冬至作文小學(xué)三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)九篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生有關(guān)冬至作文（通用9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜！

冬至作文小學(xué)三年級(jí) 篇1

冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。

冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是：陰極之至，陽(yáng)氣始生，日南至，日短之至，日影長(zhǎng)之至，故曰“冬至”。

冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，我國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說(shuō)法。我們班的同學(xué)和老師一起在學(xué)校過(guò)冬至，搓湯圓、吃湯圓、做游戲，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。

冬至作文小學(xué)三年級(jí) 篇2

今天是進(jìn)九的第一天，今年的初冬不是很冷，雖然民間有“一九二九不出手”的諺語(yǔ)，但我卻始終沒(méi)有覺(jué)出今冬的冷來(lái)。冬已過(guò)了半月。平日里，陽(yáng)臺(tái)的衣架上總停著些各色的鳥兒；現(xiàn)在雖然還有，但似乎只剩了些麻雀。

這半月里，幾乎每早都有濃濃薄薄的晨霧，早上一睜眼，竟看不出是什么時(shí)辰。平日明明該是旭日東升的時(shí)候，這些天天色卻顯出層次不同的黑暗。

走在路上，明燈點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)籟俱寂，偶爾一聲雀鳴劃過(guò)耳際，一閃即逝。

冬是何等的荒涼而又無(wú)奈！

但是，今早走在學(xué)校的操場(chǎng)上，卻突然感受到了冬那深藏不露、獨(dú)具特色而又近在咫尺的美。滿地的霜，就是滿地的雪，仿佛是飄了一夜的松散的薄雪。舉目遙望，一輪朝陽(yáng)姍姍來(lái)遲，一只無(wú)名之鳥飛沖天際。突然受到了一種強(qiáng)烈的心靈的震撼！往日凜冽的寒風(fēng)今天卻顯得那么輕柔，吹著光禿禿的細(xì)枝搖擺。

我不禁在心中吟道：“孤鳥高飛去，陽(yáng)升地雪衰。孩童旋地走，風(fēng)拂細(xì)枝徊。我恍然大悟，往日里兩三天才能寫出的合乎格律的五絕為什么一瞬之間便能吟就。

我用心靈去碰撞了美、感受了美??！只有用心才能感受到美。

用心感受，一切都是美的。

冬至作文小學(xué)三年級(jí) 篇3

寒假的一天，我和媽媽一起去超市買了一袋糯米粉來(lái)包湯圓。

我從冰箱里拿出一塊肉，這塊肉硬邦邦的，因?yàn)槲蚁胱屓饪禳c(diǎn)變軟，所以我把肉放入熱水中。不一會(huì)兒那塊硬邦邦的肉就像有了魔法把自己變軟了。我首先把肉放在菜板上切成一小塊一小塊的，然后就開始跺肉了，小肉可真不聽(tīng)話亂蹦亂跳仿佛在說(shuō)我如果聽(tīng)話了不就被你跺成肉沫了。后來(lái)我怎么樣都跺不好，只能請(qǐng)求媽媽的`幫助，媽媽一會(huì)兒功夫就把肉給跺好了。

我又和媽媽一起按糯米粉，糯米粉可不好按，按兩下手上就都是糯米粉了，于是我放棄了，把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了媽媽......終于把糯米粉按好了，現(xiàn)在要開始包湯圓了。

我先拿出一點(diǎn)糯米團(tuán)，然后把糯米團(tuán)捏成碗形，再用筷子夾出一點(diǎn)肉放入糯米團(tuán)中，最后把糯米團(tuán)和上，新鮮的湯圓就出來(lái)了。

包湯圓可真有趣，下次我一定還要包湯圓！

冬至作文小學(xué)三年級(jí) 篇4

剛剛過(guò)去的冬至，是我從小到大過(guò)得最快樂(lè)的一次冬至了，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校里包餃子。

冬至的下午，同學(xué)們?cè)缭缇蛶е鞣N“材料”來(lái)學(xué)校了。我們每個(gè)小組都有分工：有的帶面粉、有的帶案板……

我們都把手洗干凈，把“材料”擺在桌子上準(zhǔn)備包餃子。我們小組負(fù)責(zé)做餃子皮，餃子皮薄了容易爛，小了餃子餡填不進(jìn)去。因此，每一個(gè)餃子皮，我都特別小心地做，生怕它不合格。經(jīng)過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間，我做好了30多個(gè)漂亮的餃子皮。我和付青艷覺(jué)得餃子皮已經(jīng)夠多了，都想試試包餃子。我把一個(gè)餃子皮放在左手上，右手拿勺子把一團(tuán)餡放在餃子皮中間，再用手一捏，一個(gè)餃子好像包好了?？墒牵矣X(jué)得包得不好看。付青艷包得很熟練，肯定經(jīng)常幫她媽媽包餃子。同學(xué)的餃子都包完后，老師把餃子下進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒，餃子的香味就彌漫了全班。

在家包餃子和在學(xué)校包餃子的感覺(jué)真的不一樣。這是我過(guò)得最快樂(lè)的一次冬至了。

冬至作文小學(xué)三年級(jí) 篇5

12月22日，今天是冬至，是中國(guó)人吃水餃的'日子。

今天中午，我放學(xué)回到家，我和媽媽邊忙活起來(lái)了。

媽媽先把面和好放在盆里，我忙媽媽洗白菜，洗好菜放在盆上，媽媽又把蔥。姜。剁好放在肉里面，然后又剁白菜。把洗好的白菜剁碎，媽媽剁了一會(huì)，我又接著剁，一會(huì)就把餃子餡拌好了。我們包的水餃餡是白菜肉的，里面有蔥。姜。醬油。鹽。味精。白菜和肉攪拌在一起，就等跟著媽媽學(xué)包了。

媽媽把面揉了又揉，我也跟著學(xué)，然后把面揉成長(zhǎng)條，再用刀切成一小個(gè)一小個(gè)的，把切好的在恩扁，搟皮時(shí)我也跟著學(xué)，就是搟不圓，媽媽把壓好的餃子皮和準(zhǔn)備好的肉餡包一起，我也跟著學(xué)，把餃子皮放在左手上，用右手把餡放在餃子皮里面，然后把面皮合起來(lái)，從中間捏一下，從右邊往左邊捏，媽媽說(shuō)捏的看不見(jiàn)肉餡就算成功了。

就這樣一個(gè)一個(gè)地我和媽媽捏了三十多個(gè)，啊！雖然包的不好看，但是這是我自己親自包的。

最后把水餃放在開水里煮了三四滾，水餃出鍋了，終于可以吃了，我看見(jiàn)熱氣騰騰的餃子，心里又開心。又高興，今天冬至過(guò)得真有意義。

冬至作文小學(xué)三年級(jí) 篇6

今天是元宵節(jié)，爸爸、媽媽和我要包湯圓。

首先我們拿出糯米粉，把它倒進(jìn)小盆里，再放一些熱水，把糯米粉攪拌均勻，然后用力的揉捏糯米粉，揉呀揉，捏呀捏。接著在湯圓面團(tuán)中拿出一個(gè)小面團(tuán)，放在手心里搓圓，再用大拇指按一個(gè)小洞，然后把芝麻做的`餡放進(jìn)洞里，包起來(lái)。因?yàn)槲野佯W放得太多，都露出來(lái)了。所以我又從糯米粉里拿出一小塊面團(tuán)補(bǔ)上。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“包湯圓時(shí)，不能把餡放得太多，否則餡會(huì)流出來(lái)?！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的話有道理，于是我就按照媽媽說(shuō)的去做，這樣的一個(gè)湯圓包好了，又白又胖，可愛(ài)極了。又開始包第二個(gè)湯圓啦，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓，這個(gè)湯圓比上一個(gè)湯圓漂亮多啦。

湯圓包好了，我們迫不及待地把湯圓放進(jìn)鍋里煮。過(guò)了幾分鐘，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也要了一碗，津津有味地吃了起來(lái)，吃著自己包的湯圓，感到特別美味。

冬至作文小學(xué)三年級(jí) 篇7

今天是冬至，我出去買東西時(shí)，北風(fēng)刮得很大，我倒著走路，一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，就好像一床厚厚的被子在頂著我，風(fēng)一小，就把我摔倒在地上。

回到家，媽媽給我包好了餃子，我一口氣吃了一大盤，因?yàn)槲易钕矚g吃餃子了。

冬至作文小學(xué)三年級(jí) 篇8

在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了“包湯圓，迎冬至”的主題班會(huì)。

同學(xué)們對(duì)這次包湯圓活動(dòng)的興致都很高，來(lái)到紅案實(shí)訓(xùn)室，大家就分工明確，忙的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們用水磨糯米粉揉成團(tuán)，剩下的同學(xué)就拿出老師事先調(diào)好的三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們的相互配合和老師在一旁的教導(dǎo)，同學(xué)們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個(gè)人都嘗到了自己親手包制的“戰(zhàn)利品”，體會(huì)到了成功的喜悅。我們班的同學(xué)在分享美味時(shí)，當(dāng)然也不會(huì)忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會(huì)還得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的贊可，對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是個(gè)莫大的鼓勵(lì)。

通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力，也增進(jìn)了我們對(duì)專業(yè)課實(shí)踐學(xué)習(xí)的興趣。

冬至作文小學(xué)三年級(jí) 篇9

今天是冬至，但是因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)，所以沒(méi)回去和家人一起過(guò)。

本來(lái)以為這個(gè)冬至沒(méi)湯圓吃了，結(jié)果食堂有湯圓吃，我真高興??！我三步兩跳來(lái)到食堂，只見(jiàn)每個(gè)窗口都排著一條長(zhǎng)龍，同學(xué)們嘰嘰喳喳地叫著，像一群快樂(lè)的鳥兒。

我也在窗口打了一份湯圓，一大一小，一咸一甜。我咬了一口甜湯圓，真香啊！陷里有紅糖芝麻粉，我一口氣就吃了兩個(gè)。

媽媽告訴我，吃了冬至湯圓就長(zhǎng)大了一歲，我期盼明年冬至快點(diǎn)到來(lái)。