我們聽了一場關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計劃”的演講讓我們思考了很多，文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點？經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！
一、指導(dǎo)思想
為牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)干部與時俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍整體素質(zhì)，提升謀劃發(fā)展能力，大力開展領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動。
二、參加人員
學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)子成員(校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員)。
三、學(xué)習(xí)書目
結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力課堂教學(xué)改革這一重點工作，必學(xué)書目為《影響教師一生的100個好習(xí)慣》(劉彭芝主編);每位領(lǐng)導(dǎo)自己選學(xué)一本以上的書目。
四、內(nèi)容安排;
必學(xué)內(nèi)容：《影響教師一生的100個好習(xí)慣》
三、四月份：教育習(xí)慣篇-----做一名智慧的`教育者
五、六月份：教學(xué)習(xí)慣篇----成為有魅力的教師
七、八月份：學(xué)習(xí)習(xí)慣篇----做一個完善的人
九、十月份：生活習(xí)慣篇----做一個充滿情趣的人
十一、十二月份：行為習(xí)慣篇----做一個有品位的人自修選學(xué)內(nèi)容由本人靈活安排學(xué)習(xí)時間。
五、學(xué)習(xí)要求及措施
1、各位領(lǐng)導(dǎo)干部，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，樹立干到老學(xué)到老的終生學(xué)習(xí)意識，緊跟教育改革新形勢，不斷提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)管理水平。
2、學(xué)習(xí)時間必學(xué)書目按學(xué)校統(tǒng)一要求，自選書目自行安排時間。對所學(xué)書目要求精讀，可留有，也可在學(xué)習(xí)書上勾勾畫畫，填加注解或在書上標(biāo)注學(xué)習(xí)體會與反思，每學(xué)期要撰寫一篇質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)心得或教育案例。
3、每學(xué)期組織一次集體學(xué)習(xí)，主要結(jié)合工作實際，交流學(xué)習(xí)體會，制定相應(yīng)改進(jìn)措施。
4、學(xué)以至用，要求各位領(lǐng)導(dǎo)，密切聯(lián)系工作實際，將教育教學(xué)管理理論靈活運(yùn)用到工作實際中去，創(chuàng)新管理思想和方法，創(chuàng)新性地開展工作。
5、所學(xué)內(nèi)容要在學(xué)習(xí)筆記中有體現(xiàn)，定期撰寫學(xué)習(xí)和工作案例，促進(jìn)教育教學(xué)管理工作。
為切實提高黨員干部的理論素養(yǎng)、工作水平和執(zhí)政能力，結(jié)合學(xué)校實際，定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論學(xué)習(xí)，為規(guī)范班子建設(shè)、推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展而提供思想組織保證。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”為主線，以“講黨性、重品行、做表率”等主題活動為抓手，規(guī)范班子隊伍建
為切實提高黨員干部的理論素養(yǎng)、工作水平和執(zhí)政能力，結(jié)合學(xué)校實際，定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論學(xué)習(xí)，為規(guī)范班子建設(shè)、推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展而提供思想組織保證。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和學(xué)習(xí)在中央黨校省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部主題研討班上的講話。
2、學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，《中央文明委進(jìn)一步加強(qiáng)公民道德建設(shè)的意見》，《公民道德建設(shè)綱要》、校車安全管理工作的通知等。
3、學(xué)習(xí)、構(gòu)建以學(xué)生為主體、價值為導(dǎo)向的課堂文化——《中小學(xué)管理》20xx、9;學(xué)習(xí)“當(dāng)代學(xué)校課堂文化建設(shè)”解讀——《中小學(xué)管理》20xx、9
4、結(jié)合形勢和教育教學(xué)改革要求，學(xué)習(xí)有關(guān)報刊重要文章和領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話。
三、學(xué)習(xí)形式
著眼于提升領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新的能力，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的形式和手段，做到有計劃有安排，堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究相結(jié)合、專人輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。
四、學(xué)習(xí)要求
1、進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)的自覺性。切實把理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首要問題來抓，作為提高黨員干部素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工作來抓。認(rèn)真參加理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的自覺性。
2、進(jìn)一步發(fā)揮表率帶動作用。學(xué)校黨政班子成員要積極參加班子的集中學(xué)習(xí)，努力搞好個人自學(xué)，認(rèn)真做好讀書筆記，積極撰寫學(xué)習(xí)體會或理論研討文章，努力使自己的學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；?、規(guī)范化，做認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)的表率。
3、進(jìn)一步聯(lián)系實際創(chuàng)新方法。通過班子學(xué)習(xí)這一載體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班子建設(shè)，樹立理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，始終把調(diào)查研究貫穿于班子學(xué)習(xí)的全過程，結(jié)合學(xué)校實際，每個班子成員要立足分管的工作選取專題深入調(diào)研，形成有深度理論分析、有堅實實踐基礎(chǔ)、有科學(xué)解決方法的研究成果，為科學(xué)決策奠定堅實的基礎(chǔ)。
導(dǎo)語：一、指導(dǎo)思想
續(xù)加強(qiáng)對付門生的思維行動與進(jìn)修風(fēng)俗的培養(yǎng)，使班級掃數(shù)門生都能自動投入到進(jìn)修糊口生涯當(dāng)中。
2、本學(xué)期班級工作搏斗目標(biāo)：
1．連續(xù)培養(yǎng)門生精良的行動風(fēng)俗和進(jìn)修風(fēng)俗。
2．鞏固精良班風(fēng)，美滿班級辦理軌制，加強(qiáng)門生的集體聲譽(yù)感，凝集開掘班級各方氣力，進(jìn)步班級集體程度。
3．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)構(gòu)筑，培養(yǎng)進(jìn)修樂趣，明了進(jìn)修緊張性，珍視學(xué)法教導(dǎo)，進(jìn)步進(jìn)修效果。
4．與門生和諧相處，建立的新型師生干系。
3、詳細(xì)辦法：
1、 選好本班的班委，建立強(qiáng)有力的班級帶領(lǐng)班子。并且使他們能各盡其職，并且在班上建立起榜樣效用。
2、 召開班委集會，并且隨時找門生明白班級的環(huán)境和門生的表現(xiàn)環(huán)境。
3、狠抓講堂規(guī)律、課間文明
4、經(jīng)過議定構(gòu)造班級活動培養(yǎng)門生的集體見解，加強(qiáng)班級凝集力
5、加強(qiáng)對本班那些行動風(fēng)俗較差門生的辦理和鞭策，并用多種方法展開教誨。
6、展開有益的體裁活動，促使門生的身心健康成長。
7、?? 按期與門生交心交換，明白門生的思維動態(tài)，及時疏導(dǎo)辦理門生的題目。?????????????????????
8、 構(gòu)造門生當(dāng)真進(jìn)修《中學(xué)平生常行動典范》和《中門生禮儀典范》
4、本學(xué)期工作詳細(xì)安排：
1、 進(jìn)一步美滿班級帶領(lǐng)班子，調(diào)選班干部，做好各部分的分工，明了職責(zé)，班委工作細(xì)致化。
2、 向門生發(fā)起進(jìn)修、規(guī)律、衛(wèi)生等方面的要求。
3、 做好家訪工作，互助辦理好門生。聯(lián)合每個月測驗成績，針對門生的近況，與家長互助探討辦理題目的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形結(jié)婚長、教師、門生三位一體的教誨模式。
4、 展開做文明門生活動，故意義的課外活動。
5、、采納有效辦法，杜絕門生進(jìn)網(wǎng)吧。
7、進(jìn)步進(jìn)修的效果，交給門生進(jìn)修的方法 。
最終，在明白“學(xué)情”的根本上，針對門生的年齡特點、知識根本、心理特點等環(huán)境有的放矢詳細(xì)教導(dǎo)。比方記憶規(guī)律的應(yīng)用等。
其次，要教導(dǎo)門生育成精良的進(jìn)修風(fēng)俗。
①要創(chuàng)設(shè)適合的情境。在進(jìn)修糊口生涯中，適合的糊口生涯情境，濃厚的進(jìn)修氛圍都會給門生以潛移默化的感化，這類情境要靠班主任在班集體構(gòu)筑的進(jìn)程中故意地指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)。
②要反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，供給大量操練與實踐的機(jī)遇，及時反饋操練的結(jié)果。獲得成績，及時表揚(yáng)鼓勵，以利于風(fēng)俗的養(yǎng)成，漸漸加大練習(xí)量和練習(xí)時候，以強(qiáng)化已構(gòu)成的風(fēng)俗。經(jīng)過議定反復(fù)抓，抓反復(fù)，在連續(xù)的練習(xí)中漸漸進(jìn)步，從他律走向自律，最終構(gòu)成精良的進(jìn)修風(fēng)俗。
③要改正不良的進(jìn)修風(fēng)俗，比方我班有一小部分門生早讀時不求甚解，浮光掠影，針對這類環(huán)境，我最終教給了他們一些讀書的方法；
再次發(fā)起詳細(xì)的要求，讓門生有針對性地在讀中辦理幾個詳細(xì)題目；然后查抄讀的結(jié)果。如此反復(fù)練習(xí)，過了一段時候，這部分門生不良的讀書風(fēng)俗完全地改正了過來，他們也從讀書中廣闊了視野，長了知識，養(yǎng)成了愛讀書的好風(fēng)俗。
8、關(guān)愛門生，產(chǎn)生感情的共識
酷好門生是教師職業(yè)操行的核心，教誨是愛的共識，是心與心的響應(yīng)。班主任只有酷好門生，才華教誨好門生，才華使教誨闡揚(yáng)最大限度的效用。托爾斯泰曾經(jīng)說過：“如果一個教師把酷好奇跡和酷好門生聯(lián)合起來，他便是一個完滿的教師?！北举|(zhì)教誨要造就各方面周全成長的門生，要面向全部的門生。教師應(yīng)把愛毫無保存地播撒給每個門生，不鄙視、凌辱、體罰任何一個門生，讓全部門生獲得周全的成長。最終是恭敬門生，便是要做門生的朋儕，貼心人，在品德上與門生劃一相待，以誠相見。同時我還相信每個門生的本領(lǐng)，并相信門生有力求長進(jìn)，成為社會有效人才的精良欲望。
一、以誠信為本，努力理順各個方面的關(guān)系
在工作、生活中，我始終堅持"誠心"待人，以"誠懇"感人，以"誠實"做人。全局利益無條件地維護(hù)，組織安排的工作無條件地服從。對工作沒有陽奉陰違，對同事沒有里外是非，祥和為上，熱情待人。與納稅人打交道的過程中，納稅人經(jīng)常會一些難以答復(fù)的政策問題，遇到這種情況，總是先把問題記下來，然后就請教同仁或請示上級業(yè)務(wù)部門，并及時向納稅人作解答，決不糊弄納稅人，向納稅人擺架子。
二、以學(xué)習(xí)為本，努力提高政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)
人生在世，要安身立命，惟有學(xué)習(xí)最重要。我牢固樹立"終身學(xué)習(xí)"的觀點，也時刻把學(xué)習(xí)作為提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的頭等大事來抓。在學(xué)習(xí)過程中，我努力做到"三學(xué)"即學(xué)政治、學(xué)科技古學(xué)業(yè)務(wù)。在政治學(xué)習(xí)方面，我重點抓好"三個代表"的學(xué)習(xí)，從精神的領(lǐng)會，到思想的剖析，到問題的整改，一環(huán)扣一環(huán)，一絲不茍。在學(xué)習(xí)期間，我記下了2萬余字的讀書筆記，撰寫了1萬余字的心得體會，使自己的世界觀、價值觀、人生觀得到有益的改造。在學(xué)科技方面，擠出點滴時間忙操練，已基本掌握了辦公自動化、瀏覽網(wǎng)頁等操作，熟悉了"金稅工程"，基本適應(yīng)了當(dāng)前國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的需要。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我確定了新征管法實施細(xì)則和世界貿(mào)易組織有關(guān)知識兩大重點，積極參加培訓(xùn)，加緊自學(xué)，做到學(xué)習(xí)有筆記，認(rèn)識有體會，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、以勤奮為本，努力完成各項工作任務(wù)
我經(jīng)常深入納稅戶調(diào)查研究，宣傳政策，特別是宣傳新征管法，義務(wù)輔導(dǎo)納稅人進(jìn)行賬務(wù)處理，努力融洽征納關(guān)系。在我負(fù)責(zé)黃砂稅收管理期間，我因病住院，但我念念不忘工作，每天上午住院治療下午上班。根據(jù)黃砂管理混亂、價格變化大的特點，我多次深入挖砂船進(jìn)行調(diào)查摸底，宣傳政策，在此基礎(chǔ)上對挖砂船進(jìn)行清理結(jié)算，共查補(bǔ)稅收萬余元，特別是在12月份，在分局領(lǐng)導(dǎo)的支持和其他同志的配合下，經(jīng)過艱苦的努力，一舉查獲某單位少繳代扣稅款近萬元，全額入庫。
四、以自律為本，努力樹立良好的個人形象
在工作中，我總是告誡和提醒自己:首先做到思想上力求過硬，一是慎欲，"無欲則剛"。二是慎權(quán)，杜絕"有權(quán)不用，過期作廢"的錯誤思想，正確處理好權(quán)與法、權(quán)與責(zé)、權(quán)與利的關(guān)系，堅持依法治稅。三是慎微，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，不應(yīng)該做的哪怕再小也不能去做，應(yīng)該做的哪怕再小的也要去做。我時刻保持清醒頭腦，做到不以稅謀私、不以權(quán)謀私，依法辦事、依率計征，嚴(yán)格按照公務(wù)員"五要十不準(zhǔn)"準(zhǔn)則辦事。一年來，我共拒納稅人吃請10余次，從沒有發(fā)生過一次"吃、拿、卡、要、報"事情，在每月分局舉行的特殊監(jiān)察員座談會上，納稅人對我的廉政行為給予高度評價。
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為了使工作井然有序的開展，是時候應(yīng)該制定好一份工作計劃了。工作計劃實際上就是寫計劃的摘要，即經(jīng)過整理，把主要內(nèi)容摘出來的計劃，那么，你知道工作計劃要怎么書寫了嗎？小編收集并整理了“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃實用”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！
我校本學(xué)期要進(jìn)行實驗操作比賽，這樣的活動是一項對學(xué)生的智力和腦力的考驗的一次好的活動，并能有很好教學(xué)效果，我們要好好地學(xué)習(xí)和借鑒，所以，我想，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的方便和資源的全面，從上面學(xué)習(xí)我所要的資料，做到每天學(xué)習(xí)，每天有進(jìn)步，有收獲。
二、不斷提高自己的計算機(jī)操作技術(shù)和能力。遠(yuǎn)程教育很大程度上要計算機(jī)水平好，沒有很好的計算機(jī)水平和能力，就只能望洋興嘆，所以，為能夠更好的從中獲得各種知識和技術(shù)，我決定要利用好課后的時間，加強(qiáng)計算機(jī)操作技術(shù)的學(xué)習(xí)，并向其他的好的教師提問和學(xué)習(xí)，爭取能在很短的時間內(nèi)提高自己的水平。三、用好多媒體的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)效果。多媒體的教學(xué)方法有很好的形象性直、觀性和全面性，學(xué)生看了不忘記，同時學(xué)生對這方面的興趣也特別的濃，有很的學(xué)習(xí)積極性，因此，有好這方面的教學(xué)，可以提高教學(xué)效果和成績，有助于激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性和考驗他們的思維，增強(qiáng)學(xué)生的知識的全面性，因此，我決定這學(xué)期每周上1至2節(jié)多媒體課?？傊?，學(xué)習(xí)班是不能間斷的，只有學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢和需要，我將堅持不懈地為了提高教育教學(xué)水平和能力 ，為今后的教育作出自己的努力和貢獻(xiàn)。
興趣的取向我選擇了珠海電大09計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學(xué)習(xí)，計劃用二年半的時間修完全部課程，力爭取得電大開放式教育計算機(jī)?？飘厴I(yè)證書，希望能在電大的這項專業(yè)學(xué)到更多有關(guān)計算機(jī)的知識。在電大雖然學(xué)習(xí)的時間很自由，我可以工作和學(xué)習(xí)一起兼顧，但是對自己的約束力是要嚴(yán)格起來的。既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí)，因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)，也可以選擇合適的時間和地點學(xué)習(xí)。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。
我也給自己定下一個學(xué)習(xí)計劃。制定一個明確的目標(biāo)，在每一個階段都要弄清楚自己要做的事，要有目的的學(xué)習(xí)，堅決杜絕像無頭蒼蠅一樣亂看書，無目的的學(xué)習(xí)。
參加電大計算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)有十幾周了，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)課程如下：開放教育入學(xué)指南、計算機(jī)專業(yè)指南、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、微機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、鄧小平理論和三個代表重要思想等。我一定要把必修的課程掌握好，認(rèn)真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢進(jìn)行多方位的學(xué)習(xí)；積極參加學(xué)習(xí)，在計劃的時間內(nèi)爭取通過所有的專業(yè)必修課，限選課及自選課的學(xué)習(xí)及考核。
我首先要盡量上好每一堂課，記好老師說過的重點，做好筆記，空閑時可以著重復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識。還有的就積極完成老師課后給下的作業(yè)，做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)方法，其實我們在做作業(yè)的時候知識已經(jīng)無意的進(jìn)入了自己的腦袋，鞏固了知識。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間，要認(rèn)真仔細(xì)，不能馬虎草草了事。同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認(rèn)真思考，不要放棄，多向同學(xué)學(xué)習(xí)交流。多提問，把不會的都搞懂，弄明白。
參加電大以自學(xué)為主，在空閑時間要多看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每門課的作業(yè)，積極參加小組討論。我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進(jìn)行學(xué)習(xí)。我計劃為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個時間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，通過平時腳踏實地地完成好每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，做好充分的準(zhǔn)備，在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考。由于工作方面在可能的情況下我會積極爭取參加每一堂面授課。未來的學(xué)期里為了更好的學(xué)習(xí)，我上一段時間的課后就要認(rèn)真地回想一下，找出自己學(xué)起來較困難的課程，并且利用業(yè)余的時間想老師和同學(xué)請教，努力讓自己跟上老師的進(jìn)度。
因為要上班也要學(xué)習(xí)好，我更應(yīng)該合理分配時間，做好課前預(yù)習(xí)工作。充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)。
成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難；
在我們的作業(yè)里就有一個小組討論了，以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告，還可以提高學(xué)習(xí)效率，成立了學(xué)習(xí)小組，大家就可以一起討論，共同提高；
我們還應(yīng)該積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容；為我們自主學(xué)習(xí)提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運(yùn)用到實踐中去，努力提高工作效力；
雖然我的計劃做的還不是很全面，相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃，對我以后的學(xué)習(xí)有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí)，要爭取通過電大計算機(jī)專業(yè)的所有必修課程。
以上就是我的學(xué)習(xí)計劃，我相信自己，只要我努力了，我就一定會成功的。
向著自己的目標(biāo)，奮力向前！
為了響應(yīng)新世紀(jì)的這種教育變革的潮流，適應(yīng)教育發(fā)展的趨勢和要求，作為一名年輕教師，只有通過不斷地研修學(xué)習(xí)才能使自己趨于完善，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展要求。為了進(jìn)一步提高自我的業(yè)務(wù)水平和能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做一名出色的初中英語教師，我制訂了此學(xué)習(xí)計劃。
一、指導(dǎo)思想
以“求真、務(wù)實、重實效”的工作理念為后盾，以提高教師專業(yè)能力為重點，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，使自己的教育理念得到更新，能夠以發(fā)展的眼光來看待學(xué)生與教學(xué)，同時具有一定的創(chuàng)新精神及教研意識；以進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代理論、現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握基本的教學(xué)規(guī)律，努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，充分利用工作以外的閑暇時間，做好此次的研修和學(xué)習(xí)。
二、研修要求
1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。堅持不懈地學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，多渠道地學(xué)習(xí)。做好學(xué)習(xí)的有心人，通過這個學(xué)習(xí)平臺，借助交流和研磨活動，豐富教學(xué)經(jīng)驗，已達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。同時也開闊了視野，拓寬了知識領(lǐng)域，更學(xué)到了現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2、立足課堂，善于思考，在實踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己的教學(xué)理念，反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)模式，思考教育教學(xué)的現(xiàn)實問題，理論與實踐結(jié)合的問題。
3、提升業(yè)務(wù)、揚(yáng)長避短。加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，讓學(xué)生聽做之前，教師自身的業(yè)務(wù)也要跟上。聽專家講解題思路，說精準(zhǔn)的科學(xué)語言，使課堂火起來、動起來。正人先正己，育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵，轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動力之源。潛心鉆研本學(xué)習(xí)教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué)，逐漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。
4、時刻不忘調(diào)整心態(tài)，始終以積極樂觀的心態(tài)面對學(xué)生。通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，及時把握課改的前沿信息，并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實踐之中，以積極樂觀的心態(tài)構(gòu)建學(xué)生的快樂課堂。
5、注重積累經(jīng)驗，務(wù)實求效積極撰寫教學(xué)反思、案例和論文，將教學(xué)過程中的點滴感悟記錄下來；隨時上傳小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗，與大家共同學(xué)習(xí)交流，已達(dá)到資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)的效果。
三、研修內(nèi)容
按照個人的特點，有計劃的、努力結(jié)合自己日常教育教學(xué)工作，做到在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)；在工作中思考，在思考中實踐；在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中提升，使研修、工作、發(fā)展同步推進(jìn)。
1、根據(jù)學(xué)期內(nèi)容，研讀課標(biāo)。研讀《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于本年級的學(xué)習(xí)要求，與大家交流學(xué)習(xí)體會，以便準(zhǔn)確把握本學(xué)段的目標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)，更好的利于課改工作的開展。
2、研讀教材鉆研本學(xué)期的語文教材，整理歸類，總結(jié)出中年級基礎(chǔ)知識、閱讀知識、作文等方面的特點，找出難點與問題大家共同交流學(xué)習(xí)、研磨討論，以便全面的把握教材特點，知識結(jié)構(gòu)。
3、案例分把自己實踐中的典型案例在“我的活動”中展示出來，大家學(xué)習(xí)交流，以促成長和改進(jìn)。
4、積極參與平臺活動“以自主研修求創(chuàng)新，互動學(xué)習(xí)共成長”的理念，積極參與平臺中的各項活動，能夠與專家互動成長；與大家交流心得體會積累經(jīng)驗；與輔導(dǎo)教師暢所欲言分享自己教學(xué)成果，幫助自己提升教學(xué)能力。每篇日志的發(fā)表，每個朋友與自己的互動，在自己坊里的學(xué)習(xí)成長，都是這次研修的好機(jī)會。
5、撰寫研修總結(jié)在學(xué)習(xí)末，把自己的研修歷程，在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步、體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析總結(jié)。
總之，要以這次研修為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極探討、總結(jié)經(jīng)驗、用于實踐。以真誠真摯的學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)建高效、創(chuàng)新型的快樂課堂，吸引學(xué)生、打動家長。我有規(guī)劃、學(xué)習(xí)有計劃、實踐有謀劃，相信教育教學(xué)會有所提高。不僅如此，任何學(xué)習(xí)的機(jī)會都不能懈怠，要持之以恒，務(wù)實創(chuàng)新，爭取更大的進(jìn)步！
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進(jìn)入信息社會。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識老化速度太快，學(xué)習(xí)就成當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí)，有計劃地學(xué)習(xí)，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要。
教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，社會在發(fā)展，對人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)和有計劃的學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)和有計劃地學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。一個人的政治覺悟決定著他的思想，也引領(lǐng)著他的一切行為。作為一名教師，只有有堅定的政治方向，才能夠把握自己的前進(jìn)方向。因此，積極參加政治學(xué)習(xí)，這是十分重要的。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備深厚的文化底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供舞臺。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不解的，為使自己不被時代所淘汰，一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才和學(xué)生共同成長。作為一名小學(xué)教師，為不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)知識更新能力和研修能力，從各個方面完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，走專業(yè)化發(fā)展的道路，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展需求，使自己的步伐與時俱進(jìn)。為此，我特制定個人年度研修計劃，內(nèi)容如下
一、自我分析：我參加教育工作已經(jīng)xx，平日愛崗敬業(yè)，喜歡與學(xué)生們相處，性格活潑，興趣愛廣泛，和學(xué)生之間的關(guān)系非常融洽。工作態(tài)度端正，從不計較個利益得失。善于學(xué)習(xí)，在教學(xué)工作中遇到不明白的地方，能虛心的向其他老師請教。不足之處：在化學(xué)教學(xué)工作中，經(jīng)驗不足，還是處于不斷的磨練中，如：高效課堂教學(xué)模式還是在摸索和實踐當(dāng)中;對知識吃的很透，但對課堂上教材的處理上還達(dá)不到爐火純青、游刃有余的地步。
二、三年內(nèi)發(fā)展規(guī)劃總目標(biāo)：
1。一年內(nèi)結(jié)合大綱重點完成對低段教材的熟悉，建立完善的知識體系，不斷深化挖掘自己在知識領(lǐng)域的專業(yè)潛力。
2。兩年內(nèi)重點要學(xué)會如處理教材，合理分配課堂，詳略得當(dāng)，重點突出，張馳有度。真正達(dá)到高效課堂。在平時教學(xué)中立足課堂，善于思考，在實踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念，反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)模式，思考教育教學(xué)中存在的問題問題，真正達(dá)到高效課堂。
3。三年內(nèi)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，形成并完善個人教學(xué)風(fēng)格。在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，如：改變教學(xué)模式，提高自己語言表達(dá)能力及幽默感，使用多媒體，增強(qiáng)自己課堂表現(xiàn)力等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。多向有經(jīng)驗老教師學(xué)習(xí)，同時，還要堅持每天都做業(yè)務(wù)筆記。
4。勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。堅持不懈地學(xué)，多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)教育，積累教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的理論沉淀;學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)并研究與學(xué)生溝通交流的方法，以達(dá)到更好的教育效果。
5。時刻不忘調(diào)整心態(tài)，堅持以樂觀的心態(tài)對待教育中的一切。做一名快樂、輕松、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師。
三、具體實施方案：
1。第一階段的實施措施
(1)提升自身文化素養(yǎng)及專業(yè)水平，因為作為一名教師，必須有豐富的文化底蘊(yùn)及寬廣專業(yè)知識背景才能在在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手。
(2)向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，及時積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗。
(3)養(yǎng)成“善于反思、勤于積累”的習(xí)慣。對自己的教育教學(xué)活動要及時進(jìn)行反思，把“育人”放在首位，樹立為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)的理念，
(4)加強(qiáng)關(guān)于“在課堂教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)”的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，研
究教材，研究學(xué)生。
(5)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動，對教學(xué)中的困惑及時與組內(nèi)老師商討解決方案，提升教學(xué)教研能力。
2。第二階段的實施措施 ：
(1)提升個人修養(yǎng)，做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學(xué)生，教育學(xué)生。
(2)做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累，為自己打造一個具有多元化知識
結(jié)構(gòu)的人。善于思考，使自己的教育教學(xué)水平再上一個臺階。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高研讀教材的能力，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，探索提高學(xué)生學(xué)習(xí)動力的有效策略，并認(rèn)真做好讀書筆記。
(4)認(rèn)真撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文和教學(xué)反思。
3。第三階段的實施措施
(1)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍和報刊，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、使自己具有綜合的學(xué)科文化素質(zhì)，掌握多層次，多元化的知識結(jié)構(gòu)。
(2)開展對“如何建立高效課堂”的研究，學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)論和學(xué)習(xí)理論，掌握本研究專題的基本的教學(xué)規(guī)律，探索提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率的有效途徑。
(3)將近兩年的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)案例等資料整理出來反復(fù)修改以提升理論修養(yǎng)。
總之，說說容易做做難，規(guī)劃寫在這里只能作為一種參考，真正在實際行動中能夠做多少，取決于個人的毅力和客觀條件的限制，俗話說得好，世上無難事，只怕有心人，若能隨時記著這句話，那么計劃和目標(biāo)之間的距離總會越來越短，我相信只要我通過堅持不懈的努力，一定能實現(xiàn)自己的計劃和目標(biāo)。
為進(jìn)一步強(qiáng)化青年教師隊伍建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要構(gòu)建以校長室、黨支部為核心，聯(lián)合教導(dǎo)處、政教處、工會、團(tuán)委等部門參與的青年教師培養(yǎng)教育體系。建立由一把手校長任組長、副校長任常務(wù)副組長、教科室主任直接主抓的青年教師隊伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證青年教師培養(yǎng)工作規(guī)范有序地開展。
繼續(xù)實施“師徒結(jié)對”，以老帶新，相互促進(jìn)。要落實責(zé)任人，每位青年教師都要有導(dǎo)師，每位校級干部、每位部門負(fù)責(zé)人都要有培養(yǎng)對象。要全方位開辟青年教師培養(yǎng)和提高途徑，為青年教師搭建鍛煉提高的舞臺，提供顯示身手的機(jī)會。教學(xué)競賽、參觀學(xué)習(xí)、課題研究、各級各類培訓(xùn)等，都要為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會，充分利用一切機(jī)會來培養(yǎng)青年教師。
對青年教師既熱情關(guān)心又嚴(yán)格要求，既堅持正面教育為主，又能一分為二講真話，幫他們“照鏡子”、幫他們“洗臉”，引領(lǐng)他們走正確的人生道路。
對“師徒結(jié)對”工作進(jìn)行考核，不僅考核教學(xué)業(yè)績，還要考核教育工作能力提高的情況。力求青年教師一年合格轉(zhuǎn)證，二年站穩(wěn)講臺，四年能挑大梁，六年成為骨干，八年力爭成為地方名師。鼓勵青年教師脫穎而出，盡快成長為“教學(xué)骨干”、“校內(nèi)名師”。
（一）在學(xué)校的協(xié)助下，青年教師（界定為工作年限在八年內(nèi)的`教師）和老教師結(jié)成“師徒”，老教師要手把手地教、心貼心地幫，青年教師要虛心誠懇地學(xué)，師徒之間要加強(qiáng)感情溝通，建立友誼。老教師帶徒是光榮的事，有利于學(xué)校，也有利于自身。學(xué)校把老教師帶徒的記錄放入業(yè)務(wù)檔案，在評獎、考評、職稱晉升等方面給予優(yōu)先權(quán)。
（二）青年教師要勤奮學(xué)習(xí)。要專門備有學(xué)習(xí)筆記，每兩周要有一次向師傅學(xué)習(xí)的記錄；每學(xué)期要至少攻讀兩本教學(xué)參考書；要利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)和下載教學(xué)資料；此外，要和高三學(xué)生同步做高考復(fù)習(xí)題、模擬試題。
（三）青年教師要主動聽師傅的課，或主動請師傅聽課指導(dǎo)，每周至少1次。
（四）青年教師要每月向教導(dǎo)處上交學(xué)習(xí)記錄，包括聽課筆記、學(xué)習(xí)筆記、下載的資料和復(fù)習(xí)題作業(yè)等。
（五）開展校本培訓(xùn)，在校內(nèi)由有經(jīng)驗、有特長的教師做講座，交流經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)。
1、通過研修，努力提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學(xué)高為師。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家組的各種視頻講座，參與互動討論，積極撰寫較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。
2、通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，把所學(xué)的內(nèi)容用于實際教育教學(xué)中去，積極開展教育教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮研修平臺的互動交流作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步優(yōu)化自己的課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、讓網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)與新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，大力實施新課程，著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實際問題，不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
5、通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享，教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗、 反思、超越，增強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)意識和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力.
隨著中國全面建設(shè)小康社會步伐的推進(jìn)、教育理論和實踐的發(fā)展、包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的教育技術(shù)的更新、道德觀和價值觀日趨多元化等問題的出現(xiàn)，對教師隊伍素質(zhì)不斷提高提出了更加現(xiàn)實而迫切的要求。所以，我非常的珍惜這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的機(jī)會，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不限時間，不限地點，讓我們在空閑之余隨時隨地的學(xué)習(xí)教育教學(xué)的知識和理念。特別是這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我期待在英語教學(xué)的方面能給我?guī)斫逃虒W(xué)的幫助。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)課標(biāo)，掌握正確的教育觀點。
2、了解當(dāng)今教育工作的新規(guī)律和新方法，為新一學(xué)期進(jìn)行教育實踐做好準(zhǔn)備。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。
5、了解國內(nèi)外大事新聞，結(jié)合教學(xué)，教會孩子從小做起，關(guān)心國家大事樹立遠(yuǎn)大理想。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)三大板塊。教學(xué)方面將圍繞課題”提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性“開展自學(xué)，而在教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)方面，重點通過網(wǎng)絡(luò)，對新知識、素質(zhì)教育也要有一些有益的自學(xué)活動。
三、具體措施：
1、制定個人學(xué)習(xí)的計劃。
2、學(xué)習(xí)《師德》和感恩教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。 3認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。
4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅持每周學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的網(wǎng)絡(luò)信息報道及評論員文章。
通過實施對教師素質(zhì)又有了新的要求，進(jìn)一步推進(jìn)新課改，提高教師素質(zhì)，又重新提了日程，隨著課程改革深入，素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教師現(xiàn)有文化知識，教育思想和教育理念，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為教師我要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，+現(xiàn)結(jié)合自身實際情況，我對自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進(jìn)行教育實踐。了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平，提高教育實踐能力，以適應(yīng)形勢的發(fā)展。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)三大板塊。本學(xué)期，在教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)效性”開展自學(xué)和研究課，而在教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)方面，也要有一些有益的自學(xué)活動。
三、具體措施：
1、了解教師個人學(xué)習(xí)的制度。多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。
2、大膽嘗試，創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破。強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報道及評論員文章。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。
4、通過個人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率，在自學(xué)過程中，針對工作實際，要堅持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主，提高能力;以實踐為主，開展創(chuàng)新;找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，增強(qiáng)自我完善的意識，明確自我前進(jìn)的方向。
四、+具體方案：
1+、充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物進(jìn)行研究，尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點和看法，寫出反思和隨筆，記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在了解別人的教學(xué)方法的同時，不斷交流自己的體會，改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
3、按照學(xué)校提出的讀書指導(dǎo)意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育家的書如《給教師的一百條建議》、《教育新理念》等專業(yè)書籍，每學(xué)期至少讀+2本書，做到邊讀書，邊反思。
4、讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實踐工作，實踐與所學(xué)相互印證，每讀完一本教育專著，寫好一篇有質(zhì)量的讀后感，形成自己的成果。
教師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)計劃(二)有幸參加了這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修，為促進(jìn)自身專業(yè)不斷成長，結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求，特制訂個人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研修計劃如下：
一、+研修目標(biāo)
1、通過研修，努力提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學(xué)高為師。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家組的各種視頻講座，參與互動討論，積極撰寫較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。
2、通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，把所學(xué)的內(nèi)容用于實際教育教學(xué)中去，積極開展教育教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮研修平臺的互動交流作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步優(yōu)化自己的課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、讓網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)與新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，大力實施新課程，著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實際問題，不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
5、通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享，教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗、+反思、超越，增強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)意識和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力.
二、網(wǎng)絡(luò)研修要求
我要通過這次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修平臺為基礎(chǔ)，嚴(yán)格要求自己，扎實學(xué)習(xí)，做好筆記，同時以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實驗研究為重點，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
三、研修內(nèi)容
積極以專家組的精彩案例及相關(guān)要求為主要研修內(nèi)容，扎實學(xué)習(xí)，分步推進(jìn)，努力完成各學(xué)時內(nèi)容，認(rèn)真讀帖、發(fā)帖、回帖。
總之，我將通過此次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修，進(jìn)一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平，積極推進(jìn)新課程的實施，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本研修工作的有效開展，促進(jìn)自我專業(yè)成長。
為進(jìn)一步強(qiáng)化青年教師隊伍建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要構(gòu)建以校長室、黨支部為核心，聯(lián)合教導(dǎo)處、政教處、工會、團(tuán)委等部門參與的青年教師培養(yǎng)教育體系。建立由一把手校長任組長、副校長任常務(wù)副組長、教科室主任直接主抓的青年教師隊伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證青年教師培養(yǎng)工作規(guī)范有序地開展。
繼續(xù)實施“師徒結(jié)對”，以老帶新，相互促進(jìn)。要落實責(zé)任人，每位青年教師都要有導(dǎo)師，每位校級干部、每位部門負(fù)責(zé)人都要有培養(yǎng)對象。要全方位開辟青年教師培養(yǎng)和提高途徑，為青年教師搭建鍛煉提高的舞臺，提供顯示身手的機(jī)會。教學(xué)競賽、參觀學(xué)習(xí)、課題研究、各級各類培訓(xùn)等，都要為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會，充分利用一切機(jī)會來培養(yǎng)青年教師。
對青年教師既熱情關(guān)心又嚴(yán)格要求，既堅持正面教育為主，又能一分為二講真話，幫他們“照鏡子”、幫他們“洗臉”，引領(lǐng)他們走正確的人生道路。
對“師徒結(jié)對”工作進(jìn)行考核，不僅考核教學(xué)業(yè)績，還要考核教育工作能力提高的.情況。力求青年教師一年合格轉(zhuǎn)證，二年站穩(wěn)講臺，四年能挑大梁，六年成為骨干，八年力爭成為地方名師。鼓勵青年教師脫穎而出，盡快成長為“教學(xué)骨干”、“校內(nèi)名師”。
（一）在學(xué)校的協(xié)助下，青年教師（界定為工作年限在八年內(nèi)的教師）和老教師結(jié)成“師徒”，老教師要手把手地教、心貼心地幫，青年教師要虛心誠懇地學(xué)，師徒之間要加強(qiáng)感情溝通，建立友誼。老教師帶徒是光榮的事，有利于學(xué)校，也有利于自身。學(xué)校把老教師帶徒的記錄放入業(yè)務(wù)檔案，在評獎、考評、職稱晉升等方面給予優(yōu)先權(quán)。
（二）青年教師要勤奮學(xué)習(xí)。要專門備有學(xué)習(xí)筆記，每兩周要有一次向師傅學(xué)習(xí)的記錄；每學(xué)期要至少攻讀兩本教學(xué)參考書；要利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)和下載教學(xué)資料；此外，要和高三學(xué)生同步做高考復(fù)習(xí)題、模擬試題。
（三）青年教師要主動聽師傅的課，或主動請師傅聽課指導(dǎo)，每周至少1次。
（四）青年教師要每月向教導(dǎo)處上交學(xué)習(xí)記錄，包括聽課筆記、學(xué)習(xí)筆記、下載的資料和復(fù)習(xí)題作業(yè)等。
（五）開展校本培訓(xùn)，在校內(nèi)由有經(jīng)驗、有特長的教師做講座，交流經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)。
又一輪的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)接近了尾聲，作為一名一直工作在一線的農(nóng)村教師，能夠有這樣一個機(jī)會讓我去感受名師、名家的風(fēng)采，無論在教育理念、教學(xué)方法、教育評價、教材處理以及自身角色定位等方面都得到了前所未有的收獲，這次培訓(xùn)的內(nèi)容，讓我受益匪淺，是對我們一線最強(qiáng)有力的支持。在教學(xué)中，我深感自己已經(jīng)進(jìn)入了一個瓶頸期。當(dāng)我對此感到困擾和困惑的時候，這種訓(xùn)練就像春風(fēng)化雨一樣，打開了我混亂的心扉。
我知道這將是一個新的起點和一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。在訓(xùn)練的日子里，我每次都感到快樂和充實，因為我每次都能感受到思想火花的沖擊。在這里，我們與教育專家的教學(xué)理念進(jìn)行了一次次親密接觸，聽取了專家各種觀點和見解，反思了以往工作中的不足。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我相信我有所收獲。專家們用生動的案例和豐富的知識對我進(jìn)行了具體的操作指導(dǎo)，使我的教育理念得到進(jìn)一步得更新，回味無窮。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會：
一、更新了教育觀念。
新知識，新技能的培訓(xùn)讓我茅塞頓開，新課程呼喚我們要有全面發(fā)展的學(xué)生觀與全新的教學(xué)方式，我們教師就要具有課程意識，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，幫助學(xué)生自己建構(gòu)知識，同時培養(yǎng)學(xué)生的**意識和問題意識。實現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑需要我們創(chuàng)造一個積極的課堂教學(xué)環(huán)境。面對新課程，我們的教師應(yīng)該學(xué)會等待、分享、包容、合作、選擇和創(chuàng)新。
通過學(xué)習(xí)，我覺得我的教育思想發(fā)生了根本性的變化。在我學(xué)校多年的經(jīng)驗中，我也接觸到許多新的教育理念，但我并沒有象今天這樣在腦海中形成清晰的印象。我深深的感覺到，作為教師只有“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只會“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師，只有與時俱進(jìn)，恪守師德，尊重學(xué)生，具有專業(yè)化知識和技能，才可以做一個好老師。
二、感受了專家風(fēng)采
各位教育專家深入淺出的論述，為我們的教學(xué)實踐起到了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。每一部分講解都那么細(xì)致，那么清晰，通過學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識到我們以往的教學(xué)的盲目性，當(dāng)我重新投入到新學(xué)期的教學(xué)中時，當(dāng)我以一種審視的眼光看我自己的教學(xué)時，我覺得我們工作的目標(biāo)更明確了，也更加有了活力。我覺得自己更象一個學(xué)者，對自己的工作更有信心。
三、增強(qiáng)了信心
就我個人而言，我對新課程改革充滿熱情，但我的行為卻很緩慢。特別是對于新課程中的一些難題，我們往往采取退卻的態(tài)度。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我最大的感受是新課程需要我們的努力、努力和信心。
學(xué)習(xí)使我奮進(jìn)，學(xué)習(xí)使我內(nèi)省。學(xué)習(xí)使我在快樂和收獲的同時復(fù)習(xí)和思考。
我們能參加這樣的訓(xùn)練真是太幸運(yùn)了。與專家們相比，我所掌握的知識和所得到的信息是多么的淺?。∥仪懊娴穆愤€有很長很長。因此，我希望在今后的工作中，能夠有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷地充實自己，完善自己，做一名優(yōu)秀的教師，為我的學(xué)生搭建更多成功與快樂的平臺。
在現(xiàn)代社會中，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種非常普遍且高效的學(xué)習(xí)方式。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展與普及，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺隨時隨地獲取各種知識。為了充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)點，我制定了一個詳細(xì)、具體且生動的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計劃。
我將每天安排固定的學(xué)習(xí)時間。早晨起床后，我會安排半小時的時間來瀏覽與我的學(xué)習(xí)課程相關(guān)的新聞與文章。這個時間段對我來說非常寶貴，因為在一天的開始時，大腦清醒且集中注意力，是學(xué)習(xí)的最佳時機(jī)。這段時間不僅可以幫助我在知識方面保持更新，還可以提供一些啟發(fā)和思考。
接著，我會在白天保留一些碎片時間來進(jìn)行短暫的學(xué)習(xí)。無論是喝咖啡的間隙、公交車上的時間，還是午休時，我都會打開手機(jī)或電腦上的學(xué)習(xí)應(yīng)用或網(wǎng)站，選擇一些短小精悍的知識點進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)方式可以幫助我更好地利用時間，提高學(xué)習(xí)的效率。
每天晚上，我會安排一到兩個小時的時間進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。這段時間內(nèi)，我會選擇一門我感興趣且有深度的在線課程，例如外語學(xué)習(xí)、編程等。我會根據(jù)自己的時間安排，每天深入地學(xué)習(xí)其中的一節(jié)課程，并做好相應(yīng)的筆記。遇到難題時，我會積極主動地尋求幫助，可以是向教師提問，或者在課程討論群中與同學(xué)們討論。通過這樣的深入學(xué)習(xí)，我相信我可以獲得更為全面的知識，并能更好地掌握學(xué)習(xí)重點。
除了在線課程學(xué)習(xí)，我也會積極參與各類網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)和在線論壇。這些平臺可以為我提供與不同背景和興趣愛好的人交流的機(jī)會，從而開拓我的思維，并且加深我的理解。我會積極發(fā)表觀點、回答他人提問，還會閱讀一些別人的研究報告或者學(xué)習(xí)筆記，不斷開拓自己的知識面。
我也會為自己制定一份學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)清單。通過列出每天需要學(xué)習(xí)的任務(wù)和計劃，我可以更好地管理我的時間，并激勵自己保持學(xué)習(xí)動力。目標(biāo)清單會幫助我明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并及時評估自己的進(jìn)展情況。每周，我會回顧上周的學(xué)習(xí)進(jìn)展，找出弱點和不足，并提出下周的改進(jìn)計劃。
我也會鼓勵自己保持身體健康和良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。睡眠充足、飲食均衡、定期鍛煉是保持身體健康的重要因素。身心健康的狀態(tài)會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。我也會選擇適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，例如安靜的圖書館或者專門的學(xué)習(xí)角落，以便更好地集中注意力。
通過這樣詳細(xì)具體且生動的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計劃，我相信我可以有效地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，提高我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。我期待通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不斷充實自己，并為自己的未來做好準(zhǔn)備。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)無處不在，只要我充分把握機(jī)會，我相信我的夢想定會實現(xiàn)！
職場指南: 如何制定令領(lǐng)導(dǎo)滿意的工作計劃
一、情況分析
本學(xué)期我班幼兒總?cè)藬?shù)為 30 人，分組情況為：大組 19 人，小組 11 人。
幼兒情況：
小組年齡的幼兒經(jīng)過上學(xué)期的交往、學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力、自理能力有了明顯的提高，但還有個別幼兒安全意識、自律性較差，要特別引導(dǎo)和關(guān)注，慣例也要加強(qiáng)。
大組幼兒他與異齡同伴間的互動、關(guān)心也有所提高，但還要加強(qiáng)這方面的引導(dǎo)，要充分發(fā)揮他大帶小 ” 作用，培養(yǎng)他責(zé)任意識。自理能力和獨(dú)立性較強(qiáng)但同齡間的相互謙讓、合作及紀(jì)律性欠缺，老師更應(yīng)用蒙氏的態(tài)度繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)。
保育工作：
幼兒健康，老師才會快樂。所以我要組織好幼兒的一切活動，做好班級衛(wèi)生保健，生活慣例工作。幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。將做好以下幾方面工作：
1 做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的午睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。
2 培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，養(yǎng)成飯后漱口；女孩便后用手紙；不把手指含在嘴里，不把臟東西放進(jìn)嘴里，不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3 開展多樣的戶外活動。
1 合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天 2 小時的戶外活動時間。
2 活動中要注意幼兒的平安，可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。
3 做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。
營養(yǎng)的保健教育，并教幼兒一些自我維護(hù)的技能?；顒訒r教師要先講規(guī)則，如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快等。提幼兒自我維護(hù)意識和能力。
5 定期在家長園地上，宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。
6 個別教育工作
1 抓住日常生活中，突發(fā)事件后的個別隨機(jī)教育機(jī)會，以點帶面，加強(qiáng)幼兒平安意識。
2 解個案幼兒的情況，分析原因，跟蹤觀察；家園合力給予幼兒正確的引導(dǎo)。
7 幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)：
英國作家薩克雷說過，收獲行為，收獲習(xí)慣，收獲習(xí)慣，收獲性格，收獲性格，收獲命運(yùn)。道出了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的事，要培養(yǎng)一個人良好的行為習(xí)慣 , 必需從小抓起，從家長培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始，從老師用人格的魅力潛移默化影響孩子開始。本學(xué)期，將結(jié)合班幼兒的欠缺點，進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
家園結(jié)合： 園的行為表示（ 3 衛(wèi)生習(xí)慣圖示收集及張貼。
典范激勵： 兒歌、順口遛（ 3 幼兒衛(wèi)生習(xí)慣案例分析及辯論。
科學(xué)引導(dǎo)：定期刊登關(guān)于衛(wèi)生保健的信息；教給幼兒正確的衛(wèi)生保健知識：潔牙的方法、洗手的方法；漱口的習(xí)慣等。
言傳身教：衛(wèi)生習(xí)慣從我做起。期末評出講衛(wèi)生的家長。
強(qiáng)化鞏固：每周一評選；每日一檢查；每月公布 “ 健康衛(wèi)生寶寶 ”。
二、本學(xué)期教育發(fā)展目標(biāo)及教育重點品德教育方面
1加強(qiáng)幼兒的慣例培養(yǎng)。好的行為習(xí)慣從小養(yǎng)成，所以好的慣例習(xí)慣是一切活動順利開展的基礎(chǔ)。
表揚(yáng)等方式形成良好的班級氛圍。
3培養(yǎng)幼兒間的互助意識，學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和長處，能夠意識到自己的缺乏，加強(qiáng)心理素質(zhì)教育。
三、班級工作總目標(biāo)：
1 深入貫徹 “ 綱要 ” 精神，結(jié)合園目標(biāo)，圍繞以 “ 勝利教育 “ 健康教育活動 ” 為主線的教育活動。
自由的生活空間，并結(jié)合本班實際情況，以幼兒興趣為依托，開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動；為幼兒搭建一個展示自己的平臺，培養(yǎng)幼兒勝利感。
3 抓住幼兒興趣點，滿足幼兒的好奇心，鍛煉幼兒的小肌肉，發(fā)展幼兒手部的基本動作，培養(yǎng)審美情趣，制定能體現(xiàn)本班特色的活動 ----- 折紙 DIY
4 重視家長工作，實行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開展 “ 家長心愿我知道，家長要求我滿足 ” 活動，制定 “ 為家長服務(wù)的細(xì)則 ” 建立牢固的家園共育網(wǎng)。
四、兒童各項生長分目標(biāo)及措施
一）肌體生長
目標(biāo)：
擲遠(yuǎn)、正面、鉆、攀爬等體能活動。
2 能按音樂節(jié)奏做簡單的器械操，動作規(guī)范，有精神。
3 知道必要的衛(wèi)生保健知識和建立一定自我維護(hù)的觀念。
4 會使用多種運(yùn)動器械進(jìn)行鍛煉，并能有序收拾運(yùn)動器具。
措施：
3 鼓勵幼兒積極參與晨間開放式活動。
二）智慧生長
目標(biāo)：
現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。
2 能認(rèn)真地傾聽別人的講話，不隨意插嘴；能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。
形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比擬、分類、排序、丈量等方法。
4 嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。
措施：
教師、同伴的互動中，掌握表達(dá)與交往技能。其中在晨談 活動區(qū)中滲透 “ 來說新聞 ”。
2 將關(guān)于 “ 數(shù) ” 概念的活動以蒙氏教學(xué)的形式整合進(jìn)主題教學(xué)中。
聊天吧，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流，運(yùn)用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話、打電話等形式，培養(yǎng)幼兒的語言能力；鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達(dá)愿望，回答問題。
生成主題活動開展的活動中，教幼兒掌握一些收集資料的方法，開啟幼兒對事物的好奇心及探索的愿望。
三）審美生長
目標(biāo)：
喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。
2 能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美，學(xué)會表示物體的基本局部和主要特征，能大膽安排畫面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。
措施：
跳舞來激發(fā)幼兒自我表示的欲望。
選擇和創(chuàng)造。充分利用幼兒的作品布置活動室環(huán)境，激發(fā)幼兒大膽表示的能力。
四）情感生長
目標(biāo)：
1 能夠正確認(rèn)識自己和伙伴，嘗試控制自己的不良情緒。
2 喜愛周圍的人，學(xué)會同情關(guān)心與幫助別人。
愉快、安寧。
堅持性，能學(xué)習(xí)解決困難的品質(zhì)。
措施：
1 讓幼兒學(xué)會每天去關(guān)注缺勤的幼兒，大膽想象未來園的原因，并委托幼兒致電慰問。
植樹節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等，讓幼兒與教師互動，體驗自主活動的樂趣。
溝通。
愉悅帶給大家。
五）社會生長：
目標(biāo)：
1 鼓勵幼兒參與各種節(jié)日慶祝活動，體驗節(jié)日的快樂，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
2 理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。
3 引導(dǎo)幼兒與伙伴共同商討游戲玩法，以及培養(yǎng)幼兒合作性。
輪流、謙讓的習(xí)慣。
本班共有學(xué)生20名，其中男24名，女生26名。學(xué)生來源附近村莊，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng)，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛團(tuán)體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況：學(xué)生進(jìn)取要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學(xué)生對團(tuán)體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。
生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在校運(yùn)動會上屢屢奪魁。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任工作。在班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，小學(xué)是人生的起步時期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學(xué)習(xí)成績名列年級前列。
三、具體措施：
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動，進(jìn)行思想教育。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展尊長愛幼，文明有禮的活動；結(jié)合端午節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合六一節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生
四、奮斗目標(biāo)：
本學(xué)期我預(yù)計使本班學(xué)生的及格率達(dá)到98。5%，優(yōu)秀率達(dá)到50%。
一、指導(dǎo)思想
以提高我校教師的品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心，以健全培訓(xùn)制度和增強(qiáng)效果為主線，全力提高我校教師的總體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)和任務(wù)
積極完成上級組織的培訓(xùn)任務(wù)，努力聘請名師來校講座，提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量，完成“領(lǐng)雁工程”和山區(qū)骨干教師的培訓(xùn)。加大繼續(xù)教育的力度，重視教師學(xué)歷的再提高。具體做到
（一）結(jié)合“教師素質(zhì)年”活動，全面提高教師素質(zhì)
根據(jù)我?！敖處熕刭|(zhì)年”活動實施方案，重點做好以下幾項工作
1、營造讀書學(xué)習(xí)氣氛，激勵教師閱讀三本以上教育理論書籍，認(rèn)真書寫讀書評論或讀后感，提升自己的理論素養(yǎng)，開展相關(guān)讀書活動，交流讀書心得。
2、積極完成“教師素質(zhì)年”活動的八項內(nèi)容，把“教師素質(zhì)年”活動融入到正常的學(xué)校管理和教師的教學(xué)中，做好檢查考核工作。
3、教師積極開設(shè)教育教學(xué)博客，通過博客平臺，交流思想，提高寫作水平。
（二）、加快骨干教師、班主任培養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
備課組長的學(xué)科帶頭人作用，邀請瑞安教育部門的專家來校作專題講座，并開出公開課，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，努力提高教學(xué)水平。
2、加強(qiáng)對班主任培養(yǎng)對象的管理，配合市局集中專題培訓(xùn)，在校內(nèi)讓他們開出示范課，做好專題講座，達(dá)到教師共同提高。
3、開展師徒結(jié)對工作，在帶好年輕教師的同時，提高自己，達(dá)到教學(xué)相長的目的。
（三）立足校本，積極開展主題研討活動
；
2、認(rèn)真做好片區(qū)教工象棋賽；
學(xué)科教學(xué)活動；
4、認(rèn)真做好與新紀(jì)元學(xué)校的學(xué)生手拉手幫扶活動；
5、開展一次家長開放日活動，在活動中讓家長走進(jìn)教改，走進(jìn)課堂，走進(jìn)教師發(fā)展。
（三）、配合上級教育部門，做好教師各類培訓(xùn)工作
反思，提煉成功的經(jīng)驗，尋求薄弱環(huán)節(jié)，采取相應(yīng)的措施，以加快我校課改的步伐。
2、一年一度的暑期師德培訓(xùn)工作，根據(jù)學(xué)校實際制定計劃，采取多種形式，做到集中與自學(xué)相結(jié)合，并做好管理登記工作，使師德培訓(xùn)真正收到實效。
學(xué)時上達(dá)到要求，力求此項工作全面到位，促進(jìn)班主任隊伍建設(shè)健康、有序發(fā)展。
班級情況
跟班上的孩子們已接處了兩年，我們對孩子們在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了相當(dāng)?shù)牧私狻?/p>
身體發(fā)展方面
在不斷地提醒下，孩子們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
跳，屬于正常水平的約99%，學(xué)會了有組織有紀(jì)律，學(xué)做文明孩子的良好思維。
2.小肌肉動作：多數(shù)孩子小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現(xiàn)為畫畫時有的孩子握筆的姿勢不正確等。
3.生活能力：一部分孩子的自我服務(wù)能力普遍一般，自制能力和整理 床上用品較為困難。
4.自我保?。河螒蛑?，自我保護(hù)意識不強(qiáng);季節(jié)變化，還不太懂得自行增減衣物
認(rèn)知發(fā)展
顏色、形狀分類。學(xué)習(xí)了運(yùn)用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等，學(xué)會區(qū)分早晨、晚上，學(xué)會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。
2.語言能力：學(xué)會了用舉手請教表達(dá)自己的感受，能聽懂語意，能大膽地表達(dá)自己的愿望，但有些孩子發(fā)音不清，表達(dá)不完全或站立起來了不敢大聲講話。
3.自然概念：對身邊的自然物感興趣，在很多情況下會有順序的觀察他們的主要特征。
社會性發(fā)展
節(jié)約使用能源、不亂丟垃圾、不隨地吐痰，懂得收放玩具、愛護(hù)玩具和公物，不是自己的東西不拿回家。
2.交往能力：多數(shù)孩子比較，不認(rèn)生。但有個別孩子比較內(nèi)向，愛獨(dú)處，很少與小朋友一起玩。
3.個性特征：與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識;部分孩子依賴性較強(qiáng)，自制力較差，不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。
工作目標(biāo)
教學(xué)方面：
根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣，確立相應(yīng)的目標(biāo)和要求;在活動中，有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題。
保育方面：
隨時對幼兒進(jìn)行思想和衛(wèi)生常識，對個別孩子進(jìn)行重點指導(dǎo)，有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室，衣褲放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。
1、健康教育領(lǐng)域：
（1） 養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉孩子的自理能力，對有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決，從心理上減少孩子對他人幫助的依賴性，不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評價，關(guān)注孩子解決問題的主動意識。
（2） 培養(yǎng)孩子喜歡體育活動的意識，培養(yǎng)幼兒對環(huán)境和天氣的適應(yīng)性，提高出勤率。
（3） 加強(qiáng)體育活動技能技巧的練習(xí)，掌握單雙腳跳、手腳著地爬、單雙手拍球50以上、能按口令上下肢協(xié)調(diào)輕松的走跑。有自我保護(hù)意識。
2、科學(xué)教育領(lǐng)域：
（1） 喜歡觀察、促進(jìn)孩子通過自發(fā)的仔細(xì)的.觀察去了解更多的知識，鼓勵孩子從中提出發(fā)現(xiàn)和問題，能通過比較發(fā)現(xiàn)兩種不同物體的不同
（2） 能主動的嘗試和探索生活中和實驗中的為什么。
（3） 認(rèn)識幾種常見的動植物，愛護(hù)花草、愛護(hù)動物。
（4） 培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，怎樣保護(hù)環(huán)境，找出自己可以做什么，并能夠堅持做力所能及的環(huán)保行為。
3．語言教育領(lǐng)域：
（1） 培養(yǎng)孩子對圖片的理解和講述能力，和對語言的運(yùn)用能力，開展組詞和擴(kuò)句活動，豐富孩子的形容詞。
（2） 在識字活動中請家長配合，在課后幫孩子找出沒有掌握的內(nèi)容，讓孩子在老師復(fù)習(xí)的時候重點的學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，讓孩子有目的的學(xué)習(xí)，減少對家長的依賴，逐漸培養(yǎng)孩子在集體中聽課和學(xué)習(xí)的能力。
4、藝術(shù)領(lǐng)域：
（1） 音樂方面對孩子進(jìn)行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng)，從聽音練習(xí)開始如：學(xué)會看節(jié)奏譜和五音內(nèi)的五線譜，聽音、辯音能力的培養(yǎng)，節(jié)奏練習(xí)等，讓孩子具備音樂的能力和素質(zhì)。將歌曲作為音樂活動的補(bǔ)充形式。
（2） 美術(shù)活動充分發(fā)揮孩子對色彩的天賦，進(jìn)行色彩練習(xí)，鼓勵幼兒大膽使用色彩，學(xué)習(xí)并掌握簡
單的折紙技巧和手工技能。
（3） 能有規(guī)律的畫出二方連續(xù)的裝飾圖案。
5．社會性教育領(lǐng)域：
（1） 充分發(fā)揮孩子競爭意識強(qiáng)的特點，幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
（2） 培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，能專著的參加集體活動。
（3） 養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣。
（4） 進(jìn)行愛祖國教育。
（5） 學(xué)會分享。
一．整體構(gòu)想
規(guī)范工作方法、提高工作效率。
考評規(guī)章。走科學(xué)化、制度化的管理之路。
服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生”的主體意識，端正工作態(tài)度，提高服務(wù)意識?？吮M工作職守，為我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高盡職盡責(zé)。
二．工作要點及措施
（一）常規(guī)教學(xué)管理
一次普查。
2．明確課堂教學(xué)要求，加強(qiáng)老師的上課情況檢查。
批改、講評提出明確的要求，本學(xué)期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行一次普查。
晚坐班的'安排，落實好檢查工作。
老師教學(xué)意見的收集，及時做好反饋工作，并根據(jù)學(xué)生普遍反映的問題提出整改措施。本學(xué)期要進(jìn)一步做好學(xué)生對教學(xué)的評議工作。
6．進(jìn)一步規(guī)范實驗室的管理工作，配合科任老師把實驗教學(xué)工作搞好。
7．本學(xué)期閱讀課不進(jìn)閱覽室，只由任課老師統(tǒng)一借齊人手一本書刊至教室閱覽。
檢測、月考、進(jìn)行跟蹤掌握，做好高一、高二的教學(xué)質(zhì)量抽查工作。
。
（二）教學(xué)、教研工作
1．編排好本學(xué)期的教研?？隹?，并做好檢查評分工作。
2．對每周一次的集體備課活動提出要求，檢查落實。并做好每次備課組活動的考評工作。
3．根據(jù)上級部門組織的“六個一”活動，加強(qiáng)教研組會的理論學(xué)習(xí)。
老高三教師座談會。
5．本學(xué)期從第三周開始，安排高三老師的互聽課活動。
公開課、知識講座、說課競賽活動。
教研活動。
8．本學(xué)期進(jìn)行一次教師聽課筆記，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記普查。
9．協(xié)助地理教研組舉行中青年老師說課競賽。
（三）教師隊伍建設(shè)
1．繼續(xù)做好新老教師“師徒結(jié)對”工作。跟蹤檢查“師徒結(jié)對”工作的進(jìn)展情況。對新老師的教案，作業(yè)布置，聽課情況進(jìn)行及時檢查。
自我完善的助推劑。
3．安排新老師匯報課。
（四）考試工作
期末的命題、監(jiān)考、改卷、統(tǒng)分、數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。
檢測工作。
考紀(jì)。
4．認(rèn)真組織好高三學(xué)生的高考報名工作。
5．組織高三年級的四校聯(lián)考工作。
6．做好高三年級實驗會考工作。
區(qū)商務(wù)局工作總結(jié)和工作計劃區(qū)政府及市商務(wù)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全面指導(dǎo)下，以“提質(zhì)武陵源、再創(chuàng)新輝煌”戰(zhàn)略部署為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議精神和全市商務(wù)工作會議精神，不斷加大招商引資力度，努力完善市場服務(wù)體系，積極挖掘外貿(mào)進(jìn)出口潛力，嚴(yán)格開展商務(wù)綜合執(zhí)法，各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，并取得明顯成效。
一、主要績效評估指標(biāo)
(一)實際利用外資3400萬美元。截止到11月底，實際利用外資3460萬美元，完成年目標(biāo)任務(wù)的101.8%。
(二)外貿(mào)進(jìn)出口300萬美元。截止到11月底，外貿(mào)進(jìn)出口總額達(dá)245萬美元，完成年目標(biāo)任務(wù)的81.7%。
(三)社會消費(fèi)品零售總額10.04億元。截止到10月底，社消額完成7.89億元，累計增長10.5%。預(yù)計11月份累計增長11.6%。
二、開展的主要工作
(一)招商引資工作。
一是加強(qiáng)項目庫建設(shè)。為夯實招商基礎(chǔ)，自年初開始，我局通過實地調(diào)研、考察論證、征求意見、認(rèn)真篩選、精細(xì)包裝了具有戰(zhàn)略性的投資項目商務(wù)之窗平臺廣泛發(fā)布招商信息，同時以外出上門招商、參加重大招商活動等契機(jī)，大力開展項目的宣傳推介。今年，來我區(qū)咨詢、洽談項目的客商達(dá)一名班子、一抓到底”原則，進(jìn)行跟蹤聯(lián)系，全力對接，密切洽談，爭取項目成功簽約。洽談，力爭明年初簽訂正式合同文本。四是強(qiáng)化企業(yè)服務(wù)。對落戶企業(yè)，明確專人，定期走訪，積極協(xié)助解決有關(guān)困難和問題，促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展。今年，盛美達(dá)度假酒店投資2億元的酒店三期工程已開工建設(shè)，實現(xiàn)了外資企業(yè)的增資擴(kuò)股。五是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。根據(jù)《武陵源區(qū)招商引資服務(wù)責(zé)任單位考核辦法》，每季度定期開展招商引資工作檢查，不斷規(guī)范部門辦事流程，增強(qiáng)部門服務(wù)招商工作的責(zé)任性和積極性，提高客商滿意率。同時，設(shè)立舉報投訴電話和信箱，暢通投訴反映渠道，做到有訴必查，有查必果，切實保護(hù)投資者的合法權(quán)益。
(二)商貿(mào)流通工作
一是嚴(yán)格商務(wù)執(zhí)法，規(guī)范酒類肉類市場。工作中嚴(yán)格執(zhí)行《生豬屠宰管理條例》和《酒類流通管理辦法》，認(rèn)真落實酒類流通隨附單制度和生豬定點屠宰制度，每季度和元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”等重大節(jié)慶日期間積極開展市場秩序?qū)ｍ椪?，確保酒肉食品安全。截止目前，共查獲各類假冒偽劣酒宏源市場確定為市場監(jiān)測樣本企業(yè)。明確專人，負(fù)責(zé)做好市場監(jiān)測系統(tǒng)的周報、旬報、月分析工作，正確引導(dǎo)生產(chǎn)和消費(fèi)，保障市場運(yùn)行平穩(wěn)。四是完善市場綜合體系。今年，通過招商引資引進(jìn)落戶的巖門商貿(mào)城項目已開工，新建一個面積達(dá)思想動員，爭取企業(yè)支持，納入統(tǒng)計范疇，拓寬社消數(shù)據(jù)來源渠道。年底前，力爭完成新增限上企業(yè)3家。
(三)外經(jīng)外貿(mào)工作。
年初由單位一把手親自帶隊，對全區(qū)外經(jīng)貿(mào)企業(yè)，開展走訪調(diào)研，全面掌握了解企業(yè)經(jīng)營情況。對有設(shè)備進(jìn)口計劃的百龍?zhí)焯莨?、天子山索道公司等重點企業(yè)，密切跟蹤聯(lián)系，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加大政策扶持。針對企業(yè)在進(jìn)口過程中存在的困難和問題，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)海關(guān)、稅務(wù)、出入境檢驗檢疫、金融等方面的關(guān)系，竭力為企業(yè)排憂解難。11月底外貿(mào)指標(biāo)破零倍增，達(dá)到了245萬美元。
(四)城鄉(xiāng)互助共建工作。
生活等方面給予幫助指導(dǎo)。據(jù)統(tǒng)計，元至十一月份，共發(fā)放困難慰問金糧油、棉衣、棉被等生活物資價值袁家峪片區(qū)的水管改造工程。四是大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。發(fā)展生豬養(yǎng)殖戶蔬菜種植200畝。
(五)雙聯(lián)雙解六攻堅工作。
今年，按照市、區(qū)的統(tǒng)一部署，我局繼續(xù)開展了“招商引資攻堅”主題活動。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、股室和人員，實行一級抓一級，層層抓落實。二是制定年度工作計劃，確?；顒佑行?、有效開展。三是開展困難問題摸排。積極深入聯(lián)系企業(yè)和項目一線，及時了解項目的.建設(shè)進(jìn)度及存在的困難問題，并將摸排出的困難問題，建立工作臺賬，明確承辦單位，進(jìn)行任務(wù)交辦。截止11月底，共摸排問題7個，已解決落實7個，銷號率達(dá)100%。
(六)黨的群眾路線教育實踐活動。
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我局認(rèn)真貫徹落實中央、省市區(qū)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見，落實規(guī)定動作，做好自選動作，學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動，每位黨員干部撰寫學(xué)習(xí)筆記達(dá)建章立制工作。活動期間，騰退辦公用房修改完善制度新建制度教育干部、凝聚民心的顯著成效。
三、存在的困難問題
一是外貿(mào)進(jìn)出口指標(biāo)任務(wù)壓力大。因我區(qū)無自營出口企業(yè)，指標(biāo)任務(wù)完成緊緊依靠機(jī)電設(shè)備進(jìn)口，下半年有維修改造計劃的天子山索道公司，機(jī)電設(shè)備要到20xx年元月從張家界海關(guān)報關(guān)。為此，300萬美元的目標(biāo)任務(wù)預(yù)計無法完成。
二是社會消費(fèi)品零售總額增長后勁不足。限上企業(yè)數(shù)量少，增幅小，統(tǒng)計范疇較窄，不能有效拉動全區(qū)社會消費(fèi)品零售總額的大幅度增長。
四、明年工作計劃
(一)總體目標(biāo)
實際利用外資3740萬美元，同比增長10%，招商引資簽約項目2個，落地建設(shè)2個;社會消費(fèi)品零售總額完成11億元，同比增長10%;外貿(mào)進(jìn)出口總額330萬美元，同比增長10%。
(二)主要措施
商務(wù)之窗等網(wǎng)站平臺廣泛發(fā)布招商信息，搶抓機(jī)遇、精心組織優(yōu)勢項目參加重大招商活動。二是創(chuàng)新招商方式。靈活采取產(chǎn)業(yè)招商、以商招商、上門招商等形式，提高引資實效。三是加大項目洽談。對在談項目明確專人，全程跟蹤，密切聯(lián)系，積極洽談，力爭簽約。四是強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。對落地項目實施“全程代辦”，簡化審批流程，加快手續(xù)辦理，促進(jìn)項目建設(shè)進(jìn)程。
折扣店等新型消費(fèi)業(yè)態(tài);四是著力推進(jìn)城鄉(xiāng)現(xiàn)代流通體系建設(shè)，加快綜合市場、農(nóng)產(chǎn)品直銷店建設(shè)，實現(xiàn)“農(nóng)超對接”、“農(nóng)商對接”。實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場提質(zhì)改造，進(jìn)一步開拓農(nóng)村市場，激活農(nóng)村消費(fèi);五是抓好限上企業(yè)入庫，有效拉動社消增長。
典當(dāng)、再生資源等特殊行業(yè)監(jiān)管力度，努力維護(hù)市場秩序。三是加強(qiáng)市場監(jiān)測。加大市場運(yùn)行監(jiān)測力度，通過商務(wù)部重點流通企業(yè)監(jiān)測系統(tǒng)，對全區(qū)商貿(mào)流通企業(yè)發(fā)展情況及重要商品供應(yīng)情況進(jìn)行全面監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)問題及時分析研究，并制定相應(yīng)措施和對策。
4、努力擴(kuò)大外貿(mào)進(jìn)出口。一是狠抓外貿(mào)主體隊伍建設(shè)，夯實發(fā)展基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)出口產(chǎn)品培育，增強(qiáng)發(fā)展后勁。三是抓好國內(nèi)國際市場開拓。組織企業(yè)參加各項經(jīng)貿(mào)活動，增強(qiáng)企業(yè)開拓國際市場能力，努力擴(kuò)大外貿(mào)出口。四是強(qiáng)化服務(wù)，竭力為外貿(mào)進(jìn)口企業(yè)解決實際困難和問題。
一。 關(guān)于店鋪運(yùn)營：
1。運(yùn)營要點：產(chǎn)品質(zhì)量無疑在消費(fèi)者心中無形建立一種信任，對于產(chǎn)品質(zhì)量當(dāng)然是關(guān)鍵，還需要有美觀的形象出現(xiàn)消費(fèi)者眼前，對于頁面設(shè)計需要更加美觀大方。需要練好內(nèi)功的基礎(chǔ)上，把握住有利的資源，更為重要，現(xiàn)在買家越來越成熟理性，我們應(yīng)該在擁有流量的前提下精心做好店鋪的內(nèi)功，再以多渠道的方式引入更多優(yōu)質(zhì)的流量，從而提高轉(zhuǎn)化率。跟蹤客戶會員信息，盡可能多做客戶回訪，建立會員關(guān)系信息。建立口碑回頭客。做大型活動前的預(yù)告信息通知。
競爭情況等因素，保證整體營銷的利潤。利用八二原則來說，我們的成熟期三個階段，充分考慮羊群效用，尋找一切可以快速拉動新品銷售熱度的推廣方式，在不同時期實現(xiàn)不同的價值。
產(chǎn)品設(shè)計和產(chǎn)品推廣布局三部分。產(chǎn)品選擇是利用數(shù)據(jù)分析、客戶反饋和市場尋訪三個方面來確定產(chǎn)品范圍，確定合適的產(chǎn)品后，產(chǎn)品拍照和產(chǎn)品描述設(shè)計然后發(fā)布;產(chǎn)品推廣布局是設(shè)計并實施培養(yǎng)期產(chǎn)品的推廣業(yè)務(wù)，通過熱銷產(chǎn)品搭配、網(wǎng)站其他產(chǎn)品描述推廣、直通車推廣、淘寶幫派推廣、站外推廣等全方位的推廣方式推動。
4。成長期：是指產(chǎn)品銷量穩(wěn)定并利用客戶搜索和直通車可以自然帶動銷售時，這時期主要工作是鞏固產(chǎn)品的推廣，并沖擊淘寶人氣搜索的前十名。
5。成熟期：是指產(chǎn)品處于同類產(chǎn)品的銷量前五名，搜索在前五位可以看到，通過搜索的自然流量就可以穩(wěn)定產(chǎn)品銷售，這個時期的主要工作就是改為通過搭配和描述中產(chǎn)品推廣來拉動下一撥熱銷品的銷售。提高產(chǎn)品連帶，提升客單價。
6。 客戶維護(hù)策略：對于客戶細(xì)分為鋼絲客戶和一般客戶，鋼絲客戶要通過QQ群或者旺旺群等緊密綁定，讓他們成為我們新品的'首批購買推動者和口碑推廣者，一般客戶通過定期的郵件或者短信進(jìn)行營銷，吸引客戶二次消費(fèi)。(需要客服人員完成)
雙11大促除外)
店鋪裝修方面，先解決內(nèi)部視覺設(shè)計為先，頁面設(shè)計相當(dāng)重要，應(yīng)該給予消費(fèi)者一個清晰明了的頁面設(shè)計效果，再給予鋪墊式的推廣手法，短時間內(nèi)提升知名度，增加收藏量，提升轉(zhuǎn)化率。
二。關(guān)于參加團(tuán)購網(wǎng)：
可才考慮參與各個團(tuán)購網(wǎng)的合作，重點對象為拉手網(wǎng)、窩窩團(tuán)、美團(tuán)等重大團(tuán)購網(wǎng)站，關(guān)于團(tuán)購合作產(chǎn)品應(yīng)根據(jù)工廠實質(zhì)性庫存需跟店鋪安排，通過往期數(shù)據(jù)估算庫存供應(yīng)。更種公司資料備存，以應(yīng)對各個團(tuán)購網(wǎng)站的資料要求，與團(tuán)購網(wǎng)站收錄人員建立關(guān)系，長期合作。庫存充足情況下可考慮參加組團(tuán)。部分小團(tuán)購網(wǎng)站可能因人氣不足銷量十分不理想，可繼續(xù)維護(hù)關(guān)系，以備后期連續(xù)性合作，謹(jǐn)記，商家是以盈利為主，賣得出才是王道。不忽略任何一個拓展的機(jī)會，哪怕銷量很少。
三。關(guān)于產(chǎn)品與庫存問題：
專供網(wǎng)上銷售的庫存：一般而言一間常規(guī)的店鋪大致需要50個產(chǎn)品填充整間店鋪?？紤]到自身的庫存壓貨因素，我們可以壓縮至40-45個款式，(后期關(guān)于客戶維護(hù)設(shè)置店鋪VIP需要50個產(chǎn)品才能設(shè)置)部分款式可以無需擁有庫存，按照二八法則，需要定位選擇2個款式作為主推款式，平時庫存應(yīng)該保證控制在現(xiàn)貨30-50個以上，以免出現(xiàn)客人投訴等情況，在后期籌備活動等其他因素我們再重新估算實際需要的庫存數(shù)量，以備工廠下單生產(chǎn)，活動前一個星期內(nèi)必須有決定。沖信譽(yù)等產(chǎn)品應(yīng)考慮更多的因素?？紤]是否壓貨以免加重工廠的壓力。如主推款式需要報名團(tuán)購網(wǎng)，則應(yīng)納入團(tuán)購預(yù)售出數(shù)量考慮。
四。人員安排：
人員配備方面前期需要美工和客服另外兩個重要的工作崗位，人員不足需要建立彈性團(tuán)隊?；痉€(wěn)定后可以考慮招聘推廣專員輔助店鋪推廣。
客服：前期人員不足單一客服任務(wù)比較繁重，部分任務(wù)運(yùn)營會給予幫助，工作如下：1。需要以良好的態(tài)度完成常規(guī)的客戶信息回復(fù)，引導(dǎo)客人完成訂單銷售客人收貨后不定期進(jìn)行客戶的回訪，引導(dǎo)二次銷售或者分享等工作。堅決做好有呼必應(yīng)，有求必助。2。關(guān)于論壇發(fā)帖等部分需要在客服有空閑時間后完成，保證每天發(fā)2篇以上，內(nèi)容需要是論壇關(guān)注度較高的內(nèi)容，以及旺旺群，QQ群客服的關(guān)系維護(hù)，輔助店鋪宣傳推廣。3。負(fù)責(zé)每天的訂單打印以及審核，配貨等工作。增加人員后實行輪班制度。
美工：主要負(fù)責(zé)店鋪的視覺效果，以店鋪次重優(yōu)化頁面，配合促銷改良整店鋪提高訪問深度，做好寶貝的詳情描述以提高店鋪整體轉(zhuǎn)化率。產(chǎn)品攝影需要美工獨(dú)立完成，可邊做邊學(xué)?；顒悠陂g輔助每天發(fā)貨的包裹打包完成。
運(yùn)營：主要負(fù)責(zé)整體規(guī)劃、營銷、推廣、客戶關(guān)系管理等系統(tǒng)經(jīng)營性工作日常改版策劃、上架、推廣、銷售、售后服務(wù)等經(jīng)營與管理工作收集市場和行業(yè)信息，提供有效應(yīng)對方案制定銷售計劃，帶領(lǐng)團(tuán)隊完成銷售業(yè)績目標(biāo)，解決客戶糾紛問題。維系活動資源以及團(tuán)購網(wǎng)關(guān)系。安排活動的籌備工作以及策劃。
推廣：前期暫行由運(yùn)營負(fù)責(zé)完成，后期人員到再行安排。
五。店鋪活動安排：
跟蹤各大活動，如：雙淘金幣，天天特價，等其他節(jié)日活動等詳情需要參考淘寶活動的安排。
六。整體目標(biāo)：
前一個月，主推款需要確定，以較低價格引入流量，服務(wù)好顧客，爭取高評分，進(jìn)行直通車推廣，達(dá)一定銷售數(shù)量要求參加淘金幣活動，利用淘金幣提升店鋪品牌知名度，樹立良好顧客印象，集中精力打造單一爆款帶動店內(nèi)其他產(chǎn)品，定期設(shè)計店鋪活動，作引流作用，如：一元拍，滿*減*，滿*+淘客、超級麥霸、阿里媽媽推廣、幫派廣告位(直通車長期固定推廣)等。以特殊手法引流但不可以做高虛高價格，再打低折扣銷售，部分單品折扣不低于7折，除大促等淘寶大型活動外。2月后每天發(fā)單不少于30件。雙12活動后通過各種優(yōu)化以及引流作用目標(biāo)定于每天50單以上!終極目標(biāo)日單200!長期優(yōu)化老顧客。同時保證好評率在98。5%以上，按照轉(zhuǎn)化2%的目標(biāo)來計算，進(jìn)步人數(shù)為UV1萬!計劃雖完美但執(zhí)行很重要!
1．加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，使養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)素養(yǎng)
（1）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。我要求學(xué)生必須做到：
①課間要把下節(jié)課用的學(xué)習(xí)的用具準(zhǔn)備好，放在課桌的左上角，再出去玩。
②上課不準(zhǔn)隨便說話，有問題舉手，得到老師的允許再說。也不準(zhǔn)隨意下座位。
③上課坐直，專心聽老師講課，積極回答問題。
④獨(dú)立、認(rèn)真、按時完成作業(yè)。每天做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
⑤寫字姿勢要正確。
（2）養(yǎng)成良好的行為。要求學(xué)生課下做有意義的活動，不追跑打鬧，不打架不罵人。會使用禮貌用語。見到師長主動問好。不往地上扔廢棄物，保持校園的整潔。拾到東西主動交給老師。要愛護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂扔果皮，不損害花草樹木。
一下子給學(xué)生定下了這么多的規(guī)矩，他們還不能夠完全適應(yīng)，需要教師：
①多提醒，常抓不懈。
②抓典型，促進(jìn)步。
③以身示范。
2.培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強(qiáng)班級管理。
采用激勵方法，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的'適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。
3.加強(qiáng)安全工作，強(qiáng)化安全管理。
抓好班級學(xué)生的安全管理工作依然是班主任重要工作之一。二年級的小學(xué)生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。針對這種情況，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育。時刻注意各種安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時消除。同時，充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流，如家長會、家訪、給家長留電話等形式，與家長進(jìn)行溝通，增強(qiáng)家長的安全意識，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作。
4.要做到“三勤”。
作為二年級班主任老師要做到“腳勤，嘴勤，眼勤”。
萬事開頭難，一個班的管理如果有了一個良好的開端，那就是說你這位班主任在管理這個班級時已成功了一半
本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深入開展新課程改革為核心，以提升教學(xué)質(zhì)量，向高中輸送更多優(yōu)秀學(xué)生為重點，結(jié)合我校實際，以高效課堂教學(xué)改革為突破口，開創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面。
一、為落實高效課堂教學(xué)改革，在初一學(xué)年繼續(xù)推進(jìn)“高效課堂”工作，以探索的理念結(jié)合我校學(xué)生具體實際，打造有效課堂，開創(chuàng)我?！案咝дn堂”教學(xué)工作。
①初一語、數(shù)、英三個學(xué)科教師引領(lǐng)全學(xué)年教師以我校新課改模式為指針，切入新的課堂教學(xué)模式。
②通過進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)，深入研究教案、學(xué)案的編制及使用要領(lǐng)，盡快掌握其使用方法。
③逐步完善有關(guān)教學(xué)方面的評價制度，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二、開展初三學(xué)年全體教師教學(xué)工作會議，針對第三次月考班、科任教師及學(xué)生定目標(biāo)會。
①班主任要樹立強(qiáng)烈目標(biāo)意識，科任認(rèn)真做好協(xié)調(diào)工作，形成良好學(xué)習(xí)氛圍，班主任要緊跟早自習(xí)、間操、輔導(dǎo)課及晚自習(xí)，必須在學(xué)校坐班看守，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神，自覺主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，以高昂狀態(tài)和積極向上拼搏精神迎接中考。
②備課組長作好初三學(xué)年復(fù)習(xí)進(jìn)度的統(tǒng)一和提前完成的預(yù)案，以便有足夠的時間進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、模擬考試。
各學(xué)科做好階段的訓(xùn)練和綜合檢測，檢測后及時評審，分?jǐn)?shù)與學(xué)生見面。
月考、模擬考試試卷由初三備課組長把關(guān)。同時要求各備課組開月考、模擬考試質(zhì)量分析會，通過質(zhì)量分析會把答卷中存在問題找出來，共商解決方法，使每位任課教師調(diào)整好自己教學(xué)。
③加強(qiáng)培“優(yōu)”輔“弱”工作
盡最大努力加強(qiáng)單科狀元及全科狀元的培養(yǎng)，對有這些能力傾向方面的學(xué)生應(yīng)跟蹤輔導(dǎo)，班、科任勤溝通，給出一些學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)內(nèi)容做出必要指導(dǎo)，學(xué)科薄弱生應(yīng)多加大他們學(xué)習(xí)信心，讓他們在這些學(xué)科多提問，任課教師多鼓勵，多關(guān)注。
三、抓常規(guī)，重改革，提升教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，在堅持每月檢查基礎(chǔ)上還要定期進(jìn)行抽查。
1、抓好集體備課
集體備課一周一次，集體備課建立在個人充分備課基礎(chǔ)上進(jìn)行，集體備課要求做到“三定”和“四統(tǒng)”，“三定”指定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，“四統(tǒng)一”統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一檢測。通過集體備課及時發(fā)現(xiàn)，研究和解決教學(xué)實踐過程出現(xiàn)的各種問題，及時交流中成功經(jīng)驗，通過集體備課，形成一份最優(yōu)化的教學(xué)方案，有效整合備課組內(nèi)教學(xué)資源，實現(xiàn)資源共享。各備課組認(rèn)真填寫好集體備課活動記錄，教務(wù)處要深入各備課組進(jìn)行檢查和教研及時處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題和有可能出現(xiàn)的.問題，為各學(xué)年備課組的教學(xué)工作掃清障礙。
2、抓好課堂秩序的管理，確保教學(xué)活動有序進(jìn)行。
駕馭課堂是任課教師的職責(zé)和能力體現(xiàn)，讓每一位老師都能舒心展示自己的課，讓每一個學(xué)生能安心聽好每一節(jié)課。
初二的自習(xí)課，班主任和科任商量上哪科輔導(dǎo)課，使自習(xí)課成為查缺補(bǔ)漏之課。提優(yōu)補(bǔ)差是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效策略，輔導(dǎo)要求全面性、針對性、因人而異，方法多樣。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)作業(yè)批改的管理檢查
學(xué)生作業(yè)量：數(shù)學(xué)，英語歷、地、政、生批練習(xí)冊會唱愛國愛校歌曲做大型體操1——2套/學(xué)期。
期末考試及初二生物地理學(xué)業(yè)考試，中考動員、模擬、歷史政治學(xué)業(yè)考試、體育考試等相關(guān)工作，考試結(jié)束后，及時進(jìn)行成績統(tǒng)計，及時進(jìn)行質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整，及時解決。
早退、丟課等現(xiàn)象，對私自串課的教師，進(jìn)行批評教育，對突發(fā)事件要采取得力措施，及時處理。
8、進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。
①堅持每天查課制，教務(wù)處每天都要對各班上課情況進(jìn)行檢查，實施走廊及門旁聽課制度，查課的質(zhì)量及紀(jì)律，對于出現(xiàn)問題要認(rèn)真記錄并及時處理。
②狠抓考勤制度，作到每天簽到制度，每天不定時抽查組內(nèi)出席情況，請假者要及時進(jìn)行消假制度，做到周查、月結(jié)制度，本月出勤情況張?zhí)诎骞尽?/p>
③教務(wù)處對“初一學(xué)年”的“有效課堂”導(dǎo)學(xué)案使用情況進(jìn)行檢查。
④每月召開一次各班學(xué)習(xí)委員會，了解各班教學(xué)、作業(yè)情況。
⑤每月結(jié)束教務(wù)處對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行集中檢查，檢查情況進(jìn)行匯總。
音樂、美術(shù)和衛(wèi)生保健工作水平，繼續(xù)落實陽光體育一小時工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，圓滿完成學(xué)生體育健康測試工作，豐富學(xué)生的綜合實踐活動課內(nèi)容。
三月份
1、研究制訂本學(xué)期教學(xué)工作計劃
2、語數(shù)外三科“高效課堂”推動會
3、初三學(xué)年的第一次月考
4、初三學(xué)年月考的質(zhì)量分析會及家長會，中考百天動員會
政治學(xué)業(yè)考試
實施
四月份
1、深入初一學(xué)年語數(shù)外備課組，探究新課改推動情況
體育考試
初二學(xué)年“高效課堂”展示課活動，選拔優(yōu)秀能手
初二學(xué)年“習(xí)字展”活動
5、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育總結(jié)
五月份
地理學(xué)業(yè)考試
初二學(xué)年期中考試、質(zhì)量分析會、家長會
質(zhì)量分析會、家長會
六月份
1、初三學(xué)年中考
2、常規(guī)檢查
七月份
1、量化考核總結(jié)
2、期末考試
3、教師教材專業(yè)資格考試準(zhǔn)備工作
1、能上下肢協(xié)調(diào)走，步調(diào)放開、均勻，擺臂自然協(xié)調(diào)，姿態(tài)端正。聽信號有節(jié)奏地走、變速走或變方向走。
2、能有節(jié)奏的上下肢協(xié)調(diào)跑，落地較輕，懂得省力平衡跑的粗淺知識。能控制自己的身體繞障礙物跑。
3、懂得跳躍時屈膝，前腳掌蹬地跳起，落地輕并主動屈膝緩沖。能較熟練掌握助跑跨跳動作，落地時能不停頓向前緩沖。能熟練掌握單腳連續(xù)跳，動作連貫，節(jié)奏清楚。
4、掌握單手肩上投遠(yuǎn)動作，注意上下肢協(xié)調(diào)用力，揮臂速度快，擊中較大的目標(biāo)。能連續(xù)不斷地拍球。
5、能大膽在平衡木上活動，掌握原地旋轉(zhuǎn)、閉目站立等動作。
6、掌握正面鉆的動作，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動作。能鉆爬過較長的障礙物，完善手腳、手膝爬行動作，靈活的調(diào)節(jié)速度和方向。
7、能攀登各類攀登設(shè)備，大膽地玩大型活動器械。
8、能較熟練地聽多種口令和信號，做出相應(yīng)的動作，能聽信號進(jìn)行隊列練習(xí)。
9、能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操，動作到位，整齊有力。
10、了解有關(guān)體育活動的常識，樂意遵守體育活動的規(guī)則和要求，初步嘗試與同伴合作游戲，有一定的運(yùn)動意識和能力。
語言領(lǐng)域
財務(wù)部作為公司的核心部門之一，肩負(fù)著對成本的計劃控制、各部門的費(fèi)用支出、以及對銷售工作計劃的配合與工作總結(jié)等工作任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下財務(wù)部各工作人員應(yīng)合理的調(diào)節(jié)各項費(fèi)用的支出，保證財務(wù)物資的安全；服務(wù)于公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶，以促進(jìn)公司開拓市場、增收節(jié)支，從而謀取利潤化，以的人力配置謀取的經(jīng)濟(jì)效益。
推動規(guī)范管理和加強(qiáng)財務(wù)知識學(xué)習(xí)教育，有著非常重要的作用。為了做到財務(wù)工作長計劃，短安排。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂了法規(guī)的監(jiān)督下制定如下考核制度：
一、繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作，防范和化解操作風(fēng)險
在去年會計工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作，提高會計核算管理水平，防范和化解操作風(fēng)險。具體從8個方面抓起：會計基本規(guī)定；會計核算質(zhì)量；會計報表質(zhì)量；計算機(jī)管理；聯(lián)行結(jié)算管理；會計檔案管理；信用社網(wǎng)點管理及其它；會計經(jīng)營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會計憑證雖然都?xì)w了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理，需要進(jìn)一步規(guī)范。
二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支，進(jìn)一步提升增盈創(chuàng)利水平
緊緊抓住增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)，外抓收入，內(nèi)抓管理，力爭全年實現(xiàn)在足額提取應(yīng)付利息，提高撥備水平的前提下，實現(xiàn)利潤節(jié)支兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理，積極盤活存量優(yōu)化增量，拓寬增收渠道，千方百計應(yīng)收盡收。內(nèi)抓財務(wù)管理，降低經(jīng)營成本，特別要加強(qiáng)營業(yè)費(fèi)用的管理，在確保個人費(fèi)用的前提下，壓縮公費(fèi)用，確保專項票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費(fèi)用率逐年下降目標(biāo)。
具體抓好四項操作：
一是財務(wù)開支操作：對營業(yè)費(fèi)用實行費(fèi)用額和費(fèi)用率控制，嚴(yán)格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負(fù)”的費(fèi)用計提開支原則，將費(fèi)用控制在核定比例之內(nèi)。
二是比例操作：即在費(fèi)用開支方面針對國家有關(guān)政策規(guī)定，對職工福利費(fèi)，工會經(jīng)費(fèi)，養(yǎng)老保險，待業(yè)保險金等按比例準(zhǔn)確計提。對招待費(fèi)、宣傳費(fèi)等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。
三是預(yù)算操作：對培訓(xùn)費(fèi)、會議費(fèi)、修理費(fèi)、電子設(shè)備費(fèi)購置及運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)實行了預(yù)算制，做到了在具體操作中嚴(yán)格按照預(yù)算控制支出。
四是包干操作：對差旅費(fèi)、郵電費(fèi)、水電費(fèi)、公雜費(fèi)等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場物價情況合理制定包干使用辦法，無正當(dāng)理由超出包干限額的社，其超額部分扣減個人費(fèi)用。五是成本操作：嚴(yán)格加強(qiáng)了其他成本項目和營業(yè)外支出的管理，堅持按月監(jiān)控，防止以其他名義列支。
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)民族精神。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育，全面落實《安陽中心小學(xué)班級日常工作考核細(xì)則》，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣。
二、工作重點
1．繼續(xù)抓好“守則”和“規(guī)范”的教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
各輔導(dǎo)員、各大中小隊干部工作能力，樹立正確的育人觀。
3．抓好扶貧助學(xué)工作，關(guān)心和重視學(xué)校弱勢群體，建立扶貧檔案。
殘障兒童的入學(xué)保障。
5．抓好普通話的推廣力度，發(fā)揮少先隊主陣地的教育作用。
法制教育貫徹始終。
7．進(jìn)一步完善并落實好對各班集體的效果考核，做好學(xué)生成長記錄。
8．繼續(xù)鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果，提高教師工作的積極性。
學(xué)生和家長均有促進(jìn)作用。
10．指導(dǎo)教師有效總結(jié)自己的德育成果，撰寫出高質(zhì)量的德育經(jīng)驗論文。
三、工作目標(biāo)及措施
1．加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，不斷提高服務(wù)意識和育人水平
（1）加強(qiáng)教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強(qiáng)教師駕馭工作的能力和創(chuàng)新能力。
（正?；?、規(guī)范化。
（家庭、社會三結(jié)合的教育功能，形成校內(nèi)外齊抓共管的育人合力。
（4）加強(qiáng)德育科研的力度，每位老師每學(xué)期至少寫一篇有質(zhì)量的德育論文進(jìn)行交流評比。在縣級以上交流發(fā)表不少于2篇。
（5）不斷完善德育工作的各項管理制度和獎懲制度，提高班主任的工作效率。
2．加強(qiáng)愛國主義和集體主義教育，提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)
（圖書、社會實踐的形式，開展與之相關(guān)的系列活動，以生動直觀的形式激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
（政治、交通、衛(wèi)生、安全、國防等教育，使學(xué)生從小關(guān)心國家大事，明確少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，懂得祖國和人民的利益高于一切。
（日常行為規(guī)范教育和法紀(jì)、法規(guī)教育。
（和諧的育人環(huán)境，做好學(xué)校、班級板報、宣傳欄等對學(xué)生的愛國主義教育和滲透。
（勞動節(jié)、兒童節(jié)重大節(jié)日開展愛國主義、尊師重教等教育活動。
3．加強(qiáng)行為規(guī)范教育，落實“班級考核細(xì)則”。
（1）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，繼續(xù)實施《班級日常工作考核細(xì)則》，以各學(xué)月行為習(xí)慣評比，強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練，內(nèi)化為自覺的行為，在校內(nèi)形成良好的風(fēng)氣。
（明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。
（3）通過各種渠道采用各種形式不斷提高教師師德修養(yǎng)，發(fā)揮教師的表率教育作用。
（4）采取多種形式關(guān)心和幫助留守兒童，嚴(yán)格規(guī)范留守兒童的言行，并加強(qiáng)對他們校外行為的監(jiān)督。
4．以德育為核心，認(rèn)真抓好常規(guī)工作
（校宣傳欄，各部門的黑板報必須每月更換一次。
（園地、衛(wèi)生等常規(guī)的專項檢查工作。本學(xué)期將每月組織黑板報評比。
（飲水衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
（4）繼續(xù)強(qiáng)化各班每學(xué)月的考核，以學(xué)月考核調(diào)動師生積極性，全面推進(jìn)學(xué)生德育工作。
跟小編一起來了解關(guān)于“學(xué)習(xí)工作計劃”的內(nèi)容吧。為了始終貫徹工作的中心原則，我們需要擬定一份工作計劃。寫工作計劃是對后期工作的預(yù)先安排和規(guī)劃。希望本文對您有所幫助收藏備用更佳！
根據(jù)《鄭州市教育局關(guān)于舉辦2014年鄭州市全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知》（鄭教明電【2014】415號）要求，為認(rèn)真貫徹落實十七大提出的“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型社會，大力營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍，推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的深入開展，我校定于10月開展2014年全民終身學(xué)習(xí)活動周活動。現(xiàn)制定活動計劃如下：
一、活動宗旨
1大力宣傳終身教育理念，促進(jìn)全民樹立終身學(xué)習(xí)理念；
2動員和組織教師、家長積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動，營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍；
三。促進(jìn)民族學(xué)習(xí)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，推進(jìn)國學(xué)終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，讓生活更美好。
二、活動主題
全民終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造出彩人生
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)習(xí)活動周的有效開展，成立了**小學(xué)全國終身學(xué)習(xí)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。
成員名單如下：
組長：張志偉（中心小學(xué)校長）
副組長：溫和偉（中心小學(xué)副校長）
張彥華（中心小學(xué)教導(dǎo)主任）
成員：全體老師
四、活動時間
具體活動時間為2014年10月20日至10月24日
五、主要內(nèi)容
（一）“創(chuàng)先學(xué)習(xí)型校園” 活動。通過開展“書香校園閱讀節(jié)”營造氛圍，宣傳發(fā)動，普及理念、典型示范、總結(jié)提高等推動中心小學(xué)學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建工作。
（二）“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動。通過家庭家園親子共讀一本書等形式，充分利用家長學(xué)校資源、“道德講堂”，開展家長學(xué)校公益講座，開展學(xué)習(xí)活動，以此帶動我校創(chuàng)建活動的廣泛開展。
（三）圍繞“全民終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造出彩人生”主題，充分利用校園廣播，校信通、家長學(xué)校等傳播科學(xué)思想和教育孩子的科學(xué)方法，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生、文明禮貌、遵紀(jì)守法、反對愚昧的新風(fēng)氣，培養(yǎng)有文化、有修養(yǎng)、遵紀(jì)守法的好公民。
六、活動要求
（一）精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全國終身學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要明確工作要求，落實責(zé)任，確?；顒又苋〉脤嵭?。二是要制定活動周工作方案，明確活動的內(nèi)容和要求，明確工作職責(zé)，細(xì)化工作措施，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在活動周期間安排各種實質(zhì)性活動，努力使各類活動形式靈活、內(nèi)容豐富、貼近百姓、成效顯著。
（二）營造氛圍，加大宣傳。通過板報、專欄、印發(fā)宣傳資料等有效形式，大力宣傳開展終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念及全民終身學(xué)習(xí)活動周的重大意義，及時推介和交流好的經(jīng)驗和做法，動員全體教職工家長積極參與到全民終身學(xué)習(xí)活動中來，形成全社會關(guān)心支持全民終身學(xué)習(xí)活動周的良好氛圍。
七、活動安排
10月20日全國終身學(xué)習(xí)周啟動儀式
10月21日鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)
10月22日農(nóng)村社區(qū)教育活動
10月23日，舉辦生活技能、健康知識、文明禮儀講座
10月24全民健康活動
2014年10月16日
官渡鎮(zhèn)中心小學(xué)
一 活動開展
在本學(xué)期辯論賽圓滿舉辦的情況下下學(xué)期學(xué)習(xí)部工作重心將轉(zhuǎn)移到特色亮點活動的舉辦上來，同時做好其它活動的舉辦和校級活動的協(xié)辦工作。以下是對下學(xué)期活動的初步設(shè)想:
1、 人文論壇
目的: 擴(kuò)大管院作為文科學(xué)院的“人文影響力”，展現(xiàn)管院特色，營造文化氛圍。
內(nèi)容: 通過各類宣傳廣泛吸收各學(xué)院關(guān)心人文、時事的同學(xué)，針對一些時事、歷史、文學(xué)命題進(jìn)行研究、交流，定期舉辦論談，號召更多同學(xué)參與，逐步擴(kuò)大影響。條件成熟時在沁園廣場進(jìn)行公眾演講。
可實施性: 首先，辯論賽反映了管院學(xué)生對此類活動的參與度和認(rèn)可度較高。其次，我們可以以辯論隊成員作為組織基礎(chǔ)。此外，對經(jīng)費(fèi)人力等資源要求不高。
2、“大四臨別贈言”活動
目的：通過大四同學(xué)與大一、大二同學(xué)交流，使大一、大二同學(xué)更多的獲得大四學(xué)生關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、考研、求職、就業(yè)等方面的指導(dǎo)。
內(nèi)容：邀請管院大四各專業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)，與大一、大二學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行溝通交流，形式可以是座談，也可以是聯(lián)誼，先就普遍關(guān)注的問題進(jìn)行問答，隨后進(jìn)行自由交流，最后互留贈言。
可實施性：大一大二同學(xué)在考研、求職、就業(yè)等方面長期存在困惑疑慮，有傾聽、詢問需求，而大四同學(xué)也熱心于與學(xué)弟學(xué)妹交流溝通，傳授此類經(jīng)驗。
3、普法宣傳活動
目的：體現(xiàn)管院學(xué)科特點，以專業(yè)知識擴(kuò)大管院影響力。
內(nèi)容：可與法協(xié)和作進(jìn)行也可獨(dú)立進(jìn)行。選擇大學(xué)生最容易忽視的若干法律問題，以宣傳單展板等形式進(jìn)行宣傳。
4、繼續(xù)做好管院辯論隊的培養(yǎng)訓(xùn)練工作，以與其他學(xué)院友誼賽為主要鍛煉方式礪練隊伍，并做好思想溝通工作。爭取在校賽中獲得好成績。
5、積極做好“科大杯”辯論賽和“挑戰(zhàn)杯”的協(xié)辦工作。
二、組織建設(shè)
1、“放權(quán)”。
進(jìn)一步發(fā)揮委員創(chuàng)造力，和工作積極性，⑴各類活動具體策劃與委員集體商議決定，部分較簡單的活動可以由委員主導(dǎo)策劃。⑵活動實施階段，可以鼓勵委員承擔(dān)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
發(fā)揮委員創(chuàng)新能力，委員可自主策劃活動，我們將盡量幫助予以實施。
2、“嚴(yán)管”。
第二學(xué)期由于委員自主意識加強(qiáng)，紀(jì)律性勢必下滑，嚴(yán)管將非常必要。我們將進(jìn)一步完善部門考核制度;完善部門規(guī)章制度，進(jìn)一步強(qiáng)化集體意識服務(wù)意識。對自由散漫不服從統(tǒng)一指揮安排的堅決開除。
3、培訓(xùn)。
放眼長遠(yuǎn)，一方面，委員只有在學(xué)習(xí)部學(xué)到真正有益于自己的知識，才能以更**的熱情為學(xué)生會奉獻(xiàn)自己的力量;另一方面對委員的培訓(xùn)也是為學(xué)生會培養(yǎng)下一屆人才的必然選擇。根據(jù)學(xué)習(xí)部實際，委員培訓(xùn)主要將圍繞公文書寫、財務(wù)申報、領(lǐng)導(dǎo)及溝通技巧等展開。
4、溝通。
一方面針對委員第二學(xué)期工作熱情不夠等情況以單獨(dú)談心、部內(nèi)聯(lián)誼、例會引導(dǎo)為主要方式，進(jìn)行溝通;另一方面，在生活學(xué)習(xí)上更多接觸委員，充分了解委員，建立真摯感情，同時為下屆學(xué)生會發(fā)現(xiàn)人才。
三、“上下溝通”和“左右協(xié)調(diào)”
1、和主席團(tuán)做好溝通工作。
首先，吸取本學(xué)期教訓(xùn)，工作主動及時的向主席團(tuán)匯報，便于主席團(tuán)充分了解活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出。
其次，工作中出現(xiàn)困惑疑問難點及時與主席團(tuán)溝通解決，
2、與其他兄弟部門做好協(xié)調(diào)配合。
⑴大型活動的策劃，邀請主席團(tuán)和各部門領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定，一般活動主動征求各部門負(fù)責(zé)人意見建議。保證使各部門對各項活動做到心中有數(shù)。增強(qiáng)管院學(xué)生會凝聚力。
⑵各項活動具體實施階段需要其他部門協(xié)助，做到提前通知協(xié)調(diào);協(xié)助其他部門工作做到認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)。
⑶教育委員熱愛管院學(xué)生會大家庭，放棄門戶之見，積極參與其他部門活動之中。
下半年工作大體規(guī)劃
一、發(fā)展方向
秉持學(xué)習(xí)部優(yōu)良傳統(tǒng)，內(nèi)抓組織建設(shè)外抓活動開展，堅持以服務(wù)學(xué)習(xí)營造風(fēng)氣為宗旨，開展各項活動。
二、隊伍建設(shè)
1、納新，注重創(chuàng)新納新宣傳方式和選人方式。宣傳盡量做到闡明各部門職能及定位。使新委員按興趣愛好選擇;納新則要改變以往單純演講加問答的模式。選人時著重注意男女比例和專業(yè)比例。
2、培訓(xùn)，新學(xué)年的培訓(xùn)應(yīng)盡早展開以提高委員隨后的工作質(zhì)量及效率。
3、制度建設(shè)，在本學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作制度基礎(chǔ)上，結(jié)合實際建立學(xué)習(xí)部的一套考核監(jiān)督政策。
三、活動開展
1、繼承第一學(xué)期文化氛圍創(chuàng)建成果，提前開展“論壇”活動，將該文化活動傳統(tǒng)化，規(guī)模化。進(jìn)一步擴(kuò)大其影響力。
2、從質(zhì)量上進(jìn)一步提高辯論賽水平。辯論賽作為學(xué)習(xí)部傳統(tǒng)活動有較大影響力，應(yīng)積極提高其水平。培養(yǎng)優(yōu)秀辯手充實院隊。
3、積極創(chuàng)新，緊扣學(xué)習(xí)部職能宗旨，積極探索新的活動形式和工作方法。
千里之行始于足下，無論怎樣的計劃，不腳踏實地的去一步步實施終究只能是計劃。新的一年中我們將秉持本學(xué)期成功經(jīng)驗，吸取本學(xué)期工作教訓(xùn)，腳踏實地的開展新學(xué)年學(xué)習(xí)部工作。
新的學(xué)期跚跚來臨，新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學(xué)都帶著狂熱的笑容回到學(xué)校，整個校園充滿了一股青春的氣息。今年，我們學(xué)習(xí)部將會更加努力為同學(xué)服務(wù)，讓這種"如坐春風(fēng)"的'感覺永葆下去，為建校的精神文明貢獻(xiàn)我們璀璨的力量。
今年我們學(xué)習(xí)部將采取分工管理的方式，讓每位成員都能盡自己的力量去協(xié)助部門的工作。工作計劃大體分為以下幾點：
1）在新學(xué)期開始后，采取有效措施來協(xié)調(diào)部門的管理，盡量傾聽成員們的意見，力求使整個部門的成員更加團(tuán)結(jié)互助，真正做到不計較個人的利益，全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中。
2）晚自修執(zhí)勤工作的安排情況：
a）結(jié)合成員們的實際情況，我將部門成員分成八個小組，每個小組每星期執(zhí)勤兩次，每個小組有一位組長，分別負(fù)責(zé)該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表，按期把統(tǒng)計名單交給學(xué)生科。
b）每天晚上成員檢查的工作主要有：
1、檢查胸卡。
2、衛(wèi)生登記。
3、紀(jì)律監(jiān)督。
4、收看新聞。
5、查處拖鞋。
3）我部將在新的學(xué)期開展一些有意義的活動。
例如：如團(tuán)委學(xué)習(xí)部聯(lián)合開展一次"答辯比賽"。
4）新的學(xué)期我部將成立一個文學(xué)社。由其中選出的一名干事負(fù)責(zé)。
5）我部決定每雙周的星期四召開一次學(xué)習(xí)委員會議，會議的主要任務(wù)是交流思想，征求意見和建議。讓我們暢所欲言，以長補(bǔ)短。
一、企業(yè)概況
它的特點是“新鮮”和“精致”。位于河北區(qū)魏坤路，是一家專業(yè)零售鮮花禮品的小店。它沒有明亮的裝飾設(shè)計，而是注重簡約的風(fēng)格，突出產(chǎn)品的“精”和“美”，成為人們多彩生活中不可或缺的一部分。
二、商業(yè)計劃書作者的個人情況
本人從事酒店服務(wù)工作，對這類服務(wù)企業(yè)應(yīng)該具備的重要因素有很好的把握。如服務(wù)及時、服務(wù)質(zhì)量好、對客戶熱情周到、收費(fèi)合理等。參加“創(chuàng)業(yè)”(SYB)培訓(xùn)班后，我們進(jìn)行了更深入的學(xué)習(xí)，自主創(chuàng)業(yè)是推動社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本動力。
三、目標(biāo)市場和競爭對手的分析
(一)目標(biāo)市場的選擇
隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，有趣的生活水平的質(zhì)量也在提高。在情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日里，鮮花給人們帶來祝福和關(guān)懷，同時也增進(jìn)了家人和朋友之間的感情和距離。因此，近年來花卉的市場容量一直在擴(kuò)大。鮮花本身詮釋了寄件人表達(dá)的愿望。比如紅玫瑰代表愛情，我愛你，百合代表和諧，勿忘我代表友誼，布谷鳥代表華麗的美麗和生意興隆等等。它們廣泛應(yīng)用于戀人和朋友之間，在會議、喬遷、祭祀、開幕式等活動中。
(二)行業(yè)和競爭對手
在市場需求有利的情況下，要考慮未來幾年店鋪的選址是否有可能被拆遷，不能因為拆遷而流失辛苦的客戶；另外，地理位置上是否有競爭對手。離我的位置兩公里外有兩家同規(guī)模的花店。通過我們的積極宣傳和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們在這條街的市場份額應(yīng)該達(dá)到40%以上。
競爭對手的主要優(yōu)勢:
1.店鋪位于車站附近，流動人口較多。
2.有時貨物的價格比我們的低。
3.我們店開張之前，有一些常客。
競爭對手的主要劣勢:
1.在店門口停機(jī)動車不方便，購買力有限
2.商品陳列不夠整齊，不方便顧客直觀的購買商品。
3.寫橫幅不規(guī)范。
根據(jù)以上利弊分析，我們將競爭對手的劣勢轉(zhuǎn)化為公司的優(yōu)勢，同時增加了一系列優(yōu)惠的包裝服務(wù)，可以在區(qū)域內(nèi)提供送貨上門等相關(guān)便利服務(wù)。同時，店內(nèi)充滿了關(guān)于花卉文化的信息和資料，讓顧客有更多的選擇。我們寫的橫幅標(biāo)準(zhǔn)美觀，經(jīng)常受到客戶的好評。
花束的形狀也很獨(dú)特。通過整合各種資源，進(jìn)行新的轉(zhuǎn)型、新的推廣和改進(jìn)，開發(fā)新的功能，進(jìn)一步提升產(chǎn)品的專業(yè)含量和附加值。比如在產(chǎn)品成型過程中，我們讓客戶加入設(shè)計過程，親自體驗設(shè)計和創(chuàng)作的樂趣，在專業(yè)人士的指導(dǎo)下獨(dú)立完成花籃的制作，體驗DIY帶來的樂趣。
四.銷售計劃
1.制品
產(chǎn)品或服務(wù)
主要特征
雙層花籃
大眾消費(fèi)的常見品種，色澤新鮮完整
捧著花
精致華麗
桌上的花
布局大方合理
小禮物
新穎時尚
2.位置
地址
面積(平方米)
租金或建筑成本
河北區(qū)魏坤路50號
13平方米
1200元
(2)選擇此地址的主要原因:
選擇學(xué)校附近居住面積大的店鋪，充分體現(xiàn)了顧客數(shù)量充足。另外，臨街的店鋪有廣告效果，更方便開車的顧客。在銷售方式上，面向終端消費(fèi)者，資金周轉(zhuǎn)快，信用降低。充分利用信息資源和網(wǎng)絡(luò)，捕捉商機(jī)，最大限度地創(chuàng)造商業(yè)價值。
3.促進(jìn)
個人銷售
在社區(qū)銷售
成本預(yù)測
6元
廣告
在報紙上發(fā)表
成本預(yù)測
6元
“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，已經(jīng)伴隨著課程改革的春風(fēng)，走進(jìn)了我們的校園，融進(jìn)了我們的生活。為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。它表明：這是一個新型的結(jié)合體，是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念上的翻新，而是理念上的一次重建。因而，在新課程理念的引領(lǐng)下，本學(xué)期我將認(rèn)真踐行校本教研工作，融入學(xué)校教育創(chuàng)新，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真諦。我個人的校本研修計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
通過校本教研，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、研修目標(biāo)
1、規(guī)范數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動，使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變，進(jìn)而使自己成為新課程實施者，逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。、不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、積極開展新教材的研究工作，充分發(fā)揮自己的作用，迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革重點，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上；著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上；切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
三、研修要求：
以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實驗研究為重點，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上；著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上；切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上；增長點放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同發(fā)展上，使教育從傳統(tǒng)教學(xué)的“三個中心”（即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心）向新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“三個為本”（即以學(xué)生為本，以能力發(fā)展為本，以自主學(xué)習(xí)為本）的轉(zhuǎn)變，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)社會需求、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的好。
四、具體措施：
1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好每一次聽課后記錄。學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
2、堅持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍，并及時反思。
3、認(rèn)真參加參與各校教研活動與“小組學(xué)習(xí)研討”活動，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得，在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
4、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極參與在線研討。
我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認(rèn)識，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn)，提高教育教學(xué)能力，結(jié)合教學(xué)實際，把個人的校本研修工作做好！
一、部門介紹
學(xué)生聯(lián)合會直屬中心學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)開展我們學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，給我們學(xué)院同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時把學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)動態(tài)這方面的精神和消息傳達(dá)給同學(xué)，同時也及時的把同學(xué)的意見反饋給老師領(lǐng)導(dǎo)并積極配合解決。在具體落實工作這一塊，我們學(xué)習(xí)部主要承辦著學(xué)院研本交流會，學(xué)生經(jīng)驗交流會等學(xué)習(xí)活動，以“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級創(chuàng)建”評比為主要，監(jiān)督并考核各班的學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)各班學(xué)習(xí)委員開展學(xué)習(xí)工作。
二、招新對象與要求
學(xué)習(xí)部將面向?qū)W院所有學(xué)生進(jìn)行招新，招新標(biāo)準(zhǔn)主要為：有較強(qiáng)的責(zé)任心和督導(dǎo)能力，思想品德好，能吃苦耐勞，具有一定的創(chuàng)新和交際能力，并有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。其中以有在高中或大學(xué)的社團(tuán)工作經(jīng)驗為優(yōu)選招新數(shù)量：5—6人
三、招新流程：
招新由報名和考核兩部分組成。
（一）報名：
在學(xué)校的公寓區(qū)，一二食堂設(shè)立報名點，并以班級或宿舍走訪的形式收發(fā)報名表。
（二）考核：
第一輪考察由演講的表現(xiàn)及簡歷決定。
通過演講表現(xiàn)和簡歷介紹，根據(jù)實際需要人員數(shù)初步確定7—8名。
第二輪主要是由我們部門所有人員考核
考察他們對舉辦一次研本交流會的整個流程的統(tǒng)籌，通過他們在這次策劃中的表現(xiàn)來最終確定5—6名新成員。
概括以下我近來的生活學(xué)習(xí)就是兩個詞語：忙忙碌碌；碌碌無為。下面一段時間要有些具體的成品出來！主要有幾個方面：
一．英語。
每周至少完成六級英語的考前模擬試卷兩張。根據(jù)這個周兩套試卷的測試結(jié)果，我覺得達(dá)到425分還是很有問題的，主要問題一是聽力占總分?jǐn)?shù)的35％，比例甚大，不保證得分20％以上就很難達(dá)到及格，而聽力考題我還沒有真正測試過，要多大練習(xí)，包括堅持看《走遍美國》，聽真題。二是筆試部分，各項的得分并不穩(wěn)定，65％的分值兩次上都是只能拿到稍多于40％的樣子，這樣的成績是完全不能為聽力的不足做補(bǔ)償?shù)摹?/p>
二．完成3D作業(yè)。
袁老師上周布置了3D作業(yè)是完成一個教學(xué)場景的設(shè)計，這個作業(yè)要是完全自己做的話還是很有難度的，因為我3D的水平還很有限，也不過只是學(xué)習(xí)了一些簡單建模，真正自己獨(dú)立完成場景的設(shè)計還是有很大困難。3D還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，這幾天的學(xué)習(xí)似乎又?jǐn)嗔耍媸呛拮约鹤鍪驴偸遣荒苌剖忌平K！
三．開題模擬。
上段時間張老師要求讀電子書《遠(yuǎn)程教育的理論和實踐》并形成PPT匯報版，上周這個任務(wù)又解除了。我沒做好估計沒有匯報的機(jī)會自己就不會催促自己完成。從現(xiàn)在開始選擇一個研究課題進(jìn)行開題的模擬，這是很有必要的了。在食堂吃飯時遇到幾位我校博士在讀生也半笑著提醒我們現(xiàn)在是該考慮一下自己的開題方向，然后進(jìn)行相關(guān)方面的資料整理進(jìn)行研究綜述。是的哦，確實，時間不早了。一天天過的快的很，這個學(xué)期不是又已經(jīng)過了一半了，到現(xiàn)在自己的研究方向還沒有頭緒，怎么了得啊。
四．溝通導(dǎo)師。
十月底得知一文章被學(xué)報錄用時和導(dǎo)師通了一次電話，這個學(xué)期到現(xiàn)在也沒有和導(dǎo)師好好溝通過，沒有進(jìn)展羞于見他了。我還是應(yīng)該抓緊整些研究的思路和導(dǎo)師溝通一下。
五．思考實踐。
上周去了銅陵市某中學(xué)，參與了兩節(jié)研究性學(xué)習(xí)的信息技術(shù)實踐課。不容質(zhì)疑的是在中學(xué)開展研究性學(xué)習(xí)能很好的培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，研究性學(xué)習(xí)需要計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的支持，這方面在實踐中卻會出現(xiàn)這樣那樣的問題。如何充分發(fā)揮計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備為研究性學(xué)習(xí)服務(wù)我覺得是值得探討的問題。收集這個方面的相關(guān)論文資料，結(jié)合黃老師的教學(xué)手記，與黃老師再展開廣泛的交流，總結(jié)成文，我覺得還是一件很有意義的事情。希望自己能趁熱打鐵，趕緊辦好這件事。
六．準(zhǔn)備期中考試。
各中小學(xué)的期中考試也就是下個周的樣子。對與我來說，期中考試不光是考學(xué)生，也是對老師的考察，如果學(xué)生的家長和頭頭對我教的學(xué)生的成績不滿意的話，我也會很難堪。盡力給學(xué)生把知識講解清楚，教給他們學(xué)習(xí)的方法，應(yīng)付考試的一些技巧也是很有必要的。周末，我又忙了。忙，是因為我要養(yǎng)活自己，沒辦法。
沒有明確可實施的計劃和目標(biāo)，就會很懶散的，希望這份計劃書給自己些動力。
我?，F(xiàn)有教職員80多人，黨支部成員22人(其中退休在家 1 人)，另有 5 名代課教師和臨時工參加黨組織生活。20____年，在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，通過支部黨員群眾的努力，堅持“以德育為首，教學(xué)為中心”的辦學(xué)宗旨，團(tuán)結(jié)和帶動廣大教職員工，取得了教育、教學(xué)的好成績，高考入線錄取人數(shù)達(dá)到歷年最高水平。
1 、繼續(xù)健全組織生活，堅持學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步提高黨員的素質(zhì)。
開好支委會和支部會，堅持每個月初的周三下午為黨員組織生活、學(xué)習(xí)日。教育理論;學(xué)習(xí)有關(guān)報刊的文章，特別是教育部門、黨員教師的有關(guān)報導(dǎo)和錄象;宣傳我市、鎮(zhèn)的大好形勢。結(jié)合我校如何提高教育、教學(xué)質(zhì)量的實際，使黨員認(rèn)清形勢和要求，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心與使命感，同心同德、步調(diào)一致地把各項工作做好。
2 、要求黨員起好先鋒模范作用。
發(fā)揚(yáng)黨員勇挑重?fù)?dān)，吃苦耐勞的精神，起好先鋒模范作用。在教學(xué)第一線的黨員要積極投身教育教學(xué)活動中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平，在“分層教學(xué)”探索與實踐中做好排頭兵，為完成學(xué)校的工作目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。后勤部門的黨員要進(jìn)一步發(fā)揮積極性，保證后勤工作為教學(xué)服務(wù)。 加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)，充分肯定他們的工作積極性和所取得的成績的同時，指導(dǎo)他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，爭取早日成為教育、教學(xué)骨干。 教育黨員密切聯(lián)系群眾，關(guān)心教職工的工作和生活，使黨員成為群眾的貼心人、工作的表率。
3 、指導(dǎo)好工會、婦女、團(tuán)組織的工作。
繼續(xù)發(fā)揮工會的參政議政作用，開好教代會，辦好教職工之家，營造和諧活躍的氛圍，與兄弟單位舉行聯(lián)誼活動，做好傷病及家有喪事的教職工的探訪、慰問工作。關(guān)心退休教職工的健康和生活，重大節(jié)假日做好他們的慰問工作。 繼續(xù)開展女教職工的“四自”教育?！叭恕眿D女節(jié)前后開展展示巾幗風(fēng)采、技能競賽、游藝等活動。維護(hù)女工生育保健等特殊權(quán)益。 加強(qiáng)團(tuán)組織的思想建設(shè)和組織建設(shè)工作，教育廣大團(tuán)員要用共青團(tuán)員的條件嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)校各項教育、教學(xué)、文體、公益活動，為形成良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
4 、健全組織建設(shè)，積極慎重地發(fā)展新黨員。
對要求上進(jìn)，有入黨要求的教師，積極做好教育培養(yǎng)工作，抓緊與上級聯(lián)絡(luò)，組織他們參加鎮(zhèn)黨委組織辦舉辦的參黨對象學(xué)習(xí)班。爭取“七一”前吸收條件成熟的教師加入黨組織。 對兩名預(yù)備黨員抓緊培養(yǎng)和考察，若具備黨員條件，按期做好轉(zhuǎn)正工作。繼續(xù)依時做好黨費(fèi)的收繳工作。
學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主，所以學(xué)習(xí)部是最主要的部門之一。學(xué)習(xí)部的工作目的是針對性地開展一系列的活動，督察晚自習(xí)學(xué)習(xí)情景，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實，更有意義，更豐富多彩。
對于目前剛成立的的學(xué)習(xí)部本身，我感覺主要有以下幾個方面的計劃：
1、對于剛成立的學(xué)習(xí)部，應(yīng)當(dāng)組織一下自律委一些主席，部長等和其成員相互交流下，讓其學(xué)習(xí)部里面的成員明白這個組織；
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)部里面成員的團(tuán)結(jié)，同時能夠和校學(xué)生會學(xué)習(xí)部共同努力，相互促進(jìn)，共同組織活動；
3、每兩周定時開一次例會，例會上主要匯報兩周內(nèi)的工作，交流思想，并對已完成的工作進(jìn)行總結(jié)，對未來的工作進(jìn)行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學(xué)院中各班學(xué)習(xí)委員參加，共同討論。
4、做好每次會議及活動的紀(jì)錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項工作，以便加強(qiáng)管理提高工作效率。
5、師生互動，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為增強(qiáng)學(xué)生實踐本事，定期開展社會調(diào)研。
6、舉辦各類學(xué)術(shù)性講座，使同學(xué)對所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識有更系統(tǒng)，更全面的認(rèn)識和了解，提高同學(xué)對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的興趣
7、強(qiáng)化學(xué)生自身建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實時加強(qiáng)對低年級干事的本事培養(yǎng)，做好他們的思想教育工作。
轉(zhuǎn)眼間到了大三的下學(xué)期了，專業(yè)性的知識加重，在加上眾多的原因，無奈之下，提出退崗申請，多謝教師對我工作的支持。
學(xué)習(xí)部是一個重要部門，我們堅決履行“為全院學(xué)生服務(wù)”的宗旨，認(rèn)真完成校內(nèi)部署的各項任務(wù)，且積極配合各部門開展好各項工作，努力把學(xué)習(xí)部的作用發(fā)揮到最大，讓學(xué)習(xí)部發(fā)展得更出色。
"認(rèn)真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好"！經(jīng)過一年的磨礪我們學(xué)習(xí)部更加強(qiáng)大了更加團(tuán)結(jié)了，有了很大的進(jìn)步，汽車工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部九月份工作計劃。在新學(xué)期我們會再接再厲取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)將九月份的工作計劃制定如下；
一、招新工作
伴隨學(xué)生會招新，我部決定在大一新生當(dāng)中招入十名左右的新成員。招新分初試和復(fù)試二個階段并邀請部門全體成員前去，做到公平公正，為部門挑選優(yōu)秀人才，為部門注入新的動力。
在確定新成員之后，召開全體學(xué)習(xí)部成員會議。讓大一新生初步了解學(xué)習(xí)部的工作內(nèi)容和工作職責(zé)。
二、建立健全例會制度
1.考副學(xué)習(xí)委員例會
定期召開考副學(xué)習(xí)委員例會，每月至少召開一次。讓大一各班學(xué)習(xí)委員和考勤副班長了解學(xué)習(xí)部，了解他們的工作職責(zé)，了解學(xué)習(xí)部對各班的考核制度，更好的配合學(xué)習(xí)部的各項工作。從大一各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時把校、系的`各項活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。
2.學(xué)習(xí)部例會
堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度，做到每周開一次例會。讓新成員在最短的時間內(nèi)了解自己的工作內(nèi)容，早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難，以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
三、日常工作的安排
1、根據(jù)學(xué)習(xí)部成員和教學(xué)信息員的課表安排好學(xué)習(xí)部工作輪班表。并采取以老帶新的方法，每天安排一名大二的成員帶領(lǐng)新成員和教學(xué)信息員工作。讓他們充分了解和熟悉部門的各項工作。
2、認(rèn)真做好系里的考勤工作，嚴(yán)格按照考勤制度執(zhí)行，協(xié)助配合各班考副做好學(xué)生的考勤，做到"公正公平"。
3、要求各班考副將本月本班的考勤狀況遞交到系教務(wù)辦公室，易使學(xué)習(xí)部成員及時匯總，同時將考勤情況存入電子檔案。
寫范文該從哪里開始構(gòu)思？絕大多數(shù)人在寫作前會看看類似的范文。分析了范文后，我們就會得到很多寫作思路，我們用心描繪這篇“會計中級學(xué)習(xí)計劃”定能為大家呈現(xiàn)一個全新的視角，希望您能將這篇文章加入您的收藏夾中！
中級財務(wù)會計學(xué)習(xí)計劃
財務(wù)會計是現(xiàn)代社會中非常重要的一項工作，可以將它定義為財務(wù)信息的記錄和管理。如果你正在考慮學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計，那么你需要制定一個學(xué)習(xí)計劃，來充分利用你的時間和資源。
以下是一個有用的中級財務(wù)會計學(xué)習(xí)計劃，幫助你追求專業(yè)知識和能力發(fā)展。
一、了解課程
一開始，你需要將時間花在了解財務(wù)會計的知識和理解中級財務(wù)會計的課程。
首先，研究相關(guān)的課程大綱和內(nèi)容，以了解你需要學(xué)習(xí)哪些知識和技能。
其次，你需要對財務(wù)會計的基本原理和規(guī)則有一個清楚的認(rèn)識。例如，你需要了解會計師的角色，會計系統(tǒng)的組織和功能，英文會計術(shù)語的使用規(guī)則等。
最后，你應(yīng)該知道，中級財務(wù)會計課程的重點包括會計會計處理和報告、成本會計、財務(wù)管理等重要領(lǐng)域。
二、建立學(xué)習(xí)目標(biāo)
在了解完課程內(nèi)容后，你應(yīng)該制定一個具體而明確的個人學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該指導(dǎo)你整個學(xué)習(xí)過程。
你可以先列出幾個目標(biāo)，例如在規(guī)定的時間內(nèi)完成課程，取得優(yōu)秀成績或者促進(jìn)自己在財務(wù)會計領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展。
然后，你可以將其分解成更具體、切實可行的目標(biāo)，例如完成每周的學(xué)習(xí)筆記，爭取完成每個章節(jié)的學(xué)習(xí)計劃，熟練掌握每個知識點等等。
三、安排學(xué)習(xí)計劃
一旦你確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，下一步就是制定一個安排有序的學(xué)習(xí)計劃，把你所有的任務(wù)和目標(biāo)都羅列出來，這樣有助于你更好地跟進(jìn)和觀察進(jìn)度。
首先，在每個星期安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時間和任務(wù)，以確保你在指定時間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。
然后每天在你的計劃中留出至少一個小時的時間來進(jìn)行信息的辯證性閱讀，這樣你可以更好地了解最新行業(yè)動態(tài)和發(fā)展。強(qiáng)烈建議你定期參加相關(guān)的學(xué)習(xí)會議和實踐工作坊。
四、積極學(xué)習(xí)和交流
積極參與學(xué)校的社區(qū)活動或者在線論壇，這樣可以促進(jìn)你的知識交流和豐富。利用社區(qū)和分組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和建立自己在財務(wù)會計領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效率和成果。
與同學(xué)和導(dǎo)師互動，提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。如果你遇到了困難和問題，記得相互交流、分享、探討，相互幫助。
五、保持動力和積極性
學(xué)習(xí)財務(wù)會計是一項持續(xù)而長期的任務(wù)。因此，你必須始終保持積極性，為你的目標(biāo)堅持不懈地努力，并且時刻提醒自己不要輕易放棄。
在學(xué)習(xí)的過程中，你可能會遇到許多挑戰(zhàn)、問題和瓶頸。此時，重要的是保持動力和興奮，明白你學(xué)習(xí)的動力和目的，致力于成就財務(wù)會計領(lǐng)域的專業(yè)人士。
倘若關(guān)注這些方面，相信應(yīng)該有助于你充分利用時間和資源，取得優(yōu)異成績。
一、 把握關(guān)鍵時間點
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，在20xx年剛開始的時候就要按照時間軸做好一年的中級會計職稱備考規(guī)劃。中級會計職稱3月1日起開始報名，9月9日—10日考試。中間不過短短六個月的時間，再加上自制力不夠強(qiáng)的逛街游玩再占用掉一部分，留給復(fù)習(xí)備考的時間就更短了。對于本身是會計專業(yè)出身，或者已經(jīng)通過初級的考生來說，報名完成后投入到復(fù)習(xí)狀態(tài)是完全可以通過中級考試的。但對于會計基礎(chǔ)不是太好的考生來說，一定要盡早開始復(fù)習(xí)。
小編建議大家在教材下來前先根據(jù)聽16年基礎(chǔ)班的課件，提前熟悉基本概念和知識點。尤其是像中級會計實務(wù)和中級財管管理這樣的科目，知識點比較多，一定要盡早開始預(yù)習(xí)。等萬題庫的基礎(chǔ)班課件開講的時候就可以完全跟著老師的進(jìn)度走，不用擔(dān)心跟不上，以致出現(xiàn)學(xué)習(xí)吃力效率不高的情況。
相對實務(wù)和財管來說，經(jīng)濟(jì)法科目稍微簡單一些。大家在每一階段要分清主次，小編建議大家復(fù)習(xí)初期以實務(wù)和財管為主，復(fù)習(xí)后期要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法科目的學(xué)習(xí)。當(dāng)然復(fù)習(xí)過的科目要一遍遍加強(qiáng)練習(xí)，避免淺嘗輒止，考場上出現(xiàn)看著很熟悉就是做不對的局面。
總而言之，每一階段要做每一階段的事情，基礎(chǔ)階段要夯實基礎(chǔ)，強(qiáng)化階段可以根據(jù)重難點進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，沖刺階段要融會貫通查漏補(bǔ)缺。
二、合理的科目搭配
中級的考試科目只有《財務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》和《中級會計實務(wù)》三科，相對注會巨無霸六科來說已然好多了。對于大齡考生、媽媽級考生和工作繁忙的考生來說，第一年可以選擇報考財務(wù)管理+經(jīng)濟(jì)法或中級會計實務(wù)+經(jīng)濟(jì)法，這是因為財管和實務(wù)兩科同時報考的話所需的復(fù)習(xí)時間會很多，所以對于沒有太好基礎(chǔ)又沒有太充足時間的考生來說，盡量兩科不要同時報。
對于基礎(chǔ)好而且時間比較充足的考生，建議三科一起報。中級會計職稱畢竟是職稱類考試，只要跟著老師一遍遍的復(fù)習(xí)，相信一次過三科的目標(biāo)是可以達(dá)到的。
20__年12月15日——20__年5月15日，共5個月的學(xué)習(xí)時間, 業(yè)余時間主要集中在晚上和周末，這些時間短暫而寶貴，更需要好好珍惜，充分利用。晚上3～4小時的復(fù)習(xí)時間可以這樣安排：2小時閱讀教材，2小時做練習(xí)。
第一階段：基礎(chǔ)階段(12月15日——3月31日，105天，每天學(xué)習(xí)3—5小時)
首先：總體復(fù)習(xí)時間的安排;
財務(wù)管理(8章)(12月15日——1月15日)
會計實務(wù)(20章)(1月16日——2月28日)
中級經(jīng)濟(jì)法(8章)(3月1日——3月31日)
其次：基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)必須完成的內(nèi)容有：
1)精讀教材，把教材整體章節(jié)熟悉一遍;每看一章教材，做一章同步輔導(dǎo)的習(xí)題，并按遺忘規(guī)律去及時復(fù)習(xí)。
2)經(jīng)濟(jì)法的主觀題就是教材知識點的綜合，教材例題熟練，學(xué)會舉一反三，在理解中記憶，在記憶中練習(xí)，在練習(xí)中提高;
3)對做錯的題，應(yīng)該做個標(biāo)記，并標(biāo)注一下出錯的原因，并在一小時后，一天后，一周后溫習(xí)一下，看是否還會做錯，并在上考場前三天再仔細(xì)過一遍做錯過的題。
4)歷年考試的計算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的，必須熟練掌握。
5)利用工作的間隙和中午休息時間，來復(fù)習(xí)一些已經(jīng)有些印象的內(nèi)容加深記憶。3月31日前保證教材已通讀一遍，并做好讀書筆記，歸納、總結(jié)重點、難點，作為日后復(fù)習(xí)的重中之重。
第二階段：復(fù)習(xí)階段(4月1日——4月30日，30天，每天學(xué)習(xí)3—5小時。)
1)用半個月時間認(rèn)真把教材再仔細(xì)通讀一遍，歸納總結(jié)易錯易混知識點。把之前記憶模糊的知識點再仔細(xì)看一看，尤其是經(jīng)濟(jì)法，一定要好好再背一背。
2)再利用一周時間查漏補(bǔ)缺，鞏固復(fù)習(xí)。最后一周練習(xí)模擬試題。正確的做題原則應(yīng)該是在保證質(zhì)量的前提下增加數(shù)量，也就是說在沒有把一道題徹底弄懂之前不要去做下一道題，這樣可以達(dá)到事半功倍
第三階段：沖刺階段(5月1日——5月15日，15天，每天學(xué)習(xí)3—5小時。)
1)嚴(yán)格按照考試時間做好模擬測試，然后再核對答案和解析，查缺補(bǔ)漏。
2)把歷年的考題再看一遍;把教材再仔細(xì)通讀一遍，結(jié)合同步輔導(dǎo)的習(xí)集，歸納總結(jié)易錯易混知識點。
3)不放過教材中的每一道例題，新增加或修改的內(nèi)容是必考的，是復(fù)習(xí)備考過程中的重點
每學(xué)習(xí)50分鐘，要休息10分鐘，做做眼保健操，活動一下關(guān)節(jié)!
當(dāng)然，以上只是我個人的學(xué)習(xí)計劃及安排，因為去年參加過考試，失敗了，總結(jié)經(jīng)驗，做出了一個這樣的時間計劃，由于每個人的學(xué)習(xí)方法不同，大家也可以說說你的計劃及安排。望20__年的中級備考者一起努力加油吧!
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會中，財務(wù)會計作為企業(yè)財務(wù)管理的核心部門，扮演著至關(guān)重要的角色。中級財務(wù)會計學(xué)習(xí)計劃是幫助個人在財務(wù)會計領(lǐng)域持續(xù)成長和完善技能的重要工具。本文將詳細(xì)介紹一個中級財務(wù)會計學(xué)習(xí)計劃，并提供具體且生動的學(xué)習(xí)方式和步驟，幫助學(xué)習(xí)者實現(xiàn)事半功倍的效果。
第一部分：學(xué)前準(zhǔn)備
在開始中級財務(wù)會計學(xué)習(xí)計劃之前，我們首先需要做好學(xué)前準(zhǔn)備。這包括理解財務(wù)會計的基礎(chǔ)知識，熟悉財務(wù)報表和財務(wù)指標(biāo)，以及了解財務(wù)會計的相關(guān)法規(guī)和準(zhǔn)則?？梢酝ㄟ^參加專業(yè)課程、閱讀相關(guān)書籍和與經(jīng)驗豐富的財務(wù)人員交流來獲得這些知識。
第二部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)
在制定中級財務(wù)會計學(xué)習(xí)計劃之前，我們需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。這將幫助我們更有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，以提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)目標(biāo)可以包括掌握更高級別的財務(wù)會計知識，提高財務(wù)報表的分析能力，以及學(xué)習(xí)如何應(yīng)用財務(wù)會計信息做出決策等。
第三部分：學(xué)習(xí)資源
中級財務(wù)會計學(xué)習(xí)計劃需要借助各種學(xué)習(xí)資源來完成。以下是一些可以使用的學(xué)習(xí)資源：
1. 專業(yè)課程：可以參加專業(yè)的財務(wù)會計培訓(xùn)課程，如注冊會計師（CPA）考試準(zhǔn)備課程等。
2. 在線學(xué)習(xí)平臺：許多機(jī)構(gòu)和網(wǎng)站提供財務(wù)會計學(xué)習(xí)的在線課程，可以根據(jù)自己的需求選擇適合的課程。
3. 書籍和參考資料：可以閱讀與財務(wù)會計相關(guān)的經(jīng)典教材、參考書和實用指南，以加深理解和應(yīng)用。
4. 財務(wù)軟件：使用財務(wù)軟件可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用財務(wù)會計知識。
第四部分：學(xué)習(xí)計劃
制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃是中級財務(wù)會計學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。以下是一個示例學(xué)習(xí)計劃：
第一階段：基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)（1-2個月）
- 學(xué)習(xí)財務(wù)會計的基礎(chǔ)知識，包括會計原則、賬務(wù)處理和財務(wù)報表的編制等。
- 閱讀經(jīng)典的財務(wù)會計教材，并做相關(guān)的練習(xí)題和案例分析。
- 參加在線課程或培訓(xùn)班，以加深理解和應(yīng)用。
第二階段：財務(wù)報表分析（2-3個月）
- 學(xué)習(xí)如何分析財務(wù)報表，包括利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表等。
- 閱讀相關(guān)的財務(wù)報表分析的書籍和資料，學(xué)習(xí)各種分析工具和技術(shù)。
- 在實踐中應(yīng)用財務(wù)報表分析技能，如分析公司的盈利能力、償債能力和經(jīng)營能力等。
第三階段：財務(wù)決策和風(fēng)險管理（2-3個月）
- 學(xué)習(xí)如何應(yīng)用財務(wù)會計信息做出決策，如投資決策、融資決策和分紅決策等。
- 閱讀相關(guān)的財務(wù)決策和風(fēng)險管理的書籍和案例，學(xué)習(xí)財務(wù)風(fēng)險管理的方法和工具。
- 參與實踐項目或模擬案例，練習(xí)運(yùn)用財務(wù)會計知識做出決策和管理風(fēng)險。
第五部分：學(xué)習(xí)執(zhí)行
一旦制定了學(xué)習(xí)計劃，執(zhí)行計劃同樣重要。以下是一些學(xué)習(xí)執(zhí)行的技巧和建議：
- 堅持學(xué)習(xí)時間表，每天安排一定的學(xué)習(xí)時間，避免拖延和放松。
- 設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)和里程碑，每個階段完成一定數(shù)量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
- 制作學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)，幫助記憶和鞏固所學(xué)知識。
- 參與學(xué)習(xí)小組或?qū)ふ覍W(xué)習(xí)伙伴，互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗。
- 考試前進(jìn)行復(fù)習(xí)和模擬測試，以檢驗學(xué)習(xí)成果。
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中級財務(wù)會計學(xué)習(xí)計劃是個人在財務(wù)會計領(lǐng)域持續(xù)成長和提升技能的重要工具。通過學(xué)前準(zhǔn)備、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇合適的學(xué)習(xí)資源和制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)者可以更好地提高財務(wù)會計知識和技能，并在實踐中應(yīng)用所學(xué)，實現(xiàn)事半功倍的效果。
經(jīng)濟(jì)法以理解記憶為主，很多試題都是以案例的形式來考察大家對各個知識點的掌握程度，經(jīng)濟(jì)法科目更注重理解記憶。因此考生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該盡量地理解的記憶，而不是一味的死記硬背。在看教材的過程中需要大家自己總結(jié)記憶，能合上書本畫出一個章節(jié)的證書結(jié)構(gòu)圖。在腦子里形成一個整體的宏觀框架。
一要注意多歸納，往往好多章節(jié)的一些有關(guān)數(shù)字、時間、比例等具有可比性，通過聯(lián)想、畫表、找異同點等方式來提高學(xué)習(xí)效率。
二要多舉例，很多命題和法律規(guī)定，并不需要你原封不動地背過，而是只要自己知道基本思路即可，通過舉例不僅真正領(lǐng)會法律規(guī)定，而且在面對考題時往往會知道如何想，如何答。
三要多做題，舉一反三，在重復(fù)中記憶，做題也是經(jīng)濟(jì)法的記憶訣竅。
中級財務(wù)管理
中級財務(wù)管理公式多，計算量大。對于財管的學(xué)習(xí)一定要多做題，盡量將知識點掌握的透一些，并適當(dāng)做一些延伸和比較；定期復(fù)習(xí)一下做錯的題目。還有一點需要大家盡早明白的是做題速度，考場上的時間相當(dāng)寶貴，多接觸些題型也有利于考試時解題的思路。財務(wù)管理與會計實務(wù)和經(jīng)濟(jì)法不同，沒有硬性的法規(guī)和章條可依。教材是考試出題的依據(jù)，而且中級財管考試中客觀題大部分都是教材中的原話，所以平時學(xué)習(xí)時一定要重視教材，對于區(qū)別、優(yōu)缺點、分類等要總結(jié)起來記憶。
財務(wù)會計是企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要組成部分，對于企業(yè)的管理和決策具有至關(guān)重要的作用。中級財務(wù)會計是財務(wù)會計學(xué)習(xí)的進(jìn)階階段，需要我們更加深入地理解和掌握財務(wù)會計的知識和技能。本文將詳細(xì)介紹中級財務(wù)會計學(xué)習(xí)計劃，并給出具體的學(xué)習(xí)方法和建議，希望能夠幫助各位學(xué)習(xí)者更好地掌握中級財務(wù)會計知識。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定
在開始學(xué)習(xí)前，我們首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對于中級財務(wù)會計學(xué)習(xí)者來說，目標(biāo)應(yīng)該是全面了解財務(wù)會計的相關(guān)概念、原則和規(guī)定，并能夠獨(dú)立完成一份企業(yè)的財務(wù)報表及其分析。同時，還需要掌握財務(wù)會計的基本分析方法和技巧，能夠根據(jù)財務(wù)報表進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營情況的評估和預(yù)測。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.財務(wù)會計基礎(chǔ)知識：學(xué)習(xí)財務(wù)會計的基本概念、原則和規(guī)定，了解財務(wù)報表的結(jié)構(gòu)和編制方法，掌握會計核算的基本流程。
2.財務(wù)報表分析：學(xué)習(xí)財務(wù)報表的分析方法，包括水平分析、比較分析、趨勢分析和比率分析等。熟悉財務(wù)指標(biāo)的計算和解讀，能夠通過財務(wù)報表分析企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務(wù)健康度。
3.財務(wù)會計實務(wù)：了解企業(yè)財務(wù)會計的具體操作流程和實際問題解決方法，包括記賬、調(diào)整、賬務(wù)處理和報表編制等方面的內(nèi)容。同時，還需要學(xué)習(xí)一些財務(wù)會計軟件的使用技巧，提高工作效率。
4.財務(wù)管理知識：學(xué)習(xí)與財務(wù)會計相關(guān)的財務(wù)風(fēng)險管理、成本管理、資本運(yùn)作等方面的內(nèi)容，全面了解企業(yè)財務(wù)管理的基本原理和方法。
三、學(xué)習(xí)方法和建議
1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)：財務(wù)會計知識體系龐大而復(fù)雜，學(xué)習(xí)者應(yīng)該從整體上把握，按照邏輯和層次進(jìn)行學(xué)習(xí)?？梢酝ㄟ^參加培訓(xùn)班、自學(xué)本科教材或者參考相關(guān)網(wǎng)站和書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.理論與實踐相結(jié)合：財務(wù)會計學(xué)習(xí)需要結(jié)合實際案例進(jìn)行分析，將理論知識應(yīng)用到實際問題中去，提高理論理解和實踐操作的能力?？梢酝ㄟ^解決實際財務(wù)問題、參與企業(yè)項目或者找到相應(yīng)的實習(xí)機(jī)會進(jìn)行實踐。
3.制定學(xué)習(xí)計劃：根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和自身情況，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。將學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為小模塊，每天或每周完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，并進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時，要保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性和積極性，制定好學(xué)習(xí)時間和目標(biāo)。
4.互動交流：可以參加相關(guān)的學(xué)習(xí)小組或者網(wǎng)絡(luò)社群，與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和討論。共同解決問題和分享學(xué)習(xí)心得，相互督促和鼓勵。同時，也可以通過參加學(xué)習(xí)班或者咨詢專業(yè)人士獲得更深入的解答和指導(dǎo)。
中級財務(wù)會計學(xué)習(xí)需要我們付出較大的努力和時間，但只要我們堅持下去，就一定能夠掌握財務(wù)會計的核心知識和技能。通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃和采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們能夠更加高效地學(xué)習(xí)和應(yīng)用財務(wù)會計知識，提高自身能力和競爭力。希望本文對于學(xué)習(xí)者能夠起到一定的指導(dǎo)和幫助作用，祝愿大家能夠攜手共進(jìn)，共同進(jìn)步！
經(jīng)過幾天的過度，當(dāng)我們的生活作息步入了正軌，我們就順利進(jìn)入了備考階段。備考階段比較漫長，直至考試結(jié)束。在這一階段，我們可以將它分成幾個小階段，比如報名前階段、學(xué)習(xí)新教材階段、復(fù)習(xí)階段、沖刺階段等。小階段可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、喜好、學(xué)習(xí)方法自由劃分，但是最重要的是每個小階段都要有合理的學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)目標(biāo)，度過每個階段后都要完成該階段的任務(wù)，達(dá)到這個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如在報名前階段，我的任務(wù)目標(biāo)是完成我的預(yù)習(xí)計劃，將舊教材知識點進(jìn)行整理預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新教材階段我都有我每天的任務(wù)和時間的規(guī)劃，這樣才能將時間規(guī)劃好，達(dá)到高效學(xué)習(xí)。
二、每天的學(xué)習(xí)安排
在過渡階段，每天的學(xué)習(xí)時間不做固定的安排，只有一點：盡可能的延長有效學(xué)習(xí)時間，每天最好達(dá)到2~3個小時。
在備考階段，每天的學(xué)習(xí)安排如下：
固定學(xué)習(xí)安排：每天晚上的7：30到11：00左右(共三個半小時，可根據(jù)自身情況調(diào)整)大致分配為：單科精讀學(xué)習(xí)兩個小時、做練習(xí)題一個小時、回顧復(fù)習(xí)知識點半個小時;周末兩天整，可以分時段，反復(fù)進(jìn)行精讀、練習(xí)和復(fù)習(xí)。
自由學(xué)習(xí)安排：早上6:00起床學(xué)習(xí)到7:30;午休中的一個小時;上下班在公交、到地鐵上的2~3小時。不要小看了這些擠出來的時間，加起來每天有近5個小時呢，早上起床后的時間可以用來溫習(xí)知識點，午休時間做一些小練習(xí)，長期的積累，積少成多。
以上是針對上班族學(xué)員們的一份學(xué)習(xí)計劃表，針對全職學(xué)員時間比較充裕，可自行安排，建議全職學(xué)員每天的學(xué)習(xí)時間能達(dá)到6個小時。
三、學(xué)習(xí)進(jìn)度的計劃
關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)度的計劃，學(xué)員們可以根據(jù)每個科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行安排。
可以為你提供一個框架，幫助你來對細(xì)節(jié)進(jìn)行安排：
1、在20XX年會計職稱考試報名之前對20XX年的舊教材進(jìn)行全面預(yù)習(xí)。
2、在新教材出版后進(jìn)行新教材的精讀計劃，以重點章節(jié)為主。具體的重點章節(jié)總結(jié)以及學(xué)習(xí)方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。
3、對教材進(jìn)行全面性的復(fù)習(xí)，鞏固知識點，抓住重點難點。進(jìn)度可根據(jù)時間和學(xué)習(xí)效率自行安排。
看了中級會計學(xué)習(xí)計劃還看：
中級會計實務(wù)
《中級會計實務(wù)》是中級會計職稱考試中難度最大的一門課程，但是它也是另外兩門課程的基礎(chǔ)，學(xué)好了中級會計實務(wù)后面兩個科目的學(xué)習(xí)也會輕松一些。中級會計實務(wù)的`考試都是嚴(yán)格按照考試大綱出題的，而且考查的重點比較突出，一般側(cè)重對新知識的考查，題目的綜合性比較強(qiáng)，考試難度適中。
針對中級會計實務(wù)的這些特點，我們可以有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)?？梢韵葟目荚囌骖}入手了解考試的命題方向和規(guī)律，這樣學(xué)起來有方向有目標(biāo)。開始看教材后，就需要大家仔細(xì)研讀，邊看邊寫。在這個過程中需要大家把看書和做試題相結(jié)合。
中級經(jīng)濟(jì)法
經(jīng)濟(jì)法以理解記憶為主，很多試題都是以案例的形式來考察大家對各個知識點的掌握程度，經(jīng)濟(jì)法科目更注重理解記憶。因此考生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該盡量地理解的記憶，而不是一味的死記硬背。在看教材的過程中需要大家自己總結(jié)記憶，能合上書本畫出一個章節(jié)的證書結(jié)構(gòu)圖。在腦子里形成一個整體的宏觀框架。
一要注意多歸納，往往好多章節(jié)的一些有關(guān)數(shù)字、時間、比例等具有可比性，通過聯(lián)想、畫表、找異同點等方式來提高學(xué)習(xí)效率。
二要多舉例，很多命題和法律規(guī)定，并不需要你原封不動地背過，而是只要自己知道基本思路即可，通過舉例不僅真正領(lǐng)會法律規(guī)定，而且在面對考題時往往會知道如何想，如何答。
三要多做題，舉一反三，在重復(fù)中記憶，做題也是經(jīng)濟(jì)法的記憶訣竅。
中級財務(wù)管理
中級財務(wù)管理公式多，計算量大。對于財管的學(xué)習(xí)一定要多做題，盡量將知識點掌握的透一些，并適當(dāng)做一些延伸和比較；定期復(fù)習(xí)一下做錯的題目。還有一點需要大家盡早明白的是做題速度，考場上的時間相當(dāng)寶貴，多接觸些題型也有利于考試時解題的思路。財務(wù)管理與會計實務(wù)和經(jīng)濟(jì)法不同，沒有硬性的法規(guī)和章條可依。教材是考試出題的依據(jù)，而且中級財管考試中客觀題大部分都是教材中的原話，所以平時學(xué)習(xí)時一定要重視教材，對于區(qū)別、優(yōu)缺點、分類等要總結(jié)起來記憶。
制定的是中級會計職稱考試學(xué)習(xí)計劃，自然要多考慮學(xué)習(xí)時間的具體安排。不過，為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，應(yīng)當(dāng)對學(xué)習(xí)、工作、生活做出全面的考慮和安排。
例如，除了中級會計職稱學(xué)習(xí)以外，還要安排好工作時間、鍛煉身體時間、睡眠時間、文化娛樂時間等等，這樣才能保證自己的全面發(fā)展，才能保持旺盛的精力，才能使學(xué)習(xí)生活豐富多彩，生動有趣。
有的學(xué)生制定中級會計職稱學(xué)習(xí)計劃時，只考慮三件事：吃飯、睡覺和學(xué)習(xí)。對集體活動不管不顧，對鍛煉身體不予考慮，至于娛樂和休息，計劃內(nèi)更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學(xué)習(xí)計劃，使得學(xué)習(xí)生活單調(diào)，乏味，從而容易引起學(xué)習(xí)疲勞，既影響學(xué)習(xí)效果，也影響全面發(fā)展。
在制定中級會計職稱學(xué)習(xí)計劃時，不要脫離中級會計職稱學(xué)習(xí)的實際情況，不少學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計劃時勁頭很足，但往往忽略了實際情況，結(jié)果實行起來感到困難重重，十分緊張。
什么是學(xué)習(xí)的實際呢?
①自己將要掌握的知識和能力是什么?
例如，在這個月的學(xué)習(xí)計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力?
②明確時間的多少。
在每個學(xué)習(xí)階段，能有多少確實可用的學(xué)習(xí)時間?常規(guī)學(xué)習(xí)時間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時間可以安排多少?
③學(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。
自己在學(xué)習(xí)上欠的“債”是哪些?在某一階段的學(xué)習(xí)計劃中可以償還多少“欠債”?、
四、要提高時間的利用率，注重效果 及時調(diào)整。
早晨或晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排側(cè)重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做習(xí)題或?qū)W習(xí)自己最感興趣的科目。學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)捏w育活動交替安排，記憶和計算的科目可以交替進(jìn)行，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中安排在一起，等等。由于學(xué)習(xí)安排的不同，在同樣的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，就會取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說的原則安排，學(xué)習(xí)效果，時間利用率將會大大增強(qiáng)和提高。
在計劃執(zhí)行到一定階段以后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何，以便及時調(diào)整計劃，使之更加切實可行。主要檢查以下內(nèi)容：
自己是不是基本按計劃做了，計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了，沒有完成的原因是什么。通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時調(diào)整計劃或排除干擾?？梢越Y(jié)合寫日記，不斷記錄計劃的執(zhí)行情況，使自己感受到不斷進(jìn)取的喜悅，這樣做還有利于總結(jié)和改進(jìn)。不寫日記的同學(xué)，起碼在一天結(jié)束的時候，回憶一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活，以便及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
總之，科學(xué)的、實際可行的并認(rèn)真執(zhí)行的學(xué)習(xí)計劃，必將使中級會計職稱的學(xué)習(xí)效率大大提高，意志品質(zhì)大大增強(qiáng)，從而對中級會計職稱的學(xué)習(xí)的成功越來越有信心，隨之而來的是學(xué)習(xí)豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實際的、為應(yīng)付老師而制定的、不認(rèn)真執(zhí)行的計劃，只是一紙空文而已。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計劃實用四篇》一文，希望能解決您找不到工作計劃模板時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計劃專題，希望您能喜歡！
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