上回頭t望，我們已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的風風雨雨，然而一直相伴我們的是含辛茹苦撫育我們的父母。
七歲那年夏天的一個晚上，我突然發(fā)高燒，可爸爸出車不在家，只有我和你在家，我覺得頭難受的很，你連忙摸摸我的頭，”?。∵€燙呢“,你皺了皺眉頭，顯得十分緊張，二話沒說背起我就走。那天晚上，天空中下著蒙蒙細雨，路上很滑，你深一腳淺一腳，艱難的背著我。很快，不知是雨水還是汗水從你那額頭上流下來，我說：”我下來走吧，你不用背我了。“你說：”沒關系，再堅持一會兒，馬上就到醫(yī)院了?！耙坏结t(yī)院，你一邊跑一邊喊”醫(yī)生、醫(yī)生，快、快，孩子發(fā)燒了“.醫(yī)生跑出來把我接到急診室，一邊把脈一邊用聽診器聽著，很快，結果出來了，你聽醫(yī)生說我沒什么事，那緊鎖的眉頭一下子舒展開來。打針時，我十分害怕，你微笑地說：”不要緊張，打針一點也不痛，不要怕。“回到家，你給我倒了一杯溫開水，拿著藥說：”快吃了藥睡吧，明天就沒事了。“
與你同行，讓我感受到親人的那份溫暖。
那是我第一次踏入校園的大門，對于我來說學校就是一個可怕的牢籠，我在那里邊看著你越走越遠，我便找了個理由跑出校園?；氐郊抑校以詾槟銜稚鷼猓踔習嵛乙活D，沒想到你仍然慈祥和藹地教導我：每個人都會經(jīng)歷許多的第一次，當我們面對人生的第一次時一定要堅強、要對自己有信心，而不能退縮、逃避。
母親，謝謝你為我付出的一切又一切。
與你同行，是你讓我明白無論做什么事都要堅強，不放棄。
躺在柔軟的床上，輕柔的月光透過窗戶灑在地上。望望窗外，薄薄的云霧象輕紗一般纏繞著月亮?？粗聝好利悑尚叩拿?，就讓我想起你那溫柔純真的微笑
那晚的月亮也像個優(yōu)雅的仙子，可我卻無心欣賞。我蜷縮在床上，用被子使勁捂著肚子來緩解疼痛。我不知肚子為什么會如此劇烈的痛，也許是沒有聽媽媽的叮囑我咬著牙，努力克制著。那時夜深人靜，大家都還在睡夢之中。過一會兒就好了。我想著?？墒翘弁磪s愈發(fā)劇烈起來，我小心翼翼地翻了個身，不料卻驚醒了她。
怎么了？她起身問我，語氣中還帶著濃濃的睡意。我努力將意識從痛這個字拽會現(xiàn)實中。沒事兒。我輕輕地回答道。拿起身邊的手表，上面顯示的時間是3：15，我并不想因為自己耽誤他人的休息。她不安地愣了一下，便又躺了下去。我將被窩全壓在肚子上，仿佛這樣疼痛就可以減輕一些。我在心里默默數(shù)羊，期盼這漫無邊際的黑夜早些退去。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”秋風颯爽，瓜果飄香，森林賣報員小鴨樂樂正哼著小曲，優(yōu)哉游哉地走在田野的小路上?！斑?？麥田里好像有只貓?！睒窐愤h遠望去，只見原本整整齊齊的麥穗，被一只傷痕累累的貓壓得東倒西歪。樂樂急忙跑過去，“這只貓傷得可真重啊，嘖嘖，全身上下幾乎沒有一塊完好的皮肉，遍布爪痕，也不知道姐姐能不能治好?！睒窐纷匝宰哉Z道。接著，樂樂找來一副擔架，把這只貓拖回了家，將他置于自己的床上躺好，并為他敷上了藥。
此時，貓，已悄然睜開了眼睛，他試著活動身子，卻痛得連坐都坐不起來?！皢?，你醒了啊，醒了就把藥喝了，繼續(xù)睡一覺吧，你的傷實在太重了，我也沒辦法，但我姐可是神醫(yī)哦，再重的傷到了她手里都是小菜一碟。不過，她得到后天才能回來，你再等等。對了，你還沒告訴我你叫什么名字呢。”“寒徹。”說完，貓就沉默了。斷斷續(xù)續(xù)的記憶在他腦海中涌動著，無父無母，唯一的妹妹被貓王惦記上了，他去向貓王討說法，結果卻被毒打了一頓，扔到了荒郊野嶺。
第二天，樂樂給寒徹換了藥，陪伴了他一天，試著敲開他的心房，但寒徹始終一言不發(fā)。到了第三天，樂樂的姐姐快快回來了?？炜煲贿M門，就看到了躺在床上的寒徹和照顧寒徹的樂樂?！拔?，怎么回事，他怎么會在我們家里。”快快拉著樂樂到一旁問道?！斑@個，說來話長……”樂樂把這幾天所發(fā)生的事都告訴了快快?！翱墒?，就算他是病人，你可別忘了，爸爸媽媽是被誰害死的！”“我當然不會忘記，可是，就算父母是被貓害死的，也不是寒徹做的，他是無辜的！”屋內(nèi)的寒徹聽著屋外的對話，感到心頭暖暖的?！昂冒桑揖拖日疹櫵麕滋?，但是，等到他傷好了，他必須走！”樂樂忙不迭點頭。
至此以后，快快每天都給寒徹治病，寒徹的傷，一天天好轉起來。有一天，鴨王領著一眾手下來到了快快和樂樂的小屋。鴨王一腳踹開了大門，囂張地喊道：“喂，快快，給我出來，你可是答應了要做本王的妻子的。”快快厭惡地看著鴨王：“哼！人渣！無賴！誰答應你了！”鴨王卻看著手下，問道：“是么，本王那日可是聽得清清楚楚，你們說是吧?！薄皩Π?，對啊……”“聽到了嗎，哈哈?！兵喭醯靡獾匦α?。這時，寒徹走了出來，冷冷地看著這一幕，只覺得與他妹妹之前的遭遇如此地相似?！澳敲?，這就是你不答應我的原因嗎？”鴨王指著寒徹。而寒徹卻不耐煩地瞪著他們，冷冷地說道：“滾！”“活了這么多年，沒見過有人敢對本王不敬，兄弟們，上！”鴨王和手下與寒徹打了起來，但寒徹只是幾個照面就把他們?nèi)冀鉀Q了。鴨王驚恐地看著寒徹，覺得此時的寒徹就像地獄爬上來的惡鬼，是來向他討債的，于是，和手下屁滾尿流地逃跑了。寒徹走了過來，拍拍快快的肩，說道：“沒事了?！笨炜旄屑さ卣f道：“謝謝你。”
春去秋來，寒徹與快快和樂樂建立了深厚的友誼。但是此時，他們就要分別了。在一個月明星稀的夜晚，寒徹和快快、樂樂坐在一條長椅上，寒徹指著天邊的明月，說道：“我就像這寂寞的明月一樣，永遠等待著初生的朝陽，再過不久，朝陽就該升起了，而我，也將踏上屬于我的冒險之旅了?！笨炜旌蜆窐范贾?，小小的天地是困不住寒徹的，應該讓他去到更遙遠的地方，闖出一番天地，但他們發(fā)誓，無論什么時候，只要寒徹想要回來了，這里，永遠是他的家。
與你同行
相攜的手忘不了單純的感動，因為我們是青春的同路人。
題記
站在現(xiàn)在的位置，回頭望望，我們已走過不少路程了，經(jīng)歷了不少風雨了，然而與此同時一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師
含辛茹苦的父母
當我們哇哇大哭的那一聲起，父母就注定了要陪伴我們左右，看著我們漸漸成長直到上小學、中學、高中甚至是大學，在我們上學期間，父母總是關心我們學習累不累，睡眠好不好，只要我們那里不舒服，父母就像是發(fā)了瘋似的問哪里不舒服、我們要不要去醫(yī)院這些話語，目的就是不讓我們耽誤學習，讓我們考上一所好的學校，將來用自己那微不足道的力量同億萬人民的力量匯集在一起，回報祖國、回報社會，這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長大成人的父母。
慷慨無私的朋友
當我們走進校園的那一刻起，我們每個人都會有一個慷慨無私的朋友，當我們需要幫助的時候，默默的幫助著我們，當我們生病不舒服的時候，朋友會來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉，并將老師今天所講的課程講解給我聽，這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。
循循善誘的老師
每個人的心中都會有一個令自己敬佩的恩師，作為21世紀的一名中學生，每當聽到老師的循循善誘的話語時，真的有些不耐煩，但聽后仔細想想老師說的話語時，并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我們?nèi)ド钏际鞈]的思考，老師說的每一句話都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心為學生好而循循善誘的老師。
父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我，有你們同行，我的心里踏實多了，暑假過后，我就是一名初三的學生了我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。
與你同行，我很開心。
與你同行，我很快樂。
愛因斯坦說過這樣一句話，“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的，嚴正的朋友。”而你，就是那其中一個。
——題記
初識
你還記得那個風和日麗的下午嗎？那是我們步入初中生活的第一天，當時教室坐滿了人，你是最后一個到教室的，當你跨進教室的瞬間，奇特的中分，黝黑的皮膚，不高微胖的身材，還有那獨特的氣質(zhì)吸引了我，那是我就在心里默默地說道，我一定要和你處哥們，坐在我旁邊的趙淼拍了我一下告訴我，看，那個就是他給我說的常響，他們很早就認識了呢。聽完后我羨慕嫉妒恨地說了一句：“哇塞，這么厲害，我也要去和他交朋友。”說完后我便略帶害羞地走到了你的身旁并和你打了個招呼：“嗨，你叫常響？交個朋友吧，我是崔宗勝?！甭犕晡业脑捄?，你略微抬了一點頭，瞟著我說，OK。便低下了頭，那次對話后，我一直都認為你是一個高冷到爆的人，知道后來，我看到了你的另一面。
鈴音（探尋事物的本質(zhì)）
如果說每段友情開始之前非要有一個東西連接的話，那我想那個東西一定是籃球吧。用餐時間后，我路過操場，你跑過來問我，“要不要一起打球？少個人?！蔽液芡纯斓卮饝四愕恼埱?跟你來到了球場……當我搶到籃板后會毫不猶豫的傳給你，你正在運球，突然聽到了一個笑話，直接放下球開始捧腹大笑，直到笑到肚子以后才拿起球，你是一個幽默的人，在我難受痛苦時，你經(jīng)常會跑到我身旁想盡辦法來逗我笑，如果我不笑出聲，你是不會停下來的。
你不僅是一個幽默的男孩，也是一個感性，貼心，細致，認真的男孩。
周一英語成績發(fā)下來后，你看見自己的英語下滑了許多，便坐在自己的座位上低聲痛苦，并告訴我一定要好好學習，當我在課上分心說話時，你就會非常認真的告訴我，不要說話，好好聽課，我們經(jīng)常在一起努力，互相追趕……周五晨跑結束后，我直接奔向了餐廳，將書包落在了操場，當我在吃飯時，你輕輕地拍了一下我的背，將我的書包遞給了我，對我說，以后要細致一點，別落東西了……
遇見你，便是最大的緣分，感謝你，陪我同行，在困難時，我的身邊總會有你的伸手援助，感謝你，陪我同行，教給我那些做人的美好的品質(zhì)，有你同行，真好。
與你同行
世界上最難回報的有兩種恩情：一是父母的養(yǎng)育之情，還有一種便是老師那，諄諄教誨的教導之情了。要問我最值得感激、最難忘的恩情，無非便是父母的養(yǎng)育之情了。
父母給予了我們生命，為我們的生活辛勤勞著，他們像大樹一樣呵護我們茁壯成長；像太陽一樣炙熱的灑下耀眼的光芒，讓我們在光中沐浴；像地球母親，背著我們?nèi)淌軅Γ粓D回報、無私奉獻默默地守護我們?？晌覀兎堑珱]有察覺他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?，甚至有時還抱怨、憎恨他們，拿他們出氣。盡管他們的做法有時可能讓我們感到不解，有些決定也讓我們感到難以接受，但我們要理解他們，他們也是為我們好，想為我分憂，和我們一起同行。
那是一個艷陽高照的下午，我正步行前往學校的路上，可剛出家門沒一會便聽到一聲火急火燎的聲音。哦，原來是媽媽的聲音。一轉頭，便見媽媽趕來，我連忙問道:“老媽有什么事嗎？”卻見媽媽把手抬起，手上還緊緊握著什么東西，上氣不接下氣道:“我把傘給你帶來了，聽電視預報說今天下午會下雨，這不給你送來了么，我一聽頓時無奈說道:“老媽，以前聽你說的一次也沒有說中，你看這天萬里無云、晴空萬里的哪會下什么雨？你就放心回家吧！說罷，我頭也不回的向學校走去，次媽媽也盡顯尷尬，她也意識到自己那好幾次錯誤，轉身向家中慢慢地走去，邊走邊心中暗暗嘀咕：千萬別下雨??！但愿真的是我說錯了吧！
到了學校開始上課，可課沒上多久天空就像鍋蓋扣住似的，烏云密布、昏暗無比，忽的吹來一陣狂風將那些沒有扣緊的門吹得“滋滋”作響，我心頭一緊，“該不會是要下雨吧？”心思全不在課堂上。沒過多久，暴雨傾盆而下，地上一下子積滿了水，水管中的水不斷“嘩嘩”流向溝里。終于到了放學時候，我急忙收拾好書包，瞧見同學們一個接一個撐開傘在雨中離去，心里真不是一個滋味，心理狠狠罵自己為什么不聽媽媽的話?？珊鋈辉谶h方的出現(xiàn)了那熟悉的身影，握著傘，在雨中快步走來。近了，近了。沒錯，是媽媽，是她來給我送傘了。我不好意思的接過傘，低下頭，沉默與不語，隨著媽媽一起同行雨霧中……
“噓”，聽著，那一步——輕輕地，慢慢地，那一步是什么？哦，是三個人的幸福。
幸福是家的象征。大家羨慕我，因為我有一個快樂的三人世界。
“嗯，真香！有什么不好吃的？”一進門，我就沖著廚房里忙碌的媽媽大喊。我媽沒時間理我，我爸卻笑著接過話頭：“你這個小豬頭，鼻子真聰明！”“當然！我鼻子一般，世界第三！”我放下書包笑了?！肮?，豬鼻子尖！”爸爸突然大笑起來。我向父親撅著嘴，突然走進廚房。過了一會兒，我笑著跑出廚房，喊道：“據(jù)我所見，今晚的食物很豐富。”
哇！在明亮的燈光下，一桌子美味的菜肴擺在我們面前。我的口水真的要流了。桌子中間放著我最喜歡的魚湯，周圍是各種美味的小菜，像一朵盛開在桌子上的巨大蓮花。我開始動筷子。爸爸拿起筷子向我們打招呼。他拿起一份排骨放在我面前。我笑著接過碗。誰知道排骨轉身掉進我媽碗里了？我愣了一下，然后笑了：“對！對！這頓豐盛的晚餐是我媽做的，這個地方應該是我媽吃的?！眿寢屝χ闷鹨粔K肉，在爸爸眼前晃來晃去，爸爸還能把碗伸出來，但是排骨無奈的掉進了我的碗里。爸爸臉上寫滿了失望，裝作無辜的樣子說：“唉，好像只有我一個人抓到了?！卑职值脑捯魟偮?，一根肋骨掉進了他的碗里。原來，我在他碗里放了一塊。“哈哈”我們都開心地笑了。
聽著，你走的每一步，都有一個聲音——甜美活潑。那是什么？請不要驚訝，是家的幸福，是幸福的腳步。
幸福，與你同行！
人們常說：“一本好的經(jīng)典就是一個朋友?！苯?jīng)典給我們帶來的是不同的震撼和啟迪。國學經(jīng)典就像我們的老師，它教會我們做人，教會我們處事，教會我們走好生命的每一步。它對我們的影響是不可估量的！
閱讀國學經(jīng)典，就像是走進了一個豐富多彩的世界，因為每一部經(jīng)典之作都是一個作家對于心靈的美好寄托。
閱讀國學經(jīng)典，就像是進行了一次光合作用，讓每一位讀者都在陽光的沐浴下快樂、茁壯地成長。
閱讀國學經(jīng)典，就像是經(jīng)歷了一場奇妙的旅程。在這場旅程中，有歡樂和希望，也有難過和悲傷，有陽光和鮮花，也有黑夜和陰雨。旅程中，有葉圣陶筆下稻草人的悲慘遭遇；有沈石溪筆下母狼紫嵐的狼王夢；有吳強筆下波瀾壯闊的戰(zhàn)斗場面和可歌可泣的英雄事跡……
我從小就喜歡讀書。上幼兒園時，我不識字，就只能看書上的插圖，但又看不懂書中的意思。于是，我就纏著爸爸媽媽，讓他們給我講書中的故事。他們很喜歡我的這種“讀書勁兒”，所以很樂意給我讀。每次，我都聽得津津有味。
后來，我上小學了，可以自己看書了。起初，因為認識的字不多，所以只能看注有拼音的國學讀物。記得我讀到的第一本書是《唐詩三百首》，雖然不是每一首詩都會背誦，但還是積累了不少的詩句。隨著年齡的增長，我認識的字多了起來，所以書上的插圖慢慢變少，國學名著也就越來越多。但因為我的知識還不夠全面，所以只能囫圇吞棗。
漸漸地，我告別了小學，進入了更加豐富多彩的初中生活。雖然課余時間縮短了，但我的閱讀量卻在逐漸增加。只要一有空，我就去逛書店，在知識的海洋里暢游，在知識的天空里翱翔。只要一買到新書，我便會如饑似渴地看上半天。如今，國學名著已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的部分。
在國學經(jīng)典的熏陶下，我明白了：我們無法延長生命的長度，但我們可以增加生命的厚度。經(jīng)典是我們在成長路上的伙伴，它以一種堅定的力量，支撐著我們的信念，陪伴我們成長。它能滋潤我們的心靈，驅走心中的陰霾。讓我們在它的帶領下領略人生的真諦。
書籍猶如一節(jié)進步的階梯，引領我們走向成功；書籍猶如一碗苦口的良藥，治愈著我們受傷的心靈；書籍猶如一座大海中的燈塔，讓迷茫的我們重新看到生命的希望……同學們，請把你們大好的青春時光，獻給我們中國文化的精髓――國學經(jīng)典。你們會收獲一個純凈的心靈和更加充實的生活，更好地為中國的美好未來而努力奮斗！
在人生的長河中，劃過一道美麗的弧線，你，伴我一同走過。
人生酸甜苦辣樣樣俱全，在熬不過的時候，你，總是在我身邊，陪我一起度過。
我的童年，你已成了不可分割的不分，因為有你，快樂與我常伴。把你當作上帝的安琪兒，我用手掌輕輕將你攏住，綁在我身上。
考試失利的情況數(shù)不勝數(shù)，你，總是牽著我奔向小吃店，嘻嘻哈哈德對我說：咱們認識了成功他媽，應該慶祝慶祝。愛扮鬼臉的你總是將我逗笑，以積極樂觀的心態(tài)面對考試。
壓力總是很大，你總是輕松地說：你壓力大，那亞歷山大怎么活過來的呢？終于被你富有哲理性的話說服，整天笑哈哈，把壓力轉變成動力，駛向前方。
在通往成功的路上，灑滿了汗水，正因為汗水的滋潤，路邊的小樹苗，長大結出了豐碩的果實，摘下與你一同品嘗，共享喜悅。
與你同行，朋友！
初一:傾憶
人生那么長，感謝有你陪伴，在我的枕邊，在我的書桌旁，在我的每一個無聊的時刻。
生當作人杰，豪氣沖云霄。當你的閨中好友尚在廂房繡花時，你卻偷偷跑了出去，泛舟飲酒?！俺Ｓ浵と漳?，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”酒后卻找不著歸路，找不到就找不到吧，這時的你多么天真爛漫，豪情萬丈。我想，若我生在那個時代，我也不想被拘束，我定與你飲酒、填詞，管它天昏地暗。
一種相思，兩處閑愁。婚后的你是那么兒女情長，丈夫外出時，月滿西樓，你也盼雁字回時，云中誰寄錦書來？待到“鴻雁”歸來，總有佳詞相贈?！皷|籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花廋。”投桃報李，你的丈夫也寫了50余首詞與你切磋，并讓友人指點一二。我想友人看到你的那些詞，一定是會被驚艷到的。“人比黃花廋”，想念丈夫想得都比那黃花廋了，閑來無事，向丈夫撒個嬌，你可真是個會享受生活的小女人。從詩詞歌賦到人生哲學，人生若有這樣一個佳人與你偕老，定也是甜甜蜜蜜的。
可惜，生不逢時，靖康之恥成了你人生的劫，丈夫不久便離你而去。兵荒馬亂，為了不落入金人之手，你孤身一人帶著丈夫的文玩古籍，也帶著你與丈夫惺惺相惜的回憶，隨著宋高宗南下了。
經(jīng)歷這場戰(zhàn)亂后，你變了，意識到人心的險惡，命運的多舛。閑暇時你只好寫詞打發(fā)時光：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急？”你還是愛飲酒，無論是興致大發(fā)，還是吟詩作對，都借酒助興，如今的現(xiàn)狀，你一個女流之輩，也做不了什么，只能借酒澆愁。南下之前，酒在你口是甜的，南歸之后，再好的美酒，入了你的口，也是苦的。而你的苦，我都懂。
你不知的是，我也與你相似，偶爾興致大發(fā)，也學你寫一點詩詞，邊作詩邊喝口汽水，這的確是件妙事兒！我也曾被時光欺負過，從一個天真爛漫的女孩變得逐漸成熟，我要為自己而樂。我好讀你的詞，當讀到你酒醉找不到歸路時，真有點好笑，可誰又不曾在人生道路上迷過路嗎？翻到你與丈夫切磋的詞，雖然有點撒嬌，但是誰不在父母親人身邊撒嬌呢？再看那你對這黑暗社會的醒悟，我們總有一天也會意識到社會上的殘酷與現(xiàn)實。
你是那樣的高雅清麗，那樣的情深意濃，那樣的清新婉約，若你這般度過人生，定不負白來這世上一場。我在你的詩詞里，與你相會，感謝你的陪伴，雖時空交錯，我們?nèi)韵喟樽笥?，這人生的大起大落，就讓我們一起來走過！
站在青春的路口，回望成長的足跡，竟發(fā)現(xiàn)讓人開心，使人感動的事卻不少。一分一秒，一點一滴，都在心頭蕩漾。
兒時的我愛在街頭亂跑，不愿回家。父母總是讓我去做買東西等事情，等我回來后給了我一顆糖。每當我接過糖，心里總會竊喜好一陣。
母親又要給遠方的親戚送一封信，便把正院子里抓螞蟻的我叫來，而且還用糖在我眼前晃了一下。我便一溜煙跑出門。
事情辦得很順利，我立刻往家跑。轉眼間來到家門那條川流不息的馬路邊上。不知怎么了，平常總愛跨幾個大步就過去的我竟然怕了。而家就在馬路的另一邊。此時，原本只有幾米寬的馬路在我眼里去成了深不見底的深淵，仿佛一瞬間一切都變了。母親那搖著糖的手又出現(xiàn)在我眼前，我伸出手，想拿，可是夠不著。近在咫尺的家，甚至是觸手可及的，可我們卻隔著一條“銀河”，遠遠的，只能看著。飛快奔馳而過的汽車迷惑了我的眼睛，擾亂了我的視線。當時的我竟然感到欲哭無淚的感覺。
這時，一只充滿了老繭，全是凹凸不平，甚至是龜裂的手抓住了我。我仰起頭，卻只發(fā)現(xiàn)了一雙充滿了鼓勵的眼睛。他蹲下身，幫我擦去了眼角的晶瑩的'淚珠，便拉著我向前走。不知道為什么，心里有一中莫名的安全感。突然，他停了下來，隨即一輛車呼嘯地從眼前閃過。他望了一下車遠去的方向，皺了一下眉頭，把我的手握的更緊了。
穿過了馬路，他便給了我一粒糖，拍了拍我的肩膀，轉身走了?；氐搅思?，媽媽也給我一顆糖，比原來的大的多，也更香甜?？晌覅s感到那粒糖的重量，格外的壓手。
青春代表了長大的喜悅，足跡代表了曾經(jīng)的擁有，而這一切代表你是幸福的。
龍港三中初二：wc7798258
謝謝你跟我來。因為你，我會走過孤獨；因為你，我會選擇學習；因為你，我不會浪費每一點時間。當時我的成績幾乎是班里最后一名，你教了我一個很好的提高成績的方法。當時因為剛到學校，也因為成績不好，沒有多少人愿意靠近我。而你，不顧別人的閑言碎語，一直在幫我。下課后，你幫我復習剛上的科目，尤其是數(shù)學。每次你問我還有什么我不懂的問題，我總是說我懂。但是你堅持要打開我的課本，看我是不是真的懂了。然而，你發(fā)現(xiàn)我什么都沒寫。你教我的題目我一個都沒寫。但你不會有像別人一樣簡單走開的心態(tài)。因為你，我才會有今天的我?，F(xiàn)在我的成績一點一點加起來，終于能在班里出一些像樣的題了。
有了你，我就不怕前方的風雨；我無法想象和你在一起的過去和未來。有了你，我就不會那么難過了。不管是你教的數(shù)學還是解法。因為你的精神影響了我，所以我會選擇學習，在這段時間里我不會孤單，不會讓轉瞬即逝的時光飛逝。
因為有你的陪伴，你和我一起度過的所有快樂的日子，那些看不起我的人真誠的嘆息。但是，他們在感嘆我，而不是你，因為他們只從表面看事情，而不從內(nèi)心去觀察一個人。
因為你和你的陪伴，我的世界會變得如此精彩。謝謝你的陪伴。
寫作對于個人的心理調(diào)節(jié)和情感管理有著重要的作用。通過寫作，人們可以將內(nèi)心的情感和思考表達出來，從而緩解壓力、澄清思路和調(diào)整情緒。在寫作過程中，并不需要使用華麗的詞藻來華麗修飾，只需把真實的想法和感受坦誠地表達出來即可。
但是，想要寫好作文，還需要注意以下幾點。首先，明確文章的主題和要點，清晰地將自己要表達的思想或觀點傳達給讀者。其次，要注重語言的準確性和流暢性，在表達時要注意語法和拼寫的正確性，避免模糊不清或產(chǎn)生歧義。同時，要盡量簡明扼要地表達，避免啰嗦和冗長的句子。
另外，寫作過程中可以借鑒一些寫作技巧。比如，可以使用排比、對比、比喻等修辭手法來增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。此外，多讀寫作優(yōu)秀的范文和名家文章，借鑒他們的寫作風格和思路，提高自己的寫作水平。同時，也要不斷進行修改和潤色，修正不足，使文章更加完善和精煉。
通過遵循以上幾點注意事項，并結合個人的思考和感悟，可以幫助我們寫好作文。寫作不僅可以發(fā)泄情感、調(diào)節(jié)心理，還可以提升自己的表達能力和思維能力。希望以上關于“與書同行作文”的必知知識能夠對你在工作和學習中有所幫助！
街邊的公益廣告?zhèn)鬟f美德，陌生人的熱心幫助送上溫馨，整齊的公共秩序扮靚生活，身邊的平凡人也會帶來許許多多的感動……
一個周末的下午，杭州火車東站人潮擁擠，我跟著爸爸媽媽從大連旅游回來，準備返回濱江的家，出站后徑直走向地鐵站。在地鐵站的安檢處，一個手里提著安全頭盔的農(nóng)民工叔叔對著抱在懷里的小女孩親吻著，身邊站著一位胳膊上纏著紗布，身穿一件方格襯衣的阿姨。不一會兒，小女孩吵著讓那位阿姨抱，顯然他們是一家人。
地鐵進站后，我們一起鉆進地鐵，近前才發(fā)現(xiàn)，阿姨的手臂在點殘疾。小女孩站在我的身邊，一雙大眼睛盯著我看，我忍不住伸出手摸了一下她的頭，她害羞的躲進農(nóng)民工叔叔懷里。
車子啟動后，小女孩一家盯著窗外觀望，看著他們興奮的表情，猜想他們可能是第一次坐地鐵。突然，小女孩忍不住蹲在車廂里小便，這可急壞了農(nóng)民工叔叔，臉上露出了嚴厲的表情，孩子還小，看到爸爸那么嚴肅嚇哭了。周圍的目光齊刷刷地盯著他們。
那個叔叔憨厚老實的臉頰立刻紅了起來，對著周圍群眾不停地道歉，斷臂阿姨從包里拿出紙巾艱難地想要蹲下，農(nóng)民工叔叔迅速將她攙起，他自己一人蹲在地上，邊擦邊讓妻子哄哄孩子，怕孩子的哭聲影響周圍乘客。爸爸媽媽及周圍的乘客看到這一幕都被感動了，紛紛掏出隨身帶的紙巾遞給那位農(nóng)民工叔叔，不一會時間，地鐵車廂的地板被擦的锃亮，斷臂阿姨也拿出隨身攜帶的塑料袋，把擦拭用過的紙團一個個放進袋子里。
那一抹痕跡雖小，但擦過之后很是明顯。周圍的乘客詢問得知，憨厚老實的農(nóng)民工是濱江奧體中心建筑工地的工人，由于長期在工地上工作不能回家，妻子和女兒從老家大老遠趕來看望他。從他的衣著可以看出，農(nóng)民工叔叔是剛下工地，連衣服也沒來得及換就直接趕來的。經(jīng)過孩子這一折騰，叔叔一家所做出的舉動，讓大家對他刮目相看，更是讓我感受到他也是“最美”的人。
地鐵很快到了西興站臺，農(nóng)民工叔叔和斷臂阿姨還抱著歉意，邊致歉邊走出地鐵?？粗麄儗⒛且淮垐F扔進站臺邊的垃圾桶，漸行漸遠的背影時，我的內(nèi)心肯定地告訴我自己，他就是“最美”。
雖然農(nóng)民工叔叔沒有最美司機吳斌叔叔在人生最后16秒拯救整車人的偉大、也沒有最美媽媽吳菊萍阿姨雙臂接嬰兒的壯舉，但是他憨厚且文明的舉動也是一種最美精神。
因為他不僅為這個城市的建設付出了一份力量，同時在地鐵上所做出的文明舉動，也是一種真善美傳播出的正能量。
讓我們?yōu)槊利?、文明的杭州傳播“最美”精神一起努力吧?/p>
正在思考的我，做在窗前。瞧，那漫過發(fā)梢的，便是我心底的疑惑。
什么是美？這個問題開始在我的腦海里嗡嗡響起，如一縷輕煙，迷亂著我的視線。思慮之間，竟發(fā)現(xiàn)，我從未用過一個詞去形容過美。美應該很美吧，至少應該有著陽光的味道，那會不會是太陽？我抬起頭，向著天空望去，天很白，似乎并沒有想童話里說的那么藍，放眼望去，無一朵白云，又或許這天空本就是一朵巨大的白云。陽光很刺眼，并沒有故事里說的那樣金黃，我看到的，是那種跟天一樣的顏色，源源不斷的從那孤獨的日中天里射出來，驚了水泥牢房里的人們，也擾了樹下的一絲寧靜，更是毀了昨夜的夢。這不像美，更不是美。我看看天，看看地，看著熟悉的四周，就是發(fā)現(xiàn)不了一絲的美，我不再想，也無可可想。
忽來一陣撲鼻的芳香，濃濃的淡香仿佛一位舞者，在空中跳著那優(yōu)美而流暢的舞蹈，感覺給人就是一種奇異的享受。啊，好美的桂花香，十月了吧，也難怪，什么花能想桂花的香氣一樣呢？這應該算是美吧，我看著窗外，想搜尋出這香氣的主人，然而更多的是想知道，多少美的花，才能散發(fā)出如此的迷香。天逐漸開始昏暗，天邊的烏云正在悄然接近。又是一場風雨，我開始擔憂，卻意外的發(fā)現(xiàn)了那絲淡香——桂花樹。桂花樹生長在那個漆黑的死角，里面幾乎沒有什么人會去，那條也少有人經(jīng)過，要不是這花香，我也發(fā)現(xiàn)不了這棵樹。我仔細望去，艱難的分辨出了幾簇金黃色的樹枝，我的擔憂又重了幾分：難道美好的事物就如此難以保存嗎？耳邊的風雨又重了幾分，雷聲也開始轟鳴，冰涼的風吹得我睜不開雙眼，但我依舊看的到那滿地的殘花。
關上了窗，我呆呆的望著天花板，天花板也呆呆的看著我。美在哪里？在那樣的死角中也會誕生的美，我又怎么找不到美呢？但美會不會真的不能永存，我卻又不忍，打開了窗，雨一下子就滴進了房內(nèi)，擊打在我的臉頰上，我被迫瞇起眼望去，桂花樹的枝葉在不停的搖擺，仿佛不屈的勇士，那一點點桂花也在奮力反擊，即使他們無法反擊。不知天地是否也為此動容，雨逐漸開始減小，烏云也開始散去，只剩呆呆的我，還有那一地的殘花敗葉，但不知不覺的，空中的香愈發(fā)愈濃。
什么是美？我沒有揭曉謎底，但是美，無處不在，不論平凡，能讓你為之動容的都可是美。人生就像是一場旅行，旅行的路很美，卻非是我們伴隨著美旅行，而是美和我們一起旅行。
啊，美。
我看過許許多多的經(jīng)典文學，有關樺的《小英雄雨來》、洪汛濤的《神筆馬良》和曹文軒的《草房子》等等，但讓我最入迷的還是《狼王夢》和《小英雄雨來》。
先說說《狼王夢》吧!這本書可精彩啦!寫的是一只母狼十分勤勞，每天都去捕食給她的四個寶貝吃，但每次都是空手而歸。終于，一只小狼餓死了。狼媽媽回想起獅子群，如果餓瘋了的話，不管是捕來的獵物還是自己的同伴都會開懷的大吃起來。于是，母狼將小狼的尸體搬回洞穴，吃了一口心就就像刀割一樣。從此，她十分努力，食物有了，而且越來越多，過上了幸福的生活。是啊!普天下的母親都是一樣的，都是萬般疼愛自己的孩子的，是她們一把屎一把尿地把我們養(yǎng)大。在我們懵懂無知的時候，教育我們怎么做人，告訴我們做人的道理;當我們摔倒趴下的時候，是她們教育我們從哪里摔倒就從那里站起來……
《小英雄雨來》也很有趣呢!相信大家一定都看過，雨來為了掩護李大叔，而被鬼子們痛打，遍體磷傷的他硬是咬著牙不叫一聲痛。李大叔見雨來沒來抬缸，很著急，大家都以為雨來被鬼子打死在河里了。但水面上卻沒有一絲血跡，原來水性極好的雨來早已在鬼子開槍的時候一遛煙鉆進水里，游到遠處去了。我們要學習雨來的機智、勇敢和勇于和日寇做斗爭的高尚品質(zhì)。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，做一個將來對社會有用的人。
經(jīng)典誦讀一路伴我成長，它給予了我豐富的知識，做人的道理和學習的趣味，我將一如既往地愛它!
從小到大，爸爸媽媽總是要求我學習經(jīng)典、掌握經(jīng)典、運用經(jīng)典。經(jīng)典就像是我的一個形影不離的好朋友，經(jīng)典古詩文就像一顆璀璨的明珠它深深地吸引著我。走近它，我看見美如畫卷的山河，感受到大自然的氣息。走近它，就充滿無限樂趣。使我懂得許多道理。
經(jīng)典的詩歌常常帶著我“游覽”祖國的大好河山。讀了《望廬山瀑布》，頓時，我的眼前閃現(xiàn)出了這樣的場景：遠處一條白色的瀑布垂掛在山間，走近一看，水流沖擊在石頭上，濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，那聲響仿佛是大自然在豪放地歌唱。讀罷《回鄉(xiāng)偶書》，我“看見”了賀知章先生從小背著書包，外出求學的模樣。幾十年過去了，當白發(fā)蒼蒼的他回到闊別已久的家鄉(xiāng)時，一群天真爛漫的孩子圍繞在他身邊，嘻嘻哈哈地笑著問：“老人家，你是從哪里來的呀?到這里來干什么呢?”這不禁使他感慨萬千呀!
經(jīng)典的故事讓我學會了怎樣做人。讀了三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”書中對孔融贊不絕口，我不僅被孔融的行為深深地打動了，孔融還教會了我做好事呢。
那是今年端午節(jié)的時候，我和媽媽正在逛三新百貨商場，當我們選好東西來到收銀處，那里已經(jīng)排起了長龍。在經(jīng)過了十多分鐘的等待后，終于到我們了，這時，從后面?zhèn)鱽硪粋€寶寶凄瀝的哭聲，我循聲望去，只見那個寶寶哭得脹紅了臉，而那位媽媽更是焦急萬分。忽然，我的腦海里閃過三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”。便用乞求的眼神望著媽媽，心里默默地說著：“媽媽，那個寶寶哭得很傷心，那位媽媽也很著急，我想與她們換換位置，可以嗎?”媽媽啥也沒說，笑瞇瞇地朝我點點頭，并示意我去讓那位阿姨到前面來。就這樣，我和媽媽又回到后面，重新排隊等候?？粗俏话⒁谈屑さ哪抗夂蛬寢寣ξ屹澰S的目光，我的心里甜滋滋的。
媽媽常常教導我要從經(jīng)典中讀人生、讀智慧。是的，那就讓我親近經(jīng)典，與經(jīng)典為友，同行在成長的道路上吧!
在大自然中美無處不在，在大自然中山和水展示著它們的美，在音樂中音樂展示著它的美，在生活處處都是美。
在大自然中不僅事物美，而且人也很美。當然這個美并不完全是人的外貌美，而是人的內(nèi)心美。
例如：樂于助人的雷鋒，鞠躬盡瘁的周總理。
雷鋒一次在火車站看見一位中年婦女去吉林看丈夫，結果把車票和錢都弄丟了，雷鋒就用自己的津貼費幫大嫂買了一張去吉林的火車票，大嫂問他在哪個單位，家住在哪里。他回答：“我叫解放軍，家住在中國?！?/p>
只有像這樣的人，為人民好，樂于助人的人，內(nèi)心才是美的。
通過對別人的關愛也能看出內(nèi)心的美麗。
有時候一句話、一個眼神、一個動作也可以通過你對別人的言行，表現(xiàn)出你內(nèi)心的美。
在生活中，我們?nèi)伺c人之間需要互相關心、幫助。
從古到今，有許多著名的詩人、詞人對愛進行感嘆，有些人對友情進行感嘆，有些人對母愛進行感嘆……
如：孟郊的
今天我獨自走在回校的路上，天地之間幾片白色的小花翩翩落下。不急不躁。一邊戲數(shù)著花，一邊細想著她。
不知幾人還記得那篇《生命的芳香》？這無根之花從天上生在地上終，卻又最后歸于天際。她最美的時刻便是陪我度過的瞬間，她演繹了生命的美麗，創(chuàng)造了生命的奇跡。她來了又走了，雖未留下痕跡，但她終究還是來過。哪怕只是一瞬的美麗，也足以為整個世界增添一抹生氣，一點永恒于心的牽戀。
嘴里叼著燃燒的煙，雖不會吸，卻總想將他燃著；可燃著了卻又不忍吸食了。在這個白花陪我同行的夜里，我卻又同樣的燃燒了一個短命的生命。同樣的轉瞬即逝，同樣的活的平淡無奇，同樣的只是平淡到可以忽視。猛吸一口，吐出蒼白的煙霧，這煙，這霧，這白花，在燈光的掩映下是那么的美麗，是那么的絢麗。只是，這迷人的魅力并不恒久。
有時候，我們談理想，談人生，談幸福，談一切可以大談特談的又極富哲理性的話題。今天，我也想學一回文人，做一次歌者。可我卻又實在講不出我的遠大理想，我的宏偉目標。因為他們真的很小，很平凡。如果說，有什么理想，那就是想讓白花，陪我一路同行；如果說，什么樣的才是幸福，那就是有白花陪我同行。
如果有人說“哦，那是很簡單的事情??！”我就會反駁道“你見過開了一年四季的花嗎？”如果有人說“是啊，看起來，這真的不是一件容易的事。”我想我又會批判道“世界上的哪個角落里沒有花呢？”
還依稀記得魯迅先生曾在《少年閏土》里寫過“只是他們的愿望切近，而我的愿望茫遠罷了”。那么我想我的愿望便是既很切近又很茫遠了。切近的是白花漫天，可我只愛一朵。而這花又太易逝了。像白駒過隙，似曇花一現(xiàn)。我怕，我恨，我痛。
伸手接下心愛的白花，可還沒等我表現(xiàn)我的熱愛，我的敬愛，我的親愛。我愛的花就已經(jīng)飛逝了。我哭喊，哀嚎，苦求卻于事無補。因為上天只為我們安排了這短暫的相會······
愛即逝，悔莫及。事實上，今生我都不會在與那摯愛的白花相遇。但，當身邊還有白花陪伴時我會倍加珍惜，倍加愛護，因為，也許下一瞬，她就會飛逝于天際。
我摯愛的白花，讓愛伴我們同行。
我真不敢相信，如果沒有你，我的世界將會是什么樣子
寒風呼呼的吹，我一個人走在城市的街頭。外面的世界很繁華，可它終究不屬于我。
每當我心情不好的時候，我總會這樣漫無目的的走著。寒風吹過我的臉龐，把我所有的不愉快都隨著風的到來而吹的煙消云散。
我享受著這樣的時刻，也享受著此刻的心情。不知不覺，才發(fā)覺自己走了好遠好遠。
于是，轉過身慢慢的走。這時，想起了好多人，想起了好多事。往事一幕幕在眼前閃爍。
盡管新年已經(jīng)過去了，可我的心還沒有完全的走出來。因為我的心停留在了我與家人團聚在一起的日子。
好日子總是這樣的短暫，短暫的只能夠讓人留念，讓人回憶。還記得我與家人在一起吃飯的樣子，還記得我與家人一起唱歌的樣子，還記得我與家人有說有笑的樣子，還記得我與家人走過熟悉的街頭。
我的親人呀，我是那樣的眷念你。因為你，讓我知道了什么是愛，什么是牽掛，什么是血溶于情。
我的親人，我是那樣的愛著你。因為你，我不舍得離去。盡管如此，我把我所有的愛所有的關心都寫在這篇文字里。
我的親人呀，字字句句都是我對你的愛，我對你的牽掛，我對你的眷念。
我的親人呀，是你給了我愛的甜蜜，也給了我幸福的真諦。我真不敢相信，如果沒有你，我的世界將會是什么樣子。
我的親人呀，此刻我的心里暖和和的。寒風擋不了我對你的愛與思念，也更阻止不了愛的傳遞。
我的親人，是你給了我做人的道理，也給了我世界上最美的回憶，更給了我人生幸福的真諦。
我的親人呀，我把所有與你有關的日子，深深的滿藏在心底。每當我哭泣的時候，我會把你當成我唯一的動力。
我的親人呀，你是我在這個世界上最愛的人。無論每時每刻，無論何時何地，我的心永遠的有你。
我的親人呀，我感謝你。你為我付出的每一滴汗水，你為我做出的每一個犧牲，你為我付出了你一生的辛勞。
我的親人呀，我會一輩子的牢記在心里。無論我走到哪里，我永遠都走不出你的思念里。
我的親人呀，我知道我用一輩子都還不了你對我的恩賜，你為我付出的一切，也包括你的生命。
人世間只所有讓我留念，不是金錢與權力的誘惑，而是你無私的愛，無悔的付出。
我的親人呀，你是我一生的驕傲與自豪。我愿意用我的一生都向你學習，學習你無怨無悔的付出，學習你對孩子那無私的愛與關懷。
我的親人呀，我雖然沒有在你的身邊，可我沒有一時一分一秒不想念你的。
我的親人呀，我愛你。盡管這些話語我從來都不言語，可我會用我的實際行動來證明我是那么的愛你。
我的親人呀，這不是我的一句空話，而是我的真心話。我是一個不善于表達的女子，可并不代表我不愛你。
我的親人呀，我愛你。我與你在一起的日子，我會一輩子都記在心里。因為它會時時刻刻提醒著我，千里之外的你在思念著我，牽掛著我。
我的親人呀，我的愛能穿越千山萬水，我的愛能穿越千里之外，而直接來到你的身邊。
不信，你聽，風是我愛的傳遞，星星是我愛的表達，月亮是我思念的心聲，雨是我幸福的眼淚，而手機響時是我想聽聽你的聲音。
我的親人呀，你的一切我都時時刻刻關注著。聽了我這么多的嘮叨話，不知道你能否感受到我對你那深深的愛。
我的親人呀，每當想到你，就給了我愛的甜蜜，也給了我在這個世界上最幸福的笑意。
我無怨無悔的走過，是因為有你牽掛著。
我無怨無悔的走過，是因為愛著我的你。
我無怨無悔的走過，是因為最美的回憶。
我的親人呀，你是我愛的甜蜜，也是我最美的回憶。
諸侯貓語錄語句（四十）
1.【到達】每個人的人生都有如暗夜里駕車行駛，有的人能見度是300米，有的人能見度是50米，但沒有人能一眼看穿黑夜，都是摸索前行。但只要你有方向，只要你能看清腳下的路，哪怕你騎著一輛毛驢，哪怕走得很慢，哪怕都是曲折，只要你想去，你總能到達。 2.【明啟】經(jīng)由一些痛苦，我們得以開啟向內(nèi)探索的路，每一次領悟，就是創(chuàng)造了一個斬新的成長空間，你就是這樣一步一步超越，一步步踏入前所未有的、愈加光明的精神世界。 3.【深遠】每個事物的內(nèi)在都是深不可測的，哪怕只是一珠小草、一座高山，一塊頑石，只要你去靜靜的品悟，里面都蘊藏著啟迪心靈的智慧和超越時空的永恒，只是人們太容易以肉眼和浮心看世界，如果你糾結于表面和世俗的東西，只能得到淺層次的人生和浮于世事的自己。 4.【啟發(fā)】人最可憐的，就是背著記憶的大包袱舉步維艱的過活，這個包袱叫沉溺性幻想。這種沉溺讓你的生活從來沒有真正的輕松過，因為你緊抱幻想不肯釋懷，從沒有去體驗過那種被啟發(fā)式的夢想推著你前進的主動式的生活。 ~諸侯貓 5. 【共鳴】這個世界上，有一種比金錢，比言語，比思想更能吸引人靈魂的東西，就是內(nèi)心深處不可言喻的、無比寬廣的、無需交流就能體會得到的一種深深的共鳴。6.【臣服】臣服于當下已然發(fā)生的事實，如果能夠做到不掙扎，不逃離，不對立，經(jīng)由接納，你會由此開啟一個全新的內(nèi)在世界和意識，這里沒有演繹而來的痛苦體驗和慌忙的恐懼，只有對一切事物內(nèi)在本源更深淵源及合理性的理解和認識。7.【只需，活著】人們努力創(chuàng)造著意念中的自我，緊緊的抓取能抓住的一切，然而生命其實更需要的不是外在的實相，而是內(nèi)在的空間。任何有限的塑造其實都無法證明生命價值的無限性，無限，才是一個生命應有的本來面目。不管美丑、對錯、成敗、榮辱，你都可以并且應該自在自得的活著。 8. 【問】: 我是誰?我從哪里來?我要到哪里去? 【答】: 我不是誰，我就是當下這個沒有定義的我，一個永遠停留在此刻，駐足生命內(nèi)在空間的寬闊、逐一品味生活細節(jié)的我。我既不是從不堪的記憶碎片中來，也不要到無力的未來假象中去，我就在當下，帶著覺知的力量，清醒的活著。9.【諸侯貓語錄路】未來的路，只有當下“這一步”，不腳踏實地走好“這一步”，第二步一定是虛空。
浪漫表白情書：愛我 好嗎！
愛我，好嗎？你愿不愿意給我這樣的一種依靠：讓我可以在紅塵的煩惱與喧囂中一想到你，就會有甜蜜的平靜，就會有無窮的勇氣想前去走？
愛我，好嗎？因為唯有在你的愛里，我才能夠知道自己今生的名字，才能夠了解自己為什么會存在于這個世上，才能夠清楚什么叫做幸福和快樂。
愛我，好嗎？生命是如此的短促，聚散總是如此的匆匆，在這浮萍般的人生舞臺，如果你愿意怔怔的向我凝眸，我便會在你期許的目光中有著傾情的演出，然后帶著微笑著在掌聲中謝幕。
愛我，好嗎？也許只是為了能讓我自己愛你更多，從容地在你的生命之杯中注入別人分享不到芬芳和醇厚。
愛我，好嗎？如果命運讓我們這么相遇，還賜予了我一場春雨，讓我就此沉睡在你的眼眸，它就應該記得再送我一把傘，讓我為你阻擋住一生的風雨，你可以在我的傘下用你溫柔的目光仰望我，悄悄地靠緊我。
愛我，好嗎？不問我們前生是秦時的明月，還是漢時的風，我的前世就是你窗前低眉的垂柳，就是你屋檐下不愿高飛的燕雀，就是你家路邊那棵蒼老的樹……每天我都會注視著你回家的路。
愛我，好嗎？別在乎誰會在千年后來讀我為你寫下的情書，別在乎我曾經(jīng)為迎接你的到來，跋涉過多少的山川，等白了幾世的眉頭。
愛我，好嗎?人生總是在拚拼湊湊，愛情總是要縫縫補補，我不怕這樣的一場辛苦，等待你我的一定會是一種接近完美的幸福。
愛我，好嗎?因為與你一剎的相逢，對我來說就已經(jīng)是永恒的千古;從此，我生命青鳥的來去都只是為了我和你今生這一場緣分逐漸完美的追逐。
愛我，好嗎？也許在你的這一生當中，并不是只有我才能為你奏響如歌的行板，但是，請你相信我對生命的真誠，對愛情的忠誠，對你的赤誠，只有我能為你的生命寫下最美的歌。
愛我，好嗎？我曾經(jīng)不止一次地夢想過：整個宇宙因你注視著我而湮沒成灰，從此世間的笙歌就此沉默，黎明破曉時的曙光都是我深情注視你的眼眸。
愛我，好嗎?其實無需其他太多的理由，只是因為愛你的我是我，這樣的我，愛你的我。
愛我，好嗎?
思念的一季
如果不幸福，如果不快樂，如果不開心，如果累了，傷了倦了，疲憊了；那就放手吧！如果舍不得放不下，那就痛苦、傷心、無奈，強顏以對吧。
有些傷痕花在手上，隨著時光的流逝，慢慢地愈合，只留下一道淺淺的疤痕，有些傷痕劃在心上，無論時光如何變換，歲月如何流失，卻總是無法愈合，痛入骨髓的傷痕，每天纏繞著自身；有時一個身影，一件衣物，一本書都會將自己的傷感引發(fā)的淋漓盡致，在思念的海洋中苦苦掙扎，陷入深深的沉默，不愿多言，在安靜中獨自相思；
我們真的回不去了，每個經(jīng)歷過滄海桑田的人都曾說過這句話，愛過這句話。愛的無奈，愛到心痛。多少情緣匆匆來去，到最后成了拾撿往事的人?？粗猩掖业倪^客，然后長嘆一聲，回不去了
我現(xiàn)在才明白，你不了解一個人還可以去愛她！我現(xiàn)在才明白，你不愛一個人，還可以思念她！她不經(jīng)意的出現(xiàn)，意外的給你驚喜，你以為她就是你生命中的天使！可以拯救心靈干涸的你！其實錯了！她只是你人生里匆匆的過客！給你的，擁有的只是一種短暫的感覺！等到花開花落，愛情不再那么苛刻時，你會明白，一個人擁有正常德心態(tài)很難的，我們的時間，永遠在經(jīng)歷中慢慢消失，只有回憶是最永恒的。
紅塵若夢，你我亦然；我們都是夢中的主角；每一次的生活都是現(xiàn)場直播，沒有重拍的可能，你還是我生命的主角，你在我的生活里一遍遍的走過，我的喜怒哀樂，也是因你而改變，總是告誡自己，我們已經(jīng)過去，但心卻總是不自主的思念。你并不是那么優(yōu)秀、也不是美麗；為何總是對你念念不忘？朋友都說自己太傻，傻到不可救藥；這種事若是可以控制，自己又怎會如斯狼狽，為你放棄的太多，也丟失了太多，在回憶的這座城堡中安居，在過往中不愿出來。
一直想寫屬于我們自己的文字，那么哀傷，那樣凄婉，但卻無從下筆；誰把自己遺忘在那段沾滿涼薄的難忘流年，誰又把自己迷失在回憶中，不肯面對現(xiàn)實；記得了你的紅顏，忽略掉了紅塵顛簸，忽視了歲月流觴；忘記了時光在臉上刻下的痕跡，不顧紅塵千尋萬找，只為的佳人的回眸；多少溫暖蒼白了你的記憶，多少容顏顛覆了你留下的斑駁痕跡；彼岸的花那么美，美得不可勝收，滿目的花海沾滿了我的雙眼，只是這樣昌盛是流落了荒年還是蒼涼了記憶。
無論暗戀也好，相思也罷，問君，君還未知那場場落下的雨滴依舊在撥動內(nèi)心的那根弦，那根屬于你的弦，彼岸花，遙相望，只能隔著淺淺的河，無法相擁，彼此孤寂，時光依舊如昨，只是多了蒼涼的無奈，那些潛藏的薄涼，渲染著整個蒼穹，錦繡的年華，葬送了昨日，那個人仍舊流年往返的昨日。
曾經(jīng)的、天真的、幼時的仿佛已有一光年的距離，浮沉些許文字，走過的崢嶸歲月的自己，那些悲傷的，那些銘記于心的，我想永世都不會破滅，昔日的容顏早已蒼白，那些虛偽的笑容，僵硬在臉上；本來很討厭虛偽的人，漸漸地自己也變成了那樣的人，是該恨自己嗎，已經(jīng)習慣于在不同的場合戴不一樣的面具，不會將自己的軟弱流露出來，每當夜深人靜的時候，卸下自己的面具，獨自一人躲在角落里舔傷。
你懂難過到沉默甚至大笑嗎
1、我想你的時候，我一定要找得到你。
2、我努力拼湊起僅有對你的記憶..才發(fā)現(xiàn)其中的裂痕破碎不堪。
3、不錯過任何挑逗，也不為任何人等候。我們擁有的，多不過付出的一切。
4、錯過愛你的好女人，活該你被畜生玩。
5、你是我不能擁抱的太陽，畢竟你是那么多人的光
6、如果你有夢想的話，就要去捍衛(wèi)它。
7、不要讓過去的記憶，來折磨現(xiàn)在的自己.
8、我沒什么理想，只要死后全中國降半旗致哀就行。
9、再鐵的異性朋友無論誰談上戀愛距離都會拉遠這是個事實
10、明知一開始愛上你就是個錯 可是我卻要一錯再錯
11、深深相愛的兩個人，彼此越是明了對方的心，越會對相愛的人挑剔，越容易造成傷害。
12、我和你現(xiàn)在剩下的只有回憶，這段回憶誰也搶不走，包孕她。
13、能跟我玩在一起的有兩種人，一種是能忍受我發(fā)神經(jīng)病的人，一種是和我一樣神經(jīng)病的人。
14、我為了愛你，不惜傷害了自己。
15、[ 感情像個鬧鐘按一下就停 ]
16、或許一年兩年三年四年有心人那么等我頭像重新跳動好嗎.
17、愛的盡頭只不過是荒蕪的沙丘
18、每次被人罵完了之后都是晚上躺在床上的時候才想起來該怎么還嘴，我這腦袋。。。
19、如果你不愛一個人，請放手，好讓別人有機會愛她。如果你愛的人放棄了你，請放開自己，好讓自己有機會愛別人。
20、不要拋棄我一個人來走這個原本不屬于我的世界`
21、只顧著愛你 沒了恐慌忘了附和。
22、【?當痛成為一種習慣，它也就不痛了】
如果我問你、你會回答如果嗎
希望
我說，如果有機會，我要在回憶中奔跑。
有些事，有些人，曾經(jīng)說好刻骨銘心，卻在念念不忘中已淡去；有些人，有些事，曾經(jīng)承諾永不憶起，卻在承諾中被風再次吹起。我知道，這是命運，可我并沒有逃跑，我在努力奔跑，奔跑在回憶中；我知道，我還是忘不了，忘不了曾經(jīng)的所謂友情；我知道，我還是在追尋，追尋曾經(jīng)的絢麗的故事。有時候，我會這樣問自己：還記得曾經(jīng)在雨中許下的諾言嗎？我啞言，或者無言以對。我不再憧憬未來多美好，大概是因為回憶太美，讓我沉醉，以至淪陷?？晌覅s明白現(xiàn)實是要向前看。我想奔跑，穿梭時光機，再見童真，讓我的臉上充滿那久違的燦爛與欣喜。
你說，如果要選擇，你要永遠不放棄。
有時候，有時候，你也想要擁有天長地久的友情，你也想欣賞那短暫的花開時刻。以后，你知道你再也不會知道，但我清楚，你承諾過的永遠都將是以后。噢，我在做夢，你也在夢的角色里。夢中守望那個遙遠得卻觸手可及的畫面，那一抹燦爛的陽光，構畫出如此美的夢，如此荒謬。你不知道，以后有多久，又有多遠，可你總是用那雙充滿晨陽的眼睛看著我，你是要給我勇氣，還是安慰？我想那僅僅只是給我欣慰罷了，一個給曾經(jīng)結局的簡單的慰問。曾經(jīng)狂想的夢，提及那個所謂的夢，我們共同擁有的夢，僅有我們的夢，都明白，太遠太遠了。所以，開始學著埋怨現(xiàn)實，不過，回憶回不去了，未來還在未來，強求著微笑。什么時候，我們才能再次語無倫次地談起曾經(jīng)一切的一切。
誰說，如果是首歌，我們會是：失去的溫柔最溫柔，失去的擁有最永久。是嗎？
本次團課共分為三個篇章，分別是道路回望、信念力量、學習踐行。來自煙臺市青少年宮、煙臺市星海藝術學校、煙臺職業(yè)學院、煙臺市萊山區(qū)音樂家協(xié)會合唱團、煙臺邊防檢查站、煙臺藝術學校、煙臺工貿(mào)技師學院等近20個單位部門的近200名演員，以朗誦、歌唱等形式，先后演出了《中國少年說》《畢業(yè)歌》《我是中國人》《我為少男少女歌唱》《學習雷鋒好榜樣》《光陰的故事》《煙臺青年禮贊》《不忘初心》等節(jié)目，節(jié)目特色鮮明、催人奮進，為廣大青年上了一堂精彩的團課。
青少年工作者老前輩、老模范以及優(yōu)秀煙臺青年典型代表孫佑杰、鄭延和、柳海龍、于輝、滕瑤、徐樹偉、楊家德、王亞萍等先后登臺，講述自己的奮斗歷程，分享自己的青春感悟，號召廣大青年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，努力成就事業(yè)夢想，實現(xiàn)人生價值。李登海、唐功紅、刁娜等煙臺青年優(yōu)秀典型代表通過視頻方式為廣大港城青年發(fā)來寄語，期盼煙臺廣大青少年搏擊風雨、努力成才，為煙臺經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量，同時為自己是一名煙臺青年而驕傲，為煙臺青年點贊。團課最后，全體演職人員合唱了《光榮啊，中國共青團》。
此次主題團課氣氛熱烈、互動性強，精彩紛呈、亮點不斷，臺上演員激情洋溢、盡情演繹,臺下觀眾聚精會神、熱情高漲,觀看演出青年人員既受到了一次極好的藝術熏陶和文化洗禮,又接受了一堂生動的團課教育。團課結束后，各界青年紛紛表示將以優(yōu)秀典型、先進楷模為榜樣，找準原點，不忘初心，以更加昂揚的斗志、更加務實的作風投入到今后工作中，為煙臺率先走在前列、打造宜居宜業(yè)宜游成功城市貢獻青春力量，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
中國是知名的禮儀之邦，但是一些中國人的行為，卻違背了中華民族的美德。
一次，有這樣一些新聞報道：中國一名中學生在埃及旅游時在建筑物上刻了到此一游的記號，引發(fā)了大家對這個人的指責，那么，我們有沒有想過自己的行為呢。其實，在我們身邊，也存在著不文明的行為。
去年的暑假，我和爸爸去了浙江安吉游玩。那里山清水秀，瀑布十分清澈，從高處的懸崖上落下來，濺了幾滴水花，十分涼快。一片片青翠欲滴的竹林佇立在瀑布旁，每一根竹子都十分高大，仿佛都能滴出水來。可是，這些美好的風景被一些丑陋的東西破壞了。遠處看，竹子上幾只蠕動的蟲子，走近些看，原來是一些不文明的人刻的xxx到此一游等等。那么挺拔、漂亮的翠竹，被刻上了這些字，還美嗎？那些沒有公共文明意識的人，你們刻這些字的時候，有沒有想過竹子也很痛，有沒有想過丟了自己的臉，也丟了我們中國人的臉？
除此之外，這些不文明的行為還會加重清潔工們的負擔。人們?yōu)榱素潏D一時的方便而隨手扔垃圾，清潔工需要花費大量的時間和精力去清理。一年的國慶小長假，四十萬平米的天安門廣場上有著斑斑點點的口香糖殘跡，政府花費了多少清潔工多少時間才把天安門廣場清理干凈。如果全世界每個人都隨便亂扔垃圾，地球豈不被垃圾淹沒了？
作為一名合格并且有素質(zhì)的中學生，我們外出旅游時，一定要文明出行，不在古跡上亂涂亂畫，不隨地扔垃圾只有這樣從我做起，才會讓整個國家的對外形象越來越好，讓文明伴隨我們一起出游！
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死亡不是生命的終點，遺忘才是。這是電影《尋夢環(huán)游記》里的一句臺詞。片中的主人公小男孩米格通過一曲感人的音樂和一張老照片留住了一段溫馨的親情，感動了所有人。同樣，今天我們要談到的一張模糊的老照片，背后也有一段讓人觸動的故事。
這是一張出現(xiàn)在語文課本上的黑白照片，照片中的場景像垃圾場殘破不堪。天棚板掉在了火車軌道上，架空橋空落落的，鐵軌的廢墟上還坐著一個哭泣的嬰兒，顯得十分孤獨和無助
在網(wǎng)絡的幫助下，我了解到更多關于這張照片背后的歷史。這是歷史上悲慘的一天1937年8月28日。日本侵略者密謀已久計劃轟炸上海火車南站。人們收到風聲后，紛紛收拾行李，跑向火車站。小嬰兒多多一家也不例外。他們到達車站時，發(fā)現(xiàn)那里早已人山人海。嗚，嗚，嗚，火車到站了，人們蜂擁而至，不一會車廂里就擠滿了人。突然，一陣嗡嗡嗡的聲音傳來，天空中出現(xiàn)了幾個黑點，越飛越近。啊，日本人的飛機，快逃??！人們開始瘋狂奔跑，逃離火車站。多多的媽媽和爸爸走散了，她思索著怎么保護多多的安全，最后躲在了一個破爛的小棚子里。轟隆隆，轟隆隆，日本人的飛機開始了瘋狂的轟炸，數(shù)十枚炸彈從天而降。車站天橋、月臺、鐵軌被炸得稀巴爛，地上橫七豎八躺滿了焦黑殘缺的尸體一輪猛烈的轟炸過后，多多的父母被炸死，車站里的1800多人，最后只有300多人幸存。隨后，記者來到火車站，看到了多多，并用照相機拍下了這張震撼人心的照片。
這張珍貴的黑白照片記錄下一段悲慘的歷史，它像一聲警鐘，敲醒了每一個人。我們既可憐多多的悲慘遭遇，也痛恨日本侵略者的無恥行為?？墒抢潇o地想一想，為什么日本人能在中國如此囂張？也許是正是因為我們的國家當時真的太落后了。銘記歷史，警鐘長鳴！只有讓自己、讓我們的祖國更加強大，才能抵御外敵的入侵，保衛(wèi)自己的家園。
站在青春的路口，回望成長的足跡，發(fā)現(xiàn)在成長的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師，甚至擦肩而過的陌生人……在成長的路途中，我們并不孤單，因為我們與愛同行。
母愛·煩心伴著美好
“某某，你又不寫作業(yè)了，整天死電腦上，我把電腦給你砸了”。媽媽沖著聊天聊得正爽的我喊，煩死了，不過我已經(jīng)有抗體了，嘻嘻，“砸了？你舍不得！”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙了，三十六計走為上，我撒腿就跑，老媽卻在后邊喊：“回來，寫作業(yè)！”這樣對話經(jīng)常在我家發(fā)生，我和老媽樂此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過的14個春秋中，是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。
父愛：心疼伴著感動
一天中午，我們在吃午飯，我在夾菜時，忽然看見爸爸手指上有一道觸目驚心的劃痕，我忙問爸爸怎么了，爸爸只是輕描淡寫地說被鋼絲給劃了，我又問爸爸不為什么不包扎一下，爸爸卻說只是小傷，不礙事，我心疼極了，心想一定會很疼。這樣的劃傷對于爸爸來說已經(jīng)是司空見慣的了，他那布滿疤痕和老繭的手，便是最好的證明！爸爸用他的一雙手撐起我們這個家，不論艱辛與否，他都咬牙堅持，這種愛，我何時能奉還，父愛與我同行。
友愛·真誠伴著溫暖
記得第一次去物理實驗室是去做一個關于蠟燭成像的實驗，我們?nèi)ブ耙呀?jīng)有好多人去過了，所以門口被蠟弄的很滑，老師在門口提醒注意安全，而我，就光榮地成為了第一個嘗試光滑程度的人，唉，撲通一聲我摔了個大馬趴，嗚嗚，不過同學們都在一旁問我摔得疼不疼敢不敢走路，太感動了，傷口似乎一下子不疼了。雖然同學之間不免有誤會和爭吵，可是，既然能在一個班集體生活就說明了我們之間有緣分，有友愛，這種友愛是真誠的最好體現(xiàn)，我的成長之路同樣離不開它。
在充滿愛之花的成長路上，我一定不會孤單，因為我與愛同行！
一個人去參加夏令營，這次我去的地方很遠，而且會輾轉好多個地方。 臨行前，母親在為我收拾行囊，不一會兒，便裝了鼓鼓囊囊的的一大包東西。我一邊翻撿著包一邊笑，因為里面必要的東西實在不多。我說：“出遠門，不需要拿這么多東西的。”我怕傷害母親的心，每拿出一件的時候，都要簡單地解釋一下。
到后來，我翻出一瓶水，一個用很大的塑料瓶盛著的水，我隨即把這瓶水也拿了出來?！斑@個也沒必要，火車站，碼頭，到處有賣水的地方，一兩元錢一瓶的礦泉水，很便宜的。多帶一瓶水，多重啊。”雖然我依舊是笑著說的，但看得出來，我心里多少有些責備母親了。
在這之前，母親一直呆呆地站在一邊，看著我把她裝進去的東西，一件一件地拿出來。但當我拿出這瓶水的時候，她似乎并沒有聽我的解釋，執(zhí)拗的把那個瓶子拾了起來，重新塞進背包里。嘴里念叨著，這個一定得帶上，外面的水不干凈。
母親還未放妥當，我又一把把水瓶扔出來，帶這個干什么，這么重誰愿意背！我有些生氣了，水瓶扔在床上的時候，發(fā)出“咚”的一聲悶響。
空氣頓時凝固了。最后還是母親打破了這片刻的沉悶，她有些蹣跚的過去，把那個瓶子又重新裝進包里，說，還是是拿上吧，重些就重些。這次你去的地方要遠些，有家里的水在肚子里，不容易鬧病的。
母親接著說：“你小的時候，我?guī)闳ヂ糜?，半夜拉肚子，醫(yī)生說是水土不服的原因，從此之后，我一直記得，每次出遠門都要給你帶一瓶水，再也沒有鬧過肚子?！?/p>
這次我沒有動，淚眼婆娑中，看著母親做著一切。
我們或許不知道，平淡的生活中，藏著許多愛的細節(jié)。它瑣碎，細小，總是悄悄的藏在生活不起眼的一個環(huán)節(jié)上?；蛘哒f，它更像是一滴水，早已默默地滲透在了生活的深處?？上В畹暮艽植诘奈覀儯惺懿坏?。就向這一瓶水，我們更多的時候只把它簡單的看成了一瓶水，孰不知，在水的.晶瑩中，含著母親玲瓏剔透的心。
周三下午，學校在操場隆重舉行了為廣西支教的捐款活動。在《愛的奉獻》的音樂聲中，全校師生受到了一次愛的洗禮，操場上涌動著一股股愛的暖流。
捐款活動一開始，學校大隊輔導員歐老師就發(fā)表了熱情洋溢的倡議，號召全校的師生為這次有意義的活動奉獻愛心。他深情地為我們講述了在同一藍天下，很多地方，還有許多人過著極其艱苦的生活，許多我們的同齡人因為貧窮無法上學，無法圓自己的大學夢……他說，中山是一個愛的城市，樂善好施，樂于助人，互助共濟，一直是百萬中山人民的自覺行動，希望學校的這次活動能將這種“愛的信息”傳到廣西的貧困地區(qū)，幫助更多有需要的人。
《同一首歌》的音樂響起，吳校長代表全校老師將老師的點點心意投入了捐款箱，接著全校的同學排成整齊的隊伍，將自己的零用錢你一元，我五元地投入到捐款箱。一時間，學校操場匯成了一股股愛的暖流，一陣陣自發(fā)的掌聲和喝彩聲把整個活動推向了高潮！
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天……”我細細地品味著這感人的歌詞，忽然，我覺得愛原來一直就在我們身邊，生活中我們一直與愛同行。難忘這一天！
父愛如山，深沉而又堅韌，與父愛同行，讓我從不畏懼，勇敢跑向遠方。
——題記
曾經(jīng)不懂父親的脊背因何而彎曲；不懂父親的秀發(fā)因何而斑駁；不懂父親的大手因何而粗糙，直到那個夜晚。
那是個漆黑冷寂的夜晚，刺骨的寒風夾雜著冰涼的雨絲無情潑灑在大地上。我匆忙跑向站臺避雨，等待回家的公交車。
坐上公交，回想同學都被家長接走，不覺有些失落，望向窗外，一片燈火輝煌。驀地站臺上一個微顫的身影映入我眼簾，他的發(fā)絲在路燈的映照下閃爍著微光，手中拿的傘卻堅韌有力，如山般屹立不倒。
車漸漸駛向站臺，那身影也漸漸清晰，是父親！我跑下公交，父親見我，緊鎖的眉頭緩緩舒展，忙對我說：“閨女，快穿上衣服，拿把傘，咱一塊回家?！蔽覐乃种薪舆^傘，看我冷得打顫，忙用那雙大手溫暖我手，可我觸碰到的，分明是像冰一樣冷的手！他一怔，把衣服遞給我，向前走去，默默無言。
我在后面走著，看著他瘦弱的背影，不禁鼻頭一酸，也是在那一瞬間，明白了是什么讓歲月在他的身上留下了時間的印記，讓他變得如此滄桑、瘦弱。
這段路上，我與父親同行，在人生路，上父親伴我同行，伴我從無知走向成熟，從懵懂走向少年。他用生命的衰老，化作點點滴滴的陽光，陪伴在我身后，為我照亮人生之路，與我一起成長，一起同行，讓我不畏艱難，向前奔跑！
愛，沒有固定的表達方式。不要抱怨沒有愛，因為愛悄悄的在你的后面看著你。
在我家，父親是個愛嘮叨的人，就因為這個，我會時時頂撞他，當然這便會惹火他，所以，有時候我既恨他又怕他。
上中學，上晚自休。心里也有一絲絲開心。終于不用面對父親的嘮叨了。也可以不讓父親因為我的頂撞而發(fā)脾氣了。記得有一個秋日的早晨，父親騎電瓶車送我上學。因為那天起得比較晚，快要遲到了。我和爸爸急匆匆的向前沖著。在半路上，父親發(fā)現(xiàn)了我沒有穿護膝，于是就問我。我回答：“走的太快了，忘記穿了。再說一次兩次又沒有關系?！卑职謪s板著臉對我說：“什么一次兩次！長大了以后，患上了關節(jié)炎的時候，后悔也來不及了！膝蓋這個地方最容易受涼了。你怎么就不相信呢？”說著就把車停了下來，我心中焦急萬分，就是不下來。爸爸再次讓我下來，語氣生硬了不少。我的牛脾氣一下子上來了，臉一扭。父親沒有說什么，輕輕地打了我一巴掌。我心中一委屈，就留了幾滴眼淚。心中憤憤不平的想：芝麻大的事都打我！心中的憤怒勢不可擋，差點打了父親一拳。但父親好像沒有看到這一舉動，依然面不改色的教誨我……后來聽父親說：我其實看到了這一舉動，心里卻想反正不就是挨上一拳嗎？兒子的身體才是第一位的！這就是我既寬容又特別愛嘮叨的父親。
后來，有一次母親對我說：“昨夜，從不給你蓋被子的父親，給你蓋了一次被子。因為，那天晚上，你父親夢到你得了病。他懊悔，他自責。他后悔沒好好的對你好過，對你太嚴厲了?！甭犕?，我呆了。從不茍言笑的父親竟會有如此深情地自責？感覺那塊淤積多年的堅冰在一點一滴的融化。那一晚，我反省了一次又一次自己，細細回想，那是一個多么好的爸爸呀！
父親不會表達他對我的愛，他依然會對我嘮叨，但現(xiàn)在我會很享受他的嘮叨，因為那里面有他對我滿滿的愛。他是我最好的爸爸！讀者朋友們，你們是否回頭看一看，去看看父母對你的愛！那就會發(fā)現(xiàn)愛就會在你的身邊。
愛似一泓清泉，滋潤我們的心靈；愛似一塊面包，是我們精神上的糧食；愛似一個朋友，讓我們敞開心扉。
愛有很多種，就看你怎么表達。
小時候，對你表達最多的就是父愛和母愛，這種愛是無私的。當你還不會吃飯，嚼不動的時候，是他們，把飯菜一口一口嚼碎了給你吃。他們怕你著涼了，餓著了，生病了，受傷了，時時刻刻呵護著你，不讓你受一點點委屈；長大一點了，來到了學校這個大家庭里，最關你的、最愛你的變成了老師。老師也有孩子，但他們陪自己孩子的時間甚至還沒有陪我們的時間長。我們都睡了，而老師還在給我們改作業(yè)，深夜里燈還亮著。白天，調(diào)皮的孩子總會給老師找一些麻煩。老師和父母都是偉大的，無私的，為我們操勞著，我們應該怎么做那？是和父母頂嘴嗎？是在學校調(diào)皮搗蛋嗎？答案都是不對的，這些都是不明智的。對待父母我們應該在他們下班回家時給他們端一杯水、說幾句貼心的話、給父母捶捶背、多幫父母做做家務活對待老師應該多給他們分擔一些事、不調(diào)皮搗蛋、不給老師添麻煩父母和老師都是把自己的愛心給了我們，我們應該學會感恩。
再長大一些了，進入了社會，離開了父母和老師溫暖的愛，我們也應該把自己的愛心也無私地奉獻給社會！
愛是最好的情感，讓我們與愛同行，把愛心傳遞下去。
寫作是一種有益的方式，可以培養(yǎng)語言表達能力和思維深度。通過寫作，我們可以更加深入地認識和理解事物。善于總結和記錄的人能夠寫出優(yōu)秀的作文。那么，什么樣的寫作方法才能讓人眼前一亮呢？希望這些信息能夠給您提供一些思路和借鑒。
高爾基曾說：“書籍是人類提高的門路”。書，就像一輪皎潔的明月，照亮夜行的人趕往黎明的道路。今天我要向大家推薦一本加拿大作家蒙哥馬利的作品——《綠山墻的安妮》。
這本書的主人公安妮是一個紅頭發(fā)的小姑娘，她想象力豐碩，無邪熱情，不中斷出錯又不中斷改正，終極成為了綠山墻的小主人。這本書吸引我的原因是由于它情節(jié)跌蕩放誕起伏，語言柔美，文字生動，處處扣人心弦，新穎豐碩，令人著迷。
這本書中我最喜歡的人物是安妮，她想象力豐碩的驚人。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā)；幻想自己穿燈籠袖的衣服；幻想大天然里有穿戴白衣服絞著雙手的女鬼。她還不中斷闖禍，曾在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，把止痛精當成香料加在蛋糕里……
當你一口吻讀完安妮的故事時，相信你會打動，會流淚，會哈哈大笑?，旣惱且粋€古板的人，所以安妮在她的管教下吃了不少骨頭。后來在瑪麗拉近視嚴峻到快要眼瞎時，是安妮陪伴她度過了漫長的六個月。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讀書使人快樂，學習使人勤奮。這就是我向你推薦的《綠山墻的安妮》，想知道安妮和戴安娜是怎么成為好朋友的，就快拿起書來讀一讀吧！
于紫曦，屈指算來從初中在育英，到現(xiàn)在在二中的我們熟悉已有五年了吧，想你了，幾天不見我又想你了，固然只是幾天沒見而已，時間快點加速吧，明天就可以見到你了。每當我開心和煩惱時，你哪溫柔的大眼睛就會浮現(xiàn)在面前。就象是一支香水百合，幽靜的香味直達我的心靈。習慣了你對我的大吵大鬧；習慣了你說：丹姐，我想上網(wǎng)類；習慣了你說咱們今天中午吃什么飯?。涣晳T了你說：你怎么那么二啊，你狠二??；習慣在你眼前原形畢露的放肆，然后你又說：咱以后別裝淑女了啊；習慣把我的心事細細的向你傾訴，固然最后受到你的奚落，一起說：你狠二啊。
一直珍惜每個相遇的人，但唯有你能讀懂我的心。哪怕輕輕地一聲嘆息，你也能正確的捕獲。有時候，我很希奇你怎么那么神奇？!
我們曾一起渡過了在育英的日子，那份年少時建立的情誼一直在暖和著彼此。對未來的追求，讓我們彼此都賞識。哪怕是不說話，依然能感觸感染到心靈的交融。我們真實的做了回自己。
還記得曾經(jīng)的兩個女孩對未來的憧憬嗎？此刻我內(nèi)心依然充盈著悠遠而綿長的暖和，它彌漫在你我之間。
香水百合：感謝你分享我的快樂和幸福，感謝你分擔我的煩惱，感謝你在我無助時給于我依賴。于紫曦，同學中有你真好。
我有一個很好的朋友，他的名字叫做孫王斌，是我們的班長，他的人長得胖“嘟嘟”的，也沒有班長的架子，喜歡跟群眾打成一片，有人叫他“胖小?！?，假如有人向他請教問題，他一定熱心解答。
有一次，五年級數(shù)學口算竟算中，我們倆又開始比速度，老師一聲令下，我和他像倆匹馬一樣比速度，瘋狂地做了起來，經(jīng)由一番猛烈“嘶殺”，我做完了，可當我回頭一看，我呆住了，由于他已經(jīng)做完了，他叫我“慢經(jīng)頭”，我十分不服氣，可沒有辦法，只好回頭一遍一遍地檢查，跟他比準確率。最好我全部做對了，他錯了一題。我非常興奮，連說：“速度不是一切，只有準確才可以?！边€說了許多災聽的話。當天，我們倆誰也不理睬誰，鬧了別扭。我也知道他很氣憤，可能會不理我。可是下戰(zhàn)書我碰到了困難，難住了我，我百思不得其解，以前我的習慣是朝后面問孫王斌，但今天我倆正鬧不和。我想：“這件事本來就是我的不合錯誤，我應該報歉?！蔽蚁葘擂蔚卣f：“對不起?！八f還記得這件事呀，算了，都過去了。我又問他這到題怎么做，他仍是像以前似的給我講。這道困難可以證實我倆的情誼不是草搭起來的，而是用鋼筋筑成的。
這就是他，可愛的他，他非常不記前嫌，我們倆有共同的興趣。到了6年級，我和他成了形影不離的朋友。
“啦啦啦，啦啦啦……”又是一個快樂的日子，我背著書包走在回家的路上。走著走著，我一個不小心，正好踩著了一塊橡皮那么大的圓石，一個趔趄，滑了出去倒了。雙腿一著地，一小滴血就從我的膝蓋上流出……
最先回過神來關心我不是別人，而是我的同桌——錢佳梅。她看見我倒地，馬上跑上來，一邊對我說：“好好的，怎么成這樣了呀？很疼吧？”一邊小心地慢慢地攙著我的手臂把我扶起來。我說：“沒有事！”其實，我真的很疼，強忍著才起來的，但是想想自己是男孩子，不能在女孩子面前示弱，一把就把錢佳梅推開了?？墒?，當我推開她的那一刻，我那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，差點兒就流了下來。這時，沈怡婷也走過來了，對我說：“我這兒有濕巾，來擦一下把！”我說：“不用！”但是沈怡婷還是一邊小心翼翼地給我擦去了血跡，一邊說：“還逞強，由我們來扶你回家吧！”我說：“你們扶不動我的！”沈怡婷連忙說：“我們兩個人也不行嗎？你就聽我們的！”沒有辦法，再加上自己確實也疼，管不了那么多了，讓她們扶吧！就這樣，她們一邊一個，攙扶著我，慢慢地行走在回家的路上……
走到了半路上，錢佳梅和錢佳栩要走岔路了，她們堅持要送我回去，被我一口拒絕了，沈怡婷也說：“我一個人應該能把他送回家的！你們放心去吧！”就這樣，沈怡婷一直攙扶著我，把我送到了家們口，才回家去……
看著沈怡婷遠去的背影，我覺得心里暖暖的！她的背影慢慢地消失了，可在我心里越來越高大，越來越清晰！同學真好！
六年的小學生活就要過去了，我也即將要和我的同學們說再見了。想到和我在一起學習生活了六年的同學，我不禁涌上了一陣不舍之情。六年的相處，似乎已讓我們成為了一家人。我忍不住想說一句：有同學真好！
我還記得，班長在我們五年級的時候，用qq開了一個班級群，取名為“快樂503”。于是，同學們在休息的`時候就在群上一窩蜂地發(fā)帖。同學有什么新鮮事，什么八卦新聞，什么有趣的圖片或是自己的生活照全都急忙告訴大家。一次，一個同學忘帶語文書，做不成作業(yè)了，就在網(wǎng)上向同學求救。貼一發(fā)出，回復就絡繹不絕，讓每一個人都感受到：有同學真好！
我還記得，那位老同學的故事。六年級下半學年開學，我們班又少了幾個人，他們都回了老家，其中一個說是轉學了，三個星期才回來一次。一天，那同學在班級群上告訴同學們，他下星期五回來，可以順路來學?？次覀儭４蠹衣牭竭@個消息，第二天就在班級里宣傳、議論。我第二天到了學校，就聽人說：“xx要回來耶！”“真的，什么時候？”……大家都倒數(shù)著日期，等著他回來。到了星期五下午，同學們?nèi)甲诮淌依铮瑫r不時地看看窗外有沒有人影閃過。這時，不管那位同學是不是在這里上學，他依舊是我們的同學，他還是可以和大家稱兄道弟。這時，他肯定在想：有同學真好！
六年的小學時光馬上進入了尾聲。在這一學年的最后一天，大家又聚在了一起。這一天，班級不再是學習的場所，而是我們留下最后回憶的地方。一本同學錄，留下了每一個同學的筆跡、語氣和姿勢，還有真摯的祝福，我要把每個同學都記住，在以后的日子中時刻回想起來。到那時，我一定會說：有同學真好！
有同學真好，所以我要好好地珍惜我身邊的每一個人，我的每一位同學。
有的人看到了這樣的標題問題，會以為我要寫同學給我想要的東西、把功課借我抄、請我吃小吃……可是我要寫的，卻恰恰相反。
上午，老師說要交校服用度，讓我們下戰(zhàn)書帶去。下戰(zhàn)書，我拿著一百塊錢，一到學校后，就打上課鈴要上體育課了。同桌余遠帆肚子痛，不能上體育課，便在教室里休息。我把錢往桌子里一放，就跑向操場了。
自由流動時，我酣暢地和同學們玩了起來，打準備鈴后，才和同學們飛馳回教室。一進教室，就看見余遠帆坐在我的座位上，還向周圍張望。我怒火中燒，心想：NO！余遠帆不會是想偷我錢吧！我一個箭步?jīng)_過去，笑道：“哈哈，你想偷我錢，被我捉住了吧！”余遠帆蒙圈地望著我，臉上仿佛寫滿了問號：“我什么時候偷你錢了？”
這時，老師來上課了，余遠帆挪回了自己的座位，我拿出錢查看，不禁松了一口吻，幸虧沒少。下課后，坐在我后面的江凱翔對我說：“姚彥延，我覺得你應該向余遠帆報歉，他不是想偷你的錢，他是帶病幫你看錢！”我大吃一驚，嘴里足以放下一個拳頭，原來是這樣??！我滿懷歉意地走到余遠帆眼前，小聲地說：“余遠帆，對不起，我誤會你了?！薄安灰o，每個人都有出錯的時候，況且我們是兄弟??！”聽了他的話，我不好意思地撓了撓頭。
固然我誤會了他，但他卻沒有怪我，依然原諒了我，有這樣的同學真好！
有你，真好。這是一句多么暖和的話。注視著書上的這四個字，一張無比認識、親切的`面孔浮現(xiàn)在我面前。
春夏秋冬，四季循環(huán)，六年了，數(shù)不清有你陪伴的日子有多少，記不清我們一起經(jīng)歷的事情有多少。說你是個話癆，你不會氣憤吧？在班車上的時候，你老是在我耳邊說這個說那個，我心里那個煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊，卻有安靜得讓人難熬難過，少了良多趣事，少了良多幽默。等你回來，我絞盡腦汁想找一個話題，剛要說的時候你又先說了。原來我習慣了你的碎碎念了。
天天早上，我問你的第一句話都是“功課都會嗎？”你也老是說：“唉！會的就寫唄，不會的就空著唄?！闭f得那么不在意。實在我知道你心里很在乎。
我還記得那個暑假，你允許陪我去臺東，我興奮得都要跳起來了。實在我也知道你百分之百不想去的。到了臺東，我問你：“你知道回去的路線吧？”你還那樣：“咳！到時候再說吧?！碑敃r我都要崩潰了，我可是空著兩只大爪子來的??！你開始拿起手機查來查去，然后帶著我倒了一趟車又倒了一趟車，我都快哭了，最后聽你淡淡地說道：“前面就是了，找到！”最后我們?nèi)允前踩氐搅思摇?/p>
同學那么久了，經(jīng)歷那么多了，也習慣了你的絮叨，習慣了你的淡定。仍是覺得，有你，真好。
離開同學那么多日子，也怪想念的，只要一提起他們的名字。我就會興奮不已。今天，我得知有關同學的消息，但它并沒有帶來快樂，只帶來了難過和惋惜。這是關于我班搗蛋大王，不，是將要轉學的徐旭鋒。我有些不感相信，但它的確是個事實。徐旭鋒要轉到一個封閉的學校了，這也就意味著，我再也沒什么機會見到他了。哦，天哪!
現(xiàn)在，我開始懷念，懷念那段時光：一個調(diào)皮搗蛋愛指手畫腳的影子。他在教室的一角做著各種怪異而讓人氣憤的事，許多人予以阻止、批評，臉上個個都寫滿仇恨。而造事者卻大聲反抗，若無其事。如今，大概再也不會重演這一情景了。細細想起來，徐旭鋒這個人見人恨的東東也有不少優(yōu)點?？犊蠓?，這是他的一大優(yōu)點，學校舉行什么捐款活動，他次次都踴躍參加，并捐出一筆高額，他的行為常常帶動其他同學的積極性。徐旭鋒樂于助人，別人沒帶彩色筆時，他會毫不猶豫地拿出自己的那份;同學忘帶一些費用時，他也會用自己多余的錢墊上、、、、、、此外，他也會搶著去干班級的事，所有這些也算得上是熱愛班級的表現(xiàn)吧。
徐旭鋒，你走了，六(1)班將少一人。我想：你是受不了同學的譏諷，受不了老師的指責，接受了父母的意愿，你才會離校的。但是，你知道嗎，我們大家都想你、、、、、、
寫作在我們的職業(yè)中也扮演著重要的角色，因為它能讓我們更加清晰地傳達自己的思想和見解。當我們寫作文時，需要將開頭和結尾限制在兩至三行之內(nèi)。為了給您帶來特別用心的驚喜，筆者為您打造了“與愛同行作文”，提醒您將本頁面收藏到您的瀏覽器！
在成長的歷程中，我們走的每一步，都有愛相伴左右，我們不孤單，因為路途中，我們會遇到父母、朋友、老師……我們與愛同行。
母愛
“你怎么又不寫作業(yè)，偷著玩手機啊!”媽媽大叫道“我……我沒有?！蔽抑е嵛岬卣f著，“不就玩會兒嗎?昨業(yè)明天寫就可以了，反正也不多”“既然不多，你怎么不早點寫完啊，寫完后就預習預習新的內(nèi)容，再玩手機就沒收，以后你也別想玩兒了，聽到?jīng)]?”我嚇得只好拿出作業(yè)寫，雖然媽媽這樣的嘮叨，讓我心煩，但我卻知道，13年里，母愛一直與我同行。
父愛
臨近期中考試，我正處于高度緊張中，不敢懈怠。實在撐不住了，我努力抬起頭，又重重地趴在了桌子上，我睡著了。不知過了多久，加班回家的父親推了推我：“怎么能在這睡呢，會著涼的，早點休息吧!”“我先背完這一課，馬上就睡?！备赣H無奈地關上房門，沒過多長時間，父親端來一杯熱氣騰騰的牛奶，遞給了我。不知為何，眼睛紅紅的。都說父親是嚴厲的，可我認為父親是一個細心、溫和的，讓我感到溫暖，父愛一直與我同行。
友愛
期末考試那天，我發(fā)現(xiàn)直尺忘記帶了，急得像熱鍋上的螞蟻，這時，旁邊的同桌看出了我的異樣，“你怎么了?”“我忘帶直尺了，考試肯定要用的，怎么辦啊!”“我這兒也只有一把直尺呀!”正想找其他同學借直尺的，我看到老師已經(jīng)拿出了試卷，沒敢起來，這時只聽“啪”的一聲，旁邊的同學將自己的那一把新直尺掰斷了，并將其中一截遞給了我，我遲疑地說了聲：“謝謝。”驚訝中帶著幾分感動，友愛一直與我同行。
成長的一路上，我收獲到了大量的愛。我與愛同行。
晴日的陽光下，我小心推開這扇熟悉而陌生的門。寧靜的教室里，昔日朗朗的讀書聲似乎悠然傳來。
一年級，那時不懂男女有分的我們抱在一團，玩著一個又一個幼稚的游戲。不論是在操場上還是教室里，我們追逐的身影，總在課間成為了一道美麗的風景。那時，老師總是坐在講臺上，看著嬉鬧的我們，不停地叮囑道：“不要追逐打鬧?！崩哿?，汗了，坐下來，也總有她為我們擦拭豆大的汗珠并擁我們?nèi)霊?。那時的她，像是我們的保姆，親切些說，就像我們的另一個母親。她每天被稚嫩的聲音呼喚，在教室里忙的團團轉，卻樂在其中。慢慢地，我們長大了……
在學校里身為大哥哥大姐姐的我們，漸漸疏遠了老師。叛逆、倔強。可是老師對我們依舊如？初，盡管我們不再依賴她。她是否也曾迷茫，不知那我們?nèi)绾问呛谩Ｔ谶@群年輕有活力的孩子面前，她是否有感到自己已無力？面對這群我行我素的孩子，她感到無奈和一種距離感。這群孩子，馬上就要各奔東西。而她，只能站在原地，看著他們離去的背影，送上最真摯的祝?！x別的一天，還是來臨……猶記得那天的她，哭得是那么傷心，似乎忘記了在自己微微隆起的肚子里的那個小生命。我們看著她獨自一個人站在講臺上，紅著眼睛，送上一句句道歉和祝福。
最后一次相聚，竟是在淚中度過了。幾年間的情定格相機“咔嚓”的一瞬間，每個人的表情又是多么沉重，擠了半天也擠不出一點笑容。風吹進教室，吹起我的心緒，吹醒畢業(yè)的睡夢。離別了，我們揮手告別，走向下一站。但有誰回頭看見，在那個無人的角落，有一個淚人兒，目送著我們，直至我們走出校園……
春秋更替，在未來的日子里，雖然不再有她的陪伴，但一定還是愛意濃濃。
把握著沒有方向的筆尖，我駕馭著青春的風帆，迎風而上，劈波斬浪，始終沒有停泊。因為在成長的道路上，母愛與我同行。
不知從什么時候起，我在做作業(yè)時，耳朵的靈敏度提高到了上限。每當我捕捉到那一陣輕微的腳步聲，我就會放慢手中的筆速，眼角的余光悄悄移到門口的角落，果然——又是媽媽。媽媽站了一小會兒，而后，慢騰騰的離去，這種情況每天重復N次。
時間一久，我越來越覺得媽媽這個“地下工作者”是在暗地里“監(jiān)視”我。每當我握著筆與各種繁瑣的題目打交道時，那一陣輕微的腳步聲襲來，刺激到我的大腦皮層，我的心中不免會升起幾分不安與焦躁。真不知道媽媽是不放心我的學習，還是想給我揪幾個毛病。
為了“配合調(diào)查”，我在書桌上對著門口的方向放了一面鏡子，隨時恭候媽媽的“光臨”。
之后的某一天，我正在桌邊“忘我”的奮筆疾書，突然，一陣腳步聲傳來，熟悉而又輕柔，接著又消失了，我偷偷瞥了眼桌上的鏡子——媽媽站在門口。
鏡子里的成像很清晰，我發(fā)現(xiàn)，媽媽略顯疲憊的臉上卻看不到嚴厲的神情，相反，是一絲微笑，不易察覺。我盯著作業(yè)**，再看鏡子，媽媽已經(jīng)不見了。
那么，媽媽不是對我有意見，而是……
我腦中的思緒突然翻滾起來，也許媽媽忙碌了一天，看到我的努力，疲勞和煩惱煙消云散，也許，是媽媽對我寄予厚望，看到我的勤奮，倍感欣慰，也許……也許沒有太多的也許，更多的是媽媽對我的愛……
暖流從心中恣意溢出，握筆的手漸漸亂了分寸。悄悄的，腳步聲傳來，我似乎不動聲色，嘴角微微上揚。
感謝有你，我的母親，能夠讓我與愛同行，在愛中成長……
《撐傘女孩》描寫的是一個下雨天，曹婉婷和爸爸去入學考場的路上，看到一位大姐姐躺在路上不省人事。曹婉婷蹲在這位大姐姐旁邊，為她撐傘擋雨，自己卻被淋濕了。直到救護車把這位大姐姐救走后，曹婉婷和爸爸才悄悄離開了。那一刻，曹婉婷撐起的不僅是一把傘，而是一種美德。她用自己一雙稚嫩的小手呵護著“真善美”。
曹婉婷樂于助人的行為讓我很受感動，以后碰到類似的事情，我也會伸出援助之手，多為別人考慮，學會感恩社會，感恩他人。
和曹婉婷一樣，我也有過幫助別人和被別人幫助的快樂和感恩。有一天，我和爸爸走在回家的路上，突然看見一位老爺爺摔倒在地上，口吐白沫，四肢抽搐，于是我們把老爺
爺扶起來讓他坐在椅子上，等他的家人來后我們就悄悄回家了。今年十一我們?nèi)?nèi)蒙古額濟納旗旅游時，車子陷進了沙坑里，有許多陌生人來幫助我們推車，可都推不上來，后來來了一輛越野車幫我們把車拉了上來，當我們感謝車主時，他卻說大家都是出來玩的，互相幫助是應該的。
風雨過后是彩虹，曹婉婷用心撐起一片愛的藍天，呵護著需要幫助的人。她的行為值得我們學習、尊敬。只有人人獻出一點愛，我們的大社會才會變得更加溫暖、和諧。這個世界會因為我們點點滴滴的愛而變得更加美好！
有一天，我去千客隆超市幫媽媽買菜，我是乘車去的，正當我剛要上車的時候，看見一位老奶奶，好像已經(jīng)有70歲左右了，我看到她好像上不了車的樣子，就連忙去扶她上車，又扶她坐到椅子上。我問老奶奶：“你怎么上不了車，是不是腿腳不便呀？”我用紹興話說——因為老奶奶是紹興人。老奶奶也用紹興話說：“是的，我的腿腳不方便，我的女兒跟兒子也不經(jīng)常來看我，那怕我腳不好也不來看”?！八麄兪遣皇呛苊ρ健蔽艺f。“不忙，他們能忙的話我就開心了，他們可是大老板，有保母，什么事也不用做，錢也用不光?！崩夏棠逃终f：“想起來就氣。”后來我要下車了，和老奶奶告了別，心里是又高興又傷，高興的是我做了件好事，傷心的是老奶奶的子女有這么不孝順。
幾天后，我經(jīng)過市場，打算去外婆家，再一次看到了老奶奶。她提著東西，慢慢地，吃力的往前走。我向老奶奶打了一下招呼，后來又去外婆家了，我走了幾步想，應該去幫老老奶奶提一下，于是連忙跑到老奶奶跟前說，“老奶奶我?guī)湍闾岚??！崩夏棠炭戳宋規(guī)籽郾阏f：“我好像在公交車上碰到過你，是你幫我扶上的車的，現(xiàn)在又來幫我提東西，真是個好孩子?！薄皼]關系的”，于是我一只拿東西，一只手扶老奶奶。大概走了20來分鐘，終于走了老奶奶家，原來老奶奶跟我爸爸的奶奶家離的很近，老奶奶請我進去吃東西，但我沒有吃，謝別老奶奶之后我高興的回家了。
愛，是冬日里的陽光，能融化心中的堅冰；
愛，是夏日里的清泉，能滋潤干涸的心田；
愛，是黑夜里的明燈，能指引方向。
在這些點點滴滴的小事中，我感到了愛的溫暖。
爸爸平時工作很忙，就算在假期也不例外?？删驮诋斘液徒憬銦o意中提到過想去西安看看時，爸爸便把工作暫時放下，擠出了五天時間帶我們?nèi)ヂ糜巍＞彤斘覀兌紳M身疲憊回來時，爸爸卻又不知疲倦的連夜繼續(xù)他的工作。我曾經(jīng)問過爸爸為什么不緩緩再去，爸爸卻笑著說：“因為你和姐姐開心的笑容，就是我工作的動力啊?！蹦且豢?，我的眼睛是濕潤的。也暗下決心要爭氣，讓爸爸不再這么累。
爺爺奶奶都是十分節(jié)儉的人，衣服爛了補補繼續(xù)穿，洗發(fā)水用完了涮涮還能用，剩菜剩飯熱熱繼續(xù)吃。在生活中，他們確實有點小“摳”，但對待我時便有些不一樣了。他們知道我要去吃飯時，平時連買菜也要精打細算的爺爺一口氣提回來兩只鴨子，奶奶也大展廚藝，給我準備了各種菜肴，使那張無比大的餐桌顯得難得的飽滿。爺爺奶奶的愛是我感到了許多溫暖。
都說老師是辛勤的園丁，及時為我們這些成長的樹苗修枝剪葉。讓我更加茁壯的成長，我的老師也是如此。就拿批改作文說，老師總是在辦公室中認真的將每一位同學的作文認真的閱讀一遍，再到班里，把同學依次叫上臺，一個挨一個當面批改，為我們指出優(yōu)缺點，再給予我們指導，這也讓我有了很大的啟發(fā)，我覺得我很幸運，能夠感受到其他班同學感受不到的，來自老師的愛。
愛無處不在，讓我感受到溫暖，也讓我懂得以同樣的愛去愛別人，去愛比自己更卑微的小生命，用愛去溫暖他人，讓愛與我們同行。
有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考？作文能力是學生快速培養(yǎng)自我表達能力的重要方法之一，作文是時間的見證銘刻了作者與時代的深情。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”，這是我們經(jīng)過精心挑選的一篇“與誠信同行作文”文章，或許在您閱讀本文以后有一點收獲！
最近看了一系列小學生雞湯的書。其中美德篇的“守時就是信譽”讓我受益匪淺，讓我感到興奮和外推。德國哲學家康德計劃在3月2日上午11點拜訪老朋友威廉。彼得斯。并寫信告訴我的老朋友這件事。然而，在去約定的日子的路上，康德被一條河攔住了。為了不遲到和遵守諾言，他想盡一切辦法準時到達他最好的朋友家。后來老朋友知道康德為了守時做了什么，就對老朋友說，你放心，遲到?jīng)]關系，是個意外。但康德說過，無論你是誰，守時都是最大的禮貌。
看完這篇文章，我最感動的是康德的一句話：“在我看來，守時是對老朋友和陌生人最大的禮貌。”我覺得他說的很好，對，不管對方是誰，不管怎么樣，你答應了，就一定要做到。如《袁氏世范》所寫“有承諾就要付出；有對象不容易?！贝饝獎e人的事情，不能少一分錢；和別人約個時間，一刻也不能遲到?？档聻榱耸貢r買了房子，然后把房子里的木頭拆了來架橋過河，可見他是個很有名氣的人。他的素質(zhì)值得學習！
看著康德的守時，不禁想到了自己。記得有一次，我和同學約好周日去圖書館看書。沒想到，那天表哥剛來我家，我就和表哥聊天，很快就下起大雨來了。所以我干脆不去圖書館了，讓同學們在圖書館等了很久。當時她看到下雨很擔心我，就打電話到我家通過書店工作人員的電話問，知道我在家很安全。現(xiàn)在想想真的很慚愧。比起之前守時的康德，我差遠了！但是現(xiàn)在，如果有人約了我，我一刻也不會遲到。是那篇“守時就是信譽”教會了我！
我也知道一個誠信的例子：某市某知名企業(yè)有一個項目負責人王先生，他的工作經(jīng)常受到大家的表揚。有一次，總經(jīng)理讓他接手外企的培訓項目。第一次準時到客戶辦公室面試培訓項目；兩周后，他在約定的時間把培訓計劃發(fā)給客戶；第三次，客戶通知他培訓暫時取消，約好三個月后的某個周一上午10點再給客戶打電話。王先生沒有忘記每分鐘接通客戶的辦公室。客戶很感動，決定讓王先生的公司成為他們的合作伙伴。最后，顧客對王先生說：“我很欣賞你的守時。我相信，有你這種專業(yè)精神的培訓顧問，一定能夠把這種專業(yè)精神傳遞給學生?！睕]錯，守時是用行動證明自己信譽的最好方式，讓客戶很容易與我們合作，從而提高工作效率。
看了這篇文章，我知道守時就是信譽，我知道無論做什么事情，一切都要講信譽。良好的聲譽是成功的開始。請記住，在履行承諾的同時，我們也打開了成功的大門。
星期天的上午，我陪媽媽去一家小店購物。在付款時，老板找了我們10塊錢，可回到家后，媽媽把錢拿出來，發(fā)現(xiàn)有些不對勁，仔細一看，居然是一張假幣。
爸爸知道后十分生氣：“那家小店可真是坑人，10塊也要坑，可現(xiàn)在回去，他們肯定不會承認，唉，現(xiàn)在的社會呀……”爸爸嘮叨了一番，便把這10元假幣交給我“收藏”。
我拿著這張10塊錢，仔細地端詳起來。“10元錢，對我來說雖然不是個大數(shù)目，可畢竟是吃了虧的，無論怎樣，我也一定要把這個“虧”給補回來。”我在心里暗暗盤算著，拿著錢走出了家門。
我來到了一家超市，看到一個面相精明的老板娘正在結賬。老板娘拿著顧客給她的錢左看看，右看看，看了又看，確認不是假幣后才放進抽屜里。她見我有些好奇，便告訴我：“我也是沒有辦法，誰叫我都吃了好幾次虧了，小心駛得萬看船嘛！”聽了她的話，我的心不由得“咯噔”了一下，像一只做賊的老鼠灰溜溜地走了。
我又去了第二家，店里只有一個七八歲的小妹妹，我想只是天助我也！當我準備買下一個10塊錢的商品時，小妹妹微笑地對我說“小姐姐，我勸你買另一個，它更實用。”看著小妹妹真誠的眼神，我忽然覺得羞愧萬分，我竟然會用這令人討厭的假幣去欺騙一個天真無邪的小朋友，我真是瘋了！
我走出店外，用力地把那10塊錢假幣給撕了，扔進了路邊的垃圾桶。我拍拍手，忽悠感到一身輕松，懸著的心也放了下來。
從這一天的經(jīng)歷中，我體會到：金錢雖好，但是人的誠信更加珍貴，不能被金錢迷惑了那顆原本單純善良的心！
誠信，這關系著一個人的生活、學習、工作……，一個人如果失去了誠信，將在社會上沒有立足之地。
從字面上說，“誠信”就是誠實守信?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也”。因而，說到“誠信”與否，很多人都認為是道德方面的問題，只是一個人在社會的安身立命之本?？墒牵谑袌鼋?jīng)濟社會，道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個人還是一個地方，重視道德，講究誠信，往往可以在經(jīng)濟上得到豐厚的收益；反之，不但會在道德上遭至譴責，受到法律的嚴懲，更難以在經(jīng)濟上獲得長久的利益。就誠信的重要性而言，說“誠信是金”應是不為過的。
我聽過這樣一個故事：有一個人，他經(jīng)過不懈的努力，終于得到了“美貌”、“誠信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對人非常有用的東西。他乘船過江，由于所帶的東西太多，超過了船的承載能力，船馬上就要沉入江中，于是，情急之下，他去掉了誠信。當他上了岸，沒有一個人相信他，因為，他沒有了誠信。他感到非常痛苦。
現(xiàn)實中，我也有過失信的經(jīng)歷。有一次，我和張夢凡借了一本《福爾摩斯探案集》，說好兩天后還他。可是，半個星期過去了，還是沒有還他書。只到有一天，他向我討要，我才還給他。事后我很后悔，下決心再也不失信了，決心做一個誠實守信的好孩子。
今天晚上，我準備去補課。走了一大半路，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書，只好又返回學校去取。路上，遇到了胡春雨，真巧，她也忘了拿閱讀書。于是，我答應幫她也拿上。當我到了教室拿上自己的閱讀書后，便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想，這回我不能失去信用了！當我把書交給胡春雨后，看到她那高興的樣子，我也嘗到了守信的快樂。
人們常說：“誠信是金”。可是，我認為誠信比金錢還要重要。一個人失信，就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢，而是一切！他就會成為一個窮光蛋！
誠信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，其至幾十年。一個公司沒有誠信，就會倒閉；一個人失去誠信，他將一生沒有什么成就。
??！誠信是金。千萬不要失去誠信，失去了，就再想得到，只需用兩個字來說“太難！”
誠信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田;誠信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠信是一道勁歌，它奏響了時代的最強音;誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準則。
誠信是金，它可以觸動人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈點一盞心燈期待誠信
冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；烈日炎炎的時候，我們需要一片樹蔭來避暑；暗夜無邊的時候，我們需要一點星光來照明；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來導行，漫漫人海中，我們更需要一盞心燈來指引向前，那便是我們所期待的……
期待誠信是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古吟詠；期待誠信是偉大的馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的友誼與情懷；期待誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手；期待誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕的一笑；期待誠信是從百年老店里賒欠的帳單，更是今天人們手中厚厚的信用卡。
因為我們期待誠信，所以誠信在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽，市井的喧囂和霓虹燈的艷影淹沒不了她的光華。
因為誠信，藺相如才會手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞，他深知秦王的陰險與貪婪，但為了那完璧歸趙的諾言，在英勇地捍衛(wèi)國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。
因為誠信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。
同樣是因為同廣大人民群眾的誠信之約，嘉興南湖的微波終于匯成滔天巨浪，井岡山頭的星火終于匯成熊熊烈火，席卷了古老的神州大地。
讓我們?nèi)计鹦闹械拿鳠羝诖\信，讓誠信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽光，讓誠信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥，讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火，讓誠信成為烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。
讓我們樹起理想的風帆期待誠信，讓誠信像一根小小的火柴，燃亮一片心空；像一片小小的綠葉，傾倒一個季節(jié)；像一朵小小的浪花，飛濺起整個海洋，像一根長長的木棒，撬起整個地球……
讓我們充滿生命的希望期待誠信，讓誠信成為我們?nèi)松臏蕜t，讓自己對誠信的履踐萌生出對心靈的感動，讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸，為自己的人格涂上一層亮色。
點亮一盞心燈，我們共同期待誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛
與誠信同行誠信是每個人必不可少的一樣東西。誠信、守信一直是華夏民族引以自豪的品格。
“言必言，行必果?！庇械娜俗龅搅耍€有一些人之做到“言必言”卻沒做到“行必果”，甚至有的還推卸責任。但是他們這樣做的最終結果是自討苦吃，而且不會再有人信任他。“人以誠為本，以信為天?！痹趯W校里，老師經(jīng)常教育我們要誠信待人，誠信考試，可是有的同學就偏偏做不到，只顧眼前的好處，不顧眼前的好處，不顧事后的結果，就像“濫竽充數(shù)”里的南郭先生一樣。
記得在一次大考中，坐在我前面的那位同學，趁著老師不注意是傳字條給四周的同學，但是老師心中有數(shù)，在時間到時，老師把那位同學的試卷拿走，并且該科的成績以零分處理。這件事不正是告訴了我們要誠信考試了么？如果當初每天都認真學習、誠信考試的話，也就不會有這種下場了。除此之外，我也明白了誠信是需要我們自覺、自律，否則“欺騙”將會代替“誠信”。
“誠信”從字眼上看，“誠”就是誠實、誠懇，不弄虛作假；“信”則是信用、信任，對別人講信用?？梢姸呓Y合體現(xiàn)了個人與社會、個人與個人之間相互關系的到底追求，對我們有著很大的重要性。
比如“三鹿”奶粉，為了個人的利益而不顧公共利益，出售假奶粉，造成百上千個嬰兒受難。這也是不誠實守信的行為。這也不正是表現(xiàn)了“言不信者，行不果”當然也有一些守信用的人，例如古代的曾子，為了信守兒子的諾言，回到家時把豬給殺了。這不正是表現(xiàn)了“言必言，行必果”這兩句話么張瑞敏也曾說過：“一個人的企業(yè)要想永續(xù)經(jīng)營，首先要得到社會的承認、用戶的承認?！边@些不都體現(xiàn)了誠信的重要性么？
一件小事、一次不經(jīng)意的失信，可能會毀掉我們的終生的名譽。所以我不能不誠信待人，誠信考試啊！
誠信，是一盞明亮的燈，指引著我前進的道路，誠信，是一座堅固的橋，橫架著人與人之間美好的心靈;誠信，是一陣春風溫暖著人心。
早上，我拿著10元錢，邁著輕盈的步伐去商店買文具。商店里人潮擁擠，物品各式各樣，應有盡有，眼花瞭亂，令我看了有點兒不知所措。過了好一會兒，我被一支滿身嵌滿紅寶石的自動鉛筆給深深吸引。它在燈光下綻放出迷人的光澤，我飛奔過去，望了一眼價格5元，很便宜，我仿佛聽見鉛筆在吶喊：“孩子，快把我?guī)Щ丶野桑熳屛沂娣靥稍谀愕奈木吆欣锖煤眯菹?”我拔下它，興致勃勃地走到售貨員身邊，眉開眼笑：“姐姐，這個我要了?！笔圬泦T姐姐忙得如熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼神看錯了，多找了5元。我眼前一亮，心里思考;天上掉餡餅了，錦鯉附體啊!但前腳剛踏出店門，后腳卻有點兒邁不開，手里的筆頓時變得沉重了，我的頭底直冒冷汗。小樹搖擺身姿“沙沙沙”，仿佛在批評我;“你居然不誠實!”我覺得自己呼吸不通暢臉如一個熟透的蘋果。終于我回轉身來，飛奔回去，大聲喊：“姐姐，你錢找多了!”姐姐走過來摸了摸我的頭，友善的笑了笑，并沒有責備我。我走在回家的路上，心里的石頭終于落了地。
還有一回，我有個同學過生日，她的媽媽送給她一本嶄新美麗的圖書，我羨慕極了，動起了歪腦筋;要不拿來看一看?我偷偷環(huán)顧四周，沒人，我以迅雷不及掩耳之勢，拿過書本，津津有味地閱讀起來?！柏愗?，快來玩呀，我媽做了布丁呢!”錢菡蘊招呼道。我點點頭，將書藏到了沙發(fā)后面，去玩了。后來，錢菡蘊找不到那本書了，急得哭起來，那陣陣哭聲撥動我的心靈。最后，我的良心和我過不去，我垂著頭，不好意思的將書還給了她。她沒有生氣，還大方的把書借給我閱讀，我的心比吃了蜜還甜。
“言必行，行必果”，誠實的人會開心，會幸福，人生會更美好。
人生就像一場游戲，在這場游戲中，每個人都是主角。每個人心中都有一個目標，即使實現(xiàn)這一目標將成為他最困難的抉擇，這個目標也會伴隨他同行。我在這場游戲中，選擇了一個堅定的目標——誠信，他會永遠的伴我同行。
在這場游戲中，存在著不少關卡，阻礙我實現(xiàn)目標。但是面對這些困難的關卡時，我還是毅然選擇了我的目標——誠信。
可是，在一次巨大的誘惑面前，我差點沒能抵抗住。那是在一個星期六，一位好朋友讓我在家里等他，我答應了?？墒堑搅诵瞧诹缟希瑡寢屪屛胰ヒ虌尲遥冶鞠刖芙^，因為我不想失信于我的好朋友。忽然，我想到姨媽家不是有我最喜歡的鸚鵡嗎？如果我呆在家，就看不到鸚鵡了。于是，我欣然地答應了，來到了姨媽家?？墒牵吹矫利惖柠W鵡，我沒有了往日的興奮，耳畔一直回響著“卑鄙，敗類，低俗……”這些我用來罵失信人的話。我失信了?！芭c朋友交，言而有信”，這是《論語》中的一句話，這么簡單的道理，我都沒能做到?，F(xiàn)在，我在朋友眼里，會是怎樣一個人呢？我眼前晃過朋友在我家門前苦苦敲門，等我的身影。我只是為了一點誘惑和樂趣就是去了最為重要的——誠信，我后悔了，我飛奔回家，見朋友剛好在門前。我們高興地玩兒去了。我總算克服了這一難關，挽回了這一局。
世間最重要的，不是金錢，不是權利，也不是任何利益，而是——誠信。失去了誠信，人與人之間就失去了信賴，就無法信任，這個世界就會變得枯燥無比。從此，我答應了別人的事，就一定會做到。誠信伴我同行，讓我的人生變得更有意義！
誠信如春天第一縷陽光，令人向往，敞開胸懷去接受。但是抵制住誘惑，信守誠信卻很難做到。
“這節(jié)課我們要來抽獎?！绷_老師笑瞇瞇地說，“我會拿著一個小盒子從你的身邊經(jīng)過，你從盒子里拿出獎票，獎票上會有有獎勵的、沒獎勵的、有懲罰的，當你知道自己是什么時不能表露出來，只能自己知道?！蔽視榈绞裁茨兀孔詈檬怯歇剟?，沒有也行，只要不是懲罰。羅老師離我越來越近，我雙手不停的搓著，胸口像有一只小兔在跳。終于輪到我了，我緊緊地閉著眼睛，牙齒咬在嘴唇上，讓上帝保護我吧！我迅速的抽出一張獎票，慢慢展開，我……居然是……懲罰。一股沮喪涌上了心頭。看著獎票，眼淚幾乎模糊了雙眼。
開始兌獎了?？墒亲屛页泽@的是羅老師讓我們不把獎票給別人看。直接把獎票放進口袋里，然后拿出禮品。如果這樣，那就沒人知道我的獎票是什么，那我不就可以渾水摸魚啦！可是另一個聲音總是提醒我：沈園藝，如果你這樣做的話，就沒人相信你了。但是沒人會知道的呀！就算知道我也可以不承認，另一個聲音辯駁起來。我抬起頭來，羅老師站在講臺上，她雙眼里滿是信任，玫瑰般的笑容掛在她的臉上，這種笑容是我一輩子也忘不了的。就是這個笑容，讓我抵制住了誘惑，遵守了誠信。當羅老師走到我面前時，我微笑的搖了搖頭，這時我發(fā)現(xiàn)羅老師的目光中多了一份贊美。
最后羅老師讓我們抽到?jīng)]有獎和懲罰的人站起來。我從座位上站了起來，可出人意料的是羅老師給我們每人發(fā)了一個獎品。然后羅老師還在講臺上表揚了我們的誠信。這時我的心比吃了蜜糖還甜。
通過這件事，我懂得了誠信是用任何東西也不能換取的。讓我們帶著誠信，與誠信同行吧！
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