廣播稿文明

讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作，寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“廣播稿文明”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

廣播稿文明(篇1)

各位親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友，大家好！今天，我為大家?guī)?lái)一個(gè)關(guān)于文明的話題——"點(diǎn)亮文明火種"。文明是一個(gè)社會(huì)的靈魂，是人類進(jìn)步的標(biāo)志。文明是愛(ài)，是美，是和諧，是全人類共同追求的目標(biāo)。而我們每個(gè)人，都可以成為點(diǎn)亮文明火種的使者。

在現(xiàn)代社會(huì)，文明的火種正變得越來(lái)越昏暗。許多人的行為舉止不夠文明，出現(xiàn)了不禮貌、不守規(guī)則、不講衛(wèi)生、不尊重他人的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象使我們的社會(huì)充滿了矛盾和沖突，給每個(gè)人的生活帶來(lái)了不便和困擾。而我們作為廣播的傳媒工作者，就應(yīng)該帶頭點(diǎn)亮文明的火種，引導(dǎo)大家一起營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的社會(huì)。

點(diǎn)亮文明火種，首先要從自己做起。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持良好的品行和優(yōu)秀的素質(zhì)，做到言行一致。在與人交往中，要尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)，遵守公共規(guī)章制度，營(yíng)造良好的人際關(guān)系。在公共場(chǎng)所，要注意個(gè)人衛(wèi)生，保持環(huán)境的整潔和安靜。在日常生活中，我們應(yīng)該崇尚文明禮貌，與人為善，關(guān)愛(ài)弱者，用微笑與寬容去面對(duì)生活中的困難和挫折。

作為一位廣播節(jié)目的主持人，我深感責(zé)任重大。通過(guò)廣播，我希望能夠傳遞正能量，引導(dǎo)聽(tīng)眾遠(yuǎn)離低俗、暴力等不良信息，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)尚的良性發(fā)展。在我的節(jié)目中，我將大力宣傳文明素養(yǎng)的重要性，倡導(dǎo)人們遵循道德準(zhǔn)則，培養(yǎng)優(yōu)良的行為習(xí)慣。通過(guò)邀請(qǐng)社會(huì)各界的專家學(xué)者、志愿者組織等團(tuán)隊(duì)，我將為大家提供豐富多樣的文明知識(shí)，通過(guò)節(jié)目和訪談，讓聽(tīng)眾們深刻認(rèn)識(shí)到文明的重要性，了解到己身的不足，從而改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好的習(xí)慣。

除此之外，我還將組織一些文明宣傳活動(dòng)，例如文明公約的簽訂、義務(wù)清潔、環(huán)境保護(hù)等公益行動(dòng)，以及一些文化進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)，讓更多的人參與其中，提升文明素質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，我希望能夠讓更多的人加入到點(diǎn)亮文明火種的行動(dòng)中來(lái)，一同推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步。

最后，我呼吁每一位聽(tīng)眾朋友，讓我們一起點(diǎn)亮文明火種，傳遞愛(ài)與和平，讓我們的社會(huì)充滿陽(yáng)光與溫暖。每個(gè)人都可以成為點(diǎn)亮文明火種的使者，從自己做起，從小事做起，讓文明成為我們生活的基調(diào)。讓我們共同努力，為我們的社會(huì)帶來(lái)更多的和諧與美好！

感謝大家的聆聽(tīng)，謝謝！

廣播稿文明(篇2)

（播放背景音樂(lè)xx）

a：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年

b：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天

合：七xx彩xx童xx音。

a：敬愛(ài)的老師，

b：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：早上好！

a：我是主持人xxx

b：我是主持人xx

a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起“尋找春天，放飛夢(mèng)想”，走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第()周。

b：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。

a：新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起，已建設(shè)得初具規(guī)模。

b：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。

a：就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來(lái)說(shuō)，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下，每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)也更有信心了。

b：校園綠化也在悄然的進(jìn)行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景！

a：男：其實(shí)不光校園景色美，人也美！同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀！美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時(shí)，每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

b：雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，本期廣播的主題是“告別陋習(xí)，走向文明”。

a：文明禮儀無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢?

b：我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話，體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)榇┲?、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

a：升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

b：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

a：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。

b：我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

a：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

b：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上并肩前行！

a：另外，從本周開(kāi)始，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在二至五年級(jí)同學(xué)中，開(kāi)展了“學(xué)規(guī)范禮儀，展中隊(duì)風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。希望全體隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真訓(xùn)練，做到：紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩戴正確；敬隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)；國(guó)歌、隊(duì)歌唱準(zhǔn)、唱響；入場(chǎng)、退場(chǎng)快、齊等。下周二，學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。

b：本周，一年級(jí)還將舉行“向往少先隊(duì)，我愛(ài)紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育活動(dòng)，請(qǐng)各位班主任利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展隊(duì)前教育主題班會(huì)，填寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)。并組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在比賽中比出成績(jī)，賽出風(fēng)采。

a：下面，請(qǐng)各班組織召開(kāi)主題班會(huì)。（一年級(jí)xx“向往少先隊(duì)，我愛(ài)紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育；二至五年級(jí)xx交流風(fēng)箏的知識(shí)、詩(shī)詞、傳說(shuō)等）

b：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

a：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，咱們下周三不見(jiàn)不散。

音樂(lè)響（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）

學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中，在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。

1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

(2)聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道："再見(jiàn)"。待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。

2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用"請(qǐng)"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車(chē)。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛(ài)惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

廣播稿文明(篇3)

主持人：大家好！歡迎收聽(tīng)童眼看世界的節(jié)目。我是主持人小明。今天要談?wù)摰脑掝}是“童眼看文明”。文明是指一種優(yōu)秀的文化和行為方式，是人類社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。那么，童子們究竟是如何看待文明的呢？讓一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音吧！

童子一：大家好，我是小李。在我眼中，文明就像一個(gè)美麗的花園，每一個(gè)人都是花園里開(kāi)出的花朵，應(yīng)該用友善、禮貌和互助的態(tài)度去為這個(gè)花園增添美麗。比如，可以主動(dòng)幫助老人過(guò)馬路，禮貌地向他人問(wèn)好，不亂扔垃圾等。這樣，就能讓花園更加美麗，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)。

童子二：大家好，我是小王。在我看來(lái)，文明就是一個(gè)小小的舉動(dòng)，比如遵守交通規(guī)則。每天早晨，我都要穿過(guò)馬路去上學(xué)。我發(fā)現(xiàn)，有些人不按照交通信號(hào)燈過(guò)馬路，這樣很危險(xiǎn)。所以，我每次過(guò)馬路都會(huì)等到綠燈亮了才過(guò)去，而且還會(huì)把這個(gè)好習(xí)慣告訴我的朋友們。我相信只有遵守交通規(guī)則，才能保證大家的安全。

童子三：大家好，我是小芳。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，文明就是學(xué)會(huì)尊重他人。每個(gè)人都有自己的想法和意見(jiàn)，應(yīng)該尊重并接受不同的聲音。比如，在班級(jí)里，有些同學(xué)喜歡藍(lán)色，有些同學(xué)喜歡紅色。不應(yīng)該嘲笑或者輕視他人的喜好，而是應(yīng)該互相尊重并且包容。這樣，的班級(jí)就會(huì)充滿和諧和快樂(lè)。

童子四：大家好，我是小燕。在我眼中，文明就是要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境。的地球是共同的家園，應(yīng)該保護(hù)它。比如，不應(yīng)該亂丟垃圾，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。還應(yīng)該節(jié)約用水和用電，不浪費(fèi)資源。保護(hù)環(huán)境不僅僅是為了自己，也是為了后代能夠生活在一個(gè)美麗的地球上。

主持人：非常感謝小李、小王、小芳和小燕與分享他們對(duì)文明的理解！童子們的話語(yǔ)充滿了智慧和真誠(chéng)，讓更加深刻地理解了文明的重要性。希望大家都能從小事做起，從自我做起，用的力量為社會(huì)的進(jìn)步和美好貢獻(xiàn)一份力量。

在今天的節(jié)目中，聽(tīng)到了童子們對(duì)于文明的獨(dú)特見(jiàn)解。文明不僅是一種符號(hào)，更是一種態(tài)度和行為方式。它貫穿于的日常生活中，影響的行為舉止。童子們用樸實(shí)的語(yǔ)言和生動(dòng)的例子告訴，作為小小的個(gè)體，也可以通過(guò)細(xì)微的舉止和行為來(lái)傳遞文明的力量。無(wú)論是互幫互助、遵守交通規(guī)則、尊重他人還是愛(ài)護(hù)環(huán)境，都是構(gòu)建文明社會(huì)不可或缺的一部分。

文明不僅僅是成人的責(zé)任，更是每個(gè)童子的責(zé)任。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)該多關(guān)注自己的行為，從小事做起，為文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。因?yàn)槲拿鞯姆N子，從小處開(kāi)始，終將開(kāi)出美麗的花朵。讓一起行動(dòng)起來(lái)，用童子的眼光關(guān)注文明，用的行為為社會(huì)增添美麗！謝謝收聽(tīng)！

廣播稿文明(篇4)

同學(xué)們，大家好！今天我想和大家談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生。作為學(xué)生，我們是校園中的主力軍，我們的行為舉止不僅關(guān)乎自身形象，更關(guān)乎整個(gè)校園的風(fēng)貌。追求文明的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)是我們每個(gè)人的責(zé)任，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)探討如何做個(gè)文明的學(xué)生。

首先，做一個(gè)文明的學(xué)生意味著我們要尊重他人。我們要學(xué)會(huì)與他人和睦相處，不僅要尊重老師，還要尊重同學(xué)和校園工作人員。在課堂上，我們要遵守課堂紀(jì)律，不打鬧、不說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)講；在校園中，我們要遵守公共秩序，不隨地亂扔垃圾，不隨意破壞校園設(shè)施；在與同學(xué)相處時(shí)，我們要體諒對(duì)方，不搶別人的座位，不嘲笑或歧視他人。只有我們能做到尊重他人，我們才能獲得他人的尊重，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。

其次，做一個(gè)文明的學(xué)生意味著我們要關(guān)愛(ài)他人。我們要關(guān)心和幫助那些需要幫助的同學(xué)。當(dāng)我們看到有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們可以主動(dòng)給予援助，幫助他們解決問(wèn)題。當(dāng)我們看到有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們可以主動(dòng)給予慰問(wèn)，給予幫助。我們可以通過(guò)互相學(xué)習(xí)，互相支持來(lái)幫助他們提高學(xué)業(yè)水平；我們可以通過(guò)關(guān)心交流，互相傾聽(tīng)來(lái)幫助他們解決心理問(wèn)題。只有我們能關(guān)心他人，我們才能獲得他人的關(guān)愛(ài)，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人和集體的成長(zhǎng)。

此外，做一個(gè)文明的學(xué)生意味著我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的首要任務(wù)，我們要努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)，我們要保持謙虛和勤奮的態(tài)度，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽和活動(dòng)。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲、不作弊。只有我們能熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我們才能取得更好的成績(jī)，為自己和學(xué)校爭(zhēng)光。

最后，做一個(gè)文明的學(xué)生意味著我們要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校制定的行為準(zhǔn)則，我們要按照規(guī)定履行自身義務(wù)。我們要遵守課間休息時(shí)禁止離校的規(guī)定，不偷跑擅離校園；我們要遵守課堂紀(jì)律，不曠課、不遲到；我們要遵守校園安全規(guī)定，不亂穿馬路、不攀爬欄桿。只有我們能自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，我們才能體現(xiàn)自己的自律和責(zé)任心，為學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好形象。

同學(xué)們，做個(gè)文明的學(xué)生是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們要尊重他人，關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境！

謝謝大家！

廣播稿文明(篇5)

宗：同學(xué)們，大家下午好！在這秋日漸去，冬日來(lái)臨的時(shí)刻，我們紅領(lǐng)巾廣播站本周又和大家見(jiàn)面了，我是播音員宗澤春。

李：我是播音員李奕曉

焦：我是播音員焦麗珠

宗：今天我們播出的主要內(nèi)容是“講文明愛(ài)我校”！

李：同學(xué)們，做一個(gè)文明人是每一個(gè)人的共同的夢(mèng)想，那么，什么是文明呢？怎樣才算文明呢？

焦：文明是路上相遇是的微笑，是同學(xué)遇到困是時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”等等，

宗：不知道同學(xué)們是否還記得我們學(xué)過(guò)的這首歌（清唱《咱們從小講禮貌》歌曲）晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾胸前飄，小朋友呀歡歡喜喜上學(xué)校， 李：見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，

焦：見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，

李：老師 你好，

焦：同學(xué)你早，

合：咱們從小講文明，咱們從小講禮貌！

宗：就像我們唱的一樣，你的言行是否做到了文明禮貌。

焦：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。

李：對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，

宗：請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”，

焦：別人幫助了自己時(shí)，要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”，

李：當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”。

宗：早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”“你好”，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說(shuō)臟話、粗話。

李：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。

焦：如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門(mén)，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí)，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。

宗：是的，文明隨處可在。說(shuō)到文明就談到我們的校園。 誰(shuí)不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢？寬敞的塑膠操場(chǎng)，干凈的走廊，潔白的墻壁，稚嫩的小草……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？

李：可是，在我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)偶爾還要踐踏草坪、搖晃小樹(shù)。

焦：你們看，樓梯間、過(guò)道上、操場(chǎng)里，有時(shí)會(huì)有同學(xué)不自覺(jué)的扔下一些廢紙屑，飲料瓶，使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到破壞，那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫(huà)了幾道黑印。同學(xué)們看在眼里不覺(jué)得別扭嗎？那我們?yōu)楹尾蛔柚顾?，改變它呢?/p>

宗：校園屬于我們每一個(gè)人，作為學(xué)生我們應(yīng)該怎么做？我想我們的同學(xué)回答都是肯定的，改正不良行為，不能只是靠老師、監(jiān)督崗的檢查來(lái)強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。

李：讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，

焦：管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，壞話；管住自己的手，不亂扔垃圾，管住自己的腳，不踐踏花草，做到愛(ài)護(hù)校園的一草一木。

宗：我們都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。

李：同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。

焦：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。

宗：看看鐘表，時(shí)間又過(guò)去了，我們又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。 同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！。下周四再見(jiàn)！

廣播稿文明(篇6)

大家好！歡迎收聽(tīng)我們的文明課堂廣播節(jié)目。我是你們的主持人。今天，我們將為大家?guī)?lái)一期特別的節(jié)目，我們將探討如何使課堂更加文明。

一個(gè)文明的課堂是一個(gè)充滿尊重、團(tuán)結(jié)和秩序的地方。在這個(gè)環(huán)境中，每個(gè)學(xué)生都能夠自由地表達(dá)自己的想法，并且每個(gè)人都能尊重他人的意見(jiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這樣的課堂氛圍，我們需要從小事情做起。

我們應(yīng)該遵守一些基本的課堂規(guī)則。這些規(guī)則包括：按時(shí)到課、聽(tīng)講、不干擾他人以及尊重老師和同學(xué)們。遵守這些規(guī)則不僅能夠讓課堂秩序井然，還能夠培養(yǎng)我們的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感。

我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人。在課堂上，同學(xué)們會(huì)有各種各樣的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。我們應(yīng)該虛心傾聽(tīng)他人的看法，并尊重他人的意見(jiàn)，無(wú)論我們是否同意。每個(gè)人都應(yīng)該有發(fā)表自己觀點(diǎn)的權(quán)利，同時(shí)也要尊重其他人。通過(guò)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重，我們可以建立一個(gè)和諧的課堂氛圍。

除了傾聽(tīng)和尊重，我們也要懂得如何與他人合作。課堂上常常有合作項(xiàng)目，這就需要我們與同學(xué)們一起工作。在合作中，我們應(yīng)該相互商討、分工合作，并彼此幫助。只有通過(guò)合作，我們才能共同達(dá)到更高的成就。同時(shí)，合作也能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和互助意識(shí)。

一個(gè)文明的課堂也離不開(kāi)良好的互動(dòng)與積極的參與。我們應(yīng)該積極回答老師提出的問(wèn)題，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，勇于提問(wèn)和解答問(wèn)題。這樣不僅能夠加深我們對(duì)知識(shí)的理解，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。

除了這些方面的努力，我們還需要培養(yǎng)自己的禮儀和修養(yǎng)。我們要學(xué)會(huì)有序地進(jìn)出教室，不打鬧、不吵鬧。在課堂上，我們要遵循一定的禮儀，比如不打斷老師講話、不互相說(shuō)悄悄話。同時(shí)，我們也要注意自己的儀表儀容，保持整潔干凈的形象。

一個(gè)文明的課堂需要每個(gè)人的努力和共同維護(hù)。我們要共同遵守課堂規(guī)則，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反了規(guī)則，我們可以友善地提醒他們，幫助他們糾正錯(cuò)誤。讓我們一起努力，共同打造一個(gè)文明而美好的課堂！

這就是我們今天要為大家?guī)?lái)的關(guān)于如何使課堂更加文明的節(jié)目。希望通過(guò)這期節(jié)目的分享，每位同學(xué)都能從中受到啟發(fā)，并將這些理念運(yùn)用到實(shí)際中。讓我們一起努力，創(chuàng)造一個(gè)充滿文明的課堂，為我們的學(xué)習(xí)生活增添色彩！感謝大家收聽(tīng)，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！

廣播稿文明(篇7)

尊敬的聽(tīng)眾朋友們，大家好！我是XXX廣播臺(tái)的主持人YYY。今天我非常榮幸來(lái)為大家介紹一下社區(qū)文明實(shí)踐的重要性以及我們應(yīng)該如何共同參與并推動(dòng)社區(qū)文明建設(shè)的工作。

作為一個(gè)社區(qū)的成員，我們每個(gè)人都對(duì)社區(qū)的繁榮和美好生活有著一份責(zé)任。社區(qū)文明實(shí)踐是指通過(guò)各種形式的行為、言語(yǔ)和態(tài)度，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、宜居的社區(qū)環(huán)境。一個(gè)良好的社區(qū)文明氛圍，不僅可以提高居民的生活質(zhì)量，還能為社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。

首先，一個(gè)文明的社區(qū)應(yīng)該注重公共場(chǎng)所的文明行為。在公園、廣場(chǎng)、車(chē)站等公共場(chǎng)所，我們要注意保持衛(wèi)生，不亂扔垃圾。同時(shí)，我們要尊重他人，不吵鬧影響他人休息。若發(fā)現(xiàn)有老人、孩子或殘疾人需要幫助時(shí)，主動(dòng)伸出援手，展現(xiàn)我們社區(qū)的溫暖和關(guān)愛(ài)。

其次，社區(qū)的文明規(guī)范離不開(kāi)對(duì)交通的注意和規(guī)范。我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路、闖紅燈。駕駛員不酒駕、超速行駛，以確保行人和車(chē)輛的安全。在公交車(chē)、地鐵等交通工具上，我們要讓座給老人、孕婦等需要幫助的人，傳遞社區(qū)文明和關(guān)愛(ài)。

此外，社區(qū)的文明實(shí)踐還包括對(duì)鄰里關(guān)系的維護(hù)。我們要與鄰居和睦相處，互相尊重、理解和幫助。遇到困難時(shí)，我們可以互相幫助，共同解決問(wèn)題，形成一個(gè)親密友好的社區(qū)群體。通過(guò)參加社區(qū)活動(dòng)、開(kāi)展鄰里交流，我們可以增進(jìn)彼此的了解和友誼，加強(qiáng)社區(qū)凝聚力和文明意識(shí)。

最后，我們要重視社區(qū)文化建設(shè)。社區(qū)可以舉辦各種文化活動(dòng)，如文藝演出、書(shū)畫(huà)展等，為居民提供一個(gè)學(xué)習(xí)和享受文化的平臺(tái)。在家庭中，我們要培養(yǎng)良好的家庭美德，注重家教和家風(fēng)的傳承，使社區(qū)成為家庭溫馨的延伸。

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，一個(gè)文明的社區(qū)是每一個(gè)人共同努力的結(jié)果。通過(guò)我們每個(gè)人的參與與付出，社區(qū)文明實(shí)踐將會(huì)取得更大的成就。請(qǐng)我們共同行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，用文明的心態(tài)和行為，傳遞社區(qū)的美好，讓我們的社區(qū)更加和諧、宜居！

感謝大家的收聽(tīng)，希望我們的廣播能夠喚起大家對(duì)社區(qū)文明實(shí)踐的關(guān)注和參與。讓我們共同努力，為社區(qū)的繁榮和美好生活做出貢獻(xiàn)！謝謝大家！

廣播稿文明(篇8)

化學(xué)工程系

文明離?；顒?dòng)

組織部門(mén)：

活動(dòng)時(shí)間： 通 訊 稿 化學(xué)工程系學(xué)生科20xx年12月10日

化學(xué)工程系

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”捐書(shū)活動(dòng)完美落幕

為了表達(dá)同窗之宜、離別之念。通過(guò)此系列活動(dòng)給內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院6號(hào)公寓20xx屆畢業(yè)生宿舍舉行本次活動(dòng)。

活動(dòng)共分為以下四個(gè)部分：文明離校：提倡健康、有益的畢業(yè)生活動(dòng)，加強(qiáng)自律，文明離校。圖書(shū)捐贈(zèng)：幫助低年級(jí)同學(xué)更好的成長(zhǎng)與成才，讓傳幫帶永不停息。臨別寄語(yǔ)：開(kāi)展各類畢業(yè)留念的創(chuàng)意活動(dòng)，集文藝與創(chuàng)意于一體。感恩的心：在即將畢業(yè)之際，開(kāi)展畢業(yè)感恩座談活動(dòng)，以感恩為主題，感謝學(xué)院的栽培，感謝老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨和耐心指導(dǎo)。20xx屆畢業(yè)生在感恩橫幅上留言，在校園公告欄張貼感謝信。

通過(guò)這次活動(dòng)用他們的手，為現(xiàn)在迷茫的我們指引一條道路，分享他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓他們?cè)陔x開(kāi)這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí)，為母校留下一份溫馨的記憶；他們?cè)趯ふ倚碌娜松鴺?biāo)的同時(shí)，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴的精神財(cái)富。

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