我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?為了達(dá)成一個(gè)階段的任務(wù)。我們第一任務(wù)就是做一份方案。我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“創(chuàng)新方案”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
師:對(duì),你們說(shuō)得很好,的確是發(fā)生車禍了。那為什么會(huì)發(fā)生車禍的呢?
(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。)
師:發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓此類事情再次發(fā)生,交管部門設(shè)計(jì)了很多交通信號(hào)和交通標(biāo)志,提醒大家注意交通安全。
二、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和信號(hào)
1.分組交流。
老師:老師知道你收集了很多交通標(biāo)志?,F(xiàn)在請(qǐng)和你的好朋友交換你的記錄表??纯茨男┦且粯拥模男┦遣灰粯拥?
你是在**看到這種標(biāo)志的?表示什么意思?把你認(rèn)識(shí)的標(biāo)志介紹給你的朋友,對(duì)那些你還不認(rèn)識(shí)的標(biāo)志可以從好朋友那里尋找答案。
(幼兒分組交流時(shí)教師巡回了解幼兒交流情況,鼓勵(lì)并引導(dǎo)個(gè)別不夠主動(dòng)的幼兒加入到小組交流中去。)
2.集體分享。
老師:請(qǐng)每個(gè)小組推薦一位代表,介紹你們小組的溝通成果。
老師:孩子們介紹的交通標(biāo)志對(duì)嗎?你得請(qǐng)教專家。今天,我們請(qǐng)來(lái)了交警xx大叔。向叔叔問(wèn)好!孩子們有不知道的跡象。你也可以向交警大叔請(qǐng)教。
師:××警官,剛才小朋友的介紹對(duì)不對(duì)呢?
警:小朋友說(shuō)得都很好,看來(lái)小朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少交通標(biāo)志和交通信號(hào)了,現(xiàn)在我再向你們介紹一下:交通標(biāo)志一般分為幾大類,常見的有指示標(biāo)志、警示標(biāo)志和警告標(biāo)志,藍(lán)底白線為指示標(biāo)志……(隨機(jī)對(duì)分類有誤的**進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
)3.認(rèn)識(shí)標(biāo)志。
警:現(xiàn)在我想考考小朋友???,我?guī)?lái)了一個(gè)交通標(biāo)線,有沒(méi)有小朋友認(rèn)識(shí)?你在**見過(guò)這標(biāo)線?
警:對(duì)了,這標(biāo)線表示這里是出人口,不能停車等待。開車送孩子的家長(zhǎng)要記得提醒他們。
警:(出示非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道指示標(biāo)志)誰(shuí)認(rèn)識(shí)這個(gè)標(biāo)志?說(shuō)說(shuō)是什么意思。
警:小朋友來(lái)上幼兒園,爸爸媽媽用電瓶車送你的話應(yīng)該在**開?
警:你們說(shuō)得好。但是現(xiàn)在很多電瓶車開進(jìn)了高速公路,這是非常危險(xiǎn)的。兒童應(yīng)提醒父母遵守交通規(guī)則。
(活動(dòng)前的搜集,目的是讓幼兒在這個(gè)過(guò)程中主動(dòng)設(shè)法了解一些交通標(biāo)志,以引導(dǎo)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí);活動(dòng)中采用了小組學(xué)習(xí)的形式,通過(guò)小組交流,一方面可以加深幼兒對(duì)這些交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí),另一方面還可以讓幼兒了解活動(dòng)前自己沒(méi)搜集到的一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用,既學(xué)習(xí)了交通常識(shí),又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。因?yàn)檎骷顒?dòng)不局限于幼兒園,可以擴(kuò)大教育活動(dòng)的空間。其實(shí),分享環(huán)節(jié)是孩子們展示自己勞動(dòng)成果的一個(gè)環(huán)節(jié),孩子們從中體會(huì)到成就感和愉悅感,從而進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
交警引入的新知識(shí)點(diǎn),一個(gè)是生活中最容易被忽視的,另一個(gè)是家長(zhǎng)最容易違反的,都具有代表性,在這里讓幼兒辨識(shí),可以起到強(qiáng)化作用。)
三、找錯(cuò)
老師:看來(lái)孩子們學(xué)得很好?,F(xiàn)在老師來(lái)考你。這是在一個(gè)路口拍的**。孩子們,看,叔叔阿姨的**做得對(duì)嗎?找一個(gè)錯(cuò)誤獎(jiǎng),一個(gè)微笑的標(biāo)志。
師:看來(lái)錄像里的叔叔阿姨還沒(méi)有我們小朋友懂得多,以后小朋友走路口應(yīng)該注意什么?如果看見違反交通規(guī)則的情況應(yīng)該怎么辦?
四、了解簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)
師:在十字路口,交通安全離不開信號(hào)燈和交通標(biāo)志,但更離不開交警叔叔的指揮,當(dāng)信號(hào)燈出現(xiàn)問(wèn)題或路口出現(xiàn)交通堵塞時(shí),尤其需要交警叔叔現(xiàn)場(chǎng)指揮。
警察:你好,孩子們!剛才你知道很多交通信號(hào)和標(biāo)志?,F(xiàn)在我要采取行動(dòng)。請(qǐng)猜猜是什么意思?;卮鹫_有獎(jiǎng)品的哦。
(交警做指揮動(dòng)作,幼兒辨識(shí)。)
警:想不想學(xué)一學(xué)?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友起立,跟我學(xué)交通指揮動(dòng)作好嗎?
警察:孩子真聰明。叔叔會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你們每人一頂黃色的小帽子。在路上走的時(shí)候別忘了戴上它。我們不僅要遵守交通規(guī)則本身,還要提醒周圍的人遵守交通規(guī)則。做一個(gè)志愿者宣傳員,好嗎?
師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友當(dāng)小司機(jī),看著交警叔叔的指揮動(dòng)作開車出發(fā)(幼兒在教師帶領(lǐng)下作開車狀魚貫走出活動(dòng)室)。
(請(qǐng)交警進(jìn)活動(dòng)室,和幼兒在游戲中講解交通知識(shí),教幼兒做交通指揮動(dòng)作,幼兒的興趣非常濃厚,參與熱情高昂,同時(shí)也體現(xiàn)了活動(dòng)的動(dòng)靜結(jié)合。)
附:記錄表
交通標(biāo)志大搜索
上海市第一婦幼保健院2011年創(chuàng)新月實(shí)施方案
(討論稿)
為加大改革創(chuàng)新力度,提高服務(wù)水平和醫(yī)療質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)院“三好一滿意”活動(dòng)和“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)的順利開展,醫(yī)院決定于9—12月份開展“創(chuàng)新月”活動(dòng),現(xiàn)擬定如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
以改進(jìn)作風(fēng)為保障,以強(qiáng)化服務(wù)為抓手,以爭(zhēng)創(chuàng)一流為目標(biāo),著力在服務(wù)流程方面實(shí)現(xiàn)突破,以實(shí)際行動(dòng)力爭(zhēng)**甲等專科醫(yī)院復(fù)評(píng)審順利通過(guò),為實(shí)現(xiàn)我院“十二五”順利開局作出積極貢獻(xiàn)。
二、主要內(nèi)容
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新“三創(chuàng)新”為主要內(nèi)容,服務(wù)流程改造為核心,梳理群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,積極開展我院“創(chuàng)新月”活動(dòng)。
(詳見附件一)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)本次活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)院成立領(lǐng)導(dǎo)小組,以院長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng),各位院領(lǐng)導(dǎo)副職為副組長(zhǎng),醫(yī)院各科室負(fù)責(zé)人為組員。各部門根據(jù)本次“創(chuàng)新月”活動(dòng)的具體內(nèi)容和要求,通力協(xié)作,密切配合,力爭(zhēng)取得實(shí)效。(詳見附件二)
四、工作措施
1、各部門應(yīng)根據(jù)本實(shí)施方案的主要內(nèi)容,結(jié)合醫(yī)院及本科室年度工作計(jì)劃和實(shí)際情況,列出本科室的創(chuàng)新舉措,并請(qǐng)于9月23號(hào)前上報(bào)至院部。
2、各科室于開展活動(dòng)期間的每月8日前將“創(chuàng)新月”工作落實(shí)情況與月度工作計(jì)劃一并上交院部,12月31號(hào)前各科室上交“創(chuàng)新月”活動(dòng)自評(píng)報(bào)告。
3、活動(dòng)期間,各科室應(yīng)運(yùn)用書面資料(計(jì)劃、圖表等),詳細(xì)記錄推動(dòng)過(guò)程,并對(duì)措施實(shí)行的前后情況進(jìn)行比對(duì)。
上海市第一婦嬰保健院
2011年10月
附件一創(chuàng)新月”活動(dòng)任務(wù)分解表
附件二創(chuàng)新月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單
組長(zhǎng):段濤黃紅
(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并推動(dòng)全院“創(chuàng)新月”活動(dòng)所有事宜)
副組長(zhǎng):馬明華、蔣超瑛、朱麗萍、孫靜
(協(xié)助組長(zhǎng)推動(dòng)并關(guān)注主管部門的創(chuàng)新月活動(dòng))
組員:全院各部門負(fù)責(zé)人
(負(fù)責(zé)組織各自科室“創(chuàng)新月”活動(dòng)所有事宜)
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科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以科技創(chuàng)新為手段,開展多種形勢(shì)的一系列的貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年、內(nèi)容豐富的青少年科技活動(dòng),全面提升未成年人的科學(xué)素質(zhì)。
二、比賽目的
為了豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為此,我校5月份舉辦了科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)、綠色、節(jié)能、環(huán)保
三、基本原則 1.全體性原則
讓三年級(jí)每一個(gè)學(xué)生都能參與進(jìn)來(lái),力爭(zhēng)人人有作品、人人有活動(dòng)。
2.創(chuàng)新性原則
充分發(fā)展學(xué)生的好奇心與求知欲,逐步領(lǐng)會(huì)科學(xué)的本質(zhì),學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光看世界,用科學(xué)的思維想問(wèn)題。 3.整合性原則
加強(qiáng)科學(xué)與其他學(xué)科的整合,力爭(zhēng)有好的方式方法出現(xiàn)。 四、參賽對(duì)象: 三年級(jí)學(xué)生
人挪活樹挪死
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五、活動(dòng)時(shí)間: 5月15日——6月14日 六、競(jìng)賽作品的有關(guān)要求
科技創(chuàng)新競(jìng)賽作品分為:科技小發(fā)明類、科幻繪畫兩個(gè)板塊。 (一)科技小發(fā)明類 1.活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)學(xué)生。 2.評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及作品要求:
(1)自己選題:選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出、選擇的。
(2)自己設(shè)計(jì)和研究:設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn),必須是作者本人構(gòu)思、完成的。
(3)先進(jìn)性:指該項(xiàng)發(fā)明同以前已有的技術(shù)相比,有顯著的進(jìn)步,包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。
(4)實(shí)用性:指該項(xiàng)發(fā)明可預(yù)見的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果。
(二)科幻繪畫類
1.活動(dòng)主題體現(xiàn):創(chuàng)新 科學(xué) 幻想 2.參賽對(duì)象:三年級(jí)學(xué)生 3.具體要求:
(1)作品凡是體現(xiàn)科學(xué)與環(huán)保、地球環(huán)境保護(hù)、改造人類生存條件、開發(fā)新型能源和新型生產(chǎn)生活用品等方面的均可參賽。
(2)參賽作品要求用4開的畫紙或水粉紙。
(3)作品形式可以是國(guó)畫、水彩、水粉、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦畫等
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(4)作品必須是學(xué)生個(gè)人創(chuàng)作,輔導(dǎo)老師可以加以潤(rùn)色。 七、獎(jiǎng)勵(lì)措施
凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比,學(xué)校將根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)情況按參賽作品設(shè)置等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀 。
2016人挪活樹挪死
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1.創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)書的一般包括五部分
(1)做什么:創(chuàng)新總目標(biāo)是什么?分解后的小目標(biāo)是什么?有哪些創(chuàng)新點(diǎn)?
(2)為什么做:創(chuàng)新的由來(lái),為什么要上這個(gè)項(xiàng)目?為什么要這樣改變和革新?
(3)能不能做:創(chuàng)新的可行性分析。
(:采用哪些新材料、新工藝、新方法?怎樣做效率最高?怎樣改進(jìn)?怎樣避免失敗?
(5)做到什么程度,達(dá)到什么目標(biāo)。
2.創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)書的寫作格式:
(1)創(chuàng)新產(chǎn)品的名稱:
創(chuàng)新產(chǎn)品的名稱一般不得超過(guò)代號(hào)、公司名稱等非技術(shù)詞語(yǔ)。
從創(chuàng)新產(chǎn)品的名稱可以看出創(chuàng)新選題的目的是否明確:即選定的課題是否具有一定的新穎性和先進(jìn)性,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有一定的意義,是否能夠促進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。(不足。
(功能和創(chuàng)新點(diǎn):用類似產(chǎn)品說(shuō)明書的方法對(duì)創(chuàng)新產(chǎn)品的用途、功能進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明,創(chuàng)新點(diǎn)主要說(shuō)明與其他類似產(chǎn)品比較有哪些優(yōu)點(diǎn)??梢蕴峁┍匾膶?shí)物、照片、錄像等,以充實(shí)其說(shuō)服力。
(的時(shí)間、地點(diǎn);考察(觀察)的對(duì)象或?qū)嶒?yàn)材料來(lái)源;使用的工具器材、儀器設(shè)備;研究方法;操作或?qū)嵤┑牟襟E、過(guò)程和進(jìn)度等。涉及到方法,應(yīng)描述工藝步驟及所需要的條件;涉及到結(jié)構(gòu),應(yīng)描述其形狀、構(gòu)造及其連接關(guān)系(如:電路的發(fā)明創(chuàng)造應(yīng)根據(jù)信號(hào)的走向來(lái)描述電源的連接關(guān)系)。
實(shí)施方案要重點(diǎn)說(shuō)明實(shí)施步驟和方式:本技術(shù)方案的.優(yōu)點(diǎn)和效果等。實(shí)驗(yàn)要有對(duì)照、有重復(fù),整個(gè)實(shí)施過(guò)程要科學(xué)、規(guī)范、可行。
實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)提供能夠清楚地體現(xiàn)構(gòu)造及連接關(guān)系的結(jié)構(gòu)示意圖、剖面圖、電路連接關(guān)系示意圖、工藝流程圖等附圖,圖中可以有文字、尺寸,但應(yīng)將文字用框畫在框里。(5)收獲和不足:包括在創(chuàng)新過(guò)程中學(xué)到的新知識(shí),對(duì)新知識(shí)的認(rèn)識(shí)理解,或參加活動(dòng)的收獲,創(chuàng)新產(chǎn)品的不足,對(duì)創(chuàng)新產(chǎn)品今后改進(jìn)的建議等。
要注意收集和保存創(chuàng)新全過(guò)程的第一手、完整的原始記錄,如觀察日記、實(shí)驗(yàn)記錄、原始的數(shù)據(jù)記錄和統(tǒng)計(jì)表格、照片、錄像、活動(dòng)情況記錄、新聞報(bào)道材料等。
一、主辦單位
城西區(qū)教育委員會(huì)、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)
二、承辦單位
城西區(qū)青少年科技館 xx青少年科技館
三、參賽對(duì)象
城西區(qū)各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)
四、評(píng)審委員會(huì)
由區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)科協(xié)組成評(píng)委會(huì),聘請(qǐng)相關(guān)專家、學(xué)者組成。
五、競(jìng)賽內(nèi)容
創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊,包括小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽等。
六、競(jìng)賽時(shí)間
城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽將于20xx年11月初舉行。
七、評(píng)獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是在各學(xué)校組織競(jìng)賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上舉辦的。參賽者要首先參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)評(píng)選可以被推薦參加區(qū)級(jí)初評(píng)。
(二)進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)終評(píng)的發(fā)明、論文作品、科幻畫作品要參加現(xiàn)場(chǎng)展示、答辯活動(dòng)。由專家評(píng)定出成績(jī)。
1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)評(píng)比成績(jī)?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
2、教師獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書。
3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):競(jìng)賽組織部門將根據(jù)各學(xué)校的活動(dòng)參與情況以及參賽質(zhì)量評(píng)定出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
八、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、方法
(一)所有參賽人員應(yīng)以校級(jí)為單位申報(bào),不接受作者個(gè)人直接申報(bào)。
(二)請(qǐng)各校于20xx年11月1日、2日將如下材料交到相應(yīng)項(xiàng)目的指定地點(diǎn):
1、各校參加區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計(jì)表。
2、上報(bào)項(xiàng)目的申報(bào)材料
①項(xiàng)目申報(bào)書(學(xué)校簽字蓋章),研究報(bào)告。
②必要的附件,如論文作品的原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(復(fù)印件)及其它必要的圖表資料、學(xué)生發(fā)明項(xiàng)目的文字說(shuō)明、設(shè)計(jì)圖、照片等,學(xué)校優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)的原始材料及照片錄像等,教師創(chuàng)新成果項(xiàng)目的方案、說(shuō)明、圖紙及實(shí)物照片。
③科幻畫作品
3.學(xué)生科技發(fā)明項(xiàng)目、科學(xué)論文項(xiàng)目、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目、教師創(chuàng)新成果項(xiàng)目及學(xué)校參加區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計(jì)表交至城西區(qū)青少年科技館(城西區(qū)月壇北街3號(hào))111號(hào)房間;科學(xué)幻想畫交至xx青少年科技館(城西區(qū)上斜街36號(hào))。
(三)表格下載及查詢
所有附件內(nèi)容請(qǐng)登陸城西區(qū)青少年科技館網(wǎng)站(xx)、xx青少年科技館網(wǎng)站()查詢并下載相關(guān)電子表格。
九、競(jìng)賽聯(lián)系人
學(xué)生科技發(fā)明:xx
科學(xué)論文項(xiàng)目:xx
優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng):xx
教師創(chuàng)新成果:xx
科學(xué)幻想畫:xx
十、重點(diǎn)要求
(一)申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)材料齊全,并于規(guī)定日期之內(nèi)實(shí)施申報(bào),以免影響成績(jī)。區(qū)級(jí)評(píng)比的優(yōu)勝者,我區(qū)將按市級(jí)評(píng)比規(guī)定名額和要求推薦參加京北市青少年科技創(chuàng)新大賽(同等成績(jī)個(gè)人項(xiàng)目?jī)?yōu)先)
(二)請(qǐng)將申報(bào)書首頁(yè)填寫完畢以后復(fù)印貼在裝有項(xiàng)目材料的檔案袋正面。
(三)材料要求有電子版,且內(nèi)容與紙質(zhì)版必須一致。紙質(zhì)材料不退還,請(qǐng)自留底稿。
(四)申報(bào)書一份,研究報(bào)告等附件一份。
(五)所有參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守大賽要求和規(guī)定。
為深入貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于加強(qiáng)城鄉(xiāng)基層黨組織建設(shè)的決策部署和《中共四川省委組織部關(guān)于印發(fā)〈“城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)共建”行動(dòng)工作方案〉的通知》,促進(jìn)校地基層黨組織開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),確保結(jié)對(duì)共建活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞“以共建促黨建,以共建促了解,以共建促合作,以共建促發(fā)展”的思路,按照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互幫互助、校地聯(lián)動(dòng)”的原則,以加強(qiáng)校地基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)校地黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推進(jìn)校地基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),實(shí)現(xiàn)以共建深化創(chuàng)新,以黨建推動(dòng)發(fā)展,不斷提升校地創(chuàng)新型基層黨組織發(fā)展水平。
二、共建目標(biāo)。
通過(guò)組織聯(lián)建、黨員聯(lián)管、活動(dòng)聯(lián)辦、人才聯(lián)育、資源聯(lián)用、產(chǎn)業(yè)聯(lián)促、治理聯(lián)抓等方式,增強(qiáng)雙方的聯(lián)系和交流,逐步實(shí)現(xiàn)雙方之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作互動(dòng)、資源共享、雙向共贏。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
雙方各自成立結(jié)對(duì)共建協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作。各學(xué)院黨委書記、各村支部書記分別擔(dān)任各自一方的組長(zhǎng)。
四、共建內(nèi)容及措施(雙方協(xié)商擬定)
1.開展組織建設(shè)互幫共建。各學(xué)院發(fā)揮黨建業(yè)務(wù)工作優(yōu)勢(shì),幫助指導(dǎo)各村支部扎實(shí)推進(jìn)黨組織規(guī)范化建設(shè)。各學(xué)院每年組織黨員到村參加一次黨建座談活動(dòng)或者上黨課活動(dòng)。各村主動(dòng)為學(xué)院黨員開展宗旨教育、主題實(shí)踐教育及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提供基地和場(chǎng)所。
2.開展幫扶送溫暖活動(dòng)。學(xué)院在力所能及的條件下對(duì)結(jié)對(duì)村部分貧困學(xué)生及生活困難群眾、留守婦女兒童等進(jìn)行幫扶資助。
3.開展教育教學(xué)互動(dòng)。學(xué)院組織骨干教師到結(jié)對(duì)村宣傳黨的路線方針政策,為群眾普及文化和科技知識(shí)。
4.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院組織學(xué)生到結(jié)對(duì)村開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)對(duì)村提供社會(huì)實(shí)踐基地,并組織學(xué)生共同參與。
5.開展文體活動(dòng)。學(xué)院和村黨支部雙方適時(shí)開展文體(文化)娛樂(lè)等活動(dòng),加強(qiáng)感情交流。
6.因村施策,一村一品,樹立黨建品牌。根據(jù)各村實(shí)際情況,建議河壩村黨建品牌為黨建促鄉(xiāng)村振興、街村為黨建促鄉(xiāng)村治理、照壁村黨建促和諧、麻柳村黨建促和美、柒山村黨建促和睦、草坪村黨建促民風(fēng)、鄧家村黨建促和善、席草村黨建促和宜、龍竹村黨建促脫貧。
7.結(jié)對(duì)共建資金使用事宜。師范學(xué)院下屬各學(xué)院支部與全鎮(zhèn)9個(gè)村結(jié)對(duì)支部資金0.5萬(wàn)元用于各村黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、外出考察等,與鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)支部的結(jié)對(duì)共建1萬(wàn)元用于全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員的培訓(xùn)、黨建文化活動(dòng)的提升及對(duì)部分優(yōu)秀黨員設(shè)立崗位,予以獎(jiǎng)勵(lì),弘揚(yáng)先進(jìn)。
一、活動(dòng)時(shí)間
2014年11月4日至5日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
杭州市青少年發(fā)展中心(杭州市錢江新城市民中心k棟)
三、 活動(dòng)安排
1挑戰(zhàn)e(結(jié)構(gòu)-先輸后獲)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)
時(shí)間:11月4日13:30-16:30
地點(diǎn):杭州市青少年發(fā)展中心四樓
2、大賽開幕式及美的“帽”泡活動(dòng)
時(shí)間:11月5日9:30-10:00
地點(diǎn):杭州市青少年發(fā)展中心三樓多功能廳
三。a、 b、c、e各組別的中心挑戰(zhàn)、即時(shí)挑戰(zhàn)
時(shí)間:11月5日10:30-15:30
地點(diǎn):杭州市青少年發(fā)展中心各樓
4、報(bào)到事宜
入住時(shí)間:挑戰(zhàn)e(結(jié)構(gòu)-先輸后得)是11月4日13:00,
挑戰(zhàn)a,b和c在11月5日8:30。
報(bào)到地點(diǎn):挑戰(zhàn)e在杭州市青少年發(fā)展中心四樓422教室,挑戰(zhàn)a、b、c在杭州市青少年發(fā)展中心三樓多功能廳
四、其他事宜
1在本次di浙江省比賽中,挑戰(zhàn)e(結(jié)構(gòu)類別-先輸后贏)的結(jié)構(gòu)需要提前一天在現(xiàn)場(chǎng)制作完成。要求如下:
(1) 該結(jié)構(gòu)提前一天在現(xiàn)場(chǎng)制作完成,生產(chǎn)時(shí)間為2.5小時(shí)。
(2)制作的材料和工具自己攜帶,材料可以是經(jīng)過(guò)加工的單一零件,但不得對(duì)材料進(jìn)行粘結(jié)加工成部件帶入制作場(chǎng)地(現(xiàn)場(chǎng)將進(jìn)行檢查)。
(3) 參加制作的學(xué)生必須帶護(hù)目鏡。
22014-2015年第二屆浙江賽區(qū)參賽隊(duì)伍報(bào)名辦法:
(1)2014—2015年度di參賽隊(duì)注冊(cè)費(fèi)用為500元整,上交注冊(cè)費(fèi)采用轉(zhuǎn)賬方式直接轉(zhuǎn)至杭州青少年活動(dòng)中心,由杭州青少年活動(dòng)中心匯總上繳給di中國(guó)總部(全稱:杭州青少年活動(dòng)中心,開戶銀行:杭州市工商銀行西湖支行,帳號(hào):
1202020409900024167)請(qǐng)注明學(xué)校全稱,并注明2014-2015di競(jìng)賽報(bào)名費(fèi)。各隊(duì)在報(bào)到時(shí)領(lǐng)取發(fā)票。
(2)完整填寫2014-2015年度di 會(huì)員注冊(cè)申請(qǐng)表(見附件1),并于10月22日前將注冊(cè)申請(qǐng)表和轉(zhuǎn)賬小票**(或電子轉(zhuǎn)賬**)打包發(fā)至郵箱
三。團(tuán)體題和即時(shí)挑戰(zhàn)題的比賽順序由組委會(huì)安排。
4、開幕式現(xiàn)場(chǎng)舉行各參賽隊(duì)入場(chǎng)儀式,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員都應(yīng)佩戴自己創(chuàng)意并制作的帽子進(jìn)入會(huì)場(chǎng)(即美的“帽”泡活動(dòng)),各隊(duì)還須有參賽隊(duì)標(biāo)識(shí)。
5、杭州市以外參賽隊(duì)由組委會(huì)統(tǒng)一安排住宿、餐飲,費(fèi)用由各隊(duì)自理。具體標(biāo)準(zhǔn)另行通知。
6、為做好大賽組織工作,定于10月22日(周三)下午13:30在杭州市青少年發(fā)展中心(杭州市錢江新城k樓)409教室召開di參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,布置具體比賽要求,并進(jìn)行各項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)答疑。
7、為進(jìn)一步推廣di創(chuàng)新思維大賽,歡迎各地學(xué)校和青少年宮教師觀摩現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),觀摩活動(dòng)自行安排。
五.安全方案
安全負(fù)責(zé)人:竇曉君
1、所有活動(dòng)出入口有明確標(biāo)示。
2提醒班主任要愛護(hù)好隊(duì)員,提醒學(xué)生注意安全。
三?,F(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)對(duì)所有活動(dòng)人員進(jìn)行安全意識(shí)教育,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁追逐打斗。
4比賽場(chǎng)地突發(fā)安全問(wèn)題,由現(xiàn)場(chǎng)工作人員盡快處理,如不能解決,應(yīng)立即通知安全負(fù)責(zé)人。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展,展示學(xué)校科學(xué)藝術(shù)教育的成果,我校特舉辦科技創(chuàng)新活動(dòng),方案如下:
二、活動(dòng)主題
為青春的靈活性歡呼,讓創(chuàng)新智慧閃耀
三、活動(dòng)口號(hào)
我創(chuàng)造、我收獲、我快樂(lè)
四、組織機(jī)構(gòu)
成立了屯字學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)組委會(huì),在組委會(huì)下成立了各工作組。
1、組委會(huì)主任:王瑞杰
成員: 趙立文席海福張帆
2、科技創(chuàng)新小組
科技輔導(dǎo)員成員:
張俊先、李萬(wàn)川、梁煥平、曹亮良
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、科普宣傳活動(dòng)
(1) 在校園內(nèi)開設(shè)科技專欄
負(fù)責(zé)人:曹亮亮
要求:充分體現(xiàn)本次科技節(jié)的宗旨,努力營(yíng)造校園科技文化氛圍。
(2)科技節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比
負(fù)責(zé)人:李萬(wàn)川
要求:以“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”為主題組織各年級(jí)開展主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng),并設(shè)
1、 二是三等獎(jiǎng),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱情。
(3) 組織學(xué)生**科普知識(shí)相關(guān)節(jié)目
負(fù)責(zé)人:梁煥平
要求:可從**10套科技之光、科技博覽會(huì)等欄目中選擇相關(guān)**,編輯成科技教育專題片,組織師生**。**片也可以圍繞嫦娥二號(hào)發(fā)射運(yùn)行等情況,開展“與‘嫦娥二號(hào)’一起探索月球”活動(dòng),普及航天知識(shí)。
2、科技培訓(xùn)
積極參與科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高科技指導(dǎo)創(chuàng)新能力。
人員:梁煥平老師、李萬(wàn)川老師
3、科技競(jìng)賽與評(píng)比
(1)發(fā)明創(chuàng)造評(píng)比
(2)科技輔導(dǎo)員論壇
(3)科技節(jié)專題**評(píng)比
4、科技節(jié)成果展示
六、活動(dòng)要求
1要廣泛在全體師生中宣傳科技活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,精心組織,積極參與,注重實(shí)效。
2、各位科技教師發(fā)揮自身特長(zhǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),通過(guò)本屆科技節(jié),提高教師的科技輔導(dǎo)水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
三。要注意新聞報(bào)道和科技活動(dòng)。
七、活動(dòng)實(shí)施
1、初、高中各年級(jí)班班有行動(dòng),人人都參與。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造科技文化氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào),學(xué)校宣傳櫥窗,廣播,宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會(huì)干部的工作積極性,以此次科技創(chuàng)新活動(dòng)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)干部和各班級(jí)干部的管理水平。
4充分發(fā)揮師生的長(zhǎng)處,倡導(dǎo)以個(gè)人能力為學(xué)校增添光彩。
5嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間和地點(diǎn),做好申報(bào)準(zhǔn)備。
6初中、高中各班要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),服從學(xué)校的總體要求。
7加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和校園秩序管理和整治,以清新和諧文明的校園風(fēng)貌迎接科技節(jié)的開幕。
8正確處理好學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
八、活動(dòng)時(shí)間
1進(jìn)場(chǎng)階段:2017年3月1日-3月20日
2生產(chǎn)階段:2017年3月20日-5月20日
三。收集階段:2017年5月21日-25日
4工作評(píng)價(jià)階段:2017年5月26日-29日
5展覽階段:2017年7月-9月
6獲獎(jiǎng)階段:2017年9月10日
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)選
(一)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
按照各班參加科技節(jié)活動(dòng)參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年級(jí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。
(二)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)
根據(jù)參賽作品的類型、數(shù)量和質(zhì)量,每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都將獲得
1、 二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
屯字中學(xué)教科室
2017年3月
優(yōu)秀科技活動(dòng)方案
【篇1:優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)方案】
優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)方案
——中小學(xué)門口周邊環(huán)境情況的調(diào)查與治理
八里中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)簡(jiǎn)介
一、主題的確定:
學(xué)校門口是學(xué)校與社會(huì)的對(duì)接口,是學(xué)生邁出校門走向社會(huì)的第一步,學(xué)校門口的自然環(huán)境、人文環(huán)境、社會(huì)環(huán)境,不僅影響著學(xué)校的發(fā)展,而且關(guān)系著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。國(guó)家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國(guó)家體委、衛(wèi)生部于1996聯(lián)合發(fā)出通知,決定每年三月份最后一個(gè)星期的星期一為“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”結(jié)合這一活動(dòng)日和綜合實(shí)踐活動(dòng)開展情況,確定科技實(shí)踐活動(dòng)為:中小學(xué)門口周邊環(huán)境情況的調(diào)查與治理。
二、對(duì)象 規(guī)模 時(shí)間 地點(diǎn):
1、對(duì)象:學(xué)校4-6年級(jí)全體學(xué)生。
2、規(guī)模:4-6年級(jí)學(xué)生共計(jì)236人全部參加活動(dòng),占學(xué)???cè)藬?shù)的60%。
3、時(shí)間2012年9月21日——10月26日,活動(dòng)具體時(shí)間為綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間,及上學(xué)、放學(xué)的課余時(shí)間。 4、活動(dòng)地點(diǎn):周邊中小學(xué)門口、學(xué)?;顒?dòng)室。
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解周邊學(xué)校門口自然、社會(huì)、人文
環(huán)境狀況,以及對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響,以此增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)、安全意識(shí)、環(huán)境意識(shí)。
2、在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)、環(huán)保、安全意識(shí)教育,并從中體驗(yàn)自我成長(zhǎng)與社會(huì)的關(guān)系。
3、引導(dǎo)同學(xué)們用科學(xué)知識(shí)、科學(xué)的方法學(xué)會(huì)探究,培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)探究精神。
四、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:
第一周:活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集有關(guān)環(huán)保、人文環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、食品安全、學(xué)生安全、交通安全等與學(xué)生、學(xué)校有關(guān)的資料。
2、各小組聘請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師、家長(zhǎng)等有關(guān)人員做小組指導(dǎo)教師。 第二周:各班級(jí)活動(dòng)小組分課題的形成
1、組織學(xué)生搜集有關(guān)各個(gè)學(xué)校門口環(huán)境的資料圖片。 2、討論目前學(xué)校門口普遍存在的狀況。
3、小組形成具有一定科技探究性的小問(wèn)題、小課題。
第三周:制定小組活動(dòng)方案 1、小組合作商討活動(dòng)方案
2、小組根據(jù)活動(dòng)要求,以及組內(nèi)成員的特長(zhǎng)進(jìn)行分工。 3、制作活動(dòng)記錄表、統(tǒng)計(jì)表。
4、根據(jù)分工準(zhǔn)備照相機(jī)、dv攝像機(jī)、錄音筆等活動(dòng)工具。 第四—五周:展開科技實(shí)踐活動(dòng)
1、在老師、家長(zhǎng)的幫助下,對(duì)方按中選擇好的某一個(gè)學(xué)校門口進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,收集第一手材料。
2、按調(diào)查要求對(duì)家長(zhǎng)、老師、學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,填寫調(diào)查表。 3、收集、整理活動(dòng)資料。
第六周:書寫活動(dòng)報(bào)告,展示活動(dòng)資料。 1、書寫活動(dòng)報(bào)告
2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),向老師和同學(xué)們匯報(bào)活動(dòng)情況,并展示、交流活動(dòng)成果,在學(xué)校、社區(qū)以適當(dāng)形式進(jìn)行宣傳。
五、活動(dòng)成果簡(jiǎn)介:
1、各活動(dòng)小組在老師的指導(dǎo)下完成科技實(shí)踐活動(dòng),形成具有一定科學(xué)價(jià)值、教育意義、借鑒意義的活動(dòng)報(bào)告。
2、活動(dòng)建議在老師的指導(dǎo)下發(fā)送到相關(guān)單位、部門,達(dá)到了預(yù)期目的。
3、活動(dòng)成果在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行宣傳,對(duì)加強(qiáng)各學(xué)校周邊環(huán)境起到了一定的促進(jìn)作用。
優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)方案
——中小學(xué)門口周邊環(huán)境情況的調(diào)查與治理
八里中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)簡(jiǎn)介
會(huì)寧縣八里灣鄉(xiāng)中心小學(xué)
魏彥玨
2012年10月
【篇2:科技活動(dòng)方案】
保稅區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)校園科技節(jié)簡(jiǎn)介 -科技節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的: 為普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,提高學(xué)生用科學(xué)的能力,激發(fā)
學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能,讓學(xué)生在科技實(shí)踐中提高動(dòng)手能力,讓學(xué)生在競(jìng)賽中相互提高,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,推動(dòng)我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)開展,我校將充分結(jié)合自身特點(diǎn)舉辦科技節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生熱愛科學(xué),樂(lè)于探究學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決日常生活中遇到的問(wèn)題。樹立社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和科學(xué)實(shí)踐能力,提升師生的科技文化素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題:
科技 綠色 創(chuàng)新
三、活動(dòng)口號(hào):
綠色節(jié)能 創(chuàng)想科技 展現(xiàn)自我 幸福保稅
四、活動(dòng)時(shí)間:
2014年2月20——2013年4月20
五、科技周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):蘇海濤全面管理,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),資金保障。
副組長(zhǎng):朱鳳珍 徐海明 易忠平 李彥 唐清國(guó) 張楠 吳紅 方明 具體負(fù)責(zé)總體工作的計(jì)劃、總結(jié)及非學(xué)科類競(jìng)賽等具體活動(dòng)的安排與組織。
組員:各班班主任 六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)前期籌備:
1、各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本屆科技周的活動(dòng)方案,并做好資料的籌備、收集工作。
2、各班教室內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗等以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展 走進(jìn)低碳生活為主,做好宣傳。
(二)活動(dòng)進(jìn)行:
1、開展主題班會(huì)活動(dòng)(各班動(dòng)員會(huì))
3月7日(周五)各班舉行主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”、“科學(xué)與生活”、“科學(xué)在身邊”的班隊(duì)活動(dòng),向?qū)W生宣傳科技周活動(dòng)方案,并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加各種比賽活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任) 2、科技小發(fā)明、小制作:
本屆科技周活動(dòng)主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”。各班要積極引導(dǎo)學(xué)生從培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)和實(shí)踐能力出發(fā),去進(jìn)行科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。
(1)參賽對(duì)象:全校3-6年級(jí)組織學(xué)生開展活動(dòng),每班上交至少6份科技小發(fā)明實(shí)物或模型,小學(xué)低年級(jí)主要以學(xué)習(xí)觀摩為主。 (2)作品要求:圍繞主題,從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。
(3)上交時(shí)間:4月10日截止
(4)上交地點(diǎn):吳紅老師處
(5)組織老師評(píng)選,設(shè)立一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名,并從中挑選優(yōu)秀作品參加街道科學(xué)小發(fā)明比賽。 3.科技節(jié)手抄報(bào)比賽
本屆科技節(jié)活動(dòng)主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”??萍脊?jié)手抄報(bào)旨在讓學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),同時(shí)拓寬科學(xué)知識(shí)。
(1)參賽對(duì)象:全校3-6年級(jí)組織學(xué)生開展活動(dòng),每位學(xué)生上交1份科技手抄報(bào),小學(xué)低年級(jí)主要以學(xué)習(xí)觀摩為主。
(2)作品要求:圍繞主題,從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。
(3)上交時(shí)間:4月10日截止
(4)上交地點(diǎn):方明老師處
(5)組織老師評(píng)選,一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名。 4.科學(xué)活動(dòng)
本屆科技節(jié)活動(dòng)主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”?;趯W(xué)生活動(dòng)心理特點(diǎn),我校展出了很多學(xué)生動(dòng)手體驗(yàn)的科普儀器,讓他們認(rèn)識(shí)奇妙的科學(xué)現(xiàn)象。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)積極性,我校將舉辦系列科學(xué)活動(dòng)。
(1)活動(dòng)對(duì)象:全校各年級(jí)組織學(xué)生開展活動(dòng)。
(2)活動(dòng)時(shí)間: 4月上旬至中旬大課間時(shí)間
第6周:周二(4月1日)舉行筷子夾乒乓球和空氣槳?jiǎng)恿嚤荣?/p>
周四(4月3日)舉行黃鸝飛機(jī)直線飛行和紙飛機(jī)穿環(huán)(高、低年段分開進(jìn)行)
第7周:周二(4月8日)舉行紙飛機(jī)直線飛越和牙簽搭塔比賽。 第10至12周:舉行電腦打字比賽。預(yù)賽在第10、11周進(jìn)行,決賽在第12周進(jìn)行。
(3)活動(dòng)內(nèi)容:
高年級(jí)項(xiàng)目(3--6年級(jí)):
1.筷子夾乒乓球(改造筷子)
規(guī)則:每班推薦3人組成小組參加。自帶筷子,可以對(duì)筷子進(jìn)行改造。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以?shī)A取乒乓球數(shù)量多少分獲一、二、三等獎(jiǎng)。 2、紙飛機(jī)穿環(huán) 規(guī)則:每班推薦3人參加,統(tǒng)一使用a4紙?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作好飛機(jī),然后拿到裁判處進(jìn)行編號(hào)(未編號(hào)者取消成績(jī))。每位選手有3次比賽機(jī)會(huì),以穿環(huán)次數(shù)多少分獲一、二、三等獎(jiǎng)。 3、紙飛機(jī)直線飛越
規(guī)則:每班推薦4人參加,統(tǒng)一使用a4紙?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作好飛機(jī),然后拿到裁判處進(jìn)行編號(hào)(未編號(hào)者取消成績(jī)),選手在規(guī)定區(qū)域內(nèi)直線投擲飛機(jī),使飛機(jī)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)落地(每位選手有2次比賽機(jī)會(huì)),以落地距離遠(yuǎn)近分獲一、二、三等獎(jiǎng)。 4、牙簽搭塔
規(guī)則:每班推薦3人參加,現(xiàn)場(chǎng)25分鐘內(nèi)用牙簽及胡蘿卜或土豆塊搭好一座塔,要求塔結(jié)構(gòu)完整美觀,有獨(dú)特的造型,以現(xiàn)場(chǎng)作品效果分獲一、二、三等獎(jiǎng)。 5、空氣槳?jiǎng)恿?/p>
規(guī)則:每班推薦3人參加,學(xué)生自行購(gòu)買空氣槳?jiǎng)恿?,要求在?guī)定
時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)組裝車子(自備電池),然后拿到裁判處進(jìn)行編號(hào)(未編號(hào)者取消成績(jī))。每位選手有2次比賽機(jī)會(huì),以車子行進(jìn)距離遠(yuǎn)近分獲一、二、三等獎(jiǎng)。 6、黃鸝飛機(jī)直線飛行
規(guī)則:每班推薦3人參加,學(xué)生自行購(gòu)買黃鸝飛機(jī),要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)組裝,然后拿到裁判處進(jìn)行編號(hào)(未編號(hào)者取消成績(jī))。每位選手有2次比賽機(jī)會(huì),以飛機(jī)飛行距離遠(yuǎn)近分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
7、電腦打字比賽
規(guī)則:老師給出相應(yīng)的文章,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打字,以打出字?jǐn)?shù)的多少
評(píng)分。 分年級(jí)進(jìn)行,初賽在各個(gè)班進(jìn)行,取前8名進(jìn)入決賽。
低年級(jí)項(xiàng)目(準(zhǔn)1--2年級(jí)):
1、紙飛機(jī)穿環(huán) 2、黃鸝飛機(jī)直線飛行
(此兩項(xiàng)目與高年級(jí)相同項(xiàng)目的規(guī)則相同。)
七、活動(dòng)器材: a4紙 200張
乒乓球60個(gè)
塑料盆6個(gè)(中號(hào))
皮尺 2個(gè) 牙簽 28包
水性筆4支
計(jì)分板2塊 kt板 2塊
青年職工“五小”活動(dòng),是公司廣大青年員工圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心,為激發(fā)***x公司廣大青年員工立足本職崗位創(chuàng)新創(chuàng)效的積極性、主動(dòng)性,引導(dǎo)青年從“小”做起,關(guān)心公司發(fā)展,在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中勤思考、善動(dòng)手,解決實(shí)際問(wèn)題。此項(xiàng)活動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)廣大青年的創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮蘊(yùn)藏在青年中的創(chuàng)新潛能,同時(shí)也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。為規(guī)范管理,加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo),項(xiàng)目部制定了實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的:
以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,動(dòng)員并組織全體青年職工,以創(chuàng)新為動(dòng)力推進(jìn)項(xiàng)目部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平、技術(shù)進(jìn)步、降本增效、管理創(chuàng)新、提高經(jīng)濟(jì)效益和促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)為目的。
二、活動(dòng)主題:
創(chuàng)新創(chuàng)效,崗位建功。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
青工“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)主體是“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議”五項(xiàng)內(nèi)容,宗旨是致力于組織動(dòng)員、引導(dǎo)廣大青年職工服務(wù)企業(yè)的改革和發(fā)展,提高生產(chǎn)工藝技術(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量、安全環(huán)保、管理創(chuàng)新、降本增效等。
四、管理組織與分工
項(xiàng)目部將成立“五小”成果評(píng)審小組, “五小”成果評(píng)審小組負(fù)責(zé)組織本單位“五小”活動(dòng)的開展、評(píng)審、推薦、上報(bào)等工作。
五、活動(dòng)對(duì)象:
項(xiàng)目部35周歲以下青年
六、活動(dòng)范圍與方法:
(一)圍繞項(xiàng)目部技術(shù)改造和引進(jìn)技術(shù)的消化吸收,進(jìn)行設(shè)備、工藝的小革新、小改造,不斷改進(jìn)設(shè)備性能,提高工藝水平,以確保產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率,降低成本和原材料消耗,促進(jìn)安全生產(chǎn)。
(二)圍繞工地引進(jìn)的新產(chǎn)品,開展對(duì)新產(chǎn)品的小革新、小設(shè)計(jì),大力改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)品質(zhì)量和外觀,從而推動(dòng)產(chǎn)品的更新升級(jí),滿足施工多層次的需求。
(三)圍繞改進(jìn)施工與操作技術(shù),加強(qiáng)施工與操作方法的小革新、小發(fā)明,總結(jié)、創(chuàng)造及推廣先進(jìn)操作法,以促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高。
(四)圍繞項(xiàng)目部深化改革和強(qiáng)化管理,提出完善和改進(jìn)的建議,積極為項(xiàng)目部經(jīng)營(yíng)決策、管理創(chuàng)新、技術(shù)改造和健全內(nèi)部管理機(jī)制獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不斷增強(qiáng)項(xiàng)目部改革的科學(xué)性,推進(jìn)項(xiàng)目部管理的現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化。
七、活動(dòng)的主要環(huán)節(jié):
(一)選題立項(xiàng)。選題一定要從項(xiàng)目部實(shí)際出發(fā),緊緊抓住提高項(xiàng)目部經(jīng)濟(jì)效益這個(gè)中心環(huán)節(jié),圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量,開發(fā)新產(chǎn)品等目標(biāo),發(fā)動(dòng)青工找準(zhǔn)課題,并經(jīng)本單位青工“五小”成果評(píng)審小組認(rèn)定后方可正式申報(bào)。同時(shí),還可以組織青年職工參加或承擔(dān)生產(chǎn)技術(shù)部門在施工現(xiàn)場(chǎng)確定的小型改造項(xiàng)目。
(二)組織攻關(guān)。項(xiàng)目確定后,可根據(jù)情況由一人或多人承擔(dān)。要在攻關(guān)中進(jìn)一步普及創(chuàng)新發(fā)明技術(shù),充分發(fā)揮青年勞動(dòng)者的創(chuàng)造力,逐步提高創(chuàng)造力和發(fā)明創(chuàng)造水平。
各單位評(píng)價(jià)小組要對(duì)活動(dòng)給予支持和支持,重視其傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn)、組織攻關(guān)、提供服務(wù)的積極作用。
(三)評(píng)審表彰。成果評(píng)審小組負(fù)責(zé)“五小”成果的鑒定工作,及時(shí)對(duì)其技術(shù)性能和價(jià)值提出評(píng)審意見。對(duì)其中特別優(yōu)秀的成果,于每年5月31日前向公司申報(bào)(成果申報(bào)表見附件1),從而保護(hù)青工參加“五小”活動(dòng)的積極性。
申報(bào)時(shí)應(yīng)將有關(guān)課題的圖紙、**、實(shí)物等資料物品一同上報(bào)。
(注:①申報(bào)的各類“五小”項(xiàng)目應(yīng)避免重復(fù)。②申報(bào)的成果應(yīng)為當(dāng)年確立的“五小”項(xiàng)目,不得弄虛作假,否則將公開批評(píng),取消其評(píng)比資格。)
公司青工“五小”成果評(píng)審小組對(duì)年度“五小”成果進(jìn)行評(píng)比表彰。評(píng)選出金、銀、銅獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)3000、2000、1500元。
八、幾點(diǎn)要求:
1加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造良好氛圍。宣傳教育是開展好活動(dòng)的前提,黨支部要通過(guò)會(huì)議,利用板報(bào)、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,讓青年職工了解活動(dòng)的內(nèi)容、目的和開展機(jī)制,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,從而有力地激發(fā)青工學(xué)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)績(jī)的熱情。
2要認(rèn)真建立機(jī)制,注重過(guò)程控制。黨支部要在建立機(jī)制和加強(qiáng)過(guò)程控制上下功夫,根據(jù)本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,主動(dòng)爭(zhēng)取項(xiàng)目部對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)在政策、資金、人員方面的支持,逐步建立起項(xiàng)目立項(xiàng)、成果收集、宣傳獎(jiǎng)勵(lì)、推廣應(yīng)用等較完備的活動(dòng)機(jī)制?;顒?dòng)過(guò)程中職工要加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,加強(qiáng)合作,共同成立項(xiàng)目部的“五小”成果評(píng)審小組,為參與活動(dòng)的青工提供力所能及的幫助。
活動(dòng)中及時(shí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)活動(dòng)最好的宣傳,因此,應(yīng)努力將活動(dòng)納入到單位內(nèi)部的年度重點(diǎn)工作中去,不斷擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和實(shí)際效果,吸引更多青年職工參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、找準(zhǔn)活動(dòng)對(duì)象。項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)一線職工是此項(xiàng)活動(dòng)的重點(diǎn),一線職工集中的部門可發(fā)動(dòng)職工勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,積極發(fā)現(xiàn)工地生產(chǎn)加工中存在的問(wèn)題,盡己所能地找出解決辦法,并及時(shí)申報(bào)活動(dòng)成果;對(duì)科技人員,采取立項(xiàng)方式,鼓勵(lì)青年科技人員承擔(dān)設(shè)計(jì)和技術(shù)研究的重點(diǎn)和難點(diǎn);管理及后勤崗位的職工要注重管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新,要立足改進(jìn)工作程序和方法,多提合理化建議,提高工作效率和質(zhì)量。
附件1:
***“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效成果申報(bào)表
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