俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?以下是小編精心收集整理的中學(xué)教師年度述職報(bào)告15篇,帶給大家。相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
本人1995年畢業(yè)于常州技術(shù)師范學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè),并于8月畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)函授本科。1995年8月分配至新沂市高流中學(xué),8月調(diào)入河埒中學(xué)至今。8月被評(píng)為中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師。任現(xiàn)職XX年,一向從事英語(yǔ)教學(xué)工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情景報(bào)告如下:
一、認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)
身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),在思想上能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù).....的基本路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實(shí)貫徹黨的教育方針,關(guān)注教育改革,平時(shí)能認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。在工作中遵守教育法規(guī),愛(ài)崗敬業(yè),進(jìn)取進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,長(zhǎng)年滿工作量,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益。在學(xué)生和家長(zhǎng)心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。得到廣大師生的好評(píng)和學(xué)生家長(zhǎng)的信任。、考核為優(yōu)。
二、勤奮踏實(shí)、潛心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平
本人自1995年參加工作以來(lái),滿腔熱情地堅(jiān)持在教育、教學(xué)第一線。為把握英語(yǔ)教育的特點(diǎn),注重本事的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生英語(yǔ)水平,在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)本事,授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。
朗讀訓(xùn)練是英語(yǔ)教學(xué)中很重要的一環(huán),所以在日常教學(xué)中我強(qiáng)調(diào)讀的訓(xùn)練,教給學(xué)生讀的技巧,并采用分小組讀、接龍讀、分主角讀、請(qǐng)同學(xué)帶讀、開展朗讀比賽等形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生朗讀課文的興趣,使學(xué)生從讀中受到感染,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,課堂提問(wèn)是教學(xué)的一個(gè)重要手段,我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情景,提出能激發(fā)他們進(jìn)取思考的問(wèn)題,提問(wèn)具有概括性、針對(duì)性,克服了課堂提問(wèn)的隨意性,不但活躍了課堂氣氛,并且經(jīng)過(guò)提問(wèn)引起了學(xué)生探索的欲望,培養(yǎng)了學(xué)生的思維本事和英語(yǔ)聽說(shuō)本事。學(xué)生回答問(wèn)題后的評(píng)價(jià)能以表?yè)P(yáng)為主,不輕易否定學(xué)生的答案,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè),從而更樂(lè)于參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所掌握的知識(shí)去分析、解決問(wèn)題,既避免了“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,又切實(shí)提高了學(xué)生英語(yǔ)水平。
調(diào)入本校之前,在原單位(新沂市高流中學(xué))工作,有三年中從事畢業(yè)班教學(xué)工作,所帶班級(jí)的中考成績(jī)?nèi)昃訉W(xué)校的首位,年年圓滿完成學(xué)校下達(dá)的重點(diǎn)高中錄取指標(biāo),多次受到學(xué)校表彰。20調(diào)入河埒中學(xué),接手初三(9)(10)兩班的英語(yǔ)教學(xué)工作,經(jīng)過(guò)一年的努力,從接手時(shí)的年級(jí)倒數(shù)第一、第二,提升到中考成績(jī)超過(guò)市平均成績(jī)。此后承擔(dān)的各個(gè)班級(jí)的成績(jī),均名列年級(jí)前列,受到學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在做好教學(xué)工作的同時(shí),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),異常是信息技術(shù)。能認(rèn)真鉆研和本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)理論,不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革。本人所開的公開課數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀公開課,制作的課件獲20校多媒體教學(xué)課件評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)。
三、不斷提高班級(jí)管理本事,努力做好班主任工作
任現(xiàn)職以來(lái),先后四年擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中,我以“誠(chéng)信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作的基本準(zhǔn)則,四者互相滲透,有機(jī)結(jié)合,用誠(chéng)實(shí)來(lái)贏得學(xué)生的信任,做到真情教育。利用午休時(shí)間,我常年堅(jiān)持走進(jìn)教室與學(xué)生談話,交流學(xué)習(xí)生活的方方面面,拉近與學(xué)生的感情距離。工作之余,經(jīng)常采用電話聯(lián)系、家庭走訪、家庭聯(lián)系本等方式和家長(zhǎng)溝通,共同探討家庭教育的科學(xué)方法,得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,在日?;顒?dòng)中,進(jìn)取組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。注重培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取向上的精神,所帶歷屆班級(jí)在德智體上均得到全面發(fā)展。—本人獲優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)。
四、認(rèn)真參加繼續(xù)教學(xué),不斷提高自身素質(zhì)
從教來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還努力進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自我的教學(xué)基本功,并把課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)寫成文章。教學(xué)論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》獲校三等獎(jiǎng),論文《巧用激勵(lì)的幾種方法》發(fā)表在20第10期《初中教學(xué)研究》上。
幾年來(lái),進(jìn)取參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加電腦初級(jí)、中級(jí)培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn),測(cè)試水平達(dá)二級(jí)乙等;參加江蘇省教育廳組織、無(wú)錫師范學(xué)校舉辦的中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班英語(yǔ)科學(xué)習(xí),考核合格;參加江南大學(xué)師范學(xué)院組織的、2005年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并考試合格;參加南京師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,取得畢業(yè)。
以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情景。雖然在工作中經(jīng)過(guò)自我的辛勤勞動(dòng),在教育教學(xué)上取得了一些提高,但這些都只是過(guò)去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自我,爭(zhēng)取把工作做得更好,使自我無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。
述職人:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
寒來(lái)暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@學(xué)年,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見(jiàn),虛心請(qǐng)教,務(wù)求精益求精。在收獲的季節(jié)里,無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。以下是我的述職報(bào)告。
一、思想素質(zhì)方面
本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),充實(shí)自我,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng),進(jìn)取傳播科學(xué)教育方法,自覺(jué)抵制不利于學(xué)生身心發(fā)展的言行。
二、教育教學(xué)方面
在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中,我構(gòu)成了創(chuàng)新、篤行、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點(diǎn)及線、由線及面,教會(huì)方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。
善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,利用問(wèn)題的進(jìn)取面,對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑趣味的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗(yàn),激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多。針對(duì)這部分學(xué)生,我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對(duì)一講解。最終,聯(lián)系家長(zhǎng),為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長(zhǎng)。
三、班主任工作方面
作為數(shù)學(xué)教師,我不僅僅注意做好自我的本職工作,還要做好班主任工作,我用自我的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無(wú)論是何種主角,我都將樂(lè)此不彼。有付出就有回報(bào),我班取得了可喜的成績(jī)?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。
今后我會(huì)做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)教師的良好形象,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待,是我最大的心愿。
此致
敬禮!
述職人:XXXX
20xx年XX月XX日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!
追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將20XX年的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、師德方面
加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)中為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇中師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提中自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提中。
二、教學(xué)方面
虛心求教,強(qiáng)化自我。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提中教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。
三、做到“不恥下問(wèn)”,教學(xué)互長(zhǎng)
從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況
積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái)未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后一定繼續(xù)堅(jiān)持。
總之,在過(guò)去的一年,我取得了一定的成績(jī),但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
謝謝大家!
述職人:xx
20XX年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:
我是學(xué)校的教導(dǎo)主任,今天我向大家匯報(bào)我在過(guò)去一年中的工作,并重點(diǎn)談一談我如何維護(hù)清廉的問(wèn)題。
一、 工作匯報(bào)
去年,我擔(dān)任教導(dǎo)主任的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)五年了,我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),也非常重視自己每一年的工作。去年是一個(gè)非常特殊的年份,面對(duì)突如其來(lái)的疫情,我和全體老師團(tuán)結(jié)一心,共同完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù),圓滿完成了各項(xiàng)工作。
1. 扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)領(lǐng)域,我認(rèn)為自己做得比較扎實(shí)。首先,我認(rèn)真執(zhí)行每周、每月的教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按照教育部和學(xué)校規(guī)定安排工作。其次,在線教學(xué)期間,為了做好每一位學(xué)生的教育教學(xué)工作,我充分利用線上平臺(tái),制定了詳細(xì)的課程表,統(tǒng)籌安排線上教學(xué)內(nèi)容,開展線上問(wèn)答互動(dòng),確保教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),在學(xué)校復(fù)工后,我也認(rèn)真做好了學(xué)生返校、備課、課堂教學(xué)和考試安排等工作。
2. 做好學(xué)生處管理工作。作為一名教導(dǎo)主任,學(xué)生的行為管理和學(xué)業(yè)指導(dǎo)是我非常重視的工作。去年,我圍繞如何更好地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),建立了學(xué)習(xí)檔案,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,推出了學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí),我也非常關(guān)注學(xué)生的行為管理,及時(shí)介入、引導(dǎo)和糾正學(xué)生不良行為,讓學(xué)生知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,從而更好地錘煉他們的品德和素質(zhì)。
3. 積極參加學(xué)校指導(dǎo)和服務(wù)工作。在學(xué)校指導(dǎo)和服務(wù)領(lǐng)域,我也是認(rèn)真積極的。去年,我積極參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、學(xué)科研討、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),把學(xué)到的知識(shí)和方法運(yùn)用到實(shí)際工作中去,提升了自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
二、 維護(hù)清廉
作為一名中學(xué)教師,我認(rèn)為維護(hù)清廉是我們的職責(zé)所在。在學(xué)校工作多年,我一直秉持著誠(chéng)信、公正、自律的原則,認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校和教育部的各項(xiàng)規(guī)定。去年,我進(jìn)一步強(qiáng)化了自身的清廉意識(shí),采取了以下措施:
1. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定。我認(rèn)真了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和要求,自覺(jué)遵守規(guī)章制度,做到忠誠(chéng)遵紀(jì)守法、廉潔自律。在工作中,我始終以學(xué)生的利益為首要任務(wù),絕不會(huì)為私利牟取不正當(dāng)利益。
2. 處理好人際關(guān)系。作為教育工作者,我們需要處理好師生、上下級(jí)、朋友之間的關(guān)系。去年,我在與學(xué)生之間的交往中,注重與學(xué)生保持適當(dāng)?shù)木嚯x,不會(huì)以學(xué)生為名謀取不正當(dāng)利益。同時(shí),在與同事合作中,我也遵循誠(chéng)實(shí)、公正、尊重等原則,始終保持良好的人際關(guān)系,不參與任何損害學(xué)校利益和名譽(yù)的活動(dòng)。
3. 自我檢討和督促。作為一名教導(dǎo)主任,我認(rèn)為自我監(jiān)督和教育是最重要的。去年,我常年考察自己的言行和行為,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,并要求我的下屬嚴(yán)格按照規(guī)定處理教育教學(xué)事務(wù),嚴(yán)禁設(shè)立不合理的關(guān)系和分配客串教師等,堅(jiān)決為學(xué)生利益服務(wù)。
三、 結(jié)束語(yǔ)
在過(guò)去的一年中,我化作綿薄之力,盡我所能地工作和改進(jìn)自己的工作,祝福學(xué)校辦學(xué)越來(lái)越好,祝福家長(zhǎng)和學(xué)生身體健康,祝福所有的學(xué)校老師們?nèi)〉酶映錾某晒?。感謝你們耐心聽我述職,希望能夠得到大家的認(rèn)可和支持。
謝謝!
中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報(bào)告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:
我是岳陽(yáng)市第一中學(xué)初中部教導(dǎo)主任,現(xiàn)在向各位匯報(bào)我的工作情況和廉政報(bào)告。在過(guò)去一年里,我兢兢業(yè)業(yè)、刻苦耐勞、主動(dòng)負(fù)責(zé)、勤奮進(jìn)取。在學(xué)校的支持下,取得了一些小的成績(jī),但也存在一些差距和不足。接下來(lái),我將一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行說(shuō)明。
一、原則性、目標(biāo)性作用充分發(fā)揮:
在去年,由于疫情原因,學(xué)校轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上教學(xué)。我要感謝所有教職工對(duì)此的積極響應(yīng)和付出。作為教導(dǎo)主任,我的工作也要相應(yīng)發(fā)生變化。我要指導(dǎo)老師們達(dá)成三個(gè)目標(biāo):一是加強(qiáng)班級(jí)群管理,防止信息傳輸滯后;二是確保老師授課進(jìn)度,并推進(jìn)學(xué)生緊張復(fù)習(xí);三是協(xié)調(diào)學(xué)生、老師家庭關(guān)系,緩解疫情給學(xué)生心理帶來(lái)的負(fù)面影響。經(jīng)過(guò)我的努力,我們完成了線上工作,也建立了起多塊線上交流途徑。因此,在疫情期間,我們學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),不會(huì)有太大的影響。
二、組織能力強(qiáng):
作為初中部教導(dǎo)主任,不僅要協(xié)調(diào)班級(jí),還要負(fù)責(zé)學(xué)生追蹤、考勤、衛(wèi)生工作等部分。在過(guò)去一年里,我主要是和班主任緊密協(xié)作,通過(guò)教代會(huì)、班會(huì)、教會(huì)體,班級(jí)群等思路,整合教學(xué)資源,促進(jìn)了班級(jí)的教育教學(xué)工作。同時(shí), 我還組織了中小學(xué)生堅(jiān)持"路親路清"和"抵制垃圾食品"公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這表明我有較為優(yōu)秀的組織能力和協(xié)調(diào)能力。
三、學(xué)生管理有進(jìn)步:
學(xué)生管理是初中部教育中最為重要的環(huán)節(jié)之一。在去年的工作中,我從多個(gè)方面提高了自己的能力。我加大了宣傳力度、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)、對(duì)照"罰則"制度等方案一步步增強(qiáng)了學(xué)生的自我約束能力。同事們,這一年由于疫情原因,輕微違紀(jì)的學(xué)生較少。這說(shuō)明我在管理工作中非常嚴(yán)格和認(rèn)真。
四、自律性強(qiáng):
作為初中部教導(dǎo)主任,我知道自律不僅要求學(xué)生,同樣也要求自己。我在工作中,始終遵循教育規(guī)律,樹立了良好的形象。我常常與同事協(xié)商,了解學(xué)生狀況,并挖掘出一些不足和弱點(diǎn)。同時(shí),我也通過(guò)自己的形象為學(xué)生樹立起了榜樣。
五、誠(chéng)信意識(shí)到位:
我從教30年,始終堅(jiān)定站在教育的第一線,堅(jiān)持自己的初心。作為教育工作者,我深知誠(chéng)信的重要性,工作與生活中,我始終盡職盡責(zé),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,自覺(jué)入黨、加入教師協(xié)會(huì),為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為從業(yè)者做出了自己的貢獻(xiàn)。
在工作成績(jī)中,我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在新的一年里,我要更加用心投入、更加認(rèn)真負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)合作。同時(shí),我也要致力于自我完善和提升,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
以上是我的述職報(bào)告和廉政報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及各位評(píng)委支持并指導(dǎo)我的工作,謝謝!
本人20xx年參加工作,一直在中學(xué)任教。從教十年,一直在教育工作的第一線奮斗;于年評(píng)聘為中學(xué)歷史二級(jí)教師,兩年前被評(píng)為中學(xué)歷史一級(jí)教師資格,現(xiàn)競(jìng)聘中學(xué)歷史一級(jí)教師職稱。自工作以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)良好,真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同行、和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)?,F(xiàn)將各方面簡(jiǎn)要述職。
1、努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想素質(zhì)。(Www.nNs88.Com 活動(dòng)范文吧)
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范。在此期間,我努力學(xué)習(xí)政治理論,翻閱黨員文摘,總結(jié)黨的思想理論形成過(guò)程,認(rèn)真翻閱政治歷史書籍。還積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。曾多次參加學(xué)校組織的演講比賽,獲得一等獎(jiǎng);年先后被評(píng)為鎮(zhèn)和本?!畠?yōu)秀教師’的稱號(hào);年被區(qū)教委評(píng)為‘先進(jìn)黨員’。
2、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到‘學(xué)高為師’。
近幾年來(lái),既是我工作成績(jī)突出,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的幾年。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了各級(jí)組織的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),先后參加教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn);努力學(xué)習(xí)歷史教材,教參,以及相關(guān)的專業(yè)書籍;特別積極的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)方法;虛心向前輩和同行請(qǐng)教。使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到很大提高。撰寫的歷史論文多次獲獎(jiǎng),寫的《中學(xué)歷史教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變之我見(jiàn)》曾或重慶市歷史學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。在教學(xué)過(guò)程中,能有效的將知識(shí)、思想和能力融為一體,既傳授了歷史知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,同時(shí)提高了學(xué)生分析和歸納歷史知識(shí)的能力,贏得學(xué)生的好評(píng)。
3、勤學(xué)習(xí)、勤工作、努力創(chuàng)造佳績(jī)。
擔(dān)任教師以來(lái),我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中勤學(xué)習(xí),勤研究,勤工作,并取得一定的成績(jī)。近四年來(lái),年度考核三個(gè)優(yōu)秀,一個(gè)稱職。
當(dāng)然,我也存在一定的不足,在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,踏實(shí)工作,再創(chuàng)佳績(jī),不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、課堂上的情況。嚴(yán)格實(shí)施121導(dǎo)學(xué)模式,組織好每一堂課的教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平在工作中我積極學(xué)習(xí)新的課改理念,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)生自學(xué)能力;同時(shí)為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的`每一節(jié)課。幾年下來(lái),我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)明顯上升,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng)。四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教育科研能力。在教育教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問(wèn)題,運(yùn)用新的課改觀點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題,通過(guò)教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程,多注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn),積極撰寫教研論文,積極上公開課,研討課,并以副主編編寫書籍公開發(fā)行。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委 、老師:
大家好!
今天,我懷著一顆從容而又充實(shí)的心情向大家匯報(bào)我一年來(lái)的工作實(shí)績(jī)。雖然這一年我校教師面臨著不知何去何從的非常時(shí)期,可我工作態(tài)度始終一如既往,我每天除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、做好班主任工作之外,還不斷的擠時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)名師授課方法、學(xué)習(xí)科研理論、擴(kuò)大閱讀面、豐富文化底蘊(yùn),每天真是忙得不亦樂(lè)乎,有的同事不解的問(wèn)我:“你每天坐在微機(jī)室里,都看些啥?不累嗎?”說(shuō)句心里話,我不但不感到累,反而倍感充實(shí),我總有一種緊迫感,如果不充電學(xué)習(xí)新知識(shí),就有一種被時(shí)代淘汰的危險(xiǎn),在我的心底深處,我有一個(gè)最大的愿望:那就是無(wú)論走到哪里,都要做一名學(xué)生認(rèn)可、家長(zhǎng)放心、同事稱贊、領(lǐng)導(dǎo)信賴的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀語(yǔ)文教師。
還記得xx年上半年,正是初三學(xué)生參加中考和畢業(yè)的關(guān)鍵性階段,雖然學(xué)校面臨著即將解體,班級(jí)的“差生”又很多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,可身為班主任的我卻絲毫沒(méi)有松懈,每天堅(jiān)持和郭主任、胡老師一起坐早班車到校,看著學(xué)生背單詞、背古詩(shī)。多年做班主任的我深知幫助科任老師維護(hù)課堂紀(jì)律的重要性,我對(duì)學(xué)生采取一系列的死看、死守、死查、死究的方法,雖然這種“笨”方法使我一天下來(lái)很疲憊,可是看到班級(jí)的紀(jì)律自始至終都受到科任老師的好評(píng),我就感到無(wú)比的欣慰,尤其是當(dāng)我聽到很多科任老師對(duì)我說(shuō):“就喜歡和你搭檔,你干班主任工作真實(shí)在”時(shí),我就覺(jué)得我“值”了,我無(wú)愧于心。
眾所周知,初三收費(fèi)是個(gè)老大難,我決定先下手為強(qiáng),主動(dòng)出擊,不等學(xué)生回家先提交費(fèi)問(wèn)題,我搶在學(xué)生前面逐一給學(xué)生家長(zhǎng)打電話,先嘮孩子的優(yōu)點(diǎn),再嘮孩子的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)而又嘮到只要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),考學(xué)肯定有望,直到把家長(zhǎng)嘮得眉開眼笑,信心百倍的主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“你們快補(bǔ)課吧,多少錢我們都交,可別耽誤了孩子?!本瓦@樣我連續(xù)幾天不停的和家長(zhǎng)嘮,直嘮的我口干舌燥,咽喉腫痛,果真是功夫不負(fù)有心人,我班補(bǔ)習(xí)費(fèi)最終全部交齊。我干班主任工作的韌勁和執(zhí)著也得到了領(lǐng)導(dǎo)和初三老師的肯定。
轉(zhuǎn)眼間,又是一年一度的職高招生工作,回首去年我在初二任課時(shí)還為學(xué)校招職高生x人,今年又怎可等閑視之,我再一次采取和家長(zhǎng)猛“嘮”的方式,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,把成破厲害,嘮得清清楚楚、明明白白,直嘮得家長(zhǎng)拉著我的手說(shuō):“我們信任你,我們肯定去。”就這樣我今年又送去了職高生x人,為學(xué)校做出了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
我們班英語(yǔ)成績(jī)較差,尤其尖子生的英語(yǔ)成績(jī)更令我擔(dān)心,我采取的“曉之以理,動(dòng)之以情”的教育方法已經(jīng)使臨近中考的他們麻木不仁了,于是我果斷的改變了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),采取了緊追,緊盯,緊問(wèn),緊批、緊管的方法,直到把他們逼的利用假期、休息日自己找補(bǔ)課老師一陳狂補(bǔ),果然有效,(再加上英語(yǔ)老師的耐心輔導(dǎo)),他們終于在中考時(shí)取得了可喜的成績(jī)。
今年下半年我又接了初一新生,沒(méi)想到的是在新生入校的頭一天,我意外檢查出了婦科病,動(dòng)了手術(shù),一貫對(duì)工作負(fù)責(zé)的我楞是一天沒(méi)歇,在學(xué)生入校的頭一天就冒著大雨領(lǐng)著學(xué)生,搬桌椅,打掃教室,發(fā)書,緊接著連續(xù)幾天,又組織學(xué)生除草,清理大小操場(chǎng)的分擔(dān)區(qū),每天我的腿都累的酸酸的、軟軟的,終于在三周后,我由于身體沒(méi)有恢復(fù)好再次住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生埋怨我說(shuō):“從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)手術(shù)后不休息的,你會(huì)留下后遺癥的?!闭煞蛞藏?zé)備我說(shuō):“你怎么這么笨,學(xué)校都要黃了,你還要什么強(qiáng)”。果不其然,我的腿最終烙下了不能走遠(yuǎn)路的病根??晌乙恢辈缓蠡?,因?yàn)槲姨私馕易约?,我總是把工作放到我全部生活的第一位,總是盡我最大的努力做好我份內(nèi)的事,因?yàn)橹挥羞@樣,我的心才塌實(shí),才烙挺兒。由于我班主任工作的盡心盡力,我?guī)缀趺吭露极@得了學(xué)校班主任評(píng)價(jià)的一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),我在今年六月份還獲得了XX市教育局頒發(fā)的“和諧班集體”的光榮冊(cè),在今年5月份還代表學(xué)校參加了XX市第7屆優(yōu)秀班主任技能大賽。
我不僅在班主任工作方面腳踏實(shí)地,在語(yǔ)文教學(xué)方面更是孜孜以求。我們班的李旭語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,我每天都對(duì)她一對(duì)一的面批作文,她家境不是很好,舍不得錢買作文書,我就給它買,她很懶,不背課文,我就陪她一起背,在我倍加關(guān)照下,xxx終于中考語(yǔ)文取得了104分的好成績(jī),她當(dāng)時(shí)摟著我的脖子風(fēng)趣的說(shuō):“老師,我真要感謝你當(dāng)時(shí)對(duì)我的磨磨嘰嘰呀!”我也自豪的對(duì)她說(shuō):“當(dāng)時(shí)對(duì)你的陪讀、陪背,不僅使你走向了二高,也使我成績(jī)斐然,我在今年x月份參加的XX市第三屆“學(xué)苑杯”教育教學(xué)技能大賽古詩(shī)文背誦中,獲得了一等獎(jiǎng)。
在語(yǔ)文教學(xué)中,我深知我的語(yǔ)文教學(xué)能力急待提高,我不斷研究教學(xué)教法,虛心向老教師請(qǐng)教,我不僅認(rèn)真揣摩每一篇課文,更是珍惜每一學(xué)期講匯報(bào)課的機(jī)會(huì),我把它當(dāng)成演練的實(shí)地,快速成長(zhǎng)的契機(jī),我有時(shí)甚至備課到深夜,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。記得今年x月我講的匯報(bào)課《寫景讓記敘文更精彩》獲得了聽課老師的一致好評(píng)。我在閑暇時(shí)間還經(jīng)常在網(wǎng)上聽名師講課和名師講座。竇桂梅的《秋天的懷念》,《丑小鴨》我百聽不厭;竇桂梅的講座《為生命奠基》燃起了我投身語(yǔ)文教學(xué)的激情;趙謙翔的綠色語(yǔ)文教學(xué)更使我明白了語(yǔ)文教學(xué)的真諦……雖然在學(xué)習(xí)中我比別人付出了更大的艱辛,丈夫的常年在外;我兒子初三思想的動(dòng)蕩、成績(jī)的下滑;家務(wù)活的繁重;胳膊皰疹的再次發(fā)作,有時(shí)真的讓我心力交瘁,可當(dāng)我徜徉于語(yǔ)文知識(shí)的海洋中時(shí),卻有一種如饑似渴之感,因此再苦再累我也無(wú)怨無(wú)悔。
我深知要想成為一名大家都認(rèn)可的語(yǔ)文教師,不但要有淵博的知識(shí),更要用教育科研理論來(lái)武裝自己,為了提高自己的素養(yǎng),我在這一年還看了大量的書籍:《青年教師》、《新教育》、《教育科研動(dòng)態(tài)》、《點(diǎn)行陶行之》、《心理學(xué)〉、《教育學(xué)》等,由于我的刻苦努力、勤奮好學(xué),我在今年x月份剛剛舉行的XX市第七屆十佳理論考核中,有xxx人參加,我獲得了第xx名的優(yōu)異成績(jī),受到了局里很多領(lǐng)導(dǎo)和教師的稱贊。
教有所得,學(xué)有所得,我把這些體會(huì)、感受都形成文字,寫成了一篇篇論文。20XX年x月,我在《蛟河教育》上發(fā)表了《打造亮麗的中考記敘文》;xx年x月在全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)網(wǎng)中發(fā)表文章《樂(lè)于奉獻(xiàn)》;在今年的《教育科研動(dòng)態(tài)》第二期上發(fā)表《競(jìng)選州長(zhǎng)導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)》;在《新教育》第三期上發(fā)表《廉潔從教鑄師魂》。
雖然我沒(méi)有取得驕人的成績(jī),但一次次小小的成功也會(huì)在我的心中泛起陣陣漣漪。難忘記,一次次俯身面批作文,累的我腰酸腿痛;參加每一次競(jìng)賽,都要經(jīng)歷多少個(gè)不眠之夜;寫每一篇論文都要斟酌反復(fù),修改多次;潛心鉆研業(yè)務(wù),揣摩新課改,有時(shí)會(huì)累的雙眼模糊,畢竟自己是40歲的中年人了……寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?看到自己僅僅在一年的時(shí)間里就獲得了這么多貨真價(jià)實(shí)的證書和榮譽(yù),我由衷的感到滿足,更深悟到冰心老人家的一句話:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
成績(jī)只能代表過(guò)去,前方的路還很漫長(zhǎng),或許還充滿荊棘,在我今后的教學(xué)生涯中,我可能還會(huì)遭遇到更大的挫敗,但我更欣賞泰戈?duì)柕哪蔷涿裕骸疤炜罩袥](méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)?!苯窈鬅o(wú)論身居何時(shí)何地,我都會(huì)以更加淡定的心態(tài),全身心的投入到我鐘愛(ài)的教育事業(yè)?!办o下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人”將是我在今后教育教學(xué)工作中永遠(yuǎn)的方向。謝謝大家!
述職人:xxx
20XX年x月x日
中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報(bào)告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,又到了我們“教師工作室管理模式”下的年度述職述廉報(bào)告的時(shí)間。在過(guò)去的一年里,我擔(dān)任著教導(dǎo)主任的職務(wù),積極地組織、協(xié)調(diào)和推行了各項(xiàng)工作,著力于提高教育教學(xué)質(zhì)量、塑造學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的全面素質(zhì)?,F(xiàn)在,我將就過(guò)去一年來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報(bào),以便于學(xué)校及時(shí)總結(jié)、評(píng)估工作,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。
一、工作情況
1. 教育教學(xué)工作
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我在教育教學(xué)工作中發(fā)揮著重要的作用。在過(guò)去一年里,我注重調(diào)研教育教學(xué)實(shí)踐、推動(dòng)上下聯(lián)動(dòng)合作,組織開展了如下活動(dòng):
(1)制定教育教學(xué)計(jì)劃。我與年級(jí)組長(zhǎng)共同制定教育教學(xué)計(jì)劃,針對(duì)不同的老師和學(xué)生,制定相應(yīng)的教學(xué)方案,確保在理論與實(shí)踐之間保持平衡。
(2)開展教研活動(dòng)。我積極組織教師參加各類教育教學(xué)培訓(xùn)課程,同時(shí)組織各學(xué)科教研組就教育教學(xué)方面的問(wèn)題進(jìn)行研究和交流。
(3)指導(dǎo)教師課堂教學(xué)。我與學(xué)科組長(zhǎng)定期進(jìn)行教學(xué)觀摩與評(píng)課,指導(dǎo)教師掌握有效教學(xué)策略,提高課程質(zhì)量和教學(xué)效率。
2. 學(xué)生管理工作
關(guān)心學(xué)生、關(guān)心成長(zhǎng)是教育工作的基本點(diǎn),為此,過(guò)去一年,我注重發(fā)揮教導(dǎo)主任的作用,開展了如下活動(dòng):
(1)制定學(xué)生管理方案。為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)生活,我制定了學(xué)生管理方案,規(guī)定了學(xué)生工作制度和各項(xiàng)具體責(zé)任分工。
(2)組織學(xué)生活動(dòng)。我積極組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)會(huì)議和課外教育活動(dòng)等活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)校、學(xué)生之間的聯(lián)系,促進(jìn)了學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
(3)開展成長(zhǎng)閱讀活動(dòng)。成長(zhǎng)閱讀是學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容,我與各位教師一起開展了成長(zhǎng)閱讀活動(dòng),為學(xué)生提供了閱讀資源,促使他們具有自主閱讀的能力和興趣。
二、思考與改進(jìn)
在工作過(guò)程中,我也反思自己的工作,提出以下改進(jìn)措施:
(1)加強(qiáng)教育教學(xué)大數(shù)據(jù)分析,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的及時(shí)判斷和查詢,形成共識(shí),輸出方案。
(2)加強(qiáng)與學(xué)科教研組合作,探討更加有效的教學(xué)方法和策略。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和興趣培養(yǎng)的關(guān)注,進(jìn)一步發(fā)展他們的個(gè)性特點(diǎn)。
三、述廉情況
在教育教學(xué)和學(xué)生管理工作中,我遵守教育工作人員管理辦法等相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持正直原則,不利用職權(quán)從事斂財(cái)、權(quán)錢交易等違紀(jì)違法行為。并以真正為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)為目的,在工作中保持獨(dú)立、平等地處理教育工作中的各種問(wèn)題,避免個(gè)人利益與工作利益的沖突。
結(jié)語(yǔ)
過(guò)去的一年是我成長(zhǎng)的一年,個(gè)人和工作都得到了不少的提高和認(rèn)識(shí),我將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作熱情、敬業(yè)精神,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了,回想一學(xué)年的工作,真是思緒萬(wàn)千?,F(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下:
一、德:我始終以“學(xué)高為師,身正為范”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全面提高自己的思想行為,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針,積極了解關(guān)心國(guó)家大事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同事,做到心中有目標(biāo),行動(dòng)有方向,發(fā)揚(yáng)終身從教的獻(xiàn)身精神,不甘人后的拼搏精神,愛(ài)生如子的園丁精神,認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神。
二、勤:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng),外出學(xué)習(xí)同樣嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,
三、能:我認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材,研究教法、學(xué)法,選取適合學(xué)生學(xué)情的方法與活動(dòng),精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,積極投身新課改的行列,使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)研究中,堅(jiān)持使用學(xué)校所倡導(dǎo)的兩卡一測(cè),預(yù)習(xí)卡、課后反思卡的使用不僅提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使有效問(wèn)題極大地活躍了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地提高,真正使有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂。
四、績(jī):一份耕耘。一份收獲。經(jīng)過(guò)我們師生的共同努力,我本身的教育教學(xué)能力也有了極大地提高,學(xué)生的能力和成績(jī)也較為理想。
上半年工作述職報(bào)告辦公室文員述職報(bào)告村主任述職報(bào)告范文中學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告先進(jìn)黨員述職報(bào)告銷售人員述職報(bào)告中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報(bào)告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!我是XX中學(xué)的教導(dǎo)主任,感謝學(xué)校給予我這個(gè)位置,讓我能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。今天,我向大家匯報(bào)一下本人的工作情況和思考,并對(duì)過(guò)去一年中自己的廉政建設(shè)工作進(jìn)行述評(píng)。
一、工作情況
在過(guò)去的一年中,教導(dǎo)處積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,關(guān)注黨和國(guó)家有關(guān)教育政策的宣傳和落實(shí),堅(jiān)持德育為先,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃,我們制定了以下具體工作方針:
1、實(shí)行精細(xì)管理。針對(duì)每個(gè)年級(jí)的學(xué)生,我們都進(jìn)行了詳細(xì)的離校逃學(xué)率和曠課率記錄和分析。對(duì)于表現(xiàn)較為突出的學(xué)生,我們采取點(diǎn)名制、上課監(jiān)督等管理方式,在一定程度上有效降低了學(xué)生曠課現(xiàn)象的發(fā)生和離校逃學(xué)率的提升。
2、依法治教。堅(jiān)持“以德育人,以法治校”的原則,通過(guò)強(qiáng)化法制教育,教育學(xué)生樹立法律意識(shí),規(guī)范行為,在維護(hù)法制和公正的同時(shí)提升學(xué)生自身素質(zhì)。同時(shí),我們也加強(qiáng)了對(duì)課堂教學(xué)的規(guī)范,確保每堂課的教學(xué)成果。
3、強(qiáng)化心理健康教育。注重學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的管理和指導(dǎo),關(guān)注問(wèn)題學(xué)生的個(gè)體成長(zhǎng),積極組織各類團(tuán)體活動(dòng),在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,增設(shè)了書法社、國(guó)畫社等課外活動(dòng)課程,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自身潛力,發(fā)展自身特長(zhǎng)。
二、思考與反思
工作中,雖然取得一定的成績(jī),但在實(shí)踐中我們也存在不足。以下是我所反思出的問(wèn)題:
1、管理方法過(guò)于單一。大部分的學(xué)生管理仍處于粗放而單一的方法上,沒(méi)有出現(xiàn)起到根本性控制的作用。
2、教育模式有限。盡管我們注重心理健康教育,但過(guò)程中缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和創(chuàng)新性,大部分是傳統(tǒng)教育模式,需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
三、廉政建設(shè)情況
作為學(xué)校的教育工作者,我們要秉持清廉自律的原則,自覺(jué)承擔(dān)師德建設(shè)與教風(fēng)紀(jì)律的職責(zé),排除各種形式的不良傾向,做的廉潔自律。針對(duì)這方面的問(wèn)題,我們采取了以下措施:
1、弘揚(yáng)正氣。加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展節(jié)慶性或主題性活動(dòng),讓師生在輕松愉悅的氛圍中增強(qiáng)廉潔自律的意識(shí)。
2、建立長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師的榜樣形象,加強(qiáng)對(duì)教師教育廉潔自律教育的證明,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)管理,做到細(xì)節(jié)之處都要嚴(yán)謹(jǐn)。
3、利用教育體系。開設(shè)廉潔教育課程,拓寬師資培訓(xùn)研究領(lǐng)域,加強(qiáng)廉政教育課程建設(shè),矯正引導(dǎo)學(xué)生和教職工,做到清廉從教。
作為教育工作者,希望在中國(guó)未來(lái)大有作為的時(shí)代,肩負(fù)著使命、有擔(dān)當(dāng)、不投機(jī)取巧,用誠(chéng)實(shí)守信、清廉正直的作風(fēng),提高教育質(zhì)量,在全人類的出版事業(yè)上建功立業(yè)。
綜上,我將更加努力工作,力爭(zhēng)為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),并切實(shí)做好維護(hù)教育系統(tǒng)的純凈和清廉的工作。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!我是某中學(xué)教師,任教多年,這一年中,我的工作重點(diǎn)是擔(dān)任主任工作,下面是我年度述職述廉報(bào)告。
一、工作概況
作為中學(xué)教師,本著教書育人的宗旨,我一直深耕教學(xué)一線,始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教學(xué)思想,注重學(xué)生知識(shí)的掌握和能力的培養(yǎng),努力為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
今年,我承擔(dān)了20班主任工作,工作內(nèi)容涉及學(xué)生評(píng)價(jià)、考試分析、家校溝通、班級(jí)管理等多個(gè)方面。在這一年中,我深入學(xué)生之間,多與學(xué)生家長(zhǎng)交流,掌握了很多班級(jí)運(yùn)作的細(xì)節(jié),成為家長(zhǎng)和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和滿意度。
另外,我作為班級(jí)管理者,最重要的是班級(jí)管理。在我看來(lái),優(yōu)秀的班級(jí)管理需要考慮到多個(gè)方面:課堂紀(jì)律、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等等。今年,我注重課堂紀(jì)律的維護(hù),多與學(xué)生進(jìn)行深入交流和溝通,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。同時(shí),這一年我也遇到了部分學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題,我采取了一些措施來(lái)進(jìn)行管教,例如私下談話、班會(huì)批評(píng)、家長(zhǎng)通知等等,依法執(zhí)紀(jì)、言明理,讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并且找到本身的不足點(diǎn),讓學(xué)生能夠在積極提高的同時(shí),更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。
二、工作成績(jī)
通過(guò)我一整年的努力,班級(jí)的紀(jì)律水平得到了明顯的提升,學(xué)生的平均成績(jī)穩(wěn)步上升,班級(jí)的文化氛圍得到有效的激活。在這一年中,我在教學(xué)方面,學(xué)生學(xué)習(xí)情況良好,達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)。
此外,我在學(xué)生個(gè)人發(fā)展上投注了很多的心力,尤其注重學(xué)生的綜合能力訓(xùn)練。通過(guò)班級(jí)文化活動(dòng)的策劃和組織,激發(fā)了學(xué)生參與文化活動(dòng)的自發(fā)性,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和文化素養(yǎng),增強(qiáng)了班級(jí)的文化活力和凝聚力。同時(shí),我還積極拓展與社會(huì)之間的聯(lián)系,參加社區(qū)活動(dòng),推廣班級(jí)文化成果,為社區(qū)爭(zhēng)光添彩。
三、工作問(wèn)題
本學(xué)年,我確實(shí)在工作中遇到了一些困難和問(wèn)題。一方面,由于教材更新加快,我需要不斷學(xué)習(xí)新教材的知識(shí)和技能,及時(shí)了解教材變化,以便更好的教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生。另一方面,家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求也較為雜亂,有時(shí)難以做到全部的滿足和響應(yīng)。
四、反思與改進(jìn)
我認(rèn)為,作為一名班主任,為了更好的發(fā)揮自己的作用,應(yīng)當(dāng)不斷反思和改進(jìn)自己的工作方法和思路。在反思的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在處理班級(jí)管理問(wèn)題時(shí)有一定的瑕疵,對(duì)某些學(xué)生的問(wèn)題管理不夠細(xì)致,沒(méi)有找到問(wèn)題的根源。因此,我需要在今后的工作中加以改進(jìn),在班級(jí)管理和學(xué)生問(wèn)題的處理方面精益求精。同時(shí),我也會(huì)在以后的工作中積極與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的工作,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
總之,這一年中,我完成工作任務(wù),管理班級(jí)和工作得到了很好的評(píng)價(jià)。同時(shí),在工作中,我也積極反思自己的工作,虛心接受他人的建議和批評(píng),不斷改進(jìn)自己的工作方法和思路,這也讓我得到了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步!最后,我要感謝學(xué)校對(duì)我的支持和鼓勵(lì),感謝同事們的配合和信任。
中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報(bào)告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我的支持和幫助。我是本校的教導(dǎo)主任,今天很榮幸為大家述職述廉。
一、工作職責(zé)
作為教導(dǎo)主任,我主要負(fù)責(zé)以下工作:
1.管理學(xué)生日常行為,保證學(xué)生紀(jì)律,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定;
2.教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保教師們具備教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)等必要知識(shí);
3.協(xié)調(diào)各科教師,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提高。
為了完成上述職責(zé),我本著敬業(yè)愛(ài)崗、盡職盡責(zé)的精神,積極開展了一系列工作。
二、工作亮點(diǎn)
1.規(guī)范學(xué)生管理。學(xué)生管理是學(xué)校中重要的一環(huán),我從嚴(yán)把關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),推行“走心足跡”監(jiān)管制度,有效提高了學(xué)生的自重自省意識(shí)。
2.教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我按照學(xué)校安排,組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),力求教師對(duì)常用教育技能及法律法規(guī)等知識(shí)有所了解,進(jìn)而提升教師水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.推進(jìn)教學(xué)改革。為了推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革,我積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出有關(guān)建議和意見(jiàn)。通過(guò)改革,我們成功地應(yīng)用多媒體課件,提高了教學(xué)效果,得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。
三、存在問(wèn)題
1.管理學(xué)生還需更加具體化。學(xué)生成長(zhǎng)離不開學(xué)校的管教,但我們要面對(duì)的是一個(gè)個(gè)具體的學(xué)生,因此我們需要更加細(xì)致地規(guī)范學(xué)生的行為。
2.教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)仍需加強(qiáng)。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)教師對(duì)教育法律法規(guī)、教育心理學(xué)等知識(shí)掌握不足,因此我們?nèi)孕杓訌?qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
四、自身反思
在工作中,我始終以嚴(yán)格管理、盡心盡職為原則,在這里,我也要對(duì)自己的不足作出反思。我首先發(fā)現(xiàn),自己在學(xué)生管理方面還不夠到位,需增強(qiáng)自己的管理能力;同時(shí),在與教師溝通中,我還需加強(qiáng)耐心和善意。
五、提出改進(jìn)措施
針對(duì)存在的問(wèn)題和自身不足,我提出以下改進(jìn)措施:
1.管理學(xué)生更加具體化。我將根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)和實(shí)際需求,研發(fā)更優(yōu)秀、更適用的學(xué)生行為管理方法。
2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我將組織各類工作會(huì)議和培訓(xùn),為教師提供更系統(tǒng)、更全面的教育知識(shí),以更好地推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
最后,感謝各位的聆聽。作為教導(dǎo)主任,我將一如既往地為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)不斷加油努力!
段落一:序言
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)估委員會(huì)成員、各位教師、家長(zhǎng)和學(xué)生們:
我非常高興能夠在此向大家述職述廉,在過(guò)去一年的任期里,我擔(dān)任了中學(xué)教師教導(dǎo)主任一職,積累了許多教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理知識(shí)。本報(bào)告旨在向大家匯報(bào)我的工作,介紹我的成就和改進(jìn)措施,并且展示我的負(fù)責(zé)之心和廉潔自律原則,以期給大家留下深刻印象和啟發(fā)。
段落二:工作績(jī)效
一年來(lái),我將工作重點(diǎn)放在了四個(gè)方面:教育教學(xué)工作、師資管理、學(xué)生事務(wù)和意識(shí)形態(tài)。在教育教學(xué)方面,我按照學(xué)校的選課計(jì)劃,為學(xué)生們安排了適合他們的選修課,并邀請(qǐng)了專業(yè)老師進(jìn)行授課,以讓學(xué)生們獲得更豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外,我也積極組織各種形式的學(xué)科競(jìng)賽和知識(shí)比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。在師資管理方面,我加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和繼續(xù)教育。同時(shí),我也為教師提供了更加合理的工作環(huán)境和人性化的待遇,以保證他們的工作質(zhì)量和教學(xué)效果。在學(xué)生事務(wù)方面,我建立了完整的學(xué)生管理制度和安全規(guī)范,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,改善學(xué)校的校園文化和學(xué)風(fēng)。在意識(shí)形態(tài)方面,我積極傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,普及文明禮儀知識(shí),推廣健康生活方式,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的道德品行。
段落三:成就總結(jié)
在一年的工作中,我取得了切實(shí)可見(jiàn)的成績(jī)。首先,在教育教學(xué)方面,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了極大的提高,其中多數(shù)學(xué)生的課業(yè)成績(jī)上升了一個(gè)甚至兩個(gè)級(jí)別。其次,在師資管理方面,教師隊(duì)伍的素質(zhì)穩(wěn)步提高,多數(shù)教師獲得專業(yè)技能和教學(xué)技巧的提升。其三,在學(xué)生事務(wù)方面,學(xué)校的人文管理得到了改善,校園文化更加濃厚,師生之間的聯(lián)系加強(qiáng)了。最后,在意識(shí)形態(tài)方面,學(xué)生們的積極性得到極大的激發(fā),社會(huì)責(zé)任感得到提升,良好的道德品德得到了培養(yǎng),文明禮儀和健康生活方式得到了推廣。
段落四:改進(jìn)措施
雖取得了一定的成績(jī),但我們的工作還有諸多缺陷和不足之處,我將在接下來(lái)的工作中著力改進(jìn)和提升。首先,為了更好的推進(jìn)體驗(yàn)式學(xué)習(xí),我將根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),進(jìn)一步豐富選修課內(nèi)容,提高授課質(zhì)量。其次,我將重視師風(fēng)師德的培養(yǎng),定期組織教師職業(yè)道德教育,推進(jìn)教師的素質(zhì)提升,加強(qiáng)繼續(xù)教育系統(tǒng)的建設(shè)。其三,關(guān)注學(xué)生的心理健康,健全完善學(xué)生輔導(dǎo)員制度,加強(qiáng)學(xué)生的心理干預(yù)和支持。最后,我將持續(xù)加強(qiáng)校園文化的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校管理和秩序維護(hù),推進(jìn)“十五分鐘文明大課間”活動(dòng)。
段落五:總結(jié)反思
在今后工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持“負(fù)責(zé)的職業(yè)精神、創(chuàng)新的教育理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、廉明的職業(yè)操守”四大原則,以實(shí)際行動(dòng)踐行著“教書育人、廉政建校”的宗旨。同時(shí),我也深感自己應(yīng)該繼續(xù)努力在工作中嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮主任的職責(zé),提高對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和投入,秉持堅(jiān)定的理想信念,努力回報(bào)家長(zhǎng)和學(xué)生們的信任和支持,為實(shí)現(xiàn)“為了人民的幸福、為了民族的復(fù)興”這一偉大目標(biāo)而不斷奮斗!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)審委員會(huì)成員、同事們:
大家好!我是某某中學(xué)的教導(dǎo)主任。首先,非常感謝學(xué)校給予我的支持和信任。在過(guò)去的一年里,我們班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)通力合作,取得了一系列的成果。今天,我來(lái)報(bào)告我們的年度述職與述廉情況。
一、班級(jí)管理工作總體思路
我們的班級(jí)管理工作總體思路是“以人為本,以班主任為中心,以學(xué)生為主體,以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為重點(diǎn)”。具體體現(xiàn)在三個(gè)方面,一是“個(gè)性化”、“差異化”的班級(jí)管理;二是“心理健康、健身活動(dòng)、生命教育"的特色活動(dòng);三是“班級(jí)文化建設(shè)”的落地實(shí)施。
二、班級(jí)管理工作亮點(diǎn)
1.個(gè)性化管理
我們班級(jí)管理重點(diǎn)在于個(gè)性化和差異化的管理,因此,在每一次的班會(huì)上,我們注重讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與和表達(dá)自己的想法。同時(shí),我們也注重注意到每個(gè)孩子的個(gè)性和情緒狀態(tài),因此,我們定期與學(xué)生進(jìn)行心理咨詢工作,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的困惑。
2.特色活動(dòng)
我們班級(jí)管理的另外一個(gè)亮點(diǎn)在于特色活動(dòng)的開展。在過(guò)去的一年里,我們分別舉辦了“團(tuán)建活動(dòng)周”、“綠色校園行動(dòng)計(jì)劃”、“啟航人生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”、“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”等一系列的特色活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅能夠鍛煉學(xué)生的體魄和意志力,還能夠增強(qiáng)學(xué)生的基本素養(yǎng)和公民意識(shí)。
3.班級(jí)文化建設(shè)
我們注重班級(jí)文化建設(shè),落實(shí)了班級(jí)語(yǔ)言規(guī)范和班級(jí)規(guī)則制定,并且采用微信班級(jí)建設(shè)平臺(tái),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況。
三、留意學(xué)生安全
我們始終以學(xué)生的安全為第一位,不斷提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范工作,由此獲得學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、實(shí)現(xiàn)描述述廉
我作為班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的一員,身處于有權(quán)責(zé)的崗位,必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,自覺(jué)遵紀(jì)守法,堅(jiān)守誠(chéng)信底線,自覺(jué)抵制高消費(fèi)、吃喝賭游和公款濫用等不正之風(fēng),為學(xué)校“四風(fēng)”整治工作貢獻(xiàn)自己的力量。
五、思考與反思
在為期一年的班級(jí)管理工作中,我們經(jīng)常進(jìn)行思考和反思,主動(dòng)嘗試新的管理方式,努力創(chuàng)新,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們還存在一些不足,比如班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的協(xié)作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。這也是我們?cè)诠ぷ髦幸种院恪?zhēng)創(chuàng)一流的精神。
六、展望未來(lái)
對(duì)于未來(lái),我們班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)也有了新的期待和計(jì)劃:一是加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),培養(yǎng)班級(jí)特色;二是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,形成可持續(xù)的管理模式;三是推動(dòng)家長(zhǎng)的參與,共同打造良好的班級(jí)氛圍。
最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一年來(lái)班級(jí)管理工作的支持和幫助,感謝評(píng)審委員會(huì)的認(rèn)可與關(guān)注,也要感謝同事們的幫助和配合。我們會(huì)更加努力,不斷提升班級(jí)管理水平,讓我們有信心、有能力、有擔(dān)當(dāng)、有品質(zhì)地打造好屬于學(xué)生的溫馨、和諧的家園。我相信,未來(lái)的路,我們會(huì)越走越好!謝謝大家!
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