幼兒講故事比賽活動方案。
幼兒故事一般都生動有趣,很受幼兒的歡迎,是一個很好的教育方式,家長更是要為孩子樹立榜樣,以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子,現(xiàn)在在孩子身上多下點功夫,是可以讓小孩子收益終身的!那么,給幼兒講故事需要注意一些什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《小鳥的歌唱比賽故事》,僅供參考,希望能為您提供參考!
1、小鳥的歌唱比賽的故事
一天,大森林里許多鳥兒聚在一起,十分熱鬧。原來,他們正要舉辦第三屆“青云杯”小鳥歌唱比賽。
小麻雀聽說這場比賽,趕緊找到好朋友畫眉,說:“小畫眉,你趕快去參加吧,你的歌聲那么好聽,一定可以拿到冠軍?!?/p>
小畫眉很開心,他找到鄰居小夜鶯,邀請他一起參加比賽。害羞的小夜鶯膽怯地說:“我從沒有當(dāng)著那么多人唱歌,會害羞的,萬一不得獎,該多丟人呀!”
畫眉鼓勵夜鶯:“不要怕,只要你勇敢,就不會有人笑你。咱們組成一對組合,一起唱歌好嗎?”
“嗯,好吧!”小夜鶯終于答應(yīng)了。
當(dāng)三個好朋友飛到比賽現(xiàn)場,比賽剛好開始。讓人沒想到的是,唱歌最難聽的烏鴉第一個上場。他一開口,臺下的觀眾就捂上了耳朵。可等烏鴉唱完,大家還是給它鼓掌,畢竟勇氣可嘉啊!
綠毛鸚鵡第二個上場,唱起《大笑江湖》:“江湖兒女樂淘淘,跟我跳舞多逍遙,大笑一聲地動山搖,江湖危險快快跑……”鸚鵡幽默風(fēng)趣地演唱,讓觀眾樂開了花。
輪到了畫眉和夜鶯這對組合,他們演唱的《荷塘月色》深深感動了觀眾,一曲唱完,大家都站起來為他們送上掌聲。
熱鬧的比賽結(jié)束了,可難壞了評審,都唱得好,選誰做冠軍呢?他們只好提議大家投票選舉。
通過大家的選舉,畫眉和夜鶯得票最多,小鳥們都表示,這個組合不但配合默契,歌聲也最優(yōu)美,“青云杯”頒給他們最合適了。
2小鳥的歌唱比賽的故事點評故事中的小畫眉和小夜鶯一起勇敢的參加了歌唱比賽,并得到了冠軍。小朋友們,我們一定要做一個有勇氣,膽子大的人,尤其是對于自己擅長做的事情,更加要大膽的去做,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。雖然烏鴉唱歌最難聽,但是他敢于表現(xiàn)自己,這種精神也是十分值得我們學(xué)習(xí)的!
幼兒故事延伸閱讀
那是一個美麗的秋天,小豬在果園里摘熟透的蘋果。
青蛙朝他走過來,看起來很憂慮。
“我發(fā)現(xiàn)了樣?xùn)|西。”他說。
“什么東西?”小豬問。
“跟我來,我再告訴你。”青蛙回答。
他們一起朝樹林走去,小豬顯得很緊張。
當(dāng)他們來到林邊的一塊空地時,青蛙用手指著地上說:“你看,這只黑鳥有些不對勁兒,他一動不動?!?/p>
“他可能睡著了?!毙∝i說。
這時候小鴨扇著翅膀也跑來了。
“怎么了?”她很關(guān)心,“發(fā)生了什么意外?”“噓——他睡著了?!鼻嗤苷f。但小鴨覺得這鳥兒看起來像是生病了。
這時,野兔正啃著紅蘿卜穿過樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有什么事情發(fā)生,就也朝這邊走來。
他蹲下來看了看躺在地上的鳥兒,問:“他死了?”青蛙問:“什么是死?”野兔用手指了指湛藍(lán)的天空。
“每樣?xùn)|西都會死。”他說?!拔覀円惨粯訂?”青蛙問。野兔不能確定?!耙苍S吧!不過要等我們老了以后?!彼f。
“我們應(yīng)該把他埋了,”野兔指著不遠(yuǎn)的地方說,“就埋在那塊山丘底下。”他們合力做了一個擔(dān)架,抬著鳥兒向山丘下的草地走去。
小豬和青蛙在地上挖了一個很深的洞。
野兔在一旁輕輕地說:“鳥兒一生以優(yōu)美的聲音為我們歌唱,他現(xiàn)在可以安息了。”
大家小心翼翼地將鳥的遺體放入小洞里,青蛙在上面灑了些他找來的野花。小豬流著眼淚用泥土把洞口蓋上。最后,他們還搬來了一塊美麗的石頭放在上面。整個儀式顯得十分安詳,四周也非常安靜,連鳥兒的叫聲都沒有。
大家很感動,在回去的路上靜靜地都沒說話。突然,青蛙跑到前面興奮地大叫:“我們來玩‘官兵捉強盜’的游戲!小豬,你來抓我?!?/p>
他們又鬧又笑,一直玩到天黑。
他們是那么快樂,一齊滾在草地里?!吧婷篮?生命真美好!”青蛙對著遼遠(yuǎn)的天空大聲喊道。這群玩累的朋友帶著余興一起往回家的路上走。當(dāng)他們要走出樹林時,一只黑鳥如往常一樣在樹上唱著美妙的歌。
2鳥兒在歌唱的故事點評
黑鳥死去了,小動物們看到了,都覺得很難過,于是就把黑鳥埋葬了起來,大家小心翼翼地將鳥的遺體放入小洞里,青蛙在上面灑了些他找來的野花。小豬流著眼淚用泥土把洞口蓋上。感受到了生命的脆弱,雖然死亡是無法避免的,但我們可以在有限的生命過得快樂,過得有意義。
1、森林歌唱家的故事
小黃鶯非常愛唱歌,它的夢想就是成為一名歌唱家。
聽說百靈鳥老師非常厲害,小黃鶯決定拜百靈鳥老師為師,跟著它學(xué)習(xí)歌唱技巧。
剛開始,小黃鶯在百靈鳥老師練習(xí)發(fā)聲等,小黃鶯覺得既新鮮又好玩兒,可是漸漸的,小黃鶯厭倦了這樣的練習(xí),因為它覺得每天的學(xué)習(xí)既枯燥又辛苦。
百靈鳥老師語重心長的說:“既然有夢想,就一定要堅持,屢敗屢戰(zhàn),堅持不懈,不然,又拿什么談成功呢?”
小黃鶯聽了,羞愧的低下了頭。
從那以后,小黃鶯刻苦練習(xí),終于成為了森林歌唱家,就連百靈鳥老師都說:“小黃鶯真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!”
2森林歌唱家的故事點評故事中的小黃鶯是一個有夢想的小鳥,它熱愛唱歌,可是在學(xué)習(xí)的過程中它漸漸的失去了耐心,失去了毅力,它厭倦這樣枯燥乏味又辛苦的練習(xí),可是在實現(xiàn)夢想的過程中,沒有誰是輕松的,也沒有任何一件事可以一蹴而就,勝利的秘訣貴在堅持,只有不斷努力,不斷堅持,才有成功的可能。
1、唱歌的小鳥的故事
池塘里住著一只老烏龜,他已經(jīng)在這兒住了好久好久了,而且,他也好老好老了。
“這是我的池塘。”老烏龜總是這樣想。
每天,老烏龜早早地起床,嚼一點兒草根,喝一點兒池水,然后就開始睡午覺。
“嘰哩哩,嘰哩哩……”有一天,老烏龜忽然被一種聲音吵醒了。他睜開眼睛,看見池塘邊站著一只小鳥。
“嘰哩哩,嘰哩哩……”小鳥一邊唱,一邊洗澡?!皣W啦,嘩啦”水珠朝四下濺開來,平靜的池水被攪碎了。
“我不喜歡聽歌,太吵了……”老烏龜想。
可從此,快活的小鳥天天都來到小池邊,唱一會兒歌,洗個澡。她的歌聲總是把老烏龜從睡夢中喚醒。
“唉,這里的安靜沒有了……”老烏龜很不高興。
“嘰哩哩,嘰哩哩……”小鳥不停地唱。
“唉……”老烏龜忍不住嘆了一自氣。
“呀!”小鳥嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)了老烏龜!
“我,我吵您了嗎?”小鳥紅著臉說。
“是啊,我是很喜歡安靜的……”
“真對不起,我不是有意的。”小鳥拍拍翅膀,飛走了。
蘆葦靜靜的,池塘靜靜的。
“這才是我的池塘……”老烏龜想。
老烏龜又睡了長長的一覺。醒來的時候,他覺得這一覺睡得有些不舒服。他嚼了一點兒草根,喝了一點兒池水,還是沒有精神。
“真怪呀,這是怎么回事呢?”老烏龜想了又想,“噢,原來是我今天沒有聽到小鳥的歌聲呀!我已經(jīng)習(xí)慣了呀……”老烏龜輕輕地?fù)u了搖頭。
于是他每天都伸著長長的脖子,等啊等啊,盼望著小鳥能夠再來為他唱歌。
2唱歌的小鳥的故事點評故事中的老烏龜總是認(rèn)為小鳥太吵了,很不高興,可是等到小鳥走了以后,老烏龜又覺得還是有小鳥唱歌的時候更快樂,更自在,其實老烏龜已經(jīng)習(xí)慣了小鳥每天歡快的歌聲,我們呀學(xué)會珍惜把握眼前所擁有的,不要等到失去了才知道珍惜,因為往往,等到那個時候,一切都晚了。
天黑了,一只小鳥迷路了。
樹林里好黑好黑,小鳥覺得好害怕,小鳥越哭越傷心。
“我要媽媽!我要媽媽!”哭聲傳來了好遠(yuǎn)。
小星星聽到了,說:“小鳥別哭,我們來了?!?/p>
一顆星星,兩顆星星,三顆星星,小星星們都來了,它們在天上閃耀,樹林里不再那么可怕。
月亮奶奶也聽到了,說:“小鳥別哭,我來了?!?/p>
月亮奶奶把月光灑到樹林里,樹林里亮起來了。
1、南瓜比賽的故事
小熊一家種了許多南瓜,其中有一個最大的,被他們稱為“巨人”。在他們家旁邊,還有一塊比他們家的南瓜地還要大的南瓜地,就是兔子家的。
小熊爸爸一直想在感恩節(jié)上的南瓜比賽中得到第一名,想超過本的南瓜。結(jié)果在南瓜比賽時,兔子家的“巨獸”南瓜還是得了第一名,而小熊家的“巨人”只得了個第三名。
熊爸爸和小熊都很難過,垂頭喪氣的往家走。熊媽媽安慰他們說:“感恩節(jié)并不是為了比賽和獲獎,而是為了感謝?!焙髞硇⌒芤患医K于明白了,他們又快快樂樂的生活了。
2南瓜比賽的故事點評這個故事帶給我們兩個啟示:一是,比賽有輸有贏,不能光想著贏。贏了不能驕傲,輸了也不能喪氣,要找出失敗的原因和缺點,再改正過來。二是,感恩節(jié)是為了對以前幫助過我們的人表示感謝,所以平時我們也要有一顆感恩的心,感謝所有幫助關(guān)心過我們的人。
小鳥粒粒住在一個漂亮的鳥籠里。
主人會幫它打掃籠子,給它吃好吃的。粒粒想:我真幸福。
主人家有三只貓:黑貓、白貓和花貓。它們常常不懷好意地盯著粒粒。可粒粒一點也不害怕,因為有鳥籠保護(hù)著它。
有一天,粒??匆娨恢粴馇蛟谔炜罩酗h蕩。粒粒想:外面的世界會是什么樣的呢?
粒粒向外看去,它看到了玫瑰花,看到了小菜園,還聽到了潺潺的流水聲。
這時,飛來一只烏鴉,它停在窗前的樹上,朝粒粒喊著:你為什么不飛呢?我們一起飛多好!
“我能飛嗎?”粒粒想,它很羨慕烏鴉。
終于有一天粒粒飛出了鳥籠,飛到園子里的玫瑰花中,它很開心。
突然,黑貓撲向粒粒,粒粒拼命掙扎,逃回了鳥籠。
第二天早上,粒粒又一次飛出鳥籠,飛到小菜園里,它津津有味地吃著小蟲。
突然,白貓撲向粒粒,粒粒拼命掙扎,逃回了鳥籠。
第三天,當(dāng)太陽升起的時候,粒粒又飛了。它飛到井邊,發(fā)現(xiàn)里面也有一只小鳥,它認(rèn)出這是它自己。
突然,花貓撲向粒粒,粒粒拼命掙扎,逃回了鳥籠。
第四天,太陽照常升起,粒粒留在了鳥籠里。主人給它打掃籠子,給它最新鮮的蔬菜、果仁和清水,就像過去一樣。
但是粒粒并不高興。當(dāng)它唱歌時,就想起來玫瑰花的芳香;當(dāng)它跳躍時,就想起了抓小蟲的樂趣;當(dāng)它啾啾叫時,就想起了井底里自己的倒影。
第五天,粒粒飛了。它飛過了玫瑰花,飛過了小菜園,飛過了水井,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。三只貓驚奇地看著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走。
粒粒飛到一棵松樹上,那里也有一只小鳥,它們快樂地玩耍。
2小鳥粒粒的幼兒故事點評大多數(shù)人的思維高度,僅僅只是局限在他們自己現(xiàn)在所生活的小圈子里,庸庸碌碌的度過他們?nèi)松囊惶煊忠惶?。不去思考生命與存在,不去審視他們?nèi)松囊磺校S著眾人的步伐一步一步往前走,直到他們生命的盡頭。我們要看到外面世界的美好,站在更高的角度,來看待自己現(xiàn)在的生活,然后去思考,去審視自我人生的一切。
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