總結(jié)發(fā)言稿怎么寫(推薦十五篇)

在不斷進步的社會中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的年終總結(jié)大會發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

總結(jié)發(fā)言稿怎么寫 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們：

大家晚上好!

今天是一個辭舊迎新的日子，我們都滿心歡喜，我們公司的所有人每年都會在這一天團聚，這樣的年終大會，讓我們的心靠得更攏。今天，我的心情很激動，因為我能站在這里發(fā)言，我感到很榮幸，作為一名優(yōu)秀員工的獲得者，我很自豪。在這里，我代表所有優(yōu)秀員工獲得者向大家表示感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，感謝同事們的支持。

我來到公司已經(jīng)有×年了，在這幾年里，我明顯感覺到了單位的發(fā)展，也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時，我還是個懵懵懂懂的小姑娘，沒有任何的經(jīng)驗，這幾年來，多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育，也多虧了同事們的支持與幫助，我已經(jīng)獲得了很多經(jīng)驗，我的人生也在逐漸成長，我的頭腦也日益豐富，我的生活也越來越豐富多彩。

今年，我能獲得優(yōu)秀員工，首先，我認為這個榮譽是屬于大家的，我取得的成績和成長與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助是分不開的，在此，我真誠的說聲謝謝，謝謝單位給我就業(yè)與表現(xiàn)的機會，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，謝謝朝夕相處的同事們給我的鼓勵與支持，謝謝你們。

其次，我認為我取得的這些成績與公司的大環(huán)境有著密切的關(guān)系，在我們單位，有一批兢兢業(yè)業(yè)的員工，員工們的素質(zhì)個個都很強，我們單位的企業(yè)文化業(yè)在日益的鼓勵著我們，我們的辦公設(shè)備也越來越先進，辦公環(huán)境也越來越舒適。在這樣的工作環(huán)境中，我們的'業(yè)務(wù)逐漸精湛，我們的技術(shù)越來越專業(yè)，我為此感到自豪，我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而倍感激情，我愿意將我的每一份精力都奉獻給我最鐘愛的工作。

即將過去，即將到來，過去的成績我不沾沾自喜，在以后的工作中，我會再接再厲，腦勤、腿勤、手勤，完成好公司交給我的各項工作任務(wù)，盡職、盡責(zé)！同時向公司里的老員工們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)和熟練的工作業(yè)務(wù)！我相信，我一定會通過努力獲得更好的成績，我相信，在大家的齊心協(xié)力下，我們單位的明天將會越來越好。

最后，我還是要感謝，感謝公司、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝同事，祝愿你們在新的一年里身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

總結(jié)發(fā)言稿怎么寫 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任同仁，大家好！

今天，作為班主任代表在這里發(fā)言，我感到無比的幸運與激動。與其說是經(jīng)驗交流，不如說是給我一個學(xué)習(xí)的機會，因為我的班主任工作年限較短，經(jīng)驗還很不足。然而作為一名班主任，我感到很幸福。我愛我的工作，我愛我的學(xué)生，我愛我的班級。在班級里，我是導(dǎo)演，孩子們是演員，我們共同演繹出一幕幕難忘而精彩的節(jié)目。我們享受著這份快樂，在快樂中學(xué)習(xí)、成長?，F(xiàn)在我把我收獲的這些展示出來，與大家分享。

一、公平教育

作為教師，尤其是班主任必須公平、公正地對待每一位學(xué)生，這一點，至關(guān)重要。無論是優(yōu)等生，還是學(xué)困生；不管是特長生，還是問題生，一定要一視同仁，公平對待。因為他們是一個個有思想的孩子。尤其是初中生，自尊心強，叛逆心強，所以我們必須視他們?yōu)槭中?、手背，把他們?dāng)作天平的兩端，公平對待。只有這樣，才能樹立你的權(quán)威，學(xué)生們才會“親其師，信其道”，從而有效學(xué)習(xí)！

記得有一節(jié)班會課，我讓學(xué)生評價一下各位授課教師。大家很興奮，紛紛舉手，各抒己見。大家一致認為有的老師對待學(xué)生偏心、不公平。我因勢利導(dǎo)，問學(xué)生，老師怎樣才能做到真正的公平呢？有的孩子“滑頭”，不言不語；也有的欲言又止。見此情景，我把課堂交給了班長，讓大家說出內(nèi)心真實想法。這一下，打開了學(xué)生的心門，暢所欲言了。有人提議班干輪流當(dāng)，座位輪流坐，獎懲對象由學(xué)生定……諸多的“心聲”一一浮出水面。原來學(xué)生認為不公平的問題還是廣泛存在的。自責(zé)的同時，更多的是責(zé)任。我抓住抓住這個機會，盡力的處理好這些學(xué)生最為敏感的問題。努力做到公平、公正地對待每位學(xué)生。我也確實基本做到了。

回想起來，沒有那節(jié)班會課，可能就沒有如此融洽的師生關(guān)系，與學(xué)生們成為知心朋友了。就更不可能取得優(yōu)異的成績了。

二、榜樣教育

老師是學(xué)生的一面鏡子，老師以身作則，為人師表，對學(xué)生的品德具有定向作用?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！痹趯W(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時間最長，開展教育的活動最多，對學(xué)生的影響最大，自己就是一面鏡子、一本書。因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自己的素質(zhì)。作為一名班主任，要求學(xué)生做到的，自己要帶頭做到：要求學(xué)生講文明懂禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生的人格，從不挖苦諷刺他們；教育他們熱愛勞動，我經(jīng)常和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生；教育學(xué)生搞好團結(jié)，我和學(xué)生交知心朋友；要求學(xué)生學(xué)習(xí)要認真，我首先做到認真上課，認真批改作業(yè)。隨手拾起地上的一個紙團、把講臺上的粉筆盒擺好，以飽滿的熱情出現(xiàn)在學(xué)生面前等等，這些都在潛移默化地感染著學(xué)生、激勵著學(xué)生，達到了“潤物細無聲”的境界，比起那種厲聲的呵斥和強行的鎮(zhèn)壓，往往會起到到更好的效果。教師是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人。

三、愛的教育

“讓學(xué)生愛上你，先要愛學(xué)生?！弊鳛榘嘀魅?，要付出你的真情，捧出你的真心，奉獻你的真愛。讓學(xué)生真真切切地感受到你在乎他、關(guān)心他。只有這樣，他才會愛你?！爱?dāng)他熱愛你時，他才真正是你的學(xué)生?！边@樣的.教育才有血有肉，才能立竿見影。

在當(dāng)班主任的這么多年里，我堅持第一時間向每一位生病歸來的學(xué)生送上誠摯地問候。記得上一屆有一個很調(diào)皮的孩子，跟我與其他老師都有過頂撞的情況發(fā)生。在一次他生病歸來時，我進教室的第一時間就徑直走向他，詢問他的恢復(fù)情況。那一刻，我明顯的看到他眼中的淚花。從那以后，他可以說對我百依百順，據(jù)說連其他的學(xué)生說我壞話他都不允許。如果是學(xué)生生病住院，無論多遠，我都堅持一定要去看一看他。大家應(yīng)該記得，上一屆我班有一個得了白血病的叫計樊的孩子，在上?；?。暑假時，我決定一家人去上海旅游一次，其實我就是想去看看這孩子，好在妻子也是教師，也是班主任，對我的想法很支持。人生地不熟，找到這家醫(yī)院還真是頗費周折，但我心里坦然，尤其是我后來接到她的噩耗時，我更是又難過，又釋懷我的這一次上海之行，否則我會后悔一輩子的。

當(dāng)然愛學(xué)生的同時，還要教育學(xué)生有“愛”。我經(jīng)常對學(xué)生們說：“情商比智商更重要”。一個高智商卻無情商的人與機器人有什么區(qū)別？因此，在傳授知識的同時，我更注重從我做起，培養(yǎng)的學(xué)生情商，教育我的學(xué)生成為一個能感知愛、理解愛、給予愛的有情有義的完整的人。培養(yǎng)學(xué)生有愛心、愛自己、愛家人、愛周圍的一切，心中有大愛，成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?！在此?qū)動下學(xué)習(xí)，才是最高效的！

總結(jié)發(fā)言稿怎么寫 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：

大家好！我很榮幸的代表輸配電工區(qū)向各位匯報安全工作的一些做法。

輸配電工區(qū)主要負責(zé)xkv—xkv輸電線路、城區(qū)xxkv—xxkv配電線路、變壓器等設(shè)備的計改、大修、運維等，日常工作任務(wù)較為繁重。工區(qū)全體干部員工緊緊圍饒“高標準、嚴要求、快節(jié)奏、強執(zhí)行”的總體要求，以高度的責(zé)任感，克服人少事多的諸多困難，立足現(xiàn)有資源，夯實安全基礎(chǔ)，不斷提升輸配電工區(qū)的管理水平。

加強員工培訓(xùn)，隊伍素質(zhì)提升迅速

一、建成兩座培訓(xùn)基地

在公司大力支持下，工區(qū)相繼建起了配網(wǎng)實操訓(xùn)練基地和安全警示教育室。一座xx平米的大型安全警示教育基地，xx幅各具代表性圖文并茂的事故案例看板，四座事故現(xiàn)場觸目驚心的實物展出看臺，讓每一個參觀學(xué)習(xí)者聞之動容。占地xx平米的配網(wǎng)實訓(xùn)基地，有標準規(guī)范的高低壓線路、配電臺區(qū)及計量裝置可供觀摩、實操，做到“技術(shù)標準上墻，實物模塊對照，現(xiàn)場操作演練”三個方面相接合，告別了以往“會上念念文件，會下以工代練”的單一培訓(xùn)模式，讓新進或轉(zhuǎn)崗員工有個“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”的地方。

二、大力開展“師帶徒”活動

師帶徒是永不過時的話題。諺語云：家有一老，猶如一寶，有了疑問，問之便曉。電力企業(yè)有一大批實操和理論水平很高的老師傅，一身本領(lǐng)，卻不惜售。工區(qū)針對“師帶徒”內(nèi)部制定了一整套嚴肅嚴謹?shù)牟僮髁鞒?，搞的有聲有色，生產(chǎn)力也自然上去了。徒弟不行，師傅有責(zé)；徒弟技高，師傅有光。這首不知誰編的打油詩最近在工區(qū)日常工作中很流行。目前已有兩對師徒《師徒合同》期滿，徒弟順利通過高級工職業(yè)資格認證考試，完美出師，成為單位業(yè)務(wù)骨干。

三、有教無類，攻心為上

有教無類，意思是人皆可通過教育成才成德，人在教育之前是有差別的，有貧富、賢愚等差別，但是教育之后就沒有了這些差別。“有教無類”思想的實施，擴大了教育的社會基礎(chǔ)和人才來源，對于全體社會成員素質(zhì)的提高無疑起到了積極的推動作用。領(lǐng)導(dǎo)都希望每個手下都是身懷絕技的武林高手，個個都是技師級的崗位熟手，聽起來像天方夜潭，其實完全可以通過系統(tǒng)的培訓(xùn)來逐步達成，至少現(xiàn)在我們可以做一件事，根據(jù)每個員工的個人工作愿景來做其長遠的職場規(guī)劃，讓他明白自己現(xiàn)在是怎樣的狀態(tài)，想要達成怎樣的目標，該朝哪個方向去努力。一年中級工，三年高級工，五年達到技師水平，這是工區(qū)不成文的培訓(xùn)基準。

四、疏通擴寬基層骨干的晉升渠道，給他們希望[句怡美 jyM1.CoM]

新進員工都是躊躇滿志的，沒人立志做一輩子普通員工，那是混日子。人皆有上進心，即進取心，奮發(fā)向上、積極進取之心，是對人的發(fā)展需求，

只要始終保持一種發(fā)展的意愿和努力，就是有上進心。一個企業(yè)不能拿團隊精神來弱化或取代個人的利益驅(qū)動，更不能單純的拿薪酬和奉獻來搪塞或禁錮這種進取心，應(yīng)該善意保護和正確引導(dǎo)他們，營造一種“學(xué)優(yōu)則仕，皓首窮經(jīng)”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

五、技術(shù)比武，碩果累累

連續(xù)三年，工區(qū)在各類線路專業(yè)技能競賽中團體和個人獎項均有較大斬獲。xx公司XX年配電線路專業(yè)技能競賽團體第一，XX年輸電線路專業(yè)技能競賽團體第二，個人單項獎進入前三名的有7人次之多，其中鄭勇榮獲省電力公司XX年農(nóng)網(wǎng)配電運行維護專業(yè)全員崗位練兵效果檢驗暨技能賽個人一等獎，刷新了公司最高個人榮譽的歷史記錄。小小工區(qū)藏龍臥虎，地區(qū)級省級技能比武年年碩果累累，這些集體的或個人的榮譽給年輕人樹立了榜樣，像豐碑一樣被人遠遠的望到，像界碑一樣讓后來人迎頭趕上或超越。

立足現(xiàn)有資源，夯實班組安全基礎(chǔ)

一、狠抓作業(yè)現(xiàn)場安全管控

班組是企業(yè)的細胞，是安全管理工作的落腳點。我們從提高班組安全活動日質(zhì)量和整頓施工作業(yè)現(xiàn)場入手，強力推進現(xiàn)場軍事化管理，切實提高現(xiàn)場安全管控水平，達到管理準軍事化、作業(yè)規(guī)范化、質(zhì)量標準化。緊抓現(xiàn)場管理四要素，一是標準化作業(yè)程序；二是危險點預(yù)控措施的落實；三是施工前的三交三查，工作任務(wù)交底、安全措施交底、注意事項交底，查工作班成員精神狀態(tài)、查安措落實情況、查個人安全工器具；四是班后

會小結(jié)，總結(jié)工作中的`經(jīng)驗教訓(xùn)。通過整頓施工作業(yè)現(xiàn)場，基本扭轉(zhuǎn)了以往現(xiàn)場無序、混亂、盲目和隱患不能及時發(fā)現(xiàn)的被動局面。

XX年9月27日，xxkv潛老線瓷瓶清掃、連接螺拴緊固作業(yè)現(xiàn)場被xx公司評為規(guī)范化作業(yè)現(xiàn)場，是xx公司第三個入圍的規(guī)范化作業(yè)現(xiàn)場。

二、輸電線路運維呈良好勢頭

工區(qū)形成了“科學(xué)標準、權(quán)責(zé)清晰、以制管事、不斷改進”的設(shè)備運行管理模式，扎實開展線路巡視、交叉跨越弧垂測量、紅外線測溫、絕緣子帶電檢測、樹障房障鳥巢清除、接地體標示牌補裝、基礎(chǔ)護坡、鐵塔防腐等運維檢修工作，全面開展隱患排查，發(fā)現(xiàn)缺陷xx處，消除xx處，消缺率x%，全面提升了輸電設(shè)備的健康水平。

XX年，工區(qū)率先在xx電網(wǎng)應(yīng)用輸電線路gps定位巡檢系統(tǒng)。過去，巡線靠責(zé)任心，多巡少巡一個樣，考核無法落實?，F(xiàn)在通過查詢gps，定位每基桿塔及往返路徑，就能知道巡線人是否盡職盡責(zé)，杜絕了巡線不到位造成的人為責(zé)任事故。

扎實開展“三標兩率”的創(chuàng)建工作，以自查整改為主，生技安保定期輔導(dǎo)位主的原則，積極創(chuàng)建標桿線路。XX年，xxkv潛林線順利通過xx公司輸電標桿線路驗收。

三、配網(wǎng)工作更新了思路

隨著營銷改制，城區(qū)近一百公里低壓線路運維并入工區(qū)，權(quán)責(zé)驟然被放大。低壓運維直接面對千家萬戶，涉及到搶修時限，關(guān)系到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，

也是涉電的高危崗位。如何迅速安排接受人員，摸清線路狀況，找準工作切入點，制定相應(yīng)對策？春節(jié)臘月28、29兩天，工區(qū)每晚平均接搶修工單xx起，出動五臺車、四個搶修小組，搶修任務(wù)集中在低壓電纜分支箱、下火線和集線盒這一塊，搶修電話接踵而至，應(yīng)接不暇。當(dāng)全部搶修完復(fù)電回單時，已是凌晨三點以后了。由此不難想像，當(dāng)夏峰到來時，是怎樣一個手忙腳亂的局面。

我們首先推行了“設(shè)備主人制”，從副主任到員工人人加一份擔(dān)子，人人都有自己的“責(zé)任田”，把公家的事當(dāng)成自己的事來對待，權(quán)責(zé)分明，把責(zé)任心“逼”上去，缺陷、樹障、外破等一切難點都迎刃而解了；二是嚴格執(zhí)行員工績效考核，工作業(yè)績公開上墻，各人優(yōu)劣心知肚明，讓員工相互監(jiān)督，促進工作；三是加快日常工作節(jié)奏，“五加二、白加黑”，同時注重觀察疏導(dǎo)員工心理壓力，讓多數(shù)員工始終保持高昂的工作熱情。四是強化主動運維，吃透年度修校試預(yù)安排計劃，充分利用2—5月四個月的緩沖時間，能整改一處是一處，平時多出力，夏忙少流汗；五是立即開展新進轉(zhuǎn)崗員工的技能培訓(xùn)，特別是登桿高處作業(yè)，自愿或指定跟班師傅，盡快適應(yīng)工作環(huán)境。

我們能清醒的看到，在我們工作中還存在一些不足，一些違章現(xiàn)象和事故隱患還時有發(fā)生。但我們相信，只要我們繼續(xù)堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，狠抓安全責(zé)任制的落實，充份依靠廣大員工，夯實安全基礎(chǔ)，群策群力除隱患，群防群治保安全，按照上級要求，為在兩三年內(nèi)將工區(qū)打造成“地區(qū)級最有影響力的輸配電工區(qū)”而努力。

總結(jié)發(fā)言稿怎么寫 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個機會同大家交流。一年來，一班各方面表現(xiàn)還將就著，我考慮應(yīng)該有以下幾點原因：

取得成績的原因分析。

一、我們的課任老師兢兢業(yè)業(yè)，講課風(fēng)格獨特。數(shù)學(xué)岳老師和英語遲老師能對學(xué)生全面輔導(dǎo)。一下課，辦公室學(xué)生問問題的人山人海，兩位老師耐心輔導(dǎo)。政治姚主任講課生動形象，學(xué)生愛上他的課。歷史何老師充分發(fā)揮學(xué)生主動性，老師上了這一節(jié)學(xué)生還把著下一節(jié)。地理袁老師利用他的語文口才講起課來頭頭是道，生物韓老師一絲不茍。音體美就更不用說了，學(xué)生這個星期的課沒上完又盼著下一周的了。今年我們的物理李老師自從講完第一節(jié)課已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生的偶像。

二、我的學(xué)生通情達理，團結(jié)競爭又天真活潑。在我班沒有一個楞頭學(xué)生，玩笑是經(jīng)常開，打架斗毆還沒有。學(xué)習(xí)互不服輸，一年進行了四次大型考試，沒有哪一個學(xué)生能把前五名的位置坐穩(wěn)的。至于天真活潑，舉個例子吧：有些學(xué)生剛忘了太水，衛(wèi)生委員為我怎么辦，我說誰再不抬水讓他交2快錢我雇人，有一次有個學(xué)生忘了抬，衛(wèi)生委員告到我哪里說他問沒抬水的要錢對方不給。班主任不能亂收費，當(dāng)時只不過開了一個玩笑。我只能說先讓他該著帳，下一次誰有病時他抬水就可以了。

三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助。由上至校長，下到老師，該查的查，該管的管。把我班看成自己的班，不單純以扣俺分嚇唬俺，能及時指出問題所在，讓我們有了改過自新重新做人的機會。

作為班主任，我再談一談具體做法：

一、給學(xué)生創(chuàng)造一種輕松地學(xué)習(xí)氛圍，在快樂中學(xué)習(xí)。開學(xué)的第一句話就是：學(xué)習(xí)是一種快樂。語文很簡單，你只要認識男女兩字就行，別長大走錯了廁所被人抓了就行。數(shù)學(xué)也不用學(xué)多了，會100之內(nèi)的加法足夠了，畢業(yè)后上集上賣個蘿卜別讓人騙了。英語根本不用學(xué)，學(xué)再多，不會拉個中國刮也是文盲。但不管怎樣，人活一輩子應(yīng)該到大學(xué)走一走，去看看什么才是真正的圖書館，咱學(xué)校的也就算個大學(xué)過時的`圖書廚而已。班空跟他們胡謅狹義相對論，胡謅從網(wǎng)上看的第六空間，理化生發(fā)展的前沿，其實我也不懂。但他們也聽得津津有味。我是想通過這種途徑努力培養(yǎng)他們渴望學(xué)習(xí)的意識。這比我們說一百遍你要好好學(xué)習(xí)要強。

二、通過跟學(xué)生談心鼓勵學(xué)生成長。十年的班主任經(jīng)歷使我總結(jié)出一個經(jīng)驗：通過談心可以縮短人與人之間的距離。因此我總是通過不同的形式同學(xué)生交流，或者在作業(yè)上寫上他的哪方面做得很好，哪方面不足，或者課間往學(xué)生凳子上一座瞎吹一番，這樣自然地縮短了師生的距離。這時有很多班內(nèi)的事情學(xué)生都爭著跟我說。因此我能把握好班內(nèi)學(xué)生行為的第一手資料。還有班內(nèi)的差生他都不是自愿的，他們也不想被人指指點點。有很多時候他們的差是在一次次的付出得不到認可后的心灰意冷。我做的就是給予他們認可，重寫燃起他們的希望。我經(jīng)常對學(xué)生說的一句話是：一份付出一分收獲那是騙人的，付出不一定有收獲，但不付出一定不能有收獲。因此不管你基礎(chǔ)如何，你只要盡力了我就理解你。

三、以己之心推測學(xué)生心理，尊重學(xué)生的成長。學(xué)生談戀愛是一種正?，F(xiàn)象，不談戀愛才不正常。但我們得去引導(dǎo)，試想一想如果對對方懷有一種好感，他會努力表現(xiàn)自己。我們?nèi)ヒ龑?dǎo)他需要在那一方面表現(xiàn)，哪一方面應(yīng)該收斂，要記住，事業(yè)是一切的基礎(chǔ)。你如果事業(yè)不行，那都是大白天做夢娶媳婦，瞎丟人。

四、根據(jù)形式及時制定能調(diào)動每一個學(xué)生積極性的政策，努力為學(xué)生創(chuàng)造一種公平競爭的氛圍。政策合理是調(diào)動大家積極性的重要方面。班主任不能打罵學(xué)生，又沒有工資獎學(xué)金等資金刺激學(xué)生，怎么辦。之前我就把成績拿出來作為考核的重要一項：考試一到十名的分別給與15、14、13、12一直到5分的固定獎勵，這一個區(qū)間每沒進步一個名詞再獎10分，那后面的怎么辦，比如最后一名，他們給予每進一個名詞1分的獎勵，以5分為基礎(chǔ)，他進到10個名詞跟第一名的成績是一樣的得分，這樣在班內(nèi)劃分一定得區(qū)間，使每個學(xué)生只要努力他們的分數(shù)就能差不多。除了學(xué)習(xí)再加勞動，紀律、衛(wèi)生、班級貢獻等方面，這個分數(shù)之后小組內(nèi)四人分數(shù)平均，利用這個分數(shù)高低讓小組自選地方。小組內(nèi)人員是四類學(xué)生都有一個，他們自由組織，位置組長協(xié)調(diào)，考慮到小組之間的競爭，沒有哪個小組長不想盡可能優(yōu)化座位進行互補的，因為這四個人你一但組成小組就是三年。這樣小組內(nèi)就沒有一個組員好意思拉小組后腿的。

五、要做到勤，勤到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，勤聽聽學(xué)生的聲音。

我的不足：

一、我這人心直口快，嗓門大，粗心大意。有一些事過不了三分鐘就忘了。學(xué)生好像也受我的影響，有時討論個問題也跟吵架似的。對學(xué)校的環(huán)境造成噪音污染，感到很對不起領(lǐng)導(dǎo)。

二、我的第二大弱點是辦公桌衛(wèi)生，這是我的老大難。我剛收拾好了，用不了兩節(jié)課就又沒法看了。通過這事我深感整理衛(wèi)生的艱難，因此對學(xué)生的要求也比較松，對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生造成影響，深感對不起老師。

三、很容易感情用事，有些時候，學(xué)校分配的任務(wù)不是無條件的執(zhí)行，只考慮了學(xué)生的難處，不去站在分管領(lǐng)導(dǎo)的角度去想想，甚至有時頂撞領(lǐng)導(dǎo)，深感極對不起學(xué)校。

總之，我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步，是大家共同努力的結(jié)果。這里邊有教導(dǎo)處的檢查，有政教處的督促，有總務(wù)處的服務(wù)，有學(xué)校辦公室的政策，有課任老師的努力和我們一班全體師生的融洽相處等等。又是由于這種種的原因，促成了現(xiàn)在發(fā)言的我。最終我要替一班學(xué)生感謝關(guān)心支持一班的所有人們。祝你們夢想成真！

總結(jié)發(fā)言稿怎么寫 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

回首20xx，面對全球性的經(jīng)濟危機，我們沒有畏懼；面對酷暑嚴寒我們沒有退縮在種種困難下，我們共同努力，團結(jié)拼搏，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，圓滿完成了各項任務(wù)，展望20xx，任務(wù)艱巨，困難重重，但是我們?nèi)w一般管理崗位的全體人員，有公司中層、環(huán)節(jié)崗位各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和廣大工人的大力支持，信心百倍，堅決完成任務(wù)，努力做到以下幾點：

1、當(dāng)好參謀和助手，強化執(zhí)行力

我們一般管理崗位的人員，是公司和基層領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，我們的工作對公司的發(fā)展起著至關(guān)重要的基礎(chǔ)作用，不容忽視，工作中必須強化執(zhí)行力，牢固樹立好時間觀念，對領(lǐng)導(dǎo)部署的`工作任務(wù)，努力堅決在規(guī)定時間內(nèi)創(chuàng)造性的完成好，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，堅決不辱使命。

2、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)

當(dāng)今已進入信息時代，黨中央已明確提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的要求，企業(yè)要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，為了適應(yīng)時代發(fā)展要求，我們一般管理崗位的員工，責(zé)無旁貸而要做一名學(xué)習(xí)型員工。知識更新，日新月異，信息技術(shù)瞬息萬變，不學(xué)習(xí)真不行?。∥覀円ο驎緦W(xué)，顯現(xiàn)場工人學(xué)，向領(lǐng)用好互聯(lián)網(wǎng)、oa辦工系統(tǒng)等現(xiàn)代工具兄弟單位和企業(yè)學(xué)，向國內(nèi)外的先進學(xué)。

3、深入現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)問題

我們深知，企業(yè)的效益即來自靠管理，主要來自生產(chǎn)現(xiàn)場，我們的關(guān)注對象就應(yīng)該放在生產(chǎn)現(xiàn)場，我們要時刻牢記著崗位職責(zé)要求，深入生產(chǎn)現(xiàn)場觀察體驗。時刻用我們企業(yè)“不發(fā)現(xiàn)問題就是最大的問題”的理念提醒自己，要做好到崗到位強化執(zhí)行。

4、做好總結(jié)，積累資料

要處處體現(xiàn)“管理留痕跡”的要求，對日常工作要做好記錄，定期進行總結(jié)分析，向主管管領(lǐng)導(dǎo)匯報，為上級決策提供必要的參考，并積累保存好管理基礎(chǔ)資料，適應(yīng)和滿足加工公司企業(yè)發(fā)展的要求。

總之，在20xx年已經(jīng)悄然來到了！在新的一年里我們的工作中努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，確保公司各項工作“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的向前發(fā)展！作為一般管理崗位上的加工人，要為蒙東能源“八年實現(xiàn)六個一”盡職盡責(zé)盡力！再立新功！！

謝謝大家！

總結(jié)發(fā)言稿怎么寫 篇6

學(xué)習(xí)，對于所有的在校高中生而言，已經(jīng)算不上就是一件陌生的事了，畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。今天，我所說的，說不上經(jīng)驗，只就是我在十幾年的學(xué)習(xí)生活中總結(jié)出的一點心得罷了。

我認為，學(xué)習(xí)的根本在于興趣。俗話說得好：強扭的瓜不甜。正就是如此，我們才要發(fā)展我們的興趣，廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內(nèi)對所學(xué)的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣，學(xué)習(xí)自然水到渠成。比爾蓋茨的事例，相信大家早已耳熟能詳了吧，正就是由于興趣，才有了今天的微軟，才有了今天的慈善家比爾蓋茨。，學(xué)習(xí)也就是如此。所以，順其自然一直就是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則。

其次，積累必不可少。學(xué)習(xí)的過程就好比建一棟摩天大樓，須在地基牢固的基礎(chǔ)上，再一磚一瓦地向上蓋起。正所謂：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。就拿屈原來說，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人，可見，成功不就是必然的事，積累就是一個大前提。因此，我們必須有足夠的耐心，完成一點一滴的積累。

同樣，它的方式，以及它就是否就是一個海洋為主題，或免費學(xué)習(xí)的追隨者的崇拜者，你對自己的學(xué)習(xí)方式反映了什么?極端符合事實，我相信大家都了解，無論就是在學(xué)習(xí)，或過于寬松的學(xué)習(xí)，就是不適當(dāng)?shù)?，我提倡的學(xué)習(xí)方法的工作和休息。我母親曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)一門實用學(xué)校，對比賽的享受比賽?！痹谶@方面，我很同意，并只有張放松學(xué)習(xí)，人民為實現(xiàn)學(xué)習(xí)的最大潛力就是最有效的。

該卡的結(jié)局就是一個全面的總結(jié)方法，也許你沒有聽說過，但我認為這種學(xué)習(xí)方法就是非常有效的。當(dāng)您收到外界信息，你的大腦會自動接收，但有時你不一定就是一個用好，就就是這方面的.知識不屬于你，我不會就是你的知識靈活運用被稱為死亡知識。但就是，當(dāng)您可以打開從大腦到格格不入的，這將就是同好轉(zhuǎn)觸摸審議了知識自由轉(zhuǎn)讓死亡。只要你能在生活中找到應(yīng)用場合，你不把它堅決回落，您可以自由使用的。因此，我建議，學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該強調(diào)的就是簡要的使用，即對這類知識網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的應(yīng)用，總結(jié)，以便更好的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)就是一個兩維的過程中，我們可能不明白三維人，但我們應(yīng)該提前一點，畢竟，只要我們堅定地認為，自己的路線，沒有什么可以絆住我們。

總結(jié)發(fā)言稿怎么寫 篇7

尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)：

首先我代表xx鎮(zhèn)中學(xué)全體師生熱烈歡迎縣局檢查組領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，你們的光臨是我們學(xué)校的榮幸，你們的指導(dǎo)將是我們工作中的巨大促進。

現(xiàn)就我鎮(zhèn)在開學(xué)工作所做的事情和存在的問題向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個匯報，請予指正批評。我的匯報分為一、二、三，即對我們目前所做工作的一點匯報，對縣局檢查組的兩點希望和對縣局領(lǐng)導(dǎo)的三點建議。

（一）開學(xué)工作安排主動，教育教學(xué)工作步入正軌快。

1、鎮(zhèn)中學(xué)正副校長于五月十二參加縣局舉行的20xx年教育工作會議，根據(jù)會議精神，我校于五月十五組織召開了全鎮(zhèn)行管人員會議，傳達學(xué)習(xí)縣局會議精神，研究布置開學(xué)工作。五月十六、十七兩天，全鎮(zhèn)分校組織全體教職工進行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并對開學(xué)工作予以布置、安排和對全鎮(zhèn)教師做好開學(xué)動員工作。各校從開學(xué)宣傳到報名人員的安排，從分發(fā)教材到辦公室接待，從寢室管理到環(huán)境衛(wèi)生，都作了細致的安排。做到了開學(xué)工作井然有序，工作人員職責(zé)分明。保證了開學(xué)工作的.順利進行。

2、全鎮(zhèn)各校從8月28日正式上課，各校各處室按照要求制定齊各項工作計劃。教師做到備好第一節(jié)課、上好第一堂課，完成各種計劃的制定。開學(xué)第一周，初中部，中心完小，各片完小都進行了升旗儀式、國旗下的講話和第一次常規(guī)檢查等工作。從第二周開始，各校所有常規(guī)工作均步入正軌。中學(xué)的行政班子下到所負責(zé)的學(xué)校，進行開學(xué)工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題，進行督促和查漏補缺。

（二）控輟保學(xué)工作落到實處，學(xué)生到校齊。

開學(xué)初，我們認真做好家長的思想工作，積極做好控輟保學(xué)工作。為控制流失率，學(xué)校嚴格執(zhí)行控流保學(xué)目標責(zé)任制，加強監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個，動員一個，勸返一個，實行表揚和獎勵制度。所以本學(xué)期學(xué)生到校情況非常理想。8月28日早上，開學(xué)工作全面走上了正軌，正式開始上新課。目前，我鎮(zhèn)小學(xué)到校?？?cè)藬?shù)為25XX，比20xx年秋季增加24人，初中到校人數(shù)為12XX人，比 20xx年秋季增加5人，幼兒入園（班）人數(shù)達到14XX人，比 20xx年秋季增加70余人。全鎮(zhèn)中小學(xué)僅有1名八年級學(xué)生流失，其它各年級的鞏固率均為100%，全鎮(zhèn)中小學(xué)的鞏固率達到99.9%。全鎮(zhèn)正常異動的學(xué)生也能按要求規(guī)范辦理異動手續(xù)。

（三）嚴格執(zhí)行縣局會議精神，規(guī)范辦學(xué)行為。

我校嚴格執(zhí)行上級文件精神，切切實實落實規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚“以人為本”辦學(xué)目標。注重教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān)。堅決按照省、縣有關(guān)文件精神，按規(guī)定的作息時間表，安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。我們從辦人民滿意的學(xué)校高度，狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師上課制度和職業(yè)道德考評細則，督促我們教師執(zhí)教行為規(guī)范。

（四）狠抓安全工作，確保學(xué)校師生的安全穩(wěn)定。

學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在開學(xué)工作安排會以后，我們就要求全鎮(zhèn)各校的負責(zé)人親自對學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學(xué)校的教學(xué)樓、電線電路，學(xué)生生活設(shè)施等進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。要求全體班主任在開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、教育學(xué)生未成年人不得外出打工，不得做危險的工作，在家居期間不能做危險的工作等等。特別強調(diào)未成年人不得駕駛摩托車。

（五）堅決執(zhí)行上級文件精神，按照標準規(guī)范收費。

我們認真貫徹落實上級文件精神，按照規(guī)定的收費標準，只收學(xué)生自愿購買的教輔資料費和按月收取在校開餐學(xué)生的伙食費。

總結(jié)發(fā)言稿怎么寫 篇8

20xx年4月25日，由管理科學(xué)與工程學(xué)院所舉辦的“考研經(jīng)驗交流會”于六點半在之遠303圓滿成功，贏得了廣泛好評。

在本次經(jīng)驗交流會的開始，主持人為我們介紹了此次經(jīng)驗交流的嘉賓，他們分別是：以364分考入東北財經(jīng)大學(xué)財務(wù)管理專業(yè)的李瑤同學(xué)，以366分考入上海財經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)專業(yè)的馬承秋同學(xué)，以392分考入東北大學(xué)物流與供應(yīng)鏈管理的陳慧宇同學(xué)，以381分考入對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)金融學(xué)專業(yè)的王眉同學(xué)，以408分考入廈門大學(xué)會計學(xué)專業(yè)的賈德鳳同學(xué)、以及領(lǐng)先教育校長張春雨先生，他們均結(jié)合自身經(jīng)歷為即將考研的同學(xué)們提供了寶貴而中肯的建議。

他們均提到在考研的過程中心態(tài)的重要性，要注意勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn)；除此之外，要有自己的計劃，跟著計劃走，一步一步的'完成考研目標；最后，他們強調(diào)了要根據(jù)自己的實際情況制定目標。在交流會期間，各位考研成功的學(xué)姐學(xué)長們還介紹了自己的考研計劃時間表，為廣大同學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗，隨后，他們又分別介紹了具體的考研用書，賈德鳳學(xué)姐著重說明了，考研資料重精不重多，要將基本的東西吃透，有些資料要看兩到三遍，英語數(shù)學(xué)是難點，要多看多練。最后，領(lǐng)先教育校長就選專業(yè)和學(xué)校的問題強調(diào)，要從興趣和就業(yè)兩方面考慮，并歡迎廣大同學(xué)咨詢知道老師。

這次考研經(jīng)驗交流會提高了我院學(xué)生的考研的信息，明了確考研目標，掌握相關(guān)考研技巧，加深了對考研的認識，對自己的前途有了更清晰的規(guī)劃。

總結(jié)發(fā)言稿怎么寫 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

很高興能夠拿到年度先進管理者這個獎項，也非常榮幸的能代表先進管理者發(fā)言，心中除了喜悅，更多的是感動，在此，不僅由衷的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心和肯定，更感謝各部門同事給予我的大力支持和幫助。

能夠成為一位先進管理者，主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理。更得益于各部門同事的密切配合，在此向大家說一聲：你們辛苦了！

在過去三年多的時間，伴隨著拓普一路精彩紛呈的走了過來。其間，我們有目共睹的是，在以陳總、吳總為核心的領(lǐng)導(dǎo)下，繼往開來，與時俱進。對外，積極開拓市場；對內(nèi)，緊抓團隊建設(shè)，使公司進一步走向制度化、規(guī)范化的管理軌道，而我們員工的待遇也將得到一定的提高。所以，我們要牢記，沒有企業(yè)的發(fā)展，哪有小家的幸福，沒有企業(yè)的輝煌，哪有事業(yè)的成就！拓普與我們緊密相連，我們匯聚到此，不僅把它當(dāng)作一份工作，而更多的是把它當(dāng)成自己的一項事業(yè)、當(dāng)成自己的使命去完成，并以感恩的心態(tài)去面對它，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，恪盡職守，無私奉獻，永遠把企業(yè)的利益放在最前面。

我在財務(wù)部工作三年多的時間，其實財務(wù)部長是一個很特殊的崗位，有很多的壓力和任務(wù)在肩上，有很多的困難要解決，有很多的地方需要改進，是一個混合著很多復(fù)雜因素，同時也充滿很多樂趣的職業(yè)。在此，我想和大家分享四個方面的感受：

第一，愛崗敬業(yè)，首先要擁有積極向上的心態(tài)，同時要努力培養(yǎng)積極向上的團隊。作為管理者，團隊內(nèi)的所有人都將受我們的精神狀態(tài)影響，如果自己的精神狀態(tài)上不來，自己都不堪一擊，就不要期望團隊會有多大的戰(zhàn)斗力。所以，不管遇到什么困難，我始終堅持一個積極、樂觀、向上的心態(tài)。同時更是主動給團隊營造一個遇到問題去積極解決的工作環(huán)境。在用友軟件實施過程中，技術(shù)部、生產(chǎn)部、供應(yīng)部、銷售部、財務(wù)部的員工都積極配合，加班加點工作，但由于一些操作員對用友軟件不熟悉以及對新業(yè)務(wù)流程的不了解，在使用過程中遇到了很多問題，但我們認真鉆研學(xué)習(xí)資料和請教用友實施顧問，積極組織使用部門進行各項培訓(xùn)，不斷提高自己的水平，做到了活學(xué)活用，使財務(wù)數(shù)據(jù)的生成和使用更準確、更便捷、更高效。

第二，來自勇氣和毅力方面的考驗。在20xx下半年，我作為用友供應(yīng)鏈的實施、產(chǎn)成品全面盤查、預(yù)算管理推進三個項目負責(zé)人，期間也不是一帆風(fēng)順的，也經(jīng)歷了酸甜苦辣，作項目與體育運動的高空跳傘、徒手攀巖、馬拉松等有很多方面是相似的.，關(guān)鍵在于你是否有勇氣接受更高、更艱巨的任務(wù)；是否有勇氣敢于承擔(dān)責(zé)任；是否有勇氣堅持下去；是否能不厭其煩地激勵、指導(dǎo)團隊成員；是否有毅力堅持自己的工作目標和方向。這就讓我們想起了一個千古不變的真理：堅持到底，就是勝利！

第三，履行職責(zé)，重在執(zhí)行，再好的策略與方法如果不能執(zhí)行到位，都可能一事無成。正如約翰。米勒在《問題背后的問題》里所說“成功者為成功找方法，失敗者為失敗找理由”。究其根源絕大部分都是沒有真正的去執(zhí)行或執(zhí)行的不徹底。世上任何事情，只怕認真兩個字，如果堅持下去，該辦的事情就一定做到底，成功是一種收獲，教訓(xùn)同樣也是一種收獲！

第四，完善自己、超越自己。寸有所長，尺有所短，我了解自己在這個崗位上還有許多缺點和不足，所以一如既往地努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和職業(yè)技能，在工作中不斷地總結(jié)、提高自己組織、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新能力。不斷發(fā)展、不斷完善、精于細節(jié)，使自己更能勝任當(dāng)前工作；向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，集思廣益、群策群力，共同探索，勇于超越！

一切的成績和榮譽都已成過去，在這嶄新的一年里，作為管理者的我們，應(yīng)該飲水思源，努力工作，常懷感恩之心來服務(wù)于企業(yè)，回報社會，體現(xiàn)自身的價值。

公司全面發(fā)展和攀升的目標，等待著我們大家齊心協(xié)力的去完成。在此，我代表公司的先進管理者鄭重承諾：我們將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，忠實的履行自己神圣的職責(zé)，不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)及同事對我們的信任，勇敢地承擔(dān)起公司賦予我們的責(zé)任。在陳總、吳總的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實的作風(fēng)，迎接挑戰(zhàn)，發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團結(jié)同事，熱愛拓普，在工作中起到模范帶頭作用，不斷克服自己的缺點與不足，力求高質(zhì)、高效的完成各項工作任務(wù)。同志們，讓我們一起用激情和拼搏共鑄拓普輝煌，譜寫自己生命的樂章！

最后，衷心的祝拓普的業(yè)績蒸蒸日上，不斷發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟，成就希望和夢想！也祝愿所有的拓普人，開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠！

再次感謝各位！

總結(jié)發(fā)言稿怎么寫 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

玉兔辭舊歲，祥龍迎新春，充滿希望和生機的豬年即將到來臨，在這辭舊迎新的日子里，我們大家歡聚一堂，召開20xx年度總結(jié)暨表彰大會，總結(jié)過去一年的成績與經(jīng)驗，表彰用自己的辛勤勞動為××××公司作出貢獻的“優(yōu)秀員工”。

剛剛過去的20xx年，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在公司全體員工的共同努力下，秉承著“優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，安全科學(xué)管理”的經(jīng)營理念，圍繞著公司制度的貫徹落實，服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變創(chuàng)新開展了一系列工作，圓滿完成了年度經(jīng)營管理目標，成績的取得，××××的`成長與壯大;離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，離不開我們在座各位的辛勤勞作，更離不開廣大員工家屬的理解支持，在此我代表××××表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

“謙受益，滿招損”成績只能代表過去，未來還需努力，在豬年新春即將來臨之際，我們的開局之年，因此，我們要把握今天，展望明天，迎接機遇與挑戰(zhàn)，××××的持續(xù)健康發(fā)展還需要我們在座各位同心同德，銳意進取，所以說今天的大會既是一個總結(jié)表彰會也是一個繼往開來的動員會，總結(jié)表彰是為了我們大家更好地“躬自厚而薄責(zé)于人”，繼往開來是為了“吸取精華，剔除糟粕”以嶄新的面貌開展20xx年度的各項工作，希望此次接受表彰的員工能再接再勵，不斷鞭策自己提高自己，用自己模范的言行去感染身邊的同事，讓更多的員工爭當(dāng)先進，趕超先進，讓更多的人

站在這里接受表彰，接受大家的掌聲，同時也要求在座的各位認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會今天的會議精神，把今天的會議精神帶回去傳達給其他員工。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，新春伊始，萬象更新，值此豬年新春佳節(jié)來臨之際，祝大家新年愉快，身體安康，合家歡樂!

總結(jié)發(fā)言稿怎么寫 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁:

大家好!

踏著時代的步伐，伴著春的旋律，我們共同迎來了喜氣洋洋，福氣多多的金鼠年，值此辭舊迎新之際，我謹代表會議服務(wù)部的全體員工向在座的各位致以誠摯的謝意，同時給大家拜個早年。

我是會議服務(wù)部一名普通的外訓(xùn)，我叫王郡，想必大家對我即熟悉又陌生，熟悉的是名字，陌生的是人。是的，我們外訓(xùn)部門6名員工，每月都將盡有28天工作在外，最長時連續(xù)80多天出差在外沒回過一次家，長年累月奔波在外，輾轉(zhuǎn)于各個城市之間，經(jīng)常跟我們打交道的除了火車汽車等交通工具外，就是面對形形色色的酒店和各行各業(yè)的學(xué)員。工作的繁鎖，旅途的勞累加之生活的單調(diào)，經(jīng)常讓我們疲憊不堪，而正是這種繁忙與壓力讓我們不能有私毫的偷懶和懈怠，更沒有時間享受生活的快樂，有時工作閑暇之余難免有些思想波動，但一想到自己肩負著領(lǐng)導(dǎo)的希望與同事們的信任，雖然生活工作累一些，但苦中有樂，累并快樂著，從而也鍛煉了我們每一個人獨來獨往，說走就走，說干就干的`魂力與膽識。

過去的一年是我公司業(yè)務(wù)比較繁忙，舉辦各種類型培訓(xùn)班最多的一年，同時也是我們外訓(xùn)各項工作取得了突破性進展的喜慶之年，一年來我們在公司董事會的正確指揮下，在我部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟部門的大力支持下，在我們自己的主觀努力下，我們比較圓滿的完成了各項任務(wù)，據(jù)初步統(tǒng)計，每名外訓(xùn)在外工作時間約300天，縱橫全國20多個省，30多個城市，負責(zé)組織各類培訓(xùn)班200多期，接待學(xué)員約2萬多人，其中會議合格率達95%以上，會務(wù)成功率達90%以上，相比xx年有很大一節(jié)的提高。

為了能使會務(wù)工作緊跟公司的步伐，并承受市場經(jīng)濟競爭機制的洗禮，20xx年會議服務(wù)部制訂了“管理有序，服務(wù)規(guī)范，創(chuàng)建品牌，提高效益”的工作目標，外訓(xùn)處全體員工同心協(xié)力、開拓進取，積極尋找新的利潤增長點，全方位展開各項工作，把“開源節(jié)流，降低成本，提高效益”做為主要工作目標，把“提升管理、以人為本、穩(wěn)步發(fā)展”做為重點工作方向。把對內(nèi)服務(wù)和對外服務(wù)，對上服務(wù)和對下服務(wù)統(tǒng)一起來，努力為公司、為主辦單位、為參會學(xué)員創(chuàng)造一流的服務(wù)標準。

一份汗水一份收獲，會議服務(wù)部全體人員在默默無聞奉獻的同時，也在積累著利潤和客戶的滿意，在20xx年工作中我們雖然取得了一定的成績，但xx年的工作還不能松懈。我們相信我們在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，將在20xx年工作中譜寫出新的篇章。

總結(jié)發(fā)言稿怎么寫 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

秋風(fēng)送爽，碩果滿枝。沐浴黨委、政府和中心學(xué)校的溫暖，承蒙各級同仁的關(guān)懷和支持，多虧初三30多名教學(xué)一線的骨干們的頑強拼搏，使我們茗山20xx屆中考再次奪得喜人成績?；仡櫸覀兊墓ぷ鳉v程，有拼搏，有付出，有感悟，也有收獲。過去的一個學(xué)年，我們堅持以育人為本，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，強化管理，科學(xué)施教，不斷加強教師素質(zhì)，激勵教師敬業(yè)精神，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)動力，調(diào)動一切積極因素，牢固樹立競爭意識，創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理，從建設(shè)一支“德高業(yè)精，敬業(yè)愛生”的師資隊伍入手，切實做好中考備考工作，深入教學(xué)第一線，指導(dǎo)復(fù)習(xí)，研究備考思路，加強信息指導(dǎo)，強化技能訓(xùn)練，統(tǒng)籌安排，周密部署，使20xx年中考實現(xiàn)了茗山教育史的巨大跨越，贏得了茗山人民的高度贊譽，在此，我代表茗山中學(xué)對各級領(lǐng)導(dǎo)和各界同仁以及11屆初三的有功之臣們表示誠摯的感謝！

下面我將11屆畢業(yè)班的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個簡要匯報。

一、明確目標，加強科學(xué)化管理，打造團結(jié)協(xié)作的教師隊伍。

學(xué)年初，在認真分析06屆初三情況的基礎(chǔ)上，學(xué)校成立了以校長為組長，年級組長及教研組長為成員的初三教育教學(xué)備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做好了前瞻性研究和謀劃發(fā)展的工作，制定了細致扎實的年級工作計劃，各教研組提前進行集體備課，充分研討教學(xué)中可能存在或發(fā)生的問題，制定出了切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃。學(xué)校在廣泛征求初三教師意見的基礎(chǔ)上，制定了《茗山中學(xué)二00七年中考激勵方案》，將各層次目標按比例分解到各班級。另外，為優(yōu)化畢業(yè)班工作的外部環(huán)境，學(xué)校各職能部門也明確了責(zé)任，樹立了服務(wù)意識，積極主動地搞好配合，全方位地保障初三教學(xué)的順利開展。

教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，凝聚教師是學(xué)校管理中一個永恒的主題，而科學(xué)的人文化管理是凝聚教師最有效的管理方法。為此，我們通過相信人、鼓勵人、成就人的管理方式，為教師搭建自我實現(xiàn)的平臺，滿足教師對情感激勵的'需求，從而很快就發(fā)展成一個心往一處想，勁往一處使的積極向上的集體，“校榮我榮，校衰我恥”、“不用揚鞭自奮蹄”的局面逐步形成。

二、以生為本、實行人性化管理，在提高服務(wù)意識上做文章。

11屆初三充分借鑒往屆和外校的先進經(jīng)驗，在管理方法和手段上下了很大功夫。

首先是強化責(zé)任感和服務(wù)意識，初三除調(diào)整學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)蹲點加強力量外，九個班級全部都有責(zé)任教師，班主任和責(zé)任教師全面負責(zé)各班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。年級組制定了班主任例會制，對班級管理及年級中存在的問題及時總結(jié)、反饋。 班主任每周召開一次主題班會，及時了解學(xué)生的思想和情緒動態(tài)，把問題及時解決在萌芽狀態(tài)，防患于未然，同時抓住積極因素，鼓士氣、樹正氣、促先進，進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，在班級管理涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀班主任，如彭玉容老師善于利用各種教育機會，用發(fā)展、賞識、期盼的眼光看待學(xué)生；用激勵、鼓舞、贊美的方法促進學(xué)生。余濟心老師對落后生的轉(zhuǎn)變極有耐心，總是一點點一滴滴的激勵啟發(fā)。吳劍老師管理有方、教學(xué)得法，把70名學(xué)生搭理的服服帖帖。汪志民老師勤于家訪，為了不讓一名衛(wèi)姓學(xué)生輟學(xué)，先后跑衛(wèi)家晚達7次之多。羅仔軍、吳淑云、柯芳等班級管理有聲有色、也卓有成效。我們倡導(dǎo)人人都是班主任。任課教師共同協(xié)作，加強課堂管理，及時將課上和課后的情況反映給班主任，協(xié)助班主任做好各層次學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，經(jīng)常與學(xué)生們談心，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難，排解心理上的苦悶；班主任積極會同各學(xué)科教師備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時采用家訪、電訪等方式同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。其次是德育先行，把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和紀律管理工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提。憑以往的實踐經(jīng)驗，我們認為，德育工作的好壞，直接影響到學(xué)校教學(xué)工作的好壞。尤其是畢業(yè)班，學(xué)生的思想波動比較大，不穩(wěn)定他們的思想，是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的。因此，我校在學(xué)生進入初三的第一個學(xué)期初，就十分注重畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，成立了畢業(yè)班德育工作小組。先摸清學(xué)生的思想動向，掌握每個學(xué)生心里的想法，以及對畢業(yè)以后的去向選擇。明白了學(xué)生的想法，才能對癥下藥。利用校會、班會、課余等時間，對學(xué)生進行有針對性的思想教育，穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。除了做好學(xué)生思想教育工作，畢業(yè)班學(xué)生的紀律管理也是我校常抓的一個方面?！凹o律是學(xué)習(xí)的保證”，沒有良好的紀律保證，要提高教學(xué)質(zhì)量是很難做到的。在備戰(zhàn)中考的最后一個學(xué)期，時間很緊張，下晚自習(xí)后，我校還繼續(xù)開放教室讓學(xué)生自由加班復(fù)習(xí)，為了保證學(xué)生的安全和紀律，我校每晚都安排9名教師坐班到10點鐘。同時還安排了兩名領(lǐng)導(dǎo)輪流巡夜到12點鐘，維護學(xué)生的寢紀律和校園內(nèi)的安全。11屆初三管理效果顯著，全年未出現(xiàn)嚴重打架斗毆行為，上網(wǎng)打游戲、夜不歸宿等現(xiàn)象也大大減少，優(yōu)化了內(nèi)環(huán)境，激發(fā)了學(xué)生積極性。

三、高標準，嚴要求，狠抓教學(xué)常規(guī)的管理，注重尖子生的培養(yǎng)，確保教學(xué)質(zhì)量上升。

學(xué)校工作最終的凝聚點就在教學(xué)的質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)，我校中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組一班人統(tǒng)一思想，視質(zhì)量為生命，確保中考創(chuàng)優(yōu)，每人分工明確，一人負責(zé)一個方面，做到細致，扎實，不留疏漏，尤其對每次測試測評認真做好分析，找出存在的問題，研究相應(yīng)的措施。老師與老師之間加強聽課的力度。采取推門聽課，相互聽課，領(lǐng)導(dǎo)蹲點聽課的形式，作業(yè)的布置與批改，做到老師的自查和教導(dǎo)處的檢查相結(jié)合，對教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查情況，都作好詳實的記載，按照學(xué)校制度，獎罰分明，嚴格兌現(xiàn)。在尖子生培養(yǎng)方面，我們都知道，升學(xué)要靠尖子生。不注重尖生的培養(yǎng)，就不會有好的升學(xué)率。我校的做法是，對尖子生，實行專人負責(zé)跟蹤制，在每次的測試、模擬考過程中，發(fā)現(xiàn)尖子生的薄弱科目或薄弱環(huán)節(jié)，則立即安排相應(yīng)學(xué)科的教師進行談心，了解原因，找出對策，深入輔導(dǎo)，促使學(xué)生能平衡發(fā)展，全面提高。良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境，競爭環(huán)境和均衡的師資力量，使得這部分學(xué)生得以取得最佳的學(xué)習(xí)效率。同時，加強學(xué)生應(yīng)試能力和中考適應(yīng)能力的培養(yǎng)，通過教研室、學(xué)校組織的多次模擬考，讓學(xué)生熟悉各種題型，提高綜合應(yīng)試能力，從而在中考中發(fā)揮出最佳的答題水平。

四、立足根本，深挖潛力，成立“智囊團”，激活教研組，苦干加巧干 。過去，初三教師常常存在僥幸心理，考得不好就埋怨學(xué)校沒跑“信息”舍不得買“信息”。11屆初三一開始組建，領(lǐng)導(dǎo)就再三強調(diào)“立足根本，挖掘潛力”，堅決打消依賴心理。于是要求各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點，結(jié)合學(xué)生實際，分別成立“智、團”，經(jīng)常開展豐富多彩的教研活動，11屆的教研活動大大超過了往屆的次數(shù)，每次都做了總結(jié)記載，且活動中涌現(xiàn)了一大批業(yè)務(wù)拔尖、勤奮扎實的優(yōu)秀教師，如彭玉容、黃朝焱積極配合、資源共享；陳緒海、鄭柏林互相學(xué)習(xí)、齊頭并進；張丙召、胡軍民不甘落后、知難而進；胡如海、黃其中老當(dāng)益壯、事事帶頭、處處模范。他們?yōu)?7年中考立下了汗馬功勞，功不可沒。

走出去，請進來，內(nèi)練真功，外引活水，沖刺極限，注重復(fù)習(xí)，在實效上做文章。11屆初三雖然注重挖掘潛力，內(nèi)練真功，但也不忘借鑒別校的先進經(jīng)驗。初三年級，我們曾多次派學(xué)科代表參加武漢、黃石、大冶等地教學(xué)精英高效復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)，還專門請來了大冶一中、東岳中學(xué)名牌教師給初三學(xué)生上復(fù)習(xí)課。尤其在中考沖刺階段，初三教師專門組織了“優(yōu)秀復(fù)習(xí)課展示”活動，黃朝焱 、彭谷芳等脫穎而出，贏得了聽課教師及學(xué)生的高度評價。復(fù)習(xí)課質(zhì)量的提高，大大加強了學(xué)生的基礎(chǔ)和應(yīng)試技能，為中考奠定堅實基石。

各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，11屆中考我們雖然取得了一點微不足道的成績，但前面的路還很長，離黨和人民的要求還很遠，面對今后的嚴峻的挑戰(zhàn)，我們沒有理由飄飄然。沒有做得最好，只有做得更好，我們只有揚鞭策馬，永不停蹄，向更遠的目標奮進，才能立于不敗之地！

最后我預(yù)祝1*屆中考再創(chuàng)佳績，再奏凱歌！

總結(jié)發(fā)言稿怎么寫 篇13

公司各級領(lǐng)導(dǎo)、員工代表同志們：

大家好！

首先在這里給大家拜個晚年，祝大家身體健康，萬事如意，合家幸福！

春回大地、萬象更新。我們告別了成績斐然的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。我向全體員工付出的辛勤耕耘和無私奉獻致以深深的謝意，并通過你們，向一直大力支持我們工作的家人、親屬致以最誠摯的問候和最美好的祝愿。

20xx年是不平凡的一年，xx歷經(jīng)曲折卻依然昂首挺立，我們?nèi)〉玫某煽儊碇灰住Ｎ覀冎阅軋詮姷刈呦聛?，離不開xx等上游單位的鼎力支持，更離不開我們每一位員工艱苦奮斗地拼搏。我一直認為，奮斗的身影是最美麗的，因此，你們是最美麗的。在此，我再次向?qū)x發(fā)展有過幫助、付出過努力的每一位員工表示衷心的感謝，因為有你們才有xx的今天。

成績是大家有目共睹的`，是值得肯定的，但取得的成績只能代表過去。在看到成績的同時，我們也要去發(fā)現(xiàn)我們的不足，以便我們今后改正，以便我們今后進步。

20xx年是一個嶄新的一年，也是我們頗具機遇與挑戰(zhàn)的一年。20xx年，公司的發(fā)展前景廣闊，我們的銷售目標為兩個億，員工總?cè)藬?shù)達到100人以上，公司體制向股份制企業(yè)過渡，跟上益海嘉里的前進步伐，并造就人性化的和諧企業(yè)文化。

在接下來的一年，我們主要從以下幾個方面來實現(xiàn)我們公司的發(fā)展：

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。不要為我們眼前所取得的些許成績而沾沾自喜。要實現(xiàn)公司今年銷售兩個億的目標，我們的壓力依然還很大。但是我堅信，只要我們從自我做起，關(guān)注工作的每點每滴，從小事做起，做好身邊的每一件事，我們的目標就會隨著時間的推移而離我們越來越近，我們就能實現(xiàn)由量變的積累達到質(zhì)變的升華。

昨日的成功帶來了今天的喜悅，今天的努力昭示著明天的輝煌，讓我們團結(jié)一心，加倍努力，為實現(xiàn)我們宏偉藍圖而奮斗！

謝謝大家！

總結(jié)發(fā)言稿怎么寫 篇14

尊敬的團委老師，各位學(xué)委會代表：

中午好！

我是社團指導(dǎo)與服務(wù)中心主任張植圣，下面我將代表西華大學(xué)62個社團和社團指導(dǎo)與服務(wù)中心做年終工作匯報。

下面我以大事件為主線，概括我們這群西華社團人本學(xué)期取得的成果，并做工作總結(jié)和展望。

第一項《西華大學(xué)大學(xué)生社團指導(dǎo)管理制度匯編》制作成冊。本次社團管理制度進行了全面修訂，包括年審財務(wù)換任等等制度條例更新、活動申請流程精簡、所有條例規(guī)章發(fā)展可行性評估。特別地，今年社團負責(zé)人統(tǒng)一認定為學(xué)生干部，根據(jù)學(xué)生會統(tǒng)一文件，其考核方案、獎懲都有了科學(xué)高效的制度規(guī)范。（當(dāng)然，不會存在完美的制度，只有中心不斷群策群力，并與所有協(xié)會會長共同努力，才能在制度上趨于完善。當(dāng)然，所有的制度都需要切實的實施，才能展現(xiàn)其科學(xué)性，帶來西華社團可見的發(fā)展。我們會一直在路上。）

為何我會著重制度的建立與推行呢？我認為學(xué)生組織的發(fā)展在于，首先干實事，再是重感情。制度的.規(guī)范是干實事的根基。

第二項我們西華社團推出了茶文化協(xié)會、公館動漫協(xié)會、書畫協(xié)會、音樂協(xié)會、陽光愛心社5個社團，進入成都市優(yōu)質(zhì)社團庫。西華大學(xué)社團指導(dǎo)與服務(wù)中心成功申報為成都市社團聯(lián)盟理事會單位。

（加入聯(lián)盟的成員單位可享受高校社團聯(lián)盟提供的專家資源、技術(shù)資源、場地資源、資金支持，切實有效地為高校社團發(fā)展提供服務(wù)。成員單位下屬的優(yōu)質(zhì)社團能優(yōu)先享受聯(lián)盟提供的交流培訓(xùn)、項目實踐等機會。）

第三項社團文化節(jié)開幕式。本年度的社團文化節(jié)開幕式分為兩個部分。卓越廣場的成都市社團聯(lián)盟啟動儀式和體育館的社團文化節(jié)開幕式晚會。（中心所有成員在大二部長帶領(lǐng)下，在其他中心的協(xié)助下，策劃籌辦整個開幕式。前期準備長達一個半月，包括節(jié)目初選復(fù)選，線上線下各個平臺宣傳以及與其他宣傳資源的合作，晚會和啟動儀式硬件設(shè)施準備，活動物資采辦，等等。）在我們社團人的努力下，本屆文化節(jié)開幕式取得圓滿成功，向全校師生展示了西華社團的風(fēng)采和魅力。

時間有限，其他工作就不做細述

縱觀這學(xué)期我們中心的工作，我匯總下：組織社團招新、社團文化節(jié)開幕式、學(xué)術(shù)文化月之國粹之英。各方面日常工作就簡單說明：社團活動審批、社團及社團活動宣傳、社團財務(wù)、活動等整體概況的考評。

在內(nèi)部建設(shè)方面：中心制度完善以及嚴格考核、中心素質(zhì)拓展、籃球賽、部門月生。

下學(xué)期，我們將在社團全方位資料匯總、切實規(guī)范推行制度、中心發(fā)展三方面不斷努力。

一路走來，我可以這樣說，中心取得了前所未有的發(fā)展，社團向著規(guī)范化、自主化發(fā)展邁進了一大步。這歸功于我們四個工作室16位部長，西華62位會長，中心大一干事，協(xié)會會員以及我們所有社團人。同時感謝團委的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。

經(jīng)歷過努力與付出，踏過挫折與困難，如今已有所成長的社團指導(dǎo)與服務(wù)中心。提出我們的中心精神：務(wù)實擔(dān)當(dāng)、求索不屈。

總結(jié)發(fā)言稿怎么寫 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

今天在這里作為班主任代表發(fā)言，交流一下班級管理經(jīng)驗，心里壓力之大難易想象，因為臺下班級管理經(jīng)驗、能力等各方面在我之上的班主任比比皆是。作為經(jīng)驗來談，實在談不上成功！在這里我僅談?wù)勛约簩Ω呷嘀魅喂ぷ鞯母惺芎腕w會，敬請批評指正！

高三是堆疊如山的書本，五花八門的試題，密密麻麻的累積；是日復(fù)一日的作業(yè)，周而復(fù)始的測試，馬不停蹄沖刺的循環(huán)。選擇了高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行，放棄了艷陽高照；選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道。同樣選擇了高三，你就選擇了期盼已久而美麗的象牙塔，可上清華攬月，可上北大摘星。高三是大苦與大樂的結(jié)合點，惟有大苦，方能大樂，吃得苦中苦，方為人上人。

因此針對高三這個特殊階段，我一直秉承“通過自己的努力使更多的學(xué)生進入優(yōu)秀的行列”的教育理念。在班級管理方面主要抓六個字、三個方面：學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律。這三個方面，學(xué)習(xí)放在最中心位置，衛(wèi)生紀律又不能放松，要同時兼顧。下面就這三個方面具體談一下我的感受。

學(xué)習(xí)。高三的學(xué)習(xí)，我主要抓三大塊。一是目標的制定，二是時間的管理，三是心態(tài)的調(diào)整。

首先，高三學(xué)生樹立遠大的奮斗目標是首當(dāng)其沖要考慮的事情。有了目標，在關(guān)鍵的高三這一年，你才不會迷失。要讓目標導(dǎo)引我們高三一年的學(xué)習(xí)方向！對于目標的制定，基于目前學(xué)生對高校的了解幾乎是空白，于是我把今年一本二本高校的相關(guān)錄取信息用鮮艷的紅色A4紙打印張貼在班級的墻上，供同學(xué)們選擇目標，這樣便于同學(xué)有針對性地去拼搏、去奮斗這一年。

其次，時間的管理。正如今年江蘇高考文科狀元孫曦同學(xué)所說，“要想考上好大學(xué)，就得拼時間”，正所謂“向時間要成績”。高三的學(xué)習(xí)時間是短暫的，現(xiàn)在距離高考僅僅260多天，9個月不到的時間。所有同學(xué)務(wù)必要充分利用好每一天，學(xué)習(xí)計劃要細化到每一天。當(dāng)然學(xué)習(xí)時間也一定要科學(xué)合理的分配，注意勞逸結(jié)合。正如年級主任所說的那樣：高三的學(xué)生要起得最早，走得最遲，休息最好。（再重復(fù)一遍）。

第三，心態(tài)的調(diào)整。學(xué)生自身的心理素質(zhì)決定了他們臨場發(fā)揮的.水平，很多平時成績很好的同學(xué)，由于心理素質(zhì)差導(dǎo)致高考發(fā)揮失常，飲恨高考。我深知班主任應(yīng)該將之列為高三的重點工作。在平時的緊張而又充滿壓力的學(xué)習(xí)過程中，要主動幫助學(xué)生減壓、正確對待外來壓力。每次考試，學(xué)生容易出現(xiàn)各種心理變化，我總是細心觀察，了解學(xué)生的心理動向，并及時作出對策?？偠灾?，高三一年的每天復(fù)習(xí)中，每次考試中，每位同學(xué)都要注意自己心理素質(zhì)的鍛煉與提高，優(yōu)化自己的情緒，增強信心，以平常心對待高考，才能在高考之后邁入心儀已久的象牙塔。

以上是我談的主要是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些想法，下面就衛(wèi)生和紀律我簡單說幾句。

衛(wèi)生。讓我想起那句古老而經(jīng)典的話，一屋不掃何以掃天下。在干凈整潔的環(huán)境中，我們才能學(xué)習(xí)好，生活好，發(fā)展好。對于教室的衛(wèi)生值日，秉承我多年的一個原則，每人每天做同一件事，不會忘記，值日起來又很輕松。除此之外還特別增加了三個班委，負責(zé)最后的檢查。

紀律。我只說一句話，高三的學(xué)生，一言一行，要對得起自己是一個高三的學(xué)生，要嚴格要求自己，心無雜念，全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

好了，說到現(xiàn)在，就學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律三個方面談了一下班級管理，僅僅是說個大概，很多都不成熟，還有待完善，敬請批評指正。

說了這么久大家很煩了，好吧，最后我想借20xx年高考以641分，考入北京大學(xué)法學(xué)院賀舒婷同學(xué)，在回憶高三日子里的一席話做為我今天的結(jié)束詞，與大家共勉。“人生中再也不會有哪個時期像高三時那樣專一地，單純地，堅決地，幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地，心無旁貸乃至與世隔絕地，為了一個認定的目標而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅忍和耐力，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水和淚水，那會是怎樣一種感動和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬?！痹谶@里，我想把自己最信仰的一句話送給大家：Nothing is impossible.謝謝!