改變論作文集錦

想必大家都或多或少寫過一些文章吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。日積月累，寫作總有一天會給自己帶來財富價值。你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了改變論作文集錦，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

改變論作文(篇1)

我偶爾翻抽屜時，發(fā)現(xiàn)了兩張陳舊的黑白照片，一張是一個中年男人坐著抱著七八個月大的嬰兒，嬰兒的眼睛水汪汪的，他的左邊是個穿著花棉襖的女孩，他的右邊是個大許多的男孩，笑著，眼睛瞇成一條縫，脖子里圍著一條圍巾，他們衣服很樸素，很明顯，這是一家人，他們在一個土坡上，背后的遠(yuǎn)山若隱若現(xiàn)。另一張照片是剛才照片上孩子的合影，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，照片上的女孩和我很像，我發(fā)現(xiàn)了新大陸!

我跑到媽媽身邊，笑問：“是你小時候的照片嗎?”媽媽點頭：“是的，是我5歲時的照片，”媽媽感慨萬千地說：“中間的那個就是你外公，這就是你的兩個舅舅了，還像嗎?”我端詳了一會：“咦?外婆?外婆在哪?外婆有照片嗎?”媽媽一怔，若有所思地說：“下次你問問外婆吧?！?/p>

到了周末，我決定要解開這個謎團。一來到外公外婆家，我就急不可待地提出了問題，外婆搞清楚了事情的過程，才笑著說：“噢，原來是那張照片，那是30年前我們家里的第一張照片，那時以為拍照片時，多拍個人要多花錢，就沒舍得拍，能拍張照片是多不容易的事情唷?”我惋惜地嘆了口氣：“連張照片都沒有，多可惜?！蓖馄胚种煨Φ溃骸澳菚r飯都吃不飽，更別說花這些錢了，現(xiàn)在多好的生活呀，一年一個樣，一年更比一年強?！蓖馄耪f得一時興起，搬出幾本陳舊的相冊和畫冊，我一張張地翻過去，相冊記錄了我老家的變化，看到了那個久遠(yuǎn)而陌生的過去，看到了我們國家日益繁榮的每一次偉大的變革。

今天我才明白，我們的國家真?zhèn)ゴ?，我們生活在如此美好的時代，我們要努力學(xué)習(xí)，為祖國增添光彩，添磚加瓦。

改變論作文(篇2)

每個人從出生到現(xiàn)在，總是會有優(yōu)、缺點，有些事要改進，但有些事卻要保持，不要只有三分鐘熱度，要持之以恒，才能得到好結(jié)果。有些事讓我很懊悔，每當(dāng)家人要我做什么，我總是不理不睬地繼續(xù)當(dāng)個懶惰蟲，等家人開始怒吼大罵，我才不急不徐地從夢境中清醒，當(dāng)個慢郎中，慢慢做事，這件事讓我永生難忘，如果每天臥在被窩里暴飲暴食，不是和路邊的流浪狗同等級了嗎?所以我不要再繼續(xù)這樣缺乏恒心，要洗心革面，和懶惰告別。

每次考試前，我總是臨時抱佛腳，平時不用功，到了考試前幾天才來死背，難怪每次考試的成績都不好，回家又讓父母瞬間變臉;我一次又一次地說要發(fā)憤圖強，但每次沒有幾天就半途而廢，到了段考才像熱鍋上的螞蟻一樣趕緊念書。如果不持續(xù)的話是無法如愿以償?shù)?，做任何事都要有恒心，培養(yǎng)出今日事今日畢的習(xí)慣，不要只有三分鐘熱度，要在日記上寫出自己“新的開始”，活出自己的世界。

我這個人的個性是很害羞的，我想要變得有勇氣，像個男子漢，每當(dāng)我害怕時，我總是會退縮，不敢去面對事實，我總是告訴自己要勇往直前，不要因為恐懼而逃避;但是我沒有那個勇氣，我總展現(xiàn)出內(nèi)向的我，而不能展現(xiàn)出熱血又活潑的我。每當(dāng)別人有一些秘密時，我總是會忍不住去揭人瘡疤;但有一句成語“害人害己”，如果害人，自己也會得到報應(yīng)，所以不要去揭開他人的秘密隱私。每天早上起床，我都會鬧起床氣，所以我要早睡早起，才能精神抖擻。

改變論作文(篇3)

一棟樓房，可能因為少一塊磚而轟然倒塌;一座水壩，可能因為一個蟻穴而被水沖走;一種人生，可能因為一件小事而永久地改變……

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“任何一件事情過程的改變，其影響是深遠(yuǎn)并且不可逆的?！?/p>

生活在三維空間中的我們，是很難想象自己正在做的事對今后--即時間軸上--的影響。正如蝴蝶效應(yīng)中的一個最常見的闡述：“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可以在兩周以后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風(fēng)?！边@聽起來不可思議，但是在各種巧合的共同作用下還是可能實現(xiàn)的。

“蝴蝶效應(yīng)”指的是三維空間中任何一件微小的事對其它維度之不可預(yù)測的影響極可能產(chǎn)生的后果。千百年來的一句話可以較通俗地解釋這個觀點--“千里之堤，毀于蟻穴”。試想一下，一道看似堅不可摧的堤壩，在一群或多群螞蟻的共同作用下，終于有一天成為碎片。這看似不可思議，但是只要知道事情的來龍去脈，答案便會豁然開朗。

但是，如果其中的一只螞蟻“偷懶”呢?如果有一只螞蟻在堤壩崩潰前一秒突然離開堤壩呢?這就可能使堤壩的崩潰提前或延后。所以，只要在小事上做出一點點的改變，就會產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。

于是，為了研究這一類事件，近代科學(xué)中的“量子力學(xué)”便應(yīng)運而生。經(jīng)過上千名科學(xué)家的研究，得出了“平行宇宙說”這一觀點，即在四維(三維空間加時間軸)中，三維空間中的任何一瞬間發(fā)生的事在四維中都有其對應(yīng)的一個“點”--就像動畫里的一幀--并且那個“點”會產(chǎn)生出無數(shù)個分支，下一個瞬間便又是那無數(shù)分支中的一“點”，然后便這樣近乎于無限地發(fā)展下去。所以，只要你改變一點點，你的未來便從此改變。

今天，“平行宇宙論”已經(jīng)慢慢地被公眾所接受。雖說這只是在目前科技條件下得出的相對真理，但是對人類未來的科技發(fā)展是起到推動作用的，人類的科技將邁上一個新的臺階!可是，請設(shè)想一下：假如這個設(shè)想的提出延后一年，或人類進化時的基因與現(xiàn)在不同，又會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果呢?

改變論作文(篇4)

有一種美，普普通通，卻散發(fā)著絢麗的光彩，它——動人心魄；有一種美，藏匿于人們心中，只要你善于挖掘，就會改變你的人生，它——非同凡響。

其實小時候，我內(nèi)心很自卑。因為家庭條件的原因，我總是撿別人家的衣服穿，好在鄰里街坊對我很好?？墒牵?dāng)穿得花枝招展的小女孩蹦蹦跳跳地要從我面前走過，坐上自家的私家車揚長而去時，我脆弱的內(nèi)心瞬間被擊碎。我好像陷入了迷茫的深淵低谷，只看見天邊的愁云籠罩著依然明媚的朝陽，心里一陣壓抑，不知絢麗陽光何時出現(xiàn)？不知上天為何對我如此不公？

我的心情一天一天低落下來，媽媽看出了其中的端倪，便提出要帶我出去買衣服。逛了許多家店，終于在一家不起眼的小店里看中了一件外套，可是價格，卻不在我們的承受范圍之內(nèi)。我喪氣地低下頭：這回，要無功而返了嗎？這時，媽媽突然牽起我的手，鄭重地對我說：“孩子，你聽我說。其實你心里的想法我都知道，但是你要明白，自信才是美啊。你只不過遇到了一點兒小困難，你就要認(rèn)輸了嗎？或許在你眼中，別人的光鮮亮麗讓你無法接受，但是穿過烏云的陽光更絢麗。你只有鼓起勇氣，相信自己，才能驅(qū)散烏云，看到那永恒的光明呀！”

“媽媽，對不起?！蔽页槠氐拖骂^，“傻孩子！”媽媽把我擁進了懷里。

最后，媽媽還是買下了那件外套。

如今的我，已經(jīng)是一名初中生了。我不再懦弱，不再自卑。因為從媽媽說過那段話以后，我開始練習(xí)微笑，我開始學(xué)會接納別人。當(dāng)同學(xué)換上新裝時，我會由衷地贊美一句；當(dāng)別人受到委屈時，我會遞上一張餐巾紙；當(dāng)有人不小心傷害我時，我會嘗試去包容他………

媽媽的一段話，讓我茅塞頓開；媽媽的一段話，讓我獲益匪淺；媽媽的一段話，讓我終身牢記！同時，這段話，改變了我，讓我從一個多愁善感的小姑娘，成長為了一個開朗自信的大女孩！

改變論作文(篇5)

要想改變一件物品，改變一件事情，改變一種看法，都不難，可為什么能做到的人少之又少，是因為他們忽略了最重要的一步——改變自己。相對的，大凡做到這一點的人，都在改變世界。這一個月，在楓楊最大的收獲，是使我明白了如何去改變自己。

生物課上，老師告訴我們，生物與周邊的環(huán)境共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)，生物適應(yīng)環(huán)境，也在改變環(huán)境。來到楓楊，首先就要跟上這里的學(xué)習(xí)節(jié)奏，融入這里的氛圍，為了做到這一點，就必須改變自己的習(xí)慣。剛到這里的第一周，雖然提前作好了心理準(zhǔn)備，但還是被這里緊張的時間表給嚇了一跳，從來都是7點鐘起床的我，要6點鐘爬起來跑操，從來沒上過晚自習(xí)的我，卻要默默地上課學(xué)習(xí)到晚上九點十分……

在軍訓(xùn)時，我也曾體驗過這樣的生活，可當(dāng)其真正成為未來三年甚至六年的初中或者高中生活的主旋律時，我也有些擔(dān)憂，有天回寢室休息，竟夢見被開除學(xué)籍，大汗淋漓地醒來，還好只是南柯一夢，可謂日有所思夜有所夢，于是我下決心改變習(xí)慣，徹底適應(yīng)這里。

早晨，有時總是神志不清、迷迷糊糊的，于是我把鬧鐘撥快五分鐘，鬧鐘一響，先睜開眼睛，然后閉眼歇一分鐘，再睜眼，再歇一分鐘……等到起床號響，基本就已經(jīng)恢復(fù)精神，便抓緊時間洗漱，這樣我很快適應(yīng)了早起的時間。晚自習(xí)，上了幾天，我逐漸學(xué)會在晚自習(xí)時總結(jié)一天的經(jīng)驗，分析一天的得失，除聽老師講課，寫一會兒作業(yè)，有時還可以擁有一定的課外閱讀時間，我終于學(xué)會了把握晚自習(xí)。接下來的幾周，第一周累積下來的習(xí)慣逐漸強化，就連放假回家都再無變化，早上幾點起，晚上幾點睡，已經(jīng)變成了習(xí)慣，明明定的鬧鐘是七點，卻六點就已清醒，我徹徹底底地改變了自己的習(xí)慣。

改變自己，有很多種途徑，或改變目標(biāo)，或改變思想……在楓楊這一個月，我學(xué)會了改變習(xí)慣，由此入手，我試圖不斷地從各方面改變和超越自己?；蛟S，浴火重生的那一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了……

改變論作文(篇6)

精選議論文怎么改變

從出生到目前為止唯一么有改變的，我們家依舊是我們莊子上最窮的一戶人家。但我卻從來沒有如此的堅信過，我的機會來了，是時候有所改變了。

說實話，車子，房子，票子，一點兒也提不起我的興趣，我選擇改變決不是為了前面的那些，之所以要改變是因為我想做一個快樂的人，僅此而已。

20xx年我們家結(jié)束了無電的歷史，我忘不了那一年，我忘不了曾經(jīng)那個趴在煤油燈下寫字的孩子，我忘不了那個因為遲交學(xué)費而半個學(xué)期沒有課本的孩子，我忘不了那個當(dāng)班上所有孩子都在唱世上只有媽媽好時那個默不出聲的孩子，但所有的這些都不是苦的，所有的所有都是上天賜給我最好的禮物。

我有一個大我四十八歲的父親，他慈祥，善良，和藹；他了解我的一切，我知道他的所有；我們是全天下最幸福的父子。

我是一個隨和的人，我?guī)缀鯊牟粯鋽?，所以我人緣很好，我是一個物質(zhì)上的窮小子，但我從不自卑；我還曾是一個很有個性的人，但最終因為一位老師的一句：我不喜歡有個性的學(xué)生，而改變了。

我曾痛恨周圍的環(huán)境，為什么我不可以做我想做的事，為什么一切都是那么的糟糕，我該怎么做，我不知道，我真的不知道，但最后時間擺平了一切，路就在腳下，其實你根本沒有必要那么的擔(dān)心，只要你不呆在原地不動就好了。

我常常在想，我為什活著，我應(yīng)該怎樣活著，人生是什么，我的人生該怎么過；

我不知道自己怎么就神奇般的來到了這里，我想我應(yīng)該快樂的活著，人生不過就是由生到死的過程，我的人生，我想在這個由生到死的過程中至少該留下些什么，以此來證明，這個世界，我來過。

我一直認(rèn)為人活著，快樂就好；如果你覺得掙錢能讓你快樂，那你就去掙錢好了，如果你覺得唱歌快樂，那你就去唱歌好了，如果你覺得學(xué)習(xí)快樂，那你就去學(xué)習(xí)好了；只要餓不到，冷不到，做自己喜歡做的好了；

可事實是，只有很少的人在堅持做著自己喜歡做的事，因為做自己需要面對的.質(zhì)疑，所以人愿意去做別人眼中的自己；但我不得不說做別人眼中的你，苦的是你自己。

自從去年十一月一日辭職到現(xiàn)在三個多月了，這三個月來我變了。我從一個上班族變成待業(yè)青年，然后又變成創(chuàng)業(yè)青年，非常慶幸自己的這些改變。這三個多月，我從迷茫走向積極，再到一個有夢想的人，這就是我一直想找的感覺。

曾經(jīng)的我不知道自己是誰，更不知道明天在哪，但現(xiàn)在的我清楚知道的自己的未來，改變，該怎么改變？

我有一個朋友總向我抱怨對現(xiàn)在自己的生存狀態(tài)很是不滿，他說自己總是睡懶覺，總是會無所事事，問我該如何改變？其實我覺得這很簡單，問題找到了，答案自然就有了，之所以一直沒有改變，是因為你想要改變的欲望還不夠強烈。解決這樣的問題最佳的辦法是多接收些正面的信息，多接觸些積極樂觀的人，少看些負(fù)面的信息，就OK了。

剛剛辭職的我比他還要迷茫，但我好像迷茫的很樂觀。我喜歡中國武術(shù)，所以我特喜歡看動作篇，我曾不止一次呆在網(wǎng)吧通宵看好的動作片，而且是重復(fù)的看，我不認(rèn)為那是虛度光陰，也不認(rèn)為那叫墮落。

我覺得那些成功的人個個都是積極的，樂觀的，擁有正能量的，所以我也嘗試著去做一擁有正能量的人，后來我看了很多勵志視頻，我最喜歡的是撒貝寧主持的開講啦，我看了幾十期，我覺得能站在那兒的每一個人，身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，就是以這樣的心態(tài)，我學(xué)到了很多，再后來我就很自然的學(xué)會了網(wǎng)購。我想我是這樣改變的。

就在我迷茫逛網(wǎng)吧的日子，我接觸到了我的最愛《道德經(jīng)》和《大學(xué)，中庸》，古人的智慧更是值得借鑒的，之后我有到千鳥園鍛煉，我發(fā)現(xiàn)在這兒鍛煉的老人都是些積極樂觀的人，隨便一位不起眼的老人都有著不同尋常的過去，就像我今天才知道我們社團的隊長之前是刑警隊隊長，還有教我雙截棍的李師傅是黨校校長。但是在那兒沒有什么貧窮富貴，高低貴賤之分，我們都是追求幸福的人。

近朱者赤近墨者黑，有一定的道理，但紅還是黑我們是可以選擇。一位非常厲害的演講大師對一位覺得自己命不好的人說：如果你覺得自己的命不好，改變的最好辦法就是去同你認(rèn)為命好的人交朋友，緊接著你的命就好了。這是一個非常睿智的回答，真棒。

改變，怎么改變？

思想上沒有疑惑，行動上便不會遲疑，多接觸些正面的東西人便會變得更積極，積極的心態(tài)造就積極的人生。

有選擇性的向你想要變成的那個樣子的人靠近，改變自己不是問題。

改變論作文(篇7)

現(xiàn)在看來，寫作真的讓我改變了許多。

我很小就開始創(chuàng)作。沒上學(xué)的時候，我就讓媽媽幫我代筆，我口述，媽媽替我記錄下這一天發(fā)生的事情，權(quán)當(dāng)是記日記了。當(dāng)時的日記寫得很少，可是現(xiàn)在看來饒有趣味。

比如有一篇日記，只有一行字：今天我去姑姑家了，姑姑家有小蜜蜂。

現(xiàn)在我乍一看可能看不明白，媽媽說，這個"小蜜蜂"指的是垃圾桶周圍的蒼蠅，我當(dāng)時不知道那是什么，所以根據(jù)聲音聯(lián)想便隨意猜測。

此時的寫作，純粹是記著玩，但是寫完這些日記之后，我產(chǎn)生了一種成就感。我把我看到的東西，想到的東西都完完整整記錄了下來。這些日記改變了我，讓我變得不懼怕寫作，并對寫作產(chǎn)生了興趣。要知道如果寫作的興趣都沒了，那也就只能是甘于平庸了。同時，這些日記給我?guī)砹藷o窮的樂趣，現(xiàn)在看來記日記還是很有好處的。

上了二三年級，老師便開始留作文了。有的時候我能寫出一些文章，有的時候我冥思苦想很久都寫不出來。這個時候我交上去的東西，好聽點叫魔幻現(xiàn)實主義文段，說白了就是瞎編。

可是這些瞎編的東西也改變了我。我在這一次次的失敗經(jīng)歷當(dāng)中磨練了我的寫作技巧，用心感受生活，仔細(xì)觀察身邊的一草一木，要知道只有這樣才能寫出好文章。

五六年級的時候，寫作改變了我的性格。我原本脾氣急躁，易怒，動不動就與同學(xué)發(fā)生沖突。寫作釋放了我的壓力，梳理了我的大腦。擁有一個思維清晰的大腦讓我的生活變得更加有條理。節(jié)約了我的時間。

寫東西還宣泄了我的思想負(fù)擔(dān)，改變了我的思維方式。我漸漸養(yǎng)成了自己的'寫作風(fēng)格和做事風(fēng)格。雖然有時還會毛毛躁躁，但是已經(jīng)改變了很多。

比如我曾經(jīng)在文章中批評我自己，這些批評真的起到了一定的效果，讓我在生活中注意這些細(xì)節(jié)。我還寫過一些小說，這些富有創(chuàng)造力的文字讓我找到了生活中的真理，找到了一些值得做的事情和值得奮斗的方向。

"通過寫作改變自我"。這是作家王小波的一句名言。寫作改變了王小波，他筆下的事物荒誕離奇，他把自己寫進了書里，書中表現(xiàn)出來的一種深深的疏離感讓王小波在這個喧囂的塵世富有一種獨特的清純之氣。

寫作同樣改變了我。我筆下的人物全都有血有肉，我最喜歡的是我寫的一個叫做趙四的人物，我把這個人描寫成一個堅強勇敢，樂觀自信的角色。雖然這個人物是我創(chuàng)造出來的，但是這個人正在悄悄將我改變，把我也變成這樣性格的人。

順道一提，趙四以后可能改變不了我了，因為我在最近的一篇小說中，把他寫死了。

改變論作文(篇8)

快樂，誰都想得到，然而有的人認(rèn)為，快樂就是玩?zhèn)€游戲或吃到了美味的食物就能得到，但那不是真正的快樂，真正的快樂是從內(nèi)心流溢而出，情不自禁的感覺，那才是真正的快樂。

早上起床，在床上發(fā)了會呆，一切都是煩躁的。拿起牙刷刷起了牙，心情煩躁的我真想得到快樂。背上書包去上學(xué)，爸爸煩躁的嘮叨在耳邊響起：“放學(xué)早點回來、在公交車上把書拿出來讀、要認(rèn)真聽老師的話……”我左耳進右耳出。

走在熟悉的上學(xué)路上，看著幼兒園的小朋友蹦跳的身影，我開始問自己，快樂在哪里呢？在不知不覺中，我到了學(xué)校，看著學(xué)校，不覺得有些茫然若失。走進去，走到教室門口，心情煩躁的我又要聽到老師煩躁的嘮叨，我走進教室，交上作業(yè)，開始讀書，想到小時候老師常講：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”但我沒找到黃金屋、顏如玉，我想要的是快樂。

下課了，興許老師又在窗口看著我們，不讓有很多作業(yè)的我們上廁所，我們知道這是老師的愛與關(guān)懷，而我們渴望自由，渴望快樂，渴望有一副輕靈的翅膀，擺脫這沉重的肉體束縛，在無際的天空自由的飛翔！

漫長的一天過去了，我回到家，又要聽到父母煩躁的嘮叨：“快點吃飯，吃好好寫作業(yè)，寫好作業(yè)還要讀書讀好書還要……”老媽講的沒完沒了，我都不想聽。

我開始想我難道不能改變世界嗎？我開始思索，開始懷疑，開始摒棄，開始相信，我開始改變世界。第二天，我改變世界失敗了，我又開始煩躁了。我走在學(xué)?；▓@的小路上，我看著路邊的小草，小草身上暗淡的綠色證明了它已飽經(jīng)風(fēng)霜。

我坐在路旁的椅子上，看著小草，風(fēng)輕輕的撫摸著小草，陽光愛憐的把溫暖灑在小草身上，小草沉睡了，我看著也昏了，迷迷糊糊聽到小草在說：“年輕人，你有什么煩惱之事嗎？”我迷迷糊糊答道：“每天都做著同一件事能不煩嗎？而且，我改變世界失敗了，能不惱嗎？”小草哈哈大笑，說：“那是因為你改變的不是自己，而是世界，就在這一點，你注定要失敗。你看那盆栽的小草，它的主人每天都給它施肥、澆水，雖然它在茁壯成長，但是，它沒有改變自己的生活，它也只是‘衣來伸手飯來張口?！憔拖袼粯樱瑳]有改變自己?！?/p>

“改變自己？改變自己！”我開始思索，開始懷疑，開始摒棄，開始相信，改變自己會成功，我開始改變自己。下午，在做數(shù)學(xué)題時，我遇到了難題。以前，我是一遇到難題就打退堂鼓，而今天，我是努力解題，我在本子上運算，過了很久，終于算到了答案。以前，我算到答案就不管對不對，寫到本子上，而今天，我算了又算，檢驗出這個答案是對的，我才放心把答案寫上去。我笑了，開心的笑了，我很快樂，原來快樂就像小草這位智者所說，改變不了世界時，就改變自己吧！

是啊，改變不了世界時，就改變自己吧！

改變論作文(篇9)

昨天談了一些關(guān)于興化教育現(xiàn)狀的感想和認(rèn)識，那出現(xiàn)這樣的問題怎么解決呢，怎么讓興化教育對得起興化（倡興教化）的名稱呢？為此，我想提一點淺顯的看法，希望大家一起想想辦法，群策群力，把興化教育搞上去，這不僅關(guān)系你我，更能澤被興化后代。但我希望大家不要發(fā)牢騷，因為那無助于興化教育，也解決不了任何現(xiàn)實問題。謝謝。

興化教育的積弊由來已久，改變起來當(dāng)然也非一朝一夕之功，但是我們目前的當(dāng)務(wù)之急是正視興化生源流失的現(xiàn)實，提升二流生源的升學(xué)率，以逐步改變興化教育的積貧積弱的局面。那如何改變呢？我想可以從教師流動方面先行做起。目前，興化的教育差是有多方面的原因，但教師隊伍自身的責(zé)任心與責(zé)任感也確實有待加強，雖然負(fù)責(zé)任的老師不少，但依據(jù)興化目前的生源，必須更多的老師參與進來。那如何提高教師的積極性和責(zé)任心呢？我個人認(rèn)為經(jīng)濟手段不失為一個辦法，但不是最好的辦法，因為人對經(jīng)濟的追求永無止境，所以在適當(dāng)提高、保證教師福利待遇的同時，加強教師隊伍的流動，我認(rèn)為是目前最好的也是最直接的最有效的辦法。具體做法就是教育局把全市目前所有班級進行備案，按全市中考成績進行排名，然后每學(xué)期實施全市統(tǒng)考，統(tǒng)一組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷，實行異地監(jiān)考，多人監(jiān)考，確?？荚嚨恼鎸嵭?、有效性，對于破壞考試的學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)采取嚴(yán)厲的措施，然后根據(jù)教學(xué)成績和鞏固率，來確定哪些教師進入城區(qū)或進入城區(qū)的某些學(xué)校，哪些教師自動輪流到農(nóng)村，所有教師的編制不按學(xué)校劃分，統(tǒng)一放在教育局或人事局，讓教育實績來說話，來確定教師的輪流轉(zhuǎn)崗制度，從而最大限度的激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力，我想那樣做的話，興中也罷，楚水也罷，他必然要盡全力教學(xué)，否則流動到鄉(xiāng)下，不僅聲望大跌、福利也將受損，可以說是名利皆失，等到再要輪上來，必須要等到下一次考試他的教學(xué)實績上來才行，這樣沒有那個教師能夠冒這樣的風(fēng)險，必定全力以赴。農(nóng)村中學(xué)的老師為有更好的生存和發(fā)展條件，也必定努力，爭取考進城，那就是名利雙收，所以教師的潛能就能激發(fā)出來。教師的教育潛能被激發(fā)，興化的教育必定能再上一個臺階，逐步也就能穩(wěn)定生源，提升形象，形成良性循環(huán)。

當(dāng)然生源也是學(xué)校升學(xué)的關(guān)鍵，所以，不僅教育局包括市政府都應(yīng)該下大力氣動員全市各初中穩(wěn)定生源，而廣大教師也應(yīng)對得起政府這份關(guān)心，盡全力提供最好的教育，留住生源，而不是今天磕頭招生，明天隨意流生，那興化的教育永無發(fā)展之路。

改變論作文(篇10)

當(dāng)我向他人提起“改變”這個話題時，大多數(shù)人都會講驚愕的表情和驚訝的反問作為答案呈現(xiàn)給我。的確，在大家安逸平靜的生活里，很少有人會想到去改變什么，亦或是說他們害怕去改變。改變對于這些人來說就像炒股票一樣，有著巨大的風(fēng)險。每當(dāng)他們萌發(fā)改變的念頭時，他們的腦意識中就會自動產(chǎn)生警覺，就像在股票開戶時股市大廳里醒目的宣傳標(biāo)語：股市有風(fēng)險，入市須謹(jǐn)慎。猶豫再三，他們決定珍惜現(xiàn)在的“美好生活”。對于他們來說，正改變的時候就像股票每天的走勢，或許是無數(shù)個漲停板，或許是相對應(yīng)的無數(shù)個跌停……這種無法難以掌控，預(yù)料結(jié)局的事，說不定哪天就會炒過火了！于是，他們毅然決然地選擇放棄。

然而，改變真的這么難嗎？

在我過去十五年百味交雜的人生路上，我?guī)缀鹾弯撉僖黄鹱哌^了三分之二的路程。對于鋼琴，我的思想變化是鮮明的：由剛開始對這種樂器的好奇，到被它美妙樂音深深吸引；由對它越發(fā)枯燥的練習(xí)的厭煩，到后來視琴如敵的討厭，再到如今的欣慰和驕傲。改變也伴隨我不斷地成長。誠然，中期的改變是消極的，負(fù)面的，也是我在生活中一直不愿提我有鋼琴這項特長的原因?？呻S著年齡的不斷增長，思想的逐漸成熟，我盡力去改變對于鋼琴的看法。每天改變一點點后，漸漸的，這曾今咬牙切齒的玩意成了我的欣慰與值得驕傲的財富。每天向理想的方面靠近一點點，改變沒有那么難。

或許是因為對哈佛大學(xué)的向往，有這樣一則哈佛大學(xué)校訓(xùn)讓我印象深刻：荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。它看似和改變毫無聯(lián)系，只不過是提醒人們珍惜時光罷了。在我看來，其義有二：珍惜時光，學(xué)會改變。今日對于任何人來說都是神奇的：你可以選擇碌碌無為，平靜的混過一天——這將為你也會碌碌無為地混過人生奠基；你也可以選擇去嘗

改變論作文(篇11)

人們每天唉聲嘆氣，抱怨上天的種種不公，然后孕育出憂郁這樣的心情。我們的心過于向往那些遙不可及的良辰美景，而對身邊唾手可得的東西視而不見，也正因為如此，我們才會對身邊的生活生出種種的不滿，沒有納塞河畔的歌聲，沒有香榭麗舍大街的浪漫，沒有凱旋門的壯觀……如果這樣找下去，一定會找出許多個“沒有”。正因為總是“沒有”，所以我們才不快樂。

我們總有一天會面臨我們不想面對的東西，面臨社會那種種的不平等，我們會被生活的潮流所排擠而導(dǎo)致事與愿違，那是我們不能在社會上找原因，社會不會改變，所謂散步轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，改變自己才是解決問題的最好方法。如果碰到這樣的情況，就請用“社會本來就是這么回事”來平復(fù)自己不甘的心情，然后正視自己，只有這樣才能在社會上更好的立足。

不能否認(rèn)，我們的社會能存在很多腐敗行為，但這并不能讓我們對社會失去希望，我們的國家在努力，我們的時代在進步。所以停止你的抱怨，將你所有用來抱怨的力量都轉(zhuǎn)化為動力，努力實現(xiàn)自己的夢想，改變自己的心態(tài)，寬容這世上的黑暗。為了做到這一點，才會有老師這一職業(yè)的誕生。國家把希望寄托給了我們，我們有怎么能夠親手終結(jié)它呢?

要想征服天空，你需要的不是一雙翅膀，而是一個想飛的夢。要想征服生活，你需要的不是一聲嘆息，而是一個想改變的心。每天通過各種方式觀察自己，自己是否進步了，自己是否做出了令自己無悔的行動，自己是否走上了一條的道路，每天每天這么審視自己，不停地嘗試錯誤的結(jié)果，終會得到最棒的答案。只需要你的一點點變化，一點點成長，你的生活將會有不同的收獲。

努力成長吧，在未來這條顛簸的路上，少一分抱怨，多一份改變，一定會使你獲得不一樣的人生。

改變論作文(篇12)

“誰動了我的奶酪？”迷宮里的兩個小矮人哼哼和唧唧看到奶酪Ｃ站的奶酪不見時，忍不住痛苦地大叫起來。而此時，小老鼠嗅嗅和匆匆早已穿上掛在脖子上的跑鞋去尋找新的奶酪了。

我也曾經(jīng)失去過我的“奶酪”。上個學(xué)期開學(xué)后，我們六年級重新編班，老師和同學(xué)都很陌生。第一次的班會課上，老師要我們推薦班隊干部。在原來班級里我很有影響，不是班長就是中隊長?？墒且恢钡桨鄷煲Y(jié)束，我都沒有聽到別人提我的名字。我如坐針氈，原有的自信幾乎要土崩瓦解了。也許是老師的“安慰”，也許是老天的“可憐”，我最后當(dāng)上了小組長。可我不要當(dāng)什么小組長！

“為什么？為什么會不選我？”回到家，我就像寓言中的哼哼一樣，不住地發(fā)問，瘋狂地喊叫著。一會兒，我又成了唧唧，我不相信今天所發(fā)生的一切，我拼命告訴自己，這只是一個噩夢，明天醒來我依然是班長。

然而，就和哼哼、唧唧第二天來到奶酪Ｃ站時見到的情況一樣，心神不定的我來到學(xué)校，看到班長已經(jīng)在講臺前指揮讀書，但那不是我；宣傳委員已在黑板報前劃線、定稿，但那不是我；勞動委員帶著值日生在搞衛(wèi)生，那也不是我……我坐在教室的一角，忍受著失去“奶酪”的痛苦，挫折感和自卑感也隨之而來。

是《誰動了我的奶酪》及時喚醒了我，拯救了我！那天，我無意中發(fā)現(xiàn)了這本書，我被這個小小的故事深深地吸引住了：為什么小老鼠嗅嗅和匆匆很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪？為什么唧唧過了那么久才重新找到了自己的奶酪？哼哼最后的命運又會如何發(fā)展？假如我就是他們中的一員，我又會怎么做？……想著想著，我頓時豁然開朗。我現(xiàn)在不正是那迷宮中的小矮人嗎？我不正在為自己失去了的奶酪而苦惱嗎？我雖然不能像嗅嗅和匆匆一樣，能根據(jù)環(huán)境的變化，迅速調(diào)整自己的心態(tài)，并采取積極的行動，但我至少要學(xué)唧唧呀，現(xiàn)在改變還來得及！

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小組長的工作其實也挺有意思的：幫老師收發(fā)本子，批批作業(yè)，輔導(dǎo)成績差的同學(xué)，搞一搞小組活動，在幫助別人的同時，自己也得到了快樂。后來，老師看我挺能干的，又讓我主持班隊活動。這一回，面對新的挑戰(zhàn)，我不再畏縮，也不再猶豫，我用我的行動贏得了老師的信任和同學(xué)的支持。我又找到了更多更好的屬于我的“奶酪”！