兩個月幼兒園工作總結(jié)。
家庭共育一般是以學校為中心,家庭為輔助來進行教育的!教師與家長在教育中,應(yīng)不斷改正自己的錯誤觀念,及時注意孩子情況,幫助孩子積極健康地成長!那么,我們在教育孩子的時候應(yīng)該注意哪些方面?小編特地為大家精心收集和整理了“那兩個躲在“角落”的孩子”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
作為幼兒老師,我們整天和孩子生活在一起。這些一個個天使般的精靈,每天帶給我的是不一樣的故事,不一樣的感動,甚至是跟別人不一樣的世界。
每個孩子都是多姿多彩的,他們有著各自的故事,比如喜劇的、悲劇的;他們都有著自己的思維,比如天真的、叛逆的;他們更有著各自的經(jīng)歷。每天看著他們,那種陽光的味道不時的沁入心脾,滋潤著我那顆慈父般的心。
剛接手這個班級的時候,這56朵小花在我眼里是那么有朝氣,那么有活力。仔細一看,卻有那么兩朵小花像霜打了一樣沉浸在他們的世界里。他們的情緒像是躲了這個花園的角落。當我還沒有走進他們心里的時候,我翻開家園聯(lián)系冊——XXX跟媽媽姓,父親一欄空白;XXX上面的信息是姥姥、姥爺。憑著經(jīng)驗我斷定這是幾個父母離異的孩子。
有個孩子是孤獨的
,他們不愿意與小朋友交往,不愿意和老師交流,甚至都不愿意做這個年齡段的游戲,他們始終生活在自己的街角,在那里抑郁著,或是低聲垂泣著;他們不會信任任何人,連自己最親近的父母都離婚了,他們還能相信誰?在他們思維里,他們被拋棄了,父母都不愛他們了,他們還能信任誰?這些孩子心事重重,總感覺危險就在自己的身邊。在他的記憶里,爸爸就是個符號,或者更像個玩具。而他更感覺到在外打工的媽媽也把他拋棄了,他已經(jīng)把自己定位成了孤兒。
有個孩子的媽媽已經(jīng)組成了新的家庭,他有一個繼父。他告訴我“老師,我原來的爸爸和媽媽分手了,現(xiàn)在我們住在新爸爸家里”,他的生活經(jīng)歷迫使他這么小就從兩個男人間進行選擇,到底哪個爸爸對自己最好?我該相信哪個爸爸?這在他幼小的心靈里埋下了不安的種子。他還常常對其他小朋友帶有攻擊性,總懷疑別的小朋友說自己壞話。Yjs21.Com
看到這樣兩個孩子,你在想著什么?他們是脆弱的,現(xiàn)實讓他們不得不去承受大人們的恩怨,現(xiàn)實不得不讓他們的心理出現(xiàn)偏差。他們的心靈是脆弱的,父母離異帶給他們的自卑、孤僻、怯懦、逆反可能影響他一生。在個性塑造上,父母親是他們的首任教師,而父母離異帶給他們的卻是殘缺不全的個性影響與教育,這樣必將給他們后天性格形成帶來缺陷。父母們,當你們有什么想法的時候,請多考慮一下孩子吧,不要讓他跑到“角落”去。
Yjs21.coM更多家園共育延伸讀
1978年我出生在哈爾濱的一戶家教極嚴的家庭,從不曾享受過瘋玩的時光,陪伴我的也只是無邊的書本,小學跳兩級,初中一級,有著讓家里長輩驕傲的成績,考上了北京外國語學校。雖被羨慕著,但也只有自己知道,失去了最美好的童年。
19歲畢業(yè)后,認識了同行的老公,畢業(yè)后兩年打拼,成為了同聲傳譯,月薪上萬,并已結(jié)婚,21歲便有了一個兒子。23歲時女兒也出生了。
如今兒子剛結(jié)束中考,女兒也已初一,令我欣慰的是,兩個孩子都很優(yōu)秀懂事。
因為家庭條件相對來講是富裕的,所以孩子小的時候,自然是能給的就給最好的,但也要適度,不需要的不可以縱容,在我這,越是哭鬧耍賴就越是行不通,所以兩個孩子從小就沒有養(yǎng)成無理取鬧的毛病,有什么事,從來都是好好商量的。
其實我個人來講對品質(zhì)方面的要求比學習要高很多,因為我覺得品德是要從小養(yǎng)成,言傳身教的,而學習是自己的事情,應(yīng)該靠自覺。
孩子開始記事的時候起,就定期帶他們旅游,不但豐富閱歷,也開闊了知識面,這方面的效果會在長大的過程中體現(xiàn)的非常透徹,會比其他孩子都高一個層次,所以旅游也是一種收獲。
直到現(xiàn)在,上初中,也是每個假期都出去旅游,兩個孩子,除了學校要求的,從沒補過其他課程,不想讓他們走我走過的路他們也有自己的興趣愛好,比如男孩喜歡打籃球啊,吉他,女孩愿意學學畫畫,舞蹈,作為家長一定是全力支持的。平時和孩子像朋友一樣相處,帶他們瘋,陪他們鬧,自己童年所缺失的,也更多的從兩個孩子身上補了回來,這是我很高興的。
兩個孩子也剛步入青春期,都開始想要自己的世界,這都可以的,作為家長一定要給他們足夠的個人空間,都是從那么大過來的,也知道孩子真正要的是什么。即使是認為最親密的母子母女關(guān)系,也不要去隨意窺探他們的小秘密,學會尊重孩子。
在孩子小的時候,就要注意自己在他們面前的一言一行,父母是孩子的第一任老師,要給孩子們做個好榜樣。
鼓勵孩子們與人交流,學會分享,適當表現(xiàn)自己。
孩子小時候通常會表現(xiàn)出許多興趣愛好,每一樣都讓他們?nèi)ピ囋嚳矗矚g的就堅持下去,不喜歡的也趁早丟掉,每個特長以后都會有用處。
平時多問問孩子以后想做的事情,即使會一時一變,也要讓他們有個目標,才能不盲目。
多與孩子溝通,多了解他們的需要和想法,切忌把自己的想法填鴨式地給他們,我們認為好的,孩子們可不一定那么想,尤其到了青春期,多多溝通益處很大,不容易產(chǎn)生隔膜。
即使自己本身再有能力,在孩子面前也要懂得示弱,給孩子足夠的發(fā)揮空間,讓他覺得原來我不比媽媽(爸爸)差,我也能照顧他們。
1、經(jīng)常說:我不敢。
自信的孩子第一大表現(xiàn)就是勇敢?!坝隆闭?猛也。“敢”者,進取也。很多時候,沒有自信的孩子不是不“勇”,而是不“敢”。不敢的孩子是因為他不知道接下來他要說什么,干什么,以及會有什么后果出現(xiàn),他承受不了別人對他的看法。
了解這些,家長在引導(dǎo)孩子的時候就要講究方法。當孩子不敢的時候,家長只是鼓勵孩子:“寶貝去吧,媽媽支持你。”
“寶貝,媽媽相信你,你一定行?!?/p>
這樣的鼓勵,只是讓孩子相信自己,是在“勇”上下功夫,而孩子實際上缺少的是“敢”。
2、表現(xiàn)得“自負”或者“自卑”
“自信”往上走就是“自負”,往下走就是“自卑”。
所以,我們在培養(yǎng)孩子自信的時候,還要看到現(xiàn)在的孩子是出于哪一個階段,如果自負,那么我們就要讓孩子學會謙虛,從自負往下降一點點,而后就到自信上來。如果自卑,就要幫著孩子往上走,找到自信。
比如,我們在生活中就會看到自負的孩子認為自己學習很好,考試前跟家長保證我肯定拿九十分回來,考試后八十多分,然后就會寬恕自己,安慰自己,跟家長說
他們班XXX還不如他呢。
他后面還有多少人沒他分高。
在他前面的也就那么幾個人。
……
其實,當孩子對家長解釋還有人不如他的時候,他已經(jīng)開始從“自負”降到了“自卑”,而不是“自信”。所以,我們可以看到自信這個點非常難以把控,自信的孩子是在這個平穩(wěn)值上不往上偏,也不往下偏。
為人父母,應(yīng)該怎樣練就孩子的自信?
原則一:教你的女孩學會愛自己
女孩生活在“關(guān)系”的世界里,她用“關(guān)系”衡量著周圍的一切,所以注重關(guān)系的女孩常常會為“關(guān)系”而犧牲一切。
作為女孩的父母,我們會發(fā)現(xiàn),女兒在很小的時候就善解人意,為了贏得我們的寵愛,她會努力地去背古詩、學畫畫以及去做一切讓我們高興的事情……“關(guān)系”式的思維方式,使女孩天生就具備很多優(yōu)點,如善解人意、能體諒他人、能很容易地與他人和諧相處,等等。但是任何事情都具有兩面性,這種思維方式也給女孩帶來了很多煩惱:
為了取悅他人,她常常會不惜損害自己的利益;
為了維護與他人之間的關(guān)系,她時常會隱藏自己的觀點;
為了不破壞與他人之間的關(guān)系,她往往不會說“不”;
……
一直在這樣的思維方式下生活,即使成人都會感覺很累,對于這些內(nèi)心還不是很堅強的小女孩來說,這也正是她們在成長過程中更容易受到傷害的主要原因。
所以,在女孩小的時候,父母就應(yīng)告訴她們:不要無原則地奉獻自己的正當利益、不要總是埋沒自己不同的聲音、要學會對故意侵犯你的人說“不”、要學會愛自己。當然,這并不是要女孩的父母故意去違背女孩的思維規(guī)律,去打破她們的思維方式。要知道,父母對女孩的提醒和教育,往往可以大大減少她遭遇傷害的可能,或是避免傷害的發(fā)生。所以,在女孩小的時候,父母就應(yīng)該告訴她們:注重人與人之間的關(guān)系很好,但要學會愛自己!
原則二:給女孩更多理智的愛
女孩愛哭并不是因為她小心眼——父母的批評和懲罰令她傷心,但更令她傷心的是,她感受不到父母的愛了!這時,她的小腦袋里肯定會想:是不是爸爸媽媽不再愛我了?
在養(yǎng)育女孩的過程中,父母一定要給予女孩更多的愛,讓她時刻感覺到愛就在身邊、永遠都不會消失,這樣,她才能成長為一個自信、堅強、樂觀的優(yōu)秀女性。
需要提醒的是,太多的非理性之愛往往不能讓孩子健康成長。那么,作為女孩的父母,我們?nèi)绾尾拍茏屌畠涸谧约旱膼壑薪】党砷L呢?——答案只有一個,給女孩更多理智的愛!這包括:
疼愛但不包辦。如,家長鼓勵她自己的事情自己做,但在她做這些事情的時候,給予她足夠的指導(dǎo)和關(guān)注。
寵愛但不嬌縱。如,寵愛她,但她犯了錯誤也要必須進行批評。當然,在批評之后,父母不管通過哪種方式,一定要讓她知道,父母還是那樣深深地愛著她。
現(xiàn)在由于二胎的開放,家里有兩個孩子也很正常,尤其是兩個男孩,父母為了孩子各自成家立業(yè)以后,兩兄弟能不能和睦相處一直擔憂著,下面我給各位家長說說我的看法和做法。1.首先要讓孩子小時候有個快樂的童年,兩個孩子要同等對待,不要讓他們各自產(chǎn)生嫉妒心里。
2.趁著孩子對人生不太成熟的心里給予正確的引導(dǎo),教育他們互敬互愛、互相團結(jié),懂得謙讓別人,長大之后就會有好的品質(zhì),兄弟之間的關(guān)系也會融洽。
3.告訴他們,做哥哥的要有當哥的樣子,要勇于擔當,知道照顧和愛護弟弟。做弟弟的要懂得感恩,要懂得擁護和愛戴自己的哥哥。
4.遇到困難要多和兄弟商量商量,互相學習,誰對就聽誰的,這樣不僅增加了解決困難的方法,還會促進兄弟之間的感情進一步加深。
5.多帶兩個孩子參加戶外活動,讓兄弟倆互相合作完成一項任務(wù),從而培養(yǎng)他們的默契心里。
6.家長的一舉一動時刻影響著孩子,所以家長在處理自己兄弟朋友之間的事情時,要掌握分寸,如果孩子在身邊,不該說的就不要說。
很簡單,公平對待,教育好是第一關(guān)鍵,我家三個孩子,我哥,我姐,我,家里很窮,我老爸說沒錢也畢業(yè)讓我們讀大學,我老爸干石匠,小時候為了交學費愁的很,我第一次考高中沒考上,我說不想上了,他說不上就逼我去燒磚,我一聽,燒磚很辛苦,我還是回學校繼續(xù)復(fù)讀考上了,后來上了大專,我哥本科,我姐是實在學不進去初中數(shù)學一直考0分,沒辦法才不上了,我跟我哥家里是沒錢,但是上完大學我們自己掙,我哥一個月現(xiàn)在1萬8工資不多,至少首付付了,老婆娶了,我也不考老爸老媽,我自己也做生意,我跟我哥說爸媽你們別出去打工了,我們已經(jīng)上完大學可以自立,可是老爸說我還沒娶媳婦,堅持出去,我說我自己賺錢自己解決不用你在操心,只要家里人在家健康沒什么病,我在外面和我哥就能賺到錢
這問題很難,家家有本難念的經(jīng)。在我們農(nóng)民最怕父母一碗水端不平,其實想想,只有父母從小給孩子做榜樣讓他們從小就不爭不搶長大后心正別太自私。不要因為金錢,利益?zhèn)艘患胰说暮蜌狻N依瞎砸?,沒人和我們爭家產(chǎn),我們也沒有家產(chǎn)。如若他兄弟倆,我認為吃虧的會是我!斗不過自已的良心!將心比心如若懂得感恩的人他不會太為難自已的同胞兄弟,現(xiàn)在要做的是父母別偏心,我有一雙兒女,買東西都一樣,所有吃的都平分。一塊糖也一人一半?,F(xiàn)在形成習慣,有好吃的都會留給對方。我不希望以后他們因為利益?zhèn)擞H情
習慣不嫌其多,有兩種習慣卻養(yǎng)成不得,除掉那兩種習慣,其他的習慣多多益善。哪兩種習慣養(yǎng)成不得?一種是“不養(yǎng)成什么習慣”的習慣,又一種是妨害他人的習慣。
什么叫做不養(yǎng)成什么習慣的習慣?舉例來說,容易明白。
坐要端正,站要挺直,每天要洗臉漱口,每事要有頭有尾,這些都是一個人的起碼習慣,有了這些習慣,身體與精神就能保持起碼的健康。
但是這些習慣不是一會兒就會有的,也得逐漸養(yǎng)成。在沒有養(yǎng)成的時候,多少要用一些強制功夫,自己隨時警覺,坐硬是要端正,站硬是要挺直,每天硬是要洗臉漱口,每事硬是要有頭有尾。直到“習慣成自然”,不待強制與警覺,也能行所無事地做去,這些就是終身受用的習慣了。
如果在先沒有強制與警覺,今天東,明天西,今天這樣,明天那樣,那就什么習慣也養(yǎng)不成。而這今天東,明天西,今天這樣,明天那樣,倒反成為一種習慣,牢牢的在身上生根了。這種習慣就是“不養(yǎng)成什么習慣的習慣”,最要不得。為什么最要不得?只消一句話回答:這種習慣是與其他種種習慣沖突的,養(yǎng)成了這種習慣,其他種種習慣就很少有養(yǎng)成的希望了。
妨害他人的習慣
什么叫做妨害他人的習慣?也可以舉例來說。
走進一間屋子,砰的一聲把門推開,喉間一口痰涌上來了,撲的一聲吐在地上,這些都好象是無關(guān)緊要的事。但是很關(guān)緊要,因為這些習慣都將妨害他人。屋子里若有人在那里做事看書,他們的心思正集中,被你砰的一聲,他們的心思擾亂了,這是受了你的影響。你的痰里倘若有些傳染病菌,撲的一聲吐在地上,這些病菌就有傳染給張三或李四的可能,他們因而害起病來,這是受了你的影響。所以這種習慣是“妨害他人的習慣”,最要不得。在“習慣成自然”之后,砰的一聲與撲的一聲將會行所無事,也就是說,妨害他人將會行所無事。
一個人如果明了自己與他人的密切關(guān)系,不愿意妨害他人,給他人不好的影響,就該隨時強制,隨時警覺,不要養(yǎng)成妨害他人的習慣。不問屋子里有沒有人,你推門進去總是輕輕的,不問你的痰里有沒有傳染病菌,你總是把它吐在手絹或紙片上,這樣“習慣成自然”,你就在推門與吐痰兩件事上不致妨害他人了。
推廣開來說,凡是為非作歹的人,他們?yōu)榉亲鞔醯脑蚬倘挥性S多,也可以用一句話來包括,他們的病根在養(yǎng)成了妨害他人的習慣。他們不明了自己與他人的密切關(guān)系,他們不懂得愛護他人,一切習慣偏向妨害他人的方面,他們就成了惡人。如希特勒、墨索里尼、日本軍閥,是頭等的惡人,其他如貪官、污吏、惡霸、奸商,也都是惡人中的代表角色。這些惡人向來為人們所痛恨,今后的世界上尤其不容許他們立足。
誰要立足在今后的世界上,誰就得深切記住,不要養(yǎng)成妨害他人的習慣。
在平時生活或工作中我們會舉辦聯(lián)誼活動,我們要習慣性的準備聯(lián)誼活動方案?;顒臃桨缚梢源_?;顒拥捻樌M行,是啊,我們一定要好好寫好這次的活動方案!那么聯(lián)誼活動方案要怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《兩個單位共同舉辦聯(lián)誼活動方案》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
慶中秋、迎國慶聯(lián)誼活動方案活動開展情況描述:
1、20xx-09-16(周五),為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發(fā)到每位員工的信箱里或發(fā)手機短信,傳遞一份來自公司的祝福,并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。下班后,將事先準備好的紅包發(fā)到每一位員工手中。
2、戶外有氧運動
一、翠華山風景區(qū)
二、活動安排:九月是個秋高氣爽的季節(jié),值此金風送爽的時節(jié),全體員工上下一心,為了一個目標而努力,適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際,公司決定率領(lǐng)大家開展一次戶外有氧運動,經(jīng)多方調(diào)查研究綜合考慮,最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風景區(qū)進行。
三、活動目的:通過此次活動,本著勞逸結(jié)合的原則,發(fā)揚團隊合作精神,增強團隊凝聚力,提升員工間的協(xié)作能力,釋放工作壓力,緩解緊張情緒,提高員工滿意度,增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感,"十一"大戰(zhàn)前的意志勵煉,以良好的工作狀態(tài)迎接開工。
四、活動時間:20xx年9月17日(風雨無阻)
五、參加人員:公司全體員工
六、活動地點:風景秀麗的翠華山風景區(qū)。
七、活動內(nèi)容:登山運動--無限風光在險峰;
八、活動日程安排:8:00-8:30員工集合8:30-9:30乘車抵達目的地9:30-17:30按一定男女比例自由組合,本著互助互愛的原則攜手并進,共攀高峰,中途隨機安排用餐時間結(jié)合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等);17:30-18:00集合18:00乘車返回
九、獎項設(shè)置:設(shè)"體能最優(yōu)獎"、"最佳互助獎"各一個,分別授于獲勝小組。
十、費用預(yù)算:
a、礦泉水費用:20元*1箱=25元;
b、門票費:45元*12人=540元;
c、吃飯費:15元*12人=180元;
d、禮品費:50元以上共計795元。
3、歌王爭霸賽
一、活動目的:為了豐富公司員工精神文明生活,增進各部門協(xié)作能力,改善公司員工內(nèi)部人際關(guān)系,提升團隊整體戰(zhàn)斗力。通過比賽,讓員工有歸屬感,加強團隊凝聚力;
二、活動方案
a、全體員工聚餐
b、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間相互交流,實現(xiàn)零距離溝通
c、組織卡拉OK比賽
三、活動日期:20xx年9月18日(星期天)
四、活動地點:好樂迪
五、活動人數(shù):公司全體員工
六、費用預(yù)算
1、員工聚餐300元
2、卡拉OK比賽:360元共計:660元。
七、活動內(nèi)容:比賽設(shè)三個獎項一等獎:玉蘭油沐浴露或海飛絲洗發(fā)水
二等獎:一箱(紅富士、葡萄、豐水梨)三選一
三等獎:棕欖旅行套裝或威露士洗手套裝
八、活動流程:
18:00用餐
20:00比賽開始
23:00評獎開始
23:30活動結(jié)束
附--卡拉OK比賽規(guī)則:每人獻歌一曲。由現(xiàn)場抓鬮指定3位評委,最終排名按平均分的高低,前三名獲獎?wù)邔⒔o予獎勵。不唱歌者自由發(fā)揮,表演一個節(jié)目(節(jié)目需評委認可),否則將作為下次留守倉庫的首選。
行政人事部
為充分展現(xiàn)我公司的實力,在本次盛大節(jié)日的到來,我司決定舉辦一次中秋節(jié)聯(lián)誼活動,充分調(diào)動員工積極性,展現(xiàn)我司人文魅力。
一、活動主題
親情____公司人——與你同行的明天
二、活動目的
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到____公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4.通過____公司生活秀使____公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
____公司總部及______公司員工
三、活動時間
20__年__月__日晚
四、活動地點
__公司總部食堂
五、主辦單位
__公司
六、承辦單位
__策劃公司
七、活動內(nèi)容
1.總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;__公司不少于3個節(jié)目。
2.本周四11點前完成節(jié)目申報工作。
3.本周五進行排練。
4.節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場____公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5.游戲
同一首歌邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三。邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品。
6抽獎與禮品的頒發(fā)
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)____公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對____公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
7.媒介傳播策略。
鑒于《____公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在____公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《____公司天地》和____公司主頁的優(yōu)勢。
活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道??梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问?,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
8.廣告媒介傳播策略
既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo))。
一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
一、活動主題: 五四青年,歡樂你我
二、活動目的:
三、活動時間:2022年5月4日
四、活動地點:
五、活動對象:經(jīng)濟協(xié)會秘書處成員,管理部人員
六、集合地點:
七、活動項目
1、母雞捉小雞
游戲規(guī)則 :
1)工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽,這些雞媽媽面對面圍成一個圈;
2)余下同學隨機并平均站到六個雞媽媽身后,排成列,最后一個人手中拿一條紅繩;
3)游戲開始后,母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走,則取消被搶走紅繩的人的游戲資格,紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人,游戲繼續(xù);
4)游戲進行中要保持后一個人抱住前一個人的腰,不可分開。
5)游戲進行十五分鐘,最后留下人數(shù)最多的組獲勝。
2、“團團圓圓”
游戲規(guī)則:
1)將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動。
2)歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應(yīng):
游戲規(guī)則:
1)大家自由組合排成一排,每組8人。
2)排頭的同學看到主持手上的卡片寫什么,就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達),依次傳達下去,直至最后一位組員大聲說出是什么。
3)猜對的有獎,游戲結(jié)束。
4、野炊
1)我們將買好的材料平均分成8份。
2)通過抓鬮的形式,將每兩個院組成一隊(外加校學生會秘書處)一共8隊。
3)分兩組進行做菜,每組四隊,每隊出兩道菜(菜式自己定)。
4)一起做完菜后,大家品嘗,并評出最佳掌廚。
5、流動迷宮:
游戲規(guī)則:
1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做為墻,但不拉手)。
2)一人做指揮,發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。
3)另選兩人作為被抓者與抓者,在“流動著的`迷宮”中抓人,直到抓到為止。
注意:手相當于墻,聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當游戲開始時,抓人與被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿過,只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學可以隨時改變命令和速度。
6、管上過環(huán)
游戲規(guī)則:
1)參賽者每人拿一根吸管,每組拿一個小鐵環(huán)。
2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來,并在掉的地方重傳。)
3)中途不得用手觸碰鐵環(huán),只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。
4)最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。
后備項目:
1、多人多足
游戲規(guī)則:
1)參賽者并排站在起跑線后,用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。
2)比賽開始,集體向前走(跑),以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現(xiàn)繩散,應(yīng)在原地系好再行進。
3)最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。
為了更好服務(wù)客戶,進一步促進我行電子銀行業(yè)務(wù)發(fā)展,提高電子渠道交易占比,尤其是做好企業(yè)網(wǎng)銀對帳和個人白金貸記卡消費分期業(yè)務(wù),6月28日__支行在__賓館舉辦了一期電子銀行業(yè)務(wù)大會,大會內(nèi)容包括:企業(yè)網(wǎng)銀、網(wǎng)銀對帳、網(wǎng)銀代發(fā)工資、特殊賬戶監(jiān)管、個人白金卡消費分期。參加人員有上級行及支行領(lǐng)導(dǎo)、__各企業(yè)負責人及相關(guān)財務(wù)人員、白金卡貴賓客戶共計近80人。具體大會方案安排發(fā)下:
一、時間:20__年6月28日
報到時間:20__年6月28日上午8:00-9:30
會議時間:20__年6月28日10:00-12:00
15:00-17:00
二、地點:__賓館
會議室設(shè):__賓館大會議室
早、中、晚餐設(shè):__賓館中餐廳
午休:__賓館客房
三、會議內(nèi)容
企業(yè)網(wǎng)銀、網(wǎng)銀對帳、網(wǎng)銀代發(fā)工資、特殊賬戶監(jiān)管、個人白金卡消費分期
四、參加單位及人員
(一)__支行主管領(lǐng)導(dǎo):____
營業(yè)網(wǎng)點、綜合管理部、客戶部負責人客戶經(jīng)理17人
(二)客戶由__支行負責聯(lián)系,人數(shù)168人。
五、大會活動設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在__支行
主任:__(具體負責活動期間的相關(guān)事項)
組員:___、___、___、___
六、其他事項
具體事項由大會辦公室組織協(xié)調(diào),包括會議會場與食宿安排,會議的組織等,__支行綜合管理部及客戶部搞好配合。
為了讓同學們進一步了解物業(yè)管理這一新興專業(yè),擴大同學們的視野和社交圈,增進同學們對未來就業(yè)的信心,并在雙方聯(lián)誼交流中互相得到鼓勵,加深同學間的友誼,經(jīng)我們建院物業(yè)XX01班和南職物業(yè)XX01班及XX01班的班委會主持下,經(jīng)過討論決定,擬于4月22日下午到南職組織開展“手拉手一起走”的聯(lián)誼活動。
【活動目的】:提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活
【活動名稱】:“手拉手一起走”聯(lián)誼活動.
【活動主題】:交流連你連我連他,帶著夢想一起出發(fā)
【活動時間】:XX年4月22日下午2:00—5:00
【活動地點】:xx職業(yè)技術(shù)學院xx校區(qū)c-503教室
【活動對象】:建設(shè)學院工商管理系XX級物業(yè)管理班輔導(dǎo)員及全體同學,xx職業(yè)技術(shù)學院建筑工程學院XX級物業(yè)管理班與XX級物業(yè)管理班輔導(dǎo)員及全體學生
一、 活動工作流程:
1,宣傳工作
取得與南職XX級和XX級班長的聯(lián)系方式,讓他們了解我們這次聯(lián)誼活動的目的和意義,共同協(xié)商順利開展這次活動。通過創(chuàng)立專業(yè)qq群,為三個班級的同學創(chuàng)建一個交流平臺,在沒有聯(lián)誼之前先熟悉彼此,增進相互之間的友誼,以此達到聯(lián)誼的效果最大化。
2,組織工作
(1)作為客體的建院同學,主要根據(jù)聯(lián)誼內(nèi)容做好相關(guān)的座談問題的準備工作;
(2)班團干做好組織外出的安全工作;
(3)班長要做好對本班級的簡介;
(4)聯(lián)誼前召開班會,聲明聯(lián)誼的注意事項,特別強調(diào)安全問題和禮貌問題;
(5)利用半個月的時間做好聯(lián)誼時的神秘節(jié)目排練工作;
(6)生活委員配合南職班委的活動安排做好經(jīng)費支出預(yù)算。
3,安排工作
12:30 全班同學到校門口集合,組織委員和紀檢委員負責點名,人齊后安排啟程。確保14點前順利到達南職。
14:00 與南職接待人員會合,到指定教室開展座談會。期間,紀檢委員做好紀律監(jiān)督,做到禮貌、謙讓、隨和。
17:00 聯(lián)誼活動結(jié)束,主動幫助南職的同學清理打掃教室。過后組織委員和紀檢委員負責召集同學,集體返校。
4, 后續(xù)工作
做好活動照片的收集和上傳工作,宣傳委員及時做好本次活動的廣播稿的遞交工作,班長負責收集全班同學對本次活動的反映信息。
二、 活動要求:
(1) 兩校的學生事前應(yīng)該做好號召工作,積極響應(yīng)大家參與到活動中來,感受兩校的集體氛圍,從而吸取他校的精華和優(yōu)勢之處,建立和諧、歡樂的聯(lián)誼之路。
(2) 兩校派出的主持人要提前認識和交流,準備聯(lián)誼的主持稿,并且要適時靈巧地帶動現(xiàn)場氣氛。
(3) 具體的工作安排、任務(wù)分配和活動流程在與南職聯(lián)誼負責人溝通之后做到詳細分工到位。
一、活動背景
11月11日,是年輕一代中頗為流行的“光棍節(jié)”,被稱為單身年輕人的節(jié)日。如今“光棍節(jié)”不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。20X級新生剛進校不久,新生與新生之間,新生與老生之間,學院與學院之間需要更多的交流與互動,這個特別的節(jié)日就可以為此創(chuàng)造契機,豐富校園文化,弘揚創(chuàng)新意識,增進友誼,讓同學更真誠的交友。
二、活動主題
單身不孤單,一起來狂歡
三、活動目的
1、希望通過此次活動,端正當代大學生的價值觀、擇友觀、愛情觀,使學生在校園中能夠更加積極向上地發(fā)展,做到自身學識和社會經(jīng)驗雙向發(fā)展,從而提高學生自身修養(yǎng),增加其自身附加值,為其日后發(fā)展提供良好支持。
2、大學校園內(nèi),不同學院、不同專業(yè)的學生交流較少,此次活動有利于增加學生間的交流,從而達到擴大校園緊密型,有利于校內(nèi)團結(jié),亦有利于不同院系之間的交流發(fā)展。
3、通過此次交友活動,我們能夠達到擴大學生社交圈、交友面的目的,從而豐富學生校園生活,為學生在日常的學習生活中提供娛樂機會,同時,這也有利于活躍校園氣氛,增加校園生氣,使我校校內(nèi)學習生活氛圍更加活躍輕松。
四、主辦單位
X大學旅游烹飪學院社聯(lián)活動部
X大學旅游烹飪學院心理協(xié)會
五、活動時間
現(xiàn)場宣傳:20xx年11月4日~5日
男女嘉賓選拔:20xx年11月5日晚7點
晚會:20xx年11月10日晚7點
六、活動地點
現(xiàn)場宣傳:南廣場
男女嘉賓選拔:旅烹社聯(lián)辦公室
晚會:昭文館報告廳
七、活動對象
揚子津全體在校學生
八、活動要求
1、遵守活動紀律,做到準時參加,不遲到早退
2、所有與活動有關(guān)的干事,必須在活動前到場
3、場地的申請,桌子的搬運要及時
4、要杜絕不禮貌、粗俗的語言
5、要時刻注意安全。萬事以安全為重
九、宣傳方式
1、張貼海報1張
張貼在宿舍樓下,主要宣傳活動主題,時間,地點,形式和內(nèi)容。
2、跑班
①宣傳活動及現(xiàn)場宣傳的時間,地點和內(nèi)容
②宣傳男女嘉賓,有意參與此次活動的同學及每班一組“默契搭檔”的報名
3、報名方式
在班長處填寫報名表(各班班長或負責人于11月5日早上7:30前提醒同學把報名表準備好,屆時會有相關(guān)活動負責人去收)
十、活動前準備
1、活動舉辦申請及活動場地申請工作,于11月1日之前完成。
2、活動宣傳工作:由院活動部負責。
3、資金來源
尋找有意向的活動贊助商,盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協(xié)議。
4、人員物資準備工作:
①男女嘉賓、表演嘉賓及主持人的確定
②互動游戲的道具準備,VCR的'錄制
③海報、宣傳資料的制作
十一、活動流程
1、活動發(fā)起與報名:
發(fā)起動員本次活動,在宣傳欄內(nèi)張貼海報,并由相關(guān)負責人通知宣傳到各院的同學本次活動情況,在11月3日至11月5日完成各班級的參與報名。
2、活動前期準備:
①完成男女嘉賓選拔工作
②錄制完成開場VCR,男嘉賓介紹VCR,每班“默契搭檔”宣傳VCR以及“學長學姐寄語”VCR
③準備好互動游戲及其所需的道具
④在南廣場擺臺兩天,進行現(xiàn)場宣傳
3、男女嘉賓選拔:
①選拔時間:11月5日晚7點
②選拔地點:旅烹社聯(lián)辦公室
③評委:部長以上成員組成評委團
④選拔流程:
參選者按男女生分為兩組,分別面試,要求做兩分鐘左右的自我介紹,介紹自己的性格,興趣愛好,并展示一段個人才藝,最終選拔出女嘉賓12名,男嘉賓6名。
⑤注意事項:選拔有個性,舞臺表現(xiàn)力及表達能力較強的選手
4、聯(lián)誼晚會:
①時間:11月10日19:00-21:00
②地點:昭文館報告廳
③晚會流程:
1)入場:男女生分開入場,按男生一列女生一列入座,坐定后主持人說明,鄰座男女生在整場活動中要相互交流,并說明在最后的隨機提問環(huán)節(jié)中會對此項進行考驗。
2)“非誠勿擾秀”:
A、播放男女嘉賓搞怪VCR
B、女嘉賓上場
C、主持人上場
D、男嘉賓按照序號,由1號到6號依次上場
a)上場后,首先做一段簡短的自我介紹。
b)在12位女嘉賓中選出自己的“第一眼女生”
c)女嘉賓向男嘉賓自由提問
d)播放男嘉賓自我介紹及朋友采訪VCR
e)女嘉賓與男嘉賓進行犀利問答
f)女嘉賓做出最終選擇,若男嘉賓失敗,則獨自離場;若男嘉賓成功,則與所選女嘉賓一同離場。
E、一段廣告形式的短劇表演。
F、“默契大比拼”互動游戲:
a)播放每班“默契搭檔”宣傳VCR
b)“綁腳搶麥”:13對“默契搭檔”分為3組,每組各進行三輪,每輪播放一首歌曲的旋律,在主持人下令“開始”后,每組“默契搭檔”必須以“兩人三足”的形式?jīng)_向立麥,回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段(不少于3句),最快搶到立麥并順利完成合唱的一組得一分,三輪結(jié)束累計分的兩組獲勝,進入下一輪。
c)“蒙眼喂蛋糕”:上一輪游戲中獲勝的6對“默契搭檔”,呈“男生前女生后”的姿勢站立,男生手背后,女生蒙眼并用雙手將蛋糕喂給男生,最快將蛋糕喂完的一組獲勝。
G、表演嘉賓演唱
H、主持人下到觀眾席中,隨機提問臺下觀眾對整場活動的感受,與鄰座的交流成果以及對大學生活的期待。
I、播放“學長學姐寄語”VCR
5、活動結(jié)束
現(xiàn)場環(huán)節(jié)結(jié)束后由主辦方進行活動總結(jié),宣布活動圓滿結(jié)束。工作人員清掃會場。
十二、經(jīng)費預(yù)算
1、活動宣傳資料、請柬、節(jié)目單等制作費用:300元
2、活動現(xiàn)場布置費用:400元(舞臺,音響,燈光除外)
3、活動礦泉水、熒光棒、公章、化妝等費用:400元
4、橫幅費用:100元
5、幕布:800元
總計:20xx元
十三、活動注意事項
1、工作組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,保證節(jié)目組的工作順利完成。
2、各工作組自成立后立即開始工作,比賽完成后一天自動解散。
3、各工作組人員任務(wù)如發(fā)生沖突,將重新調(diào)整各組人力資源。
4、具體事宜責任到人。
5、工作時必須注意協(xié)會形象及自身形象。
6、工作態(tài)度必須端正積極。
7、注意人身安全。
8、未盡事宜,另行通知。
一、活動目的
為了增強我校學生會與_大學學生會的聯(lián)系,提供一個供大家交流的空間,給大家一個互相認識交流的機會。
二、活動主題
_大學與海事大學聯(lián)誼活動,與_大學學生培養(yǎng)友誼,在交流中分享經(jīng)驗,豐富校園文化!
三、活動范圍
主辦單位:_大學學生會
參與人員:_大學學生會代表及全體部長
四、活動形式
由_學生會主辦,兩校參與人員于_大學某活動場所(待定)進行聯(lián)誼活動。由雙方各自出節(jié)目表演,一同進行小游戲。最后,雙方互贈禮物。聯(lián)誼活動圓滿結(jié)束。
五、活動的時間、地點
待定(合理安排地點以便互動)。
六、活動流程
略
七、活動前期準備。
1、發(fā)出活動邀請函。
2、外借或者采購適量的裝飾,和一些營造氛圍的道具等等。
3、選定領(lǐng)路人,以及告知領(lǐng)路人進入活動場所的詳細路線。
4、場地選擇和布置:合理安排地點以便準備。
5、風采展示中節(jié)目的排演與準備。
6、人員分配。
一、活動主題:
“快樂學生會,溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動
二、活動目的:
1、_學院各二級院系團總支學生會成員的課余生活。
2、加強學院各_院系團總支學生會成員間的聯(lián)系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強學院學生會的整體凝聚力。
3、對部門來說,為各部門干事帶給一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流潛力。
三、活動好處:
1、增進了兩個系的團總支學生會的友誼。
2、為兩個部門的干事帶給了展現(xiàn)自我的舞臺。
3、透過交流能夠更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自我的優(yōu)缺點。
四、活動時光:
20_年3月9日(星期二)18:30
五、活動地點:
會議室b308
六、參加人員:
_系團總支學生會組織部與_系團總支學生會組織部全體成員
七、活動資料:
(一)活動前期
1、_系與_系分別選派一男一女作為活動主持人。
2、兩系分別準備5個節(jié)目,形式不限。
3、由_系帶給兩個趣味游戲。
4、_系和_系組織部部長分別準備發(fā)言稿。
5、申請教室并購買瓜子和水果。
6、準備活動的背景音樂。
7、活動場地的布置。
(二)活動期間
1、主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《_》。
2、_系組織部部長發(fā)言并自我介紹。
3、_系組織部的工作干事做特色介紹。
4、_系部長發(fā)言并自我介紹。
5、_系組織部工作干事做特色介紹。
6、節(jié)目表演:兩部門交叉表演。
7、第三個節(jié)目后,做第一次互動游戲。
8、繼續(xù)進行節(jié)目的表演。
9、第七個節(jié)目后,全體一齊跳《_》。
10、有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言,從而交流在組織部工作半年的感想。
11、主持人作出總結(jié)發(fā)言.
12、全體以歌曲《_》結(jié)束活動。
(三)活動后期
1、兩部門合作清理活動現(xiàn)場。
2、_系組織部干事寫活動總結(jié)。
八、注意事項:
1、在會場內(nèi)和會場外都要持續(xù)安靜,節(jié)目的聲音不宜過大。
2、會議期間手機請調(diào)成震動。如需接打電話,可離開會場,或者盡可能小聲接打,不要影響到他人為宜。
3、在會場內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象。
4、請妥善保管好自我的貴重物品。
5、聯(lián)誼會結(jié)束后及時打掃整理會場。
6、如有突發(fā)狀況請及時和有關(guān)負責工作人員聯(lián)系。
7、確保每位干事都參加活動。
8、主持人必須要能帶動整個活動的氛圍不能現(xiàn)場冷場。
9、活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。
九、主辦單位:_系與_系團總支組織部
承辦單位:_系與_系團總支組織部
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