雷鋒的觀后感(優(yōu)選6篇)

每個人的能力不一樣，寫出的作文也會不一樣。作文也是一種強化大腦記憶的方式。我們通過作文可以準確表達自己的內(nèi)心想法，你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫？以下為小編為你收集整理的雷鋒的觀后感(優(yōu)選6篇)，可能你會喜歡，歡迎分享。

雷鋒的觀后感 篇1

讀《雷鋒》有感

在今天的社會主義市場經(jīng)濟中，我們不應該向雷鋒學習。雷鋒精神是否依然存在，成為人們關(guān)注的焦點。這幾天，重新看了一遍《雷鋒》，對他，對他的精神也有了更加深刻的認識。他，仍是那么感人。

他的精神是我們民族寶貴的精神財富，對新一代社會主義的發(fā)展有著深遠的影響。雷鋒，雷鋒精神永存。

盡力為他人和社會做點小事，貢獻自己的力量。

雷鋒——曾經(jīng)被毛澤東、周恩來、鄧小平、董必武等名人題寫的傳奇：向雷鋒同志學習；

雷鋒——一個人人皆知、人人向他學習的神話般的人物；

雷鋒——一個生命已不再，但精神卻永存的偉人。

而這樣的一個人，卻有著不平凡的一生。

自打他生下來，厄運就纏上了他。家里沒有溫暖的爐火，沒有香甜的乳汁，更沒有大碗大碗的紅燒肉，唯有的，便是那饑餓和寒冷。后來，父親被日本鬼子殺害，母親被地主和惡霸致殘殺害，弟弟因貧窮、疾病、寒冷和饑餓而死。

他從小就受到這樣的打擊，沒有轉(zhuǎn)世的念頭，而是化悲痛為力量，全心全意為人民服務。

他心中沸騰的血液不可能一夜之間熄滅。有次外出活動，天上突然烏云滾滾，頃刻間，豆大的雨點便從空中砸了下來，似有千斤重，像箭一樣射下來，重重的砸在人們身上。負責打隊旗的雷鋒把衣服脫下來，將隊旗和紅領巾包起來，自己光著小脊梁任憑風吹雨打。

學生們說他很蠢。你能把隊旗和紅領巾拿下來嗎？可他卻鄭重地說：“紅領巾是紅旗的一角，和隊旗一樣，都是烈士們的鮮血染成的，咱應該格外珍惜。

”而就是這樣一句話，深深地感動了他的那些同學。從那以后，他的同學們和他一樣，對隊旗和紅領巾非常尊敬。雷鋒總是這樣，一次又一次地從小事上打動人們；雷鋒總是這樣，全心全意為人民服務。

想必大家都知道雷鋒的“釘子精神”。在施工任務中，他整天開車到處跑，很難抽出時間學習，所以他把書放在書包里，隨身帶著。只要車停下來，沒有其他工作，他就坐在出租車里看書。他在日記中寫下這樣一段話“有些人說工作忙，沒有時間去學習。

我認為問題不在于你工作太忙，而在于你愿意學習和擠出時間。學習是有時間的。問題是我們是善于擠壓還是愿意鉆。一塊好木板上沒有眼睛，但為什么釘子能釘進去呢？

這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠，一個是鉆。學習上也應該提倡。

的確，在現(xiàn)代社會，生活節(jié)奏日益加快。許多人抱怨學習和閱讀的時間太少。這個時候，我們應該好好想想雷鋒的釘子精神，學會善于擠時間、鉆時間。只有這樣，我們才能在忙碌的生活中學會讀書，充實自己。

雷鋒感人的事跡很多，這告訴我們：身邊有點小事，也可以為別人服務；一個小崗位，只要你干得好，也可以做很多大生意。不要因為自己在基層就否定自己。把自己的工作做好。這樣，你才是最棒的。

如果是一米陽光，就要去照亮黑暗，哪怕只是微光；如果是一滴水，就要去滋潤干涸的地方，哪怕只是一點點；如果是一顆小小的螺絲釘，也要永遠堅守在自己的崗位，哪怕自己的工作很無聊。

雷鋒精神已經(jīng)成為一種時代精神，在實踐中不斷豐富和發(fā)展。其本質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為人民事業(yè)無私奉獻。雷鋒已經(jīng)成為我們精神文明的代名詞，成為先進文化的象征，我們應該永遠銘記在心。

人最寶貴的是自己的生命，每個人的生命只有一次，一個人的生命應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為碌碌無為而羞愧，臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都奉獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——全心全意為人民服務。

雷鋒，永遠活在我們心中。篇二：讀《雷鋒》有感

讀《雷鋒》有感

雷鋒1959年。雷鋒成為中國人民解放軍戰(zhàn)士。1960年11月，他如人民解放軍戰(zhàn)士。

他參軍前就是在鞍山鋼鐵公司先進生產(chǎn)者。參軍后，他全心全意為人民服務，作出了許多貢獻和獎勵，當選為市人民代表?？吹綀蠹埳嫌行┑貐^(qū)受災，他把省下的零用錢寄給了災區(qū)人民。他外出開會，在火車上做起義務列車員，做了一路好事，他在連隊訂了“節(jié)約箱”把平時到各村，加以利用，盡量為國家節(jié)約開銷??

我們要向雷鋒學習。

有的人活著他已經(jīng)死了，如對人民、國家不利的人；有的人死了他還活著，如對國家、對人民有利的人，服下身子給人民做牛馬的人人民永遠記住他。

雷鋒這樣的人死后，我們不應該僅僅滿足于為人類作出貢獻。篇三：三創(chuàng)三先征文,讀《雷鋒》有感初三四班

初三四班吳冰倩

三創(chuàng)三先主題征文——讀《雷鋒》有感

勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體【Jk251.cOm 教師范文大全】

——題記

有位哲學家曾說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體?！边@個句話正是對雷鋒同志的真實寫照。

雷鋒——一個出生于貧困家庭的孩子，早在年幼時便成為了孤兒，但他從未自怨自艾，反而是他向上的精神、不屈的意志是其早早地就踏上了革命建設之路；雷鋒——一名普通的解放軍戰(zhàn)士，在他年僅22年的青春年華中，他睿智進取、自強不息，他的事跡影響了一代又一代人，他也成為了中國不朽的豐碑，永遠的榜樣；雷鋒——一位全心全意為人民服務的楷模，他對人民如春風般柔和、如煦日般溫暖、如流水般親切。雷鋒——一個永遠存在并影響著無數(shù)人民的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他平凡卻也偉大著！

當今社會，物質(zhì)金融日益增多，科學技術(shù)不斷發(fā)展，但人性似乎沒有雷鋒那樣純潔，反而有點迷失。

2011年10月13日下午，在廣東佛山，有一個叫小悅悅的兩歲女孩。她天真無邪地走在路上，但厄運的魔爪正在攻擊她。剎那間，小悅悅被一輛車碾過，司機撞了一下就跑了。女孩躺在了馬路**，就這樣安詳?shù)牡乖诹搜粗?，前后有?shù)十人經(jīng)過，卻無人伸出援助之手，以至于這本就奄奄一息的小生命二度被車碾壓而過。

直到一位拾荒的奶奶經(jīng)過，小悅悅才得以得救，但上天并不關(guān)心她。小悅悅的生命還沒有綻放，只能過早地枯萎?！靶倫倳r間”引起了所有人的反思，或譴責肇事司機，或譴責過路行人。然而我覺得事情已經(jīng)發(fā)生，我們更應該做的的不是譴責別人，而是反思：

人性何時變得如此冷漠！不是說“人之初，性本善么？”

在今朝良知泯滅之人尚有存在，但雷鋒精神還是永垂不朽的！

2011年7月2日下午一點，一個兩歲的女童不慎從十樓墜落，此時一位天使奮不顧身地沖上前去接住了女童，女童得以存活，而這位天使卻因此變成了折翼天使，盡管折翼，但她天使的光環(huán)也因此變得更加閃亮。她就是人稱“最美媽媽”的吳菊萍。

2012年5月29日，一名普通的客車司機在行車土中被一來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃并刺入腹部以致肝臟破裂，而他卻忍著劇痛在生命的最后76秒中停穩(wěn)了車，拯救了全車24名乘客。但他卻永遠的離開了我們，人雖逝，但精神卻是永懷人心的。

雷鋒的觀后感 篇2

我懷著激動的心情讀完了《雷鋒小傳》這本書，其中“節(jié)約箱”的故事深深地感動了我。

文中主要寫雷鋒叔叔參軍來到部隊，一直保持著艱苦樸素的好作風，并且積極參加節(jié)約小組的活動。他用破木板 釘成節(jié)約箱，時常把撿來的廢品裝在里面，要用的時候，他就從“節(jié)約箱”中找出來使用。

我是一個獨生女，是爸爸媽媽的掌上明珠。爸爸媽媽十分疼愛我，每月都要給我零花錢。一天，我玩得滿頭大汗，拿媽媽給我的五元錢就上街買冰淇淋去了。我一眼看中了一筒開心杯。一問價錢，五元一筒。我二話沒說，買了就走?；氐郊依?，媽媽問我五元錢怎么花的，我毫不在意的.說：“我買了一個冰淇淋?！眿寢寭u搖頭，輕輕地說了句：“真是小饞嘴?！?/p>

再想想雷鋒叔叔，他可舍不得亂花一分錢。有一次，他剛做完彈跳這個項目，渴極了，便排隊買汽水喝，輪到他的時候，供水站的開水來了，他馬上離開隊伍，去喝開水。他是多么節(jié)儉的一個人??！

讀了“節(jié)約箱”的故事以后，我決心改掉不良習慣，做個勤儉節(jié)約的好孩子。媽媽給我的零花錢，我再也不亂花了，而是把錢存進儲蓄罐。一天、兩天、一個月過去，儲蓄罐里的錢漸漸多起來了：一元、兩元、五元。開學了，正趕上學校倡議為困難學生捐款，我毫不猶豫地從儲蓄罐里掏出那些零花錢，作了一份小小的貢獻。

我能這么做，都是雷鋒叔叔教的。因為在我心中一直有給愿望：要做像雷鋒叔叔一樣的好少年。

雷鋒的觀后感 篇3

總以為雷鋒叔叔早已經(jīng)離我們遠去，更以為樂于助人就是雷鋒精神。讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書后，我才真正地走近了雷鋒，了解了雷鋒。

雷鋒有一個悲慘的風雪童年，他不滿七歲就成了孤兒。后來成為士兵的他，格外感恩祖國，兢兢業(yè)業(yè)工作，全心全意服務，可一次意外奪去了他22歲年輕而寶貴的生命?？v觀他短暫的一生，完全是把有限的生命投入到了無限為人民服務之中......

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@已經(jīng)是人們嘴里常念的一句話語，他那些做好事不留名，全心全意為人民服務的事跡使我深受啟發(fā)。每次走出商場大門，我會拉開門讓別人先走；電梯里，我會問拎東西的阿姨住幾樓，然后幫忙按電梯。潛移默化中，我也學習雷鋒那樣從平凡的小事做起，從一點一滴的小事做起，用一顆愛心，真心去溫暖他人。

雷鋒善于擠和鉆的“釘子”精神也值得我們這一代去學習。我們幸運地生活在了這個高科技的信息時代中。但是，大多數(shù)同學都沒有好好去珍惜這份幸運，還常常埋怨作業(yè)太多，沒有時間玩，更喜歡把時間浪費在電視、游戲上。看了《學習雷鋒好榜樣》后，我感觸很深，暗下決心以后一定會少看電視，遠離游戲，擠時間，利用好現(xiàn)有的條件，學習“釘子”精神，提高學習成績。

《學習雷鋒好榜樣》這本書也讓我看到了希望，原來50年來，雷鋒并沒有遠去，他的名字沒有隨著歲月的流逝而褪色。書中的白芳禮，孟祥斌……一個個英雄模范，不就是現(xiàn)代雷鋒嗎？哦，雷鋒叔叔就在我們身邊，他不曾離開。同時，我也明白了，雷鋒精神不僅僅是樂于助人，還包含了愛崗敬業(yè)，“螺絲釘”精神，善于擠鉆的“釘子”精神，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良作風等等。

讓我們傳承雷鋒精神，從我做起，從小事做起，讓雷鋒永遠活在我們身邊！愿我們的社會更加文明，更加美好！

雷鋒的觀后感 篇4

學校開展了讀紅書活動，我讀了一本書，這本書的名字叫《雷鋒的故事》。

雷鋒出生在一個湖南貧苦農(nóng)民家庭，不滿七歲就成了一個孤兒。吃不飽，穿不暖，在苦難中受盡了折磨。解放后，在黨和人民政府的關(guān)懷下，雷鋒背上新書包去上學，每天早晨，他總是第一個進教室，擦黑板、擦窗戶、排桌子凳子……一刻都不肯閑著。在學習上，他的頭腦非常聰明，同學們都羨慕他，但他總是說：“我的腦子不聰明，我是笨鳥先飛，多認一個字就多一個積累……”

雷鋒的事不計其數(shù)，最讓我敬佩的是雷鋒樂于助人的精神，其中最讓我感動的故事是：有一次，天正下著雨，雷鋒在火車站旁看到一位老奶奶全身都濕了，她一只手里抱著一個小孩，另一只手里還拉著一個。他馬上就跑過去，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個小孩穿，并幫他們買了火車票。那天雷鋒被淋成落湯雞，最后自己感冒了?？吹竭@里，我忍不住贊嘆：雷鋒真是舍己為人的好同志啊!

這樣的故事還有很多，他幫助了別人，更覺得自己過得很幸福。我覺得我要向他學習：認真學習，提升自己，多幫助別人，這樣大家也就會更幸福了。雷鋒雖然離開我們很久了，但是他的精神將永遠激勵著我們。(甘欣弘)

雷鋒的觀后感 篇5

我讀了《雷鋒》這本書之后，心里就像打碎了五味瓶似的，很難受。

雷鋒還在牙牙學語時，他的爸爸就因國民黨的毒打而死去。接著，他的弟弟哥哥因患病沒錢治療相繼死去。他的媽媽受盡了污辱，也含淚懸梁自盡了，從此，雷鋒成了一個很可憐的孤兒。

時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒已是一個青年了，他沒有忘記兒時的痛苦，努力工作，光榮地加入了共青團。真是喜氣連連，他又當上了軍人，有一次，部隊的車丟了一個火花塞帽，他堅決不換新的，在車里找了好長時間，才找到，避免了一次事故。

可是，在1962年8月15日，他和助手把車開到駐地時，雷鋒看到車上濺了好多泥水，他是很愛護車的，就指揮助手把車開到營房后面去洗，可正當雷鋒在專心指揮汽車時，不幸被倒下的木樁砸傷頭部，送到醫(yī)院搶救時，因傷勢過重，不省人事。

我讀完這本書之后，不禁流下淚來

雷鋒的觀后感 篇6

“人的生命是有限的，可為公民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為公民服務中去?！薄}記

20xx年3月17日星期二，縣交警大隊就三月學雷鋒活動組織了大隊民警學習觀看了雷鋒紀錄片《脫離雷鋒的日子》;觀影后的我陷入了深思，雷鋒同志光芒而又巨大的身影深深地印刻在了我的腦際之中，我的心中浮想聯(lián)翩。有多少人在回首往事的時分，會由于自己的碌碌無能而懊悔，有多少人會由于從前的虛度年華而感到悲痛，又有多少人能像雷鋒相同，永久會具有一顆忘我貢獻的心靈，永久的那么真摯仁慈，永久都樂意毫無保留的當一顆心系公民的小小螺絲釘，在此時我愿雷鋒的精力可以浸透在每一個為公民服務者作業(yè)和日子的各個方面，可以影響和規(guī)矩咱們的人生觀和價值觀，為咱們建立起雷鋒釘子精力般的新警風，做一個對公民有用的人們公仆。

每逢我走進交警大隊大廳，那一句雕刻在大廳墻上的“為公民服務”時間警醒著咱們。警醒著咱們的職責地點，警醒著咱們的作業(yè)態(tài)度，警醒著咱們的為人質(zhì)量，鼓勵每一個人行進，不斷學習，將咱們的作業(yè)做到更好一些，更完美一些。咱們將會學習雷鋒精力：

一：釘子精力

為公民所做的任何作業(yè)都能仔細務實，勇于研究，這樣才會有收成。做一顆“釘子”，服務于公民的“釘子”，丟掉不應該的虛浮和浮躁，完結(jié)好每一項作業(yè)，完結(jié)好每一個事端的處理，乃至是不遺余力開好每一次調(diào)停會，將公民的作業(yè)當成自己的事去辦，這是咱們的職責地點，也是有必要要做到的建立咱們自己的釘子精力。

二：一心一意為公民服務

雷鋒同志堅守崗位，為公民服務，樂于貢獻，哪里需求協(xié)助哪里就有雷鋒。作為事端處理部分，咱們深知在作業(yè)和日子中咱們所做的還遠遠不夠，咱們將會緊記為公民服務的忘我貢獻精力，發(fā)揚不怕苦不怕累的作業(yè)態(tài)度，咱們來自于公民傍邊，就應當回歸于公民，為公民作業(yè)貢獻終身，一心一意為公民服務。

三：學習精力

雷鋒同志熱愛于學習和研究，知道只要學習才能使人不斷進步，才能使思維得到提高。關(guān)于處理事的咱們在學習雷鋒精力期間深有感觸，結(jié)合作業(yè)而言，每一次的技能剖析和攻堅克難都讓咱們深深領會到了學習的重要，咱們的作業(yè)是建立在不斷發(fā)展社會的根底之上，因而咱們將會不斷進行學習，學習雷鋒同志的學習精力。

四：樂于助人精力

樂于助人是雷鋒精力的精華，也是中華民族五千年的傳統(tǒng)文化的精華，中國人不應該扔掉，咱們更要走在樂于助人的最前列。正如雷鋒同志所說：“人的生命是有限的，為公民服務是無限的，我要把我有限的生命投入到無限的為公民服務中去。”差人的稱謂在公民的心中是崇高的，差人的作業(yè)在公民心中是也是崇高的，作業(yè)中咱們每一次的出警，每一次的巡查，每次的頂峰守點，咱們都要經(jīng)心服務于公民，協(xié)助于公民。哪怕是牽著一個小朋友的手帶著他安全穿過一條斑馬線，哪怕是提示廣闊司機不要酒后駕車，哪怕是每一次在擁堵的路口指揮交通，咱們所做的不僅僅僅僅自己的作業(yè)，咱們定會將心系于公民，協(xié)助于公民。

事端中隊整體記于心：“人的生命是有限的，為公民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為公民服務中去。”