輔導員工作計劃(必備9篇)

按照公司年初下達的工作任務要求，因此我們需要考慮為下一階段的工作做好規(guī)劃了。能夠做到高效學習工作的人，他們往往會有著更適合自己的計劃，你知道一份標準的工作計劃需要有哪些方面嗎？想要了解“輔導員工作計劃”相關信息嗎請看下文精心準備的資料，建議您將此頁面加入收藏以方便復習！

輔導員工作計劃 篇1

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導，幫忙學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作，了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及期望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵，督促其學習狀態(tài)，并隨時溝通，了解學生復習狀況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會透過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學生有自己明確的方向。

其次，對于打算就業(yè)的學生，首先要督促英語過關和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，必須要做好學生的就業(yè)指導工作，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去，引導學生去任何能夠帶給就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應用心聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關系，向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫忙學生就業(yè)，爭取我院學生的就業(yè)率到達甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作，督促學生搞好寢室禮貌建設

繼續(xù)加強寢室文化建設，督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室禮貌?？們r前幾年寢室禮貌建設的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不就應放松，反而應更加嚴格要求，究其原因，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和禮貌習慣學生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學生的職業(yè)發(fā)展十分有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因，對于大四的宿舍禮貌建設我們就應加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學生能夠在最后一年里持續(xù)住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治，持續(xù)學生思想穩(wěn)定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學生們始終在思想上持續(xù)用心向上，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位，使學生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作職責制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學生管理，構成良好的院風和學風

一方面，輔導員抓好所帶班級的班群眾建設，因勢利導的調動學生學習用心性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，透過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的構成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務，督促學生不要忽略最后一學年學習成績，且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄，隨時溝通，了解學生動態(tài)，提醒此類學生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是應對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處!

輔導員工作計劃 篇2

工作改進方案和2012年度工作計劃

校區(qū)：珠海 部門：學工部 職務：班主任 員工姓名：王巍

針對上年度學期工作情況，具體改進方案如下：

第一、嚴如律己

感謝同事們及領導給出的中肯切實的評價建議，上學期在開展工作中的確是有的地方做得不夠到位，管理上面確實有待加強。所以在新學期開始時，我將更加嚴格的管理好自己，主動尋求工作，積極面對工作。

第二、嚴格管理

班級管理是一項常規(guī)工作，它時刻考驗著我們每一個班主任的耐力、毅力也在不斷的考驗著我們的工作能力。只有嚴加管理班級，嚴抓班風班紀才能帶出好班，帶出優(yōu)秀學生。在我的工作計劃里面將有我詳盡的管理方案及計劃。

第三、個人提升

個人的提升也是對工作的負責，“生于憂患，死于安樂。”作為教育工作者要時刻有居安思危的思想，不能讓自己過的太過于安逸，要尋求不斷的提升，沒有最好，只有更好。要多方面的吸收知識填充到工作中，在做好本職工作的同時還要不斷的謀求創(chuàng)新意識，幫助部門打造優(yōu)秀團隊。

2012年任重而道遠，根據(jù)一學期的工作情況，工作計劃制定如下：

第一，嚴抓學風學紀

上學期我嘗試著采取寬松的管理辦法，效果不理想，學生根本缺乏主動性，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。漠視學院規(guī)章制度，毫無畏懼感。極個別學生甚至在班級中造成了惡劣的影響，對此，我將在本學期義無反顧的施行嚴苛的規(guī)章制度，按章辦事，按律執(zhí)行。通過對頑劣學生采取各個擊破的辦法，殺一儆百。將散漫痞劣的風氣扼殺在集體中。

第二，學習小組的重點投入

學習小組的建立在上學期已經(jīng)開始，由班長帶頭，學習委員組織安排，進行了幾次較有成效的小范圍的輔導性學習討論。參與學生反映良好，本學期針對我

班及格率只有56%的情況，將重點開展，施行班主任監(jiān)督，班干部牽頭，每周開展一次針對性的輔導。讓班中學習能力較強的同學帶動學習能力較差但愿意學習的同學，力爭多輔導一個是一個的策略。對愿意參加輔導的同學適當給予操行分獎勵，納入評優(yōu)評先考慮，對進步明顯的學生同樣給予褒獎。

第三，將談話工作進行到底

在全體員工發(fā)言會議上，我提出新學期工作要做到“四多”，即“多談話、多了解、多宿訪、多活動”。談話工作列為首位，學生需要老師的關注，需要老師的引導。那么作為班主任更是義不容辭的需要做到這一點，讓問題早發(fā)現(xiàn)，早解決，從而也可以讓班主任的魅力形象扎根在學生心里。

第四，多元化的班級活動

大學生活是開放式的，影響因素是不確定性的，開展多元化的班級活動正是鞏固班級管理，強化班級凝聚力的重要手段之一。班主任也是通過這樣的手段來加強與學生的交流，做學生的穩(wěn)定工作。通過上學期開展活動的經(jīng)驗，對于管理大班級，這種方法行之有效。對于積極參加班級活動的同學給予適當?shù)牟傩蟹知剟?，在開展的活動中多組織一些有意義的游戲及娛樂項目來激發(fā)學生的活動積極性，通過與其他兄弟班級的聯(lián)誼來深化學生間的交流。利用這樣一個現(xiàn)成的交流平臺來實現(xiàn)班主任對學生的全方位了解和掌握。

第五，家庭教育也是管理學生的重要途徑

本學期我將多與學生家庭取得聯(lián)系，與家長建立類似家校聯(lián)系通的方式，適時匯報學生在校表現(xiàn)情況。多與家長溝通，在教育學生方面盡量與家長取得一致意見。斷絕部分學生過分依賴家庭的思想，斷絕學生把家長作為懶散溫床的想法。這一點需要和招生辦老師積極配合，取得學生家長的正確聯(lián)系方式。我相信大多數(shù)家長是積極配合我們的管理的。

輔導員工作計劃 篇3

助理教導員是輔佐教導員教員做勤學死辦理任務、先生思惟政治任務、進修參謀任務、散體勾當?shù)臉嬙烊蝿蘸透黝愒u劣任務，輔佐處置先生進修、糊口中的詳細成績的正在校下年級先生。而重生教導員面臨的是剛從中教降進年夜教的重生，他們的頭腦、進修、糊口體例借帶有較著的中教陳跡，減上年夜一重生年夜皆第一次離家自力過散體糊口，那些特色皆決議了重生教導員任務有著特別性。杰出的初步是勝利的一半，助理教導員做好重生任務，不管關于年夜一重生盡快完成腳色轉換，走上良性成長軌講，仍是關于教導員今后的任務戰(zhàn)助理教導員本身，皆有著非常主要的意義。

助理教導員的首要任務

（一）開教早期根基任務

1、重生報到時候：

(1)注冊前輔佐教導員做好籌辦任務，隨時領會本班同窗提早去校環(huán)境，并做出妥帖放置。

(2)注冊當天背責歡迎家少取重生，而且要自動背他們引見學舍、院系及專業(yè)的一些根基環(huán)境。

(3)依照教院請求背重生引見進教后各項根基勾當放置。催促重生依照學舍和教院的'同一放置步履。

(4)實時操縱重生的根基疑息，成立有用、通順的接洽方法。實時將重生的各類成績背教導員反應。

2、重生進教教誨時候：

(1)同一依照學舍和教院放置構造先生定時加入各項勾當，做好勾當中的構造任務。

(2)主動自動地訪問重生宿舍，領會有閉思惟靜態(tài)，辦理一些糊口取思惟上的成績。自動領會重生的拿手戰(zhàn)快樂喜愛，盡快領會重生的特色。

(3)構造班級勾當，促進重生之間的領會及班級的連合，并幫忙重生熟習校園各種情況。

(4)取進教教誨相共同，輔佐進教教誨任務。

(5)共同教導員選配姑且班干部，并構造姑且班干部做好早期的班級扶植任務。構造先生進修有閉文件，指導先生恪守學舍規(guī)律，成立起杰出的講堂講授次序。

3、慣例進修時候任務

(1)實時領會班級先生的思惟靜態(tài)、綜開環(huán)境，并將疑息反應給教導員。

(2)取教導員連結緊密親密接洽，操縱學舍、研討死教院主要任務精力戰(zhàn)詳細擺設，有利于實時貫徹實行。

(3)鼓動勉勵班級同窗主動加入研討死會戰(zhàn)社團等構造，豐碩進修糊口。

(4)引導班級同窗主動加入院、校展開的各項勾當，如活動會、文藝早會等；幫忙先生干部拓寬視家，引導先生構造展開有特點的班級勾當。

(5)輔佐教導員停止各類評劣任務，引導班干部展開任務，介入先生干部的提拔戰(zhàn)培育，引導先生成立好黨、團構造；正在此進程中，要做到公道嚴正，首要起引導戰(zhàn)調和感化。

(6)輔佐教導員對班級先生停止進修目標、進修立場、進修方式戰(zhàn)專業(yè)思惟等圓面的指導，引導先生有打算、有目標地展開進修交換勾當，培育杰出的教風

經(jīng)多助理教導員培訓并領會進修其他下校助理教導員任務后，我以為關于助理教導員任務一些細節(jié)任務須做好：

1．睹好第一面。按照心思教的尾果效應，報到的第一天關于年夜一重生來講是畢生易記的，助理教導員正在接重生時給他們的第一印象也是易以消逝的。是以，助理教導員要下度正視睹好第一面，不管是穿戴服裝，仍是行道舉行，皆要注重給重生留下杰出的第一印象，要讓第一次闊別家人的重生感受到教導員便像親人一樣。由于事前曾經(jīng)熟習了重生的檔案，以是報到當天，助理教導員最好能熟習地叫出每1個重生的名字，并能閉切說起其家人、故鄉(xiāng)、旅途等話題。比如，我客歲進校時，正在水車站迎新的教導員中有一名是老城，他正在幫我拿止李時很閉切地問起：“次列車那趟車況借沒有錯吧，五個多個小時的旅途借沉緊吧？”我那時出格驚奇教導員那么熟習我，一會兒離開新學舍取新教員打仗的羈絆、害臊皆沒有了，很快自動戰(zhàn)他聊起去，并留下了接洽體例，再厥后，正在我順應年夜先生活的那一階段，他又給了我很年夜幫忙。正在班級重生全數(shù)進教報到確當天早晨，調集全部重生開第一次班會，那對助理教導員戰(zhàn)全班同窗來講，是相互正式的第一面，必需需正視。除重生毛遂自薦、奉告接上去的進教教誨放置戰(zhàn)挖寫相干表格等慣例使命中，借應讓重生領會助理教導員的腳色取職責，并對重生明白提出此后的成長標的目的戰(zhàn)請求。

2．組建好第一屆班委會。正在細心瀏覽檔案的根本上，連系進教教誨階段的考查，助理教導員應正在較短時候內經(jīng)由過程投票推舉肯定好第一批班干，組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建結果曲接影響到此后的任務可否一般展開，影響到全部班級此后的班風取教風。組建班委會的焦點成績是干部挑選，因為據(jù)有材料少，不雅察時候短，可否選準并用好班干便隱得出格主要。比如，客歲是正在軍訓竣事后，大師有必然的領會后經(jīng)由過程競選推舉的班干，現(xiàn)實證實那樣的體例借算是公道的，列位班干正在那一年里為班級做出了很年夜進獻。

3．讓每一個先生皆有1個熬煉的崗亭。年夜先生正在校時候的使命不只是進修，更主要的是完成其社會化。理論證實，擔負社會任務關于增進先生的社會化有側重要的感化，并且高檔教誨公共化帶去了嚴重的失業(yè)情勢，用人單元也趨勢于挑選有社會任務履歷的結業(yè)死。是以，助理教導員要有備無患，主動締造機遇，讓每一個先生皆有1個熬煉的崗亭，讓每一個先生皆有啟擔義務的履歷戰(zhàn)體驗，正在崗亭上熬煉才能，正在崗亭上完成社會化。但是班級里能供給的熬煉崗亭究竟結果是無限的，以是助理教導員應當做好兼顧放置。我的倡議是，先生干部崗亭設置沒有拘泥于傳統(tǒng)情勢，能夠果人設崗，睡房少、各課代表、班級各類辦理委員會成員（如班費辦理委員會）等也皆是熬煉崗亭，曾經(jīng)擔負班干的沒有得兼任（之前1個班干能夠兼任幾個職務，致使良多同窗掉來熬煉的機遇），先生會的優(yōu)異先生干部沒有正在班級兼職，主動背各先生社團構造保舉先生，班級先生干部實施按期輪換。

4．支與班費。班級任務的一般運轉，構造規(guī)畫各類勾當（如團日勾當、除夕），皆必要必然的用度，那必要恰當背先生支與必然的班費，我上年夜一時交了50元班費。

5．為先生過年夜教的第1個散體誕辰（最幸虧軍訓竣事那天早晨）。年夜部門重生春秋皆正在18歲擺布。18、19歲是1個重于情勢而且多愁擅感的年數(shù)，對年夜一重生來講，分開家庭第一次離開年夜教過散體糊口，更巴望獲得回屬感，巴望獲得關懷戰(zhàn)存眷。年夜教里的第1個誕辰由于其特別的留念意義，會給先生留下很深入的印象，也會進1步促進領會，讓他們盡快融進班散體。為重生過散體誕辰，既知足了他們回屬戰(zhàn)愛的必要，也促進班級的凝集力，讓先生教會相互關懷戰(zhàn)連合和睦。。

6．放置重生過好第1個國慶少假。重生進教后沒有暫，便碰到國慶少假，每遇佳節(jié)倍思親，那個時辰恰好也是他們前一段時候儲蓄積累的思城之情最為濃厚的時辰。助理教導員要專心賜顧幫襯到每一個重生，掌握他們的情感轉變。關于返城的先生，助理教導員要戰(zhàn)他們連結接洽，讓關懷的懸念陪伴他們的返城之路，對沒有回家的先生，能夠操縱那個機遇，構造放置一些故意義的勾當，假期竣事時助理教導員要問候到每1個同窗。固然這時候候助理教導員的任務曾經(jīng)根基竣事，可是能讓每位同窗感觸感染到關懷是助理教導員最主要的任務，如許會讓重生感應暖和下哦這個人很快順應年夜先生活，也會把助理教導員的精力傳給重生，讓教院更好的成長。

7．構建一組相同的仄臺。重生助理教導員要做好重生任務必需實時領會戰(zhàn)操縱重生的思惟靜態(tài)。但年夜教的進修體例絕對中教來講要更加松懈、自在戰(zhàn)寬緊，以是助理教導員正在助理重生任務時候不成能天天皆戰(zhàn)重生碰頭，即便是班會，也沒有像中教那樣頻仍。為連結疑息渠講的通順，為促進助理教導員戰(zhàn)同窗間的交換戰(zhàn)相同，進1步幫忙教導員教員做好重生任務，助理教導員最好能取重生構建一組當代化的交換仄臺。連系各年夜名校的做法，我以為如許的方式是可止的：除德律風交換，借經(jīng)由過程腳機短疑、email等停止相同；正在網(wǎng)上成立校友錄班級，經(jīng)由過程收帖子的體例相同疑息；組建qq談天群，能夠接管先生的藏名交換。經(jīng)由過程那些基于當代疑息手藝的聯(lián)結體例，連系傳統(tǒng)的交換情勢，構建了一“組”相同的仄臺，如許的組開仄臺正在具有便利性的同時，借完成了坐體式多重籠蓋，包管了下情下達、下情上報的疑息渠講的通順，便于教導員實時領會戰(zhàn)掌握先生思惟靜態(tài)，包管了思惟政治任務展開的實時性戰(zhàn)針對性。固然，那項任務做起去并不是易事，必要班干共同，不外一旦做好，便可做為教導員教員取先生持久交換的仄臺，并且各班同窗正在開教后城市自動成立班群，助理教導員能夠經(jīng)由過程倡議的體例將那項任務提早。

8．盡可能戰(zhàn)每一個先生零丁做一次深切的交心，也能夠到睡房戰(zhàn)大師一路以談天的體例交心。交心是助理教導員取先生相同的主要體例，面臨面的交換更輕易領會戰(zhàn)掌握先生的思惟情況，借能讓先生獲得最曲接的幫忙。交心能夠操縱每1個同窗的思惟情況、拿手、快樂喜愛等，讓今后的任務做起去更輕易，也讓每一個同窗感觸感染到了助理教導員的閉愛，他們的很多猜疑戰(zhàn)成績獲得了實時指導，班級的凝集力、同窗之間的信賴度和豪情皆獲得了減深。

總之，年夜一重生的特色決議了重生助理教導員的任務是紛紛戰(zhàn)龐雜的，那更必要我們那些重生助理教導員用對助理任務背責的立場戰(zhàn)對重生謙腔的酷愛，以本身的至心、熱情、耐煩戰(zhàn)仔細投進重生助理任務中，全圓位關懷他們的思惟、進修戰(zhàn)糊口，實在實行本身的崗亭職責，為教導員教員今后的任務做好杰出的初步，讓年夜一重生敏捷融進年夜先生活，為教院持久成長做進獻，如許能力給本身的助理任務交上一份完善的問卷。

輔導員工作計劃 篇4

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習，提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流，提高師德修養(yǎng)

通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一位學生。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、教學方面

積極實施學院的考試改革，要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點。了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

三、科研方面

積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如，課題的確定、論證，研究的實施，報告的撰寫，無不需要廣泛地學習多種理論，在這樣的主動學習中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去，可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題，制定既有前瞻性和研究水準，又有具體措施的問題解決方案，并認真實施研究方案，以提高自己的科研水平，同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結合自己教育教學工作，確立課題，作好筆記，及時反思。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時把自己的文章感悟上傳博客。

四、學生工作方面

1、思想教育

做好新生的入學教育、思想穩(wěn)定工作。充分發(fā)揮學生干部作用，召開班會，通過各種形式了解學生心聲，對學生干部進行培訓，提高學生干部的整體素質，使他們起到以點帶面的作用。大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。在學生中廣泛開展公民道德實踐活動。

2、加強學生宿舍管理工作，積極推進文明宿舍建設

以教師聯(lián)系寢室制度推進宿舍管理工作。在貫徹“以生為本”服務理念的同時，加強對學生的管理和教育引導。積極開展文明宿舍創(chuàng)建工作。通過抓學生干部、抓學生黨員、入黨積極分子，完善宿舍舍長負責制，推動思想政治教育進宿舍，并嘗試通過宿舍文化節(jié)、宿舍安全知識宣傳周、文明宿舍評選周，以帶動全體學生積極參與文明宿舍建設，自覺打造宿舍文明之風，以良好的精神面貌迎接學院示范性建設。認真做好學生宿舍的安全穩(wěn)定工作。做好學生宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作，嚴格學生外宿的審批手續(xù)。

3、加強學生學習常規(guī)管理

加強考勤制度、嚴格請假制度、嚴格執(zhí)行學生早起和早鍛煉制度，尤其加強一年級學生早自習管理和指導、加強學生日常行為管理，嚴格組織紀律，進行文明禮儀教育。

4、加強學生的心理健康教育

深入學生，及時發(fā)現(xiàn)學生中存在不同程度心理健康問題的學生，配合心理咨詢室開展好咨詢和引導工作。加強對特殊群體和特殊個體的關愛，幫助他們解決實際困難。要突出抓好學習困難學生、經(jīng)濟困難學生、心理問題學生等特殊群體的教育管理，對他們的學習、生活和思想給予更多的關心，幫助他們完成大學學業(yè)。努力拓展心理健康教育的內容和形式。要將心理健康教育與學生思想政治教育有機地結合起來，運用課堂教學進行心理健康知識普及，加強對班級心理委員的管理，緊密圍繞學生學習、交往、戀愛、生活、適應等問題，拓展心理健康教育的內容和形式。

大學輔導員個人工作計劃(六)

__學院即將迎來20__級新生，值此新生報到之際，對新學期有了很多期許，同時也需要做好各項準備工作。

一、自我調整、虛心求教

完成角色轉變，查漏補缺，積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業(yè)到學生工作，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質，都要需要我轉變好角色，杜絕實習期間的弊病，適應管理大一新生的工作。

本學期，在該如何去做好輔導員工作方面，一定要繼續(xù)向院系領導以及有經(jīng)驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去。

二、前期準備

為迎接即將入學__級新生，在前期準備工作上做到虛心求教，多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作，以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向，構思好本學期的班級建設、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。

報到時全天候在場，合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項，并深入宿舍探望新同學，做好學生的安撫工作，幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境，融入海院的學習生活，適應海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓事項，生活知識，安全知識。做好新生見面會準備。

三、入學教育

大學是人生嶄新的開始，作為新生必須迅速調整自己，以盡快地適應全新的生活學習模式，在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為__級新生揭開海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氛圍中。

1、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人，應在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及，著重講述__學院升本知識，使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。

2、了解專業(yè)。結合黑龍江大學的經(jīng)驗，在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及，以專業(yè)為單位，經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導，在新生心中建立專業(yè)上自信，使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況，為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等，以此加深新生對本專業(yè)的認識程度，確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。

3、軍事素質養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想，鍛煉學生體魄，鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。

在軍訓期間，配合好教官的軍事訓練，并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn)，關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng)，以及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，并進行正確引導。在此期間，時常去視察班級情況，并給予關心照顧。利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。

4、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置，反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。深化學生手冊的學習，加強新生對校園規(guī)范的認識。使其從自身進行自我約束。并進行各項事件處理辦法的教導，使學生懂得上報、懂得自我保護等

四、思想政治教育

在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng)，準確掌握學生信息，分析其心理特征和思想狀態(tài)變化，針對性開展思想教育工作，鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地了解學生思想動態(tài)，給予積極的幫助和解決。通過關心學生，貼近學生，拉進與學生的情感距離。不單單通過說教、課堂講授的方式進行教育，同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想，使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設。

五、學風班務建設

大學是傳播知識的殿堂，通過嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現(xiàn)，展現(xiàn)的是學生精神面貌和行為風尚、教師師德、治學態(tài)度，反映出一所大學全面的綜合素質。所以應加強學生管理機制，課堂教學與寢室管理相結合，雙管齊下，全天候、多時段督促，以量促成質變將嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度根治到學生的學習生活中，使學生從大一就養(yǎng)成良好的學習態(tài)度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系。

通過軍訓期間選拔積極踴躍，能力突出的同學組建各專業(yè)班委，將班級各級系統(tǒng)完善。通過觀察，采取能者居之，將班委團隊穩(wěn)定完善，并逐步培養(yǎng)。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務的水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。

六、素質養(yǎng)成

知禮者，人敬之，泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀、德行體現(xiàn)出的是一個人的教養(yǎng)和品位。

大學，作為人生重要的成長階段，更是學生步入社會的港口，所以我們更應重視禮儀德行教育。針對__級新生，應將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中，時時刻刻提醒、規(guī)范、教育學生。應將本學期素質養(yǎng)成教育月的指導思想以及方式方法繼續(xù)沿用，并將禮儀、德行教育進行全方位教學，多方向跟進，使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分，甚至可稱為主體部分。所以針對__級新生，應將學生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質過硬的新時代應用型人才。

七、校園文化建設

在本學期大力開展校園活動，進行校園文化建設，配合學校、團委分團委進行活動的開展，并根據(jù)各項活動中心思想、開展形式進行班級內部的演練或選拔。

大學輔導員個人工作計劃(七)

這學期我還是繼續(xù)__專業(yè)的輔導員，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。

__專業(yè)的同學經(jīng)過大學三年的適應，絕大多數(shù)同學完全轉變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學院的學生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現(xiàn)就輔導員工作計劃安排：

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構，提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。

在這一學期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習，積極進步。

大學時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻!

大學輔導員個人工作計劃(八)

作為老師，我有職責成為學生在思想上、學業(yè)上的引領者，以一種用心的方式來督促他們;作為朋友，我也有義務成為學生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導員，首先就應履行好管理和服務兩個基本職能，主要有以下幾項計劃：

一、不斷提高輔導員自身的綜合素質

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立更新知識、與時俱進的思想理念，熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。

二、抓好學生的安全教育工作，確保學生穩(wěn)定

堅持把學生安全放在首位的工作原則。在平時加強學生的安全教育，使他們在思想上引起重視，養(yǎng)成良好的安全意識。

1、落實每月班會制，做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況，加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

2、提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前，及時了解返校狀況。

三、加強學生的思想和心理健康教育工作

認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。

1、加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

2、堅持每周至少要找5-6名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)，幫忙他們解決學習、生活中的困難。

3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。

四、加強學生日常管理、服務工作

嚴格按照學生手冊上的有關條列，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。

1、要求學生主動學習，提高學習成績。班內少數(shù)同學平時對自己放松要求，導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績，要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度，力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。

2、建立健全通報機制，利用每月班會，及時通報學生到課率、就寢、內務等狀況。

3、加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系，雙管齊下地管理好學生，并做好相關記錄。

4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動，豐富學生的課余生活。

大學輔導員個人工作計劃(九)

進一步完善和豐富以學促管，全面推進三風建設，狠抓四率，努力提升生物工程系學生工作水平。具體大學輔導員工作計劃如下：

一、團組織、班干部隊伍建設

1、做好__級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每周的班級例會制度。

3、實施班干部學期考核制，希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

二、常規(guī)工作

(一)主題活動

1、思想政治工作計劃教育

1)對于學生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處，我把學生分類，在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。

2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展，以及學院的三風建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座，加強學生的自我素質的提高，提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰

配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務：

1)迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。

2)觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感。

3)督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。

4)幫助進行新生職業(yè)規(guī)劃，制定3年的學習計劃，盡早適應大學生活新環(huán)境。

5)配合學院組織的各項工作

以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

(二)學風建設

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。具體工作如下：

1、完成各班班級口號、班歌的征集

2、組織同學們校紀校規(guī)學習，加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

(三)文明修身工程

努力挖掘實現(xiàn)目標激勵與行為養(yǎng)成相結合的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：

1、堅持__級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起，讓同學們感受到學校對于他們的關愛，而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，側重培養(yǎng)。

(四)安全工作計劃

1、做好學生的入學安全教育工作計劃

2、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

三、重點工作

1、迎新工作

2、班干部選舉工作

3、學生的入學安全教育穩(wěn)定問題

4、學生的文明禮儀問題

在過去的一個月時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處。

輔導員工作計劃 篇5

新生輔導員助理工作計劃書

---- 材料101 陳星

新生輔導員面對的是剛從中學升入大學的新生，他們的思維、學習、生活方式還帶有明顯的中學痕跡，加上大一新生大都第一次離家獨立過集體生活，這些特點都決定了新生輔導員工作有著特殊性。輔導員助理做好新生工作，無論對于大一新生盡快實現(xiàn)角色轉換，走上良性發(fā)展軌道，還是對于輔導員以后的工作和助理輔導員自身，都有著十分重要的意義。

根據(jù)這些特點我的工作計劃內容大致如下： 1、做好學生的思想工作

主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。及時了解班級學生的思想動態(tài)、綜合情況，不斷提醒他們做好安全措施，并將信息反饋給輔導員。

2、建設良好的班風、學風

組織班委會，培祥學生的自我管理能力，建立良好的班風。 鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織，豐富學習生活。協(xié)助輔導員對班級學生進行各方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，培養(yǎng)良好的學風。 3、鼓勵學生參加各種文體等活動，培養(yǎng)良好的綜合素質指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學生干部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。 4、引導健康的生活方向，培養(yǎng)良好的生活習慣

經(jīng)常深入新生宿舍，了解同學們遇到的問題并幫助解決。進行宿舍安全教育，培養(yǎng)良好的生活環(huán)境。建立良好宿舍成員關系，教育他們要擺正心態(tài)、堅持個性、彌補不足，更主要的是同寢室的同學要相互體諒，凡是也要站在他們的角度看待。

此外，作為一名助理輔導員其細節(jié)工作大致也有以下幾點： 1、報到期間

⑴當天負責接待家長與新生,事先了解他們的情況

⑵按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動。 2、新生入學教育期間

⑴幫忙組織好新生的各項活動，特別是在新生軍訓期間，每天去看望他們，了解他們的訓練情況，幫忙照顧身體不適的同學。新生軍訓期間，盡量經(jīng)常走訪各個寢室，幫忙做好內務整理工作。

⑵組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結。 ⑶通過一段時間以來對新生的了解情況，配合輔導員，班主任選舉出臨時負責人 ⑷組織學生學習有關文件,引導學生遵守校規(guī)校紀,營造良好的學習氛圍。

3、常規(guī)學習期間

⑴組建好第一屆班委會。

⑵及時了解班級學生的思想動態(tài)、綜合情況,并將信息及時反饋給輔導員

⑶鼓勵新生參加課外活動，豐富課余生活，讓每個學生都有一個鍛煉的崗位。大學生在校期間的任務不僅是學習，更重要的是實現(xiàn)其社會化

⑷盡量和每個學生單獨做一次深入的談心，也可以到寢室和大家一起以聊天的方式談心。談心是助理輔導員與學生溝通的重要方式，面對面的交流更容易了解和把握學生的思想狀況，還能讓學生得到最直接的幫助。

大一新生的特點決定了新生助理輔導員的工作是紛繁和復雜的，這更需要我們這些新生助理輔導員用對助理工作負責的態(tài)度和對新生滿腔的熱愛，以自己的真心、熱心、耐心和細心投入新生助理工作中，全方位關心他們的思想、學習和生活，切實履行自己的崗位職責，為輔導員老師以后的工作做好良好的開端，讓大一新生迅速融入大學生活，為學院長期發(fā)展做貢獻，這樣才能給自己的助理工作交上一份完美的答卷，才能不負輔導員老師對我們的信賴！

輔導員工作計劃 篇6

加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務，是學校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為輔導員，在教育與管理的關系上，應以教育為主，管理為輔；在德育與智育的關系上，應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一，主要要做好管理和服務兩個職能，為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣，使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，特制定本學年工作計劃如下：

一、迎接挑戰(zhàn)，迅速完成角色轉變，積極進入工作狀態(tài)。

從2011年兼任兩個班級的輔導員以來，不管是工作環(huán)境，還是工作性質都要求我迅速轉變角色，適應新的工作崗位。同時，我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗不足、工作對象迥然不同，而以往輔導員的優(yōu)秀工作成績，也對自己有著潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要向老輔導員向領導與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思；盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去，不辜負學院領導對自己的信任與指導。

二、堅持理論學習，保持自身思想的先進性，樹立先進的工作意識。

1、堅持用科學理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平。

作為思想政治輔導員，我深刻認識到保持思想覺悟先進性的重要性。為此，我計劃定期拿出時間學習政治理論知識，積極參加黨組織的理論學習和民主生活會，保證自己思想始終與黨中央保持一致，提高思想政治覺悟，嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的實踐，使自己的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要。

2、遵循正確的工作思路，樹立先進的工作意識。

在工作中一定要多向院領導請示匯報；多與輔導員隊伍里的老同事、老師請教學習；多與任科教師溝通交流的工作思路，嚴格要求自己、虛心請教學習，平時沒有時間總結思考，就利用晚上、周末的時間。牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的服務意識，努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。

3、注重配合，講求默契，共同做好我院學生工作。

各個輔導員由于專業(yè)學歷不一致、工作經(jīng)歷不一致、年齡也不一致，容易導致工作思路及模式不協(xié)調，在這種新形勢、新環(huán)境下，要遵循以院學生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴格遵照院學生工作思路與計劃，在張世君副書記的直接指導下開展工作，使各項學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。積極參加輔導員學生工作例會，總結周工作、計劃下周工作，以保證我院學生工作順利、高效的開展！

三、遵循校黨委指示精神，按照校黨委辦、院長辦、院學生處及院團委的要求，扎實開展各項學生工作。

1、加強對學生正面引導，促進學生黨建工作的開展

生黨組織和學生黨員的作用，按年級組建黨小組，爭取每個年級配齊學生。每個黨小組根據(jù)年級特點和專業(yè)特色開展黨團活動。

嚴格學生黨員發(fā)展程序，嚴把審查關，認真詳細的（通過學生意見調查表、老師意見調查表、學習生活中的各個細節(jié)的詳盡調查）從方方面面對黨員發(fā)展對象進行審查考核，充分參考輔導員的意見，只要是輔導員認為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展。

我相信，只要我們加強正面引導，絕大部分同學是能夠積極向黨組織靠攏，樹立正確的人生理想和信念。

2、努力營造良好的學習氛圍

目前，我系大多數(shù)同學學習有明確目的，自覺性強，態(tài)度端正，能刻苦學習。但也有一部分學生學習沒有目標，平時整天混日子，學習應付了事，考試前臨時抱佛腳，甚至有極少數(shù)同學準備考試作弊。為此，我們將想方設法花大力氣，狠抓學風建設。特別是圍繞學習問題，多召開主題班會、學習經(jīng)驗交流會、英語四六級交流會等，強調學習的重要性和必要性。同時，我們將經(jīng)常性地與班主任、任課教師保持密切聯(lián)系，及時了解學生的學習情況，有針對性的做好督促、檢查工作。

我相信，只要我們尊重學生的個性，鼓勵學生個性發(fā)展，激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新的熱情，學生的學習積極性就能調動。應根據(jù)學生的專業(yè)特長，我們在學生中廣泛開展各種學習競賽，組織他們參加各種活動，提高學生學習積極性。

另外，我們還將加強與家長的聯(lián)系，請家長共同督促學生努力學習。制好《藝術設計系學生學生資料信息表》（包括學生的家長姓名、家庭住址、聯(lián)系電話等詳細的個人信息）讓輔導員人手一冊；讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便于加強對學生情況全面了解與家長的聯(lián)系。

3、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質

目前，有一部分學生因對新環(huán)境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙；再者，學生中獨生子女比例較高，相對而言，他們心理承受能力較弱，有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此，我們將進一步加強學生的心理衛(wèi)生工作，重視培養(yǎng)學生良好心理素質，如在學生中開展多種形式、多種內容的群體活動，使學生在活動中交流思想、加深了解、開闊胸懷；同時，我們自身也加強學習心理健康知識。對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學生及時給予關心和指導，想方設法進行疏導，情況較嚴重的應及時與學校心理咨詢中心老師取得聯(lián)系，共同做好工作。

4、盡心盡力做好特困生工作

現(xiàn)在我系家庭困難學生越來越多，我們經(jīng)常深入學生中，特別是新生剛剛入學時，是對學生家庭狀況了解的最好時期，我院主要在這個時期對每個年級的貧困學生建立貧困檔案的，對家庭困難學生情況進行詳細了解，作到心中有數(shù)，還積極向學院、學校反應，想方設法采取多種形式幫助他們，如：主動幫他們聯(lián)系校內外勤工儉學崗位，積極為他們爭取學院、學校的困難補助或社會上捐助；認真幫助他們辦理國家助學貸款手續(xù)等等。此外，我們在思想上經(jīng)常鼓勵他們，尤其鼓勵他們樹立自強自立的信心。

5、主動深入宿舍開展工作

目前，我系學生管理和教育存在著專職政工隊伍人手少、工作量大；學生種類多、人數(shù)多、居住分散等矛盾，僅靠四個專職政工人員已遠不能適應工作要求，學生宿舍也就成為我們開展思想政治工作的重要陣地。遵循學校指示精神，我們將成立學生社區(qū)管理委員會，旨在通過此項活動增強思想政治工作的針對性、實效性和主動性，全面提高大學生的思想政治素質，增強廣大學生自律意識，把宿舍這塊思想文化陣地牢牢占領。目前,社區(qū)管理委員會在積極發(fā)揮作用，暑假前第三屆學生社區(qū)管理委員會剛剛成立。自開展此活動以來我們制定《宿舍安全公約》，張貼在每個學生宿舍；開展“安全教育”主題班會；結合實際情況，舉辦“安全知識競賽”，引導學生增強自我保護和安全防范意識，防止了惡劣事件的發(fā)生。平時我們經(jīng)常深入宿舍，通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解，經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系，發(fā)揮宿舍管理員作用，在宿舍與宿舍間開展各項文體活動，經(jīng)常聽取同學對生活上的反應，積極與社區(qū)服務中心保持聯(lián)系。

6、充分發(fā)揮學生骨干作用

我們的學生干部，既是各項活動組織者和帶頭人，又是我們聯(lián)系學生的紐帶，他們生活在學生中，有一定威信，對其他同學有較強影響力和號召力，為此，我們將繼續(xù)努力培養(yǎng)一支品學兼優(yōu)、積極肯干、認真負責的學生骨干隊伍。定期對學生干部進行專門培訓，每年十月份是我系學生會與系團委納新及干部培訓的時間，每屆納新會與培訓班我系黨總支副書記與各年級輔導員都要親到現(xiàn)場指導學生干部工作，給他們明確職責，積極輔導他們開展各項工作，培養(yǎng)他們自我教育、自我管理、自我服務的能力，讓他們積極參與學生工作的各項管理。此外，我們將嘗試從高年級中挑選品學兼優(yōu)的學生干部擔任新生班的班主任，配合我們輔導員共同做好學生工作。為使學生干部管理逐步規(guī)范化，我們將建立一整套規(guī)章制度，通過一系列制度，使上情下達、信息暢通，以便于我們及時掌握和解決學生中出現(xiàn)的問題。事實表明，我們只要注意充分發(fā)揮學生干部作用，學生方面的一些工作便可放手交給學生干部和其他同學去共同完成，這樣既培養(yǎng)他們的能力，又使學生工作得以順利展開。

考慮學生干部重要性，我們一直嚴把學生干部審查關，充分征求老學生干部和廣大學生代表的意見，今年我們計劃在學生干部的選拔中又增加《教師意見調查表》的內容，凡是我們考察的學生干部候選人一定有老師同意推薦的；凡是沒有老師同意推薦的再好的學生干部我們也將不予錄用。

7．廣泛的開展社會實踐活動

考慮到我們藝術設計專業(yè)學生對動手、實踐能力要求較高較強的特點，再加上我院黨政領導非常重視開展學生實踐活動，而且專為此項活動設立經(jīng)費，為活動的開展提供了保障。為此我們廣泛開展學生實踐活動，主要有三大塊：

第一塊：教學環(huán)節(jié)之內的實踐、實習環(huán)節(jié)。

第二塊：由院團委牽頭組織發(fā)動的社會實踐活動。

第三塊：利用每年暑期，由院團委組織的暑期實踐活動，并邀請系部專業(yè)老師進行專業(yè)指導。主要實踐基地為郴州市區(qū)的18家實踐基地。

通過一系列的社會實踐活動的開展，為我系學生提供實踐、實習、參觀的機會，為學生以后踏上工作崗位奠定了基礎，進而促進我系應屆畢業(yè)生的就業(yè)。

工作重點：

1、加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

2、重視班級學生干部建設。一組好的學生干部可以帶出一個好的班集體，班級干部是學生工作中的骨干和基石，同時也是學生工作的核心和靈魂，是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。另外，我們對于學生干部的要求必須嚴格，對學生干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班級干部，凸顯班級干部在學生工作中的強大作用。

3、熱情關懷和愛護學生，做深入細致的思想政治工作，組織好早晚自習活動，教育學生遵守《南京旅游職業(yè)學院學生手冊》、《大學生日常行為規(guī)范》，努力使所代各班成為遵守紀律，奮發(fā)學習，團結向上，朝氣蓬勃的集體，爭創(chuàng)系級、院級文明班級。

4、經(jīng)常和任科老師聯(lián)系，了解和研究學生的思想及學習情況，不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間，組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。

5、關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我?guī)Я耍競€班，共２１４人，其中有近２０％名的不同程度的貧困生，所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學習情況，認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金評定等工作；二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

6、加強學生勞動教育，組織學生參加力所能及的公益勞動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物，負責班級財產(chǎn)的管理事宜。

7、組織和指導班會，輔導班委會、團委會開展工作，有意識培養(yǎng)學生的自我管理的能力，培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力，每月至少舉行主題班會一次，召開班委會兩次。

8、全面、正確地了解學生，認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。

9、處理日常班務和偶發(fā)事件，經(jīng)常對學生進行安全教育，并努力保護學生身心，使學生健康成長。

10、不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。

篇一：2016年高校輔導員工作計劃

我很榮幸能夠成為南洋理工職業(yè)學院的一名輔導員，加入到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭。作為一名新入職的輔導員，我深感自己肩上所擔負的重任，因此我會竭盡所能，加緊調整工作狀態(tài)，盡快完成角色轉換和熟悉輔導員的各項工作，爭取給學院領導和學生交出一份滿意的答卷。

一、指導思想

英國思想家培根認為，思想決定行動，是行動的先導和動力。只有樹立正確的指導思想，才能為自己的行動指明方向。因此，指導思想是輔導員開展工作的基礎和前提條件。在下一學期的工作當中，我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》以及2015年教高16號文件精神，貫徹落實學工處的各項任務和要求，以學生為主體，切實提高學生的能力與綜合素質。

二、日常管理

結合所帶學生的具體情況，進一步加強學生的日常管理，著重培養(yǎng)學生的良好習慣，加強學生的自律精神。

1、宿舍管理。大三學生即將踏入社會進行實習，為了督促學生的宿舍自律意識，我會結合實際進一步加強學生宿舍管理工作。一方面，通過班會做好宿舍管理宣傳工作，特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性，強調最后一年不能放任自流;另一方面，經(jīng)常深入學生宿舍進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題，并予以妥當?shù)?解決。

2、安全管理。學生的安全教育作為輔導員日常工作的重中之重，必須常抓不懈。首先，加強交通安全教育。進入大三，絕大部分同學都將進入社會實習，必須強調學生的交通安全，注意乘車、道路行走安全。其次，加強消防安全教育。增強學生的消防知識，教育學生宿舍安全用電，禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點燃明火等危險行為，同時教育學生關于火災自救與逃生的方法。

3、其他管理。切實做好學生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關工作，使學生能夠安心學習生活。

三、學風建設

良好的學風能夠激發(fā)學生學習的積極性和主動性，增強學生的歸屬感，提高學生班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、落實嚴格的考勤制度。全面做好查課和落實考勤工作，督促和教育學生認真上好課，做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學，及時對其進行思想教育，做好跟蹤交流工作，使其盡快改正。

2、做好外出實習學生管理工作。通過各種方式和途徑與學生保持緊密的聯(lián)系，及時了解學生實習的情況，對于學生反映的需求及和困難，及時給予幫助和指導。加強學生的就業(yè)指導，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。

3、加強素質測評管理工作。嚴格按照學院相關規(guī)定落實素質測評的各項細則，進一步熟悉、吃透開展素質測評的重要意義及工作方法，通過素質測評掌握學生的綜合素質情況，使學生對其表現(xiàn)有一個直觀的了解，以先進典型為榜樣，注意發(fā)揮榜樣的力量，促進學風建設。

四、班級建設

維護班集體的榮譽。

1、班級紀律建設。無規(guī)矩不成方圓，通過各種途徑和方式向學生強調班級紀律的重要性，特別是在開學初通過周班會和主題班會向學生重新進行紀律教育，強調遵守法律和學校規(guī)章制度的重要意義，使學生養(yǎng)成自覺遵守相關紀律的意識，努力做一個文明的新時代大學生。

2、班風建設。雖然大三大部分學生都將進行社會實習，留在學校上課的時間逐漸減少，但是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間，什么地點都能體現(xiàn)出來。因此，對于選擇"2+0.5"的學生，繼續(xù)做好上課考勤管理工作，爭取在有限的時間學到更多有用的知識。對于選擇"2+1"的學生，要求其在社會實習要牢記學校和老師們的囑托，遵守法律法規(guī)，在實習崗位上踏踏實實工作，學習工作技巧，鍛煉工作技能，發(fā)揚勤學、愛學的精神，提高適應社會競爭的能力。

3、思想建設。大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。因此，在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平，深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，使學生先學會做人，后學會做事，特別是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為，做一個文明守法的公民。

業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。新學年，我將以飽滿的熱情、高度的責任感投入到輔導員工作當中。當然，作為一名新人，對于很多業(yè)務還有不熟悉的地方，我會積極地向領導和同事請教，同時繼續(xù)加強輔導員理論學習和實際操作能力。理想已經(jīng)起航，就必須加倍努力，將青春的汗水化作船槳，伴我前進。

篇二：2016年高校畢業(yè)班輔導員工作計劃

經(jīng)過大三學年的積極過渡，學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年xx級進入畢業(yè)學年，大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里，學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點，我們年級在落實學校學生工作的基礎上，總結以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導，幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作，了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵，督促其學習狀態(tài)，并隨時溝通，了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學生有自己明確的方向。 其次，對于打算就業(yè)的學生，首先要督促英語過關和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學生的就業(yè)指導工作，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去，引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關系，向用人單位推薦我們的學生?？傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè)，爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作，督促學生搞好寢室文明建設

究其原因，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?；谝陨蟽牲c原因，對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治，保持學生思想穩(wěn)定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位，使學生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡劣事件發(fā)生。

(四)狠抓學生管理，形成良好的院風和學風

一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務，督促學生不要忽略最后一學年學習成績，且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄，隨時溝通，了解學生動態(tài)，提醒此類學生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處!

輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情況而相應設立的崗位，根據(jù)學院和我部的工作安排，結合我院學生的特點和工作實際，我部輔導員工作始終堅持"以穩(wěn)定為前提，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體"的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平，并積極開展有利于學生健康成長的各項動。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定

1 、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的十六大精神、"三個代表"重要思想，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

2 、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導"愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中，堅持 每周至少要找 2~3 名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。

3 、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

4 、不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學生管理，形成良好的院風和學風

1 、院風學風建設：一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。

2 、學生干部的管理與指導工作：輔導員們通過 每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務 ，加強了的學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進一步指導他們積極圍繞"服務為先導，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學術造氛圍"的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

3 、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組，做好各社團的建章立制

工作、納新工作，積極開展活動，見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質

1 、以學習為中心， 豐富第二 課堂。輔導員們利用學生的課余時間， 開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組，經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應提高，與第一課堂教學相得益彰;同時，督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評。

2 、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作，根據(jù)每期主題的不同，引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3 、我們針對 2015 級新生專門印制了一整套調查問卷，學生認真填寫，輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案，通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求，可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導，我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。

4 、我們還組織了一些競賽活動，如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等，本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動，旨在不斷提高學生的綜合能力。

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輔導員工作計劃 篇7

身為輔導員助理，應該給輔導員減輕工作負擔，做一些瑣事，做好新入學的大學生報名工作，并通知他們領取軍訓的服裝，參加軍訓的時間，這些都是要我們做好的，避免在軍訓的時候出問題。今天小編為大家?guī)淼氖禽o導員助理工作計劃，供大家閱讀參考。

輔導員助理工作計劃一

一.對新生助理輔導員的理解

本人在不同組織不同職位上擔任過不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應大學生活，為學院做好新生工作貢獻自己的一份綿力。同時我也希望自己的經(jīng)驗能夠用于新生班級建設，鼓勵新生充分利用時間，把握大學的美好時光。

對助理輔導員的理解

1、協(xié)助輔導員做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。

2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態(tài)。

3、協(xié)調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應大學生活。

4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑，關心新生。

若本人有幸擔任新生助理輔導員一職，首先會從以往工作一年來的工作思路和經(jīng)驗來考慮問題，并不斷創(chuàng)新務求全面、深入地分析問題，再結合所負責班級的實際情況，從而能更好地解決問題。

二.具體工作設想

作為一個助理輔導員，就應該有助理輔導員的樣子，我認為在著裝和禮儀方面都應該保持一個良好的形象。因此我會進一步改善自己

的形象，努力讓自己成為一個能給新生們安全感的助理輔導員。并盡力做好以下工作

(一)、前期工作

1、熟悉《學生手冊》，與上一屆的優(yōu)秀助班進行溝通，熟悉工作程序以及各項注意事項。

2、仔細閱讀并記住新生的各項資料，對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解，準備好迎接工作。

3、南京市地圖，對教學樓的位置、生活必需品的購買地以及南京各公園等進行標識和講解，方便外地學生熟悉校園、熟悉南京。

4、搜索整理并推薦一些大學生必讀書刊，如《讀大學，究竟讀什么》，幫助新生對大學生活及時作出規(guī)劃和調整。

5、編輯整理《新生大學生備忘錄》，內容包括對大學生的名言警句、注意事項等等，開學后發(fā)放給新生。

6、編輯打印班級通訊錄，積極構建一個富有凝聚力的班級。

(二)、新生入學的適應性調整工作

1、自我定位。引導新生認清自我，作為大學生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時通過聊天和觀察，密切注意特殊學生的心理思想動態(tài)，及時上報學院。

2、熟悉校園。帶領新生初步認識我們的校園。

3、邀請我班優(yōu)秀同學到宿舍同新生作交流，邀請一些社團協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座，如新生禮儀培訓，面試技巧等等。

4、總結個人學生工作經(jīng)驗與新生交流，讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認識，鼓勵新生積極參加學院或學校的學生干部工作，并以此來調整和確定自己想加入的組織，得到應有鍛煉。

5、開一次主題班會，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。

(三)、軍訓期間工作

1、痛并快樂著。軍訓是意志的鍛煉，陪同新生做好軍訓工作。

2、聯(lián)合其他班級邀請紅會開展軍訓醫(yī)療防護的講座，讓新生對中暑等有一定的認識，必要時可開展自救與互救。

(四)、構建富有凝聚力的班級工作

1、召開主題班會，新生班級成員互相介紹并認識。

2、軍訓前，為方便班級管理，召開一次班會投票選出臨時班委，任期一個月。

3、基于對臨時班干的考察以及其軍訓期間對工作的熱情度，軍訓結束后進行一次正式的班級投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。

4、軍訓期間是班級友誼的塑建期。開展一次男互幫互助做一件事的活動，拉近班級成員間的距離。

5、建立班級Q群、公郵等平臺加強交流，并建立飛信平臺，日常除發(fā)放各項通知外，還可發(fā)送一些日常小常識。

6、督促新生意識到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強對新生紀律性的約束。

7、定期召開班會，匯集問題并解決問題。

8、開展戶外拓展活動。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。

(五)、學風建設方面

加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性，并引起其

對英語四、六級的重視，督促新生充分利用課余時間，學習課外知識，拓展自己的知識面。鼓勵并督促新生的早晚自己，并不定期的去班級了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間，我會去班級和新生一起自習，用自己所學的專業(yè)知識為新生解答有關的學科問題，盡一切努力幫助新生的學習。并且鼓勵新生參加熔知識性、趣味性、思想性的課外活動。通過組織新生參加有特殊、高品位的周末和專題報告會，并以集體討論的方式進行思想的交流。對英語過級、考研等熱門的話題給以適當?shù)闹笇?另外，積極引導新生充分利用圖書館，開展讀書月活動等形式，鼓勵新生多用知識來充實腦袋，進行知識的積累。

(六)、活動方面工作

1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)短信祝福，并推薦有文藝才能的同學參加學

院、學校的文藝表演。

2、國慶期間，組織新生班級旅游。

3、正式上課一周后，召開關于“我心中的大學生活”的期待與現(xiàn)實

的座談會，聽取新生的心聲，并及時幫助其調整心態(tài)，放寬步伐，適應大學生活。

輔導員助理工作計劃二

一、軍訓準備工作

身為輔導員助理，應該給輔導員減輕工作負擔，做一些瑣事，做好新入學的大學生報名工作，并通知他們領取軍訓的服裝，參加軍訓的時間，這些都是要我們做好的，避免在軍訓的時候出問題。

還要安排專門的人給新人指引，因為他們都是新來的對于學校非常陌生，容易迷路，一些生活用品也需要及時的給予，像入學時學生要買東西等都需要指引，我們人手不夠時就會做好指示牌，通過知識排讓他們自己尋找到地方，自己去，并且會提供我們的電話，如果他們有需要我們也會第一時間趕到提供幫助。

我們事先要與教官做好家里安排軍訓場地，好給軍訓騰出地方，做好應急措施，做到軍訓通知到每一個新生手上，讓他們不至于在第一天軍訓就遲到。在輔導員給我們安排工作的時候及時完成，絕不會拖輔導員的后腿，把工作做好分配，做好轉達與通知。

二、監(jiān)督軍訓

在新生軍訓后我們要按時進行監(jiān)督他們軍訓，看他們的訓練請款，看他們在訓練過程的表現(xiàn)，每天都會抽出一定時間做好檢查工作，因為輔導員要忙的事情非常多，作為助理幫助監(jiān)督是有必要的，返現(xiàn)新生軍訓時做了哪些錯事，或者其他事情時我們應該要及時的糾正，及時的處理好這些，不讓軍訓受到任何打擾。

三、提供幫助

在軍訓的時候有的新生由于體質或者其他的原因在軍訓的時候出現(xiàn)意外情況時我們及時給他們提供醫(yī)療幫助，每一年都有學生在開始軍訓的時候受不了軍訓的強度暈倒，或者中暑，或者生病，這時候我們就會給他們提供幫助，根據(jù)他們的情況和輔導員回報，把事實情況讓輔導員了解，好讓輔導員做好決策，做好安排。

在新生在生活中遇到了什么問題，也能夠及時的給他們提供，一些生活所學，或者其他方面需要幫助時我們也可以及時給他們提供相依的幫助。

四、晚自習管理班級

在軍訓時在晚上會進行晚自習，讓學生在晚上學習了解學生守則，輔導員沒有多余的時間也沒有足夠的經(jīng)歷來安排和指導，因此作為助理每天我安上都需要提輔導員監(jiān)守玩晚自習的課堂，禁止學生在晚自習時間吵鬧，監(jiān)督他們學習學生守則，也能夠在學生在學習的時候給予一定的知道，幫助他們，讓他們能夠在學校盡快融入大學生活。

在工作中一直牢記自己的責任，沒有絲毫怠慢，時刻提高警覺，給新生提供幫助，為新生們送上他們需要的幫助，成為輔導員與新生的紐帶，幫助他們，減輕輔導員工作壓力，盡到自己助理職責。

輔導員助理工作計劃三

我本學期擔任的是計算機與電子信息系10計算機教育班的輔導員助理工作，本班共有20名同學，14名女同學，6名男同學，我班總體情況良好，學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度，我班以步入大二階段，在班級管理工作上應進一步加強和改進，為了更好地培養(yǎng)學生的各方面能力，更好地準備他們畢業(yè)后面臨的就業(yè)問題，本學期要做好以下幾個方面的工作提高學習成績，針對本次期末考試成績掛科的同學進一步端正學習態(tài)度，嚴格要求，并對學習成績好的同學多做鼓勵，爭取更大的進步。

2.鼓勵我班學生多多參加系里組織的各項活動，比如朗誦比賽，趣味運動會等集體活動，活躍班級氣氛。

3.鍛煉學生的動口能力，推舉學生主持主題班會，鍛煉其語言表達能力，為他們即將走上教師的道路上打好基礎。

4.培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5.健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力，班干部擬定自己的工作計劃，帶動全班同學學好每個科目，搞好各項活動。

6.關注班里的每個宿舍，關心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，對同學們提出的問題及時向上級反應，保證宿舍的人身財產(chǎn)安全。

7.做好考勤工作，做好班級人員統(tǒng)計，對遲到，曠課，請假的人員及時向輔導員反應，關心班級同學，對生病的同學多加關心，發(fā)現(xiàn)問題務必及時反應。

8.多與班級同學溝通交流，利用晚自習等課余時間與同學探討畢業(yè)問題，以及關于教師就業(yè)的問題，讓同學們提前具有憂患意識，為自己的就業(yè)提前做好準備。

9.在班級做問卷調查，關心同學們想搞哪些娛樂活動，在保證安全的前提下，尊重學生的意見，跟同學們一起組織活動，增強班級凝聚力。

10.定期結合班級學生學習、勞動、鍛煉等活動，表彰好人好事，指出或批評不良傾向，提出改進的意見和辦法。全班同學一起努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。

輔導員助理工作計劃四

本學期的工作已經(jīng)是結束了，現(xiàn)在對于整個學期的工作情況做個總結與匯報，畢竟這一年的時間我確實也是到了鍛煉，也是應該要明白在這份工作上我的問題與需要去進步的方面和部分。

一、新生的教導工作

這一學期是新生剛剛進入到大學生活的一學期，我也是在這份工作上做了非常多的努力，就是希望能夠通過自己的不懈奮斗讓新生們更好的融進大學的生活。平時強調最多的就是在學校的要求、紀律方面，還是希望同學們能夠在學校嚴格的管理自己，尤其是對于學習還是不要過于放松，所以平時在教學的課堂上我也是會進行的抽查，希望能夠看到每一位學生努力學習的樣子?？傊@一學期我更多的就是對大家的大學生活做更多的強調與指導，希望大家能夠盡快地適應大學校園更美好的時光。

二、教學工作的安排

為了讓新生們能夠在學習上盡快的掌握，也是為他們安排了較為適合的銜接課程，希望大家能夠盡快地完成中學與大學的轉變，尤其是在專業(yè)課上做更好的引導作用，讓學生們能夠更好的明白自己接下來的奮斗目標，也是為自己的人生做更好的規(guī)劃，當然我也是希望他們能夠通過自己的不懈奮斗與努力，在大學生活中有所收獲，也有所進步。當然身為輔導員更多的就是需要去了解大部分的班級的情況，去巡查他們的課堂，與任課的教師進行交流，對教學的情況做更多的調整與分析。

三、工作中的不足

在輔導員的工作上我還顯得非常的不熟悉，所以在平時的時間還是需要向其他更有經(jīng)驗的教師去請教，這樣才能夠真正的讓學生們在學校中有更好的發(fā)展。然后就是在與學生的溝通交流上比較的欠缺，大部分的時間我都沒有辦法真正的做好自己的工作，沒有將每一份任務都完成到位。對于輔導員的工作我更是心中有非常大的壓力，所以在工作上沒有做到輕松的應對，也是造成了自己的慌亂，所以在更多的時候，我還是需要在自我調節(jié)上做更好的調整，也是讓我可以在自己的生活上有所改變，有所成長。

總之，在這份工作上，我自然是有很多的方面是需要學習與掌握的，所以在接下來的人生中，我更是需要認真的思考自己的人生，為自己的未來做更多的奮斗與努力，當然往后的日子，我也是會調整好自己的狀態(tài)，在工作上認真的做好。我對自己有信心，我相信面對自己的未來更是可以有更美好的生活可以持續(xù)前進。

輔導員助理工作計劃五

開學前期準備工作

1、在新生報名期間協(xié)助輔導員做好新生信息統(tǒng)計(家庭地址、聯(lián)系方式、特長等等);

2、做好新生的安頓工作(寢室安排、);

3、及時傳達學院、輔導員有關新生開學注意事項;

4、帶領新生熟悉學校環(huán)境，讓廣大同學能夠更快捷的適應新的環(huán)境;

軍訓期間

1、協(xié)助教官對新生進行軍事訓練，并通過觀察選出代理班委會成員;

2、傳達軍訓精神和大學生軍訓的意義;并讓剛剛到校的新手從一開始就養(yǎng)成一個好的生活習慣;

3、及時關注新生在軍訓期間的情緒變換;在根據(jù)各種情況與輔導員商討解決方案;

4、做好軍訓突發(fā)事件的準備工作，安排相關人員備齊軍訓期間可能用到的物品(飲用水、防暑藥等);

5、對新生進行內務整理，及晚上查寢工作，與新生多溝通多交流;

6、軍訓期間利用晚上時間讓班上同學聚在一起，聊聊天、教教軍歌、校歌、讓大家都相互了解，凝聚班集體力量，是班集體更團結;

軍訓后

1、做好新生上課的而準備工作;和對新生進行管理;

2、觀察新生上課表現(xiàn)、及平時生活表現(xiàn)正式形成有核心力凝聚力的班委會團隊。

輔導員工作計劃 篇8

輔導員是一項值得尊重和重視的職業(yè)，他們在大學中起著至關重要的作用，為學生們提供學業(yè)、生活和心理方面的支持和幫助。輔導員的工作試用期是他們在大學中的重要階段，通過這段時間的表現(xiàn)，決定著他們是否能夠正式成為一名合格的輔導員。為了讓輔導員在試用期內能夠有一個清晰明確的工作計劃，提高工作效率并確保工作質量，下面我將詳細介紹輔導員試用期工作計劃。

第一階段：熟悉工作環(huán)境和制度

在試用期的初期，輔導員需要花時間來了解自己所在的部門或學院的工作環(huán)境和制度。這包括熟悉學校的規(guī)章制度、輔導員的職責范圍、工作流程等。輔導員還需要與相關部門的同事進行溝通，了解彼此的工作內容和職責，建立良好的工作關系。

第二階段：學習專業(yè)知識和技能

作為一名合格的輔導員，必須具備豐富的專業(yè)知識和技能。在試用期內，輔導員需要不斷學習相關的專業(yè)知識，包括心理咨詢技巧、學生發(fā)展理論、人際溝通能力等方面的知識。同時，輔導員還需要參加相關的培訓和學習活動，提升自己的專業(yè)水平。

第三階段：建立個人檔案和跟進工作

試用期期間，輔導員需要建立自己的個人檔案，包括學生檔案、工作日志、學習計劃等。輔導員還需要跟進學生的工作情況，了解他們的學習、生活和心理狀況，及時提供必要的幫助和支持。輔導員還需要定期向上級匯報工作進展，總結工作經(jīng)驗和不足，及時調整工作計劃。

第四階段：參與校園活動和服務

除了日常的學生咨詢和輔導工作外，輔導員還需要積極參與校園的各種活動和服務項目，如組織心理健康講座、參與學生社團活動、組織寒暑假實習活動等。通過參與這些活動，輔導員可以更好地了解學生的需求和問題，并提供更加有效的幫助和支持。

第五階段：總結試用期經(jīng)驗和確定發(fā)展方向

試用期結束前，輔導員需要總結自己在這段時間內的工作經(jīng)驗和收獲，反思自己的不足和問題，制定自己未來的發(fā)展目標和方向。輔導員需要與上級領導進行深入的溝通，了解自己在學校中的角色和定位，尋求進一步的發(fā)展和提升。

作為一名輔導員，在試用期內需要不斷學習、努力工作，提升自己的專業(yè)水平和服務能力。只有通過自己的不懈努力和奮斗，才能成為一名合格的輔導員，為學生們提供更好的幫助和支持。愿所有的輔導員都能在試用期內取得優(yōu)異的工作成績，成為大學校園中的明星。

輔導員工作計劃 篇9

--- 質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處。

輔導員工作計劃：

一、指導思想

以學院xx年工作計劃為指導方向，以學生工作處xx年工作計劃為指南，緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心，認真貫徹科學發(fā)展觀的思想，堅持“服務學生，培養(yǎng)人才”的學生工作理念，全系上下一心，進一步做好我系學生管理工作。

二、工作目標

切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路，創(chuàng)新管理體制，優(yōu)化運行機制，全方位的提高我系學生工作水平，為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應有的貢獻。

三、任務措施

(一)進一步加強學生工作的日常管

2 ---

7、加強我系學生干部隊伍建設，每月定期召開例會，充分調動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉學生的自我管理潛力，為我系學生的日常管理工作分憂。

8、做好各項考試的考風，考紀的教育工作，抓考風促學風。

9、做好本系學生評優(yōu)評先工作，及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生。

10、加強安全教育工作。

(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作

1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作。

4、在系部切實抓好建軍八十周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)七十周年、香港回歸十周年、召開黨的十七大等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作，既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定。

5、堅持以鄧小平理論和“三個代表”

4 --- 發(fā)放掛鉤，實行相應的獎懲。

②建立流動紅旗制，進一步優(yōu)化學風建設。

③緊密配合學院各項學風建設活動，開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

④利用留級制度引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

⑤建好我系貧困生檔案，用心為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

輔導員工作計劃：

新的一年、新的學期、新的起點，這個學期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作，也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一個切實可行的工作計劃，是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。

“亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師，我有職責成為學生

6 ---

1.落實每月班會制，做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況，加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

2.提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前，及時了解返校狀況。

三、加強學生的思想和心理健康教育工作

認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。

1.加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

2.堅持每周至少要找5-6名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)，幫忙他們解決學習、生活中的困難。

3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。

8 --- 紐帶。

1．在本學期初期，對原有的班委進行微調，優(yōu)化組織結構。

2.加強班級學生干部的隊伍建設，每月定期召開例會，充分調動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉他們的組織潛力和管理潛力。

3．嚴格要求學生干部，對班干部的違紀現(xiàn)象的查處務必更加嚴格，發(fā)現(xiàn)一齊，處罰一齊，力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部，凸顯他們在學生工作中的強大作用。

六、關注弱勢群體、建立特殊學生檔案

1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單，建立貧困生檔案，用心為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習狀況，認真做好貧困補助、助學金評定等工作；幫忙他們樹立自信自強的生活態(tài)度。

2.做好思想內向、不善與人溝通這類

10 ---

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定

1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的十六大精神、“三個代表”重要思想，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和群眾主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)

12 ---

1、院風學風建設：一方面，輔導員抓好所帶班級的班群眾建設，因勢利導的調動學生學習用心性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，透過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的構成。2、學生干部的管理與指導工作：輔導員們透過每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務，加強了的學生干部的組織潛力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、用心性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進一步指導他們用心圍繞“服務為先導，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，

14 ---

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作，根據(jù)每期主題的不同，引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、我們針對xx級新生專門印制了一整套調查問卷，學生認真填寫，輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案，透過這些資料能夠詳細了解每個學生的心理和需求，能夠有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導，我們相信學生在校期間的綜合潛力會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動，如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等，本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動，旨在不斷提高學生的綜合潛力。

輔導員工作計劃：

一、應對巨大工作壓力，迅速完成主角轉變，用心進入工作狀態(tài)。

16 --- 識，用心參加系部黨總支組織的理論學習和民主生活會，保證自己思想始終與黨中央持續(xù)一致，提高思想政治覺悟，嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的實踐，使自己的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要。

2、遵循正確的工作思路，樹立先進的工作意識。

在工作中必須要多向系部領導、院領導請示匯報;多與政工隊伍里的老同事、老師兄請教學習;多與系部老師、科任教師溝通交流的工作思路，嚴格要求自己、虛心請教學習，平時沒有時間總結思考，就利用晚上、周末的時間。牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的服務意識，努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。

3、注重配合，講求默契，共同做好我系學生工作。

隨著我系學生人數(shù)的增加，系部的

18 --- 取多種形式對學生進行正面引導，強化人生理想和信念教育，如：透過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動，充分發(fā)揮學生黨組織和學生黨員的作用，按年級組建黨小組，爭取每個年級配齊學生黨支部書記。輔導員工作計劃每個黨小組根據(jù)年級特點和專業(yè)特色開展黨團活動。

嚴格學生黨員發(fā)展程序，嚴把審查關，認真詳細的(透過學生意見調查表、老師意見調查表、學習生活中的各個細節(jié)的詳盡調查)從方方面應對黨員發(fā)展對象進行審查考核，充分參考輔導員的意見，只要是輔導員認為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展。

我相信，只要我們加強正面引導，絕大部分同學是能夠用心向黨組織靠攏，樹立正確的人生理想和信念。

2、努力營造良好的學習氛圍

目前，我系大多數(shù)同學學習有明確目的，自覺性強，態(tài)度端正，能刻苦學

20 --- 詳細的個人信息)讓輔導員人手一冊;讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便于加強對學生狀況全面了解與家長的聯(lián)系。

3、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質

目前，有一部分學生因對新環(huán)境的適應潛力和挫折的承受潛力較低而引發(fā)心理障礙;再者，學生中獨生子女比例較高，相對而言，他們心理承受潛力較弱，有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此，我們將進一步加強學生的心理衛(wèi)生工作，重視培養(yǎng)學生良好心理素質，如在學生中開展多種形式、多種資料的群體活動，使學生在活動中交流思想、加深了解、開闊胸懷;同時，我們自身也加強學習心理健康知識。對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學生及時給予關心和指導，想方設法進行疏導，狀況較嚴重的應及時與學校心理咨詢中心老師取得聯(lián)系，共同做好工作。

4、盡心盡力做好特困生工作

22 --- 融入全新的大學生活，用心營造團結緊張、嚴肅活潑的學習和生活氛圍，努力增強自我認識、自我管理、自我教育、自我服務和主動學習、立志成才的潛力，以昂揚向上的精神風貌迎接大學生活。

由于新生學生剛剛由高中走向大學，應對不同的學生模式和生活環(huán)境，大部分同學都會表現(xiàn)出陌生感和不適應感，用心主動性較少。他們在言論和行動上比較拘束，才能和優(yōu)點不能充分發(fā)揮出來，弱點和缺學生之間，來往不多，關系簡單，團結并不緊密，矛盾沖突也較少?？傊?，大一年級學生處在一個矛盾構成和隱蔽的階段，呈現(xiàn)出一種抑制的特點。

一、認真做好日常工作

九月：做好新生報到注冊及軍訓工作

認真按照學工部要求，完成新生的迎接、報到、注冊工作，做好入學教育，穩(wěn)定學生;完成學生寢室統(tǒng)計、學生錄取統(tǒng)計核對工作，查閱學生檔案，熟悉學

24 --- 行人生觀、價值觀教育急大學生戀愛等專題教育，開展體育及文娛活動，讓同學們在活動中更好的融入大學生活，更多的認知自我。十二月：檢查學生學習狀況進行，了解學生思想動態(tài)

對學生的學習狀況進行分析，調研學生心理

次年一月：考前教育、安全教育、放假前工作部署階段

二、工作重點

(一)激勵教育

新生進入大學會出現(xiàn)各種不適應，如與他人交往中所遇到的問題、群眾生活的不適應等等。大學新生階段正是處于人生觀和世界觀逐漸構成而又尚未成熟的時期，當面臨困擾的時候，往往會想到逃避。首先要進行自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有必須的實力，而實力要靠付出和努力。同時要注重意志品質教

26 --- 理。使學生明確沒有職責感的管理是毫無價值的，也就是強調德育教育是其他教育的前提。

同時，網(wǎng)絡的盛行則給他們帶給了一個虛幻的但是卻充滿誘惑的世界，他們在那里能夠沒有精神負擔的隨意交朋友，能夠下載和視聽最新的音樂與電影，當然也能夠獲取超多的資訊，更能夠沉迷于很多讓他們投入其中無法自拔的游戲。尤其對于自制力和辨別力相對薄弱的新生，如何引導他們很好的利用網(wǎng)絡這個工具，讓它揚長避短、為我所用，則顯得尤為重要。

(三)團隊精神教育

抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，構成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班群眾的凝聚力。抓好每一次活動。用心宣傳、表揚參與及獲獎的同學，增強他們的用心性。

(四)堅持個性與共性教育

28 ---

輔導員工作計劃：

輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際狀況而相應設立的崗位，根據(jù)學院和我部的工作安排，結合我院學生的特點和工作實際，我部輔導員工作始終堅持”以穩(wěn)定為前提，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平，并用心開展有利于學生健康成長的各項動。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定

1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的十六大精神、“三個代表”重要思想，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和群眾主義教育。以愛國主義教育為

30 --- 生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作職責制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學生管理，構成良好的院風和學風

1、院風學風建設：一方面，輔導員抓好所帶班級的班群眾建設，因勢利導的調動學生學習用心性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一

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1、以學習為中心，豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間，開辟了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組，經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手潛力也得到相應提高，與第一課堂教學相得益彰;同時，督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作，根據(jù)每期主題的不同，引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、我們針對xx級新生專門印制了一整套調查問卷，學生認真填寫，輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成

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一、迎新工作，給新生留下良好的第一印象

1、新學期開學初

(1)注冊前做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校狀況，并做出妥善安排;

(2)注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本狀況;

(3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動，利用空余時間帶學生熟悉校園環(huán)境;

(4)組織男生、女生互相串寢，增加相互間的溝通與了解，使大家更好地融入大家庭。

2、新生入學教育期間

(1)從思想上幫忙新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學生活的特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續(xù)持續(xù)高中時期艱苦學習的優(yōu)良作風，同時用心發(fā)展個人的興趣和愛好;

36 --- 會主義教育和群眾主義教育。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2至3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。

2)輔導員鼓勵新生用心參加團校、黨校班的學習，用心向黨組織靠攏，為院里開展學生工作奠定良好的群眾基矗

(2)新生軍訓工作和評優(yōu)表彰軍訓期間協(xié)同新生軍訓，并及時解決軍訓期間的困難，同時也應做到：

1)進一步加深了解班級，了解寢室的狀況，遇到問題做到及時、迅速解決;

2)觀察班級的班風構成，及早改正陋習，加強班級凝聚力和向心力;

3)督促《新生入學教育手冊》和《大學生日常行為規(guī)范》的學習，使之迅速融入校園生活;

4)幫忙新生進行職業(yè)規(guī)劃，制定4年的學習計劃，盡早適應大學生活新環(huán)境;

5)配合學院組織的各項工作，鼓勵

38 --- 加強班級的學習風氣;

(3)組織建立英語學習興趣小組，抓好第一學期CET4的過級率和全年的專業(yè)學習;

(4)抓好學習典型，樹立榜樣的力量，鼓勵完成班級口號、班歌的征集;

(5)邀請大二、大三學習成績優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗交流會，為大家備考帶給經(jīng)驗，并協(xié)助班委整理上屆期末考學習資料。

3、加強班級內部管理，培養(yǎng)優(yōu)秀班群眾

努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式，透過目標引導和激勵逐步提高學生禮貌行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：

(1)加強團組織、班干部隊伍建設

1)做好新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學競選，在大學時期用心展現(xiàn)自己的風采;

2)實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升班干部的

40 --- 的學習習慣，并有一個簡單干凈的生活環(huán)境。

(3)將制度管理和人文關懷有機的結合在一齊。班級應適時增加群眾活動，群眾出游，過節(jié)之際組織班級群眾過佳節(jié)，增進班級成員的感情，促進同學的交流，同時輔導員在平時做個有心人，個別同學生病或遇到麻煩時給予幫忙。

(4)組織各班級用心參加系內、學院組織的各項活動。同時觀察每個人的特長，發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學中找到自己適合的道路。

4、做好安全工作，預防與教育相結合

(1)做好學生的入學安全教育工作。新生入學時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作，引導學生增強自我保護和安全防范意識，并開展“安全教育”主題班會。

(2)在節(jié)假日提前做好班級學生的離校、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解狀況，明白各班級未返校

42 --- 送孩子讀書有諸多的不放心，輔導員應發(fā)揮作用幫忙家長和孩子熟悉學校的環(huán)境，透過交流了解新生的特質，有針對性的為家長和學生解決遇到的問題。

三、搭建溝通平臺，完善班級建設

班主任在學生的成長中充當管理者和協(xié)調者，同時班主任有著豐富的育人經(jīng)驗與社會實踐經(jīng)驗，因此如何搭建班主任與學生溝通的平臺也是一項重大工作：

1、加強輔導員與新生的溝通

為持續(xù)信息渠道的暢通，進一步幫忙老師做好新生工作，輔導員應跟新生構建一組現(xiàn)代化交流的平臺。除了電話交流外，還可透過手機信息，郵件進行溝通，在網(wǎng)上建qq群，校友錄等，能夠理解學生的匿名交流。當然，這項工作做起來并非易事，需要班干配合，但是一旦做好，就能夠做為輔導員老師與學生長期交流的平臺，而且各班同學在開學后都會主動建立班群。

2、為老師與學生搭建溝通的橋梁

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輔導員新學年工作計劃,輔導員下學期工作計劃

輔導員第二學期工作計劃

大學輔導員新學期工作計劃

大一上學期輔導員工作計劃

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