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學(xué)習(xí)情況周記8篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-30

學(xué)生時(shí)代的你應(yīng)該對(duì)作文很是熟悉吧,日常中最特殊的瞬間可以使用作文來傳達(dá),好的作文是你好文筆的顯現(xiàn),作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎?或許你需要"學(xué)習(xí)情況周記8篇"這樣的內(nèi)容,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)情況周記【篇1】

這幾天天氣好怪哦,老是晴……

今天我要記滴是“槍戰(zhàn)”。要說起槍嗎,偶系最愛不過了。(玩具槍,偶可沒有真槍)偶有好多好多滴槍哦,差不多我每年都要買一把。有人說我已經(jīng)15歲了,不應(yīng)該玩這個(gè)東東了,可系偶覺得玩槍有什么不好!那些戰(zhàn)士們還打槍呢!我現(xiàn)在玩玩具槍系為了練練瞄準(zhǔn)力,如果以后真的要發(fā)生戰(zhàn)爭,那我就可以給國家做出貢獻(xiàn)呢。嘻嘻。

今天呢,偶就做了一次戰(zhàn)爭演習(xí)耶。我找了3個(gè)“小弟”來玩槍戰(zhàn)。以前我們玩這個(gè)游戲都是用空槍打,可是這次就不一樣了,今天我們可是“真槍實(shí)彈”!不過放心,我們規(guī)定不準(zhǔn)打臉,只給打身體,反正都是冬天,各個(gè)都穿的跟個(gè)熊貓樣子的,打2下不疼不癢――沒事,嘿嘿。

學(xué)習(xí)情況周記【篇2】

胡世瑞:

本周里我的進(jìn)步是:

1、每周學(xué)的歌不要等到星期五才學(xué)會(huì),在這周里星期三都差不多都弄會(huì)了;

2、語文課文沒有非等到星期五才背,在幾天前都背過了。我發(fā)現(xiàn)本周里中午睡覺時(shí)張敬雷不經(jīng)常和挨著他的高匯源動(dòng)肝火了,也不再打?qū)Ψ搅?,睡覺安靜多了。

下周里我要把邊吃飯邊看書的毛病改掉,因?yàn)橐郧坝X得書很好看,就想抓緊時(shí)間多看一看,可我們要在合適的時(shí)間干合適的事!

張佳旭:

本周我不馬糊了以前因馬虎考試少了好幾分。劉沛文作文內(nèi)容比以前好了。下周我要改掉唱歌偷懶的毛病。

林澤偉:

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),作最優(yōu)秀的自己。這周我又進(jìn)步了!以前我老是說話激動(dòng),這周我不在亂說話了!也不在說話激動(dòng)了!我覺得蔡沂君進(jìn)步最大,他不在隨地吐痰。我下周要多多讀英語!反思+行動(dòng)=更好!

劉思凝:

我覺得本周我最大的進(jìn)步是:吃飯的時(shí)候不挑食了,我以前吃飯的時(shí)候最多只盛兩種菜,現(xiàn)在基本上每次都能盛三種菜。我認(rèn)為本周進(jìn)步最大的同學(xué)是:李瑞林。他以前上課的時(shí)候老師說話,現(xiàn)在上課說話的現(xiàn)象基本上沒有了。我下周要進(jìn)步的地方是:做錯(cuò)事情的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思,這樣才能做得更好!

陳靜怡:

我覺得本周我的進(jìn)步是寫積累本的篇幅長了,以前總是寫四,五行就不寫了。而現(xiàn)在能寫兩頁了。我覺得本周進(jìn)步最大的是宜琨,以前他上課總是和殷同瑞說話。可現(xiàn)在說次數(shù)己經(jīng)減少了很多。下周努力方向:寫作能力的提升。

趙麗文:

本周我的進(jìn)步是:在家里吃零食不把包裝費(fèi)袋亂扔了。以前在家里吃零食老是把包裝袋扔到我吃零食的地方?,F(xiàn)在我每次吃完都會(huì)的把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶里。王怡浩的進(jìn)步是:他不在英語書上亂畫了,以前他在畫畫還和朱龍軒比?,F(xiàn)在他不在亂畫畫了。下周我要改正的是書蟲園地的讀書情況,不再在最后一天去檢察了。

張方一:

我覺的我本周進(jìn)步的地方是上課時(shí)敢舉手發(fā)言了,因?yàn)槲以谠瓉砩险n的時(shí)候都是從來不舉手的,而現(xiàn)在我都可以自己主動(dòng)舉手了。我覺的本周進(jìn)步最大的同學(xué)是張敬雷,他原來上課的時(shí)候經(jīng)常傻笑,而現(xiàn)在上課的時(shí)候他都不傻笑了。我覺的下周我應(yīng)該在上自習(xí)課的時(shí)候主動(dòng)去寫作業(yè),而不是一直在那發(fā)呆。

楚仟雨:

楚仟雨第十五周成長記錄:這周我能及時(shí)整理課桌了。每天寫完作業(yè)后我會(huì)在桌子前貼一個(gè)便條提醒我第二天整理書桌,但我發(fā)現(xiàn)這種辦法太浪費(fèi),于是我在墨水盒子貼了一圈提示語,所以現(xiàn)在我的書桌一塵不染。熊思遠(yuǎn)這周進(jìn)步了一丁點(diǎn),原來上課他總是和前后的同學(xué)說話,一說起來就口若懸河,沒完沒了。而這周次數(shù)少了些。下周努力方向:及時(shí)清理桌子上小垃圾桶。因?yàn)槲铱偸侨舆M(jìn)去一些大垃圾。

朱龍軒:

本周我背完書及時(shí)去畫號(hào)原來總拖到晚本周白昊下座位檢查衛(wèi)生的時(shí)候不和別人說話了下周努力方向:寫作業(yè)爭取不拉劃了。

賈澤穎:

我的進(jìn)步是背書速度快了。以前總是34號(hào),現(xiàn)在是31號(hào)。這周孫美純子的進(jìn)步是回老校區(qū)時(shí)不和同學(xué)說話了。以后要改正不愛查詞典的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)情況周記【篇3】

每當(dāng)我看見一張張書桌上的英語卷子,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的付出。

記得在四年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)英語很吃力,老師上課講到哪里我根本不知道,成績更是一塌糊涂,從90多分下滑到60多分。

有一天我媽媽在整理我的書包時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的卷子,她大吼一聲:“江宇!你給我過來,看看你的卷子。”我急急忙忙的走過來一看,媽媽拿著卷子怒氣沖沖的。她大叫:“你考這么差,怎么也不告訴我?62分呀!62分呀!你看看你都下滑到什么程度了,你真要?dú)馑牢伊耍 蔽倚÷暬卮穑骸拔疫€怕你訓(xùn)我。”我媽媽見我這樣子,無可奈何地說:“誒!沒辦法,明天我就給你買一個(gè)點(diǎn)讀機(jī),我在家教你。”

第二天我拿出書學(xué)習(xí),媽媽耐心的,反復(fù)的教我背單詞,讀課文。我每天這樣學(xué)著,多快發(fā)瘋了,可是媽媽還是不停的學(xué)習(xí),認(rèn)真地教我,還把自己總結(jié)的筆記抄下來給我看。到了晚上,媽媽還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),睡覺時(shí)嘴里還念著英語單詞,甚至夢(mèng)見我考了個(gè)好成績。

最讓我難忘的還是她在教我英語的時(shí)候。那一次我在學(xué)一篇課文時(shí),因?yàn)檎n文太長,所以沒背會(huì)。我媽媽耐心地說:“你背不會(huì),可以一段一背,背完了在讀幾遍。最后在完整的背一遍。”我爽快地答應(yīng)了。在背的過程中,如果我又不會(huì)的單詞,他給我查,如果我有不明白的可以問她,如果我被不會(huì)的話,他會(huì)和我一起比賽,直到我背會(huì)……媽媽就像我的老師一樣。

這件事使我非常難忘,時(shí)間再怎么長,我也不會(huì)忘記。

學(xué)習(xí)情況周記【篇4】

我的學(xué)習(xí)方法

六年來,我在家長和老師的關(guān)懷培養(yǎng)和精心教育下,我學(xué)會(huì)了如何做人、學(xué)會(huì)了尊敬長輩、懂禮貌。。。。。。同時(shí)也掌握了一些學(xué)習(xí)方法。其中,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了語文學(xué)習(xí)方法,對(duì)于其它學(xué)習(xí)科學(xué)和理解起著很大的做用。從中我知道了方法的重要性,因?yàn)橛芯涿哉f到:“不求方法,事倍功半;講求方法,事半功倍。

每個(gè)新學(xué)期開始,我都會(huì)為自己制訂一個(gè)奮斗目標(biāo)。因?yàn)?,目?biāo)就是方向和動(dòng)力,朝著自己制定的目標(biāo)向前奮斗、努力。每次上新課前,我都要認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)課文。查字典,把不明白的問題都記錄下來,等到第二天上課時(shí)帶著問題,再不明白來請(qǐng)教老師或與同學(xué)交流??赡苡行┩瑢W(xué)害怕,但是孔子都“不恥下問”,更何況我們是“上問”。如果連這點(diǎn)勇氣都沒有,那就不配做小學(xué)生!

例如,我在預(yù)習(xí)《索橋的故事》這課時(shí),“索橋還有什么值得學(xué)習(xí)的故事嗎?”這個(gè)問題我總是想不通。所以我把它記錄下來,準(zhǔn)備明天老師上課時(shí)間問她,在上課時(shí),我總是不認(rèn)真聽講,現(xiàn)在上課,我不做小動(dòng)作、認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課后認(rèn)真填寫好大小練習(xí)冊(cè)。

現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大,字也寫的很工整,我還是要繼續(xù)努力學(xué)好語文和其他功課。學(xué)習(xí)方法固然重要,上課認(rèn)真聽講完成作業(yè)也很重要。同學(xué)們,讓我們一起加油努力,采用正確方法,解決生活中的各種難題。

學(xué)習(xí)情況周記【篇5】

今年暑假發(fā)生了這樣一件事情,令我難以忘記。

我和媽媽出去旅游,返程的時(shí)候我們需要在張家界乘火車回西安。進(jìn)候車室特別嚴(yán),所有的包都要掃描。人們都在爭先恐后的搶著拿自己掃描過的行李。媽媽也在等著拿我們掃描過的行李?!罢l的手機(jī),誰的手機(jī)。”突然,我看見媽媽拿著一部手機(jī),高高地舉過她的頭頂。可能是哪位乘客不小心把手機(jī)丟在了安檢臺(tái)上。媽媽還在不停地大聲喊著??蛇^來過去的人沒有認(rèn)領(lǐng)的,每個(gè)人都匆匆忙忙的從媽媽身旁走過。媽媽舉著手機(jī)就像賣報(bào)紙的一樣開始在候車室來回找手機(jī)的主人。原本嘈雜的候車室頓時(shí)好像只有媽媽的聲音。

突然,從遠(yuǎn)處走過來一位阿姨,經(jīng)核實(shí)她就是手機(jī)的主人。她連連向媽媽道謝,媽媽微笑著說:“沒關(guān)系,應(yīng)該的。”說完媽媽向安檢臺(tái)跑去,原來媽媽為了找手機(jī)的主人竟然把我們掃描過的行李忘了拿。這可怎么辦呀!我們的手機(jī),錢,身份證全部在包里面。

經(jīng)過幾個(gè)陌生人的幫助,也許這些陌生人是被媽媽尋找手機(jī)主人的事情而感動(dòng)。終于在一個(gè)桌子上發(fā)現(xiàn)了我們的行李包,可能有人為了我們方便尋找,專門放在了顯眼的位置。進(jìn)站的時(shí)間到了,多么感人的候車室,有驚無險(xiǎn)的小插曲。

坐在火車上,回想剛剛的一幕。我被這個(gè)事情而感動(dòng),被媽媽的善良而感動(dòng),被沒有拿走我們行李的人而感動(dòng)。美好的社會(huì),美好的心靈。文明的人類,完美的結(jié)局。

學(xué)習(xí)情況周記【篇6】

光陰似箭,日月如梭,很快,一個(gè)星期就這樣過去了,發(fā)生了很多有趣的事,就讓我來給大家講講吧。

剛一放學(xué)回來,爸爸就說要給我買一個(gè)手表,我一蹦三尺高,高興得不得了,因?yàn)槲以缇拖胍粋€(gè)手表了。我高興的整晚沒睡。第二天下午,我們就出發(fā)了,我們以為買個(gè)手表很容易,結(jié)果,了大半個(gè)街區(qū)都沒有看見,本來剛開始我們滿臉堆笑,但是,現(xiàn)在我們是滿臉的沮喪,我多么想要個(gè)手表呀,突然,爸爸說:“不知道桃源居有沒有,因該有吧?!蔽乙宦犨@句話,我的信心又回來了,事不宜遲,馬上出發(fā)!

經(jīng)過20分鐘的奔波,終于到了桃源居,我立馬就奔向“人人樂”,去找手表了,我仔細(xì)尋找,最后,終于找到了手表,經(jīng)過我的精心挑選,我看中了一塊藍(lán)色的手表,爸爸也喜歡,所以我們就買下來了。我迫不及待的帶上了“它”,在燈光的照耀下,顯得格外耀眼,我對(duì)“它”愛不釋手,每天都帶著“它”,形影不離。

我還有好多趣事呢,就說這么多吧,你們的趣事呢?

學(xué)習(xí)情況周記【篇7】

我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng),順手抓了一把糖放在他的手里,然后又開始專心地練起電腦畫。可是翔翔就沒有“老實(shí)”的時(shí)候,一會(huì)兒要我和他玩兒過家家,一會(huì)兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想:我都這么大了,還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒勁。但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀!

玩兒著,玩兒著,劉翔趁我沒留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看,趕緊喊了一聲:“不好!”可是已經(jīng)晚了,電腦還是死機(jī)了。當(dāng)時(shí),氣得我是哭笑不得,不知說他什么好,既不能罵他,也不能打他,畢竟他今年才三歲呀。

學(xué)習(xí)情況周記【篇8】

今天看了孩子的作業(yè)記錄本并給他以前寫得做了對(duì)比。差別非常大,以前寫得我都不忍心看,現(xiàn)在寫得比較工整,有很大的進(jìn)步。

剛開始老師讓用記錄本記錄作業(yè),我就覺得沒必要。用短信多方便啊,這樣家長也可以看見,孩子也省心。我的兒子是一個(gè)身上毛病相對(duì)于別的孩子來說有點(diǎn)多,他這一星期的.表現(xiàn)我覺得還是不錯(cuò)的。就比如今天來說,今天家里有點(diǎn)事,晚上孩子八點(diǎn)半才回到家。一到家,他就趕緊寫作業(yè),寫完之后再與作業(yè)記錄本對(duì)照,并且把學(xué)習(xí)用具都收起來。我真的挺高興的,可能對(duì)于別的孩子來說這不算什么。

小小的作業(yè)記錄本不僅僅是記錄作業(yè)的一種工具,也是老師對(duì)孩子行為習(xí)慣的最基本的要求。通過懲罰讓孩子和家長上心。這是一項(xiàng)很累的工作。基本上每個(gè)家長都會(huì)說,教孩子真累。何況是一個(gè)班呢?這個(gè)我深有體會(huì)。

孩子是自己的孩子,不是別人的孩孑。如果世界上有一個(gè)人在拉著你、推著你教你怎么樣才能教育好你的孩子時(shí),你應(yīng)該感激他。讓我們大家都換位思考。多一份感恩,多一份寬容,多一份理解。不為別的,因?yàn)楹⒆邮俏覀兊摹?/p>

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