節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)范本11篇

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節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇1)

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的節(jié)約意識(shí)，學(xué)校于近日開(kāi)始，在全校師生中又一次開(kāi)展了節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的宣傳教育活動(dòng)，并采取多種措施，推進(jìn)愛(ài)惜糧食，“光盤(pán)行動(dòng)”在全校深入開(kāi)展。

一、做好師生的宣傳教育動(dòng)員

利用教師會(huì)，以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校》為主題，首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開(kāi)始，節(jié)約水電，節(jié)約糧食，節(jié)儉使用辦公用品，用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國(guó)旗下講話(huà)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語(yǔ)。讓節(jié)約意識(shí)在全校師生中入心入腦，并自覺(jué)踐行在行動(dòng)中。

二、抓好午餐管理見(jiàn)成效

學(xué)校統(tǒng)一安排，每天每班都有一名老師到班級(jí)與學(xué)生一起用餐，負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜，要求學(xué)生保持安靜用餐，不浪費(fèi)糧食，力爭(zhēng)人人做到“光盤(pán)”。餐后，教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛(wèi)生打掃外，還要對(duì)學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)?，F(xiàn)在，學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。

三、精心準(zhǔn)備開(kāi)好主題班會(huì)

各班級(jí)按照學(xué)校的布置，以“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據(jù)典，開(kāi)展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?/p>

通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng)，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，浪費(fèi)一度電、一滴水，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)，節(jié)約水電，就是在拯救人類(lèi)自己。

節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇2)

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí)，反對(duì)浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，培養(yǎng)他們自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校號(hào)召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此，學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校舉行以“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的專(zhuān)題教育系列活動(dòng)。

一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。

學(xué)校成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長(zhǎng)的“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)工作專(zhuān)班。加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育實(shí)踐活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng)，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。

二、抓好教育、營(yíng)造氛圍。

1、充分利用廣播、國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、LED顯示屏、主題班團(tuán)會(huì)等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”倡議書(shū)及學(xué)校實(shí)施方案，引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)意識(shí)。

2、以班級(jí)為單位開(kāi)展以“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì)活動(dòng)，就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，從而幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

3、通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生餐廳的督查，查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，教育師生認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過(guò)程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。

三、開(kāi)展活動(dòng)、落實(shí)行動(dòng)。

1、組織“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”簽名活動(dòng)，要求全體師生踴躍參加，并進(jìn)行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)”的決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起。

2、實(shí)施光盤(pán)行動(dòng)，積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念，摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。

3、在七年級(jí)舉辦以“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，在八年級(jí)舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，讓節(jié)約意識(shí)深入學(xué)生內(nèi)心。以主題班會(huì)觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。

4、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)師生共進(jìn)餐活動(dòng)，發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。

5、教育做節(jié)約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。相信攝影小組師生同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué)，成為習(xí)慣，讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的行為在我們的校園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)約行動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇3)

時(shí)間飛逝，又到了20xx年的歲末。按慣例每年的這個(gè)時(shí)候都要對(duì)自己這一年做一個(gè)小小的總結(jié)，倉(cāng)儲(chǔ)部作為糧庫(kù)的主要部門(mén)，在庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了庫(kù)內(nèi)交給的各項(xiàng)工作。我來(lái)到單位工作也已經(jīng)快兩年了，回顧這一年來(lái)的工作，我感覺(jué)比上一年要進(jìn)步了一些，但是還是存在著許多不足，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下

一、倉(cāng)儲(chǔ)工作規(guī)范開(kāi)展為確保儲(chǔ)備糧質(zhì)量安全，我嚴(yán)格遵守《糧油儲(chǔ)藏技術(shù)規(guī)范》的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極應(yīng)用現(xiàn)代化、科學(xué)化的保糧新方法，規(guī)范性的開(kāi)展倉(cāng)儲(chǔ)工作：

二、是做好倉(cāng)儲(chǔ)基礎(chǔ)工作。定期或不定期清掃庫(kù)區(qū)衛(wèi)生，清除雜物，確保庫(kù)區(qū)干凈衛(wèi)生；

三、是嚴(yán)格遵守《糧油儲(chǔ)藏技術(shù)規(guī)范》，每年3月到9月進(jìn)行糧食品質(zhì)鑒定，對(duì)儲(chǔ)糧一年的品質(zhì)有了總體掌握。每月進(jìn)倉(cāng)查蟲(chóng)，每一倉(cāng)布置6-10個(gè)抽測(cè)點(diǎn)，分表層、上、中、下四層檢測(cè)，并對(duì)重點(diǎn)部位重點(diǎn)檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向科長(zhǎng)回報(bào)，并積極處理，確保把壞糧苗頭扼殺在初始狀態(tài)。每周一利用糧情電子檢測(cè)系統(tǒng)檢測(cè)糧溫，分析本周儲(chǔ)糧變化情況，做到了儲(chǔ)糧情況明。三是堅(jiān)持“風(fēng)、雨、雪三查”制度，以確保倉(cāng)頂、門(mén)窗不漏雨，倉(cāng)底不返潮，保證了儲(chǔ)糧安全；

四、在11月底-到來(lái)年2月的時(shí)候庫(kù)房會(huì)進(jìn)行通風(fēng)，沒(méi)個(gè)星期會(huì)去庫(kù)房踩糧面，防止糧食結(jié)露。

五、是繪制三溫曲線(xiàn)圖，全面掌握一年中糧情變化情況，并根據(jù)糧情變化，總結(jié)工作不足，完善保糧措施，六是根據(jù)中儲(chǔ)糧總公司倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求，倉(cāng)內(nèi)賬、卡、簿齊全規(guī)范，填寫(xiě)準(zhǔn)確。定期打掃倉(cāng)內(nèi)衛(wèi)生。

總之，總結(jié)一年來(lái)來(lái)的工作，有成績(jī)，也有不足。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、努力拼搏的工作精神，以求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新的工作態(tài)度，再接再歷，爭(zhēng)取更大的工作成績(jī)。自身業(yè)務(wù)水平有待提高，主觀能動(dòng)性不強(qiáng)，工作態(tài)度有待提高。

節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇4)

為了更好的響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記“歷行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的號(hào)召，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)慣。我校號(hào)召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此，學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，在全校范圍內(nèi)，舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”為主題的專(zhuān)題教育系列活動(dòng)。

一、利用板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對(duì)節(jié)約糧食的宣傳。主要就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

二、組織四、五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”征文活動(dòng)。教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

三、明確責(zé)任，強(qiáng)化分工。

學(xué)校成立了教育糧食反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定了節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng)，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。

通過(guò)學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對(duì)糧食問(wèn)題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。相信全校師生同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué)，成為習(xí)慣，讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的行為在我們第四小學(xué)蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)約行動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)文明、和諧的第四小學(xué)校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇5)

在第xx個(gè)“世界糧食日”到來(lái)之際，為了讓小朋友從小樹(shù)立愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，濂溪區(qū)第一幼兒園大二班圍繞“節(jié)約糧食，從我做起”這一主題開(kāi)展了系列活動(dòng)。

了解世界糧食日

20xx年10月9日，幼兒園利用周一國(guó)旗下講話(huà)，讓幼兒知道每年的10月16日是“世界糧食日”，了解世界糧食日的由來(lái)，知道節(jié)約糧食的重要性以及節(jié)約糧食的小竅門(mén)，并向全園發(fā)起“節(jié)約糧食，從我做起”的倡議。為此大二班還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了愛(ài)糧節(jié)糧的集體教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒知道糧食的來(lái)之不易，學(xué)會(huì)愛(ài)惜糧食。

“我是小農(nóng)夫”體驗(yàn)活動(dòng)

為了讓幼兒真實(shí)體驗(yàn)糧食得來(lái)的不易，結(jié)合幼兒園的小菜地大二班開(kāi)展了“我是小農(nóng)夫”的體驗(yàn)活動(dòng)，在老師與部分家長(zhǎng)的陪同下親自參與松土、播種、施肥、等待、收獲。了解了糧食的生長(zhǎng)過(guò)程，知道農(nóng)民伯伯種植糧食的辛苦。

參觀食堂,了解食物加工過(guò)程

平時(shí)生活中幼兒常見(jiàn)的食物基本上為半成品或者是已經(jīng)加工好的食材，而為了讓幼兒更好地了解餐桌上食物是怎么來(lái)的，幼兒園組織幼兒參觀食堂，觀看廚師爺爺對(duì)食物進(jìn)行摘、洗、切、到最后的烹飪等環(huán)節(jié)，了解食物加工的整個(gè)過(guò)程。在廚房每棵青菜，每個(gè)雞蛋甚至每粒大米都消耗了大量的人力物力，食物背后并不簡(jiǎn)單，我們浪費(fèi)的也不僅僅是看到的那一點(diǎn)點(diǎn)東西。

一起來(lái)做“節(jié)約小使者”

A節(jié)約糧食的小竅門(mén)

1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。

2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

3、不偏食，不挑食。

4、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

5、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余可以打包回家。

B在班級(jí)節(jié)約糧食

C在家庭節(jié)約糧食

延伸拓展：節(jié)約其他資源

一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一粒米也可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)待生活、對(duì)待未來(lái)的態(tài)度。除了要節(jié)約糧食，我們還可以節(jié)約地球上其他的可利用資源，比如節(jié)約水電、節(jié)約用紙等活動(dòng)。

古人云：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！惫?jié)約是一種美德、是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種智慧。通過(guò)此系列活動(dòng)，不僅讓孩子和家長(zhǎng)了解世界糧食日的意義，同時(shí)從小培養(yǎng)孩子不挑食，養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、不浪費(fèi)資源的良好習(xí)慣。節(jié)約資源，從我做起。

節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇6)

根據(jù)《國(guó)家糧食局、教科局、中國(guó)科協(xié)關(guān)于舉辦2015糧食科技活動(dòng)周的通知》（國(guó)家糧食展，，2015”73號(hào)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校在校內(nèi)組織開(kāi)展以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題的青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)目的：

青少年是國(guó)家的未來(lái)和科學(xué)的希望。他們的健康成長(zhǎng)直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福生活。近年來(lái)，隨著人民生活水平的不斷提高和生活條件的不斷改善，人們對(duì)于“節(jié)約糧食，從我做起”的要求愈來(lái)愈迫切。

同時(shí)，日常生活中的食物浪費(fèi)和無(wú)環(huán)境的生活方式依然存在。以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題的2015年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，旨在讓青少年對(duì)日常生活中遇到的糧食和食品浪費(fèi)問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)調(diào)查、科學(xué)體驗(yàn)，幫助青少年從小科學(xué)認(rèn)知糧食，從我做起，自覺(jué)節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食，從而更加自覺(jué)地加入到珍惜糧食資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)，從小培養(yǎng)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí)，養(yǎng)成健康文明的生活方式。同時(shí)發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，引導(dǎo)家庭和社會(huì)共同形成“節(jié)約糧食從我做起”的良好氛圍。

二、活動(dòng)形式

組織學(xué)生在學(xué)習(xí)“節(jié)約糧食，從我做起”等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上以小組、家庭為單位開(kāi)展飲食習(xí)慣、生活方式相關(guān)的科學(xué)調(diào)查活動(dòng)；開(kāi)展食品安全與環(huán)境、食品生產(chǎn)流通等方面的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)**活動(dòng)；搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)。并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)分析，提出了合理的建議。

三、活動(dòng)時(shí)間和主題

時(shí)間：2015年5月18日-24日

主題：“珍惜糧食，從我做起——糧食科普進(jìn)家庭進(jìn)學(xué)?！?/p>

四、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟

1、活動(dòng)啟動(dòng)階段

①成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：劉冉明

副組長(zhǎng)：胥中勝

組員：徐江平、何勝、楊先倫、龐誠(chéng)、李德江、國(guó)慶

王明雄楊中原杜強(qiáng)成田加云

② 學(xué)校根據(jù)活動(dòng)主題和實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式新穎的科學(xué)考查體驗(yàn)活動(dòng)，確定了活動(dòng)方案。

③舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、調(diào)查體驗(yàn)階段

①學(xué)校組織學(xué)生以小組、班級(jí)為單位，在科學(xué)學(xué)科、綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)學(xué)科任課老師的指導(dǎo)下，開(kāi)展相關(guān)體驗(yàn)活動(dòng)。

具體開(kāi)展活動(dòng)如下：

a、利用課余時(shí)間，對(duì)我校各個(gè)年級(jí)的學(xué)生的飲食習(xí)慣等進(jìn)行了調(diào)查，并在調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析總結(jié)，形成調(diào)查報(bào)告。

b、利用課余時(shí)間走向商店、食堂等地方考察各種食物的營(yíng)養(yǎng)成分表，對(duì)食物的營(yíng)養(yǎng)成分表，對(duì)食物的營(yíng)養(yǎng)成分有深入的了解；走向網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館，從我國(guó)目前的糧食生產(chǎn)狀況，了解歷史不注意糧食貯備造成的兩場(chǎng)大饑荒帶給我國(guó)的終生的苦痛，感知我們糧食貯備對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性；走向餐廳、家庭，從目前觸目驚心的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象，感受到了國(guó)家目前存在的巨大隱憂(yōu)，號(hào)召同學(xué)們節(jié)約糧食，從我做起，共同筑牢國(guó)家糧食安全長(zhǎng)城。我們還向全體師生及家長(zhǎng)發(fā)放倡議書(shū)，幫助全體師生認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食的重要性，并自覺(jué)養(yǎng)成“節(jié)約糧食，從我做起”的習(xí)慣。

②以學(xué)校、班級(jí)為單位，組織學(xué)生開(kāi)展針對(duì)餐桌浪費(fèi)、食品過(guò)度包裝等現(xiàn)象的專(zhuān)題小調(diào)查，搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)，記錄調(diào)查體驗(yàn)過(guò)程，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，提交調(diào)查報(bào)告，提出行動(dòng)倡議和合理化建議。

a、一次宣傳動(dòng)員講話(huà)。

利用國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使全體師生認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食的重要性以及與自我們每個(gè)人的緊密關(guān)系，調(diào)動(dòng)全體師生活動(dòng)的積極性。

b、各班舉行板報(bào)。

通過(guò)舉辦一場(chǎng)以“節(jié)約糧食從我做起”為主題的黑板報(bào)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到為什么要節(jié)約糧食，了解餐桌浪費(fèi)、食品過(guò)度包裝的危害等。

c、一場(chǎng)科普講話(huà)。

5月22日，學(xué)校專(zhuān)任杜強(qiáng)成老師利用學(xué)校廣播向全體師生作“節(jié)約糧食，從我做起”宣傳講座，使廣大師生對(duì)節(jié)約糧食，杜絕餐桌浪費(fèi)、食品過(guò)度包裝有了充分的了解。

d、一節(jié)科學(xué)課。

節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇7)

節(jié)約糧食是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)重要課題，為了更好地普及節(jié)約糧食的意識(shí)和理念，我參與了一項(xiàng)名為“節(jié)約糧食社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。通過(guò)這次活動(dòng)的參與，我深刻地認(rèn)識(shí)到了糧食的珍貴性以及我們每個(gè)人都應(yīng)該為節(jié)約糧食而做出努力的重要性。

這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的是倡導(dǎo)大眾要節(jié)約糧食，合理利用食物資源，減少浪費(fèi)?；顒?dòng)的過(guò)程中，我們組織了一系列具體的活動(dòng)，如宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳片制作、座談會(huì)和攝影比賽等。首先，我們認(rèn)真研究了各種節(jié)約糧食實(shí)踐的方式和方法，了解了食物浪費(fèi)帶來(lái)的巨大損失。然后，我們利用自己的所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)了一系列宣傳海報(bào)，用形象生動(dòng)的圖片和簡(jiǎn)潔明了的文字向人們普及節(jié)約糧食的重要性。同時(shí)，我們還制作了一段宣傳片，通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和感人的畫(huà)面告訴大家糧食的珍貴。這些海報(bào)和宣傳片在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行了廣泛的宣傳，引起了人們的注意和共鳴。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)大眾對(duì)節(jié)約糧食的認(rèn)識(shí)，我們還組織了一次座談會(huì)。座談會(huì)邀請(qǐng)了專(zhuān)家學(xué)者和社區(qū)代表，共同探討節(jié)約糧食的意義和實(shí)踐方法。專(zhuān)家們?cè)敿?xì)講解了糧食浪費(fèi)的嚴(yán)重性，提醒我們要從小事做起，節(jié)約每一粒米。社區(qū)代表們紛紛分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們從在家中的餐桌上開(kāi)始，逐漸養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣，為糧食浪費(fèi)貢獻(xiàn)自己的力量。座談會(huì)的開(kāi)展不僅增強(qiáng)了人們的觀念認(rèn)識(shí)，也促使更多的人加入到節(jié)約糧食的隊(duì)伍中。

為了進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)大眾的關(guān)注，我們還舉辦了一場(chǎng)攝影比賽。比賽要求參賽選手以節(jié)約糧食為主題，通過(guò)照片表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。比賽的作品層出不窮，有的展現(xiàn)了糧食的成長(zhǎng)過(guò)程，引發(fā)了人們對(duì)農(nóng)作物的關(guān)注；有的反映了浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，喚起了人們對(duì)糧食浪費(fèi)的責(zé)任感。通過(guò)這場(chǎng)比賽，我們讓公眾了解到節(jié)約糧食不僅是一種責(zé)任，更是一種美德。

通過(guò)這次參與節(jié)約糧食社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食的重要性。在活動(dòng)中，我不僅加深了對(duì)節(jié)約糧食的認(rèn)識(shí)，更明白了我作為一個(gè)普通人應(yīng)該如何從自身做起，把糧食節(jié)約精神貫徹到生活的方方面面。我將積極地參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中，從細(xì)微處做起，力爭(zhēng)成為一個(gè)糧食浪費(fèi)的克服者和積極踐行者。

在未來(lái)，我將通過(guò)不斷宣傳、倡導(dǎo)和自身實(shí)際行動(dòng)，繼續(xù)推廣節(jié)約糧食的理念，讓更多的人加入到節(jié)約糧食的行列中來(lái)。我相信，只有我們每個(gè)人都付諸行動(dòng)，才能共同守護(hù)好這片饋贈(zèng)我們的綠洲，讓我們的糧食更精益求精，為人類(lèi)的共同發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。節(jié)約糧食不僅僅是一個(gè)理念，更是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。

節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇8)

為迎接10月16日第xx個(gè)世界糧食日的到來(lái)，周口市實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開(kāi)展“愛(ài)惜糧食從我做起”主題教育活動(dòng)，讓小朋友認(rèn)識(shí)到糧食的重要性，從小樹(shù)立愛(ài)糧、惜糧、節(jié)糧意識(shí)。

活動(dòng)中，老師向孩子們介紹了糧食對(duì)人類(lèi)的重要性，通過(guò)認(rèn)識(shí)糧食種類(lèi)、誦讀講解唐詩(shī)《憫農(nóng)》、講故事等多種教育內(nèi)容，讓小朋友了解糧食的生產(chǎn)過(guò)程，感受農(nóng)民種糧的辛苦，懂得“一粥一飯，來(lái)之不易”的道理，使孩子懂得珍惜糧食，從我做起。

小朋友舒陽(yáng)說(shuō)：“農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，無(wú)論我們是在幼兒園還是在家里吃飯都要吃的碗里干干凈凈，要愛(ài)惜糧食?！?/p>

小朋友劉衛(wèi)圻說(shuō)：“我們吃飯要吃的干干凈凈，不浪費(fèi)，要做到光盤(pán)行動(dòng)?！?/p>

在老師的引導(dǎo)下，孩子們還制作了倡議書(shū)把愛(ài)惜糧食、文明節(jié)約的意識(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng)和身邊的親人，倡導(dǎo)大家一起節(jié)約糧食。

周口市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)郭蕊介紹說(shuō)：“除了開(kāi)展好主題教育活動(dòng)，老師們平時(shí)還注重培養(yǎng)幼兒文明用餐、不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣，做到碗里、桌面、地面三凈，并把這個(gè)好習(xí)慣帶回自己家中?！皡栃泄?jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”這是個(gè)長(zhǎng)期的教育工程，在今后的工作中，我們會(huì)堅(jiān)持常態(tài)化的教育方式，在一日生活各環(huán)節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的'隨機(jī)教育，讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。”

節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇9)

根據(jù)省糧食局等五部門(mén)《關(guān)于做好全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)的通知》和市糧食局通知要求，縣糧食局結(jié)合本縣實(shí)際，制定了符合本縣實(shí)際富有特色的宣傳活動(dòng)方案，并按活動(dòng)方案的要求認(rèn)真組織開(kāi)展，現(xiàn)將我縣宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定實(shí)施方案。

為扎實(shí)有效組織好今年世界糧食日和愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，縣糧食局成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、副主任科員為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，由局辦公室具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排，局其他股室密切配合，安排工作人員具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的實(shí)施。

二、認(rèn)真組織實(shí)施，宣傳活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。

1、懸掛活動(dòng)宣傳條幅。

按照宣傳活動(dòng)方案的要求，縣糧食局根據(jù)今年的宣傳主題制作了若干宣傳條幅，在縣糧食局辦公場(chǎng)所、縣城主干道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)顯著位置懸掛，以烘托宣傳的主題，確保宣傳有效果。

2、群發(fā)宣傳主題短信和微信。

縣糧食局根據(jù)今年的主題內(nèi)容，精心制作了一條宣傳短信，在全縣副科級(jí)以上干部、縣糧食集團(tuán)網(wǎng)及有關(guān)人士中群發(fā)，以營(yíng)造良好的愛(ài)糧節(jié)糧宣傳意識(shí)。同時(shí)利用新型媒體微信中的群和朋友圈，指導(dǎo)本系統(tǒng)群內(nèi)各基層單位負(fù)責(zé)人將活動(dòng)宣傳內(nèi)容在各自群內(nèi)群發(fā)，以提升宣傳面擴(kuò)大宣傳效果。

3、組織開(kāi)展工會(huì)會(huì)員登山活動(dòng)。

按照整個(gè)實(shí)施方案的要求，縣糧食局工會(huì)組織全體工會(huì)成員開(kāi)展登大東山活動(dòng)，會(huì)員們手舉宣傳橫幅，在大東山腳下分成男女兩組，徒步快速向山上3公里處進(jìn)發(fā)。由于當(dāng)前信息傳送快捷發(fā)達(dá)，會(huì)員們沿途拍的照片及宣傳橫幅畫(huà)面在各個(gè)微信好友圈迅速傳遍，極大地提升了該項(xiàng)宣傳活動(dòng)的影響力，整個(gè)活動(dòng)有聲有色，普及力強(qiáng)富有特色。

4、開(kāi)展糧食增收進(jìn)農(nóng)戶(hù)活動(dòng)。

活動(dòng)周期間，縣糧食部門(mén)各基層單位結(jié)合科學(xué)儲(chǔ)糧倉(cāng)的推廣使用情況，組織人員進(jìn)行回訪，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)民的產(chǎn)后節(jié)糧減損意識(shí)。依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系的發(fā)展方向，向農(nóng)戶(hù)宣傳推廣“代儲(chǔ)存、代烘干、代質(zhì)檢、代加工、代銷(xiāo)售”等“五代”服務(wù)，提高糧食產(chǎn)后專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平，減少產(chǎn)后損失，助推我縣農(nóng)民糧食增產(chǎn)增收。

節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇10)

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和人們生活水平的提高，節(jié)約糧食已成為一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。為了進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家關(guān)于“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的方針政策，我校于近日開(kāi)展了一次以“節(jié)約糧食”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次實(shí)踐，我們深刻認(rèn)識(shí)到糧食的寶貴性和節(jié)約糧食的重要意義，也發(fā)現(xiàn)了自身在節(jié)約糧食方面存在的不足之處。

首先，經(jīng)過(guò)多次策劃和組織，我們選定了幾個(gè)社區(qū)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，開(kāi)展了一系列關(guān)于節(jié)約糧食的宣傳活動(dòng)。我們通過(guò)張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳資料、舉辦講座等方式，向居民傳達(dá)了有關(guān)節(jié)約糧食的知識(shí)和方法。同時(shí)，我們還組織了一些實(shí)踐活動(dòng)，譬如舉辦“愛(ài)心午餐”義賣(mài)、開(kāi)展家庭垃圾分類(lèi)等活動(dòng)，讓居民身體力行地感受到節(jié)約糧食的實(shí)際效益。這些宣傳和實(shí)踐活動(dòng)收到了不小的影響，一些居民表示他們將會(huì)從自身做起，從點(diǎn)滴處節(jié)約食材。

其次，為了更深入地了解節(jié)約糧食的具體情況，我們還組織了實(shí)地考察。我們走進(jìn)了不少餐館、學(xué)校、家庭，對(duì)他們的飲食習(xí)慣和食材浪費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)研。我們發(fā)現(xiàn)，有些餐館在制作菜品時(shí)，常常會(huì)采取“大份量”的做法，從而導(dǎo)致很多的食材浪費(fèi)；有些學(xué)校、家庭在飯菜的選擇和搭配方面不夠科學(xué)合理，從而也浪費(fèi)了很多食材。我們通過(guò)詳細(xì)的調(diào)研后，對(duì)涉事人員進(jìn)行了一些教育和引導(dǎo)，提高了他們的節(jié)約意識(shí)。

最后，我們還舉辦了一場(chǎng)論壇，邀請(qǐng)了專(zhuān)家學(xué)者、行業(yè)人士以及普通居民一起探討如何更好地節(jié)約糧食。參與人員激烈地交流了各自的思想觀點(diǎn)，討論了現(xiàn)代人的浪費(fèi)現(xiàn)象與危害，為如何開(kāi)展更好的節(jié)約糧食活動(dòng)提供了各自的建議和經(jīng)驗(yàn)。這場(chǎng)論壇不僅是一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)讓大家深切體會(huì)到節(jié)約糧食的緊迫性和必要性的時(shí)刻。

通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了糧食的寶貴性和節(jié)約糧食的重要意義。我們明白，節(jié)約糧食需要我們?nèi)鐣?huì)的共同努力，需要從點(diǎn)滴入手，從身邊開(kāi)始。我們將帶著這樣的心態(tài)，繼續(xù)堅(jiān)持下去，讓更多的人了解節(jié)約糧食、學(xué)會(huì)節(jié)約糧食、踐行節(jié)約糧食。

節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(篇11)

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)，近日，臨沂金雀山小學(xué)開(kāi)展了"勤儉節(jié)約 杜絕浪費(fèi)"主題教育活動(dòng)。

9月14日，臨沂金雀山小學(xué)全體師生齊聚操場(chǎng)，共同舉行了"勤儉節(jié)約 杜絕浪費(fèi)"主題升旗儀式。

伴隨著激昂的鼓號(hào)聲，國(guó)旗班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首挺胸。他們踏上升旗臺(tái)虔誠(chéng)而莊重地將國(guó)旗揚(yáng)起。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每一位隊(duì)員的心里都澎湃不已。

升旗儀式上，一組組浪費(fèi)糧食的圖片、視頻，一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)，深深震撼著每一位師生，大家充分認(rèn)識(shí)到糧食安全的重要性。少先隊(duì)員姚子軒向大家發(fā)出倡議，號(hào)召全體隊(duì)員們要牢記"立志向、修品行、練本領(lǐng)"的教導(dǎo)囑托，爭(zhēng)做弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、厲行勤儉節(jié)約的少年先鋒。在紅領(lǐng)巾的映襯下，全體少先隊(duì)員舉起右拳在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，"我是臨沂金雀山小學(xué)的學(xué)生，我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，我熱愛(ài)我的祖國(guó)…… "嘹亮的誓言響徹校園，胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾讓他們感到無(wú)比的幸福與驕傲。

勤儉節(jié)約是一種行為，更是一種習(xí)慣和責(zé)任。結(jié)合升旗儀式主題，在下午的主題隊(duì)會(huì)上，各中隊(duì)組織隊(duì)員們通過(guò)觀看視頻、講名人節(jié)儉故事、列舉身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象、分享有關(guān)節(jié)約的詩(shī)句、名言警句等形式，更深層次地理解勤儉節(jié)約的重要性。隊(duì)員們紛紛表示要從現(xiàn)在做起，樹(shù)立厲行節(jié)約品格、養(yǎng)成節(jié)約行為習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)為節(jié)約"代言"。

在調(diào)查、體驗(yàn)中，隊(duì)員們感受到了勤儉節(jié)約的重要性。他們利用周末時(shí)間制作了精美的手抄報(bào)，通過(guò)文字思考如何避免浪費(fèi)，通過(guò)繪畫(huà)倡導(dǎo)"厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)"的文明理念。隊(duì)員們還積極參加文明餐桌行動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。并通過(guò)小手拉大手的形式，呼吁家長(zhǎng)、廣大市民積極參與到珍惜糧食，文明用餐的活動(dòng)中，拒絕"剩"宴，爭(zhēng)做光盤(pán)行動(dòng)的踐行者。

"一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。"臨沂金雀山小學(xué)全體師生將繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀美德，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、踐行者、監(jiān)督者，杜絕"舌尖上的浪費(fèi)"，讓勤儉節(jié)約成為新風(fēng)尚，讓節(jié)約風(fēng)行校園！

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