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冬至班會(huì)主題心得體會(huì)(精品4篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-27

心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的冬至主題班會(huì)心得體會(huì)(通用4篇),歡迎閱讀與收藏。

冬至班會(huì)主題心得體會(huì) 篇1

每到冬至這一天,人們穿上新衣,全家團(tuán)聚,置酒備筵,以示慶賀。這天朝庭上下都要放假,軍隊(duì)待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈(zèng),相互拜訪,歡樂(lè)地度過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。直到漢武帝采用夏歷后,才把正月和冬至分開(kāi)。唐、宋時(shí)期,冬至是祭天祀祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長(zhǎng)祭拜。明、清兩代,皇帝均有祭天大典,謂之“冬至郊天”。宮內(nèi)有百官向皇帝呈遞賀表的儀式,而且還要互相投刺祝賀,就像元旦一樣。

冬至是一個(gè)內(nèi)容豐富的節(jié)日,現(xiàn)在過(guò)此節(jié),仍然保留著許多歷史的遺跡。正因冬至在歷作為新年元旦,且按農(nóng)耕習(xí)俗,冬至這個(gè)具有節(jié)氣和節(jié)日雙重內(nèi)涵的日子,也是人們慶祝豐收、進(jìn)入農(nóng)閑,開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)大年的`標(biāo)志,故曾經(jīng)是個(gè)很熱鬧的日子。

關(guān)于冬至的吃食,民間認(rèn)為不必等到春節(jié),大江南北各有千秋。經(jīng)過(guò)數(shù)千年發(fā)展,形成了獨(dú)特的節(jié)令食文化。諸如餛飩、餃子、湯圓、赤豆粥、黍米糕等都可作為年節(jié)食品。曾較為時(shí)興的“冬至亞歲宴”的名目也很多,如吃冬至肉、獻(xiàn)冬至盤、供冬至團(tuán)、餛飩拜冬等。較為普遍的有冬至吃餛飩的風(fēng)俗。在臺(tái)灣還保存著冬至用九層糕祭祖的傳統(tǒng),用糯米粉捏成雞、鴨、龜、豬、牛、羊等象征吉祥中意福祿壽的動(dòng)物,然后用蒸籠分層蒸成,用以祭祖,以示不忘老祖宗。也有人歸類為:江南一帶“冬至餛飩夏至面”。吃過(guò)冬節(jié)的餃子、餛飩或湯圓就表示增加一歲,俗稱“添歲”。北方餃子、餛飩,南方湯圓、豆糯米飯,客家人釀酒、吃年糕(年年長(zhǎng)高),江浙一帶喜歡吃湯圓,取“團(tuán)圓”之意。陜西則有吃紅豆粥之俗。不少地方冬至節(jié)有吃狗肉的風(fēng)俗,傳說(shuō)漢高祖劉邦冬至節(jié)吃了樊噲煮的狗肉,覺(jué)得味道特別鮮美,贊不絕口,從此,形成了冬至吃狗肉的風(fēng)俗。

冬至班會(huì)主題心得體會(huì) 篇2

“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)交融,豐富師幼校園生活。12月19日,新疆吉木薩爾縣第二雙語(yǔ)幼兒園組織全園幼兒及各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員900多人開(kāi)展了以“民族大融合,快樂(lè)過(guò)冬至”為主題的包餃子實(shí)踐活動(dòng)。

首先,教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員與幼兒們一起開(kāi)心包餃子,共同慶祝中華民族這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。大家分工明確,配合默契,有的包、有的擺、有的學(xué),同時(shí)有的說(shuō)、有的笑、有的樂(lè),歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,真真實(shí)實(shí)感受到了民族團(tuán)結(jié)一家親的溫馨。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但看著自己親手包的餃子,孩子們都非常興奮,無(wú)比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和筷子,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,讓家長(zhǎng)感受到了由衷的快樂(lè),讓幼兒體會(huì)到了真實(shí)的感恩。大一班幼兒薛雅萱說(shuō):“今天是冬至節(jié),我和小朋友們一起包了餃子,我們特別開(kāi)心。”小二班家長(zhǎng)呼加阿何提說(shuō):“今天在幼兒園與孩子們一起包餃子慶祝了冬至節(jié),我們都很高興,漢族與少數(shù)民族都是一家人?!?/p>

本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái),了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了濃濃的親情,讓各民族孩子在活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

冬至班會(huì)主題心得體會(huì) 篇3

冬至是中國(guó)農(nóng)歷非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,金海名苑天材幼兒園于12月21日、22日組織了“慶冬至,為愛(ài)添彩”系列活動(dòng)。

12月21日下午,家長(zhǎng)學(xué)校的家長(zhǎng)們發(fā)起了一場(chǎng)交子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也支持活動(dòng),從家里帶來(lái)案板、搟面杖、餃子盤?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),我看到父母朋友們搟皮包餃子,我們的孩子也沒(méi)閑著,幫著父母壓皮撒面粉……現(xiàn)場(chǎng)溫馨感人,其樂(lè)融融。

12月22日上午,幼兒園里洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)和忙碌的綠色。大班的老師除了讓孩子們知道冬至的由來(lái),還把廚房搬到了教室,讓孩子們學(xué)會(huì)包餃子,鍛煉動(dòng)手能力,讓他們感受到包餃子過(guò)冬至的快樂(lè)。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園和孩子一起過(guò)冬至節(jié)?;顒?dòng)中,家長(zhǎng)和孩子一起搟面條、包餃子,笑得不亦樂(lè)乎。在一起感受餃子的過(guò)程中,孩子們慈愛(ài)地展現(xiàn)了他們的童心——。其實(shí)我也可以!

通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們不僅知道了冬至的`由來(lái)和冬至吃餃子的習(xí)俗,還感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。讓中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承給孩子。

此次活動(dòng)帶來(lái)的不僅是美味的餃子,更是天財(cái)幼兒園人文教育的精髓。

冬至班會(huì)主題心得體會(huì) 篇4

今天是二十四節(jié)氣的冬至,為了使孩子們親身感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,20xx年12月22日渭濱區(qū)廣元路幼兒園開(kāi)展了“迎冬至,包餃子”實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始前,老師通過(guò)短片讓孩子們了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō),向小朋友們講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。隨后就到了本次活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)——包餃子。教師先向孩子們講解了一些包餃子前的準(zhǔn)備工作和包餃子過(guò)程中的細(xì)節(jié)和要領(lǐng)。不等老師說(shuō)開(kāi)始,孩子們就迫不及待地挽起袖子,開(kāi)始動(dòng)手操作了。同時(shí)老師還邀請(qǐng)了一些家長(zhǎng)和小朋友一起感受節(jié)日的氣氛。老師、家長(zhǎng)和孩子們一起揉面、分面團(tuán)、搟面皮、包餃子,分工協(xié)作,繁忙而有序。在歡樂(lè)、溫馨的氣氛中,小朋友們個(gè)個(gè)大顯伸手,充分展示著自己的手藝,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們認(rèn)真參與其中?;顒?dòng)結(jié)束后,老師和小朋友一起將包好的.餃子送到了廚房師傅們的手里,午餐時(shí)間就可以品嘗到自己親手包的餃子。

通過(guò)此次活動(dòng),使孩子們了解了中華民族傳統(tǒng)文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)也增進(jìn)了家園間情感交流,更是讓幼兒學(xué)會(huì)了謙讓與分享,培養(yǎng)了幼兒間互助合作的意識(shí)和動(dòng)手操作能力,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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