可愛(ài)的道歉

下面給大家提供的是“道歉”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！11月26日下午第一節(jié)活動(dòng)課，我剛進(jìn)教室，我們班的徐嘉悅小朋友就站起來(lái)報(bào)告：“老師，嘉怡哭了，她今上午剛買(mǎi)的蝴蝶卷筆刀不見(jiàn)了。 ”放下手中的教具...

1、小豬道歉的故事 小豬不小心打碎了媽媽的化妝品，它對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，是我打碎的，請(qǐng)您原諒我吧！” 沒(méi)想到媽媽不僅沒(méi)有懲罰小豬，還對(duì)它說(shuō)：“好孩子，你勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，非常好！” 一天，小豬不小心又...

情景表現(xiàn)： 三個(gè)大班小朋友在大型玩具上滑滑梯，一個(gè)要從上面滑下來(lái)，其中一個(gè)非要從下面往上爬，另一個(gè)在滑梯下面拽往上爬的小朋友……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著這一情況的我來(lái)不及制止，就見(jiàn)上面的小朋友在滑梯的慣性中滑了下來(lái)，...

戶外游戲時(shí)間到了，孩子們興高采烈地去拿球。 就在這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)孩子的哭聲。 我趕緊走過(guò)去，原來(lái)是宇欣：“宇豪你怎么了?”“老師，陽(yáng)陽(yáng)打我。 ”“他可能是不小心碰到你了。 ”我安慰宇欣，又找到早已跑開(kāi)...

教育隨筆：道歉 今天，我在幼兒自由活動(dòng)時(shí)和孩子一起做游戲，我和幾個(gè)小朋友玩老虎捉小動(dòng)物的游戲，我捉住了一個(gè)孩子，準(zhǔn)備把他放到我們事先說(shuō)好的地方，這時(shí)他開(kāi)始喊“救救我啊?！逼渌膸讉€(gè)小朋友都是想救他，可...

在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，可能是因?yàn)樽约旱牟恍⌒幕蛘呷涡?，但做錯(cuò)事之后就要為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行道歉。你了解哪些關(guān)于做錯(cuò)事道歉的句子呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的讓學(xué)生理解道歉理念以及如何道歉的句子，僅供參考。...

家長(zhǎng)學(xué)會(huì)給孩子道歉本周學(xué)習(xí)了家長(zhǎng)如何給孩子道歉，我的理解大人做錯(cuò)了就應(yīng)該給孩子道歉，給孩子道歉不會(huì)弱化家長(zhǎng)的地位，向孩子說(shuō)一句“對(duì)不起”，不會(huì)弱化父母的威信，適時(shí)地向孩子道歉有利于改善親子關(guān)系，能讓孩...

在生活中，幼兒經(jīng)常說(shuō)“對(duì)不起”，但并不知道它具體表示什么意思，不清楚什么時(shí)候用它，也不明白怎么樣來(lái)用它。有的幼兒把“對(duì)不起”變成自己遠(yuǎn)離批評(píng)或懲罰最好的“擋箭牌”和“避難所”，“對(duì)不起”自然也就變了味...

某日下午第一節(jié)活動(dòng)課，我剛進(jìn)教室，我們班的徐嘉悅小朋友就站起來(lái)報(bào)告：“老師，嘉怡哭了，她今上午剛買(mǎi)的蝴蝶卷筆刀不見(jiàn)了?！狈畔率种械慕叹?，我開(kāi)始對(duì)孩子們進(jìn)行說(shuō)服教育，可我說(shuō)了半天，仍然沒(méi)人肯把卷筆刀交出...

身邊的故事 小龍是個(gè)名副其實(shí)的“小霸王”，到外面玩時(shí)，不是推倒鄰家妹妹，就是一腳踢哭比他大的小哥哥，媽媽總是不停地應(yīng)付小龍闖的禍，可小龍自己連個(gè)“對(duì)不起”都不說(shuō)。 一次，爸爸帶小龍到叔叔家做客，小龍和...

作為一名幼兒教師，我真的好幸運(yùn)。這份職業(yè)真的是接受真誠(chéng)，接受童真的職業(yè)。如果說(shuō)老師是教書(shū)育人，給孩子們帶來(lái)知識(shí)。那么，好多時(shí)候，孩子們會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。 孩子們的想象力是五彩斑斕的，我一直希望大家保持...

暑期過(guò)后,一切都回歸正常.我任然到了幼兒園里任教.不過(guò),我成了小班班主任,寶寶們依然是我熟悉的面孔.回想起托班的酸甜苦辣依然歷歷在目,不過(guò)今年的托班寶寶也給我留下了很深印象,好聽(tīng)的聲音,好玩的故事. ...

“我不好，我檢討；我不對(duì)，我有醉，可以給個(gè)機(jī)會(huì)，讓我負(fù)荊請(qǐng)罪嗎？！”現(xiàn)在的年輕人都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，大家經(jīng)常會(huì)在社交平臺(tái)上整理一些句子，我們的想法可以通過(guò)句子傳達(dá)，你都用一些什么句子表達(dá)心情？也許"道歉留言句子"就是你要找的，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。...

活動(dòng)名稱：可愛(ài)的蟲(chóng)蟲(chóng)（小班） 活動(dòng)目的： 1、跟著示范做手工； 2、鍛煉觀察力； 3、鍛煉小肌肉的活動(dòng)能力； 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、成長(zhǎng)過(guò)程示意圖、毛毛蟲(chóng)的圖片； 2、舊雜志紙、橡皮筋、紙制的蟲(chóng)蟲(chóng)眼睛、雙面...

今天我們的晨間活動(dòng)是玩踩高蹺，小朋友們興致勃勃的來(lái)到塑膠場(chǎng)上，拿起高蹺一展自己高超技藝，有的小朋友走的非常好，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡撕荛L(zhǎng)一段，有的小朋友由原來(lái)的踩不上去，現(xiàn)在也能走上幾步，在走走停停中玩的很起...

認(rèn)識(shí)你，是在秋高氣爽陽(yáng)光明媚的9月，你來(lái)到了托班，我成為了你的班主任。你是一個(gè)多么不起眼的小姑娘??！瘦瘦的，小小的，五官平凡的不能再平凡，一雙細(xì)小的眼睛，有些茫然的注視著我。那一身即不合體、顏色又有些...

活動(dòng)目的：1.通過(guò)畫(huà)○、△、□象ΧΧ的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的想象力。2.鼓勵(lì)幼兒將自己的想象大膽的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言的完整性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.活動(dòng)前收集象○、△、□的東西，豐富知識(shí)；2.蘋(píng)果、眼睛、...

每天，我們都要與幼兒一起參與教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的游戲，幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在不聽(tīng)的學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，忙碌對(duì)于他們是一種快樂(lè)，中班的幼兒與小班相比，他們的語(yǔ)言能力有了很大的發(fā)展，幼兒之間的語(yǔ)言交流，相互間的交往...

豆豆是一個(gè)小男孩，他還不到兩周歲半，在寶寶園里屬于最小的孩子，大大的眼睛，白白的皮膚，一笑一對(duì)小酒窩，很可愛(ài)的樣子，老師們都很喜歡他，經(jīng)常逗著他玩，中午在幼兒園就餐，午休時(shí)喜歡脫光了衣服睡覺(jué)，還不太知...

一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。讀巴克曼寫(xiě)的《外婆的道歉信》，仿佛在與偉人對(duì)話。有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。那要怎么寫(xiě)，才能讓人體驗(yàn)感十足呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意呈上“外婆的道歉信感想”，歡迎大家參考閱讀。...

身為一名教師想要了解自己的學(xué)生就可以進(jìn)行一次家訪，在一次家訪的完結(jié)后肯定有自己的感悟和體會(huì)，此刻就需要通過(guò)紙和筆的方式寫(xiě)一篇家訪記錄。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的幼師錯(cuò)怪學(xué)生了家訪道歉的記錄，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。...

康毅是我們班里一個(gè)可愛(ài)的小男孩，長(zhǎng)得圓圓的臉蛋，大大的腦袋，老師和孩子們都很喜歡他。 今天，孩子們?cè)趨^(qū)角里玩，我正在整理各種活動(dòng)材料，康毅跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師，今天我喝了一大杯水?！蔽翌^也沒(méi)抬：“喝...

豆豆是一個(gè)小男孩，他還不到兩周歲半，在寶寶園里屬于最小的孩子，大大的眼睛，白白的皮膚，一笑一對(duì)小酒窩，很可愛(ài)的樣子，老師們都很喜歡他，經(jīng)常逗著他玩，中午在幼兒園就餐，午休時(shí)喜歡脫光了衣服睡覺(jué)，還不太知...

中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念是，只有不懂事的孩子，沒(méi)有犯錯(cuò)誤的父母；在學(xué)校則強(qiáng)調(diào)師道尊嚴(yán)，突出教師的尊嚴(yán)和地位。于是，當(dāng)孩子與成人發(fā)生沖突時(shí)，錯(cuò)總在孩子一方。如果長(zhǎng)此以往，兒童感到?jīng)]有說(shuō)理的地方，也會(huì)影響他們的自...

讀后感是人們深入其中閱讀后所得出來(lái)的結(jié)果。讀完《外婆的道歉信》之后，心中久久不能平靜。讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)心得，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。如何寫(xiě)出不顯得很膚淺的《外婆的道歉信》讀后感呢？以下“外婆的道歉信有感”由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集整理，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！...

目標(biāo) 1、使幼兒產(chǎn)生玩球的興趣和愿望。 2、活動(dòng)幼兒上肢的肌肉和關(guān)節(jié)，鍛煉幼兒腿部肌肉力量和平衡能力，提高控制身體動(dòng)作的能力。 準(zhǔn)備 皮球若干個(gè)（中等大小，適合幼兒玩耍）。 過(guò)程 1、教師邊演示邊對(duì)幼...

一、活動(dòng)背景 在每天的早鍛煉中，我們大班的小朋友總是喜歡在很高的地方往下跳，我問(wèn)他們“害怕嗎？”有的說(shuō)：“這有什么好害怕的，又不高”；有的說(shuō)：“我一開(kāi)始害怕的，但看見(jiàn)他們都能跳，我也跟著一起跳，就不害...

目的：１．引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分泥、團(tuán)圓、搓條、壓扁、捏揉等泥工技能。２．培養(yǎng)幼兒的觀察、動(dòng)手及表現(xiàn)能力。準(zhǔn)備：一次性盤(pán)子人手一只，橡皮泥若干：每張桌上放一只魚(yú)缸（事先用布遮蓋），內(nèi)有蝌蚪、水草、玻璃彈子等：...

一.活動(dòng)由來(lái)： 午餐后，幼兒在操場(chǎng)上散步，一起玩“小腳丫走直線”的游戲，幼兒對(duì)腳丫頭尾相接走直線的動(dòng)作很感興趣，有的幼兒還提出：腳丫還有很多本領(lǐng)呢，有的說(shuō)：腳丫會(huì)夾報(bào)紙、有的說(shuō)腳丫會(huì)跳繩、有的說(shuō)腳丫天...

一、說(shuō)教材 （一）設(shè)計(jì)意圖 幼兒的美術(shù)活動(dòng)是一種手、眼、腦并用的活動(dòng)，需要幼兒用多種感官感知審美對(duì)象，用腦去想象、理解、加工審美意象，用語(yǔ)言或動(dòng)作以及其他非語(yǔ)言的方式去表達(dá)自己的審美感受，而教師主要在...

可愛(ài)的小雞說(shuō)課稿 一、設(shè)計(jì)意圖： 2—3歲的寶寶喜歡模仿，他們看見(jiàn)什么就會(huì)模仿什么，模仿是寶寶學(xué)習(xí)周圍世界的方法。喜歡小動(dòng)物是寶寶的天性，小雞尖尖的嘴巴、毛茸茸的羽毛等外形特征深受寶寶的喜愛(ài)。同時(shí)托班...

昨天下午上閱讀課的時(shí)候，我和孩子們一起閱讀了大圖書(shū)《我的作品》。通過(guò)閱讀大圖書(shū)，幼兒學(xué)會(huì)了小娃娃的制作方法。一個(gè)紙盤(pán)，一把剪刀，一本舊雜志，一些毛線，一個(gè)固體膠。用紙盤(pán)做娃娃的臉，毛線做成娃娃的頭發(fā)，...

雖然我來(lái)到幼兒園才二個(gè)多月的時(shí)間，但是和這些可愛(ài)的小家伙接觸越多，用心去品嘗這份工作所帶來(lái)的快樂(lè)，就越為我所面對(duì)的孩子們感到驕傲，特別是當(dāng)你用很簡(jiǎn)單的心和他們一起分享他們的快樂(lè)時(shí)，你真的會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些小...

凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。閱讀了巴克曼的《外婆的道歉信》后，我受到了觸動(dòng)。通過(guò)自己對(duì)于閱讀作品后的感覺(jué)，我們可以撰寫(xiě)一篇讀后感。一篇《外婆的道歉信》讀后感應(yīng)該包含哪些方面呢？你也許需要"外婆的道歉信讀后感"這樣的內(nèi)容，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。...

設(shè)計(jì)思路： 本次活動(dòng)來(lái)源于“周圍的人”這一主題?；顒?dòng)前期幼兒發(fā)揮著自己的觀察能力去尋找發(fā)現(xiàn)了許多生活在我們周圍的各種熟悉的人。如：有美容院的美發(fā)師，建筑工地的建筑師，指揮交通的交通警及保衛(wèi)國(guó)家的解放軍...

生成背景：有的人認(rèn)為螞蟻是一種有害的昆蟲(chóng)，討厭它，甚至想方設(shè)法消滅它?？晌覀儼嗟挠變憾紩r(shí)刻關(guān)愛(ài)著這細(xì)小而又不顯眼的動(dòng)物;在他們心目中，螞蟻是不尋常、不簡(jiǎn)單的。不經(jīng)意地三個(gè)一堆，五個(gè)一群的趴在花壇邊等待...

在我們的人生道路長(zhǎng)河上，可能是因?yàn)樽约旱牟恍⌒幕蛘呷涡?，?dāng)我們做錯(cuò)事之后要學(xué)會(huì)道歉并且去進(jìn)行反思。你是否知道做錯(cuò)事該如何去真誠(chéng)的道歉呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的承認(rèn)自己做錯(cuò)了事的道歉短句，希望對(duì)你有幫助。...

舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自如。我想您讀了《外婆的道歉信》之后，受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)會(huì)引起思考與聯(lián)想。讀后感是思想的結(jié)晶。一篇優(yōu)秀的《外婆的道歉信》讀書(shū)筆記是怎么寫(xiě)的呢？為此，我們花時(shí)間整理了外婆的道歉信閱讀感悟，僅供參考，希望能為你提供參考！...

一個(gè)人在讀過(guò)每一本書(shū)之后都會(huì)有一些收獲和體會(huì)，比如這本《外婆的道歉信》，在我心中留下了難以磨滅的印象，寫(xiě)讀后感要分辨主次，力求做到“讀”能抓住重點(diǎn)，“感”能寫(xiě)出體會(huì)。此時(shí)你或許正為寫(xiě)《外婆的道歉信》讀后感而煩惱吧？相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的外婆道歉信有感的感悟，供有需要的朋友參考借鑒，希...

育兒心得：學(xué)會(huì)向孩子道歉 三年多的生活經(jīng)歷，育兒的經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下： 我們鑫鑫從小身體都蠻好的，都不怎么生病的，我認(rèn)為小孩子從小就要什么東西都要吃一點(diǎn)，不要怕，一日三餐必須要吃，身體吃的胖胖的，才不...

《家長(zhǎng)如何向孩子道歉》的一些體會(huì)《如何向孩子道歉》這堂課里，韓老師不僅向我們分析了為什么要重視向孩子道歉，還教會(huì)了我們道歉的方法和時(shí)機(jī)（事中、事后），最后引導(dǎo)我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)道歉看待家教的意義。 我以前做...

"考爾德說(shuō)過(guò)“僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)?！痹陂喿x巴克曼的《外婆的道歉信》的過(guò)程中，我有很多自己的思考。注意讀后感不能寫(xiě)成流水賬。可能你正對(duì)如何寫(xiě)《外婆的道歉信》讀后感而感到棘手？為此，你可能需要看看“讀《外婆的道歉信》有感”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。...

人類進(jìn)步千年的智慧結(jié)晶就是書(shū)籍，我讀了《外婆的道歉信》一文，文章構(gòu)思新穎，題材獨(dú)具匠心，這個(gè)時(shí)候我們要寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄自己的感悟，加強(qiáng)對(duì)文章的理解。那么你對(duì)寫(xiě)讀后感的步驟掌握了嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了外婆的道歉信閱讀感想，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！...

在我們的學(xué)習(xí)工作生活中，我們總會(huì)因?yàn)樽约旱牟怀墒於敢恍╁e(cuò)誤。當(dāng)我們做錯(cuò)了事情之后不要只記得委屈要去反思，所以你了解多少關(guān)于做錯(cuò)事道歉的句子嗎？以下是我們?yōu)榇蠹揖恼淼男@培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)道歉方法的說(shuō)說(shuō)短句希望對(duì)你有幫助。...

相信很多同學(xué)在學(xué)校都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候吧。可能我們不曾察覺(jué)自己已經(jīng)做錯(cuò)了一些事，但是既然做錯(cuò)了就要及時(shí)反思進(jìn)行改正。你收集了多少關(guān)于做錯(cuò)事道歉的句子呢？以下是我們?yōu)榇蠹沂占淖寣W(xué)生打心眼里理解道歉的短句，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。...

以文章形式來(lái)整理思路是常見(jiàn)的方式之一，可以隨意地去翻一翻網(wǎng)上的范文模板，范文展示了一篇文檔的閃光點(diǎn)在哪里，你上一次寫(xiě)范文是什么時(shí)候呢？或許"給學(xué)校的道歉信模板"是你正在尋找的內(nèi)容，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

認(rèn)識(shí)你，是在秋高氣爽陽(yáng)光明媚的9月，你來(lái)到了我班，我成為了你的班主任。你是一個(gè)多么不起眼的小姑娘??！瘦瘦的，小小的，五官平凡的不能再平凡，一雙細(xì)小的眼睛，有些茫然的注視著我。那一身即不合體、顏色又有些...

可愛(ài)的小刺猬說(shuō)課 19-24個(gè)月的寶寶手部動(dòng)作正在迅速發(fā)展，但手指的精細(xì)動(dòng)作還不是很協(xié)調(diào)，因此，針對(duì)這一情況，我設(shè)計(jì)了這一個(gè)具有情境性的親子游戲《可愛(ài)的小刺猬》。這個(gè)游戲活動(dòng)在家中也可以進(jìn)行，材料非常...

每天太陽(yáng)總會(huì)從東方升起，又會(huì)從西方下落。日復(fù)一日，年復(fù)一年，永恒不變著，然而小樹(shù)漸漸長(zhǎng)高，孩子漸漸長(zhǎng)大，我班的調(diào)皮掏蛋鬼鑫鑫也長(zhǎng)大了。一天晨間談話時(shí)，鑫鑫突然說(shuō)：“老師，我有肌肉?！币贿呎f(shuō)一邊還用手捏...

“老師，早上好，“張老師，早上好。”一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音，再次在我耳畔響起。之前，還在擔(dān)心，自己班上的寶貝，過(guò)了一個(gè)暑假后是否變得越來(lái)越懶散了，是否變得越來(lái)越任性了，是否變得沒(méi)有以前的那些在幼兒園的習(xí)慣了...