大班語言:調皮的七彩光說課稿 一、說教材 今天我選定的課題是幼兒園大班語言《七彩世界》主題里的一個語言教育活動《調皮的七彩光》,下面,先說說我的設計意圖。經歷了小班、中班的學習過程,大班幼兒的求知欲更...
活動類型:語言教育活動 活動名稱:詩歌《秋風吹》 活動目標: 1、能記住詩歌,感知詩歌的語言美。 2、理解詩歌中的比喻。 3、讓幼兒感受到大自然的美,初步培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。 活動準備:樹葉若干...
引言:孕婦應多食含碘豐富的食物,如海帶、紫菜、海蜇、海蝦等,才能保證胎兒的正常發(fā)育。 孕婦在妊娠中期,應多食富含鈣的食品,如牛奶、蝦皮、豆制品和綠葉菜、芝麻醬等,但同時要注意不要過量。服用過多鈣片及維...
引言:能夠激發(fā)人們去進行創(chuàng)造的社會環(huán)境。包括社會的組織結構、思想氣氛、激勵方式,如善用創(chuàng)造性的人才、適于和鼓勵人才流動的機制、尊重創(chuàng)造性人才生活習慣和個性特點以及精神和物質激勵等。 每一個聾校教育工作...
設計思路: 《幼兒園教育指導綱要》指出:"培養(yǎng)幼兒注意傾聽和習慣,發(fā)展語言理解能力。"以及"發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境。"小班語言活動《毛毛...
導讀:幼兒語言器官及其機能的發(fā)展還不夠完善,個別字、句說不清楚很自然。幼兒語言的發(fā)展是在交往的過程中實現的。 幼兒語言發(fā)展水平不同,在傾聽、表達的過程中表現也不一樣。教師遇到具體問題時,應如何因人而異...
-->幼兒期是語言發(fā)展的一個非常重要和關鍵的時期。這就要求教師必須豐富幼兒的生活,為幼兒創(chuàng)造良好的、寬松的談話氛圍,在“一日生活”的各個環(huán)節(jié)發(fā)展幼兒的口語表達能力。 作為一名小班教師,更應利用一切積極...
活動目標: 《綱要》中提出:“創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣?!备鶕@一要求,我從認知、能力、情感三方面提出了本次活動的目標。 1、...
整理了關于幼兒園說課稿《小螞蟻飛上天》,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。 一、說教材 《小螞蟻飛上天》是一篇有獨特視角的故事,故事雖短,但給人留下想象和思考的空間,充滿融洽、和諧的情調。一只小螞蟻在...
一、說教材《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經過,本課配合故事內容安排了四幅圖片,讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言,講述一個完整地故事,教育幼兒遇事要先動腦筋想一想,想清結果后...
-->一、緒論 幼兒語言獲得,被稱為兒童社會化發(fā)展歷程中的一個里程碑,對兒童身心健康、全面發(fā)展具有積極的影響。進入新世紀,應對人才素質的挑戰(zhàn),教育的研究步入新階段。“二期”課改的理念強調幼兒的“語言能...
——劉老師的課堂實錄 師:小朋友們好,老師今天呀給你們帶來了幾個好朋友,你們想不想認識他們呀? 生:想。 師:好,看,他們來了。 老師拿出數字卡片1、2、3、4、5、6。 師:我的數字寶寶,你們都認識...
身為一位幼兒園小班老師,我們要給小朋友們一個優(yōu)質的課堂。老師工作中的一部分是寫教案課件,教案可以讓小朋友們能夠在教學期間跟著互動起來,如何才能將小班語言教案寫的清晰而有條理呢?下面是由幼兒教師教育網小編為大家整理的“幼兒園小班語言教育活動教案及設計”,僅供參考,大家一起來看看吧。...
身為一名優(yōu)秀的大班老師在每次教學前有自己的事先計劃,當然少不了教案,教案可以保證小朋友們在上課時能夠更好的聽課,做好教案課件是老師上好課的前提,您知道幼兒園大班語言教案應該要怎么下筆嗎?考慮到您的需要,幼兒教師教育網小編特地編輯了“幼兒園大班語言教育活動教案”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
俗話說,磨刀不誤砍柴工。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學到知識,一般來說,提升學生的效率最好是準備一份教案,教案對教學過程進行預測和推演,從而更好地實現教學目標。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園大班語言教案說課稿《媽媽的小幫手》含反思”,相信能對大家有...
-->【摘要】語言是人類社會特有的一種現象,語言是思維的工具,也是幼兒社會化、個性發(fā)展的重要標志。在每一個領域,語言都有其獨特的重要,關注幼兒的語言,研究幼兒的語言都是很有必要的。發(fā)現幼兒語言教育中存...
-->隨著教育現代化的逐步深入,多媒體教育手段得到越來越廣泛地運用。把多媒體教學手段運用到幼兒語言活動中,不僅使教學過程童趣盎然,同時充分活躍幼兒的思維,激發(fā)起參與興趣及表達欲望,對幼兒的語言發(fā)展有著...
-->對幼兒園語言教育活動存在問題的思考 在貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中,我市開展了幼兒園語言活動設計與實施競賽。活動中,我們欣喜地看到教師的教育理念發(fā)生了很大的變化,注重運用多種方法、多...
工欲善其事,必先利其器。身為幼兒園的大班老師,想要在課堂上讓小朋友們學到知識,就必須提前準備好教案,教案可以讓小朋友們有一個良好的課堂環(huán)境,小朋友們有一個生動有趣的課堂,離不開老師辛苦準備的教案,你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園大班語言教案呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整...
-->閱讀學習是個體進行終身學習的重要手段,閱讀能力是對一個人終身的可持續(xù)發(fā)展產生重要影響因素,是未來社會一個必須具備的能力。近年來早期閱讀已是我國幼教界逐步受到重視的一個新課題,《幼兒園教育指導綱要...
-->回歸本源的幼兒語言教育 針對當前我國幼兒園語言教育中存在的“活動類型單一化”“教學活動中缺乏幼兒語言能力的提升”等問題,為更好地實現《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》中語言學習與發(fā)展的目標,2015...
網站小編為你編輯《幼兒園中班語言說課稿》一文,希望為你人工作帶來幫助!幼兒園中班說話說課稿:落葉 散文《落葉》它選自幼兒園中班說話課本,這是一首充斥兒童情趣的作品,它以活潑的童話說話描畫了秋日樹葉飄落...
幼兒園中班語言說課稿:落葉 散文《落葉》它選自幼兒園中班語言教材,這是一首充滿兒童情趣的作品,它以生動的童話語言描繪了秋天樹葉飄落的景象,散文中充分發(fā)揮想象力,將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯想,...
幼兒園小班說話說課稿:變色蝸牛 一、說課本 (一)課本闡發(fā) 是小班上學期早期瀏覽課,選用了小朋儕生存中比力熟習又在平常常見到的幾種色彩為線索所引出的故事,報告了小蝸牛每吃一種生果就會跟著水果的色彩變更...
導讀:幼兒的思維是直觀、形象的,容易為興趣所左右。所以,對幼兒教師來說,語言表達僅僅做到準確、清晰、規(guī)范是不夠的,還必須實現語言的“兒童化”,。 ——劉老師的課堂實錄 師:小朋友們好,老師今天呀給你們...
整理了關于幼兒園中班語言《抱抱》說課稿,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。 一、說教材: (一)教材分析: 愛是一個永恒不變的話題,是世間最美好的事物之一。我們要訴說愛、感受愛、表達愛?!侗ПА愤@本書...
網站小編為你編輯《幼兒園大班語言說課稿》一文,希望為你人工作帶來幫助!列位先生: 各人好!本日我說課的內容是大班故事觀賞運動《耷拉著耳朵的小兔子》。 一、說課本。 (一)說計劃意圖: 《耷拉著耳朵的小...
【設計意圖】 《耳朵上的綠星》這一內容情節(jié)有趣,形象鮮明突出,語言詼諧有趣,容易引起幼兒的學習興趣,又可以拓展孩子的詞匯量;其二是現在的孩子由于受生活環(huán)境限制,缺乏與周圍人相處的經驗,普遍存在對周圍事...
各位評委老師好,我說課的題目是大班語言文學活動《鵝大哥出門》,我將從設計思路、活動目標、活動準備、教學法以及活動過程等幾個方面來闡述我對本次活動的理解和認識。 一、說設計思路 《鵝大哥出門》這個故事選...
一、忽視家庭語言環(huán)境的創(chuàng)設 許多父母忽視了幼兒家庭語言教育的重要性,他們片面的認為幼兒語言的培養(yǎng)是幼兒園老師的責任,認為孩子在幼兒園老師的指導下,通過上課,和同伴交往、交流,他們的語言肯定會得到發(fā)展,...
-->導讀:改革是為了更好地促進幼兒發(fā)展。改革之后,將幼兒語言能力的培養(yǎng)作為主要目標,教育過程的展開主要圍繞教育目標。具體教育活動的組織是由教師為幼兒創(chuàng)設必要的條件,提供可以相互交往的機會,使幼兒在輕...
-->語言是人的社會活動的最重要的交際工具。學前期是人的語言發(fā)展的關鍵時期,學前期幼兒語言教育是整個幼兒教育最基礎、最重要的組成部分。幼兒語言教育最基本的要求是從小教會孩子說話,會用語言準確地表達思想...
目標內容過程指導重點環(huán)境材料1、理解故事內容,將想象和現實進行對比。 2、感受圖書中蘊涵的夸張和幽默。 3、培養(yǎng)孩子可以自主閱讀或者和同伴互相讀一讀、聽一聽 1、想一想,這本書說的是什么? 2、請你猜...
-->【摘要】在新課程理念指導下,優(yōu)化幼兒語言教育,要創(chuàng)設氛圍,輕松談話;注重導思,促進理解;豐富想像,拓展思維;加強指導,師范引路;學科滲透,整合教育;鼓勵提問,雙向互動;及時鼓勵,多元評價。 【關...
幼兒園大班語言教案:搖籃目標:1、通過電腦課件和動作,理解詩歌的語言,并初步學會朗誦詩歌。2、初步感知詩歌中的比擬手法。3、在理解詩歌內容的基礎上,運用圖片和已有經驗進行詩歌仿編。準備:1、電腦課件。...
雪花 ——小班語言集中教育活動 活動目標: 1、初步了解雪花的基本特征。 2、能在教師的帶領下朗誦兒歌。 3、感受兒歌的美并對兒歌充滿喜愛。 活動準備: 1、小圖片:雪花、蝴蝶、小水滴 2、演示貼圖一...
活動目標: 1、有閱讀圖書的興趣,會按畫頁的順序閱讀圖書內容。 2、能根據畫面理解童話故事,體會童話故事中的美好情感。 3、能大膽地在大家面前講話,積極參與文學活動。 活動重難點: 有閱讀圖書的興趣,...
活動名稱:中班語言《微笑》 活動目標: 1、理解故事內容,能大膽地講述故事。 2、能圍繞故事主題大膽表述自己的理解和想法。 3、感受小蝸牛善良、愛朋友的美好情感。 活動準備: 1、小蝸牛寫給小朋友的一...
-->一、幼兒、幼兒文學以及幼兒園語言教育三者間的關系 1、幼兒的生理、心理特點特點決定了幼兒園語言教育是以幼兒文學作品作為提升幼兒語言能力的主要形式和內容。幼兒的生理、心理特點,使他們天生喜歡文學。...
活動目標:1、幫助幼兒根據圖片的形象進行合理、大膽地想象,創(chuàng)編出多種幫助小動物的情節(jié)。2、要求幼兒在教師的引導下,完整地講述出圖片的主要情節(jié)發(fā)展過程。3、引導幼兒在講述時體驗角色之間的情感,感受到幫助...
活動背景: 星期一的早晨,我象往常一樣帶孩子們來到戶外活動,忽然,一陣秋風吹過,樹上的葉子紛紛往下落,孩子們頓時歡呼雀躍起來,他們有的興奮地仰起頭,讓樹葉親吻著小臉;有的高興地說著:“小樹葉,快飛到我...
活動目標: 1、使幼兒了解各動物的特征,并知道它們愛吃的食物。 2、引導幼兒學說一句話:(小狗)我請你吃(肉骨頭)。 3、幫助幼兒學習禮貌用語、學做小主人。 活動準備:1、請大班幼兒排練好情境表演"請...
活動目標 一、充分理解詩歌內容,學會用藝術的眼光觀察周圍事物 二、通過感受作品中秋葉的美,體會大自然的美,培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛 三、通過游戲體驗快樂,學會助人,培養(yǎng)熱愛大自然的情感 活動準備 一、p...
本網站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《朋友》”。讓幼兒感受與同伴之間相親相愛的情感,仔細傾聽故事,理解故事內容,能大膽地講述自己與好朋友的友情,喜歡幫助朋友,與朋友...
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