2024中班冬至活動方案(匯總八篇)

為了確定活動的圓滿進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的冬至活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024中班冬至活動方案 篇1

一、活動意圖：

冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。中國傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂。“冬至陽生春又來”，在一年之中黑夜最長的一天，為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機與希望，感受因季節(jié)變化而帶來的心靈悸動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解和繼承傳統(tǒng)文化，學(xué)園將圍繞民俗傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，開展“回憶傳統(tǒng)，喜迎冬至”主題系列活動。

二、活動目的：

1、通過活動，初步了解冬至是傳統(tǒng)民俗節(jié)日，又稱為“冬節(jié)”“賀冬”。

2、通過活動，了解冬至各地區(qū)不同的.民間傳統(tǒng)習(xí)俗。

3、愿意動手搓湯圓、包餃子。

4、體驗與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂。

三、活動準(zhǔn)備：

教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標(biāo)制定可行的計劃，并做好不同活動的材料準(zhǔn)備。

四、活動時間：

20xx年12月21日

五、活動內(nèi)容：

（一）各班利用早談，圍繞冬至進行談話，營造活動氛圍。

（二）各年段各班級開展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動等相關(guān)活動，引導(dǎo)幼兒了解冬至的由來和民間習(xí)俗，鼓勵幼兒積極參與活動，體驗動手制作和分享的快樂。

（三）通過學(xué)園微信公眾平臺，及時轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開展的相關(guān)特色活動。

（四）家園共育：

1、請家長結(jié)合冬至，跟孩子說說、看看相關(guān)的信息，進一步豐富孩子的經(jīng)驗。

2、請家長在家與幼兒一起動手搓湯圓、品湯圓。

2024中班冬至活動方案 篇2

一、活動主題：

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。

二、活動目標(biāo)：

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日上午9：00——11：00

四、參加人員：

大班全體老師和幼兒

五、活動準(zhǔn)備：

1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動場地：各班教室

六、活動設(shè)想：

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的'，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式：

交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

八、活動要求

1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

九、活動流程

1、開展了“包餃子”的活動。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

2024中班冬至活動方案 篇3

活動目標(biāo)：【W(wǎng)Ww.YS575.coM 述職報告之家】

1、對朗誦詩歌感興趣，進一步體會冬至日的節(jié)日特點。

2、體會文學(xué)作品的情景和意境，并用相應(yīng)的表情、語氣表現(xiàn)詩歌。

活動準(zhǔn)備：

有關(guān)于冬至節(jié)的認(rèn)知與理解。

活動過程：

1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2—3遍：幼兒欣賞。

2、幼兒朗誦冬至節(jié)

3、鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié)，根據(jù)幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議。

活動延伸：

活動區(qū)時間，美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。

2024中班冬至活動方案 篇4

活動目標(biāo)：

1、能圍繞一個話題進行討論，知道冬至由來。

2、愿意當(dāng)眾表達(dá)，表達(dá)時自然、從容、自信。

活動準(zhǔn)備：

利用回家時間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息

活動過程：

(一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入：

教師彈奏樂曲，幼兒隨樂曲演唱。

孩子們，你們歌唱的時候特別專注，真棒!

剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》，冬季里有個節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))

(二)冬至節(jié)的.談?wù)?/p>

小朋友說的真好，冬至節(jié)就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3-4名幼兒)

冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

(三)自行如廁穿著外衣，到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。

2024中班冬至活動方案 篇5

一、活動主題：

學(xué)校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達(dá)到親子交流的意義。

二、活動目標(biāo)：

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的'習(xí)俗。

2、通過分組進行包餃子比賽活動，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動手的能力。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日上午9：00——11：00

四、參加人員：

大班全體老師和幼兒

五、比賽規(guī)則

（一）比賽內(nèi)容

每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問題，出現(xiàn)一個扣1分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風(fēng)尚獎1名。

（二）最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。

（三）吃餃子比賽

吃餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪進行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。

2024中班冬至活動方案 篇6

一、活動背景

冬至是中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一，被視為冬季的開始，同時也是一個團圓和溫馨的節(jié)日。為了讓社區(qū)居民更好地感受傳統(tǒng)文化的魅力，增進鄰里之間的情感交流，我們社區(qū)決定在冬至這一天舉辦包餃子活動。

二、活動目的

弘揚中華傳統(tǒng)文化，傳承冬至包餃子的習(xí)俗。

增進社區(qū)居民之間的友誼，加強鄰里之間的溝通與互動。

豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活，營造和諧、溫馨的社區(qū)氛圍。

三、活動時間

冬至當(dāng)天（具體日期根據(jù)農(nóng)歷而定），下午XX點至XX點。

四、活動地點

社區(qū)活動中心或社區(qū)廣場（根據(jù)場地實際情況選擇）。

五、活動內(nèi)容

包餃子比賽：

將社區(qū)居民分成若干小組，每組4-6人，進行包餃子比賽。

比賽內(nèi)容包括包餃子的速度、形狀和美觀度等，設(shè)置評委團進行公正評分。

設(shè)立獎項，如“最佳團隊獎”、“最佳創(chuàng)意獎”等，以激勵居民們的參與熱情。

餃子制作教學(xué)：

邀請專業(yè)廚師或擅長包餃子的居民進行現(xiàn)場教學(xué)，傳授包餃子的技巧和方法。

居民們可以邊學(xué)邊做，親手體驗包餃子的樂趣。

餃子品鑒與分享：

將包好的餃子煮熟后，邀請居民們一起品鑒，分享各自的制作心得和感受。

設(shè)立投票環(huán)節(jié)，評選出最受大家歡迎的`餃子口味和造型。

餃子贈送活動：

將部分餃子打包好，贈送給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、困難家庭等特殊群體，傳遞社區(qū)的關(guān)愛和溫暖。

六、活動準(zhǔn)備

物資準(zhǔn)備：

提前采購好餃子皮、餡料、調(diào)料等食材，以及鍋碗瓢盆、桌椅等必要的廚具和餐具。

準(zhǔn)備比賽所需的計時器、評分表等物品。

場地布置：

在活動場地布置好桌椅、餐具、音響設(shè)備等，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。

懸掛冬至主題的橫幅或海報，增加活動的儀式感。

人員安排：

招募志愿者協(xié)助活動組織，包括現(xiàn)場秩序維護、餃子制作指導(dǎo)、比賽評分等。

確定活動主持人，負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場主持和氛圍營造。

七、活動宣傳

制作活動海報和傳單，張貼在社區(qū)公告欄、樓道等顯眼位置。

利用社區(qū)微信公眾號、微信群等社交媒體平臺發(fā)布活動信息，吸引更多居民參與。

通過社區(qū)廣播、居民會議等方式向居民宣傳活動的意義和內(nèi)容，提高活動的知曉率。

八、活動預(yù)算

根據(jù)活動規(guī)模和物資采購情況制定詳細(xì)的預(yù)算方案，確?；顒咏?jīng)費的合理使用。

九、活動總結(jié)

活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)評估，收集居民們的反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的活動提供改進方向。同時，將活動照片、視頻等資料進行整理，制作成活動紀(jì)念冊或宣傳視頻，用于社區(qū)文化宣傳和傳承。

2024中班冬至活動方案 篇7

一、活動主題：

包餃子，連情誼

二、活動原則：

快樂為主，比賽為輔

三、活動背景：

小年到來，“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，通過包餃子比賽及一系列活動，讓居民感覺到鄰里之間的溫暖， 社區(qū)的關(guān)愛，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

四、活動目的：

1、借此機會，促進與居民間的溝通交流，增進居民間的友誼，增強居民的凝聚力；

2、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)。

五、活動時間地點人物：

1、時間：20xx年11月25日（周五）上午9：00——12：00

2、地點：定在 （天氣不好，則定在 室內(nèi)）

3、對象：社區(qū)居民（可以包括老年人和企退休失業(yè)人員）

六、比賽內(nèi)容

說明：

1、在包餃子前請大家洗好手，除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。

2、開始活動前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組，每組各6人。（組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實際情況更改）

包餃子

①每組分給100張餃子皮（數(shù)量可根據(jù)實際情況更改）進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時，取速度最快的兩組，然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度，逐出第一名。

②在5組均完成后，每組各提供3個餃子，由當(dāng)日未參與包餃子的選出20人來坐評審，選出最具個性的餃子。

將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子，在等待的過程中，舉行關(guān)于垃圾分類的`知識問答比賽（有禮品贈送）。

吃餃子

①將每組分為兩個小分隊分別站在兩邊，每組提供一雙筷子、5個餃子，在主持人宣布比賽開始時成員迅速夾起餃子送到對面居民的口中然后跑回，將筷子遞給下一個居民手中，重復(fù)此動作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人，取第一名。

②自由吃餃子也可以自行安排小游戲，也可加入關(guān)于計劃生育的的活動，宣傳計劃生育。

七、活動后期

1、頒發(fā)獎品

活動風(fēng)險預(yù)測：

①人員未到齊

②游戲過程中地滑存在安全隱患

活動風(fēng)險解決方案：

①及時通知活動人員

②保證活動場地干凈、整潔

八、活動進行工作

1、 居民們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場

2、主持人宣布活動開始

3、社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況

4、進行活動比賽第一項：包餃子速度比賽（活動頒獎）

5、進行活動比賽第二項：最具個性的餃子評比（活動頒獎）

6、 進行活動比賽第三項：吃餃子速度比賽餃子（活動頒獎）

7、進行活動比賽第四項：自由享用

8、居民自由交流活躍現(xiàn)場氣氛

九、注意事項：

1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動居民積極性。

2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時，工作人員要注意安全。

4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動后期工作

1、活動結(jié)束，人員有序退場。

2、社區(qū)工作人員一起清理場地，回收可利用的。

經(jīng)費：食材及禮品和宣傳海報預(yù)計1000元左右

2024中班冬至活動方案 篇8

活動目標(biāo)

1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗；

2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡；

3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準(zhǔn)備

經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。

課件準(zhǔn)備：《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

材料準(zhǔn)備：各色粘土、塑料刀（或食用面團、餡料）

活動過程

教師播放視頻動畫《冬至》，引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗，引出餃子主題。

——熊貓奇奇他們在做什么事情？冬至都吃什么？

——你喜歡吃餃子嗎？

——你知道冬至為什么要吃餃子呢？

小結(jié)：冬至那天，一家人一起包餃子或湯圓，邊吃邊聊天，很是幸福。所以，餃子、湯圓就代表團圓，代表著對家人和客人的祝福。

出示小伙伴做餃子的圖片，引起幼兒做餃子的興趣。

出示一個制作好的餃子的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并論。

——餃子是什么樣的？

——你們在家里包過餃子嗎？餃子要怎么包呢？

播放視頻《包餃子》，引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

出示包餃子分步驟圖，鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

1.制作餃子皮：選擇喜歡顏色的橡皮泥，兩只小手搓一搓，搓成圓球；再用手掌把圓球壓薄，壓成圓圓片。

2.制作餃子餡：選擇喜歡顏色的橡皮泥，切碎或團圓。

3.包餃子：用皮包住餡，用大拇指和食指把兩邊捏在一起，一個餃子就做好啦。

鼓勵幼兒獨立制作餃子，教師巡回觀察，給予指導(dǎo)。

鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

——你的餃子是什么形狀的？它有什么特別的地方?

——你的餃子是什么餡的？

活動延伸

區(qū)域活動：在美工區(qū)投放做餃子的材料，讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

家園共育：幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子，體會冬至的溫馨氣氛。

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