-->小班幼兒正處于由自我中心、獨自游戲向社會性參與、人際交往與同伴合作轉型的過渡階段，他們進入幼兒園之后，與同伴互動的頻率逐步增加，言語交往成為同伴交往的主要形式。然而由于幼兒年齡尚小，又處于自我中...
社會教育活動是與語言教育密切相關的活動。在這個活動中很難把握領域特征。我的社會教學活動經(jīng)常被評委老師批評為語言課，對此我非常困惑。例如，有一次我在社會教學活動《小熊很勇敢》中，以故事為主線讓幼兒感受勇...
幼兒園社會教育活動的問題與對策 大家好！今天我與大家探討的是社會教育領域活動的教學策略。首先我們先來了解一下，《綱要》中社會教育領導中的目標。2001年7月，《幼兒園教育指導綱要》中提出，社會教育領導...
危險的陽臺1、不要蹬踏陽臺上的凳子、花盆、紙箱等不穩(wěn)固的物體，這樣做非常危險，容易摔傷自己。2、千萬不要在陽臺上打鬧、追逐或玩氣球、放風箏等危險的游戲。3、不要伸手去夠陽臺外面的東西，以免身體失控摔...
引言：這次聊天活動是一次安全教育活動的延緩。聊天是有目的的，而且也是經(jīng)過事前設計的。 教師：你們有一個人在家的時候嗎？ 迪一：有一個人在家的時候。有人敲門我會問問是誰。 子圓：如果是認識的人我就開門。...
引言：焦慮是指一種缺乏明顯客觀原因的內(nèi)心不安或無根據(jù)的恐懼。預期即將面臨不良處境的一種緊張情緒，表現(xiàn)為持續(xù)性精神緊張（緊張、擔憂、不安全感）或發(fā)作性驚恐狀態(tài)（運動性不安、小動作增多、坐臥不寧、或激動哭...
引言：作為一名新世紀的幼教工作者，我們不僅要有敏銳的信息捕捉能力，迅速捕捉孩子們一瞬即逝的興趣焦點，并對孩子們進行有效引導，還應相信孩子、放手把活動的主權還給孩子。從而生成一個個有生命力的活動，讓教育...
引言：可能的話，絕大多數(shù)人都愿意在午飯后休息一會兒，這并不是我們懶散，而是由于我們體內(nèi)的生物節(jié)律在起作用。而午睡恰恰是人體保護生物節(jié)律的一種方法。 德國的研究者坎貝爾認為，睡眠周期是由大腦控制的，隨著...
引言：愛國主義是人們一切良好行為的動力，也是中華民族的美德。在改革開放的今天，我們更應該把愛國主義教育放在重要的位置上，在學前教育階段，應針對幼兒的年齡特點和認知規(guī)律，研究出一套有效的活動形式和方法，...
引言：所謂愛心，是指同情憐憫之心態(tài)(有時還包括相應的一定行動)。當對象為人類時，往往與"階級友愛"或"同胞情"相對應，指超階級的或超國的、基于彼此都是人類這一認識的同情憐憫。當對象為非人類時，則往往基...
引言：幼兒的德育工作有一定難度，所以作為一名幼教工作者要對幼兒充滿愛心，用愛的紐帶聯(lián)結師生關系、同伴之間和諧的環(huán)境氣氛，使幼兒情感得到和諧完美的發(fā)展，同時，我們要針對幼兒年齡特點，探索幼兒德育滲透規(guī)律...
引言：親社會活動深受孩子們與家長的歡迎，一方面調(diào)動了孩子們的積極性，使孩子們不僅參觀時認真看，仔細聽，參觀后還要進行回億、復述，加深了印象，鞏固了活動效果。另一方面也使家長進一步了解了幼兒園的活動情況...
引言：引導幼兒建立良好的同伴關系，有困難我們大家要一起想辦法，給予一定的鼓勵，使得很多像張艷芳一樣內(nèi)向、膽怯的孩子，也能變得自信，有了自信，才能勇敢地逐出步伐，走向成功的軌道。 生活中每個人的成長都不...
引言：禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程，涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀...
引言：幼兒的天性就是活潑好動，讓每個孩子的臉上都綻放出天真爛漫地笑容是每一位幼兒教育工作者的職責，相信我們都能做到。 這幾年在我所接觸的班級中，每個班都有兩三個這樣孩子。那么，如何使這些性格內(nèi)向的孩子...
引言：在對孩子進行教育時，指導孩子在實際行動上做一些具體事。如：父母下班回家，遞上拖鞋；當孩子想吃水果、糖時，教育孩子應先發(fā)給在場的所有的人，最后才能自己吃。當鄰居或親友的小孩來家時，應讓孩子拿出自己...
引言：幼兒個體素質(zhì)的差異是客觀存在的，有些家長望子成龍心切，給孩子提出過高的要求，人為地設置陷阱，使孩子在壓力面前產(chǎn)生強烈的挫折感。如果孩子經(jīng)常遭受這樣的挫折，孩子就會產(chǎn)生“無能”的感覺，感到事事失敗...
活動目標： 1、知道五星紅旗是中國國旗，并了解我國國旗旗面各部分含義。 2、懂得升國旗時奏國歌應肅立，行注目禮。 3、通過課件以及教師生動的講解讓幼兒認識和了解我國國旗，從而培養(yǎng)孩子們從小熱愛祖國的情...
導讀：小班孩子年齡小，他們必須在親身體驗、探索中去發(fā)現(xiàn)事物的特征。下雨天，他們常常愛往雨中跑：接著雨滴、踩著水坑等等。對雨是興趣昂然、情有獨鐘。我們便可利用孩子這個興趣點，又發(fā)生在孩子周邊的生活經(jīng)驗開...
古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。寫教案對于老師來說是家常便飯。教案的存在可以幫助老師緩解內(nèi)心的緊張和壓力。如何撰寫教案才能夠讓學生們更重視呢？編輯花時間特意編輯了幼兒園小班社會教案，更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。...
幼兒教師教育網(wǎng)專題“幼兒園小班教案”、“幼兒園小班社會教案”為你推薦以下內(nèi)容。怎樣的老師造就了怎樣的學生。好的課堂離不開精彩的教案。教案是教師努力理解，認真思考的結果。你是否也想編寫出一篇優(yōu)秀的教案？或許你需要"幼兒園小班社會教案"這樣的內(nèi)容,希望能幫助到你的學習和工作！...
一、設計意圖幼兒的成長傾注了家人、老師、同伴以及社會大家庭大量的心血和愛。幼兒平時可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當然的。本次活動以“母愛”為支點，在母親節(jié)前夕，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的環(huán)境，讓孩子們...
教學目標： 1、被魔術表演所吸引，對老師產(chǎn)生接納、佩服、喜歡的情感。 2、能初步參與活動中來。 教學具： 自制魔術盒，各類糖果 過程記錄： 1、觀看魔術師表演 師：小朋友，你們看過變魔術嗎？在那里看過...
活動目標： 1、認識幾種常見的蘿卜（紅蘿卜、白蘿卜、青蘿卜等），能根據(jù)其外形特征的不同說出它們的名字。 2、能根據(jù)蘿卜的顏色、形狀等特征由外到內(nèi)有序地觀察認識蘿卜。 3、愿意在集體面前大膽表達自己的想...
教育學生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。教師編寫教案是研究教學大綱、教材、教學內(nèi)容、學生和教學方法等因素的綜合過程。教案能幫助教師更深入的理解教學內(nèi)容。你知道寫教案應該先從哪個方面入手嗎？下面是欄目小編為大家整理的“關于幼兒園小班社會教案”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！...
活動目標 1、通過看綠色、親綠色、種綠色讓幼兒感知綠色植物可以美化和清新環(huán)境。 2、幼兒以自身的肢體語言體現(xiàn)綠色植物的美，體驗快樂的情緒。 3、激發(fā)幼兒創(chuàng)造美，表現(xiàn)美的欲望，培養(yǎng)幼兒親近自然參與環(huán)保的...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班社會教案《救護車》》小班社會教案《救護車》適用于小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒發(fā)展思維和口語表達能力，初步認識救護車的外形和功能。知道救護車是人類的好朋友，許多人...
活動目標： 1、知道自己的屬相，并選用相應的圖標表示。 2、能用簡短的語言介紹自己屬相的特征。 活動重難點：了解自己和家人的屬相，并講述部分屬相的特征。 活動準備： 1、了解自己及家人的屬相。 2、屬...
教材分析： 小班幼兒自我意識開始萌芽，隨著獨立生活能力、自主能力的提高，他們急切的想自己去做一些曾經(jīng)不能做的事情，渴望長大。在進入幼兒園這個新環(huán)境后，他們像海綿吸水一樣不斷地吸收著新鮮的事物，他們的內(nèi)...
活動目標: 1.嘗試學習用圓形,半圓形,三角形拼出小燕子外形特征 2.體驗不同顏色,不同大小拼圖的樂趣. 活動準備: 歌曲,圖片資料,不同顏色,不同大小的圓形,半圓形,三角形. 活動過程: 一.情境導...
一、預設目標 1、了解警車、救護車的特征和用途，知道110、119、120三個特殊電話號碼。 2、激發(fā)幼兒幫助別人解決困難的愿望。 3、培養(yǎng)幼兒樂于助人的品德。 二、準備：錄音機 音樂《汽車開來了》電...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班社會教案《我愛洗手》》小班社會教案《我愛洗手》適用于小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒學會念《洗手》童謠，進修準確的洗手要領，知道在飯前飯后、點心及大便后要洗手，快來...
一、活動意圖： 經(jīng)常有幼兒好奇的脫下鞋子，好像很感興趣似的，也有幼兒在玩滑滑梯的時候，調(diào)皮的脫下鞋子在鐵索上跳躍。該怎么讓幼兒正確認識鞋子和襪子呢。我利用了《小腳的朋友》這一課程，讓幼兒在認識小腳的朋...
小編：今天是上幼兒園的日子，我們幾個小伙伴在路上玩兒起了泥巴，早都忘記了時間，最后我們將我們捏好的作品拿到幼兒園讓老師看，老師首先說我們這樣的行為是不對的，不能在上幼兒園的路上玩兒，那樣不安全，然后老...
【設計意圖】 每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著...
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。早春時節(jié)，冰雪剛開始消融，人們還有春寒料峭的感覺，仲春的天氣就轉暖了些。許多小朋友在春天會開心地到處玩耍，哪些幼兒園春天教案算得上優(yōu)秀呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《幼兒園小班春天主題社會教案》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！...
不為明天做好準備的人是沒有未來的，當一次工作學習即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？下面是小編為大家整理的“最新：中班社會教育會說話的安全標志教學設計怎么寫”，...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班社會教案《玩具找家》含反思》小班社會教案《玩具找家》含反思適用于小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒嘗試根據(jù)玩具標記圖，一一對應收拾擺放玩具，知道自己班里有許多玩具，玩...
教師的素養(yǎng)決定學生的格局，課堂是教師的“演武場”,教案是必須的。優(yōu)秀的教案，有利于教學理論與教學實踐的溝通。我們應不應該對教案更加的重視呢？下面是欄目小編為你精心整理的“幼兒園小班社會教案及反思”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！...
活動目標： 1培養(yǎng)幼兒的觀察力 2比較大小認識襪子是兩只一樣的成一雙 材料：一個洋娃娃，10雙大小不一圖案不一的襪子，一個晾衣架和10個夾子 準備：將10雙襪子中的10只襪子夾在晾衣架上，另外10只分...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班社會教案《我能自己吃飯》》小班社會教案《我能自己吃飯》適用于小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒知道愉快就餐有益于身體健康，培養(yǎng)幼兒自己獨立就餐的好習慣，快來看看幼兒園...
活動目標： 1.使幼兒了解家用電器的名稱、用途及工作原理。 2.讓幼兒知道電是有危險的，教育幼兒要安全使用家用電器和安全用電。 3.培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。 活動準備： 1、一些家用電器的圖片。 2、...
活動目標： 通過活動讓幼兒理解自己上幼兒園的時候媽媽在上班，能高興地等待媽媽來。 活動準備： 毛絨玩具小猴子若干、籃子、音樂磁帶、FLASH“猴媽媽上班”、錄像“我的媽媽在上班” 活動過程： 感知體驗...
活動準備： 1.背景知識：日常生活的禮貌用語。 2.物質(zhì)材料：木偶一個、模型電話（每組一個） 活動與指導： 1.導入活動。 (1)出示木偶：“小朋友，你們好！” 教師引導說：“小木偶在問你們好，你們應...
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