三月到來(lái)暖陽(yáng)照,學(xué)習(xí)雷鋒贊歌唱。勤儉節(jié)約不浪費(fèi),后代子孫要記牢。忠于職守責(zé)任強(qiáng),為國(guó)為民放心上。助人為樂(lè)不能忘,扶弱救困理應(yīng)當(dāng)。雷鋒精神代代傳,中華屹立世界強(qiáng)!以下是小編為大家整理分享的幼兒園雷鋒日主題教育活動(dòng)方案(精選9篇),歡迎閱讀參考。
一、指導(dǎo)思想
發(fā)揮幼兒學(xué)雷鋒的骨干作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,培養(yǎng)孩子從小樂(lè)于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè),從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月1日至5日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)一:“認(rèn)識(shí)雷鋒”。
各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在網(wǎng)上搜索關(guān)于雷鋒的故事、照片、畫冊(cè)等,開展“學(xué)雷鋒做好娃娃”的主題活動(dòng),以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時(shí)候的故事》、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,宣傳雷鋒精神,以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),多為班級(jí)和別人做好事的愿望。
2、活動(dòng)二:“學(xué)做小雷鋒”。
分年級(jí)開展適宜的主題活動(dòng):
大班——愛(ài)心在社區(qū)。在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)社區(qū),擦洗社區(qū)的健身器材、大型玩具,整理后花園的衛(wèi)生——垃圾和雜草
中班——愛(ài)心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現(xiàn)布置如下:
愛(ài)倫班:清洗樓梯底下的所有體育器材。
愛(ài)貝班:清洗幼兒園單車及羊角球。
貝德班:清洗幼兒園輪胎及長(zhǎng)凳。
小班——愛(ài)心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現(xiàn)布置如下:
貝文班:清洗幼兒園滑梯及平衡木。
科迪班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草。
科林班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草。
3、愛(ài)心進(jìn)家庭。結(jié)合國(guó)際“三八”婦女節(jié),鼓勵(lì)小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事,如分擔(dān)一點(diǎn)力所能及的家務(wù)、送上自己親手制作的小禮物
4、具體日程安排:
3月1日宣傳發(fā)動(dòng)階段
3月4日——3月5日認(rèn)識(shí)雷鋒
3月5日10:30——11:10大班組“愛(ài)心在社區(qū)”活動(dòng)中、小班組“愛(ài)心在幼兒園”活動(dòng)
3月8日——3月9日三八婦女節(jié)教育活動(dòng)各年齡組“愛(ài)心進(jìn)家庭”活動(dòng)
3月12日總結(jié)、建檔
5、活動(dòng)準(zhǔn)備:
A、3月1日準(zhǔn)備有關(guān)雷鋒介紹的各種資料。
B、3月5日各級(jí)組倡議孩子帶有一條抹布來(lái)園。
四、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級(jí)教師要充分認(rèn)識(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署。
2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、班級(jí)主頁(yè)、移動(dòng)平臺(tái)等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力,努力營(yíng)造踐行雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢(shì),運(yùn)用幼兒喜聞樂(lè)見的方式,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng),搞形式主義。
4、建立長(zhǎng)效機(jī)制。各班要將學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來(lái)抓,納入班級(jí)工作計(jì)劃,認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化督促檢查,確保學(xué)雷鋒活動(dòng)堅(jiān)持不懈、常抓常新。
設(shè)計(jì)背景:
時(shí)至三月,全國(guó)上下掀起了學(xué)雷鋒的高潮,我便抓住雷鋒的樂(lè)于助人這一教育契機(jī),希望在孩子們幼小的心靈播下愛(ài)的種子,讓整個(gè)社會(huì)人人互助,更多的理解那些有困難的地人們的艱難和苦惱,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)心周圍的人。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解雷鋒的樂(lè)于助人的故事,感受雷鋒的高尚的品德。
2、學(xué)會(huì)關(guān)注生活周圍和社會(huì)上有困難的人,培養(yǎng)同情心和仁愛(ài)之心。
3、樂(lè)意向雷鋒學(xué)習(xí),主動(dòng)積極幫助別人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
看過(guò)或者聽過(guò)雷鋒的有關(guān)故事、雷鋒視屏一段、困難中的人圖片若干張音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開火車進(jìn)活動(dòng)室。
二、火車上發(fā)生的事情。
說(shuō)說(shuō)得到幫助的人和事,感受受助情感體驗(yàn)。
1、請(qǐng)你們介紹一下,他們碰到了什么困難?
2、說(shuō)說(shuō)誰(shuí)幫助過(guò)你?別人幫助你時(shí)心里怎么想?
三、做好事學(xué)雷鋒,了解雷鋒。
簡(jiǎn)介雷鋒,讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒。
1、你知道雷鋒嗎?知道3月5日是學(xué)雷鋒日,為什么學(xué)雷鋒。
2、看視頻,知道雷鋒樂(lè)于助人。
3、老師也來(lái)介紹一下,我所了解到的需要幫助的人。
小結(jié):人們都會(huì)碰到各種各樣的困難,需要大家互相幫助。
四、講童謠。
有個(gè)童謠中講了關(guān)于雷鋒的事情。
身邊有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒的事情,怎樣幫助身邊有困難的人。
五、身邊的雷鋒:
1、社會(huì)中、幼兒園里、生活中學(xué)雷鋒的人。
2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。討論幫助的方法,知道人與人之間應(yīng)互相幫助,我們能用什么辦法來(lái)幫助他們解決。(讓幼兒先討論,再來(lái)說(shuō))(出示通道受災(zāi)圖片)激發(fā)幼兒愛(ài)心。
3、小結(jié):當(dāng)人們碰到困難時(shí)我們采取各種方法去幫助他們,捐款是一種最常用的方法。募捐捐款活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與公益活動(dòng)
1、每位幼兒一份捐款(零錢1角,5角,1元)
2、放背景音樂(lè)(愛(ài)的奉獻(xiàn)),幼兒依次捐款。
3、統(tǒng)計(jì):鼓勵(lì)幼兒平時(shí)存下零錢,將來(lái)為幫助需要幫助的人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。
我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下,今天我們一共捐了多少?算出總數(shù)。(伴音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)。
六、播放圖片,結(jié)束活動(dòng)。
小朋友可以看看雷鋒的圖書,聽聽雷鋒的故事,看看雷鋒還有哪些良好在品德值得我們好好學(xué)習(xí)呢?跟著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的音樂(lè)離開活動(dòng)室。
本活動(dòng)采取從幼兒調(diào)查周圍需要幫助的人入手,知道社會(huì)上還存在一些弱勢(shì)人群和困難人群,萌發(fā)他們的同情心。了解社會(huì)是一個(gè)大家庭,應(yīng)該互相關(guān)心和幫助,使大家庭里的每個(gè)人都能感受溫暖。從小樹立幼兒的公民意識(shí),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)公德和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)本活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的人和事,在他們幼小的心里播下關(guān)愛(ài)他人的種子,樂(lè)意助人,學(xué)會(huì)感恩。知道我?guī)腿巳?,人人幫我的道理?/p>
活動(dòng)主題:
學(xué)雷鋒 好娃娃
指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè),為此,我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的 三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí),體驗(yàn)其樂(lè)趣,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年
活動(dòng)內(nèi)容:
1、注重家園配合,使家長(zhǎng)也參與到此次活動(dòng)中來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)
2、愛(ài)心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛(ài)心捐款箱,請(qǐng)小朋友捐出壓歲錢,“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品。
3、“學(xué)雷鋒 好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學(xué)會(huì)怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……
4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
活動(dòng)意圖:
現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶,個(gè)個(gè)都是小“皇帝”,現(xiàn)在的孩子只知道索取,不肯付出,對(duì)于孩子的愛(ài)德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任,孩子一生下來(lái)就像是一張白紙,我們?cè)谏厦娈嬍裁词鞘裁础?鬃诱f(shuō):人之初,性本善,是說(shuō)人剛出生時(shí)本性都是善良的,只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育,善良的本性就會(huì)改變。學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上,要重在行動(dòng)中,學(xué)雷鋒要經(jīng)常性,為此,設(shè)計(jì)了弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.講述雷鋒叔叔的事跡,讓幼兒知道雷鋒是誰(shuí),激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的欲望。
2.教師布置今天要做的事情,講清打掃時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。
3.幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具,分組到制定的地方去打掃,主要以擦樓梯為主。
4.教師與保育員分別到個(gè)小組觀察指導(dǎo)孩子的行為。
5.提醒孩子們認(rèn)真干活,注意將樓梯擦干凈。
6.打掃完畢后,收拾自己的工具回教室。
7.教師小結(jié)活動(dòng),表?yè)P(yáng)孩子的好行為,并向孩子表示感謝。
反思和建議:
本次活動(dòng)小朋友們自己帶了小抹布,在聽老師講了雷鋒的小故事之后,激發(fā)他們的做好事的欲望。然后,一起到3號(hào)樓擦了樓梯,小朋友的干勁很足,干活的時(shí)候也很帶勁,他們都很認(rèn)真地擦著。當(dāng)然,他們的干活的能力不是很強(qiáng),有些小朋友熱情很高,但是方法不夠,他們干活不是很有序,這里擦一下,那里抹一下,也沒(méi)有仔細(xì)地看灰塵在哪里。后來(lái)進(jìn)行了指導(dǎo),將正確的擦的方法示范給他們看,這樣之后,小朋友們擦得好了一些,同時(shí),老師也與他們一起參與了勞動(dòng)。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈,這樣師生寫作一起完成了擦樓梯的工作。后來(lái),小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下,小朋友們干得課起勁了,可投入了。經(jīng)過(guò)小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了??粗约旱膭趧?dòng)果實(shí),小朋友們的心里也非常開心,老師也及時(shí)給小朋友們進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),讓他們進(jìn)一步體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。
從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周圍的環(huán)境,學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境,打掃清理他們,這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法,我們可以從小事做起。
通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子知識(shí),更要注重思想品德的教育,要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!
一、活動(dòng)目的:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。我園認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予雷鋒精神時(shí)代意義,以此推動(dòng)我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的步伐。
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想:
1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法,將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來(lái),賦予雷鋒精神時(shí)代意義。
三、具體活動(dòng)安排:
1、三月初,每天晨間活動(dòng)或餐前活動(dòng)中,各班以“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”為主題開展故事會(huì)或談話活動(dòng),做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月的氛圍宣傳;
2、在教師中開展文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法等師德教育,以“禮儀”為核心,開展奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
3、全園所有班級(jí)開展一次“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)活動(dòng);講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。
4、唱一唱雷鋒的歌曲,教幼兒學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲,每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”,讓優(yōu)美的旋律感染師生,讓高尚的情懷感動(dòng)師生,讓雷鋒的精神激勵(lì)師生。
5、評(píng)選“文明小天使”。
6、開展一次《學(xué)習(xí)雷鋒我行動(dòng)》繪畫比賽活動(dòng)。結(jié)合教育局開展的“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的道德講堂活動(dòng),學(xué)校將認(rèn)真組織,公正評(píng)選,以此促進(jìn)孩子對(duì)學(xué)雷鋒行動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
7、開展和宣傳““勤儉節(jié)約”的知識(shí),倡導(dǎo)幼兒從小事做起,一點(diǎn)一滴來(lái)節(jié)約,弘揚(yáng)美德。
總之,幼兒園將系統(tǒng)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實(shí)踐教育活動(dòng),引領(lǐng)老師、帶領(lǐng)孩子像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,向雷鋒一樣樂(lè)于助人,學(xué)雷鋒活動(dòng),通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合,堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲",雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。在這個(gè)特殊的日子里,我們開展了"雷鋒叔叔,我愛(ài)您"的主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)也是我園德育教育的一部分,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展主題活動(dòng),通過(guò)"快樂(lè)聽故事--認(rèn)識(shí)雷鋒"、"我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"、"雷鋒叔叔圖片展"等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。
我園制訂的"雷鋒叔叔,我愛(ài)您"主題教育活動(dòng)有以下三個(gè)活動(dòng)主線:
活動(dòng)一:"快樂(lè)聽故事--認(rèn)識(shí)雷鋒"(小、中班)邀請(qǐng)解放軍叔叔給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。
活動(dòng)二:"我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"(大班)實(shí)施"學(xué)雷鋒"實(shí)踐活動(dòng)。就是要求中班孩子,自己能做的事己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),使班級(jí)像溫暖的家,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,幫助后勤阿姨打掃幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。
活動(dòng)三:"雷鋒叔叔圖片展"幼兒和教師搜集圖片,布置"雷鋒叔叔"圖片展覽,大班幼兒準(zhǔn)備圖片解說(shuō)詞,給全園幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行雷鋒事跡講解。
具體步驟:
(一) 準(zhǔn)備工作:
1、各年齡段制定活動(dòng)方案
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園參加活動(dòng)
3、邀請(qǐng)解放軍叔叔講雷鋒故事
4、大班幼兒準(zhǔn)備"雷鋒叔叔圖片展"解說(shuō)詞yjS21.Com
5、教師:發(fā)布活動(dòng)信息(網(wǎng)絡(luò)、板報(bào))。鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)。
(二)活動(dòng)流程:
1、3月5日-3月31日 "雷鋒叔叔圖片展"活動(dòng)
2、3月5日-3月31日 "我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"(大班)
3、3月19日 "快樂(lè)聽故事--認(rèn)識(shí)雷鋒"(小、中班)
4、師幼交流一天的感受。對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)。
5、活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出"優(yōu)秀小雷鋒"。
(三)結(jié)束工作:
1、整理資料,面向家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行照片展示。
2、照片上傳幼兒園網(wǎng)站。
3、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中,在班級(jí)中形成良好的氛圍。
活動(dòng)名稱:
垃圾不落地,高幼更美麗
活動(dòng)內(nèi)容:
校園整潔大行動(dòng)
活動(dòng)形式:
以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注高幼的校園整潔行動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、組織宣傳
1、以海報(bào)形式,向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容。
2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。
3、以班級(jí)為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
二、實(shí)踐行動(dòng)
1、以團(tuán)員為先鋒,開展“垃圾不落地,高幼更美麗”行動(dòng)。
2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周圍的環(huán)境。
三、活動(dòng)反饋
1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。
2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。
一、指導(dǎo)思想
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,也是“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。發(fā)揮幼兒學(xué)雷鋒的骨干作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,培養(yǎng)孩子從小樂(lè)于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè),從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德?,F(xiàn)制定本方案
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月1日至5日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)一:“認(rèn)識(shí)雷鋒”。
各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在網(wǎng)上搜索關(guān)于雷鋒的故事、照片、畫冊(cè)等,開展“學(xué)雷鋒做好娃娃”的主題活動(dòng),以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時(shí)候的故事》、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,宣傳雷鋒精神,以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),多為班級(jí)和別人做好事的愿望。
2、活動(dòng)二:“學(xué)做小雷鋒”。
分年級(jí)開展適宜的主題活動(dòng):
大班——愛(ài)心在社區(qū)。在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)社區(qū),擦洗社區(qū)的健身器材、大型玩具,整理后花園的衛(wèi)生——垃圾和雜草
中班——愛(ài)心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現(xiàn)布置如下:
愛(ài)倫班:清洗樓梯底下的所有體育器材。
愛(ài)貝班:清洗幼兒園單車及羊角球。
貝德班:清洗幼兒園輪胎及長(zhǎng)凳。
小班——愛(ài)心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現(xiàn)布置如下:
貝文班:清洗幼兒園滑梯及平衡木。
科迪班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草。
科林班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草。
3、愛(ài)心進(jìn)家庭。結(jié)合國(guó)際“三八”婦女節(jié),鼓勵(lì)小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事,如分擔(dān)一點(diǎn)力所能及的家務(wù)、送上自己親手制作的小禮物
4、具體日程安排:
3月1日宣傳發(fā)動(dòng)階段
3月4日——3月5日認(rèn)識(shí)雷鋒
3月5日10:30——11:10大班組“愛(ài)心在社區(qū)”活動(dòng)中、小班組“愛(ài)心在幼兒園”活動(dòng)
3月8日——3月9日三八婦女節(jié)教育活動(dòng)各年齡組“愛(ài)心進(jìn)家庭”活動(dòng)
3月12日總結(jié)、建檔
5、活動(dòng)準(zhǔn)備:
A、3月1日準(zhǔn)備有關(guān)雷鋒介紹的各種資料。
B、3月5日各級(jí)組倡議孩子帶有一條抹布來(lái)園。
四、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級(jí)教師要充分認(rèn)識(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署。
2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、班級(jí)主頁(yè)、移動(dòng)平臺(tái)等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力,努力營(yíng)造踐行雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢(shì),運(yùn)用幼兒喜聞樂(lè)見的方式,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng),搞形式主義。
4、建立長(zhǎng)效機(jī)制。各班要將學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來(lái)抓,納入班級(jí)工作計(jì)劃,認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化督促檢查,確保學(xué)雷鋒活動(dòng)堅(jiān)持不懈、常抓常新。
按照縣委宣傳部《關(guān)于開展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤(rùn)媯川”學(xué)雷鋒紀(jì)念實(shí)踐活動(dòng)的通知》和教工委文件要求,立足幼兒園工作實(shí)際,制定本方案。
一、活動(dòng)原則
1、高度重視,正確認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。弘揚(yáng)雷鋒精神,能夠培育良好社會(huì)風(fēng)尚,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
2、立足實(shí)際,從本身工作崗位出發(fā)尋找學(xué)習(xí)切入點(diǎn)。作為學(xué)前教育機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入,一方面干部教師崗位學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì);另一方面,加強(qiáng)對(duì)幼兒的教育,將雷鋒的故事有選擇地引進(jìn)孩子們的生活之中,讓孩子們知道有一個(gè)好人,他愿意幫助任何有需求的人,他就是雷鋒。
3、緊密結(jié)合,黨團(tuán)合作開展活動(dòng)。發(fā)動(dòng)黨員、團(tuán)員開展服務(wù)身邊的人活動(dòng)。充分利用教師資源,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的教育指導(dǎo)服務(wù),為散居兒童送去科學(xué)的早教服務(wù)。為身邊的青年教師提供專業(yè)素養(yǎng)引領(lǐng)服務(wù)等。
二、活動(dòng)時(shí)間
學(xué)習(xí)活動(dòng)重點(diǎn)在3月1日―5月1日,逐漸將好的機(jī)制和途徑常態(tài)化。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“教育崗位學(xué)雷鋒為人師表鑄師魂”的主題討論活動(dòng),圍繞新時(shí)期幼兒教育崗位上如何學(xué)習(xí)雷鋒精神的大討論活動(dòng),全體員工參加,形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍。三月上旬吳連柱負(fù)責(zé)
2、開展青年黨員、團(tuán)員服務(wù)社區(qū)志愿者活動(dòng)。以“早教服務(wù)直通車”“黨員服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為途徑,利用幼兒園早期教育優(yōu)質(zhì)資源,把志愿服務(wù)送進(jìn)社區(qū)和家庭,解決家庭教育中存在的困惑問(wèn)題。三四月周六張俊燕負(fù)責(zé)
3、開展團(tuán)支部學(xué)習(xí)雷鋒、服務(wù)群眾的評(píng)優(yōu)活動(dòng),利用五四青年節(jié)契機(jī),表彰在幼兒園、社會(huì)上爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒榜樣的青年團(tuán)員。樹立身邊的典型榜樣,激發(fā)互幫互學(xué)的熱情。四月至五月廖山川負(fù)責(zé)
4、開展“雷鋒的故事進(jìn)教學(xué)”活動(dòng),重點(diǎn)在中大班開展雷鋒的故事講述活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)人員走進(jìn)教師宣講雷鋒的故事,讓雷鋒的故事走進(jìn)孩子的生活,走進(jìn)孩子的心理。三至五月吳連柱郭留英
5、開展以“雷鋒的故事”“離開雷鋒的日子”的影視素材為主的電化教育。把優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒影片引入到政治學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。三四月吳連柱負(fù)責(zé)
6、將學(xué)習(xí)雷鋒精神與弘揚(yáng)北京精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),采用講座輔導(dǎo)的方式,引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。吳麗娟負(fù)責(zé)
四、活動(dòng)要求
1、營(yíng)造全園學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍,通過(guò)櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、校訊通平臺(tái)、條幅的方式宣傳雷鋒精神。
2、立足學(xué)前教育實(shí)際,選擇適宜的活動(dòng)為載體,開展有實(shí)效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、把學(xué)習(xí)活動(dòng)與弘揚(yáng)北京精神、開展特色學(xué)校創(chuàng)建、做好日常教育教學(xué)工作巧妙的結(jié)合起來(lái)。在工作中展現(xiàn)黨團(tuán)員精神風(fēng)貌,展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。
4、充分利用拉手單位如海軍部隊(duì)等資源開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),讓孩子、教師、家長(zhǎng)都在活動(dòng)中受到教育。
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