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幼兒園大班社會(huì)教案:我是中國人

發(fā)布時(shí)間:2019-12-12

幼兒園大班社會(huì)教案。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識(shí),為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇,教案的作用就是為了緩解老師的壓力,提升教課效率。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“幼兒園大班社會(huì)教案:我是中國人”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

活動(dòng)目標(biāo)使幼兒知道自己中國人。

初步激發(fā)幼兒做個(gè)中國人的自豪感。

訓(xùn)練幼兒的觀察力和辨別能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備一面鏡子。

掛圖“我是中國人”。

漢語、英語錄音各一段。

活動(dòng)過程引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的外貌特征,知道自己是中國人。

請(qǐng)小朋友照鏡子,說說自己的外貌特征,讓幼兒知道我們都是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的中國人,我們的國家是中華人民共和國。

請(qǐng)幼兒看圖片,觀察外國娃娃的外貌特征,(有的是黃頭發(fā)的,有的是黑頭發(fā),有的是藍(lán)眼睛;有的是灰眼睛;有的是白皮膚,有的是黃皮膚,有的是黑皮膚……)說說他們和中國娃娃有什么不同。然后請(qǐng)幼兒從教學(xué)掛圖畫面上不同種族的娃娃中找出中國娃娃,并說出他們的特征來。

請(qǐng)幼兒和同伴相互交談,說說對(duì)方及自己的相貌與外國娃娃有哪些不同,加深幼兒對(duì)中國人的外貌特征的認(rèn)識(shí)。

引導(dǎo)幼兒了解中國的地理位置。

請(qǐng)幼兒看世界地圖,,找出中國在當(dāng)天上的位置,并觀察中國地圖的輪廓。

讓幼兒知道中國很大,人口很多,有五十多億人口,是世界上人口最多的國家。

讓幼兒了解中國的語言文字。

放兩段錄音,一段漢語,一段英語,請(qǐng)幼兒說說自己聽到了什么。然后告訴幼兒我們說的語言是漢語普通話。

請(qǐng)幼兒說說幼兒用書畫面上哪兒是我們國家的文字,然后告訴幼兒,我們寫的字是漢字,也叫方塊字。

教師小結(jié)。

幫助幼兒了解中國人在外貌形象、飲食習(xí)慣、語言文字等方面的特點(diǎn)。初步引發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

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幼兒園大班社會(huì)公開課教案《我是中國人》


大班社會(huì)公開課教案《我是中國人》適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒知道做個(gè)中國人的自豪感,使幼兒知道自己中國人,訓(xùn)練幼兒的觀察力和辨別能力,快來看看幼兒園大班社會(huì)公開課《我是中國人》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒知道自己中國人。

2、初步激發(fā)幼兒做個(gè)中國人的自豪感。

3、訓(xùn)練幼兒的觀察力和辨別能力。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一面鏡子。

掛圖“我是中國人”。

漢語、英語錄音各一段。

活動(dòng)過程:

引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的外貌特征,知道自己是中國人。

請(qǐng)小朋友照鏡子,說說自己的外貌特征,讓幼兒知道我們都是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的中國人,我們的國家是中華人民共和國。

請(qǐng)幼兒看圖片,觀察外國娃娃的外貌特征,(有的是黃頭發(fā)的,有的是黑頭發(fā),有的是藍(lán)眼睛;有的是灰眼睛;有的是白皮膚,有的是黃皮膚,有的是黑皮膚……)說說他們和中國娃娃有什么不同。然后請(qǐng)幼兒從教學(xué)掛圖畫面上不同種族的娃娃中找出中國娃娃,并說出他們的特征來。

請(qǐng)幼兒和同伴相互交談,說說對(duì)方及自己的相貌與外國娃娃有哪些不同,加深幼兒對(duì)中國人的外貌特征的認(rèn)識(shí)。

引導(dǎo)幼兒了解中國的地理位置。

請(qǐng)幼兒看世界地圖,,找出中國在當(dāng)天上的位置,并觀察中國地圖的輪廓。

讓幼兒知道中國很大,人口很多,有五十多億人口,是世界上人口最多的國家。

讓幼兒了解中國的語言文字。

放兩段錄音,一段漢語,一段英語,請(qǐng)幼兒說說自己聽到了什么。然后告訴幼兒我們說的語言是漢語普通話。

請(qǐng)幼兒說說幼兒用書畫面上哪兒是我們國家的文字,然后告訴幼兒,我們寫的字是漢字,也叫方塊字。

教師小結(jié)。

幫助幼兒了解中國人在外貌形象、飲食習(xí)慣、語言文字等方面的特點(diǎn)。初步引發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

活動(dòng)反思:

新課標(biāo)提出:“興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮音樂藝術(shù)特有的魅力,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!?/p>

1.聽音樂打節(jié)奏

本環(huán)節(jié)通過兩次的聽賞,目的是讓學(xué)生加深對(duì)音樂旋律的記憶,感受樂曲的節(jié)拍特點(diǎn),為后面的學(xué)唱做準(zhǔn)備。

2.教師的范唱

教師的范唱能提高學(xué)生的音樂審美能力,能激發(fā)學(xué)生的歌唱興趣和熱情,能幫助學(xué)生掌握正確的歌唱發(fā)法,所以教師的范唱是十分重要的。針對(duì)《我是中國人》這首戲歌,由于它采用了京劇中花臉的唱腔,對(duì)于女老師來范唱這首歌曲是有難度的,效果不如錄音好。因此我在演唱中特意強(qiáng)調(diào)京劇的韻味,把嗓音刻意壓低一些,盡量接近于花臉的音色。其次,注重歌曲的表現(xiàn)力,聲情并茂,激發(fā)和感染學(xué)生的演唱熱情。

3.識(shí)譜階段

在識(shí)譜過程中,注意讓學(xué)生跟隨教師進(jìn)行演唱,對(duì)于裝飾音、休止符等地方單獨(dú)進(jìn)行練習(xí),以便能夠模仿京劇的韻味,體會(huì)與其他歌曲的不同。

4.填詞演唱

通過反復(fù)演唱是否有裝飾音的樂句,進(jìn)一步感受的韻味。特別是對(duì)“人”字的學(xué)唱,在教師的范唱中,體會(huì)拖腔的演唱方法,多次進(jìn)行練習(xí)。

5、通過欣賞現(xiàn)代京劇《紅燈記》的選段《都有一顆紅亮的心》,目的是讓學(xué)生對(duì)京劇中的板式有一個(gè)更深地了解,能夠舉一反,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)京劇打下基礎(chǔ)。

幼兒百科:中國,是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎(chǔ),并以漢族為主體民族的多民族國家,通用漢語、漢字,漢族與少數(shù)民族被統(tǒng)稱為“中華民族”,又自稱為炎黃子孫、龍的傳人。

幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)教案《我是中國人》及教學(xué)反思


大班上學(xué)期社會(huì)教案《我是中國人》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步激發(fā)做個(gè)中國人的自豪感,使幼兒知道自己中國人,訓(xùn)練幼兒的觀察力和辨別能力,快來看看幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)《我是中國人》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒知道自己中國人。

2、初步激發(fā)幼兒做個(gè)中國人的自豪感。

3、訓(xùn)練幼兒的觀察力和辨別能力。

4、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

5、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、一面鏡子。

2、掛圖“我是中國人”。

3、漢語、英語錄音各一段。

活動(dòng)過程:

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的外貌特征,知道自己是中國人。

(1)請(qǐng)小朋友照鏡子,說說自己的外貌特征,讓幼兒知道我們都是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的中國人,我們的國家是中華人民共和國。

(2)請(qǐng)幼兒看圖片,觀察外國娃娃的外貌特征,(有的是黃頭發(fā)的,有的是黑頭發(fā),有的是藍(lán)眼睛;有的是灰眼睛;有的是白皮膚,有的是黃皮膚,有的是黑皮膚……)說說他們和中國娃娃有什么不同。然后請(qǐng)幼兒從教學(xué)掛圖畫面上不同種族的娃娃中找出中國娃娃,并說出他們的特征來。

(3)請(qǐng)幼兒和同伴相互交談,說說對(duì)方及自己的相貌與外國娃娃有哪些不同,加深幼兒對(duì)中國人的外貌特征的認(rèn)識(shí)。

2、引導(dǎo)幼兒了解中國的地理位置。

(1)請(qǐng)幼兒看世界地圖,找出中國在當(dāng)天上的位置,并觀察中國地圖的輪廓。

(2)讓幼兒知道中國很大,人口很多,有五十多億人口,是世界上人口最多的國家。

3、讓幼兒了解中國的語言文字。

(1)放兩段錄音,一段漢語,一段英語,請(qǐng)幼兒說說自己聽到了什么。然后告訴幼兒我們說的語言是漢語普通話。

(2)請(qǐng)幼兒說說幼兒用書畫面上哪兒是我們國家的文字,然后告訴幼兒,我們寫的字是漢字,也叫方塊字。

4、教師小結(jié)。

幫助幼兒了解中國人在外貌形象、飲食習(xí)慣、語言文字等方面的特點(diǎn)。初步引發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

活動(dòng)反思:

在教學(xué)中,我通過讓學(xué)生找找作為一名中國人,為何會(huì)驕傲,有哪些值得我們驕傲的?學(xué)生們的思路被打開了,有的說中國的四大發(fā)明,有的說上下五千年的歷史,有的說中國文化博大精深,有的說中國還有不少的偉人,有的說奧運(yùn)會(huì)上我國運(yùn)動(dòng)員所取得的驕人成績,有的說神州六號(hào)升入太空……

最后當(dāng)我引導(dǎo)學(xué)生飽含深情,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們也情不自禁地起來,臉上流露的是自豪,是憧憬,是由衷的對(duì)祖國的贊嘆。

幼兒百科:中國,是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎(chǔ),并以漢族為主體民族的多民族國家,通用漢語、漢字,漢族與少數(shù)民族被統(tǒng)稱為“中華民族”,又自稱為炎黃子孫、龍的傳人。

幼兒園大班教案《我是中國人》含反思


居安思危,思則有備,有備無患。在每學(xué)期開學(xué)之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,。教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園大班教案《我是中國人》含反思”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《我是中國人》含反思》

大班教案《我是中國人》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)從小熱愛祖國的情感,感受做中國人的自豪,讓幼兒了解我國悠久的文化歷史。發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力,快來看看幼兒園大班《我是中國人》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

讓幼兒了解我國悠久的文化歷史。

培養(yǎng)幼兒從小熱愛祖國的情感,感受做中國人的自豪。

發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

電腦課件、地球儀、《中國工夫》、《中國人》歌碟、展板;(1)絲綢制品;(2)瓷器、四大發(fā)明圖片實(shí)物;(3)歷史遺址—故宮、長城、兵馬俑圖片。

活動(dòng)過程:

一、課前導(dǎo)入:放音樂《中國人》幼兒揮舞五星紅旗進(jìn)活動(dòng)室,將五星紅旗插在活動(dòng)室周圍的泡沫塊上。

二、引導(dǎo)幼兒講述自己對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)。

(1)師:“老師手里拿的是什么呀?是我國的什么?我們是哪個(gè)國家的人?老師有一個(gè)外國朋友想認(rèn)識(shí)你們,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?”

(2)課件展示——一個(gè)外國幼兒講述一段英文

“原來這個(gè)小朋友叫瑪莉,來自遙遠(yuǎn)的美國,聽說中國是個(gè)歷史悠久的古國,他很想通過小朋友們了解它,你們?cè)敢鈳椭龁???/p>

(3)引導(dǎo)幼兒參觀展板,了解中國的唐裝,旗袍、絲綢制品、瓷器、四大發(fā)明、偉大的歷史建筑——長城、故宮、兵馬俑。

三、教師總結(jié):中國是一個(gè)了不起的國家,古時(shí)候我們就發(fā)明了指南針、火藥,制作了精美的瓷器和絲綢制品,修建了雄偉壯觀的建筑物,現(xiàn)在的中國人更了不起,小朋友們知道為什么嗎?(楊利偉蹬月、劉翔號(hào)稱亞洲飛人、2008申辦奧運(yùn)會(huì))

四、“我們中國名揚(yáng)四海的還有中國工夫,瑪莉最大的愿望就是學(xué)中國工夫,小朋友們會(huì)嗎?”請(qǐng)幼兒表演工夫操。

五、筷子游戲:請(qǐng)幼兒到桌子旁邊,夾珠子比賽。

“小朋友看,桌子上有什么?”“外國人吃飯用刀",我們中國人用的是筷子,小朋友們的筷子用的棒嗎?那我們就來比比,看誰夾珠子又快又準(zhǔn)?!?/p>

六、課件展示,幼兒操作。

“外國小朋友有許多的圖片想請(qǐng)我們看看,幫她找找哪些是中國的?!闭n件類容——拿刀*的外國人、穿旗袍的中國人、中國孩子吃冰糖葫蘆、埃及金字塔、長城、穿和服的日本人、故宮、悉尼歌劇院、兵馬俑、京劇臉譜。

七、“今天我們教瑪莉這么多與我們中國的知識(shí),還教她學(xué)會(huì)了中國功夫,她非常高興,她說我的家在這里(出示地球儀)歡迎大家來做客,哪位小朋友能告訴她中國在地球儀的什么地方?”

活動(dòng)反思:

本次活動(dòng)結(jié)合大班幼兒的心理特點(diǎn),他們開始有了歸屬感和責(zé)任感,這種愛國情緒開始萌發(fā),所以針對(duì)這一特點(diǎn)設(shè)計(jì)了這節(jié)課.在本次活動(dòng)中,孩子們都很積極的參與,特別是通過圖片的形式,孩子們的積極性特別高,再加上筷子夾豆子的游戲,孩子們的競賽意識(shí)得到了升華,總體來說,這次活動(dòng)比較成功.

小百科:中國,是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎(chǔ),并以漢族為主體民族的多民族國家,通用漢語、漢字,漢族與少數(shù)民族被統(tǒng)稱為“中華民族”,又自稱為炎黃子孫、龍的傳人。

國慶主題——我是中國人


一、 活動(dòng)背景:開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會(huì)問:“為什么會(huì)有國慶節(jié)?”“國旗上為什么有五顆星?”也有的孩子會(huì)告訴我們:“我去過寧波?!薄拔业较愀廴ネ孢^?!薄拔乙胶D蠉u去玩了。”根據(jù)孩子們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及結(jié)合節(jié)日活動(dòng),我們開展了主題活動(dòng)——我是中國人,以此增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。首先,我們?cè)谟變褐姓归_了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)出去旅游過的幼兒有一半以上,有的還去過海南、香港等比較遠(yuǎn)的地方,這對(duì)孩子來說具有一定的生活和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。而且家長中有在旅游公司工作的,這無疑又是很好的家長資源。于是,我們決定以“快樂旅行”為著眼點(diǎn),進(jìn)行主題活動(dòng)的開展。二、 活動(dòng)目的:在活動(dòng)中知道自己是中國人,并為自己是中國人而感到自豪。了解中國的名勝、特產(chǎn)及民間活動(dòng),使幼兒對(duì)祖國有進(jìn)一步的了解,從而增強(qiáng)愛祖國的情感。 三、 活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖:

注:“ ”為師生共同生成的內(nèi)容 “ ”為幼兒生成的內(nèi)容 “ ”為教師預(yù)設(shè)的內(nèi)容四、活動(dòng)內(nèi)容與目的:(一)、快樂旅行:目的:1、了解我國主要的名勝和特產(chǎn)。 2、交流到各地去旅游的經(jīng)驗(yàn)和感受。內(nèi)容:1、旅游名勝:(1)、談話:旅游真開心(集體活動(dòng))讓幼兒說說自己外出旅游去過的地方及心理的感受。(2)、收集旅游地的風(fēng)景介紹圖及門票。(3)、做像架(個(gè)別活動(dòng))請(qǐng)幼兒將外出旅游的照片帶來,并制作成像架。(4)、說照片(個(gè)別活動(dòng)) 將外出旅游的照片帶來,共同說說。(5)、找找我去過的地方(集體活動(dòng)) 在地圖上共同找出幼兒旅游地的地理位置,了解中國地大物博?!?、56個(gè)民族:(1)、談話:56個(gè)民族(集體活動(dòng))  知道中國有56個(gè)民族,了解比較熟悉的民族并叫出名稱。(2)、常識(shí):藏族和蒙族(集體活動(dòng)) 能說出他們的主要服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。(3)、歌曲:《泥娃娃》(集體活動(dòng))(4)、舞蹈:《金瓶似的小山》(集體活動(dòng))3、爬長城:(1)、談話:長城美景(集體活動(dòng))(2)、歌曲游戲:《爬長城》(集體活動(dòng))(3)、繪畫:《爬長城》(集體活動(dòng))(4)、體育:快樂旅行(集體活動(dòng))(5)、計(jì)算:娃娃爬長城(個(gè)別活動(dòng))(二)、我愛家鄉(xiāng)——嘉定:目的:1、了解家鄉(xiāng)的主要旅游景點(diǎn)及特色,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感?!?、在講講、畫畫中增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的情感。內(nèi)容:1、參觀洲橋老街:(1)、談話:我們的家鄉(xiāng)(集體活動(dòng))(2)、外出活動(dòng):參觀老街(集體活動(dòng)) 2、家鄉(xiāng)真美:(1)、繪畫:畫家鄉(xiāng)(個(gè)別活動(dòng))(2)、討論:我愛家鄉(xiāng)(集體活動(dòng))(三)、快樂國慶節(jié):目的:1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日?!?、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。內(nèi)容:1、國慶前夕:(1)、去附近街道看國慶節(jié)布置(集體活動(dòng))(2)、討論:不一樣的街道(集體活動(dòng)) 2、節(jié)日的教室:(1)、討論:布置 活動(dòng)室(集體活動(dòng))(2)、幼兒動(dòng)手制作燈籠彩球(個(gè)別活動(dòng)) 3、快樂的國慶節(jié):(1)、談話;國慶旅游(集體活動(dòng))(2)、繪畫:看煙花(個(gè)別活動(dòng))(3)、計(jì)算:國慶大抽獎(jiǎng)(個(gè)別、集體活動(dòng)) 4、觀看幻燈:祖國風(fēng)貌(集體活動(dòng))(四)、北京天安門:目的:1、了解我國的首都是北京,北京有天安門?!?、我們都愛國旗,萌發(fā)愛祖國的情感。內(nèi)容:1、五星紅旗升起來:(1)、談話;國旗(集體活動(dòng))(2)、升國旗唱國歌(集體活動(dòng))(3)、歌曲:《國旗紅紅的哩》(集體活動(dòng)) 2、首都北京:(1)、歌曲:《北京,我們的首都》(集體活動(dòng))(2)、談話:游北京(集體活動(dòng))(3)、繪畫:《天安門前照個(gè)像》(集體活動(dòng))(4)、計(jì)算:天安門上掛彩燈(個(gè)別活動(dòng))(五)、了不起的中國人:目的:了解我國著名的人物及事跡,為自己是一個(gè)中國人而自豪。內(nèi)容:1、京劇: (1)、談話:國劇(集體活動(dòng))(2)、收集有關(guān)京劇的資料(個(gè)別活動(dòng))(3)、觀看錄象:京劇臉譜(集體活動(dòng))(4)、陶藝:臉譜(個(gè)別活動(dòng))(5)、繪畫:京劇臉譜(個(gè)別活動(dòng))(6)、學(xué)唱京歌《北京我們的首都》(集體活動(dòng)) 2、四大發(fā)明:(1)、觀看有關(guān)的幻燈(集體活動(dòng))(2)、常識(shí):四大發(fā)明( 集體活動(dòng)) 3、了不起的運(yùn)動(dòng)員:(1)、資料收集:亞運(yùn)會(huì)(個(gè)別活動(dòng))(2)、談話:運(yùn)動(dòng)會(huì)知識(shí)(集體活動(dòng))(3)、歌曲:《祖國和我們》(集體活動(dòng)) 4、說新聞: 說說國內(nèi)發(fā)生的重大事件,幼兒收集簡報(bào)(六)、年級(jí)組活動(dòng):國慶問答賽:目的:1、通過智力競賽的形式,幫助幼兒更多的了解有關(guān)祖國的知識(shí),增強(qiáng)做中國人自豪感?!?、增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,體驗(yàn)競爭的氛圍和提高競爭的意識(shí)。

喜歡《幼兒園大班社會(huì)教案:我是中國人》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒園教案,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園大班社會(huì)教案專題,希望您能喜歡!

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  • [教案系列]大班教案我是中國人模板 宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。作為幼兒園的老師,我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí),因此,老師們都會(huì)選擇準(zhǔn)備一份教案,提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?下面是由小編為大家整理的“大班教案我是中國人模板”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!內(nèi)容與要求:1.感受...
    2022-08-13 閱讀全文

大班社會(huì)公開課教案《我是中國人》適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒知道做個(gè)中國人的自豪感,使幼兒知道自己中國人,訓(xùn)練幼兒的觀察力和辨別能力,快來看看幼兒園大班社會(huì)公開課《我是中國人》教案吧。 活...

2021-04-04 閱讀全文

大班上學(xué)期社會(huì)教案《我是中國人》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步激發(fā)做個(gè)中國人的自豪感,使幼兒知道自己中國人,訓(xùn)練幼兒的觀察力和辨別能力,快來看看幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)《我是中國人》含...

2021-03-22 閱讀全文

居安思危,思則有備,有備無患。在每學(xué)期開學(xué)之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,。教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園大班教案《我是中國人》含反思”,相信您能找到對(duì)自己有...

2022-07-08 閱讀全文

一、活動(dòng)背景:開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩...

2019-12-12 閱讀全文

宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。作為幼兒園的老師,我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí),因此,老師們都會(huì)選擇準(zhǔn)備一份教案,提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?下面是由小編為大家整理的“大班教案我是中國人模板”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!內(nèi)容與要求:1.感受...

2022-08-13 閱讀全文