孩子們自由活動(dòng)的時(shí)間到了，有的同伴之間在講話，有的在一起游戲，還有的都想到我身邊來跟我說話。突然我看見昊昊把腳故意往外一伸，豪豪差點(diǎn)就摔了一大跤，豪豪很氣憤地來告訴我，我也很生氣，并且要求他向昊昊道歉...
幼兒與幼兒之間的關(guān)系是指年齡相同或相近的兒童之間通過共同活動(dòng)而形成的相互協(xié)作的關(guān)系，一般稱為同伴關(guān)系。同伴關(guān)系有合作性同伴關(guān)系、榜樣性同伴關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)性同伴關(guān)系、帶動(dòng)性同伴關(guān)系。同伴關(guān)系作為幼兒人際關(guān)系...
教育筆記：《同伴導(dǎo)向作用》 天氣熱了，班里的女孩子們都穿上了漂亮的裙子。本來愛美之心，人皆有之。但最近發(fā)現(xiàn)有不少家長跟我們?cè)V說這樣的難題：如孩子在家不愿穿那件過去喜歡穿的衣服、裙子了，問她為什么，原來...
今天的活動(dòng)主要是讓孩子們玩繩圈，由于繩圈在以前也有接觸，大家也有一定的經(jīng)驗(yàn)，所以玩的時(shí)候興趣都很高，再加上本周我們又新投放了許多大小不同、顏色各異的繩圈后，大家就更感興趣了。 活動(dòng)一開始，孩子們都拿著...
開學(xué)第一周，我們班的小朋友象往常一樣來幼兒園，和小班時(shí)候相比，他們的個(gè)子高了，臉上的稚氣也變的成熟些了。幾個(gè)以前愛哭的孩子也沒有厭學(xué)的情緒了。大家都能高高興興都上幼兒園了。第一天我就組織了一個(gè)游戲活動(dòng)...
活動(dòng)目標(biāo)：1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有表情地朗誦兒歌。2、在熟悉兒歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)編兒歌最后一句，把“你、我”替換面自己的名字。3體驗(yàn)創(chuàng)編兒歌的樂趣及與同伴合作游戲的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備： “大鋸”一把、教師排練好...
最近，由于中二班孩子出勤直線上升，孩子之間的小矛盾也逐漸顯現(xiàn)出來?！袄蠋?，他打我了”“老師，他搶我的椅子”。孩子們，你們都是朋友，為何不能友好相處呢？上課時(shí)間到了，我沒有急于發(fā)書和學(xué)具，而是和孩子們一...
孩子們帶來了吹泡器，在操場(chǎng)上吹泡泡。小磊沒帶吹泡器，靜靜地看著同伴吹泡泡。一一跑來邀請(qǐng)小磊一起吹泡泡，小磊看了一眼一一，放下手中的記錄紙，站了起來。兩人一起，一一吹，小磊抓泡泡?！翱炜窗。∨菖萆嫌泻枚?..
下午在戶外場(chǎng)地上開始玩戶外滑滑梯，A和B兩個(gè)人剛開始一前一后往下滑，當(dāng)B滑到下面時(shí)A開始趴在滑滑梯上，往下滑，剛開始他試著往下沖，B喊到：“A快下來啊?！盇手往下移了一點(diǎn)點(diǎn)，然后又縮了回去，并嘴里說到...
幼兒園是培養(yǎng)友誼的好地方，孩子們?cè)谝黄鹩螒?、玩耍，分享玩具。在和同齡人的交往中，他們慢慢懂得如何與同伴相處。相互關(guān)心、相互尊重、真愛友情這些可貴的品質(zhì)都可以從小培養(yǎng)，并對(duì)孩子今后的生活產(chǎn)生積極的影響。...
今天的活動(dòng)主要是讓孩子們玩繩圈，由于繩圈在以前也有接觸，大家也有一定的經(jīng)驗(yàn)，所以玩的時(shí)候興趣都很高，再加上本周我們又新投放了許多大小不同、顏色各異的繩圈后，大家就更感興趣了。 活動(dòng)一開始，孩子們都拿著...
1.《迷路的大熊》。 作者格溫·米爾華徳。友誼該相互付出。大大熊和小小鳥是最好的朋友，可是每天只是大大熊忙著照顧小小鳥，小小鳥趴在大熊背上睡覺、唱歌，什么都不做。冬天來了，小小鳥用光了所有木柴，大大熊...
今天的區(qū)域活動(dòng)天天來到了表演區(qū)。還沒有進(jìn)入?yún)^(qū)域，天天問：“表演區(qū)可以做什么？”思恒說：“可以唱歌！”天天說：“我會(huì)的！”天天在柜子旁邊轉(zhuǎn)了一圈，拿起青蛙的頭套戴在頭上，拿出青蛙的手套套上，找到了青蛙的...
田田是個(gè)內(nèi)秀的孩子，他不愛在大家面前表現(xiàn)自己，不喜歡特別熱鬧的游戲，也不主動(dòng)和老師交流，但是默默無聞的他常常會(huì)給我們一些驚喜，他搭的城堡對(duì)稱別致，漂亮又氣派;他畫的畫想象力豐富，色彩和諧;他的數(shù)學(xué)計(jì)算...
孩子們?cè)谟變簣@一日生活中除了游戲、學(xué)習(xí)、日常活動(dòng)以外，還有一件經(jīng)常發(fā)生的事，那就是告狀，凡是告狀，就是小朋友之間有了爭(zhēng)執(zhí)，對(duì)于一些小小的告壯我們會(huì)感到心煩，因?yàn)楹⒆觽兏娴亩际切┖苄『苄〉奈覀冋J(rèn)為不值得...
目前食品安全問題已成為全國消費(fèi)者關(guān)注的焦點(diǎn)，食品安全關(guān)系著全人類的健康安全問題。那么，我們?nèi)绾蜗鹿P撰寫食品安全的演講稿呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“食品安全伴我同行演講稿”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。...
人的情緒分為積極情緒和消極情緒，很多時(shí)候因?yàn)椴徽_的宣泄方式而影響了別人的情緒，如何引導(dǎo)幼兒知道生氣與快樂時(shí)人人都會(huì)有的基本，并學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒，了解導(dǎo)致生氣與快樂的主題，并掌握創(chuàng)造快樂與排解...
同伴沖突 觀察目的：正確了解和解決幼兒之間的沖突，鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒正確與同伴交往。 觀察實(shí)錄： 不管是在教學(xué)活動(dòng)中還是在游戲活動(dòng)中，張煜沈小朋友都會(huì)頻繁與其他小朋友發(fā)生沖突，而小朋友們也不愿意和他交往，...
導(dǎo)讀：此教材來源于生活。我們都知道,幼兒無論在園或在家,無時(shí)無刻都會(huì)和同伴發(fā)生聯(lián)系。但到了大班,我發(fā)現(xiàn)幼兒之間矛盾逐漸增多,這是由于大班幼兒開始有了自己的想法、主見,在一起時(shí)很容易發(fā)生沖突甚至攻擊性現(xiàn)...
觀察時(shí)間：20xx年x月 觀察地點(diǎn)：中班教師 觀察對(duì)象：張煜沈 觀察目的：正確了解和解決幼兒之間的沖突，鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒正確與同伴交往。 觀察實(shí)錄： 不管是在教學(xué)活動(dòng)中還是在游戲活動(dòng)中，張煜沈小朋友都會(huì)...
小朋友都在陸續(xù)地走著木梯，忽然發(fā)現(xiàn)身材瘦長的軒軒彎下腰來，用手扶著木梯的兩邊慢慢地向前移動(dòng)著，移動(dòng)的速度非常慢。“軒軒，你能走地快一點(diǎn)嗎？”后面的小朋友都在催著，軒軒也想挪動(dòng)的快一點(diǎn)，雙腳顫抖的十分厲...
《我的同伴》 一、說教材。 此教材來源于生活。我們都知道，幼兒無論在園或在家，無時(shí)無刻都會(huì)和同伴發(fā)生聯(lián)系。但到了大班，我發(fā)現(xiàn)幼兒之間矛盾逐漸增多，這是由于大班幼兒開始有了自己的想法、主見，在一起時(shí)很容...
目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒參加集體活動(dòng),了解同伴的含義,正確認(rèn)識(shí)自己和他人。 2、學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,樂意與同伴交往。 3、體驗(yàn)與同伴共同交往、生活的樂趣。 準(zhǔn)備: 1、空間準(zhǔn)備:6張呈半圓形擺放的桌子...
幼兒自由活動(dòng)時(shí)間開始了，孩子們都開始拿著自己的玩具玩了起來。此時(shí)，霄霄正拿著自己的月光寶盒和旁邊的小朋友說起來，一邊說一邊按起了音樂。宸宸伸出手哭著說：“這是我的！這是我的！”我急忙跑過去問孩子們：“...
育兒觀念：教孩子與同伴相處 同伴交往是指孩子與同一年齡階段的伙伴之間的交往。由于大家年齡相近、興趣愛好基本一致、支配權(quán)平等，孩子容易在這種自由寬松的氛圍中表現(xiàn)自我、發(fā)現(xiàn)自我、肯定自我，體驗(yàn)積極而愉悅的...
如何讓孩子和同伴友好相處 張莉萍 孩子的小伙伴是孩子的小老師，小伙伴的聰明、勇敢，會(huì)啟發(fā)、激勵(lì)孩子；孩子的小伙伴也是一面鏡子，從小伙伴身上，孩子可以看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。孩子的小伙伴在孩子的健康成長過程中...
和同伴交往，可以使孩子更快地掌握社會(huì)交往規(guī)則，獲得情感上的滿足，同時(shí)還有助于自我建構(gòu)。對(duì)于那些在與同伴交往過程中處于不利處境的孩子，父母應(yīng)該怎么做呢？ ●培養(yǎng)孩子遵從社交規(guī)則 被同伴拒絕的孩子，很多是...
區(qū)域活動(dòng)開始了，你來到了建構(gòu)區(qū)前面，站在玩具柜邊，隨著音樂擺動(dòng)著自己的身體，很有節(jié)奏感。你的眼睛一直盯著建構(gòu)區(qū)里的小朋友，可能你也很感興趣，但你一直沒有進(jìn)去。 十來分鐘后，方梓旭看見了，說：“你要不要...
蔡蔡開著車先去了理發(fā)店洗頭，洗完頭后就開著車離開，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他把理發(fā)店的圍兜給帶走了，接著蔡蔡又開車來到了燒烤店，買了一串燒烤，最后，蔡蔡開車來到了加油站，可是他看看加油站沒有人上班，于是他就離開了加油...
教育隨筆：引導(dǎo)督促同伴學(xué)習(xí) 區(qū)域活動(dòng)規(guī)則的制定，只是為區(qū)域活動(dòng)的高質(zhì)量開展提供一種“可依的法”；“有法可依”，關(guān)鍵還在“有法必行”，否則，活動(dòng)規(guī)則就會(huì)失去其存在的意義。而要做到“有法必行”，則就需要教...
一段時(shí)間以來，我發(fā)現(xiàn)大班的孩子，自主意識(shí)強(qiáng)了許多，他們會(huì)就班上的一些事物發(fā)表許多看法，并且主動(dòng)把自己的一些觀點(diǎn)講給老師聽。 看到孩子們象個(gè)小大人似的，我覺得他們真的長大了，心里感到由衷的高興。 但這種...
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們之間的聯(lián)系更加緊密，與人相處的能力，成為生存的一項(xiàng)重要本領(lǐng)，它也是決定人能否成功的一個(gè)重要因素。許多年輕人包括一些高級(jí)知識(shí)分子，往往因與人相處不來而感到孤獨(dú)，或因工作關(guān)系過于緊張而...
孩子們帶來了吹泡器，在操場(chǎng)上吹泡泡。小磊沒帶吹泡器，靜靜地看著同伴吹泡泡。一一跑來邀請(qǐng)小磊一起吹泡泡，小磊看了一眼一一，放下手中的記錄紙，站了起來。兩人一起，一一吹，小磊抓泡泡?！翱炜窗?！泡泡上有好多...
活動(dòng)開始了果果來到了彩彩家里，果果一蹦一跳的走進(jìn)去后對(duì)邊上的琪琪說：“我要當(dāng)媽媽，”琪琪看了看果果笑著說：“我當(dāng)姐姐?！惫顽麋饕黄鹱聛砗炔?，過了一會(huì)兒果果抬起頭說：“老師，我們家里沒有客人。”我...
幼兒同伴沖突是幼兒發(fā)展過程中不可避免的現(xiàn)象。幼兒較易以自我中心為主且缺乏語言溝通能力及協(xié)調(diào)技巧，因而同伴間常常發(fā)生沖突行為，如爭(zhēng)論、爭(zhēng)執(zhí)及肢體動(dòng)作沖突甚至攻擊現(xiàn)象=幼兒同伴沖突的消極與積極作用并存。如...
多給孩子一些與同伴玩的機(jī)會(huì)有天晚上，正打算做**的睡前餐，忽然發(fā)現(xiàn)廚房的水池堵住了。不假思索就拿個(gè)東西通下水道。不通則已，一通，整個(gè)管道竟然被我弄散了架。污水四溢。廚房的水不能用，做飯也不方便了。于是...
以下內(nèi)容“我的小伙伴作文范文”為幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理。作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分，作文的內(nèi)涵，源自生活的啟發(fā)。善于觀察生活，作文就會(huì)話寫。歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！...
活動(dòng)目標(biāo)1.積極參與討論，體驗(yàn)關(guān)心別人帶來的快樂。 2.能用自己的方式表達(dá)對(duì)生病同伴的關(guān)心。 3.知道要愛護(hù)身體，讓自己少生病。 活動(dòng)準(zhǔn)備情景表演片段（我生病了）。 活動(dòng)過程1.回憶生病的感受，萌發(fā)對(duì)...
1．正確對(duì)待成績(jī)：說到學(xué)習(xí)，估計(jì)是每一位家長最關(guān)注的一個(gè)方面，父母往往想把各種各樣的知識(shí)一古腦兒地填進(jìn)孩子的大腦，總是希望每次考試都能出好成績(jī)，我也不例外。如果我們站在孩子的角度看問題的話，我們可以清...
整理了關(guān)于大班社會(huì)說課稿：《我的同伴》（附教案），希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一、說教材。 此教材來源于生活。我們都知道，幼兒無論在園或在家，無時(shí)無刻都會(huì)和同伴發(fā)生聯(lián)系。但到了大班，我發(fā)現(xiàn)幼兒...
育兒心得：寶貝，我們伴你一同成長從寶貝第一次降落在我身邊時(shí)，滿滿的愛充斥心間，坦然說既有期待、有渴望，也有忐忑，伴隨著她的一天天的成長，很快一個(gè)圍繞著腿邊的小姑娘就到了上幼兒園的年齡，期待她在新集體中...
作文是從小就接觸的一門功課，通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀。如何讓自己的作文眼前一亮呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的一些《親愛的小伙伴作文》的內(nèi)容，有需要的朋友就來看看吧！...
學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的，寫作文可以記錄自己真實(shí)所思所想和感情感悟。有時(shí)好作文靈感是說來就來了，如何寫好一篇走心的作文呢？小編陸續(xù)為大家整理了以書為伴作文經(jīng)典13篇，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！從幼兒園到現(xiàn)在上九年級(jí)，我始終認(rèn)為讀書是一件美妙的事情。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不大好，但就是因?yàn)橛袝緸?..
-->以同伴為背景的語言環(huán)境，也是影響幼兒語言發(fā)展的一個(gè)重要因素。因?yàn)橄鄬?duì)于和教師交往而言，同伴交往這個(gè)語言環(huán)境是比較寬松自由的，幼兒可以用自己喜歡的方式，隨意地交流自己的喜怒哀樂，和同伴起沖突時(shí)也漸...
語文課上經(jīng)常需要寫小作文，寫作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。寫一篇好作文需要很長時(shí)間的積累。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢？也許下面的“文明交通伴我行的作文通用”正合你意！歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！從我記事起，就記得媽媽和我說，過馬路一定要看著紅綠燈，安全第一。在一個(gè)陽光明媚的下戰(zhàn)書，我預(yù)...
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