我讀六年級了作文

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我成功了六年級作文，歡迎大家分享。

我讀六年級了作文 篇1

我給小朋友們說一下我新學期的計劃吧！

第一個計劃是我要做一個筆記本。每天都要把老師講的重點記下來。到了考試的時候我只要一打開筆記本，認真的看幾遍學過的知識，并且記在腦海里。這樣又不用復習的太多，又能提高拿一百分的概率。另外我回家以后，還要把今天記在筆記本上的知識看一遍；因為這樣又能加深記憶，平常做作業(yè)的時候，也會輕松一點，復習的時候也能輕松一點。

我打算做一個走神記錄本，而且還得提醒自己要認真聽課。這樣我就會發(fā)現(xiàn)走神的次數(shù)越來越少，慢慢的就養(yǎng)成了上課認真聽講的好習慣。

我還打算做一個學習用具和作業(yè)的備忘錄，我回家做完作業(yè)就在上面打鉤，學習用具也是如此。這是為了不會再發(fā)生忘寫或忘帶作業(yè)的時候

我計劃要每周多看點書，這樣我的閱讀速度就會提高，這樣放假的時候我就不用忙著看書了。

我還要學一下寫批注，因為高年級時有可能會有這項作業(yè)，那樣我就可以不再擔心批注會浪費時間了！

我還要抓住課堂的開頭和結尾。因為這正是聽這節(jié)課主要內(nèi)容的時候。

我還打算做一個時間表，這樣我就能充分的利用我的時間了。

我的計劃還有很多很多……

其中最重要的是：腳踏實地，從我做起，從現(xiàn)在做起，否則計劃就只能永遠是計劃了。

我的計劃講完了，我的話也就到此為止了。

我讀六年級了作文 篇2

不知不覺，新的學期已經(jīng)跨著大步向我們走來，新的學期已經(jīng)開始了，這可是我們在小學生活的最后一個學期。為了在小學時期不留一絲遺憾，讓小學生活成為我們美好的回憶，為小學生活畫上一個圓滿的句號，我現(xiàn)決定制定新學期學習計劃如下：

1、每天早上6點鐘準時起床，先讀15分鐘的英語課文，再讀15分鐘的語文課文。讀書時，力爭做到：不多一字，不少一字，不倒一字，還要做到吐字清晰、語言流暢。

2、每天按時到校，不遲到，不曠課。

3、每天上課仔細聽講，積極發(fā)言，做好課堂筆記，課后及時復習，做到當天所學知識當天清，并認真完成作業(yè)，不馬馬虎虎、拖拖拉拉，寫完作業(yè)后要認真檢查，力爭不出現(xiàn)問題。

4、學習新課之前一定要好好預習，以便在第二天上課時做到“心中有數(shù)”。

5、每天放學按要求站好路隊，回家路上不亂跑，不和同學打鬧，要注意安全。

6、每天閱讀課外書40分鐘，做好讀書筆記，每看完一本課外書，寫一篇讀后感。

7、要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻遵守學校的一切規(guī)章制度和班級規(guī)則。

8、要想做一個優(yōu)秀的小學生，同時我們還要做到講文明、誠信、美德。

雖然一個學期是漫長的，卻也十分短暫，我要把握好每一天，擁有一個充實的、快樂的學期！

我讀六年級了作文 篇3

在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象里有一件事是最快樂的——學騎車。

一個星期六，我們?nèi)页赃^中午飯，我就建議道：“媽媽，你教我學習自行車，好嗎？”媽媽聽了我的話，說：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽了之后，一幅有點滿不在乎的樣子說：“騎自行車有什么難的，不就是雙知握把，腳放在腳踏處嗎，只要您愿意教我，保證一小時學會！”媽媽乍到我那么有信心，就向我投來了鼓勵的眼光。

媽媽先教我學騎自行車的要領，我聽后，就照著媽媽教的去做?？墒?，我剛想坐上車座，車子就向右倒了過去，嚇的我趕緊停了下來，我看到這種情景，心里就想：我一定要學會騎自行車，我已經(jīng)說過了，就要在一小時內(nèi)學會騎自行車。這時，媽媽走到我的跟前，安慰我說：“孩子，俗話說的好失敗是成功之母，只要你愿意學，你就一定會成功的?！?/p>

聽到這里，我的自信心又來了。在以后的日子里每天吃過飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后，我就去練習騎自行車。真是功夫不負有心人，一直到學習的第三天，我已會在下坡的路上騎車了。

通過這件事，我知道：人只要有自信心，不論做什么事一定會成功的。

我讀六年級了作文 篇4

新的學期開始了，我為了是我的學習更加的規(guī)律，所以，我決定給我自己制定一張學習計劃表，用它來提高我的學習成績。

1、 前一天晚上多預習，以后講完新課的晚上寫完作業(yè)后，我都會用半個小時的時間去預習明天要講的新課，這樣才可以為老師講課前打好基礎。

2、 完成當天的作業(yè)，每天放學回到家后，先完成老師布置的作業(yè)，并且達到百分百的準確率。

3、 學完新課后多復習，每天老師講完新課后再課下或回到家，多翻一下舊課文，能達到學著新的不忘舊的。

4、 不懂的問題問老師，如果上課遇到了不會的問題，第一時間找老師詢問，直到自己理解了為止。

5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中，平時多積累，運用，這樣才能讓讓自己的作文寫好。

6、 遇到好的.段落背下來，如果在學習時遇到了優(yōu)美的段落，把它摘抄下來的同時，把它背下來，以后寫作文額時候可以把它寫上去，提高作文的質(zhì)量與水平。

這就是我全部的學習計劃，我會把它黏貼到柜子上，時刻提醒自己要完成它們。

我讀六年級了作文 篇5

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我已由一個幼稚調(diào)皮的小姑娘變成了一個成熟沉重的六年級，畢業(yè)班的學生了。對于母校，我十分的留戀。

一年級，我和同學們一起在食堂附近的空地上玩；笑聲不時地從我們的嘴中傳出來，那年我8歲。

二年級，我和同學們一起在教室里打打鬧鬧，雖然有時哭神會降臨但我還是很開心。那年我9歲。

三年級，我和同學們一起成為了“環(huán)保小天使”我們一起保護環(huán)境雖然有些累但還是保衛(wèi)了我們的家園，那是我10歲。

四年級，我和同學樣一起在操場上運動，雖然累，但是很能鍛煉身體。那年我11歲。

五年級，我和同學們一起在教室中愉快的上課，游戲，我們十分快樂，那年我12歲。

六年級，我和同學們一起圍在一起看小說，往往為了小說中的人物而爭論不休，但我們之間的友情并不會變質(zhì)。那年我13歲。

現(xiàn)在過完年，我14歲了馬上就將畢業(yè)了，但我十分留戀。在學校有我的影子，有我的笑聲，有我經(jīng)歷的酸甜苦辣。每次看著學校，再想想自己即將畢業(yè)，心中總像打翻了五味瓶一樣，說不出是什么滋味。

不過想想，我們走了學校才會收新生，哈哈，老的不去，新的不來嗎！

但心中的不舍之情難免會流露出，但是現(xiàn)在我們要開開心心的渡過每一天。給我的小學生涯留下了一人完美的句號！

我讀六年級了作文 篇6

新的一學期又要開始了，同學們一定想在新的學期好好學習，爭取更上一層樓吧？下面是由為你提供的新學期欄目專題，感謝您的關注喲！

轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經(jīng)踏入了六年級下學期的階段，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的`最后一年里要努力的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒廢的一刻。

在這學期，無論是語文、數(shù)學，還是英語，我都得更加刻苦努力，因為我面臨的將是嚴峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析；數(shù)學作業(yè)不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！弊屛覀児餐剿魑粗澜?，向著自己的目標，奮力前進！

我讀六年級了作文 篇7

在20xx年學校組織的雞蛋撞地球的比賽中，我成功了，獲得了第一名，我很高興。

20xx年3月2日我們學校舉辦的雞蛋撞地球比賽終于開始了。我報了名。

回到家我趕快寫完了作業(yè)，把雞蛋從冰箱里拿了出來。然后把報紙抱在了雞蛋上，由于太使勁雞蛋破了，蛋清流了出來，爺爺看見了說：“你在干什么？拿這么多雞蛋干什么？”“我參加了學校組織的雞蛋撞地球比賽，比賽規(guī)則是讓我們包裝雞蛋，讓雞蛋從三樓掉下來不碎，可是我怎么也包不出來！”這時爺爺走到我身邊說：“做什么事都要有耐心，我們應該讓雞蛋用降落傘降落，再把它包上堅硬的外殼，這樣雞蛋就不會破了！”我拿起第二個雞蛋，先用乳膠把報紙貼在雞蛋上，然后晾干，接著我和爺爺用塑料袋和線做降落傘，可是我心里太著急了，一下子把袋子撕了一個口，我心想：連袋子都不聽我的話了，干脆我不做了！爺爺看出了我的心思，說：“不要放棄，堅持就是勝利。”我又拿了一個袋子，耐心地做了起來，這時我做得降落傘?！俺錾恕绷宋野阉г陔u蛋上。早晨，爸爸和爺爺很早就起來了，我也是，我和爺爺在樓上，爸爸在樓下，我讓雞蛋飄了下去，雞蛋飄到了地上，沒有破，我很高興，我和爺爺每天反復的實驗，直到比賽那天，到比賽那天我沒有緊張，還像往常一樣，因為有了前幾次的訓練，我獲得了冠軍。

回到家我把好消息告訴了爺爺，我的心里比吃了蜜還甜，我們做什么事都要有始有終，這樣才能成功。

我讀六年級了作文 篇8

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。在開學的.前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初一下學期了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我！

我讀六年級了作文 篇9

20后的今天，那時候的我已經(jīng)31歲了。我將在某家汽車制造廠工作，擔任設計師。那時的汽車大部分是我制造的，而且不止是單一功能，有能在水上航行的、在天上飛行的，甚至還有可以從地球飛到冥王星的汽車呢！那時侯用發(fā)動機太落后了，已經(jīng)改成了太陽能板。巴掌大的一塊太陽能就能產(chǎn)生能量3000瓦。到了外太空也沒有關系，車內(nèi)有一個小小的發(fā)電機，所有的能量都存在那里，保證你在半路上不會走不動。在外太空溫度一般低于零下340攝氏度，那沒關系，車內(nèi)有一個保暖系統(tǒng)，啟動之后車內(nèi)只有二十多度，非常舒適，外加安全氣囊，保證了駕駛員的安全。

有一次，我非常想去外太空看一看。于是，我就想老板請了兩天假。之后，我開著自己制造的汽車去火星，汽車起飛時不需要跑道，就一直向上飛：10千米、50千米、100千米、500千米、1000千米……然而，溫度也隨之降低，當?shù)陀诹阆?5度的時候，我打開了保暖系統(tǒng)，到了零下100度打開了安全氣囊。當汽車的飛行高度突破大氣層100米，汽車才正式“起飛”。

醒來后，發(fā)現(xiàn)這只是個夢。我想，只要肯努力，夢想定會變成現(xiàn)實。

我讀六年級了作文 篇10

新學期我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的發(fā)現(xiàn)——我們班又來了兩名新同學。

耶！終于又回到校園咯，老生果然還是老生，依然沒有改變，改變的業(yè)績只有我們的年齡與身高，不變的依然還是我們對那美好的童年的向往與留念。

原來的老師走的不剩幾個，新老師又在我們毫無防備的狀態(tài)之下紛紛降臨；熟悉的面孔離開了我們的身影，而陌生的面孔也緊追其后的蜂擁而至，不知如何是好，使的`我們措手不及，來不及與他們打招呼、來不及做個簡短的自我介紹、來不及問這問那……

走進班級后，大家并沒有因我的到來而安靜下來，只是稍微的停頓了一會兒，向我投來異樣的目光后，又各鬧各的去了，我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的發(fā)現(xiàn)——我們班又來了兩名新同學。

在這兩位新同學當中，我看到了一個長得極其的像我以前的老朋友，但我又實在是但我又不敢真正的確定他就是，于是就又把話給咽了回去；而另一個則是表現(xiàn)出來一副沉著、老實、冷靜的樣子。

中午時候，也到了該抬飯的時候了，我與幾位同學一起到食堂去抬飯，在打飯的同時，我發(fā)現(xiàn)了一件事——吃飯的人很少，最多好像才有二十幾個左右。

在送飯經(jīng)過小店門口時，我發(fā)現(xiàn)那里圍攏了一大群人，都在趕在泡泡面，那兒也有我們班的幾個人。

看來同學們還是無法去接受學校的飯菜啊，同學們永不變的應該就只有這最后一條了吧！但愿在這一學期里，同學們能改掉這一壞習慣。

祝大家在新學期里，學習進步！

我讀六年級了作文 篇11

當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過了愉快的假期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。

大家還在課堂上津津樂道的談論寒假嗎？

大家還在課間里無憂無慮的盡情嬉戲嗎？

我知道大家過慣了在暑假里不拘束、隨心所欲的狀態(tài)，一下調(diào)整不過來這緊張的學校生活，但是這種狀態(tài)是學校不應該出現(xiàn)的！正如弗萊格所說的“聰明的人有長的耳朵和短的舌頭”。到了學校就應該學習不管你在家是什么“小皇帝”、“小公主”到了學校，人人平等！

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的`桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習上面！

每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！??！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！