幼兒園圣誕節(jié)主持稿(優(yōu)質(zhì)十三篇)

為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的2024年圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園圣誕節(jié)主持稿 篇1

尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們，大家，下午好！

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激—情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。XX幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。

首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成！

結(jié)束語：

新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福；成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助；衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。XX幼兒園20xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領(lǐng)取吧。

最后，祝大家：身體健康！萬事如意！

幼兒園圣誕節(jié)主持稿 篇2

男：尊敬的各位家長小朋友們：

合：大家好！

女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂（英文）

男：我們兩個(gè)中班有xx名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。

男：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》

女：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《little rstar》表演者中一班xx小朋友。

男：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧?。ㄈw小朋友）。

女：接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！

xx：《搶凳子》

xx：《擊鼓傳花》

男：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

女：接下來有請(qǐng)xx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！

男：還有我們可愛的xx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

女：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家！

男：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！

女：這個(gè)美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

男：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

女：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈，

女：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體，

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好，

男：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

合：再見！

幼兒園圣誕節(jié)主持稿 篇3

尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：

大家，下午好!

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。

在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們xx大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。

今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。xx幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。

首先，我代表xx幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!

幼兒園圣誕節(jié)主持稿 篇4

活動(dòng)主題：“驚喜連連，圣誕盲盒大交換”

活動(dòng)目的：增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的情感交流，營造溫馨、歡樂的節(jié)日氛圍，通過盲盒的未知性增加活動(dòng)的趣味性和期待感。

活動(dòng)時(shí)間：圣誕節(jié)前一周的.某個(gè)下午或晚上

參與對(duì)象：公司全體員工/班級(jí)同學(xué)/社團(tuán)成員

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備盲盒：根據(jù)參與人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的盲盒，每個(gè)盲盒內(nèi)放置一份精心挑選的禮物（可以是書籍、小飾品、零食、手工藝品等，價(jià)值相當(dāng)，避免貴重物品，重在心意）?？梢栽O(shè)定一些主題，如“溫暖冬日”、“創(chuàng)意無限”等，增加尋找禮物的樂趣。

2.編號(hào)與抽簽：為每位參與者分配一個(gè)唯一的編號(hào)，并通過抽簽決定大家將收到的盲盒編號(hào)，確保交換的隨機(jī)性。

3.裝飾環(huán)境：用圣誕裝飾物（如彩燈、雪花、圣誕樹等）布置活動(dòng)現(xiàn)場，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

4.制定規(guī)則：明確告知大家活動(dòng)流程、交換規(guī)則及注意事項(xiàng)，比如需在特定時(shí)間內(nèi)打開盲盒，并分享自己的感受。

活動(dòng)流程：

1.簽到與抽簽：參與者簽到后，抽取自己的盲盒編號(hào)。

2.交換盲盒：根據(jù)抽簽結(jié)果，大家找到對(duì)應(yīng)的盲盒并進(jìn)行交換。

3.驚喜時(shí)刻：設(shè)定一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，大家同時(shí)打開盲盒，揭曉自己的禮物。

4.分享與感恩：鼓勵(lì)每位參與者分享自己收到禮物的感受，表達(dá)感激之情。

5.合影留念：全體參與者合影，記錄這美好的瞬間。

后續(xù)活動(dòng)：可以通過社交媒體或內(nèi)部平臺(tái)，分享大家的開箱視頻或照片，進(jìn)一步加深彼此間的了解和聯(lián)系。

幼兒園圣誕節(jié)主持稿 篇5

陳老師：同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎？是我們偉大的母親。母親節(jié)快到了。今天我們班會(huì)的主題是感受母愛，感恩母親。下面有請(qǐng)今天主題班會(huì)的兩位主持人楊和陳上臺(tái)主持今天的主題班會(huì)。

楊：有一個(gè)人，無論你走到哪里，她都不會(huì)放棄對(duì)你的關(guān)心。她愿意把自己的一生無私地獻(xiàn)給你。

陳：有一種愛，讓你自由索取，自由享受，卻不需要你的任何回報(bào)；

答：這個(gè)人就是母親，這種愛就是母愛。

楊：現(xiàn)在我想問在座的同學(xué)們，有多少人記得你們母親的生日？

（讓學(xué)生點(diǎn)名回答。）

陳：那么有多少學(xué)生知道母親節(jié)的日期呢？

（讓學(xué)生點(diǎn)名回答。每年五月的第二個(gè)星期天）

陳老師展示了幻燈片《母親節(jié)的由來》和《節(jié)日獻(xiàn)禮——獻(xiàn)給母親的花》，并指定一名學(xué)生閱讀相關(guān)知識(shí)。

楊：了解了母親節(jié)的歷史和康乃馨的含義，我想再問一下，母親用英文字母表達(dá)怎么理解？

陳：現(xiàn)在請(qǐng)陳老師給大家展示相關(guān)幻燈片。

陳老師彈《母親的詮釋》的幻燈片

楊：媽媽給了我很多。

陳：?。ɡ希寢寭?dān)心我，白發(fā)爬滿了你的頭頂

楊：你為我流了很多眼淚

陳：你有一顆善良溫暖的心

楊：當(dāng)你看著我的時(shí)候，你的眼睛總是充滿了愛

陳：你從來不欺騙我們，教我們做正確的事

楊：親愛的媽媽，有您的'呵護(hù)，我才能成長！

陳：親愛的媽媽，有您的幫助，我才能成長！

楊：在這個(gè)世界上，母親是與我們生活聯(lián)系最緊密的人。當(dāng)我們想家的時(shí)候，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我們失去信心的時(shí)候，當(dāng)我們……母親是我們堅(jiān)實(shí)的情感支柱。

陳：母愛是人類永恒的主題。我們給它太多的詮釋，太多的內(nèi)涵。沒有驚心動(dòng)魄的歷史史詩，沒有驚世駭俗的風(fēng)浪逆轉(zhuǎn)，母愛就像一場春雨，一首清歌，默默地滋潤著萬物，久久不散

楊：母愛是最無私的愛和感情。它就像春天的露珠，落在我們的心里。它雖然沉默，卻滋潤著生命的每一顆幼苗。

陳：媽媽是最平凡最偉大的。她對(duì)我們的愛包含在每一件小事中。能說說你個(gè)人感受到的感人的母愛故事嗎？

（讓學(xué)生說出名字）

楊：小時(shí)候媽媽的愛融化在我的血液里，吮吸著，甜甜的，甜甜的；放學(xué)后，母愛裝在書包里，背著它，沉重；長大了，媽媽的愛藏在枕頭里，我感受到了。

陳：媽媽，你頭上的每一根白發(fā)，臉上的每一條皺紋，都是你對(duì)我的愛！媽媽，你辛苦了！

楊：媽媽，你辛苦了。讓我給你倒杯茶。

陳：媽媽，您辛苦了。讓我給你洗腳。

楊：媽媽，你辛苦了。我會(huì)打你的背。

陳：媽媽，您辛苦了。讓我揉揉你的肩膀。

楊：媽媽，你辛苦了。讓我?guī)湍阕鲂┘覄?wù)。

陳：媽媽，您辛苦了。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)技能，以后榮耀你！

楊：請(qǐng)想一想我們還有什么方法可以報(bào)答母親的愛。

（讓學(xué)生說出名字）

陳：剛才同學(xué)們回答得都很好。我希望我們能在日常的實(shí)際行動(dòng)中向母親表達(dá)我們的感激之情。

楊：隨著日歷的轉(zhuǎn)動(dòng)，我媽媽的生日就要到了。讓我們給媽媽一個(gè)驚喜，給她一份禮物。

陳：現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們從座位上站起來，背誦孟嬌的《游子吟》，進(jìn)一步感受母愛的偉大?！?/p>

一起背誦：

母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子沖出了衣服。

出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。

誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報(bào)母親的愛？

最后，祝天下所有媽媽幸福平安！

幼兒園圣誕節(jié)主持稿 篇6

甲：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

乙：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂。

乙：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！

甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里—開門紅。

乙：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》

甲：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。

乙：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！。

甲：接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！

《搶凳子》

《擊鼓傳花》

乙：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

甲：接下來有請(qǐng)xx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！

乙：還有我們可愛的`xx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

甲：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)20家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家！

乙：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！

甲：這個(gè)美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

乙：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

合：再見！

幼兒園圣誕節(jié)主持稿 篇7

尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：

大家，下午好！

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來之星幼兒園，xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。

首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成！

串詞：

大家有誰知道獸中之王是誰嗎？（對(duì)了）就是老虎。今天，我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎，他們將為我們帶來精彩的開場舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)砦璧浮度焕匣ⅰ?/p>

做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。

這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，總體感覺還是很不錯(cuò)的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目，其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動(dòng)的氣氛帶到最高點(diǎn)，使得家長們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會(huì)，伴隨著圣誕節(jié)的音樂，小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈，氣氛也很不錯(cuò)，隨后就是拔河比賽，由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)最高點(diǎn)，活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動(dòng)圓滿結(jié)束。

頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

（幼兒節(jié)目）請(qǐng)大家來猜個(gè)謎語——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤子，有時(shí)掛在樹梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對(duì)，潔白的月亮就像孩子的心靈，對(duì)生活充滿著憧憬。

“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢？現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請(qǐng)中（2）班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè)；老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star。請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請(qǐng)欣賞由中（1）班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。

今天我們特地邀請(qǐng)來了一位圣誕老人，他將給我們帶來什么樣的圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞圣誕禮物呢？讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)圣誕老人登場。

有那么一個(gè)國家充滿了神秘的'風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場計(jì)算，繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂?。?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場。

我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來?？?，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請(qǐng)大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

看，操場是我們快樂的廣場；看，游樂園是我們成長的花園。花園的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)砦璧浮锻薰?/p>

（問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧？）

在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴……”下課了，這可是她們最開心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。

玩法：請(qǐng)學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說邊找到相應(yīng)的朋友，如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學(xué)生開口說。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。

遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報(bào)那慈母的深情。

悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地；把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》

結(jié)束語：

新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福；成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí)，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助；衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領(lǐng)取吧。

最后，祝大家：身體健康！萬事如意！

幼兒園圣誕節(jié)主持稿 篇8

開場歌曲《we wish you merry christmes》

一、開始部分：

女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。

女：尊敬的老師們，家長們。

男：親愛的同學(xué)們

男女：大家晚上好！

男女：自我介紹：我是××，我是××。今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。

女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演：

1、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？

你當(dāng)我是三歲小孩?。∵€在考我認(rèn)數(shù)字。

你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。

試就試。

別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng)

2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎？

不知道呀！

讓我告訴你吧，答案就是廚房。

啊！這是為什么？

因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后，到達(dá)的第一個(gè)地方。

OK，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧！請(qǐng)欣賞外籍四班的表演

3、圣誕節(jié)快要到了，你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢？

想呀！

那就趕快來參加我們的游戲吧。（音樂起）

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

你唱的是什么歌？

這是一首韓國歌謠——《三只小熊》

真好聽。

好聽吧！外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎

5、“在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對(duì)母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack andbean stocks》

6、山口美惠，你在上海生活了幾年了？

9年，比起你來，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說上海話了嗎？

不僅聽得懂，我還會(huì)說呢！（滬語：不相信，儂考考我。）

哇，好羨慕你？前輩，能教教我嗎？

好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長，在注視我們的長大。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。

8、歌聲中，圣誕老人上場

圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝福。

我感覺自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，

為了理想，我們有理由放聲歌唱

（音樂起唱《Do Re Mi》）

三、結(jié)束部分：

1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請(qǐng)毛校長為我們致詞。

2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。幼兒園園長聯(lián)盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂！讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

3、在“We wish you aMerry Christmas！”的樂曲聲中，讓我們互道一聲——

合：Merry Christmas！

4、男女：我們宣布繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束

幼兒園圣誕節(jié)主持稿 篇9

一、活動(dòng)主題

鼓舞飛揚(yáng)音樂無處不在

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日晚7：00至9：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx

四、活動(dòng)形式

以音樂為主題，以舞蹈為媒介

包括：

1、以外請(qǐng)的xx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的.`英文歌曲為主線。

2、穿插火熱街舞。

3、突出“殘酷一叮”游戲：發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動(dòng)的游戲：超級(jí)無敵估歌仔，大小同慶(踩報(bào)紙游戲)。

超級(jí)無敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人(每組五人)，分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

大小同慶：請(qǐng)上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開的報(bào)紙上，通過者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上，通過者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在報(bào)紙上，堅(jiān)持到最后者為贏，長度為8分鐘。

5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

五、活動(dòng)對(duì)象

xx居所有業(yè)主

六、工作任務(wù)分配

1、晚會(huì)前期籌備工作組負(fù)責(zé)人：xx

2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場工作負(fù)責(zé)人：xx

幼兒園圣誕節(jié)主持稿 篇10

親愛的老師們，可愛的小朋友們：

大家下午好!

小朋友們老師要問你們一個(gè)問題：今天是什么節(jié)日?小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié).

老師們陪你們過一個(gè)好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!

今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會(huì)給小朋友們帶來禮物的!

但是，圣誕老人會(huì)先把禮物發(fā)給最聽話，坐的，看演出最認(rèn)真的小朋友，現(xiàn)在演出就要開始了，大家準(zhǔn)備好了嗎?

有請(qǐng)中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。

小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個(gè)小朋友都特別勇敢，完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。接下來請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。

剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》

看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會(huì)唱的吧。小朋友們，老師要告訴大家一個(gè)好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會(huì)是誰呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。

幼兒園圣誕節(jié)主持稿 篇11

男：尊敬的各位來賓，家長朋友，

女：親愛的老師，小朋友們，

合：大家好!

男：今天我們相約在此，一是圣誕狂歡，二來喜迎新年。

女：讓我們一起感受圣誕和新年帶來的美好時(shí)刻。

男：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時(shí)光，

女：今天我們將在這里見證孩子們成長的收獲，分享孩子們成功的喜悅。

男：在這新的一年到來之際，衷心祝愿大家——

合：圣誕快樂!新年快樂!xx幼兒園“慶圣誕迎新年”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始!

幼兒園圣誕節(jié)主持稿 篇12

各位親友，各位佳賓：

晚上好！

今天是12月25日，是西方的一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日--圣誕節(jié)！傳說在這一天圣誕老人會(huì)悄然而至，送給善良的人們一個(gè)如愿的禮物，我想，圣誕老人它真的來了，它送給我們一個(gè)非常珍貴的禮物，那就是這位優(yōu)雅、尊貴、漂亮的盧佩蘭女士！因?yàn)槭桥逄m讓我們擁有了這個(gè)特殊的時(shí)刻！為什么說特殊呢？那還得從1XX年前說起，1XX年前的此刻，一位普通的婦女正在孕育著一個(gè)特殊的嬰兒--那就是毛澤東！幾個(gè)小時(shí)后，也就是1895年的12月26日我們的大救星誕生了，毛主席解放了全中國，讓中國人民從此站了起來，他是一個(gè)偉大的人物！然而緊隨其后40年以后的同一天，也就是1936年12月26日，真正給我們帶來今天幸福生活的，讓我們享受美好人生的另一個(gè)偉大的人物誕生了，那就是今天的主角，我們的母親，我們的壽星！所以今天是個(gè)特殊的日子，諸位高親密友們，請(qǐng)高抬貴手，舉起酒杯，現(xiàn)在我做為我們這個(gè)珍貴禮物的女兒代表之一，鄭重宣布：盧佩蘭女士七十大壽慶典活動(dòng)正式開始！讓我們共同祝愿這個(gè)天賜的尤物青春永存！如意永存！健康永存！萬壽無疆！

一杯水酒入肚，一份暖流重生，這杯薄酒，這碟淺菜是我們這些做兒女的一份感謝，感謝母親帶給我們多彩的生命，奠定了我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，才能讓我們與今天同坐的好友攜手并肩共創(chuàng)人生，感謝母親的老各位叔叔阿姨們多年來對(duì)她的關(guān)懷，感謝小一輩的`朋友多年來的支持，感謝在坐諸位一如既往的厚愛！有人問幸福是什么，我說幸福是親情，是暖流，幸福是今天可以真誠地對(duì)大家說一聲感謝！在此，我們這些兒女還要更感謝一個(gè)重量級(jí)乖巧型人物，你們能猜到嗎？那就是盧佩蘭女士的家屬：我們的父親！感謝您執(zhí)著地做我們可以乘涼、歇息的大樹，感謝你與母親牽手幾十年恩愛如初！要感謝的太多啦，不如我們請(qǐng)我們這位重量級(jí)乖巧型人物親自說幾句好不好！

老爸說得真感人呢，親友們，讓我們?cè)俅闻e起酒杯，激動(dòng)的心顫抖的手，不如咱干了這杯酒，感謝你們的光臨！

佳賓們，三杯美酒敬親人，三杯過后盡開顏！祝你們吃好喝好！祝你們圣誕愉快,一生平安！

幼兒園圣誕節(jié)主持稿 篇13

馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

李：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂（英文）

李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！

馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。

馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。

李：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》

馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。

李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！

馬 ： 接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！

李曉玉：《搶凳子》

馬曉菊：《擊鼓傳花》

李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

馬：接下來有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！

李： 還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬： 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家！

李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！

馬 ：這個(gè)美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

李：聽完了老師的`歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

馬：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，

李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

合：再見