幼兒科學(xué)小班教案,幼兒科學(xué)小班教案精選推薦

想要全面了解“幼兒科學(xué)小班教案”嗎請看下面仔細準備的資料。根據(jù)教學(xué)要求老師在上課前需要準備好教案課件，只要課前把教案課件寫好就可以。對于進步的教育工作者而言制定好的教案至關(guān)重要。請您認真閱讀并參考本文！...

活動目標： 1．通過生動、有趣的游戲，發(fā)現(xiàn)絲巾的特征。 2．能愉快的參加活動，體驗絲巾帶來的樂趣。 活動準備： 與幼兒人數(shù)相等的絲巾、箱子一只（魔術(shù)箱）。 活動重點、難點： 了解絲巾的特征。 審美元素...

活動目標：1、初步學(xué)習(xí)在兩個大小不一樣的物體中辨別哪個大，哪個小。2、學(xué)說“大++”、“小++”?；顒訙蕚洌?、實物：大蘋果、小蘋果、大香蕉、小香蕉、大橘子、小橘子若干個。兩只大小不一的籮筐。2、教師...

下面是《幼兒小小班科學(xué)教案：流啊流》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！目標： 1、水的流動，對水的流動現(xiàn)象感 2、學(xué)說“流啊流” 活動準備： 各種顏色的水； 透明塑料管一根； 水粉筆若干，...

學(xué)習(xí)目標：1、通過探究活動知道有些物體會沉，有些物體會浮，初步感知沉浮現(xiàn)象。2、制作簡單的能夠漂浮的小船，交流制作的體會。活動準備：大水盆、水。大大小小的玩具船、玩具車、塑料杯、沒有蓋的盒、石頭、筆等...

小班科學(xué)活動教案：小司機文章 喜歡參加集體游戲。 辨別"一個""許多"，感知兩者的關(guān)系。 能按指揮行動。 準備： 玩具方向盤，每個幼兒一個。皮球，每個幼兒一個。 過程： 布置"停車場"。 出示一個玩具...

活動目標：1．通過觀察認識各種各樣的蛋，知道蛋有大小和顏色的異同等。2．培養(yǎng)幼兒對事物探究的興趣?；顒訙蕚洌?．圖片《大大小小的蛋寶寶》。2．實物：雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋等。活動重點：認識各種各樣的蛋，知道蛋有大小、顏色的異同?；顒与y點：學(xué)會用比較的方法辨別事物之間的異同。審美元素：通過欣賞大小、色彩不...

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識，為了加強學(xué)習(xí)效率，我們一般會事先準備好教案，教案對教學(xué)過程進行預(yù)測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學(xué)目標。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園科學(xué)教案小班》，歡迎您...

設(shè)計思路：蘋果和橘子，以其香甜的口味、誘人的外形，讓孩子們愛不釋手。小班幼兒年齡小，動手能力相對較弱，加上父母包辦的居多，所以很大一部分孩子對于水果怎么吃、吃哪里都不知道，生活自理能力和生活習(xí)慣較差，...

活動目標：1、運用多種感官感知糖果的不同特征。（顏色、軟硬、味道等）2、愿意與老師、同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。 活動準備：1、各種糖果2、糖果王頭飾一個3、ppt過程：一、參觀糖果王國1、師：小朋友，我是糖...

幼兒園小班教案：大變小的科學(xué)教案 科學(xué)教案設(shè)計思路： 在生活中，小年齡幼兒有著強烈的模仿成人行為的欲望，他們會情不自禁的想?yún)⑴c各種各樣的勞動，比如切菜、洗碗、掃地等。為此，我根據(jù)幼兒的年齡特征和“做中...

活動目的： 1、繼續(xù)感知物體的排序，進一步理解標記圖。 2、探索按物體大小排序的規(guī)律，并在觀察、操作中體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。 3、愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)。 活動準備： 多媒體課幼兒操作材料（附后） 活動過程...

設(shè)計思路：在人們的生活中，處處離不開五官的作用。小班的孩子對五官已經(jīng)有了初淺的認識和了解，為了讓孩子們更好地了解有關(guān)五官的知識，學(xué)會自我保護，特選擇這一活動主題。 在活動實施前，我們的預(yù)設(shè)活動方案是這...

一活動目標： 1.引導(dǎo)幼兒觀察自己的手，知道每個人都有兩只手，每只手上有五根手指。 2.利用游戲的方式引導(dǎo)幼兒掌握五根手指的名稱。 3.了解手的作用，知道要保護手的方法。 二活動過程： 一開始部分 師...

設(shè)計意圖： 動物是人類的好朋友，尤其是小班的幼兒很喜歡接近小動物，小雞和小鴨是幼兒比較熟悉的動物，所以我選擇了科學(xué)活動《小雞和小鴨》。設(shè)計這節(jié)活動，是從幼兒的興趣出發(fā)，讓幼兒在喜歡小雞小鴨的基礎(chǔ)上，了...

活動目標1、觀察、了解兔子的主要外形特征和生活習(xí)性。 2、有喜歡小兔子、關(guān)心秒度動物的情感。 3、豐富詞語：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。 活動準備1、動畫片：可愛的小兔子2、草、白菜、胡蘿卜若干活動過程...

一、活動目標： 1.認識幾種有特征的動物的腳丫2.了解小腳有各種各樣的本領(lǐng)3.體驗辨認小腳丫的樂趣二、活動準備： 1.幾種小動物的小腳丫圖片的課件和小動物毛絨玩具2.在教室地面上貼上小動物小腳丫的圖片...

活動目標： 1．通過飼養(yǎng)和觀察小兔子，了解小兔子的外形特征及其較為明顯的習(xí)性。 2．嘗試用自己的方式表達對兔子的認識和感受。 3．關(guān)心、愛護小動物，愿意照料小兔子。 活動準備： 1．小兔子一只。 2．...

活動目標： 1.初步知道瓶蓋的作用，能根據(jù)瓶口的特征（大小、有無羅紋等）選擇合適的蓋子。 2.積極探索瓶蓋的開關(guān)方法。 3.在活動中體驗樂趣。 活動準備： 1.幼兒收集各種不同形狀、功用的瓶子； ...

活動目標： 1、引導(dǎo)幼兒在觀察、操作過程中發(fā)現(xiàn)與了解吸鐵石，知道它能將鐵制品吸住。 2、愿意進行探究活動，提高幼兒動手操作能力。 活動準備： 餅干鐵盒、回形針、小積木、硬幣、旺仔牛奶罐、布頭、石頭等小...

幼兒園教案活動目標： 1．能主動發(fā)現(xiàn)生活中能照出影像的物體，了解其共同特性； 2．嘗試將透光、光滑的物品照出影像，主動與同伴交流自己的方法； 3．體驗解決問題的成就感。 幼兒園教案活動準備： 經(jīng)驗準備...

教學(xué)目標：1.學(xué)習(xí)用各種感官感知桔子的主要特征和桔子酸酸甜甜的味道。2.學(xué)習(xí)用語言講述自己的發(fā)現(xiàn)。3.讓幼兒體驗與他人分享的快樂。二、教學(xué)準備：幼兒每人一個桔子。三、教學(xué)重點與難點：幼兒學(xué)會剝桔子的技...

◆活動目標1、感知蒲公英的外形特點。 2、能說出蒲公英的傳播方式。 3、樂于參加活動，對春天大自然中的植物感興趣。 ◆活動準備◎選擇有蒲公英的地方開展此活動。 ◎每人一個小袋子。 ◆活動與指導(dǎo)☆尋找給...

活動目標1.通過剝橘子,吃橘子,運用各種感官感知橘子的外型特點和口感。 2.愿意大膽表達自己的感受,參與集體活動,體驗活動的樂趣。 重點、難點重點：了解橘子的特征。 難點：會用語言講述自己的發(fā)現(xiàn)。 活...

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。編寫一份優(yōu)秀的教案是上好課的前提。教案可以為教師積累教學(xué)經(jīng)驗提供素材，寫好一份教案的前提是什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下小班幼兒科學(xué)優(yōu)質(zhì)教案，大家不妨來參考。希望你能喜歡！...

科學(xué)家就是那些具有強烈好奇心的人，而成年人缺少這種自發(fā)的好奇心。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱! 小班科學(xué)教案：有趣的管子 活動目標： 1、通過主動觀察、操作，了解各種各樣管子的...

教材簡解：花是幼兒最熟悉的植物之一，是幼兒心中"美的代表"。在教室的自然角里有各種花供幼兒觀賞，小班幼兒在觀賞花的時候表現(xiàn)出了濃厚的興趣。幼兒對著美麗的花朵會有采摘的行為出現(xiàn)。對此，我借助于幼兒對花的...

一、目標： 1、探索蛋寶寶站起來的方法，體驗探索帶來的樂趣。 2、與材料的互動中獲得有關(guān)物體支撐的經(jīng)驗。 二、準備： 若干熟雞蛋、沙包、瓶蓋、橡皮泥、積木、電線、海棉。 三、過程： 1、蛋寶寶想要站起...

活動目標： １．學(xué)習(xí)將糖果按顏色、形狀標記分類。 ２．能用簡單的語言回答成人的問題。 活動準備： １．幼兒自帶1—2顆不同形狀或顏色的糖果。 ２．大小盤子若干。 活動過程： （一）認識各種各樣的糖果。...

活動領(lǐng)域：科學(xué) 活動內(nèi)容：玩顏色 活動目標： 1、通過玩一玩、想一想、說一說，初步了解顏色的簡單變化。 2、激發(fā)幼兒對科學(xué)小實驗的興趣，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。 活動準備： 1.三個瓶蓋上涂有不同顏色...

活動目標： 1．通過玩各類能滾動的物體，體驗玩滾動游戲的樂趣，引發(fā)幼兒對滾動現(xiàn)象的好奇。 2．愿意表達自己在探索活動中的發(fā)現(xiàn)。 活動準備： 幼兒自帶1-2種自己認為能滾動的物體。 活動重點： 探索怎樣...

活動目標：1、掌握用果珍粉做果汁的方法。 2、能仔細的觀察果珍粉在水中的變化，并大膽說出自己的發(fā)現(xiàn)。 3、體驗自制果汁飲料的快樂。 活動準備： 1、溫開水、幼兒(幼兒食品)人手一把小勺、一份果珍粉。 ...

活動目標 1.讓幼兒在聽聽玩玩的過程中辨別不同的聲音，發(fā)展幼兒的聽覺能力。 2.獲得探索的快樂，感受打擊節(jié)奏的樂趣。 活動準備 1.裝有大米、黃豆、核桃的罐子若干，空罐1個。 2.磁力板、桌子三張，椅...

小班科學(xué)教案《吹泡泡》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中，讓幼兒樂意大膽猜想，嘗試集體記錄，通過操作探索，初步了解不同形狀的工具吹出來的泡泡都是圓形的，快來看看幼兒園XXX教案吧。 活動目標： 1、通過...

目標:1.喜歡玩磁鐵,對磁現(xiàn)象感興趣2.在觀察和操作中知道磁鐵能將鐵制品吸住3.樂意參加科學(xué)探索活動準備:1、教具：自制動物磁鐵玩具和"神奇手套";學(xué)具：幼兒每人一份操作材料：硬幣、木質(zhì)積木、紙片、塑...

活動目標： 1、通過操作探索，初步了解不同形狀的工具吹出來的泡泡都是圓形的。 2、樂意大膽猜想，嘗試集體記錄。 3、體驗探索活動的樂趣。 活動準備：不同形狀的吹泡泡工具泡泡水記錄紙各種形狀標記抹布等 ...

【活動目標】 1.能夠主動提出問題，大膽實踐，積極探索。 2.了解在不同物體遮擋下，聲音的大小是會變化的。 【重難點分析】 重點：聲音是有大小變化的。 難點：了解噪音對我們生活的影響。 【活動準備】 ...

活動目標： 1、認識自己的物品標記，能用對應(yīng)的方法找到存放自己物品的 位置。 2、能區(qū)分自己與別人的物品，知道要用自己的杯子喝水，用自 己的毛巾擦手。 活動準備： 1、實物圖標若干張。 2、活動前已讓...

【活動目標】 1、感知常見的可泡發(fā)食品由小變大的有趣現(xiàn)象。愿意動手嘗試泡發(fā)食品。 2、在活動探索中發(fā)展幼兒的觀察力、語言表達能力和動手操作能力。 3、培養(yǎng)幼兒喜歡探究科學(xué)的精神。 【活動準備】 透明玻...

活動目的： 1.認識9和9的數(shù)量，了解數(shù)字9的形成。 2.復(fù)習(xí)數(shù)字1－9及其所代表的量。 3.學(xué)習(xí)準確投球。 活動準備 舊報紙、膠帶、箱子、彩筆、數(shù)字卡片“1”至“9” 活動過程： 1.教師示范做紙球...

活動目標：不受長度的曲直、橫豎等形式的影響，感知長度的守恒。能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進一步探索事物變化的愿望。能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見?；顒訙蕚洌好咳藘筛粯娱L的細鐵絲、四根一樣長的毛線、八根火柴棒。指導(dǎo)要點：提出問題：1.兩根鐵絲一樣長嗎？讓幼兒比一比、說一說這兩...

把一切知識交給一切人。準備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案有助于教師教學(xué)工作的順利開展。是否一到下筆寫教案時就感到迷茫呢？以下為我們?yōu)槟闶占淼男“嘤變嚎茖W(xué)活動教案，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。...

【活動目標】 1、通過多種感官，感知海綿的基本特性，了解海綿的用途。 2、愿意用語言表達自己在探索活動中的發(fā)現(xiàn)。 【活動準備】 1、海綿、藍色顏料水每人一份。 2、幼兒有玩過彈簧的經(jīng)驗。 3、抹布若干...

活動目標 １、通過觀察記錄和動手操作活動，容幼兒嘗試產(chǎn)生風(fēng)的各種方法，激發(fā)幼兒探索自然現(xiàn)象的興趣。 ２、初步了解風(fēng)力有大小之分，風(fēng)力大小與人們的關(guān)系。 重點、難點：產(chǎn)生風(fēng)的各種方法，風(fēng)力的大小。 活動...

活動目標1、樂意探索雞蛋的秘密,激發(fā)探究的樂趣。2、嘗試區(qū)分生蛋和熟蛋，體驗實驗的樂趣。3、初步了解挑選新鮮雞蛋的方法。4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得?；顒訙蕚涞暗牟煌苑ǖ膱D片(蒸、煮、煎、炒、做糕點等)，實物：生雞蛋、熟雞蛋?；顒舆^程一、...

幼兒園托班科學(xué)活動教案：大變小 設(shè)計思路： 在生活中，小年齡幼兒有著強烈的模仿成人行為的欲望，他們會情不自禁地想?yún)⑴c各種各樣的勞動，如切菜、洗碗、掃地等，為此，我根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)特征，選擇了幼兒最熟...

活動目標： 1．在玩“照鏡子”游戲的過程中，關(guān)注自己的五官特征。 2．通過照鏡子和參與照鏡子游戲，感知鏡子中的我，了解鏡子的基本特征。 3．激發(fā)幼兒觀察鏡子、探索鏡子奧秘的好奇心，體驗照鏡子的快樂。 ...

活動目標：１、通過觀察、辨別筷子顏色、圖案的不同，找相應(yīng)，并進行分類。２、在游戲中，嘗試用筷子夾食物，體驗美味食物帶來的樂趣，并會分享食物。３、激發(fā)幼兒使用筷子的樂趣。活動準備：１、紅、黃、藍、粉四種...

活動目標： 1、認識金魚的基本外形特征及生活習(xí)慣。知道金魚很漂亮，可供大家觀賞。 2、學(xué)習(xí)用合適的詞匯描述金魚，如“游來游去”“游上游下”等。 活動準備： 1、每組一個魚缸及若干種類的金魚，課件ppt...