書(shū)讀的越多,我們才能成為靈魂豐富的人,當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,寫(xiě)一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“秋天的懷念讀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
“母愛(ài)真巨大!”《秋天的思念》在我的贊嘆聲中讀完了。讀過(guò)這篇文章后,我掩卷深思。
文中當(dāng)母親央求作者去看花時(shí),作者僅僅一句“什么時(shí)分?”就將作者的母親高興得一會(huì)站起,一會(huì)坐下,從中咱們可以感受到的什么??jī)H僅是兒子容許母親看花母親很高興嗎?不!是母親看到兒子對(duì)日子有了一丁點(diǎn)兒期望時(shí),心里感到高興!
但是當(dāng)母親回想他小時(shí)分可以的事時(shí),說(shuō)到“跑”和“踩”這一類的字時(shí),他悄悄地出去了,她知道自己說(shuō)到讓兒子最感到疼愛(ài)的當(dāng)?shù)?,母親乃至比兒子還苦楚,作者史鐵生雙腿癱瘓后,疼愛(ài)的只要作者嗎?很顯然,不是。母親沉痾纏身,卻容納兒子摔東西,對(duì)生命的訴苦,為什么呢?知子莫若母,由于母愛(ài)是忘我的!她為何不把自己身患絕癥的事告知兒子呢?由于她太愛(ài)自己的兒子了,怕兒子愈加失掉對(duì)日子決心和勇氣。
讀過(guò)這篇文章后,當(dāng)咱們?cè)倜媾R母親嚴(yán)峻的教育時(shí),你還會(huì)振振有詞地和她頂嘴吵架嗎?不會(huì)的,由于咱們都了解母親這樣做是為咱們好,是為了咱們未來(lái)的路愈加光輝、絢爛才教育咱們的,她這樣做不是為了在咱們身上出氣,而是讓咱們懂得知錯(cuò)就該的道理。
母愛(ài),世上最巨大的愛(ài),最忘我的愛(ài),我贊許你母愛(ài)!
山固然高,也不如母愛(ài)高;海固然深,也不如母子情深。這么偉大的母愛(ài)是我從《秋天的思念》這文章中感受到的。
雖然作者的母親病得很重,但她仍然絞盡腦汁讓孩子們開(kāi)心,讓一個(gè)雙腿癱瘓的兒子恢復(fù)活力。但當(dāng)她答應(yīng)兒子第二天去看菊花時(shí),她倒在了血泊中。她臨終前那白沒(méi)有說(shuō)完的話,仍是擔(dān)憂他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。
讀到這里,我不忍繼續(xù)讀下去,我再次感受到母親的偉大。
假設(shè)有誰(shuí)問(wèn)我,這個(gè)世界你最愛(ài)誰(shuí)?我一定當(dāng)機(jī)立斷地答道:“媽媽!
”隨著歲月車(chē)輪的滾動(dòng),我慢慢從牙牙學(xué)語(yǔ)的少兒進(jìn)入了充滿幻想的童年,再到現(xiàn)在充滿活力的青少年,媽媽一直用愛(ài)的乳汁哺育著我。
記得上少兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎,媽媽擔(dān)憂極了,因?yàn)槲业牡种屏Σ粡?qiáng),經(jīng)常傷風(fēng)感冒,三天兩頭就往醫(yī)院跑,醫(yī)院就像自己家一樣相熟。那天,我覺(jué)得頭重腳輕,渾身無(wú)力,教師的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)后,我媽媽知道了。她帶我去城里的醫(yī)院驗(yàn)血。
抽了血,媽媽焦急而又緊張地等待化驗(yàn)結(jié)果,幾十分鐘過(guò)去了,醫(yī)生說(shuō):“不礙事,只不過(guò)是場(chǎng)感冒?!甭?tīng)到這里,媽媽才舒了一口氣,蹲下身子擁著我,喜不自攀地說(shuō):
“沒(méi)是就好,花錢(qián)買(mǎi)放心——值?!蓖笄械年P(guān)心。
媽媽關(guān)懷我的事還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。
母愛(ài)就像綿綿的春雨,我是嫩草,滋潤(rùn)著我的心,讓我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我想用我所有的愛(ài)來(lái)回報(bào)你,媽媽!
山固然高,也不如母愛(ài)高;海固然深,也不如母子情深。母愛(ài)是純潔的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)不是偉了回報(bào)。這是我讀完《秋天的懷念》所得的感受。
這一文是我從語(yǔ)文銜接上看到的;一位母親身患絕癥,但她還費(fèi)勁心思的讓癱瘓的兒子重新振作起來(lái)。但當(dāng)她答應(yīng)第二天陪兒子去看菊花時(shí),她倒在地上,死前沒(méi)有忘記兒子和女兒。讀到這篇文章,我流下了眼淚,不禁想起母親為我做的一切。
今天早晨就發(fā)生了一件事:早上媽媽因感冒而我又因肚子痛不想去,跟媽媽羅嗦了一大堆。把媽媽惹火了,而那股火氣慢慢變成了眼淚爆發(fā)出來(lái),我也哭了。
爸爸很生氣地說(shuō):“媽媽把你養(yǎng)得這么大,你幫她買(mǎi)點(diǎn)東西就不愿意了。”我一氣之下去買(mǎi)了。
回來(lái)時(shí),我告訴媽媽肚子痛,才不給她買(mǎi)。媽媽她卻過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō)她不對(duì),她不知道我肚子痛,我又哭了,我再哭自己的倔強(qiáng)和不懂事。
如果有人問(wèn)我,這個(gè)世界上你最愛(ài)誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答“媽媽”。因?yàn)楹臀乙黄饋?lái)到這個(gè)世界的是我的母親,從一個(gè)年幼的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生。
是媽媽——一個(gè)偉大的母親,賜予我生命和力量,讓我飛翔在整個(gè)社會(huì),整個(gè)中國(guó),整個(gè)世界。我要用自己全部的愛(ài)報(bào)答您——母親,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的恩情——母親。
《秋天的懷念》讀后感600字【一】
雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴躁無(wú)常,望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的攻璃砸碎;聽(tīng)著錄音機(jī)里甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼圈紅紅的,看著我?!奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了?!安唬也蝗?”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我活著有什么意思!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭,說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”
那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前,“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色?!笔裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!薄昂冒?,就明天。”我說(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起。“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍パ?,煩不煩!幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。那黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
《秋天的懷念》讀后感600字【二】
今天,我讀了史鐵生的《秋天的懷念》。我是流著淚讀完的,因?yàn)槲业男撵`一次又一次地被震撼著。
《秋天的懷念》這篇文章,主要講了作家史鐵生在雙腿癱瘓后,母親為了使兒子珍愛(ài)生命,堅(jiān)持活下去,瞞住了自己病重的情況,想盡一切辦法來(lái)鼓起兒子生活的信心。我被文中偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)了。
當(dāng)母親勸說(shuō)兒子去看花,兒子狠命捶打自己的雙腿時(shí),母親撲過(guò)來(lái)抓住兒子的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活——”多么堅(jiān)強(qiáng)的母親啊,她忍住了兒子的抱怨,兒子的暴怒無(wú)常;她忍住了生活的'艱辛,命運(yùn)的不公;她忍住了兒子的疾病給自己帶來(lái)的心靈上的痛苦;她忍住了自己病痛的折磨。母親僅僅是抓住了兒子的手嗎?不,她生怕一撒手,兒子生存的信念就會(huì)崩潰,她抓住的是那已經(jīng)微弱得如游絲一樣的、一條在她心目中最珍貴的生命啊!讀到這兒,我的淚水止不住地流了下來(lái)。
在母親生前,兒子體會(huì)不到她的偉大。母親離他去了,他終于懂得了母親對(duì)自己的關(guān)心、愛(ài)護(hù),懂得了無(wú)論遇到怎樣的境遇,無(wú)論選擇怎樣的活法,都要好好地活。正是因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì),作家史鐵生克服了別人想不到的困難,取得了輝煌的成績(jī)。這一切力量的源泉不是來(lái)自偉大的母愛(ài)嗎?
我再次被震撼了,想想以前,面對(duì)母親的反復(fù)叮嚀,我們有什么理由說(shuō)這是嘮叨?面對(duì)母親對(duì)我們的關(guān)心,我們還能理直氣壯的認(rèn)為是應(yīng)該的嗎?我們什么時(shí)候回報(bào)過(guò)母親付出的愛(ài)呢?
我想:母愛(ài),是一種大愛(ài),是無(wú)形的,包含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中;母愛(ài),會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡!
關(guān)于秋天的懷念讀后感300字
秋天的懷念讀后感篇一
我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文。課文主要講述了一個(gè)重病纏身的母親精心照顧下肢癱瘓的兒子,直到生命最后一息的故事。
當(dāng)我讀到“鄰居的小伙子背著我……她昏迷前的最后一句話是:‘我那個(gè)有病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……’時(shí),我被深深的感動(dòng)了?!币晃荒赣H在生命的最后一息首先想到的還是自己的孩子。這位母親愛(ài)是多么偉大、多么無(wú)私啊!!!
秋天的懷念讀后感篇二
雖然我讀過(guò)許多篇文章,但是其中最令我感動(dòng)的是《秋天的懷念》這篇文章。文章中每一段都流露出濃濃的母愛(ài),深深得感動(dòng)人心。
文章主要講述了一個(gè)重病纏身的母親無(wú)微不至的照顧一個(gè)下肢癱瘓的.兒子,并在兒子最消沉的期間加以鼓勵(lì)兒子,讓兒子堅(jiān)強(qiáng)的活下去。就連母親臨終前的最后一句話還是為兒女擔(dān)心的話:“我那個(gè)下肢癱瘓的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒!”
多么偉大無(wú)私的母愛(ài)呀!是呀,海再深,山再高,也不及母愛(ài)深!
在此,我要告訴全天下的兒女,你們要珍惜這種偉大的愛(ài),天下只有父母才是最愛(ài)我們的!我們的幸福生活來(lái)之不易!所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母!
秋天的懷念讀后感篇三
《秋天的懷念》在我的贊嘆聲中讀完了。讀過(guò)這篇文章后,我掩卷沉思。
文中當(dāng)母親央求作者去看花時(shí),作者只是一句“什么時(shí)候?”就將作者的母親高興得一會(huì)站起,一會(huì)坐下,從中我們可以感受到的什么?僅僅是兒子答應(yīng)母親看花母親很高興嗎?不!是母親看到兒子對(duì)生活有了一丁點(diǎn)兒希望時(shí),心里感到高興!
然而當(dāng)母親回憶他小時(shí)候能夠的事時(shí),說(shuō)到“跑”和“踩”這一類的字時(shí),他悄悄地出去了,她知道自己提到讓兒子最感到心疼的地方,母親甚至比兒子還痛苦,作者史鐵生雙腿癱瘓后,心疼的只有作者嗎?很顯然,不是。母親重病纏身,卻包容兒子摔東西,對(duì)生命的抱怨,為什么呢?知子莫若母,因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)私的!她為何不把自己身患絕癥的事告訴兒子呢?因?yàn)樗珢?ài)自己的兒子了,怕兒子更加失去對(duì)生活信心和勇氣.
讀過(guò)這篇文章后,當(dāng)我們?cè)倜鎸?duì)母親嚴(yán)厲的教育時(shí),你還會(huì)理直氣壯地和她頂嘴吵架嗎?不會(huì)的,因?yàn)槲覀兌祭斫饽赣H這樣做是為我們好,是為了我們未來(lái)的路更加輝煌、燦爛才教育我們的,她這樣做不是為了在我們身上出氣,而是讓我們懂得知錯(cuò)就該的道理。
母愛(ài),世上最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),我贊美你——母愛(ài)!
秋天的懷念讀后感篇四
今天,我讀了《秋天的懷念》這篇課文,深受感動(dòng),文中的媽媽雖然是重病纏身,可是還要養(yǎng)育下肢癱瘓的兒子和還未成年的女兒,而且自從她的兒子的雙腿癱瘓以后,脾氣變的暴怒無(wú)常,有時(shí)看到雁陣,就會(huì)突然把玻璃砸碎,母親卻能容忍他的行為。
再想想我的媽媽,她雖然不是重病纏身,可是她既要去工作又要回來(lái)做家務(wù),而且還要關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且有時(shí)做家務(wù)經(jīng)常做到深夜,她還在做,真是個(gè)好媽媽呀!
所以我在學(xué)校一定要上課認(rèn)真,勤動(dòng)腦筋,積極回答老師的問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)要工整,在家要做一些力所能及的事情,例如:拖地、澆花、炒菜、掃地……來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)!
讀《秋天的懷念》有感
今天,我讀了《秋天的懷念》這篇文章后,很受感動(dòng)。《秋天的懷念》寫(xiě)的是:“我”雙腿癱瘓后,慈祥的母親懷著偉大的母愛(ài),拖著病重的身體,無(wú)微不至的關(guān)心“我”,照顧“我”,直到母親生命的最后一刻,母親還惦記著她的兒子和女兒。
通過(guò)這個(gè)感人的故事,我想起了我的母親。媽媽把我養(yǎng)了十年,給了我很多溫暖。在家吃飯時(shí),有肉、蝦、魚(yú)等食物。她從不放棄先吃,而是先把它們夾起來(lái)讓我吃。
母親為了增強(qiáng)我的計(jì)算能力和閱讀能力,給我買(mǎi)了許多課外輔導(dǎo)書(shū)讓我讀、寫(xiě)、練,使我在課余時(shí)間多計(jì)算多閱讀,不會(huì)的還手把手教我,幫助我。在母親的幫助和努力下,我的計(jì)算能力和閱讀能力有了很大的提高。尤其讓我難忘的是:
有一次雨下得很大,中午放學(xué)了。我的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地被父母接走了。我站在門(mén)口,看著,等著媽媽的到來(lái)??晌业攘撕镁?,雨還是下個(gè)不停,也不見(jiàn)媽媽的身影。我想這么大的雨,我媽媽為什么不來(lái)接我?
唉,我還是自己跑回家吧!只想拎著包冒雨回家,看到遠(yuǎn)處帶著雨傘和渾身濕透的人都急著騎自行車(chē)去學(xué)校。
走到近前,我一眼就認(rèn)出來(lái)了,此人正是媽媽。我看到她焦急的表情。我不知道她臉上是汗還是雨,夾雜著傾盆大雨。這時(shí),我不知為什么,怨氣沒(méi)有了,而且眼睛濕潤(rùn)了,情不自禁地叫了聲“媽媽!
”媽媽把我摟在她的懷里,此時(shí)我覺(jué)得好溫暖??!原來(lái),我媽媽在第四節(jié)課上過(guò)課。她得先把學(xué)生們打發(fā)走才能接我。我怎么能不這么想呢?真是慚愧!
媽媽總是替我想:天冷了,讓我多穿點(diǎn)衣服;晚上睡覺(jué)還要替我蓋被子……而我,還總是埋怨媽媽不如同學(xué)的媽媽,我真是羞愧!
這就是我的母親。實(shí)際上,我們的父母非常關(guān)心我們。 我們?cè)撛趺醋霾拍軆斶€父母對(duì)我們的無(wú)私之愛(ài)?當(dāng)然,只有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),才能報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《秋天的懷念讀后感收藏》一文,希望能解決您找不到教育筆記時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了秋天的懷念讀后感專題,希望您能喜歡!
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