2024影觀后感9篇

我們聽了一場關于“影觀后感”的演講讓我們思考了很多。好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時隔多年，再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富。經過閱讀本頁你的認識會更加全面！

影觀后感 篇1

一位80后年輕姑娘，不嫌活臟，不怕事小，以誠敬的心干著方便他人的工作，以誠實的力量彰顯勞動的光榮，把小小公廁打理成為大上海的文明窗口。

1998年，17歲的李影從蘇北農村來到上海打工。在那段時間里，她做過服務員、售貨員和投幣廁所經理經理。2005年10月，李影成為滬太路1170弄(龍?zhí)缎^(qū))29號公共廁所管-理-員。這里的公廁和普通公廁沒有區(qū)別。設施簡陋，環(huán)境潮濕，有時還會有陣陣異味。但自從李影管理這個公廁后，變化就悄然發(fā)生了。

李影從大家關注的環(huán)境出發(fā)，逐步提高公廁的服務水平。當觀察到顧客特別是老年人用廁后，地面時常會留下尿漬，既容易產生異味，干了以后又不易清除，她自創(chuàng)“跟蹤式”保潔法，即每來一位客人，就進行一次打掃，這樣的保潔方式勞動強度很大，一天下來相當于走了數(shù)千米的路，但李影覺得能保持公廁干凈無異味，自己累點也值得。當發(fā)現(xiàn)公廁便民設施不多，李影自掏腰包在公廁內點起了檀香，貼起了“小心地滑”的提示，擺上了洗手液，在洗手臺下方添置了一個大魚缸，原本呆板的公廁環(huán)境立即變得整潔生動。

看到顧客的自行車、助動車停放不便，李影便自己動手把公廁門前的一片泥地改造成了一個停車點，將廢舊長椅修繕成為休息座椅，極大方便往來顧客。距公廁50米為龍?zhí)渡鐓^(qū)居委會方便輸液點。許多老人經常拿著掛著的瓶子跑到公廁。李影發(fā)現(xiàn)這種情況后，上班時自然會看居委會。只要看到一個拿著吊瓶的老人來了，她就會主動招呼他，幫他上廁所。

幾年下來，李影“望一下、問一聲、扶一把、送一程”的服務程序得到輸液老人的交口稱贊。

雙腿殘疾的居民朱祖康住在公廁附近，從他家到公廁20米長的路面坎坷不平，李影就動員丈夫與自己一起，利用正月初一到初三的休息時間，用方磚砌成寬約1米、長約20米的平坦通道。這條紅磚小徑不僅方便了朱祖康，也方便了其他上廁所的人。這看似小事，卻體現(xiàn)了李影對鄰居的真情。龍?zhí)缎^(qū)內住著一對老年夫婦，由于年事已高，許多家務干起來力不從心，李影知道后主動利用業(yè)余時間幫助這對夫婦洗衣曬被、打掃房間，買菜并做些家常小菜給他們吃，把老人當做自己的父母一樣對待。

五年來，李影始終以熱情、細心、謙虛、耐心、真誠的態(tài)度管理公廁，方便群眾。小小公廁榮獲了閘北區(qū)十佳文明窗口稱號。李影榮獲世博會優(yōu)質服務貢獻獎，并榮獲全國勞動模范、全國優(yōu)秀農民工等榮譽稱號。

影觀后感 篇2

影之翼讀后感

我把《影之翼》讀完了。

《影之翼》里邊有一個讓題目讓我很吃驚：《爸爸搶著當小孩》。一開始，我看到了這個問題，我就想爸爸怎么能急著要孩子呢？

爸爸當小孩也是孩子逼著當?shù)模膊荒苁前职謸屩斝『?？讀完那個故事，我知道是那個大腦袋把他們的記憶結了起來。我知道媽媽小時候是非常狠的，爸爸小時候是很溫柔的。

還有一篇是《壞孩子開始飛翔》。王杰的壞小子和好小子打了三秒鐘。打架要打都得打好長時間，怎么只打三秒鐘就完了呢？

王杰的壞男孩的力量變大了，好男孩的力量變小了，壞男孩成功了。

我也知道當記憶結變成藍色時，它會飛起來。藍色的記憶結點代表快樂，紅色的記憶結點代表痛苦。王杰的記憶在最后變成了藍色，所以他飛到了影子堡壘。

聽說那里，我想我能飛，因為我每天都很開心?。?！

最后我知道了影子們變成影子是因為南京大**的時候造成的。有人被日本人殺了，有人認為他媽媽不想要他，拼命跑，影子就會出現(xiàn)。

我們常說的眼淚，原來是為影子準備的啪嗒花。大頭說：這個啪嗒花不新鮮了。

大家看著王杰說：還有一滴，還有一滴。給他們全都不管用，大家就想問：

你的管用，為什么我們的就不管用？大頭就又琢磨到了一件事：他說：

也許是那個帶出來的人的眼淚，啪嗒花將屬于他。王杰會想辦法讓他們讓全村的人都知道他們的經歷。

突然之間，時間爐實現(xiàn)了他們的夢想，或者當他們不想實現(xiàn)的時候。大頭一個人飛到時間爐旁。王杰看到那個大頭被日本人用刀刺穿了。他還忘了自己掉在屋頂上昏倒了5天。在這時我哭了，第二天早晨媽媽問我：

昨天晚上為什么哭？我說是因為大頭死了哭的。

王杰昏了5天之后，有許多影子得到了啪嗒花，只有影大盜留在了他的房子里。皮影強盜告訴王潔，辮子是第一個去的，她想先找到大腦袋。聽到這里我就明白了一些：

大頭是一個人給日本人打仗，有可能他會把日本人給打死，會回來。也有可能是日本人殺了他，日本人會來殺這些影子。

這本書是又好玩又感人的書！我以后還要讀童喜喜阿姨的書。

影觀后感 篇3

我個人覺得還是要支持國產電影的，雖然還有著這樣那樣的不足，但是現(xiàn)在我們就處在一個像數(shù)量要質量的階段，希望更多的人投入到電影事業(yè)當中，希望由市場來優(yōu)勝劣汰……看穿越的小說看了不少，但我以為這部電影的男女主人公尤空（朱曉鵬飾）、羅靜（楊燁飾）作為一對穿越者，一直表現(xiàn)的智商不在線。雖然結局他們推翻了潘仁美，可楊六郎和柴郡主卻死了。還真沒有見過那個穿越者見到對方就告訴對方我們來自千年以后，不怕被古人燒了？關鍵是功夫也不是特別好。之后尤空又假扮楊六郎，當然假的就是假的，很容易露餡。在他們四人第一次與潘仁美交手時，其實柴郡主把潘仁美放到時，在我看來只需一會兒就能把潘仁美殺了，可他們只記得偷跑。我覺得他們真是傻，不過為了劇情需要，潘仁美還得留著。在準備推翻潘仁美這段時間，我看整個廟里人準備還挺火熱的，沒想到，最后除了花了點小銅人，其他的什么都沒準備好，最后寺廟眾人死了，楊六郎和柴郡主死了，就他們仨跑了。最后，我以為這部電影不是很好看。

影觀后感 篇4

說起林語堂，那可是大名鼎鼎，無論是譯作、散文、還是小說，深受廣大讀者喜愛。林語堂把眾多膾炙人口的作品如《浮生六記》《蘭亭集序》《幽夢影》等等著作翻譯成英語，為推廣中國文化做出了很大的貢獻。

這些漢英譯的作品中，林語堂認為《幽夢影》的作者張潮是極能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文人特質的，因此，他在數(shù)十年間孜孜不倦地推介《幽夢影》這部書，向世人介紹才華橫溢的張潮。

張潮把自己生活中的經驗和感受，每天的見聞及生活感悟，人生的格言、警句等全部記錄下來，編輯出版了一部隨感小品集，就是這本舉世聞名的，讓林語堂無比傾心的《幽夢影》。

《幽夢影》取幽人夢境、似幻如影之意，抒發(fā)了張潮對人生和自然環(huán)境的感受，讀后常覺引人警醒。

而這本《幽夢影》的獨特之處與魅力在于，書中不僅有張潮對生活的感悟和真諦，還有張潮朋友的評論，這些評論錦上添花，每條評論都很有特色，毫無矯揉造作之感，語言詼諧幽默，妙語連珠，更添一份趣味與意境，常常令人啞然失笑，不由感嘆幾百年的的文人的評論，和現(xiàn)在的微博、朋友圈的評論如此相似。

以下我們摘取幾段與大家共賞：少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。

《朗讀者》的一期節(jié)目中，很多明星亮相現(xiàn)場，如航天英雄楊利偉、著名演員斯琴高娃、和蔣雯麗還有現(xiàn)在頗受青少年喜愛的明星男孩組合——TFBOYS。在節(jié)目中，TFBOYS朗讀了《幽夢影》中的一段話：少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。

這段話讓觀眾為之動容，其中所蘊含的智慧和深意卻不是一下就能理解的，細細品味之下，尤覺意味深長。

一個人的閱讀水平，隨著年齡的增長，理解當然會有所不同。

青春年少時，風華正茂，看待世界萬物的眼光不同，此時涉世未深，對書中的知識如門縫中看月亮，充滿了好奇和新鮮感，看到也許只是月亮的皎潔的外表，讀到的也許只是那單純、動人的故事，恰如坐井觀天的青蛙，眼界只有一點點大。

步入中年，閱歷隨著生活的磨礪一點點加深，對世界的認識由懵懵懂懂到學著思考，學的多了，看的多了，碰的釘子多了，看問題時不再是青春年少時的簡單好奇，此時已能夠看得更深、看的更遠，此時讀書就如庭中望月，一覽無余，雖然廣博，但是還不太明確。

到了老年，閱歷已經足夠的豐富，對世界萬物及為人處世都已經有了自己的一套準則，此時讀書，就輕松如在臺上玩月，自然而然沉浸在讀書的快樂之中，也達到了了書中有我，書外亦有我的境界。

攝影：夢幻聞書香

人生和讀書何其相似，年少時不諧世事，特別容易年輕氣盛，容易犯錯；步入中年后，有了更多的生活經驗，為人處世也老練了很多，圓滑世故；作文進入老年后，什么都看開了，覺得人生短暫，沒有必要為瑣事煩惱，活好自己才是最根本的。年齡的增長，帶來的是對書中內容的加深理解，譬如錢鐘書的《圍城》，年少時，我們可能有些看不懂方鴻漸；中年時，覺得我們就是方鴻漸，身處圍城之中；老年時，我們不再笑話方鴻漸，因為那曾經也是我們自己的人生歷程。

這段文字更多展現(xiàn)的是人生的經歷與讀書的關系。人生中很多的知識來源于書本，它包羅萬象，書中自有黃金屋讀書可以讓我們開闊視野，學到更多的東西。

“窗內人于窗紙上作字，吾于窗外觀之，極佳?！?/p>

窗里面有人在窗紙上寫字，我在窗外面觀看，十分好看。

此則讀完，一幅生動的畫面呈現(xiàn)眼前：老房子、木格窗、窗欞上糊著窗紙，一個人在房內的窗前，在窗紙上作畫；房門外，一個人在仔細觀察，想著都十分有趣。窗內的人在窗戶紙上寫字，站在窗外的人所看到的，是反字，而且因為與那窗內的人隔了一層，自然而然就引起了很多的聯(lián)想，進一步增加了審美的情趣，也讓我們體會到無窮的美感。

短短十七字，卻蘊含了頗有深度的內涵。房內的人專心畫畫，房外的人亦專心地看畫，兩人互不干擾，互相欣賞，自得其樂，由此可知，這兩人必是志趣相同之人。

再來看評論，江含徵曰：若索債人于窗外紙上畫，吾且望之卻走矣。

這窗外看字的人只要心中無事，一定能夠靜心看字，假若窗外是個追索債務的人，在那窗外的紙上畫畫，他的心思全放在如何追回債務上，哪里會有心思去欣賞什么藝術呢，恐怕是要著急地抓耳撓腮了。

生活中很多美好的事情，需要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)和領悟，其實，生活中并不缺少美好的事物，只是我們常常并沒有用心去體會。

樓上看山，城頭看雪，燈前看月，舟中看霞，月下看美人，另是一番情境。

蕭蕭曰：樓上看山，山外有山；城頭看雪，茫茫無垠；燈前看月，相映成趣；舟中看霞，水天一色；月下看美人，則如《蒹葭》中的伊人，子建筆下的洛神，令人恍惚如醉。

這則是不是有點卞之琳《斷章》中你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你的情趣？原來真正的文人是這樣的有情趣，眼中看到的風景，寫下的文字，恰若石火一敲、電光一瞥，其實就是突然冒出的一個念頭，都那樣的有趣。

評論中畢右萬的評論更為我心動：予每于雨后看柳，覺塵襟具滌。雨后看柳，雨水把柳樹的塵土都洗掉了，其實，洗掉的還有人們世俗的胸襟。我常常在雨天中去散步，聽著淅淅瀝瀝的雨聲打在傘上，看著雨中的馬路被雨水沖洗地一塵不染，干干凈凈，頓時覺得自己的內心也像下了一場雨似的，沖洗的無一絲塵埃，煩惱、憂愁統(tǒng)統(tǒng)一掃而光。

《幽夢影》著眼于以優(yōu)雅的心胸、眼光去發(fā)現(xiàn)美的事物，可以說是一部求美的著作?！队膲粲啊愤@樣的書絕不是匕首投槍，而更像中藥里的清涼散。為《幽夢影》作序的石龐曾說張潮此書以風流為道學，寓教化于詼諧。

影觀后感 篇5

今天，媽媽帶我和堂姐、妹妹們去看了一部阿蘭·夏巴主演的《追蹤長尾豹馬修》大電影。

這部電影主要講了：記者丹·吉拉多為拍攝獨家新聞采訪巴雅部落頭領只身前往巴倫比熱帶叢林。巴布里多，生活在巴倫比當?shù)氐男℃?zhèn)，一直被他收養(yǎng)的孩子們稱作“撒謊的人”。為了給自己收養(yǎng)的孤兒們還債，也為了證明自己說的都是真話：長尾豹馬修確實存在并且救過他。巴布里多作為丹·吉拉多的叢林向導，與丹·吉拉多一起在巴倫比叢林中冒險，經歷跌蕩起伏，共同對陣邪惡的植物學家老教授。老教授為了讓自己持續(xù)返老還童，他需要通過長尾豹馬修帶來的神奇蘭科植物制作還春水，于是老教授不惜一切代價搶走了馬修蛋。巴布里多和丹·吉拉多聯(lián)合巴倫比當?shù)剀婈爩④娨黄鸪晒瘸隽碎L尾豹馬修的蛋。在馬修的幫助下通過最后電視直播，巴布里多成功向他的孩子們證明了自己不是一個撒謊的人；丹·吉拉多也向父親及電視臺的工作人員證明了自己。

這部片子使我明白了：人與動物應該成朋友，和睦相處，一起生活。如果動物們不在了，那人們也會遭受滅頂之災。就像片子里的那個寓言說的一樣，火山將爆發(fā)，人類將遭遇滅絕。

從現(xiàn)在開始，讓我們一起珍惜動物吧！不要再破壞他們的家園了。

影觀后感 篇6

《雪域豹影》這本書是動物**大王沈石溪的經典力作，聽這本書的名字就勾起了我的興趣，沒多想，立刻買下跑回家去細細品味。

當我一字不差地讀完整本書時，我翻到封面，閱讀指南的兩句話證實了整個故事。"一部雪域高原上的生死傳奇，一曲悲歡離合的父愛贊歌。"這兩句話一直縈繞在我腦海中。

整本書主要寫了一對夫妻豹在合作捕殺獵物時公豹不幸遇難，為了養(yǎng)活三只小幼豹，母豹又找了一只繼父豹做夫妻，然后展開了一場生死離別、動魄人心的愛的故事。

女主角阿燦霞是一職盡職盡責的好母豹。他愿意為親戚赴湯蹈火。她非常關心她的孩子，而且很溫柔。對自己的老公體貼。她還是一只善解人意的母豹，也是一只對子女嚴厲的好母親，為了自己的孩子能夠自覺獨立，他愿意給給孩子嚴厲的教訓。

整本書的男主角泥雪滾雖然是一只繼父豹，但他對兒女的關心勝似親人，他在這個家庭中任勞任怨，什么苦都愿意吃，而且為了幾只不是自己親生的孩子甚至可以付出生命的代價，記得一次冬天，食物欠缺，孩子們都快餓死了，泥雪滾好不容易擺脫了豺群得到了一丁點食物，讓孩子們從生命的邊緣拉了回來，而自己卻餓的頭昏眼花，奄奄一息。

看完整本書，讓我感悟到了許多，讓我感悟到了父母對子女們深深的愛，感悟到了命運是那么的曲折、悲慘，感悟到了什么才是生命真正的奇跡！

雪域豹影讀后感（二）

羅皓朧《雪域豹影》這本書是由動物**大王----沈石溪寫的一個關于動物家庭倫理長篇系列中的其中一本。本書主要講述生活在滇北高原梅里雪山地區(qū)雪豹的家庭生活。

書中，一只年輕的雌性雪豹剛剛生下一窩可愛的幼崽，雄性雪豹被無情的大自然殺死。于是母雪豹仗著自已年輕貌美，招贅了一只叫"花月亮"的公豹來做四只幼崽的繼父，但是受雪豹家庭倫理的影響，只撫養(yǎng)與自已有血緣關系的幼豹，而拒絕撫養(yǎng)與自已沒有血緣關系的幼豹，于是"花月亮"無情的將最小的雪豹麻咬死了，母豹趕走了心狠的花月亮并最終給她的老四麻報了仇。

隨著時間的推移，在一次狩獵中，母豹遇到了另一只從未感受過家人溫暖的丑陋雪豹。”“泥雪卷”，雖老而丑，平凡而薄，卻有一顆金色的心。在狂風驟雨中，它用痩削的身體將銀老二護再腹下；在兇險沼澤里，它毅然跳進泥潭將白老大托出水面；花老三奄奄一息時，它鋌而走險深入豺群捕獵，九死一生。

書中的主人公泥雪卷，是如此值得我們欽佩和贊美！在雪豹社會，雄性的家庭觀念要比雌性要淡得多，雄豹一般不會單獨撫養(yǎng)幼豹的，如果母豹不幸死亡，就連親生父豹也會拋棄幼崽，不辭而別的，更別提繼父了。但是，泥雪滾沒有這么做，它濃烈的父愛，占據了整個心窩，它寧愿自己變成一具雪地浮尸，也不愿讓三只幼豹餓肚子，這讓我真正的懂得了什么叫父愛，偉大的父愛可以讓一個人打破常規(guī)，更可以讓他創(chuàng)造奇跡，父愛是無私的，它可以改變一個人，它擁有無窮無盡的魅力……

《雪域豹影》是一部高原上的傳奇，是一曲悲歡離合的父愛贊歌，讓我永遠記住那永恒的父愛。

《雪域豹影》讀后感（三）

培新小學四一班柳彥希

這是一部雪域高原上的生死傳奇，一曲悲歡離合的父愛贊歌。這本書就是《雪域豹影》。

影觀后感 篇7

大家好，我和大家交流的是

徹悟——讀《茅盾文集》有感

從小到大，“啃書”對于我來說，是一件幸福的事，雖然因為書中哭過，憂愁過，也曾被文字灼傷了雙眼，但也在書中收獲了生活中所得不到的許許多多的東西。記得小學時，剛認識文字，就捧著姥爺?shù)?、舊得發(fā)黃的大書讀（現(xiàn)在想來應該是《醒世恒言》一類的書），因被一個個故事人物的喜、怒、哀、樂所牽絆，以致于徹夜不眠。進入初中和師范后，人們對閱讀的興趣越來越強烈。

但自從成家立業(yè)之后，一個又一個“充分”（雙引號）的理由，讓我無暇在我所喜愛的**里哭泣；無法在我所欣賞的散文中留連；更沒有機會在我所垂青的經典中徘徊。是學校讀書的氛圍又重新喚回了我讀書的欲望和“時間”。使我在“百忙之中”（雙引號）走進書店，一本本名人經典書籍躍入眼簾，再也不愿離開。

最后，我選擇了和我同姓的作者茅盾，他的原名是沈德鴻，性格是雁冰。也許也是因為前一段時間，茅盾文學獎的評選，引起了我對的茅盾的好奇，以前接觸他的文章大多是在課本上如：《白楊禮贊》，所以想知道他為什么對中國的文壇產生了這么大的影響，而能以他的名字命名一種很重要的文學獎項。

基于此，我開始感興趣地閱讀。

茅盾的作品大部分烙上了很深的革命印記，本來從我閱讀的角度我是不喜歡這樣的作品的，因為時代性太強了，這和我們生在紅旗下，沐在幸福中的這一代之間的隔閡很深，茅盾生于1896年卒于1981年，而我是1982年出生的，我們整整隔了一個輪回。所以有些地方我看不懂，我會帶著猜測和想象的心情去讀。

但在沈老先生的《談月亮》一文中，我卻讀得清清楚楚、明明白白，他是一個不喜歡月亮的人： “不知道什么原因，我跟月亮的感情很不好。我也在月亮底下走過，我只覺得那月亮的冷森森的白光，反而把凹凸不平的地面幻化為一片模糊虛偽的光滑，引人去上當；我只覺得那月亮的好像溫情似的淡光，反而把黑暗潛藏著的一切丑相幻化為神秘的美，叫人忘記了提防……”這是原文中的一段。

他對月亮的溫情主義進行了辛辣的諷刺，他認為月亮是一個會迷人會麻醉人的家伙，這是十分可怕的。我和同組的姐妹們談論著這本書時，曾貌似隨意地說：“茅盾老先生不太喜歡月亮。

”而同組的一個姐妹則配合地說：“連茅盾這樣的大文豪都不喜歡月亮，我也不喜歡月亮了?！钡浆F(xiàn)在我還沒告訴她，其實我也是在讀過《談月亮》這篇文章后才知原來自己也不是如古人說地那么地摯愛月亮的。

我總覺得月亮底下有太多悲傷的事情發(fā)生。有些人總是做太多不該做的事，因為他們沒有陽光。就如茅盾老先生所說：“我也曾對著彎彎的新月仔細看望。

我從沒覺得這殘缺的一鉤兒有什么美；我也照‘詩人’們的說法，把這彎彎的月牙兒比作美人的眉毛，可是愈比愈不像，我倒看出來，這一鉤的冷光正好像是一把磨的鋒快的殺人的鋼刀。”在剛剛過完中秋節(jié)就說這樣的話，好像不合時宜。而我卻從來沒有真正好好地想過這個問題，說來也真好笑。

覺得自己這30年仿佛白過了，悲乎！哀哉！隨之而來的思考也在繼續(xù)，從小只知道“圓鏡、玉盤……”；只知道“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

”；只知道“嫦娥奔月”，卻不知月亮給自己帶來的真實感受。不知不覺中，我想到了我們這一代人和我們所受教育的那一代人的教育。受外界影響有多大，甚至迷失了自我。

身為從事語文教育的工作者，我很慶幸，我還有機會讓我們所教育的這一代，在貫徹了黨的教育方針、政策，知道了文章的中心思想的同時，不忽略他們的本真的、獨特的、真實的閱讀感受，和對待事物的看法。那么如何能讓自己做到呢？我想還是應去多讀書，多開拓自己的視野，多讓自己擁有能改變什么的能力。

聞名學者朱永新先生說：“閱讀，讓窘蹙和平淡遠離我們！讀書，讓學習和智慧拯救我們！

閱讀，讓汗青和時間記住我們！閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！”可見，閱讀對師生的重要性。

蘇霍姆林斯基也曾說過：“教誨，這起首是體貼備至地、深圖遠慮地、不寒而栗地去觸及年輕的心魄，要掌握好這一門藝術，就必須多念書，多思慮?！笔前?，愛好讀書應是教師的職業(yè)素養(yǎng)和習氣，如同軍人心愛**，孩子心愛玩具一樣，教師的至愛應該是書、本。

影觀后感 篇8

茫茫的書海是美好而多姿多彩的;在茫茫的書海中，我們吸吮著，充實著;我們歡笑著、思考著

最近，讀了一本《雪域豹影》，里面譜寫了一個雪豹家族的父愛傳奇。其中，阿燦霞與泥雪滾在一場打斗中認識了，泥雪滾死皮賴臉地纏著阿燦霞，想與她一起撫養(yǎng)那幾只小雪豹，阿燦霞只得容許。后來，泥雪滾用盡心思去照顧與自己毫無血緣關系的小雪豹，在日曲阿卡山上譜寫了一個感人的父愛傳說，唱出了一曲真摯的父愛之歌

想到這里，我思緒萬千，泥雪滾不計前嫌地照顧小雪豹，可在我們的現(xiàn)實生活中，卻有多少人會像他一樣不計前嫌地幫助別人?我們的世界是絢麗多彩的，可總會有那一部分人不懂得謙讓，不懂得去幫助別人，在馬路上、商場里，公交車上，總會橫行霸道地把別人一推，擠來擠去，什么都要爭先恐后，還喜歡欺負比自己;軟弱小的人。還有的人，不理會文明，到處亂扔垃圾。

我們要好好向泥雪滾學習，學習他的無私奉獻，學習他的愛心。

我堅信，只要人人都獻出一點愛，世界定將越來越美好!

影觀后感 篇9

本書的'作者沈石溪，原名叫沈一鳴，他是一九六九年，插隊到云南西雙版納，80年從事文學創(chuàng)作。他的動物小說充滿了，哲理內涵，風格獨特，被譽為“中國動物小說大王”

這本書通過一只雌雪豹阿燦霞一家為了自己的領地，為了生存，還為了哺育自己的后代，它們捕獵和豺狼禿鷲搏斗，使我了解到動物也有家庭和人一樣筑巢建窩，并肩覓食，共同養(yǎng)育后代。

最使我感動的是幼豹銀老二被兩只惡狼咬住幼豹的腿部有五六個齒洞，腹部被撕裂，鮮血淋淋幼豹的媽媽阿燦霞和它爸爸泥雪滾，他們奮不顧身地與兩只惡狼搏斗，把兩只惡狼趕跑了，阿燦霞把銀老二擁抱在懷里，用舌尖舔吻著小寶貝兒額頭和脊背。天黑了，突然，閃電像一條發(fā)亮的大白蛇，霎時間下起了傾盆大雨，泥雪滾把銀老二護在自己的腹部下，像一把大雨傘為幼豹擋雨，看到這我不由自主地流下了眼淚。

這本書我雖然沒讀完，但我知道了世界不只是人類的，也是動物的。我們一定要愛護動物，保護動物！