教師的職責(zé)之一是制作自己的教案課件,每個人都需要計劃和設(shè)計自己的教學(xué)內(nèi)容。教案課件是教學(xué)計劃不可或缺的重要組成部分,必須要清晰規(guī)劃。如果您正在為制作教案課件而苦惱,不妨瀏覽我們網(wǎng)站上準備的“蒲公英優(yōu)秀教案”內(nèi)容,相信會給您帶來幫助。...
活動目標: 1、感受詩歌的意境美。 2、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。 3、培養(yǎng)幼兒的擴散性思維。 4、能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。 5、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。 活動準備: 1、與詩歌內(nèi)容...
活動目標 1.幫助幼兒在觀察認識蒲公英的基礎(chǔ)上,欣賞散文,理解散文優(yōu)美的詞句和比喻句。 2.要求幼兒學(xué)會有感情地朗誦散文,并能用繪畫等形式表達自己對作品的理解。 3.擴展幼兒的想象,引導(dǎo)他們運用積累的...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《蒲公英》”。讓幼兒學(xué)會有感情地朗誦散文,并能用繪畫等形式表達自己對作品的理解,幫助幼兒在觀察認識蒲公英的基礎(chǔ)上,欣賞散文,理解...
小班教案《蒲公英》適用于小班的主題教學(xué)活動當中,讓幼兒用自己的認識表達對蒲公英的認識,知道蒲公英是一種野花,有很特別的花朵和有趣的莖,葉子,愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得,快來看看幼兒園小班《蒲...
活動目標: 1.幼兒理解詩歌內(nèi)容,并感受詩歌蒲公英意境的美及情節(jié)發(fā)展的趣味性。 2.幼兒能隨詩歌情節(jié)的發(fā)展,大膽想象并進行簡單的仿編、續(xù)編詩歌。 3.幼兒積極參與詩歌表演,體驗以不同的語氣語調(diào)及肢體動...
設(shè)計思路: 《上海市學(xué)前教育課程指南》對幼兒園學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容提到:"欣賞、感受祖國文化的豐富性,有初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。"而相應(yīng)的"內(nèi)容示例"中則列出:"人文景觀:本地、本市及全國的著名景觀。"...
戶外活動時孩子們正玩得起勁,“老師快看,我抓到一個小毛毛。”隨著喊聲,孩子們都擁到琪琪面前?!笆裁礀|西???我看看!”。孩子們像發(fā)現(xiàn)了奇寶,都爭搶著看。我走到孩子們中間,琪琪才把攥緊的小手松開了,原來是...
一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)方面無論做什么事都有計劃和準備,教師需要準備教案也是每位教師的必修課。每位教師的知識、經(jīng)驗、特長、個性是千差萬別的,因此寫出來的教案也各有特色。怎樣撰寫一份標準的教案呢?經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上小班美術(shù)蒲公英教案,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。...
◆活動目標1、感知蒲公英的外形特點。 2、能說出蒲公英的傳播方式。 3、樂于參加活動,對春天大自然中的植物感興趣。 ◆活動準備◎選擇有蒲公英的地方開展此活動。 ◎每人一個小袋子。 ◆活動與指導(dǎo)☆尋找給...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“大班教案”,歡迎閱讀。能讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂是教師的最大本領(lǐng)。老師們經(jīng)常在上課前寫好教案,教案要從深度和廣度上掌握教材中概念或原理的要求,有哪些方法可以幫助我們寫好教案?在此,你不妨閱讀一下蒲公英大班教案反思,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班音樂教案《蒲公英》含反思》中班音樂教案《蒲公英》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當中,讓幼兒熟悉旋律,用優(yōu)美的聲音學(xué)唱歌曲《蒲公英》,體會歌曲天真美麗的意境,感受春...
活動目標: 1、以游戲形式復(fù)習(xí)部分字詞,培養(yǎng)幼兒認識字寶寶的興趣。 2、重點欣賞15課,認識重點字詞:夢、懷里、病、蒲公英。 3、初步感知字詞間的關(guān)系。 活動準備: 1、錄音機、音樂磁帶、第四冊識字磁...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《蒲公英》含反思》中班教案《蒲公英》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當中,讓幼兒熟悉旋律,用優(yōu)美的聲音學(xué)唱歌曲《蒲公英》,體會歌曲天真美麗的意境,感受春天的美麗...
導(dǎo)讀:本次活動主要是圍繞春天這一主題,我選擇了在春天開放的蒲公英,設(shè)計了《蒲公英》這一折紙活動。突出了主題,同時讓幼兒的動手能力得到提高。 一、說設(shè)計意圖: 本次活動主要是圍繞春天這一主題,我選擇了在...
蒲公英根圓錐狀,表面棕褐色,葉邊緣有時具波狀齒或羽狀深裂,基部漸狹成葉柄,葉柄及主脈常帶紅紫色,花亭上部紫紅色,密被蛛絲狀白色長柔毛;頭狀花序,總苞鐘狀,長冠毛白色,種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,花開后...
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“蒲公英的夢想”,敬請瀏覽。在寫作文時要注意哪些方面呢?大家可能都有過為寫作文而頭疼的時候,寫作文是我們內(nèi)心情感表達的一種方式。好的作文,不僅在考試上可以獲得高分,也能提升自我價值,以下內(nèi)容是編輯特地整理的“蒲公英的夢想作文”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!...
【設(shè)計意圖】 散文《蒲公英》篇幅短小,易于幼兒理解與朗誦。散文中巧妙地運用比喻的修辭手法,將蒲公英形象地比喻成"球、柳絮、雪花",并借助"飛揚、輕盈"等優(yōu)美詞匯,將作者對蒲公英的喜愛之情充分渲染出來,...
[活動過程] 1.材料 背景圖一張;磁性教具:四只螞蟻樹葉小船一條大青蟲四個小傘兵;螞蟻頭飾數(shù)量和幼兒人數(shù)一樣多;蒲公英、青蟲頭飾各一個;配樂故事磁帶。 2.過程 一.聽音樂做螞蟻律動進場,談話引出課...
一、說設(shè)計意圖: 本次活動主要是圍繞春天這一主題,我選擇了在春天開放的蒲公英,設(shè)計了《蒲公英》這一折紙活動。突出了主題,同時讓幼兒的動手能力得到提高。 二、說目標: 1通過折紙這一活動,培養(yǎng)幼兒的觀察...
1、蒲公英的娃娃的故事 嫩綠的草地上生長著一顆不起眼的蒲公英,她散開的綠葉子中直立著一根莖,莖的上面是個圓圓的綴滿了毛茸茸種子的球,這些種子就是蒲公英的娃娃。一陣風(fēng)吹過,娃娃們被風(fēng)吹得左右搖晃。 蒲公...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄?020幼兒園大班語言教案《蒲公英》”。讓幼兒理解散文中"比喻"手法的巧妙運用,體驗蒲公英的輕盈和優(yōu)美,初步了解散文的內(nèi)容,感受散文中所蘊涵的語言...
1、追夢的蒲公英的故事 媽媽眼中含著淚水跟娃娃們說:“孩子們,你們都已長大成人,不可能永遠都守候在媽媽的身邊,你們總要有自己的夢想和生活。媽媽給予你們生命是為了讓你們精彩綻放,而不是守在媽媽的牢籠中。...
下面是《我是小小蒲公英(大班音樂)》的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!幼兒對大天然充斥了好奇心.大天然有種種百般的植物,蒲公英也是此中一種.記得童年時對蒲公英就很好奇.它們看起來毛茸茸的....
活動目標: 1.知道我們的祖國是中華人民共和國,他在世界的東方,在太平洋的西岸,我們的首都是北京。 2.了解我們的祖國有著世界最高的山脈、最長的城墻、最寬的廣場。 3.能大膽的用語言表達自己的感受,為...
1、蒲公英媽媽和小螞蟻的故事 在小河的對岸住著一群可愛的小螞蟻。 一天,小螞蟻們爬到樹葉小船上玩,一陣大風(fēng)吹過來,把樹葉小船吹到了河中。樹葉小船載著小螞蟻們飄來飄去,他們好不容易才爬上了岸。 野地里長...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言教案《蒲公英找家》含反思》大班語言教案《蒲公英找家》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當中,讓幼兒通過觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容,運用已有生活經(jīng)驗,根據(jù)畫面大...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄按蟀嗾Z言文學(xué)說課稿:蒲公英”!各位評委老師,大家好! 我說課的內(nèi)容是大班的文學(xué)活動“蒲公英”,作品原文是:青草地上開著黃色的小花朵,多么有趣的蒲公...
小班教案《蒲公英旅行記》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒運用肢體動作模仿表現(xiàn)種子的傳播,初步了解植物種子不同的傳播途徑,能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力,快來看看幼兒園小班《蒲公英旅行記》含反...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《蒲公英旅行記》”。讓幼兒了解我們的祖國有著世界最高的山、最長的城墻、雄偉的天安門等名勝古跡,知道我們的祖國是中華人民共和國,他在世界的東方,在太平洋的西岸,我們的首...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言散文教案《蒲公英》含反思》大班語言散文教案《蒲公英》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當中,讓幼兒學(xué)會有感情地朗誦散文,并能用繪畫等形式表達自己對作品的理解,幫助...
【活動目標】 1、通過生動的故事情節(jié),優(yōu)美的語言,讓幼兒懂得樂于關(guān)心、幫助別人的人,才能生存、發(fā)展和擁有更多的朋友。 2、進一步培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。 【活動準備】 背景圖一張;磁性教具:四只螞蟻,...
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷吧!寫作是一種生活狀態(tài),有著獨特的體驗和表達。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎樣才能寫出高水平的作文呢?為此,你可能需要看看“關(guān)于蒲公英故事的作文精選”,請收藏好,以便下次再讀!姥姥去世了,她來時帶給我無限的愛,走時帶走了我對她深切的懷念。在葬禮上...
下面是“幼兒園語言教案《蒲公英找家》”的內(nèi)容一文。讓幼兒通過觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容,運用已有生活經(jīng)驗,根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達自己對故事情節(jié)的理解,根據(jù)已有經(jīng)驗,大膽表達自己的想法。 設(shè)計...
教學(xué)目標: 1.能仔細觀察畫面,從畫面中人物表情的變化感知、理解畫面內(nèi)容。 2.學(xué)會準確、完整地描述畫面的主要內(nèi)容,懂得在別人困難的時候應(yīng)幫助別人。 3.學(xué)會傾聽同伴的講述,并大膽想象故事情節(jié)。 4....
一棵蒲公英的種子,好好地長在地里,一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹過。把蒲公英的種子吹上了天,它們不知道自己將要去哪里,可它們喜歡在天空中飄蕩的感覺,太自由了。就像一顆顆小小的降落傘,在美麗的陽光下自由的翱翔。大地說...
編輯特別為你收集的“寫蒲公英故事的作文”。許多學(xué)生在學(xué)校都會被要求寫作文,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。其實,經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...
在一個大草原上,長著兩朵蒲公英,一個叫毛毛,一個叫絨絨。有一天,有一陣風(fēng)兒刮來了,可把毛毛急壞了,它說:完了完了,我們要被吹走了!絨絨安慰毛毛說:不,我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀!大風(fēng)一陣一陣...
1、蒲公英的神奇旅行的故事 有一天,有一陣風(fēng)兒刮來了,毛毛急著說:“完了完了,我們要被吹走了!”絨絨安慰毛毛說:“不,我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀!” 大風(fēng)一陣一陣地吹來,把絨絨和毛毛帶到了小...
學(xué)生時代寫作文是一件很有意義的事情。寫作文有助于讓自己充滿正能量,讓自己不斷得到成長。多留心觀察生活能為寫作文積累素材。如何寫好一篇走心的作文呢?以下是小編收集整理的“蒲公英的夢想作文600字”,相信會對你有所幫助!我住在一個平緩荒涼的山坡上,那里開放著一大片馬蹄蓮,它們在這貧瘠的土地上顯得那么亭亭...
【活動目標】 1、初步了解散文的內(nèi)容,感受散文中所蘊涵的語言美、意境美。 2、理解散文中"比喻"手法的巧妙運用,體驗蒲公英的輕盈和優(yōu)美。 【活動準備】 1、經(jīng)驗準備:幼兒觀察過蒲公英,了解它的外形特征...
各位評委老師,大家好! 我說課的內(nèi)容是大班的文學(xué)活動“蒲公英”,作品原文是:青草地上開著黃色的小花朵,多么有趣的蒲公英。花朵凋謝后,花托上能結(jié)出雪白的絨白色的球。田野的風(fēng)吹著,那雪白的絨毛在天空中飛...
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)常寫作文吧,寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活,平時多積累,才能在考場上發(fā)揮出色。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?!小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下關(guān)于蒲公英花的作文800字精選5篇,僅供參考,我們來看看吧!“蒲公英,開黃花,花兒落了把傘打。小白傘,本領(lǐng)大,帶著寶寶上天啦。飄飄...
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