野芒坡讀后感(經(jīng)典九篇)

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“野芒坡讀后感”的演講讓我們思考了很多。書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

野芒坡讀后感 篇1

早晨，小鳥的陣陣歌聲叫醒了我。打開窗戶一陣花香撲面而來。雖然是夏天，可是早晨的一會(huì)兒清涼卻勾起我看書的欲望，使我又一次翻開了一本書--《野芒坡》。

這本書是著名作家殷健靈所寫，殷健靈的作品都很令人喜愛，比如:《紙人》、《月亮茶館里的童年》、《橘子魚》……我卻對(duì)著《野芒坡》情有獨(dú)鐘。

《野芒坡》的主人公叫幼安。幼安是一個(gè)很不幸的孩子，出生時(shí)便失去母親，成長(zhǎng)中遭到繼母的虐待。幼安決定去尋找愛他的外婆，卻迷路誤撞入教堂，被看門人送進(jìn)專門收容孤兒的圣母院。后來，幼安被送入野芒坡。在那里，他不僅找到了友誼和愛，他潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)出來，對(duì)理想的追求激勵(lì)他一再對(duì)命運(yùn)做出抗?fàn)帯?/p>

讀完這本書，我想到了我自己。我六歲時(shí)父親出了車禍，母親和父親又鬧離婚，母親走后，我一直和父親相依為命，雖然我失去了母愛，可我身邊的朋友們卻對(duì)我倍感關(guān)懷。記得那天下雨，我仍在值日，因?yàn)闆]有帶雨傘，我只能在教室里癡癡地望著?？粗饷驿罏r淅瀝的雨，我的心失落極了。后來，天色漸漸的黑了，我顧不了這么多，一口氣沖出了學(xué)校，只見馬路對(duì)面還有一個(gè)人站著，她向我招手。我慢慢的認(rèn)清了是我的同桌李杭萍，她已經(jīng)站在冷風(fēng)中一個(gè)多小時(shí)了，我問她為什么等我，她對(duì)我說“沒什么，我看你沒帶傘，怕你回家會(huì)感冒！”我很感動(dòng)，心里像吃了蜜一樣的甜。不，比蜜還甜！我擁抱了她！外面的雨雖然下個(gè)不停，風(fēng)也無情地怒吼著，可是我的內(nèi)心卻升起了暖暖的太陽，光芒四丈！我覺得這份友情，比世界上所有的母愛更有價(jià)值，這份愛，使我在坎坷路上，更堅(jiān)持自己的理想！

我和幼安都是不幸的孩子，可是我和幼安又都有一個(gè)共同點(diǎn)—擁有滿滿的愛！我們的身邊并不缺乏愛，我們的身邊并不缺乏美麗，正是這些愛，支持我在未來未知的道路上，堅(jiān)持自己的理想和夢(mèng)想。問風(fēng)，哪怕報(bào)我以殘枝敗葉的蕭瑟；問雨，哪怕報(bào)我以舉步維艱的憂戚。不管前面的困難多么艱巨，不管前進(jìn)的道路多么崎嶇，我都會(huì)不言放棄，堅(jiān)持夢(mèng)想，勇往直前！

野芒坡讀后感 篇2

一轉(zhuǎn)眼就過了五年，五歲的幼安經(jīng)過種種痛苦，最終來到了圣母院。剛進(jìn)圣母院，幼安就交到了一個(gè)開朗的朋友——卓米豆，但到了六歲，幼安離開了圣母院，到了野芒坡。在野芒坡的一段生活里，他又與一個(gè)叫若瑟的男孩兒交了朋友，那又是一段新的旅程。

一、開朗的卓米豆

卓米豆長(zhǎng)著一張逗趣的臉，眼睛、鼻子和嘴都是小小的，嘴角旁的兩個(gè)酒窩盛滿笑意，看上去很是活潑。剛來圣母院的幼安問了卓米豆許多問題，比如“這里好玩嗎？”“能吃得飽嗎？”“能出去嗎？”等一系列問題。卓米豆雖然不耐煩，但是她很快和幼安成為了最好的朋友。他們倆經(jīng)常牽手在空地上散步，好像有說不完的話。正因?yàn)橛辛俗棵锥?，幼安徹底擺脫了孤獨(dú)感。一天傍晚，幾個(gè)年長(zhǎng)的孤女正給卓米豆梳頭時(shí)，卓米豆看著她的頭發(fā)，“啊”地叫了一聲，她的頭上沾滿了密密麻麻的“白芝麻”，它們居然會(huì)動(dòng)，原來是卓米豆頭上長(zhǎng)虱子了?？谞枊邒哂肿凶屑?xì)細(xì)地檢查了一下幼安的頭發(fā)，果然也找到了虱子，卓米豆和幼安出了大大的洋相，折騰好久好久。過了一會(huì)兒，兩人對(duì)視一眼，卓米豆嘟著嘴滿臉通紅的樣子竟顯出幾分可笑，于是幼安先“嘻嘻”笑起來，見幼安笑了，卓米豆也忍不住“撲哧”地跟著笑了，一九零四年正月，幼安即將離開圣母院，幼安跟著搖擼人上了一只小船，岸上站著送行的卓米豆，她默默望著幼安不說話，幼安去野芒坡了。友誼是經(jīng)過長(zhǎng)期的生活和相似的性格而造成的，而不是隨隨便便的說“你給我一顆糖，我們就是好朋友了?！?/p>

二、可憐又謙虛的若瑟

若瑟長(zhǎng)著一張不尋常的臉，深藍(lán)色的眼睛，尖削高挺的.鼻子，白而嬌弱的皮膚，一張忠厚的小臉，頭發(fā)黑而油亮。在他三歲時(shí)，母親就患病去世了，而他患了小兒麻痹癥，得不到治療，雖然幸運(yùn)地活下來，腿腳卻殘疾了。若瑟見到幼安時(shí)，他告訴幼安：“這里的日子比圣母院有趣多了，我們會(huì)上課、種菜……”幼安聽來懵懵懂懂，他只知道上課，但想不到除了上課以外還有這么多事可以做。雖然若瑟是個(gè)好孩子，但葛修士總是對(duì)他不滿意，他無論怎么做，葛修士幾乎每天都要訓(xùn)導(dǎo)他。在課堂上，葛立豐修士會(huì)一再點(diǎn)若瑟的名。下課后，幼安走過來安慰若瑟：“你告訴院長(zhǎng)說他對(duì)你不好?！比羯獏s說：“不，葛修士是對(duì)我好，是我充滿充滿罪惡?！庇装卜瘩g道：“是他在為難你?！编?，友誼是朋友之間的樂趣，與朋友對(duì)你的安慰。

經(jīng)過長(zhǎng)期的生活和相似的性格，以及朋友之間的樂趣與朋友對(duì)你的安慰，這，就是友誼！

野芒坡讀后感 篇3

主人公幼安的經(jīng)歷，就像一顆石子，激起了我心中一層層的漣漪。

故事的開頭使我為幼安的命運(yùn)捏了一把汗。在這個(gè)扭曲的家庭中，幼安永遠(yuǎn)充當(dāng)著被欺凌者的角色。四歲時(shí)那個(gè)溫暖的元宵節(jié)，成了幼安精神的支柱，外婆為他親手扎的那個(gè)兔子燈，成了他活下去的希望，成了他生命中最寶貴的一筆財(cái)富。

五歲時(shí)的圣母院一行，是他人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這次離家出走，使他獲得了人生中的第一個(gè)朋友--卓米豆。

六歲時(shí)的野芒坡之行，則徹徹底底的改變了他的命運(yùn)。那個(gè)心靈純潔如清水的若瑟，用他對(duì)死亡的理解，凈化了幼安的心靈。在12歲選工廠時(shí)，他被葛修士推薦進(jìn)了鞋作，在他迷茫要不要堅(jiān)持的時(shí)候。卓米豆用她天真的心靈點(diǎn)醒了幼安，他的天資聰慧，使他最終進(jìn)入了佩魯賈美術(shù)學(xué)院，幼安的前途終于一片光明。

“野芒坡”這個(gè)書名的意思，其實(shí)就是主人公幼安成功的開篇、夢(mèng)想的起點(diǎn)，其實(shí)我們每個(gè)人的生命中都有屬于自己的野芒坡，就讓我們?cè)谀抢飳?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧。

野芒坡讀后感 篇4

我讀了《野芒坡》這本書后最大的感受就是，人要抱有夢(mèng)想才能成為一個(gè)成功的人。

到底什么是夢(mèng)想呢？夢(mèng)想是對(duì)未來的一種期望，從而努力想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。并且，這個(gè)夢(mèng)想是你自己，發(fā)自內(nèi)心的喜歡，而不是別人強(qiáng)迫你去做的。

夢(mèng)想也不是說說而已，是要做出實(shí)際行動(dòng)的。就像幼安那樣，想去學(xué)繪畫，就自己努力練習(xí)。盡管他什么畫畫技巧都沒學(xué)，但是在考試時(shí)，幼安也能把葛修士畫得生動(dòng)有趣。

有夢(mèng)想的人對(duì)未來是充滿希望的，人生活在希望中會(huì)感到幸福，會(huì)有動(dòng)力，會(huì)忘記當(dāng)下的苦難。所以，有夢(mèng)想的人內(nèi)心是強(qiáng)大的。并且在努力奮斗的過程中得到大家的贊賞，會(huì)更加自信。幼安就是一個(gè)例子，他喜歡雕塑，就會(huì)做出很多精美的作品，在安仁齋的指導(dǎo)下，還創(chuàng)作了外婆像。

如果你真的喜歡你的夢(mèng)想，你就要在這件事上花時(shí)間，我就是這樣的。我的夢(mèng)想是成為一名游泳運(yùn)動(dòng)員，所以我每周都會(huì)訓(xùn)練五次以上。

我們要學(xué)習(xí)書中的佑安，為了夢(mèng)想努力奮斗，成為一個(gè)自己喜歡的人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)國(guó)家有用的人。

野芒坡讀后感 篇5

《野芒坡》讀后感

我讀了一本叫做《野芒坡》的書，這是一本很有趣的故事書。故事講述了一群小動(dòng)物在野芒坡上發(fā)生的一系列冒險(xiǎn)故事。

故事的開始是一個(gè)晴朗的早晨，小熊、小狐貍和小兔子在一起玩耍。他們聽說野芒坡是一個(gè)神奇的地方，有很多新奇有趣的事情。于是，他們決定一起去野芒坡探險(xiǎn)。

當(dāng)他們來到野芒坡的時(shí)候，他們驚喜地發(fā)現(xiàn)那里果然美麗極了！樹木繁茂，鮮花盛開，還有一片湖泊。小熊、小狐貍和小兔子在湖邊放風(fēng)箏，小熊的風(fēng)箏飛得最高。

然而，就在他們準(zhǔn)備吃午飯的時(shí)候，一只小鹿突然沖過來。小鹿告訴他們，野芒坡受到了兇惡的獵人的威脅，他正在尋找他的母親。聽到這個(gè)消息，小熊、小狐貍和小兔子立刻決定幫助小鹿找到他的母親。

他們一起在野芒坡上尋找小鹿的母親。他們走過了密林，穿過了湖泊，還爬上了高山。他們遇到了各種各樣的困難，但他們從不氣餒，一直堅(jiān)持下去。最終，他們找到了小鹿的母親，小鹿和他的母親高興地?fù)肀г谝黄?。他們感謝小熊、小狐貍和小兔子幫助他們，于是邀請(qǐng)他們一起回到野芒坡慶祝。

回到野芒坡，他們一起開了一個(gè)大型的慶祝派對(duì)，慶祝小鹿找到了他的母親。大家一起吃著美味的食物，唱著歡快的歌曲，度過了愉快的時(shí)光。

讀完這本書，我深深地感受到了友情的力量。小熊、小狐貍和小兔子在困難面前互相幫助，最終幫助小鹿找到了他的母親。他們的合作和團(tuán)結(jié)，讓我覺得朋友之間是如此重要。我也希望自己能像書中的小動(dòng)物一樣，樂于助人，互相幫助。

除了友情之外，這本書還告訴我重要的價(jià)值觀。保護(hù)動(dòng)物和大自然是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該像小動(dòng)物們一樣，愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。只有這樣，我們才能與動(dòng)物們和諧相處，共享美麗的自然。這本書讓我明白了環(huán)保的重要性，讓我愿意為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總的來說，《野芒坡》是一本充滿冒險(xiǎn)和友情的故事書。通過閱讀這本書，我不僅獲得了樂趣，還學(xué)到了許多有意義的東西。這本書告訴我們友情的重要性，也喚醒了我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我希望更多的人能讀到這本書，從中受益，學(xué)會(huì)珍惜友情和環(huán)境。

野芒坡讀后感 篇6

《野芒坡》是一個(gè)中國(guó)故事，雖然有大量洋人參與其中，而正是有洋人參與，故事就顯得更加獨(dú)一無二了。不同種族，不同文化、不同階層、不同年齡的人聚集在天空下的一隅――野芒坡，這一切元素?fù)诫s在一起產(chǎn)生的感覺是獨(dú)一無二的。這也是我喜歡這個(gè)故事的原因。

野芒坡主要講了一個(gè)名為幼安的孩子被繼母虐待，父親忽視而去尋找愛他的外婆，在尋找的過程，他迷路誤進(jìn)了教堂。后來被守門人送入了圣母院并在滿六歲后送進(jìn)了野芒坡。他在那里結(jié)識(shí)了兩個(gè)好友：若瑟、菊生。還認(rèn)識(shí)了對(duì)他如同父親一樣的安仁齋神父?？稍谝粓?chǎng)疾病后，若瑟離開了他們。到12歲后，他被分到鞋作，后期考入了繪畫館并進(jìn)入了賈佩魯學(xué)院。

在這本書里，我最喜歡主角幼安。他善良、勇于承擔(dān)錯(cuò)誤。但他有時(shí)也會(huì)犯些小錯(cuò)誤，但這沒關(guān)系，畢竟誰都會(huì)犯錯(cuò)嘛！

我也很喜歡幼安的堅(jiān)持：我畫的獅子一直是萌系可愛畫風(fēng)，可真正的獅子都是霸氣，氣場(chǎng)強(qiáng)大的家伙。我相信通過我的努力，一定能畫出這種獅子。

這就是我喜歡的書，你們的呢？

在我一年級(jí)時(shí)，我媽給我報(bào)了古箏。我本來就不怎么喜歡樂器，這下我更懶得練了。我覺得古箏的指法啊，手勢(shì)啊，都好難好難。但現(xiàn)在，我逐漸對(duì)古箏有了興趣，指法和手勢(shì)也能掌握了。如今的我，已經(jīng)準(zhǔn)備考三級(jí)了呢！我相信，只要我一直堅(jiān)持，就能向5級(jí)、8級(jí)進(jìn)發(fā)。

野芒坡讀后感 篇7

我曾讀過一本叫《野芒坡》的書，它的作者是著名作家殷健靈，下面我來講講讀后之感。

這本書講述了一個(gè)叫幼安的孩子，在清朝末年出生，從小受到哥哥小滿、后母和父親的傷害，只有外婆給了他愛和溫暖。后來，他來到圣母院，與女孩卓米豆建立了友誼。有經(jīng)過幾次周折被送到提供教育的野芒坡，在這兒，他受到了心靈純潔的同齡朋友若瑟和菊生的影響，找到了自己熱愛的事業(yè)--藝術(shù)。最后，安神父和劉修士將他送上了藝術(shù)之路。

我被幼安尋求藝術(shù)的迫切渴望感動(dòng)了。當(dāng)若瑟帶他來到圣依納爵教堂，他被藝術(shù)震撼了。他想到繪畫班去，卻困難重重，于是他不斷努力，終于得到最寶貴的考試機(jī)會(huì)。從沒學(xué)過畫畫的他，憑借著感覺，通過了考試。在幼安的畫里有別人給予的愛，自己的痛苦，一切的一切......當(dāng)我讀到，他用炭筆在橋上畫芒草時(shí)，那執(zhí)著的精神和堅(jiān)持不懈的追求，在陽光里顯得那么熠熠生輝!幼安的第一件作品，是他為親愛的外婆塑的雕像，那是他創(chuàng)造出來的藝術(shù)!

相比這位缺少愛的人，我們是多么幸福!父愛、母愛、老師的愛、友愛......愛在生活中太多太多，只是有時(shí)，我們沒有注意到它?；蛟S，有時(shí)你忽視了身邊的母愛，又無意打碎了一個(gè)友誼的盤子。但愛，永遠(yuǎn)在那兒，守望，守望......

這本書，這樣的一個(gè)故事，讓我們明白愛的所在，這沁人心脾的文字，優(yōu)雅地停在那兒。這本書，值得我永遠(yuǎn)珍藏。

野芒坡讀后感 篇8

兒童文學(xué)作家殷健靈的書一直是我的心頭愛，《野芒坡》這本是她2016年寫的，是講成長(zhǎng)勵(lì)志故事，十分能打動(dòng)人心，所以我想給大家推薦這本新書。

這本書講了一位叫幼安的小男孩從被后媽虐待，五歲因過錯(cuò)被后媽燒傷左手……最后在寒冬里，他離家去尋找他最親的外婆，走著走著就暈倒了，被人送到了圣母院，休息了幾天后被安置到“野芒坡”孤兒院。在“野芒坡”，幼安遇到了若瑟和菊生，以及神父安仁齋等一批形色各異的修士。幼安很快發(fā)現(xiàn)，上帝的力量并不能拯救他，他身上潛藏的藝術(shù)天賦一再激發(fā)他對(duì)命運(yùn)做出抗?fàn)帯?/p>

這本書最好看的環(huán)節(jié)是在幼安去畫館求學(xué)時(shí)，被校長(zhǎng)拒絕了。幼安得知不能進(jìn)畫館學(xué)畫畫時(shí)，他沒有放棄，天天在畫芒草，不管風(fēng)吹雨打，堅(jiān)持不懈。我每次看到這里都感到幼安十分可憐，就好想化身成校長(zhǎng)，同意幼安進(jìn)畫館學(xué)畫畫，還有看到幼安考試時(shí)畫葛老師，幼安非常認(rèn)真畫，好像自已已經(jīng)和畫心錄靈相通了一樣，畫得真得十分像葛老師，簡(jiǎn)直就一模一樣。

我非常喜歡這本書，它無時(shí)無刻提醒著我要實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想就要靠自已的努力。只要你有夢(mèng)想，就要去爭(zhēng)取。每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累。只有做不成事的人，沒有做不成的事。

我推薦大家都去看看這本書，幼安身上的品質(zhì)值得我們好好去學(xué)習(xí)！

野芒坡讀后感 篇9

這個(gè)寒假我讀了很多書，其中印象最深、讓我感受最深的一本是作者殷健靈寫的《野芒坡》。

故事講的是一名叫幼安的不幸男孩，剛出生就沒了媽媽，后來還糟到繼母和哥哥小滿的虐待。有一次幼安不小心弄壞了繼母最喜愛的縫紉機(jī)，繼母就用火燒傷了他的左手，這對(duì)幼安幼小的心靈造成很大的傷害，之后幼安還被趕出了家門。幼安只好去找最愛他的姥姥，在去的途中迷了路，被教堂的看門人帶進(jìn)教堂撫養(yǎng)，在那里他認(rèn)識(shí)了人生中第一個(gè)好朋友卓米豆，她不為父母是誰而煩惱，是她的活潑帶動(dòng)幼安從黑暗世界中走出來。后來幼安被送到了野芒坡，在那里又結(jié)識(shí)了若瑟和菊生，也是在他們的幫助下，使幼安不再孤獨(dú)。

十二歲時(shí)，幼安選擇了做鞋坊。有一次在圣依納爵教堂，當(dāng)他被一幅幅畫和一座座雕塑吸引時(shí)，他那幼小的心靈發(fā)出了對(duì)藝術(shù)的追求，他知道繪畫才是他最想要的。他下定決心一定要學(xué)習(xí)繪畫，他用決心和堅(jiān)定的毅力終于得到安仁齋神父的破例，將他轉(zhuǎn)到了繪畫班。

通過繪畫學(xué)習(xí)，幼安逐漸成為了藝術(shù)天才，之后收到洛倫佐教授的邀請(qǐng)，來到意大利的藝術(shù)學(xué)校，雖然生活困苦，幼安卻不再受任何外因的影響在藝術(shù)之路一直走下去。

《野芒坡》這本書十分值得讓人回味，他不僅僅是一個(gè)故事，它還在講述每個(gè)尋找自我價(jià)值的人的奮斗歷程，讓我明白了只要堅(jiān)持不放棄，堅(jiān)定信心，不管多苦多累最終終能成功！

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