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幼兒講故事比賽活動方案。

幼兒故事一般都生動有趣,很受幼兒的歡迎,是一個很好的教育方式,家長更是要為孩子樹立榜樣,以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子,現(xiàn)在在孩子身上多下點功夫,是可以讓小孩子收益終身的!那么,給幼兒講故事需要注意一些什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《小鳥的歌唱比賽故事》,僅供參考,希望能為您提供參考!

1、小鳥的歌唱比賽的故事

一天,大森林里許多鳥兒聚在一起,十分熱鬧。原來,他們正要舉辦第三屆“青云杯”小鳥歌唱比賽。

小麻雀聽說這場比賽,趕緊找到好朋友畫眉,說:“小畫眉,你趕快去參加吧,你的歌聲那么好聽,一定可以拿到冠軍?!?/p>

小畫眉很開心,他找到鄰居小夜鶯,邀請他一起參加比賽。害羞的小夜鶯膽怯地說:“我從沒有當(dāng)著那么多人唱歌,會害羞的,萬一不得獎,該多丟人呀!”

畫眉鼓勵夜鶯:“不要怕,只要你勇敢,就不會有人笑你。咱們組成一對組合,一起唱歌好嗎?”

“嗯,好吧!”小夜鶯終于答應(yīng)了。

當(dāng)三個好朋友飛到比賽現(xiàn)場,比賽剛好開始。讓人沒想到的是,唱歌最難聽的烏鴉第一個上場。他一開口,臺下的觀眾就捂上了耳朵。可等烏鴉唱完,大家還是給它鼓掌,畢竟勇氣可嘉啊!

綠毛鸚鵡第二個上場,唱起《大笑江湖》:“江湖兒女樂淘淘,跟我跳舞多逍遙,大笑一聲地動山搖,江湖危險快快跑……”鸚鵡幽默風(fēng)趣地演唱,讓觀眾樂開了花。

輪到了畫眉和夜鶯這對組合,他們演唱的《荷塘月色》深深感動了觀眾,一曲唱完,大家都站起來為他們送上掌聲。

熱鬧的比賽結(jié)束了,可難壞了評審,都唱得好,選誰做冠軍呢?他們只好提議大家投票選舉。

通過大家的選舉,畫眉和夜鶯得票最多,小鳥們都表示,這個組合不但配合默契,歌聲也最優(yōu)美,“青云杯”頒給他們最合適了。

2小鳥的歌唱比賽的故事點評

故事中的小畫眉和小夜鶯一起勇敢的參加了歌唱比賽,并得到了冠軍。小朋友們,我們一定要做一個有勇氣,膽子大的人,尤其是對于自己擅長做的事情,更加要大膽的去做,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。雖然烏鴉唱歌最難聽,但是他敢于表現(xiàn)自己,這種精神也是十分值得我們學(xué)習(xí)的!

幼兒故事延伸閱讀

2020幼兒故事鳥兒在歌唱


1、鳥兒在歌唱的故事

那是一個美麗的秋天,小豬在果園里摘熟透的蘋果。

青蛙朝他走過來,看起來很憂慮。

“我發(fā)現(xiàn)了樣?xùn)|西。”他說。

“什么東西?”小豬問。

“跟我來,我再告訴你。”青蛙回答。

他們一起朝樹林走去,小豬顯得很緊張。

當(dāng)他們來到林邊的一塊空地時,青蛙用手指著地上說:“你看,這只黑鳥有些不對勁兒,他一動不動?!?/p>

“他可能睡著了?!毙∝i說。

這時候小鴨扇著翅膀也跑來了。

“怎么了?”她很關(guān)心,“發(fā)生了什么意外?”“噓——他睡著了?!鼻嗤苷f。但小鴨覺得這鳥兒看起來像是生病了。

這時,野兔正啃著紅蘿卜穿過樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有什么事情發(fā)生,就也朝這邊走來。

他蹲下來看了看躺在地上的鳥兒,問:“他死了?”青蛙問:“什么是死?”野兔用手指了指湛藍(lán)的天空。

“每樣?xùn)|西都會死。”他說?!拔覀円惨粯訂?”青蛙問。野兔不能確定?!耙苍S吧!不過要等我們老了以后?!彼f。

“我們應(yīng)該把他埋了,”野兔指著不遠(yuǎn)的地方說,“就埋在那塊山丘底下。”他們合力做了一個擔(dān)架,抬著鳥兒向山丘下的草地走去。

小豬和青蛙在地上挖了一個很深的洞。

野兔在一旁輕輕地說:“鳥兒一生以優(yōu)美的聲音為我們歌唱,他現(xiàn)在可以安息了。”

大家小心翼翼地將鳥的遺體放入小洞里,青蛙在上面灑了些他找來的野花。小豬流著眼淚用泥土把洞口蓋上。最后,他們還搬來了一塊美麗的石頭放在上面。整個儀式顯得十分安詳,四周也非常安靜,連鳥兒的叫聲都沒有。

大家很感動,在回去的路上靜靜地都沒說話。突然,青蛙跑到前面興奮地大叫:“我們來玩‘官兵捉強盜’的游戲!小豬,你來抓我?!?/p>

他們又鬧又笑,一直玩到天黑。

他們是那么快樂,一齊滾在草地里?!吧婷篮?生命真美好!”青蛙對著遼遠(yuǎn)的天空大聲喊道。這群玩累的朋友帶著余興一起往回家的路上走。當(dāng)他們要走出樹林時,一只黑鳥如往常一樣在樹上唱著美妙的歌。

2鳥兒在歌唱的故事點評

黑鳥死去了,小動物們看到了,都覺得很難過,于是就把黑鳥埋葬了起來,大家小心翼翼地將鳥的遺體放入小洞里,青蛙在上面灑了些他找來的野花。小豬流著眼淚用泥土把洞口蓋上。感受到了生命的脆弱,雖然死亡是無法避免的,但我們可以在有限的生命過得快樂,過得有意義。

2021森林歌唱家的故事


1、森林歌唱家的故事

小黃鶯非常愛唱歌,它的夢想就是成為一名歌唱家。

聽說百靈鳥老師非常厲害,小黃鶯決定拜百靈鳥老師為師,跟著它學(xué)習(xí)歌唱技巧。

剛開始,小黃鶯在百靈鳥老師練習(xí)發(fā)聲等,小黃鶯覺得既新鮮又好玩兒,可是漸漸的,小黃鶯厭倦了這樣的練習(xí),因為它覺得每天的學(xué)習(xí)既枯燥又辛苦。

百靈鳥老師語重心長的說:“既然有夢想,就一定要堅持,屢敗屢戰(zhàn),堅持不懈,不然,又拿什么談成功呢?”

小黃鶯聽了,羞愧的低下了頭。

從那以后,小黃鶯刻苦練習(xí),終于成為了森林歌唱家,就連百靈鳥老師都說:“小黃鶯真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!”

2森林歌唱家的故事點評

故事中的小黃鶯是一個有夢想的小鳥,它熱愛唱歌,可是在學(xué)習(xí)的過程中它漸漸的失去了耐心,失去了毅力,它厭倦這樣枯燥乏味又辛苦的練習(xí),可是在實現(xiàn)夢想的過程中,沒有誰是輕松的,也沒有任何一件事可以一蹴而就,勝利的秘訣貴在堅持,只有不斷努力,不斷堅持,才有成功的可能。

唱歌的小鳥的故事


1、唱歌的小鳥的故事

池塘里住著一只老烏龜,他已經(jīng)在這兒住了好久好久了,而且,他也好老好老了。

“這是我的池塘。”老烏龜總是這樣想。

每天,老烏龜早早地起床,嚼一點兒草根,喝一點兒池水,然后就開始睡午覺。

“嘰哩哩,嘰哩哩……”有一天,老烏龜忽然被一種聲音吵醒了。他睜開眼睛,看見池塘邊站著一只小鳥。

“嘰哩哩,嘰哩哩……”小鳥一邊唱,一邊洗澡?!皣W啦,嘩啦”水珠朝四下濺開來,平靜的池水被攪碎了。

“我不喜歡聽歌,太吵了……”老烏龜想。

可從此,快活的小鳥天天都來到小池邊,唱一會兒歌,洗個澡。她的歌聲總是把老烏龜從睡夢中喚醒。

“唉,這里的安靜沒有了……”老烏龜很不高興。

“嘰哩哩,嘰哩哩……”小鳥不停地唱。

“唉……”老烏龜忍不住嘆了一自氣。

“呀!”小鳥嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)了老烏龜!

“我,我吵您了嗎?”小鳥紅著臉說。

“是啊,我是很喜歡安靜的……”

“真對不起,我不是有意的。”小鳥拍拍翅膀,飛走了。

蘆葦靜靜的,池塘靜靜的。

“這才是我的池塘……”老烏龜想。

老烏龜又睡了長長的一覺。醒來的時候,他覺得這一覺睡得有些不舒服。他嚼了一點兒草根,喝了一點兒池水,還是沒有精神。

“真怪呀,這是怎么回事呢?”老烏龜想了又想,“噢,原來是我今天沒有聽到小鳥的歌聲呀!我已經(jīng)習(xí)慣了呀……”老烏龜輕輕地?fù)u了搖頭。

于是他每天都伸著長長的脖子,等啊等啊,盼望著小鳥能夠再來為他唱歌。

2唱歌的小鳥的故事點評

故事中的老烏龜總是認(rèn)為小鳥太吵了,很不高興,可是等到小鳥走了以后,老烏龜又覺得還是有小鳥唱歌的時候更快樂,更自在,其實老烏龜已經(jīng)習(xí)慣了小鳥每天歡快的歌聲,我們呀學(xué)會珍惜把握眼前所擁有的,不要等到失去了才知道珍惜,因為往往,等到那個時候,一切都晚了。

小鳥找家的幼兒故事


天黑了,一只小鳥迷路了。

樹林里好黑好黑,小鳥覺得好害怕,小鳥越哭越傷心。

“我要媽媽!我要媽媽!”哭聲傳來了好遠(yuǎn)。

小星星聽到了,說:“小鳥別哭,我們來了?!?/p>

一顆星星,兩顆星星,三顆星星,小星星們都來了,它們在天上閃耀,樹林里不再那么可怕。

月亮奶奶也聽到了,說:“小鳥別哭,我來了?!?/p>

月亮奶奶把月光灑到樹林里,樹林里亮起來了。

2021南瓜比賽的故事


1、南瓜比賽的故事

小熊一家種了許多南瓜,其中有一個最大的,被他們稱為“巨人”。在他們家旁邊,還有一塊比他們家的南瓜地還要大的南瓜地,就是兔子家的。

小熊爸爸一直想在感恩節(jié)上的南瓜比賽中得到第一名,想超過本的南瓜。結(jié)果在南瓜比賽時,兔子家的“巨獸”南瓜還是得了第一名,而小熊家的“巨人”只得了個第三名。

熊爸爸和小熊都很難過,垂頭喪氣的往家走。熊媽媽安慰他們說:“感恩節(jié)并不是為了比賽和獲獎,而是為了感謝?!焙髞硇⌒芤患医K于明白了,他們又快快樂樂的生活了。

2南瓜比賽的故事點評

這個故事帶給我們兩個啟示:一是,比賽有輸有贏,不能光想著贏。贏了不能驕傲,輸了也不能喪氣,要找出失敗的原因和缺點,再改正過來。二是,感恩節(jié)是為了對以前幫助過我們的人表示感謝,所以平時我們也要有一顆感恩的心,感謝所有幫助關(guān)心過我們的人。

小鳥粒粒的幼兒故事


1、小鳥粒粒的幼兒故事

小鳥粒粒住在一個漂亮的鳥籠里。

主人會幫它打掃籠子,給它吃好吃的。粒粒想:我真幸福。

主人家有三只貓:黑貓、白貓和花貓。它們常常不懷好意地盯著粒粒。可粒粒一點也不害怕,因為有鳥籠保護(hù)著它。

有一天,粒??匆娨恢粴馇蛟谔炜罩酗h蕩。粒粒想:外面的世界會是什么樣的呢?

粒粒向外看去,它看到了玫瑰花,看到了小菜園,還聽到了潺潺的流水聲。

這時,飛來一只烏鴉,它停在窗前的樹上,朝粒粒喊著:你為什么不飛呢?我們一起飛多好!

“我能飛嗎?”粒粒想,它很羨慕烏鴉。

終于有一天粒粒飛出了鳥籠,飛到園子里的玫瑰花中,它很開心。

突然,黑貓撲向粒粒,粒粒拼命掙扎,逃回了鳥籠。

第二天早上,粒粒又一次飛出鳥籠,飛到小菜園里,它津津有味地吃著小蟲。

突然,白貓撲向粒粒,粒粒拼命掙扎,逃回了鳥籠。

第三天,當(dāng)太陽升起的時候,粒粒又飛了。它飛到井邊,發(fā)現(xiàn)里面也有一只小鳥,它認(rèn)出這是它自己。

突然,花貓撲向粒粒,粒粒拼命掙扎,逃回了鳥籠。

第四天,太陽照常升起,粒粒留在了鳥籠里。主人給它打掃籠子,給它最新鮮的蔬菜、果仁和清水,就像過去一樣。

但是粒粒并不高興。當(dāng)它唱歌時,就想起來玫瑰花的芳香;當(dāng)它跳躍時,就想起了抓小蟲的樂趣;當(dāng)它啾啾叫時,就想起了井底里自己的倒影。

第五天,粒粒飛了。它飛過了玫瑰花,飛過了小菜園,飛過了水井,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。三只貓驚奇地看著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走。

粒粒飛到一棵松樹上,那里也有一只小鳥,它們快樂地玩耍。

2小鳥粒粒的幼兒故事點評

大多數(shù)人的思維高度,僅僅只是局限在他們自己現(xiàn)在所生活的小圈子里,庸庸碌碌的度過他們?nèi)松囊惶煊忠惶?。不去思考生命與存在,不去審視他們?nèi)松囊磺校S著眾人的步伐一步一步往前走,直到他們生命的盡頭。我們要看到外面世界的美好,站在更高的角度,來看待自己現(xiàn)在的生活,然后去思考,去審視自我人生的一切。

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