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三到五分鐘的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-26

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的適合3-5分鐘的演講稿,歡迎大家分享。

三到五分鐘的演講稿 篇1

親愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx班1班的張宇航,今天我演講的主題是《青春需要正能量》。

人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個(gè)階段,一年,一個(gè)月,甚至一天,一小時(shí),一分鐘。同學(xué)們,聽到這里,你們有沒(méi)有想到自己的理想?

誰(shuí)的青春從來(lái)沒(méi)有難過(guò)過(guò)?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?誰(shuí)有沒(méi)有挫折和困難的青春?但是,我不再害怕。我知道我的身邊總會(huì)有一股正能量,像熾熱的陽(yáng)光一樣溫暖著我的心,引領(lǐng)我走向更美好的'明天。而我會(huì)成為別人的正能量,盡力去鼓勵(lì)和溫暖和以前一樣無(wú)助的人。

生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到屬于自己的天空。青春是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。

青春需要正能量,它會(huì)為我們插上翅膀,飛向廣闊的藍(lán)天!梁?jiǎn)⒊冢耗暾f(shuō)過(guò),青年智慧是民族智慧,青年財(cái)富是民族財(cái)富,青年力量是民族力量,青年進(jìn)步是民族進(jìn)步,青年優(yōu)于地球。讓我們一路汗水,一路暢飲,一路努力咀嚼,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一個(gè)年輕人都懷抱自己的理想,在人生的旅途上不斷乘風(fēng)破浪,勇往直前!

我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

三到五分鐘的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

英國(guó)偉大的文學(xué)家、戲劇家莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。

對(duì)于我而言,書是伴我一塊長(zhǎng)大的親密伙伴。

每天,做完功課后,我都要翻開課外書,如饑似渴地閱讀著每個(gè)有趣的故事感受著每個(gè)動(dòng)人的情節(jié),欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn)。

快樂(lè)離不開讀書。

在父母的影響下,我從小就愛讀書,從小時(shí)候接觸的第一本《看圖說(shuō)話》,到漫畫、卡通、寓言、童話和小人書,慢慢地迷上了閱讀。

《安徒生童話》讓我學(xué)會(huì)了主人公的善良、機(jī)智和勇敢,《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語(yǔ),

凡事都要?jiǎng)幽X想一想,否則,后果不堪設(shè)想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,使我認(rèn)識(shí)到一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,

好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我,只要朝著認(rèn)定的目標(biāo)奮進(jìn),就一定會(huì)成功。

書——真的成了我的良師益友……《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我撩開大自然神秘的面紗,《宇宙探秘》讓我體味到科學(xué)的神奇。

讀書,讓我心情快樂(lè)!讀書,使我視野開闊!讓我的生活豐富多彩,讓我的學(xué)習(xí)充滿陽(yáng)光,讀書使我一天天充實(shí),一天天長(zhǎng)大!我愛讀書!

三到五分鐘的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。

書是一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。

就拿奧斯勒說(shuō)吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯?wèn)題而名揚(yáng)四海。由于他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來(lái)讀書。后來(lái),這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。

其實(shí)每本書都是一級(jí)階梯,我們每看一本書,每爬一級(jí),更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會(huì)使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那句話——讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

還有我國(guó)著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。

由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙。看書學(xué)習(xí)時(shí)多積累,寫作時(shí)文如泉涌也就不難了。

親愛的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識(shí)的塔頂沖吧!

三到五分鐘的演講稿 篇4

大家好!當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園,一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì)展現(xiàn)眼前―――身著軍裝的他,昂首挺胸,左手高擎炸藥包,右手緊握拉開的導(dǎo)火索,英勇無(wú)畏,氣壯山河……他就是年僅19歲的,全國(guó)著名戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。

今天,就讓我們?cè)诹沂康你~像下,回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)…

那天下午,董存瑞所在的六連正對(duì)隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然,敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過(guò)來(lái),把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面,抬不起頭來(lái)。原來(lái),這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來(lái)的6條火舌。狡猾的敵人,在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的道路。這時(shí),董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn),要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無(wú)功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡,再次挺身請(qǐng)戰(zhàn)?!澳阋呀?jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(zhǎng)說(shuō)完,董存瑞搶著說(shuō):“我是共產(chǎn)黨員,我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡?,F(xiàn)在隆化還沒(méi)有解放,怎么能算完成任務(wù)呢?”副連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商量了一下,對(duì)董存瑞說(shuō):“好,你去吧,千萬(wàn)要注意隱蔽?!倍嫒鹁o攥拳頭說(shuō):“放心吧,不完成任務(wù)就不回來(lái)!”

董存瑞挾起炸藥包,彎著腰沖了出去。橋型暗堡里,敵人的機(jī)槍越打越緊,子彈帶著尖利的嘯聲,從他耳邊掠過(guò)。但董存瑞沉著機(jī)智,仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了,他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停,他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然,敵人的機(jī)槍又集中朝他打過(guò)來(lái),他的腿受了傷,鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒(méi)溝、沒(méi)棱,哪兒也沒(méi)有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上,又炸不著暗堡,河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦? 董存瑞急得直攥拳頭。

這時(shí),身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲,總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來(lái)。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了,子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞抬頭看了看橋頂,又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行,必須馬上把暗堡炸掉,否則有更多的戰(zhàn)友要倒下,也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。想到這里,董存瑞毅然決然地將身子向左一靠,站在橋中央,左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型暗堡,右手猛地一拉導(dǎo)火索,巍然挺立,紋絲不動(dòng),像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道:“為了新中國(guó),沖啊!”剎那間,一聲巨響,地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。

此時(shí),我的耳邊響起了一個(gè)聲音:“為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花?!备杪暬厥幵诹陥@的上空,也繚繞在我們每個(gè)人的心中。謝謝大家!

三到五分鐘的演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

飛揚(yáng)的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。

12歲,我有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)歡笑,也有過(guò)不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱著青春,演繹著生活。青春的我們充滿快樂(lè),充滿活力,我們奮斗,我們自豪,我們自主,我們自立。

“青春激昂,我心飛揚(yáng)”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢(mèng),交過(guò)肩搭肩的朋友,與大家一起分享過(guò)喜悅。我們還沒(méi)有經(jīng)歷華麗的蛻變,但內(nèi)心卻已狂熱,我們時(shí)而像仙人掌,時(shí)而像鮮花,喜怒無(wú)常。

我們不會(huì)被困難嚇倒而止步不前,反而會(huì)更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng),反而更希望它們更猛烈些;我們不擔(dān)心被別人嘲笑,反而會(huì)用自己的行動(dòng)有力地搏擊!

21世紀(jì)的我們,更應(yīng)該背負(fù)遠(yuǎn)大理想。青春是短暫的,但知識(shí)是無(wú)限的,我們要學(xué)習(xí),我們要拼搏,樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)持不懈,為之奮斗,亮出自己獨(dú)特的風(fēng)采!

青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿激情的,青春是我自己的!

悲傷的,喜悅的,同情的,羨慕的,一切的一切,都似行云流水,從眼前匆匆穿過(guò),我們是快樂(lè)的,不必傷心,青春是把握在自己手里的,縱然無(wú)人關(guān)注,也要活出無(wú)悔。我們用心、用行動(dòng)來(lái)詮釋著“青春”二字。

青春像春天的羞羞答答,似夏天的血?dú)夥絼?,如秋天的天高氣爽,如冬天的稍縱即逝??傊业那啻?,無(wú)人能干涉。

我的青春,我做主!

三到五分鐘的演講稿 篇6

大家好!在偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,有一位可愛可敬的小英雄,他的名字叫雨來(lái)。雨來(lái)的的家住在還鄉(xiāng)河上的蘆花村,雨來(lái)最喜歡到還鄉(xiāng)河里游水玩,雨來(lái)仰浮的本領(lǐng),能夠臉朝天在水里躺著,不但不沉底,還能把小肚皮露在水面上。12歲的時(shí)候,爸爸媽媽把雨來(lái)送進(jìn)了夜校,雨來(lái)學(xué)習(xí)的第一課就是:"我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。"

有一天,家里就剩下雨來(lái)一個(gè)人,他趴在炕上看書,忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑,雨來(lái)剛要往外跑,進(jìn)來(lái)一個(gè)人,原來(lái)是區(qū)上的交通員李大叔。李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開,跳進(jìn)洞里,對(duì)雨來(lái)說(shuō):"快!把缸搬回原先地方。你到別的院里去,對(duì)誰(shuí)也不許說(shuō)。"雨來(lái)使盡氣力,最終把缸挪回到原地。這時(shí),十幾個(gè)鬼子端著雪亮的刺刀從前門進(jìn)來(lái),抓住了雨來(lái)。

炕沿上坐著個(gè)鬼子軍官,兩眼紅紅的。鬼子露出滿口金牙,做了個(gè)鬼臉,假裝溫和地說(shuō):"不要害怕!小孩,皇軍是愛護(hù)的!"扁鼻子軍官伸手往皮包里掏。只見他掏出來(lái)的卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來(lái)手里一塞,說(shuō):"吃!你吃!你地說(shuō)出來(lái),那個(gè)人在什么地方?"他又伸出那個(gè)戴金戒指的手指,說(shuō):"這個(gè),金的,也給你!"雨來(lái)沒(méi)有接他的糖,也沒(méi)有回答。

扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,他向前弓著身子,伸出兩只大手。??!那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊用力拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái),在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙使勁擰。雨來(lái)的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來(lái)的后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過(guò)來(lái),肚子撞在炕沿上。雨來(lái)兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本那幾行字上:

"我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。"鬼子打得累了,雨來(lái)還是咬著牙,說(shuō):"沒(méi)看見!"扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái),嗷嗷的叫:"槍斃,槍斃!拉出去!"

交通員李大叔在地洞里等了好久,不見雨來(lái)來(lái)搬缸,就往另一個(gè)出口爬了出來(lái),大家都說(shuō)雨來(lái)被鬼子打死在河里了。大家來(lái)到還鄉(xiāng)河邊,突然水面上露出個(gè)小腦袋。雨來(lái)還是像小鴨子一樣抖著頭上的水,大家都高興得叫起來(lái),"雨來(lái)沒(méi)有死!雨來(lái)沒(méi)有死!"原來(lái)槍響以前,雨來(lái)就趁鬼子不防備,一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。

雨來(lái)雖然年紀(jì)小,卻十分痛恨鬼子,積極幫忙八路軍抗戰(zhàn),我們這些生活在幸福之中的孩子們要永遠(yuǎn)記著他,學(xué)習(xí)他的英雄行為和愛國(guó)精神,長(zhǎng)大后,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們的力量。謝謝大家!

三到五分鐘的演講稿 篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《絕望有時(shí)候是新的開始》。

有這么一個(gè)故事,話說(shuō)一個(gè)士兵一直在為自己國(guó)家的光榮而戰(zhàn)斗,而且國(guó)家也非常看好這名士兵,甚至將士兵間最無(wú)上的榮耀賜予了他。士兵也以光榮的戰(zhàn)斗作為自己一生的追求。但是漸漸的,戰(zhàn)斗似乎不再那么光榮,國(guó)家派給他的任務(wù)也從激烈的血戰(zhàn)變成了殘羹的收拾。他看著自己的武器擊殺一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的平民,他開始問(wèn)自己,這是他想要的嗎?是嗎?

戰(zhàn)爭(zhēng)還是那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng),光榮卻不再光榮。士兵如同行尸走肉般斬殺著無(wú)辜的平民。有一次,他帶著自己的部隊(duì)進(jìn)行清剿任務(wù)的時(shí)候,遭遇了敵人激烈的反撲,這是個(gè)陷阱,敵方大部隊(duì)勢(shì)力都在這兒,自己的部隊(duì)根本不夠?qū)γ嫒揽p,他向國(guó)家申請(qǐng)支援,國(guó)家給他的答復(fù)是等待,支援馬上就到。他和他的部隊(duì)打起信心,繼續(xù)與對(duì)面鏖戰(zhàn),就在雙方膠著不分的時(shí)候,國(guó)家的“支援”到了,那是一記無(wú)差別打擊的生化彈幕,那一刻,他的心死了,他和他的部隊(duì)成為了國(guó)家的棄子,成為了讓對(duì)方上鉤的誘餌,他拼盡力氣從這場(chǎng)轟炸中逃出,他的部隊(duì)已經(jīng)消亡殆盡,整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)只有他一個(gè)人站著,他拿出國(guó)家賜予的光榮,目光卻透露著死灰,他拋棄了光榮,并摧毀了自己的武器。開始了自我放逐的旅途,這是一個(gè)新的開始,是他人生的升華。后面的故事就憑大家自己想象。

我要說(shuō)的是,人,有時(shí)候真的會(huì)經(jīng)歷絕望,但是,千萬(wàn)別被絕望打敗了自己,墮落是懦弱的.行為,尋找一個(gè)新的開始,你或許能成就不一樣的人生。不要回首過(guò)往,將懷疑拋諸腦后,為了更大的良善,我的斗志還沒(méi)有失去,斷劍重鑄之日,騎士歸來(lái)之時(shí)。

謝謝大家。

三到五分鐘的演講稿 篇8

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時(shí)躲避危險(xiǎn)等引起。

這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的`安全問(wèn)題。

1、要注意防汛、防雷電的安全。

暑假我們將處于多雨天氣,伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)。雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。

2、要注意防溺水安全。

禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。

3、要注意交通安全。

出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī):滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。

同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風(fēng)、多運(yùn)動(dòng)。

謝謝大家!

三到五分鐘的演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

現(xiàn)在有很多同學(xué)都把課余時(shí)間浪費(fèi)在玩電腦游戲、看電視上面,我想對(duì)你們說(shuō):“讓我們都養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!”讀書的好處有很多,不信我給你一一列舉出來(lái)。

書就像你的老師,在默默無(wú)聞的增長(zhǎng)你的知識(shí)。讀一本好書,就像認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友一樣。高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯?!敝挥卸嘧x書,才會(huì)開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

讀書還能提高我們的寫作能力。正如杜甫所說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”每一本書里都有很多好詞好句,當(dāng)你讀完一本書時(shí),這些好詞好句就印在了你的腦海里,這樣在寫作時(shí),你就自然而 然用到它,使你的文章變得生動(dòng),你就會(huì)覺(jué)得寫作其實(shí)并不難。

多讀書還能提高人的修養(yǎng),使我們更成熟、更懂理。歌德就說(shuō)過(guò):‘讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!爸灰嘧x書,讀好書,你就會(huì)變成一個(gè)品德高尚的人。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書吧,書里面有一個(gè)十分精彩的世界!

三到五分鐘的演講稿 篇10

今天我演講的題目是《傳承紅色文化,爭(zhēng)當(dāng)雙好少年》。我小時(shí)候喜歡聽紅軍歌,喜歡看紅軍影視劇,喜歡游覽紅軍故地。說(shuō)到這兒,我會(huì)不禁自問(wèn),紅色文化是什么樣的文化?她有哪些動(dòng)人的故事?她對(duì)于今天的我們,到底有什么現(xiàn)實(shí)價(jià)值和意義?

我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)書店,找到一本書,書名叫《紅軍過(guò)草地》,便有滋有味地看起來(lái)。紅軍為了完成任務(wù),連野草都吃,一個(gè)手掌大的青稞餅,幾個(gè)人推讓來(lái)推讓去,誰(shuí)都舍不得吃,這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致,越過(guò)千山萬(wàn)水,寧可餓死,也不愿做敵人的俘虜,這是什么樣的精神?看到最后,我淚如雨下,紅色文化,令人感動(dòng)。

我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館。跨進(jìn)大門,紅色的楓葉像染上了血,鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看,青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著,徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳,傾聽講解員的解說(shuō):在萬(wàn)源的土地上,經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn),數(shù)萬(wàn)優(yōu)秀萬(wàn)源兒女用鮮血澆灌了巴山,用生命換來(lái)了解放!

什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!

我們是少年,今天,我們踏著紅色的足跡,傳承著紅軍文化,努力爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的雙好少年:熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。我們有著自己的理想,向著理想而前進(jìn),為祖國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘?!皥F(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂(lè)自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來(lái)的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己,一起去傳承紅色文化,爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我堅(jiān)信,祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!

三到五分鐘的演講稿 篇11

親愛的同學(xué)們:

大家好!

嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要向我們揮手告別,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx在向我們招手。

回首往事,過(guò)去的一年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。

20xx即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的.色彩 。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。

陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。

在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

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